下乡活动方案

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下乡活动方案

Rural Activities Program

下乡活动方案

前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步

骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定

活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:下乡活动方案

2、篇章2:送戏下乡

3、篇章3:乡镇三下乡活动方案

4、篇章4:送教育科研下乡活动方案

5、篇章5:送课下乡活动方案

篇章1:下乡活动方案

活动目的:城乡教育发展不均衡,农村教育资源不足,师资

力量薄弱,成为制约农村教育快速发展的关键问题。通过开展优

秀教师、骨干教师“送教下乡”活动,搭建城乡教育联系的桥梁,缩小城乡教育发展之间的差距,加强城乡教师的交流与沟通,为

农村地区教师送去教育新理念、新知识和新方法,进一步推动全

市中小学新课程改革,推动庐阳教育均衡发展。

主题:城乡互动,多轮跟进,共同发展

时间:第一次活动: 10月中旬开始

地点:大杨镇岗西小学

活动形式:听课、评课、讲座。

内容:小学英语

第三册

第三单元

授课教师:马淮娜

授课教师简介:马淮娜,合肥市xxx小学英语教研组长,本

科学历。自XX年工作以来一直担任各年级英语教学工作。03、05、07连续三届参加庐阳区课堂教学评比均获得一等奖,并获得庐阳

区“教坛新星”“教学能手”称号。XX年参加合肥市教学评比并

取得合肥市“教坛新星”荣誉称号。曾赴马鞍山参加由安徽省教

科院组织的“区域联动,同课异构”大型教科研活动,获得好评。所带学生在各个级别的考试和竞赛中均取得优异成绩。

活动主持人:教研室中小学英语教研员茆晓燕老师

参加人员:骨干教师,各小学新进编教师,校聘教师等。

具体安排: 1、听课

2、评课议课

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一、指导思想:

为认真贯彻党的xx大提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的精神,根据《XX年延边州教育工作计划》、《XX年汪清县教育工作计划》和我县教育实际情况,突出和加大骨干教师引领和幅射作用,坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进教育的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,促进教育教学质量的全面提高。

二、活动目标:

为促进我县教育的均衡发展,充分利用我县优质的教师资源,发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村教育的长效机制。

三、活动协调机构:

为使送教下乡活动高效,特设活动协调小组:

组长:黄显波(教育局副局长)

副组长:安长范(教育局人事科科长)

张振龙(进修学校副校长)

崔荣云(进修学校培训部主任)

成员:张爱云、金成衡、颜廷娟、倪锡珍、陈志宏、冯显辉、李波

四、活动设想:

本年度的送教下乡活动分两个学期进行,分别是本学期的5月初,下学期的10月份。

本学期的活动设想:

1、本次送教下乡以省、州骨干和学科带头人及教学能手为主。

2、送教的形式主要以各级骨干上课、听课、学科教研员评课,开课共18节。

3、中学与小学同日进行,每所学校各上三节课。

4、送教到春阳中小学、百草沟镇中小学、大兴沟镇中小学。

本学期骨干教师送教活动的重点是初中和小学。下学期拟组织县“名师”和“学科带头人”到其它四所乡镇送教,具体安排另行通知。

五、具体安排:

1、送教时间:5月4、5、6三天。

2、送教主要内容:中小学送课内容均为数学、语文、英语,课后教研员评课。

3、送教教师:

小学:

汪清一小:刘丽君、王继英、刘薇

汪清二小:李信顺

汪清三小:荣健丽、谢娟

汪清四小:李洪艳、张洁、高艳萍

中学:

罗子沟中学:齐志荣

汪清一中:杨宇辉、韩炜、陈志芳、张颖、杨伟华

汪清三中:别睿、王凤云

汪清五中:郑爱亮

4、送教具体地点:三所乡镇的中心小学和中学。送教活动所需教室和电教设备由送教地3所中小学校提供,并负责为送教教师做好前期的准备工作。

六、活动的组织领导

送教下乡活动的具体工作由汪清县教育局人事科组织,联络

由汪清县教师进修学校培训部负责。各乡镇和学校要根据本地教

师培训需求,及时提供培训“菜单”,为培训者送教提供参考,

确保培训针对性。

七、有关要求

各乡镇和学校要把骨干教师送教下乡活动作为推进城镇教师

支援农村教育工作、提升农村中小学教师素质、促进城乡教育协

调发展的重要措施来抓,要安排专人负责送教下乡活动的组织管理,确保送教活动收到实效。

1、精心准备,保证质量。送教下乡,是骨干教师展示风采,传送经验,提供示范的有效途径,参加送教下乡的骨干教师要以

高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为广大农村教师

提供优质服务。骨干教师参加送教下乡活动情况记入骨干教师培

养档案,记入教师农村支教档案。送教单位要积极为送教教师的

教学和研究提供方便,保证送教质量。

2、认真组织,确保效果。各乡镇和学校要按照县教育局统

一安排,组织相关学科教师按时参加培训活动,安排好本校学生(不允许停课),积极完成培训任务,并做好返校后的成果运用。

3、搞好总结,推广经验。活动结束,培训部要及时跟踪调研,收集参训教师的意见,确保培训效果;各乡镇和学校要结合

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