关心下一代工作委员会组织机构
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】第一篇：学校关心下一代工作委员会是学校内设的一个组织机构，主要负责关注和关心下一代学生的发展和成长。
该委员会由一群关心学生发展的教师和教育专家组成，他们共同承担着一些重要的职责。
首先，学校关心下一代工作委员会承担着组织和开展各类关于学生发展的活动的职责。
他们会定期组织一些讲座、培训班、座谈会等，邀请各领域的专家和学者为学生讲解一些实用的知识和技能，以提高学生的综合素质和能力。
同时，他们也会组织一些志愿活动，让学生参与其中，培养学生的社会责任感和公益意识。
其次，学校关心下一代工作委员会负责协调学校与学生家庭之间的关系。
他们会定期与学生家长进行沟通，了解学生在校内外的表现和发展状况，并及时反馈给家长。
同时，他们也会向家长提供一些关于教育和家庭教育的指导，帮助家长更好地引导和教育孩子。
最后，学校关心下一代工作委员会还负责关注学生的心理健康和学业发展。
他们会与学生建立密切的联系，倾听学生的心声和需求，并帮助他们解决困惑和问题。
同时，他们还会开展一些关于心理健康和学习方法的培训和指导，帮助学生正确对待学业和生活，提高学习效果。
总而言之，学校关心下一代工作委员会是一个非常重要的组织机构，他们的职责涉及到学生的方方面面，旨在帮助学生更好地成长和发展，为他们的未来铺平道路。
学校和家长应当积极配合和支持学校关心下一代工作委员会的工作，共同为学生的成长和发展贡献力量。
第二篇：学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工一、主任：负责总体工作的协调和管理；二、副主任：协助主任工作，负责分管的具体事务；三、教师代表：负责联系和协调学校教师对下一代工作的参与和支持；四、心理咨询师：负责学生心理健康工作的开展；五、学生代表：负责收集和反映学生需求，参与学校的决策和规划；六、家长代表：负责联系学生家庭，加强学校与家庭的沟通和合作；七、社会专家：负责提供相关领域的专业知识和指导；八、组织秘书：负责学校关心下一代工作委员会的日常管理和组织工作。
关工委制度
关心下一代工作委员会机构及分工主任：米小敏（校长）全面负责学校关心下一代工作委员会工作副主任：胡发茂（退休校长）李书（副校长）分管德育工作、教学工作刘昌全（副校长）分管安全工作唐文君（校外法制副校长）协助法制教育工作委员：黄其勇（教导主任）具体负责学生的课堂教学和课外兴趣小组活动张用兰（办公室主任）具体负责各职能部门间的协调工作甯兴波（德育主任、少先大队辅导员）具体负责少先队工作，负责组织队员参加校外活动下设双盛小学关心下一代工作委员会办公室主任：李书副主任：甯兴波、李禄军秘书：周静成员：各班班主任关心下一代工作委员会工作职责一、配合和协调有关部门对广大青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和理想信念、革命传统、思想道德、科学文化、民主法制等教育，帮助青少年提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
二、动员和组织离退休老同志参与关心下一代工作，发挥他们的优势，形成一支政治素质好、思想境界高、工作作风正的关心青少年健康成长的“五老”思想政治工作志愿者队伍。
三、坚持为青少年办实事，做好事，发动社会各方面力量，帮助青少年解决学习、工作、生活中遇到的实际困难。
四、开展调查研究，提出加强青少年教育的建议和意见，当好学校的助手和参谋，完成学校和上级关工委交办的其它任务。
五、做好关心下一代工作先进集体、先进个人表彰工作。
发现和推荐各级关心下一代工作先进和青少年英才。
学校关工委办公室负责学校关工委确定的工作任务的实施；开展调查研究，综合工作信息，总结交流经验，做好文秘后勤和保卫保密等工作。
关心下一代工作委员会学习制度一、关工委每月要集中常务工作人员组织一次学习。
学习时要准时参加，因故不能出席，须履行请假手续，如遇特殊情况临时通知。
二、根据工作需要，不定期组织关工委成员的学习，及时传达上级关工委工作会议精神及先进地区工作经验。
三、采取集中学习和自学相结合的方法，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
学习党的路线、方针、政策和有关法律法规，学习业务知识。
基金会关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
基金会关心下一代工作委员会组织机构及
职责分工
1.组织机构
1.1 主席
负责领导关心下一代工作委员会的工作
主持委员会会议并决策重要事项
代表委员会与外界进行沟通和协调
1.2 委员
由基金会内部成员选举产生
参与委员会的各项工作和决策
担任特定的职责并向主席负责
1.3 秘书
由基金会内部成员担任
负责协调委员会的日常工作
组织会议、撰写会议纪要等工作
2.职责分工
2.1 主席职责
领导并管理关心下一代工作委员会
制定委员会的工作计划和年度目标
协调不同委员之间的工作
2.2 委员职责
参与委员会的决策和工作
提出建议和意见，并为委员会决策提供专业知识承担特定职责，例如福利安排、教育计划等
2.3 秘书职责
组织委员会的会议，安排会议时间和地点
起草会议议程，并撰写会议纪要
协调与委员会相关的日常事务
以上是基金会关心下一代工作委员会的组织机构和职责分工。
通过明确的组织结构和清晰的职责分工，该委员会能够更好地进行工作，并为下一代提供更多的帮助和支持。
关工委组织机构
顺水小学关心下一代工作委员会组织机构少年儿童是祖国的未来，民族的希望。
关心教育下一代，是关系党和国家前途命运的战略工程，是关系中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程，是中华文化承前启后、继往开来的基础工程。
顺水小学根据上级部门指示，成立了关心教育下一代工作委员会，明确了工作职责，加强对关工委的组织建设工作。
关心下一代工作委员会主任：彭育雄
关心下一代工作委员会副主任：彭维维
关心下一代工作委员会委员：各班班主任
关心下一代工作委员会办公室：校办公室
关心下一代工作家长委员会：主任：佘平芳
成员：刘正科刘叶玲
关工委的主要任务是组织、指导离退休老同志，配合学校，全面贯彻党的教育方针，着力对青少年学生以及青年教职员工进行思想政治和道德品质教育，全面关心青少年健康成长，为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。
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以下是为大家整理的关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工的文章3篇 ,欢迎品鉴！（一）学校安全工作领导小组1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。
领导小组下设安全保卫机构（保卫处），保卫主任由分管副校长分管。
配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组内设应急小组：指挥组、保卫组、现场处理组、现场急救组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。
各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4.制订学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，健全事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的全面落实。
帮助有关部门对关键性安全事故作出处置，并在适度范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。
结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签定安全协议书。
由校车服务提供者提供更多校车服务的，学校应与校车服务提供者签定校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。
定期开展自查，及时排除安全隐患。
重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.非政府积极开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期积极开展应急演练，提升师生对各类突发事件应急处理能力和灭火打火技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。
注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.出现紧急情况立即启动应急预案，全面负责管理突发事件的统一指挥、协同等工作，及时非政府抢修救治。
政府关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
政府关心下一代工作委员会组织机构及职责分工一、组织机构政府关心下一代工作委员会是一个重要的机构，旨在制定和推动相关政策，提升对下一代的关注和服务。
该委员会的组织机构如下：1. 主席：由政府相关部门的高级官员担任，负责主导委员会的工作。
2. 委员：由来自不同领域的代表组成，包括教育、社会福利、医疗保健等领域的专家和学者，以及青少年代表等。
3. 秘书处：为委员会提供行政支持和协调工作的机构，由专业人员组成。
二、职责分工政府关心下一代工作委员会的职责分工如下：1. 研究和制定政策：委员会将调研和研究国内外有关下一代发展的政策和经验，结合本地实际情况，制定相关政策和措施。
2. 推动政策实施：委员会将协调各相关部门的合作，推动政策的落实和执行，并定期评估政策效果。
3. 宣传和教育：委员会将组织宣传活动，提高社会对下一代工作的关注和认识，开展相关教育培训，提升社会的下一代发展意识。
4. 数据收集和分析：委员会将收集、整理和分析与下一代发展相关的数据，为政策制定和决策提供科学依据。
5. 建立合作机制：委员会将与相关机构和组织建立合作机制，加强信息交流和资源共享，形成合力，共同关心下一代的发展。
6. 指导和支持基层工作：委员会将指导和支持各级政府和基层组织开展下一代工作，提供政策指导和技术支持。
7. 评估和监督：委员会将定期评估和监督相关部门和机构对下一代工作的落实情况，确保政策的有效执行。
政府关心下一代工作委员会将紧密配合，充分发挥各方的专业优势，共同推动下一代的健康发展和全面成长。
以上是政府关心下一代工作委员会组织机构及职责分工的简要介绍。
委员会将积极履行职责，为下一代的美好未来贡献力量。
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工随着时代的发展，教育的方法和内容也出现了很大的改变。
在现代社会，学校已不再是单纯的知识传授的场所，更是教育和关心学生全面成长的场所。
为了更好地关心和帮助下一代，学校逐渐建立了下一代工作委员会，下面就来详细介绍一下学校关心下一代工作委员会的组织机构及职责分工。
一、组织机构学校关心下一代工作委员会主要由以下部分组成：1.主任：负责下一代委员会的整体工作和推进，具有决策权。
2.成员：包括保教老师、班主任老师、心理老师等教职员工，以及家长代表、学生代表等。
3.顾问：由心理学家、教育专家、社会工作者等有关专家担任，提供指导和帮助，为下一代委员会提供技术支持。
4.办公室：下一代委员会设有专门办公室，在委员会的讨论、决策、落实等方面提供支持和保障，包括会议组织、会务服务、调查研究等。
二、职责分工学校关心下一代工作委员会的职责主要包括以下几个方面：1.关注学生的成长：委员会主要关注学生的学习、生活和心理成长等方面，及时发现学生的问题和困难，提供相应的帮助和支持。
2.组织各种活动：为了开拓学生的视野，委员会组织各种形式的文艺、体育、科技、社会实践等活动，让学生能够在积极健康的环境中成长。
3.家庭教育指导：关心下一代工作委员会为学生家庭提供了家庭教育指导，帮助家长更好地了解孩子的生长发育规律，了解家庭教育的方法和注意事项，促进家庭教育的有效开展。
4.心理健康服务：委员会组织心理老师、社会工作者等一线工作者提供心理健康服务，关注学生的心理健康状况，开展情境辅导，化解学生的心理问题和压力。
5.家校沟通：委员会负责促进家校之间的沟通与交流，及时反馈学生的情况和学校的决策，协调家校双方的合作，共同关心学生成长。
6.制定学校发展规划：关心下一代工作委员会是学校发展规划的重要组成部分，可以发挥重要的作用，对学校的未来规划和发展提出建议和方向。
总之，学校关心下一代工作委员会可以有效地关注学生的全面成长，提供相应的帮助和支持，促进学校和家庭的合作与沟通，为学校的发展和下一代的成长做出重要的贡献。
关心下一代工作委员会
关心下一代工作委员会简介“关心下一代”是于1990年5月正式成立，由我国老干部、老红军组成的，关于少年儿童的一个组织机构。
中国关心下一代工作委员会（简称：中国关工委），于1990年2月经党中央国务院批准成立。
中国关工委是以组织老同志，来进行关心、教育下一代的工作为目的的群众性工作组织，中国关工委主任由党中央任命，全国各省市县区及相关行政管理部门都设立了关工委组织，目前、全国各级各类工作组织70余万个，人员900多万人。
关心下一代工作委员会LOGO组织机构中国关工委机构设置在国务院机关事务管理局，除中国关工委外，在我国各省市区县都设有关工委机构，一般各地方关工委主任多由退休的市长、人大主席、县长等人担任。
中国关工委与地方关工委通过沟通信息、总结典型、交流经验、表彰先进等方式紧密联系，相互配合，共同推进全国关心下一代事业的发展。
以下是直属中国关工委机构：中国火炬杂志社中关工委公益文化中心中关工委事业发展中心中关工委教育发展中心中关工委儿童发展研究中心中关工委健康体育发展中心工作目标坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的基本路线，基本纲领、基本经验，团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以全面提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本目标，加强未成年人思想道德建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
依靠力量广泛动员和组织离退休老同志，特别是那些长期在党、政部门担任过领导职务和各行各业的德高望重的老同志，各个领域的老学者、老专家、老劳模等，发挥他们的优势，深入厂矿、农村、机关、学校、街道等基层单位，以丰富多彩的活动形式对青少年进行革命传统、爱国主义、集体主义、社会主义教育，法制和科学技术教育。
工作内容围绕党和政府不同时期的中心工作，积极协助和配合党、政有关部门为青少年、儿童健康成长办实事、做好事；配合政法机关、工会、共青团、妇联、学校等部门，积极开展对青少年的普法宣传活动，贯彻执行《未成年人保护法》，保护未成年人的合法权益，教育挽救失足青少年；调查研究培育青少年问题，向党和政府反映情况，提出建议；完成党和政府交办的任务。
媒体关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
媒体关心下一代工作委员会组织机构及职责分工一、组织机构下一代工作委员会由以下成员组成：1.委员长：负责主持委员会的工作，并代表委员会与外部机构进行沟通和协调。
2.副委员长：协助委员长履行职责，并在委员长无法履行职责时代理。
3.媒体代表：负责与媒体沟通，向公众传达委员会的工作成果和相关信息。
4.政府代表：负责与政府部门协调，确保政府支持和参与委员会的工作。
5.学术专家：提供专业知识和建议，指导委员会的工作方向和决策过程。
6.社会代表：代表社会各界的利益，提出相关问题和建议，促进委员会与社会的互动与合作。
7.秘书处：负责委员会的日常事务管理和文件记录，协助委员会成员履行职责。
二、职责分工下一代工作委员会的职责分工如下：1.委员长：主持委员会的会议，统筹协调委员会的工作，制定工作计划和年度报告，并代表委员会参与相关会议和活动。
2.副委员长：协助委员长履行职责，代理委员长主持会议和参加相关活动，协调委员会内部事务，并支持委员会工作的顺利进行。
3.媒体代表：负责与媒体联系，向公众传达委员会的工作成果和相关信息，组织或参与媒体发布会和采访活动，并维护委员会与媒体的良好关系。
4.政府代表：与政府部门协调，促进政府支持和参与委员会的工作，与相关政府机构沟通，推动政策的制定和实施，保障下一代工作的顺利进行。
5.学术专家：提供学术指导和专业建议，参与委员会的研究和决策过程，评估相关政策和计划的可行性和效果，并推动创新和发展。
6.社会代表：代表社会各界的利益，收集和汇总社会各界的意见和建议，就相关问题提出建议，促进委员会与社会的互动与合作。
7.秘书处：负责委员会的日常事务管理和文件记录，协调委员会的会议和活动安排，起草和整理相关文件和报告，提供秘书服务和支持。
以上是关于下一代工作委员会组织机构及职责分工的简要介绍，详细的工作内容和具体任务将根据委员会的工作计划和实际需要进行调整和补充。
委员会的成员应密切合作，共同努力，为推动下一代工作的发展和创新作出积极贡献。
2024年小学关心下一代工作委员会规章制度
2024年小学关心下一代工作委员会规章制度第一章总则第一条为了健康成长，关心下一代工作委员会（以下简称“委员会”）是学校组织的教育改革实施的机构，致力于推动小学生健康发展和素质教育的落实。
第二条委员会的任务是：研究、制定、推动并监督学校关心下一代工作的发展规划，提升学校教育质量，促进学生全面发展和成长。
第三条委员会下设各专门工作小组，具体负责学生的健康、安全、德育、心理健康、习惯养成等方面的工作。
第四条委员会秉持科学、公正、务实、高效的原则，依法行事，注重学生权益保护和家庭教育指导。
第二章组织机构第五条委员会设主任一名，由学校校长担任。
委员会由学校教职员工组成，成员由学校认定并公示，每届任期为三年。
委员会可以根据需要设立副主任，并聘请专家学者等为顾问。
第六条委员会设立秘书处，秘书处由学校相关工作人员担任，负责委员会日常工作的组织和协调。
第三章工作职责第七条委员会的工作职责包括但不限于以下几个方面：（一）制定学校关心下一代工作发展规划，并定期评估和调整。
（二）研究、制定学生健康成长指导方案，开展健康生活教育活动。
（三）加强学校安全教育，组织开展安全知识普及和应急演练。
（四）推动德育的实施，加强学生的品德培养和行为规范教育。
（五）关注学生心理健康，开展心理辅导和心理健康教育。
（六）培养良好学习习惯和生活习惯，推动学生自主学习和自我管理。
（七）学生权益保护和教育公平监管。
（八）促进学校与家庭的合作，加强家庭教育指导。
第八条各专门工作小组负责制定具体的实施方案和工作计划，并组织实施。
第四章工作机制第九条委员会定期召开全体会议，讨论重要事项，研究决策相关工作。
第十条委员会设立工作小组，负责学生健康、安全、德育、心理健康等方面的工作，每个小组定期汇报工作情况。
第十一条委员会定期向学校校长汇报工作情况，并接受校长的指导和监督。
第十二条委员会设立联系家长的机制，加强与家庭的沟通和合作，共同推动学生的全面发展。
第五章奖惩机制第十三条对于关心下一代工作中表现突出的学生、家长和教师，委员会将给予表彰和奖励。
儿童福利机构关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
儿童福利机构关心下一代工作委员会组织
机构及职责分工
一、委员会的组织结构
儿童福利机构关心下一代工作委员会是一个机构，旨在关注和
保护儿童的权益和福祉。
该委员会由以下组织结构构成：
1. 主席：委员会的主要负责人，负责协调和领导委员会的工作。
2. 副主席：协助主席履行职责，担任主席职位的替补。
3. 委员：由相关领域的专家和人士组成，提供意见和建议，支
持委员会的工作。
二、委员会的职责分工
儿童福利机构关心下一代工作委员会负责以下职责：
1. 制定儿童福利政策：委员会将收集和分析有关儿童福利的数
据和信息，制定相关政策和规划，以改善儿童的生活条件和福利。
2. 保护儿童权益：委员会致力于保护儿童的权益，包括但不限
于教育、健康和安全等方面。
委员会将制定和推广相关的法律法规
和政策，确保儿童的权益得到有效保障。
3. 开展调研和宣传工作：委员会将组织相关调研和研究活动，
收集儿童福利领域的最新信息和发展趋势，并通过宣传和教育活动
提高社会对儿童福利的关注度。
4. 与相关机构合作：委员会将积极与其他儿童福利机构、教育
机构、卫生机构等合作，共同推动儿童福利工作的发展。
5. 提供咨询和支持：委员会将提供咨询和支持服务，帮助儿童
和家庭解决相关问题，提供必要的援助和资源。
三、总结
儿童福利机构关心下一代工作委员会的组织结构包括主席、副
主席和委员。
委员会的职责包括制定儿童福利政策、保护儿童权益、开展调研和宣传工作、与相关机构合作以及提供咨询和支持。
通过
这些工作，委员会旨在关注和保护儿童的权益和福祉。
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工学校关心下一代工作委员会是一项关注青少年成长、保障其权益，推动优秀传统文化和道德教育的重要工作。
该工作委员会通常由学校的教育、学生工作、心理咨询等职能部门的领导和教职工组成，组织机构清晰，分工明确，具有一定的专业性和针对性。
组织机构：学校关心下一代工作委员会通常由学校的领导、学生工作处、教育处、心理咨询处、职业规划指导中心等部门的负责人组成，其中，学校领导担任委员会主任，学生工作处负责委员会的日常工作。
此外，工作委员会还可以根据需要吸收其他岗位的教职工参加。
职责分工：1.关注青少年成长，开展道德教育和心理健康教育。
学校关心下一代工作委员会旨在关注青少年成长，通过开展道德教育和心理健康教育，向青少年传授正确的人生观、价值观和生活方式。
其中，道德教育包括校园文化建设、德育课程及主题教育活动等，心理健康教育包括心理辅导、心理咨询和心理测评等。
2.促进优秀传统文化传承和创新。
学校关心下一代工作委员会还需要关注和促进优秀传统文化的传承和创新。
通过开展文化活动、组织研学活动，让学生更好地了解和体验我国优秀传统文化的魅力。
3.保障青少年权益，开展特殊困难学生帮扶工作。
学校关心下一代工作委员会还需要保障青少年权益，关注特殊困难学生的成长和发展。
针对因家庭经济困难、残疾或心理困扰等原因导致的学习或生活问题，组织工作委员会成员和心理咨询师、班主任等进行一对一帮扶，提供专业的指导和帮助。
4.开展安全教育，维护校园安宁。
校园安全是教育工作的重要组成部分，学校关心下一代工作委员会也需要开展安全教育工作，维护校园安宁。
具体工作包括制定应急预案、开展防火、防电、防突发事件等安全教育，开展治安巡逻等活动，营造安全有序的校园环境。
5.推动社会实践，培养社会责任感。
学校关心下一代工作委员会还需要推动学生参与社会实践，培养他们的社会责任感和实践能力。
通过组织参观、调研、义工、志愿服务等社会实践活动，让学生更好地了解社会、参与实践、锻炼能力。
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】篇一：学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工学校关心下一代工作委员会是学校管理层为了更好地关心和关注学生成长发展而设立的一个组织机构。
它由学校领导、教师代表、学生代表以及家长代表组成，共同积极开展关心下一代的工作。
以下是学校关心下一代工作委员会的组织机构及职责分工的具体介绍。
首先，学校关心下一代工作委员会的组织机构包括主席团和各工作小组。
主席团由学校领导担任主席，并指定一名教师代表为副主席。
各工作小组由不同的成员组成，包括教师代表、学生代表以及家长代表。
其次，学校关心下一代工作委员会的职责分工如下。
主席团主要负责组织、协调和指导全体委员会成员的工作，制定关心下一代的工作计划和措施，推动关心下一代工作的开展。
副主席协助主席进行各项工作，并在主席无法参与会议或工作时代理主席履行职责。
各工作小组负责具体的工作内容。
教师代表小组主要负责开展学生日常教育管理工作，如课程设计、教育指导等。
学生代表小组主要负责倾听和代表学生的声音，向委员会反映学生的需求和问题，并参与相关政策的制定。
家长代表小组主要负责与家长进行沟通交流，收集家庭方面的意见和建议，并为家长提供一定的指导和支持。
此外，学校关心下一代工作委员会还可以设立一些特聘专家或委员，充当顾问角色，为委员会提供相关的专业知识和意见。
同时，学校关心下一代工作委员会还应定期召开全体委员会会议，交流工作情况，听取各工作小组和特聘专家的工作报告。
总之，学校关心下一代工作委员会的组织机构和职责分工的合理设置，可以为学校关心下一代的工作提供有效的组织保障和协作机制。
通过全体委员的共同努力和密切配合，将关心下一代工作推向更高的水平，为学生的成长发展创造更好的条件。
篇二：学校关心下一代工作委员会的组织机构及职责分工学校关心下一代工作委员会的组织机构是为了更好地关心学生的成长发展而设立的，它承担着监督、指导和支持学生全面发展的重要职责。
小学关心下一代工作委员会规章制度范本（2篇）
小学关心下一代工作委员会规章制度范本第一章总则第一条为了加强小学关心下一代工作，培养学生良好的品德、习惯和行为举止，提升学生的综合素质，建立一个和谐、有序的学校环境，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于小学关心下一代工作委员会全体成员。
第三条小学关心下一代工作委员会是学校为加强学生关心下一代工作而设立的学生组织，负责组织开展各类关心下一代活动。
第四条小学关心下一代工作委员会的工作原则是：自愿参加、公平竞选、积极负责、参与共建。
第二章组织架构第五条小学关心下一代工作委员会由主席团、副主席团、部门和班级工作小组组成。
第六条主席团由主席、副主席和秘书组成，负责组织、协调和指导全体成员开展工作。
第七条部门由宣传部、活动部、志愿服务部、联络部和积极向上部组成，各部门的职责由部门负责人和副负责人共同负责。
第八条班级工作小组由每个班级推选出的关心下一代工作委员组成，负责组织和开展班级内的关心下一代活动。
第三章工作内容第九条小学关心下一代工作委员会的工作内容主要包括以下几个方面：一、负责组织和开展各类关心下一代活动，如主题演讲、班级志愿服务、文明礼仪教育等。
二、协助学校做好学生思想道德教育、心理健康教育和法制教育等工作。
三、宣传和推广关心下一代工作的重要性，号召全体学生积极参与。
四、收集学生的意见和建议，向学校提供关于关心下一代工作的改进建议。
第四章工作制度第十条小学关心下一代工作委员会实行学期制，每学年设立一届工作委员会。
第十一条小学关心下一代工作委员会设立主席团例会、部门会议和班级工作讨论会等组织形式，定期组织开展工作。
第十二条小学关心下一代工作委员会成员应具备以下条件：一、热爱学校和同学，具备较强的组织能力和团队合作精神。
二、具备良好的思想道德素养和行为品质，为他人树立良好的榜样。
三、具备较强的沟通能力和表达能力，能够有效地与学生和教师进行交流。
第十三条小学关心下一代工作委员会成员按照职责分工，认真履行各自的职责，保持良好的工作风格和工作态度。
小学关心下一代工作委员会规章制度
小学关心下一代工作委员会规章制度一、引言小学关心下一代工作委员会是学校里负责关心和培养下一代学生的重要机构，为了更好地组织和管理工作，制定一套完善的规章制度是至关重要的。
本文旨在对小学关心下一代工作委员会的规章制度进行探讨和总结，包括委员会的组织架构、工作职责、会议制度、工作流程以及制度执行等方面，从而为委员会的日常运作提供指导和参考。
二、委员会组织架构1. 委员会主任小学关心下一代工作委员会应设立一个主任来负责统筹委员会的各项工作，主任应由学校领导任命并直接汇报工作进展。
2. 委员会成员委员会成员由各年级的班主任和特聘辅导员组成，他们应具备丰富的关心和培养下一代经验，拥有良好的师德师风。
3. 分工明确为了确保委员会工作的高效运转，委员会成员应按照具体职责和分工进行工作。
比如，主任负责协调工作进展并组织会议，班主任负责了解学生情况并提出解决方案，辅导员负责指导和辅导学生的成长。
三、工作职责1. 学生关怀与培养委员会应该重视学生的情感需求，定期开展关怀活动，关注学生的家庭背景、学习状况以及心理健康，提供适当的帮助和支持，并通过各种途径培养学生的品德、素质和技能。
2. 家长沟通与合作委员会应加强与家长的沟通与合作，定期开展家长会议，向家长介绍学生的学习和发展情况，并邀请家长提出意见和建议，共同促进学生的全面发展。
3. 社会资源整合委员会应积极与社会各界建立联系，争取社会资源和支持，为学生提供更多的机会和平台，扩大学生的视野和知识面。
四、会议制度1. 定期召开会议为了及时掌握学生情况和解决问题，委员会应定期召开会议，一般为每学期一次，并在需要的情况下召开临时会议。
2. 会议议程会议议程应提前准备好，并在会前发送给委员会成员。
议程内容应包括学生情况通报、问题讨论和解决方案制定等。
3. 会议纪要每次会议应该有专人负责记录会议内容和决议，并将会议纪要发送给委员会成员，以便回顾和跟进工作。
五、工作流程1. 学生情况收集班主任和辅导员应通过日常工作和观察，及时了解学生的学习、生活和成长情况，并将关键信息汇总报告给委员会。
中国关心下一代工作委员会工作规则
中国关心下一代工作委员会工作规则一、总则中国关心下一代工作委员会（以下简称“委员会”）是国家的专门机构，负责协调、组织、推动全社会关心下一代工作的开展，促进青少年健康成长和全面发展。
为了保证委员会的工作有序进行，制定本工作规则。
二、组织结构1. 委员会设主任、副主任若干名，并设秘书处；2. 主任负责委员会的日常工作，有权签署相关文件；3. 副主任协助主任工作，并在主任不在时代行职权；4. 秘书处负责委员会的日常事务管理和文件存档。
三、工作职责1. 协调各部门、各地区的关心下一代工作，推动相关政策的制定和实施；2. 组织开展关心下一代的宣传教育活动，提高全社会对关心下一代工作的认识和重视；3. 开展青少年教育工作研究，提出相关政策建议，并推动其落实；4. 组织关心下一代工作经验交流、培训等活动，提升工作队伍能力；5. 支持青少年创新创业，搭建平台推动青少年的创新发展；6. 开展关心下一代工作的评估和监督，推动工作的持续改进；7. 其他由主任交办的事项。
四、工作程序1. 委员会按照工作计划和年度预算，制定年度工作计划和年度预算，并报请主管部门批准备案；2. 主任根据年度工作计划，分配具体工作任务给相关部门和人员，并设立相应的督查和评估机制；3. 各部门和人员根据任务完成情况，及时向主任提交工作汇报；4. 主任根据工作汇报情况和工作需要，召开委员会工作会议，研究和解决工作中的问题，交流经验和思路；5. 对于涉及重大决策和政策的事项，委员会应征询相关专家和群众意见，并经过民主决策程序；6. 委员会每年向主管部门提交工作报告和经济责任书。
五、工作纪律1. 委员会各成员应遵守国家法律法规和相关工作纪律，恪尽职守，勤勉工作；2. 委员会各成员应保守工作秘密，不得泄露委员会的工作信息和涉及个人隐私的信息；3. 委员会各成员应相互协作，积极配合，共同完成委员会的工作任务；4. 委员会各成员不得利用职务之便谋取个人私利和非法收入；5. 对于违反工作纪律的行为，委员会将依法进行严肃处理。
学校关工委组织机构及职责分工
XX学校关工委组织机构及职责分工按照上级机构的有关要求，结合我校实际情况和工作需要，特成立关心下一代工作委员会，其组织机构如下：组长：（校长）副组长：（副校长）（退休校长）组员：中层、离退休组织机构的职责及分工组长职责1、将关工委工作纳入到我校党支部工作计划。
2、听取关工委工作总结汇报，协同党组织定期研究关工委工作。
3、动员退休教师积极参与“教育工作者在行动，奉献在社区”活动，组织布置安排、指导落实、总结表彰。
4、协调学校各部门配合、支持关工委开展工作。
5、争取行政支持，提供时间、地点和必要的经费保障。
6、关心支持参与关工委工作.副组长主要职责1、在学校党支部领导下，具体负责主持关工委的日常工作。
2、具体负责制定和落实关工委工作的年度计划、活动安排、进行工作总结汇报，整理和完善资料。
3、组织关工委班子成员的学习和工作制度的落实。
4、结合学校实际，突出教育重点，创新思路，形成工作特色和亮点。
团队职责1、每年新教职工上岗前培训时，事先告知关工委主任，以便安排老领导、老教师讲课。
培训结束后，对老同志讲课的反映、意见向关工委反馈，以便改进工作；2、在学生中开展有关政治思想教育、文明道德建设、法制纪律、文化科技活动需要关工委参加配合时，及时与校关工委主任或有关委员联系；3、配合搞好家长学校的组建和管理；4、校关工委发放奖学金时，协助对享受奖学金的品学兼优且家庭困难学生的评选工作。
教师代表及社会人士代表职责1、了解掌握各时期学生中突出的思想倾向和问题，请及时告知关工委组长；离退休教师代表职责1、通过党总支、老同志宣传关心下一代工作的重要意义，说明关心下一代是老有所为的最佳选择，参加关心下一代工作对老同志身心健康也有好处；2、协助动员组织有条件的老同志参加关心下一代工作。
《教育机构关心下一代工作委员会组织机构及职责分工》
《教育机构关心下一代工作委员会组织机
构及职责分工》
教育机构关心下一代工作委员会组织机构及职责分工
组织机构
教育机构关心下一代工作委员会由以下职位组成：
1. 主任：负责整体组织和协调工作，确保委员会的顺利运行。
2. 副主任：协助主任的日常工作，替代主任职责。
3. 秘书：负责会议记录、文件管理和协调各个部门之间的沟通。
4. 财务：负责委员会的预算和财务管理，确保资金的合理使用。
5. 沟通专员：负责与社会各界沟通，宣传委员会的工作成果。
6. 研究员：负责进行相关领域的研究，提供政策建议和指导。
职责分工
教育机构关心下一代工作委员会的职责分工如下：
1. 提出教育政策建议：研究员负责调研和分析相关教育问题，
提出具体的政策建议，为教育机构决策提供参考。
2. 组织下一代工作：主任和副主任负责组织和协调下一代工作，包括制定培训计划、组织教育活动等。
3. 进行资源整合：沟通专员负责与社会各界建立合作关系，争
取资源支持，为下一代提供更好的教育环境。
4. 审核财务预算：财务负责审核和管理委员会的财务预算，确
保资金的合理分配和使用。
5. 维护沟通关系：秘书负责记录会议纪要，并协调各个部门之
间的沟通，确保信息畅通。
6. 宣传工作成果：沟通专员负责宣传委员会的工作成果，提高
社会对教育问题的关注度。
教育机构关心下一代工作委员会将充分发挥各个成员的专业能力，共同为下一代的教育发展做出贡献。
学校关心下一代工作委员会组织机构
昆山中心学校（本部）关心下一代工作委员会组织机构按照上级的有关要求，结合我校的实际情况和工作需要，特成立关心下一代工作委员会，其组织机构如下：主任：王年明（校长）副主任：汪所平徐代保成员：程广林（办公室主任）、周飞、黄四清王世云、邢可义、李兴升、王小十、2013年2月1日职责及分工主任职责1、将关工委工作纳入学校党支部工作计划，作为党组织“创先争优”的组成部分。
2、听取关工委工作总结汇报，协同党组织定期研究关工委工作。
3、动员退休教师积极参与“老教育工作者在行动，奉献在下一代”活动，组织布置安排、指导落实、总结表彰。
4、协调学校各部门配合、支持关工委开展工作。
5、争取行政支持，提供时间、地点和必要的经费保障。
6、关心支持参与关工委工作的“五老”代表，充分调动他们发挥余热的积极性。
副主任主要职责1、在学校党支部领导下，具体负责主持关工委的日常工作。
2、具体负责制定和落实关工委工作的年度计划、活动安排、进行工作总结汇报，整理和完善资料。
3、组织关工委班子成员的学习和工作制度的落实；团结“五老”人员、形成骨干队伍。
4、结合学校实际，突出教育重点，创新思路，形成工作特色和亮点。
办公室主任（在职）职责：1、负责办公室人事工作和文字工作。
2、不定期对青年教职工的思想、存在问题等向关工委主任通气，需要关工委配合做什么工作，应及时提出要求。
教导处、团队职责：1、每年新教职工上岗前培训时，事先告知关工委主任，以便安排老领导、老教师讲课。
培训结束后，对老同志讲课的反映、意见向关工委反馈，以便改进工作；2、在学生或社团中开展有关政治思想教育、文明道德建设、法制纪律、文化科技活动需要关工委参加配合时，及时与校关工委主任或有关委员联系；3、配合搞好家长学校的组建和管理；4、配合社会对学生中比较后进的学生进行重点帮教。
5、校关工委发放奖学金时，协助对享受奖学金的品学兼优且家庭困难学生的评选工作。
教师代表及社会人士代表职责：1、了解掌握各时期学生中突出的思想倾向和问题，请及时告知关工委主任或办公室主任；2、学校在某种情况下，需要了解学生的思想动向，也要及时与校关工委主任或办公室主任；3、支持并协助办好校报上“关心下一代”专栏，使之更好地发挥作用。
学校关工委组织制度
一、总则为加强学校关心下一代工作的组织领导，明确工作职责，规范工作程序，提高工作效率，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校关心下一代工作委员会（以下简称“关工委”）是学校关心下一代工作的领导机构，由学校党政领导、离退休老同志、教师代表、学生代表等组成。
2. 关工委主任由学校校长或副校长兼任，常务副主任由退休校级领导担任，委员由退休行政领导、在职学校主要领导、教师代表、学生代表等组成。
3. 关工委下设办公室，负责关工委的日常工作。
三、工作职责1. 关工委负责贯彻落实国家、省、市、县关于关心下一代工作的方针、政策和指示精神，制定学校关心下一代工作计划。
2. 关工委负责组织开展青少年思想道德建设、爱国主义教育、法制教育等活动，提高青少年综合素质。
3. 关工委负责加强与学校、家庭、社会的联系，共同做好青少年的教育工作。
4. 关工委负责关心和帮助青少年中的弱势群体和特殊群体，维护青少年的合法权益。
5. 关工委负责组织开展关心下一代工作的调研、总结、表彰和经验交流等活动。
四、工作制度1. 关工委会议制度：关工委定期召开全体会议，研究部署关心下一代工作，总结工作经验，解决工作中存在的问题。
2. 关工委学习制度：关工委成员要认真学习党的方针政策，不断提高政治觉悟和工作能力。
3. 关工委调研制度：关工委要定期开展调查研究，了解青少年思想动态，掌握关心下一代工作情况。
4. 关工委表彰制度：关工委要定期评选表彰关心下一代工作先进个人和先进集体。
5. 关工委报告制度：关工委要定期向学校党政领导报告关心下一代工作情况，接受监督检查。
五、保障措施1. 学校要为关工委提供必要的办公条件和经费保障。
2. 学校要关心关工委成员的工作和生活，解决实际问题。
3. 学校要支持关工委组织开展各项活动，为青少年健康成长创造良好环境。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校关心下一代工作委员会负责解释。
如遇国家、省、市、县有关政策调整，本制度相应予以修改。
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三江中学关心下一代工作委员会组织机构
按照上级的有关要求，结合我校的实际情况和工作需要，特成立关心下一代工作委员会，其组织机构如下：组长：杨顺斌（党支部书记）
常务副组长：杨晨光（政教主任）李勇海（关工委主任）
组员：贺礼松、潘胜杰、侯兴英、杨再云、潘顺锦（退休
教师）、潘明礼（退休教师）杨焕发（退休教师）
三江乡中学 2014年4月16日
职责及分工
组长职责
1、将关工委工作纳入学校党支部工作计划，作为党组织“创先争优”的组成部分。
2、听取关工委工作总结汇报，协同党组织定期研究关工委工作。
3、动员退休教师积极参与“教育工作者在行动，奉献在社区”活动，组织布置安排、指导落实、总结表彰。
4、协调学校各部门配合、支持关工委开展工作。
5、争取行政支持，提供时间、地点和必要的经费保障。
6、关心支持参与关工委工作.
副组长主要职责
1、在学校党支部领导下，具体负责主持关工委的日常工作。
2、具体负责制定和落实关工委工作的年度计划、活动安排、进行工作总结汇报，整理和完善资料。
3、组织关工委班子成员的学习和工作制度的落实。
4、结合学校实际，突出教育重点，创新思路，形成工作特色和亮点。
团队职责
1、每年新教职工上岗前培训时，事先告知关工委主任，以便安排老领导、老教师讲课。
培训结束后，对老同志讲课的反映、意见向关工委反馈，以便改进工作；
2、在学生中开展有关政治思想教育、文明道德建设、法制纪律、文化科技活动需要关工委参加配合时，及时与校关工委主任或有关委员联系；
3、配合搞好家长学校的组建和管理；
4、校关工委发放奖学金时，协助对享受奖学金的品学兼优且家庭困难学生的评选工作。
教师代表及社会人士代表职责
1、了解掌握各时期学生中突出的思想倾向和问题，请及时告知关工委组长；
离退休教师代表职责：
1、通过党总支、老同志宣传关心下一代工作的重要意义，说明关心下一代是老有所为的最佳选择，参加关心下一代工作对老同志身心健康也有好处；
2、协助动员组织有条件的老同志参加关心下一代工作；。