哈佛管理寓言故事哲理赏析

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9个关于管理的寓言故事

管理者必看：9个关于管理的寓言故事【牛津管理评论-讯】中华民族五千年的历史，沉淀下来很多寓言故事，这些故事不仅反映了当时人们的生活状态和目标追求，更是以一种轻松幽默的方式来教育后人不要犯同样的错误，下面的这九个故事，就是以另一种方式和角度来阐释管理的意义。

1.应万变的能力鸟儿们聚在一起推举它们的国王。

孔雀说它最漂亮，应该由它当，立刻得到所有鸟儿的赞成。

只有穴鸟不以为然地说:当你统治鸟国的时候，如果有老鹰来追赶我们，你如何救我们呢?原意：做任何事一定要深谋远虑，才不至于害了自己。

说明：一个哈佛经理，当储备多方才能，不只在才识方面要有过人之处，更当有应万变的能力，如此，不但可服人，并且还能对付不可预知的意外事件。

2.本性难移一只雌猫爱上一位英俊的青年，就向女神亚福罗迪特祈祷，请求把它变成人的样子。

女神被它的真情感动，就把它变成美丽的少女。

青年看到这位少女，一见钟情，两人彼此爱慕，就结婚了。

有一天，亚福罗迪特想试探猫在变成人形后性格有没有改变，就在房间里放进一只老鼠。

这时，猫忘记自己已经是人，就从床上跳下来，敏捷地捉住那只老鼠，放进嘴里吃掉。

女神看了大叹一声，便将它恢复成原来的模样。

原意：一个人即使外貌改变了，性情仍是不易改变的。

说明：江山易改，本性难移，染色的乌鸦，禁不起雨水的冲洗。

要了解一个人的本性，须从他日常待人处事的细节上观察，不可只看外表，而遂下结论。

3.量力而行老鹰从很高的岩石上向下俯冲，用它的利爪抓在小绵羊身上，穴鸟看到了，心想自己一定比老鹰强，就模仿老鹰的动作，飞到绵羊身上，没想到脚爪却被绵羊弯曲的毛给缠绕住，拔不出来。

牧羊人发现了，就跑过去把穴鸟的脚爪尖剪掉，把穴鸟带回去给孩子们玩。

孩子们很想知道这是什么鸟，牧羊人说：据我所知，这是穴鸟，但是它却自以为是老鹰。

原意：人不可不自量力。

说明：人各有所长，要了解自己的能力去发展。

看到他人名利双收，便想依样画葫芦，是得不偿失的。

看他人经营贸易赚钱，忘却自己在个性、专业上不适合，便思自立门户，失败往往接踵而来。

管理哲理寓言故事集

管理哲理寓言故事集一、用人之道去过庙的人都明白，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。

但相传在很久往常，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不一致的庙。

弥乐佛热情快乐，因此来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，因此依然入不敷出。

而韦陀尽管管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。

佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，因此香火大旺。

而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。

在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

事实上在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

二、鹦鹉一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。

该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。

这人转啊转，拿不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。

这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店主说：不。

这人惊奇了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？店主回答：由于另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

这故事告诉我们，真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。

相反许多能力非常强的人却由于过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻关人员，销售代表，成不了优秀的领导人。

三、袋鼠与笼子一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，因此开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。

因此他们决定将笼子的高度由原先的10米加高到20米。

结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，因此他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，因此管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。

哈佛管理小故事：鞋中的石子

哈佛管理小故事：鞋中的石子
这是一篇由网络搜集整理的关于哈佛管理小故事：鞋中的石子的文档，希望对你能有帮助。

耶稣成为万能的上帝之前，经历过许多的淬炼与修行。

一次，他有一趟远行。

当时，修行者唯一的交通工具就是一双脚。

耶稣因为急于赶到目的地，无视路程的遥远与艰苦，只是努力地赶路。

由于路途太远，他走得精疲力竭，再翻越一座山岭，就可以看到自己要去的地方了。

耶稣终于松了一口气，庆幸自己总算能够及时赶到。

但是，此时他却痛苦地感到鞋子里有颗小石子。

石子非常小，小到让人感觉不到它的存在。

开始时，耶稣一心忙着赶路，不想浪费时间脱下鞋子，于是索性把那颗小石子当作是一种修行，没有理会。

直到这时，他才停下急切的脚步，心想着：既然目的地已经快要抵达了，干脆就在山路上把鞋子脱下来，把小石子从鞋子里倒出来舒服一下。

就在耶稣低头弯腰准备脱鞋的时候，他的眼睛不自觉地瞄向沿路的.风景，发现它竟然是如此的美丽。

当下，他领悟了：自己这一路走来，如此匆忙，心思意念竟然只专注在目的地上，甚至完全没有发现沿途景色的优美。

他把鞋子脱下，将那颗小石子拿在手中，不禁赞叹道：“小石头啊!真想不到，这一路走来，你不断地刺痛我的脚掌心，原来是要提醒我，慢点儿走，注意生命中的一切美好事物。

你真是我的良师益友，也是我的暮鼓晨钟!”
哈佛启示：
在你匆忙赶路时，别忘了欣赏一下路边的风景。

也许无意中会打开另一扇门，带你走进另一种人生。

而快乐就藏在这另一扇门里面。

哈佛商业管理的经典寓言

哈佛商业管理的经典寓言哈佛商业管理的经典寓言1. 供奉者的目的有一个人为了供奉半神(介于人与神之间的英雄)花了许多钱财，所有的供品都用最上等最名贵的。

一天夜里，半神现身对他说：你不要再把大笔的钱花在我身上了，否则一旦你没钱了，一定会把所有的罪过都归在我身上。

原意：在付出之际，即要有所认知，以免在得不到回馈时，而反责于人。

说明：荀子云：下臣事君以身，上臣事君以人。

下臣事君以货，所愿不得遂毁之。

组织里若有人送礼太大，必有所求，如所求未遂，则常反向攻击。

2. 以理服人已饱餐一顿的狼发现一只绵羊倒在地上，知道绵羊是因过分害怕而昏倒，就走过去叫它不要怕，并答应绵羊，只要说出三件真实的事情就放它走。

于是绵羊说出下面三件事：第一是不想遇到狼，第二是如果一定要遇到，最好是只瞎眼的狼，第三：我希望所有的狼都死掉，因为我们对狼丝毫没有恶意，而狼却常来攻击我们，欺负我们。

狼认为绵羊说的.话都没有错，就放它走了。

原意：真理有时还真能感动敌人。

说明：在公司里，小职员碰到董事长时若缺乏自信，觉得自己处处不对劲，就会被看成庸才，若能镇定地讲出心中的感受，让老板真正地了解问题、解决问题，必能受到赏识。

3. 反躬自省狐狸在跨越篱笆时脚滑了一下，幸而抓住一株蔷薇才不致摔倒，可是脚却被蔷薇的刺扎伤了，流了许多血。

受伤的狐狸就埋怨蔷薇说：你太不应该了，我是向你求救，你怎么反而伤害我呢?蔷薇回答道：狐狸啊!你错了，我的本性就带刺，你自己不小心，才被我刺到的啊!原意：遭遇挫折时不反躬自省，反而责怪或迁怒别人，是无济于事的。

说明：有句俗话说：一个快淹死的人，连一根稻草也会赶紧去抓，但却常因饥不择食，反而无济于事。

同样地，遭遇不幸时，若只知向人求救，不知自己想办法，很可能反而会被落井下石。

有许多商人，在周转不灵时便求助于贷款，结果为了负担利息反而愈陷愈深，后悔也来不及了。

4. 居高位者自重在一次百兽舞会中，狮子因为舞跳得很好，被推举为王，一只狐狸很嫉妒，看到猎人设的陷井里有一块肉，就说找到了宝物，但不愿独占，要献给国王，力劝狮子去拿那块肉。

小故事大道理——《哈佛家训》经典小故事(11-15篇)

《哈佛家训》经典小故事（11-15篇）11.命运其实有两个部分自从你生下来的那一刹起，你就注定要回去。

这中间的曲折磨难、顺畅欢乐便是你的命运。

命运总是与你一同存在，时时刻刻。

不要敬畏她的神秘，虽然有时她深不可测。

不要畏惧她的无常，虽然有时她来去无踪。

不要因为命运的怪诞而俯首听命，听任她的摆布。

等你年老的时候，回首往事会发觉，命运有一半在你手中，只有另一半才在上帝的手里。

你努力越超常，你手里掌握的那一半命运就越强大，你的获得就越丰硕。

在你彻底绝望的时候，别忘了自己拥有一半的命运。

在你得意忘形的时候，别忘了上帝的手里还握有另一半。

你一生的努力就是：用你自己手中的一半去获取上帝手中的另一半。

所谓的“与命运抗争”，就是这个意思。

其实说到底，还是与自己抗争。

【哈佛箴言】即使上帝真有不公平，至少有一点他是公平的，他将命运交出了一半给所有的人！就这一个条件，就给了我们把握生命的无限空间；就这一个条件，已足以使我们有能力和命运的不公挑战。

12.父亲和一棵小树一个小男孩认为自己是世界上最不幸的孩子，脊髓灰质炎给他留下了一条跛腿和一嘴参差不齐的牙齿。

因此，他很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗，他想把它们栽在房前院子里。

他叫孩子们每人栽一棵，父亲说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最好的礼物。

小男孩也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，他竟然萌生出这样一种想法：希望自己栽的那棵树早日死去。

因此，浇过一两次水后，他就再也没去答理它。

几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，似乎更显得嫩绿，更有生气。

父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜爱的礼物。

父亲对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后，小男孩就对生活有了美好的憧憬，慢慢地变得乐观开朗起来。

《哈佛寓言故事》课件

改进建议：根据效果评估结果，对哈佛寓言故事PPT课件进行改进，提高其质量和效果。
如何根据应用场景选择合适的寓言故事和制作技巧
确定目标受众：了解受众的年龄、职业、文化背景等，以便选择合适的寓言故事。
选择寓言故事：根据目标受众的特点，选择具有教育意义、启发性、趣味性的寓言故事。
制作技巧：使用PPT制作工具，如PPT Office，进行图文并茂的展示，增加视觉效果。
在家庭教育和自学的应用场景和效果评估
家庭教育：家长可以通过哈佛寓言故事PPT课件，向孩子传授知识和道理，提高孩子的认知能力和道德修养。
效果评估：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对哈佛寓言故事 PPT课件的接受程度和满意度，评估其效果。
自学：学生可以通过哈佛寓言故事 PPT课件，自主学习，提高学习效率和效果。
如何突出重点和难点，提高课件的易用性
明确目标：确定课件的目标受众和教学目标，以便更好地突出重点和难点。
内容组织：将内容按照逻辑顺序组织，确保重点和难点清晰明了。
视觉设计：使用色彩、字体、图片等视觉元素，使重点和难点更加突出。
互动设计：设计互动环节，如问答、讨论等，提高课件的易用性。
反馈与调整：根据反馈进行调整，确保课件的易用性和有效性。
定义：寓言故事是一种通过虚构的故事来传达某种道理或教训的文学形式。
特点：寓言故事通常具有简洁明了、寓意深刻、形象生动等特点。
寓言故事的作用：寓言故事可以帮助人们更好地理解生活中的道理和教训，提高人们的道德修养和智慧。
寓言故事的分类：寓言故事可以分为动物寓言、植物寓言、人物寓言等。
哈佛寓言故事的来源和背景
在企业培训领域的应用场景和效果评估
应用场景：企业培训、团队建设、领导力培养等

哈佛寓言故事

哈佛寓言十二──反躬自省哈佛寓言十二──反躬自省
狐狸在跨越籬笆時腳滑了一下,幸而抓住一株薔薇才不致摔倒,可是腳卻被薔薇的刺扎傷了,流了許多血。受傷的狐狸就埋怨薔薇說:"你太不應該了,我是向你求救, 你怎么反而傷害我呢?“薔薇回答道:”狐狸啊!你錯了,我的本性就帶刺,你自己不小心,才被我刺到的啊!" 梨細遠倚重小原意︰遭遇挫折時不反躬自省 ,反而責怪或遷怒別人,是無濟于事的。
棹宿
原意︰一個人即使外貌改變了,性情仍是不易改變的。
招楚誰門魂客痕依各
水共石根
溪
新意︰欲火難抑,猛然轉念,明知犯著,邪魔又生。說明︰江山易改,本性難移,染色的烏鴉,禁不起雨水的沖洗。要了解一個人的本性,須從他日常待人處事的細節上觀察,不可只看外表,而遂下結論。
哈佛寓言三──量力而行哈佛寓言三──量力而行
花欲謝恐難輕禁陰
。
風吹雨弄薄暮催山出
岫無語埋瑤琴
樓未卷影沈沈
帘閑窗春已深
院
新意︰責人錯說︰
, 人
是本
的人, 一抓, 卻不 ,反而無濟于事。“ ,遭遇不幸時, 向人求救,不自己 , 可反而被下。許多人,在不時求于 , 了反而 , 不
照春
原意︰判斷一個人的能力,一定要長期觀察,不可逐下評論。
曲到闌謝斜家月庭
落花
意︰人說︰一個。卻鞹的遇, 不 , 觀 ,不 ?
的的
,可分成“ 的力。比不上人, 時,就會了人會比
“ ,
的 , 的人,

哈佛经典：谁背上了“猴子”？

哈佛经典：谁背上了“猴子”？具体地说，我们将讨论三种管理时间：,猴子在谁的背上？,谁在为谁工作？,摆脱背上的猴子,把主动性还给下属,猴子的喂养,下属的重负最终似乎都落在经理的背上。

本文将教你如何摆脱重负。

为什么经理们忙得不可开交，而下属却无所事事？这里我们将探究一下管理时间（management time）的内涵，因为这涉及经理们与他们的上司，同级人员以及下属之间的互动关系。

具体地说，我们将讨论三种管理时间：受上司支配的时间（boss-imposedtime）——用于完成上司下达的工作任务。

对于这些工作，经理们不能掉以轻心，否则会立即受到直接处罚。

受组织支配的时间（system-imposedtime），用于满足同级人员提出的积极支持的要求，若置若闻，也会招致惩罚，尽管惩罚并不总是直接的或迅速的。

由个人支配的时间（self-imposedtime），用于完成经理们自已想出的或者同意去做的事情，然而，其中一部份时间会被下属占用，称为受下属支配的时间（subordinate-imposedtime）。

剩余时间属于经理自已，称为自已支配的时间（discretionarytime）。

由个人支配的时间不会导致受罚，因为上司或组织压根不知道经理最初的打算做些什么，所以就无法对没有完成什么予以惩罚。

为了满足各方要求，经理需要控制好工作的时间安排和内容。

即然完不成上司和组织交代的任务就要受罚，经理们绝不能忽视这两方面的要求。

因此由个人支配的时间就成为他们主要考虑的方面，经理们应该努力通过最大限度地减少或消除受下属支配的时间，增加由个人支配的时间中的自由支配时间，然后利用所增加的时间更好地处理上司和组织布置的任务。

然而，大多数经理没有意识到，他们把过多的时间花在解决下属的问题上。

因此，我们将利用背上的猴子（monkey-on-the-back）这个比喻来分析受下属支配的时间是如何产生的，以及上司应当如何应对。

猴子在谁的背上？让我们想象一下：一位经理正走在大厅里，这时注意到他的一们下属琼斯（Jones）迎面走来。

哈佛第一案例

哈佛第一案例：登山还是救人有一支登山队在登中国的喜玛拉雅山，登到一半的时候，发现了一支登山队遗留下的一名奄奄一息的队员，这时这支登山对的队长需要做一个决定：我们这十几人走到半山腰了，是把这个人抬下去，破坏我们登山队的计划，还是把这个人放在这儿？因为这个人又不是我们队的。

这个故事非常形象，一个企业往前冲的时候，必然要遇到一些道德和社会责任问题，你作为一个总裁，你该做什么决策？你完全可以说我牺牲这个团队的目标来拯救这个队员，把他抬到山下，咱们从头再来。

这个故事在哈佛商学院是个经典故事，每一届的学生在第一个学期要听这个故事，每个新生第一个星期要谈的也是这个故事。

你如何分析讨论这个案例？选择——A:判断他是不是能够支撑到下山，是不是值得营救？如果不值得营救，当然是选择继续登山。

如果值得营救：队长决定营救，全体投入营救工作。

B:队长决定营救，在队中征集志愿者，其余继续登山C:队长决定派两名队员负责营救，其余继续登山。

D:队长不发表意见，请大家举手表决，是否营救。

E:队长决定不营救，全体继续登山。

F:队长决定不营救，队中想营救的自发营救，其余跟队长登山。

G:队长决定抬着他一同上山。

H:天赐良机，队长决定中止登山，组织救援，联系媒体，同步报道，制造舆论，提高知名度。

分析——选A，有领导魅力，但是计划性不强，较武断固执——因为道义（干扰因素）而全盘推翻既定计划，不适合做领导，适合做慈善家。

选B，果断，较民主，计划性不强，团队精神不强——因为道义（干扰因素）而推翻部分计划，非能成大事着所为，成就不会太大。

选C，果断，头脑冷静，但计划性不强。

如救人和登山都成功，两全其美，大家欢喜；如救人和登山都失败，我也尽到了义务，无可指责。

凡事以逃避责任为先，完成事业为次，吃得开，坐得稳，虽仕途顺利，难成大业。

选D，民主，头脑冷静，计划性较强，具备管理才能——遇事头脑冷静，不受干扰，计划根据民意而定，适合做政治家。

选E，果断，计划性强，控制能力强——只顾目标不择手段，成大事者也！选F，果断，计划性较强，魄力不足——想两头兼顾，非明智之举，能成小事。

哈佛家训小故事

哈佛家训小故事在哈佛大学校园里，流传着一些家训小故事，这些故事虽然简短，却蕴含着深刻的道理，让人受益匪浅。

故事一，勇敢面对挑战。

有一位哈佛大学的学生，他在参加一次重要的考试时，遇到了一道非常困难的题目。

他本可以选择放弃，但是他选择了勇敢地面对挑战。

他花费了很多时间和精力，最终成功解决了这道题目。

这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，要勇敢地迎接，坚持不懈，不轻言放弃，最终就能克服困难，取得成功。

故事二，团队合作的力量。

在哈佛大学的一个项目中，有一组学生合作完成了一项艰巨的任务。

每个人都发挥了自己的特长，他们相互配合，共同克服了困难，最终取得了成功。

这个故事告诉我们，团队合作的力量是巨大的，只有团结一心，齐心协力，才能取得最终的胜利。

故事三，诚实守信的品质。

在哈佛大学里，有一位学生在一次考试中发现了一张纸条，上面写着考试的答案。

虽然他可以选择利用这个机会，但是他选择了诚实地交给了老师。

这个故事告诉我们，诚实守信是一种宝贵的品质，只有坚守诚实的原则，才能赢得他人的尊重和信任。

故事四，助人为乐的精神。

在哈佛大学的校园里，有一位学生经常帮助别人解决问题，无私地奉献自己的时间和精力。

他的善举感染了周围的人，也影响了更多的人。

这个故事告诉我们，助人为乐的精神是一种宝贵的品质，只有心怀善意，乐于助人，才能让世界变得更加美好。

这些哈佛家训小故事，虽然简短，却蕴含着丰富的人生智慧。

它们告诉我们，要勇敢面对挑战，要珍视团队合作的力量，要坚守诚实守信的品质，要培养助人为乐的精神。

这些品质和精神，不仅是哈佛大学学子的家训，也是我们每个人应该努力去践行的人生准则。

愿我们能够从这些小故事中汲取力量，让自己变得更加优秀，让世界变得更加美好。

9个关于管理的寓言故事

以下是⽆忧考整理的《9个关于管理的寓⾔故事》，希望⼤家喜欢！1.应万变的能⼒鸟⼉们聚在⼀起推举它们的国王。

孔雀说它最漂亮，应该由它当，⽴刻得到所有鸟⼉的赞成。

只有⽳鸟不以为然地说:当你统治鸟国的时候，如果有⽼鹰来追赶我们，你如何救我们呢?原意：做任何事⼀定要深谋远虑，才不⾄于害了⾃⼰。

说明：⼀个哈佛经理，当储备多⽅才能，不只在才识⽅⾯要有过⼈之处，更当有应万变的能⼒，如此，不但可服⼈，并且还能对付不可预知的意外事件。

2.本性难移⼀只雌猫爱上⼀位英俊的青年，就向⼥神亚福罗迪特祈祷，请求把它变成⼈的样⼦。

⼥神被它的真情感动，就把它变成美丽的少⼥。

青年看到这位少⼥，⼀见钟情，两⼈彼此爱慕，就结婚了。

有⼀天，亚福罗迪特想试探猫在变成⼈形后性格有没有改变，就在房间⾥放进⼀只⽼⿏。

这时，猫忘记⾃⼰已经是⼈，就从床上跳下来，敏捷地捉住那只⽼⿏，放进嘴⾥吃掉。

⼥神看了⼤叹⼀声，便将它恢复成原来的模样。

原意：⼀个⼈即使外貌改变了，性情仍是不易改变的。

说明：江⼭易改，本性难移，染⾊的乌鸦，禁不起⾬⽔的冲洗。

要了解⼀个⼈的本性，须从他⽇常待⼈处事的细节上观察，不可只看外表，⽽遂下结论。

3.量⼒⽽⾏⽼鹰从很⾼的岩⽯上向下俯冲，⽤它的利⽖抓在⼩绵⽺⾝上，⽳鸟看到了，⼼想⾃⼰⼀定⽐⽼鹰强，就模仿⽼鹰的动作，飞到绵⽺⾝上，没想到脚⽖却被绵⽺弯曲的⽑给缠绕住，拔不出来。

牧⽺⼈发现了，就跑过去把⽳鸟的脚⽖尖剪掉，把⽳鸟带回去给孩⼦们玩。

孩⼦们很想知道这是什么鸟，牧⽺⼈说：据我所知，这是⽳鸟，但是它却⾃以为是⽼鹰。

原意：⼈不可不⾃量⼒。

说明：⼈各有所长，要了解⾃⼰的能⼒去发展。

看到他⼈名利双收，便想依样画葫芦，是得不偿失的。

看他⼈经营贸易赚钱，忘却⾃⼰在个性、专业上不适合，便思⾃⽴门户，失败往往接踵⽽来。

4.合作前的思考因为狮⼦的⼒量⼤，⽽野驴跑得很快，狮⼦野驴便合作⼀起狩猎。

有了丰收后，狮⼦把猎物分成三等分，说：因为我是万兽，所以要第⼀份;我帮你守猎，所以我要第⼆份;如果你还不快逃⾛，第三份就会成为使你丧命的原因了。

管理的寓言小故事

管理的寓言小故事导读：管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。

以下是“管理的寓言小故事”希望能够帮助的到您！1.量力而行老鹰从很高的岩石上向下俯冲，用它的利爪抓在小绵羊身上，穴鸟看到了，心想自己一定比老鹰强，就模仿老鹰的动作，飞到绵羊身上，没想到脚爪却被绵羊弯曲的毛给缠绕住，拔不出来。

牧羊人发现了，就跑过去把穴鸟的脚爪尖剪掉，把穴鸟带回去给孩子们玩。

孩子们很想知道这是什么鸟，牧羊人说：据我所知，这是穴鸟，但是它却自以为是老鹰。

原意：人不可不自量力。

说明：人各有所长，要了解自己的能力去发展。

看到他人名利双收，便想依样画葫芦，是得不偿失的。

看他人经营贸易赚钱，忘却自己在个性、专业上不适合，便思自立门户，失败往往接踵而来。

2.合作前的思考因为狮子的力量大，而野驴跑得很快，狮子野驴便合作一起狩猎。

有了丰收后，狮子把猎物分成三等分，说：因为我是万兽之王，所以要第一份;我帮你守猎，所以我要第二份;如果你还不快逃走，第三份就会成为使你丧命的原因了。

原意：知已知彼，百战百胜。

说明：苏秦的连横政策，远交近攻，先并吞最弱国，再并吞次弱国;反之，公司经营，若因为想并占财力微弱的公司而联合比自己财力雄厚的公司，最后通常是得不偿失的。

3.应万变的能力鸟儿们聚在一起推举它们的国王。

孔雀说它最漂亮，应该由它当，立刻得到所有鸟儿的赞成。

只有穴鸟不以为然地说:当你统治鸟国的时候，如果有老鹰来追赶我们，你如何救我们呢?原意：做任何事一定要深谋远虑，才不至于害了自己。

4.本性难移一只雌猫爱上一位英俊的青年，就向女神亚福罗迪特祈祷，请求把它变成人的样子。

女神被它的真情感动，就把它变成美丽的少女。

青年看到这位少女，一见钟情，两人彼此爱慕，就结婚了。

有一天，亚福罗迪特想试探猫在变成人形后性格有没有改变，就在房间里放进一只老鼠。

一个哈佛的管理小故事

一个哈佛经典的管理小故事
一位渔夫正躺在船里打盹儿，一位穿着入时的旅游者在拍照时吵醒了他。

旅游者说：“天气这样好，您今天一定能打到很多的鱼。

”
渔夫摇摇头。

“您觉得不舒服?”
“我的身体棒极了。

”渔夫舒展着四肢。

游客显出困惑的表情：“那您怎么不去打鱼?”
“我已经打过了。

我的筐里有四只龙虾，还捕到了二十几条青花鱼，我甚至连明后天的鱼都打够了。

”
游客冲动起来：“但是请您想一想，要是您每天出海两次、三次、甚至四次……您就能捕到更多的鱼，那么不出一年您就可以买辆摩托，两年就可再买一条船，三四年说不定就有了渔轮，有朝一日您还可以建一座冷库，盖一家熏鱼厂……您可以坐着直升机飞来飞去找鱼群，用无线电指挥你的渔轮作业。

您可以取得捕大马哈鱼的权力，开一家活鱼饭店，无需通过中间商就直接把龙虾运往巴黎，然后……”游客兴奋得说不出话来。

渔夫拍拍他的背，好似是拍着一个呛着的孩子：“然后怎么样?”
“然后您就可以逍遥自在地坐在这里的港口，在太阳下打盹儿，还可以望大海。

”
“我现在已经这样做了。

”渔夫说，“我正悠然自得地坐在港口打盹儿，只是您照相机的咔声把我吵醒了”。

生活的方式有许许多多，生活的心态也各个不同，但就快乐而言，最简单的恰恰是最真实的。

很多时候，当我们忙忙碌碌之后，
才觉察自己历尽千辛万苦所追求的快乐竟是最平常的享受。

美国是最善于寻找、享受快乐的国度，哈佛人那么是这么一群理解生活的社会精英。

哈佛大学有哲理的故事

哈佛大学有哲理的故事哈佛是无数学子的梦想之地，在这里有很多励志的故事值得我们去了解。

以下是小编为大家精心推荐的哈佛大学有哲理的故事，希望你会喜欢。

哈佛大学有哲理的故事1多年以来，哈佛大学的教授经常给新入校的学生讲下面的小故事：奥斯勒是一位加拿大医生，他为了从忙碌的工作中挤出时间读书，规定自己在每晚睡觉之前必须读15分钟的书，不管忙到多晚，一概雷打不动。

他天天读书，坚持了半个世纪，共读了8000多万字、1000多本书。

他对人类最大的贡献，就是成功地研究了第三种血细胞。

格劳福特·格林瓦特是世界上最大的化学公司——杜邦公司的总裁。

他每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟——蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。

权威人士把他撰写的关于蜂鸟的书，称为自然历史丛书中的杰作。

科尔是美国的一位数学家。

20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减1的结果是不是人们所猜想的质数。

很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但均未如愿。

后来，在纽约数学学会的年会上，科尔通过令人信服的运算，成功地证明了这道难题。

有人问他：“您论证这个课题一共花了多少时间？”他回答：“三年内的全部星期天。

”多年以来，哈佛大学的教授经常给新生讲上面的小故事，以此来解释校图书馆墙上的一句名言：“谁也不能随随便便地成功，它来自严格的自我管理和毅力。

”哈佛大学有哲理的故事2这位美国版励志姐名叫“道恩·落金斯（Dawn Loggins）”，居无定所，家境贫寒放在美国的语境下，便是生活在贫民区，父母都是瘾君子。

在洛金斯的童年记忆中，烟雾弥漫的房间总是乱七八糟，就算她将房间整理好，用不了多久又会恢复到一片狼藉。

她记不得父母从什么时候开始吸毒，只记得因为家里没有自来水，她和年幼的兄弟要走到公厕提水；她记不得有没有得到过父母的关爱，只记得同样因为没水，几个月不能洗澡的尴尬；她记不得父母除了吸毒还做过什么，只记得在昏暗的光线下啃完一本本课本。