以物为线索记叙文.
以实物为线索的记叙文-解释说明
以实物为线索的记叙文『破旧的铁盒，沉睡在角落里，它的存在，像一段被岁月遗忘的故事，等待着被唤醒。
』那是一个平凡无奇的午后，我在家中的储物间里翻找旧物，无意间碰触到了一个满是锈迹的铁盒。
它安静地躺在尘封的时光中，似乎承载了太多过往的记忆。
『我轻轻拂去表面的尘埃，铁盒上的花纹依稀可见，那些磨损的边角，像是岁月刻画的沧桑注脚。
』打开锈蚀的盒盖，里面静静躺着一张泛黄的照片，一串磨砂玻璃珠子，还有一封未曾开启的信件。
照片上的我与父亲笑容灿烂，背景是那个熟悉的公园；玻璃珠子是我童年最爱的玩具，每一颗都蕴含着童真的梦想与快乐；而那封信，信封上字迹已模糊，却能感受到寄信人深深的思念与期盼。
『一件件实物，如同散落的拼图碎片，悄然拼凑出一幅幅生动的画面。
』记忆的阀门瞬间开启，那个夏天，我和父亲在公园嬉戏打闹，笑声回荡在空气中；无数个夜晚，我坐在床头把玩玻璃珠子，编织着未来的童话王国；还有母亲临行前交给我的那封未读信，她的泪水和微笑交织，预示着一次未知的别离。
『实物，就是时间的见证者，它们沉默不语，却又饱含深情。
』那个老旧的铁盒，就像一台时光机，让我穿越回过去，重温那些珍贵的瞬间。
这些实物，以它们独特的方式记录了生活的点点滴滴，串联起人生的历程。
它们的存在，提醒着我们珍视现在，铭记过去，更勇敢地走向未来。
『实物虽无声，但其中的情感热烈如初，历久弥新。
』每一次触摸、每一次凝视，都是对过去的一次深深致敬。
或许，在未来的某个时刻，这个铁盒又会增添新的物件，继续装载生活的新篇章。
如此循环往复，生命的长河便在这一个个实物的更迭中流淌不息，每个实物都是一段故事，每段故事都是我们人生的一部分，共同构筑起丰富且多彩的人生画卷。
以物品为线索的作文
以物品为线索的作文物品为线索的作文，我的钥匙扣。
我的钥匙扣是一个小熊造型的，看起来非常可爱。
它是我在一次旅行中买的纪念品，我深深地爱上了它。
在我的钥匙扣上，有一个小铃铛，每当我摇晃它的时候，铃铛会发出清脆的声音，让我感到非常愉悦。
这个小熊钥匙扣是我旅行的见证，它承载着我在旅途中的点点滴滴。
每一次我使用它的时候，都会想起我曾经去过的地方，见过的风景，遇到的人。
它让我觉得旅行并不只是走马观花，而是一段美好的回忆。
我记得有一次，我和朋友一起去了一座海边小镇。
那里的海风很清新，沙滩上的细沙软软的，我们在海边散步，聊天，拍照。
我用我的小熊钥匙扣给自己拍了一张照片，那一刻，我觉得自己是幸福的。
回到家后，我把照片贴在了墙上，每次看到它，都会让我想起那段美好的时光。
除了旅行，我的小熊钥匙扣还见证了我的成长。
它陪伴我度过了许多重要的时刻，比如高考、大学毕业、第一次工作等等。
每当我感到迷茫或者孤独的时候，我都会拿出它，摩挲着它的毛茸茸的身体，仿佛可以感受到它的陪伴和安慰。
我的小熊钥匙扣也曾经给我带来过一些麻烦。
有一次，我不小心把它遗失在了公交车上，当时我非常着急，因为里面不仅有我的钥匙，还有一些重要的卡片。
幸运的是，我及时发现了它的丢失，并且通过公交车公司的帮助，我成功找回了它。
那一刻，我对我的小熊钥匙扣更加珍惜，因为它不仅仅是一个物品，更是一个陪伴我的朋友。
总的来说，我的小熊钥匙扣对我来说不仅仅是一个物品，更是一个见证我的旅行和成长的朋友。
它的存在让我觉得生活充满了温暖和美好。
我相信，无论将来发生什么，我的小熊钥匙扣都会陪伴着我，见证我的人生。
以物品为线索作文600字八年级
以物品为线索作文600字八年级以物品为线索的作文 篇1我有一个漂亮又逼真的水晶球，是我过生日时姐姐送给我的生日礼物。
它是一个圆形的，非常美观。
它的底座下有一些漂亮的英文字母，每当我不开心的时候，我就会拿着它摇一摇，心情就好多了，它可是我的小伙伴呢！这个水晶球非常的神奇，它会吐泡泡。
它有一个遥控，按一下上面那个小喇叭它就会唱歌；有泡泡形状的是吹泡泡的；还有一个按钮是向前跑的。
现在我的歌唱的越来越好了，就是因为我一直听水晶球播放的音乐，一边听一边跟着小声唱出来。
我有一次考试没考好，妈妈非常生气，我也非常难过，就看着那水晶球，水晶球好像在说：“小主人没关系，这只是第一次考试，考不好是正常的”。
我的心里瞬间变得不那么伤心了，而且从那次考试之后，我的成绩越来越好了，水晶球好像在说：“小主人真棒”。
大家说我有一个这样漂亮又可爱的水晶球，是不是很幸福呢？以物品为线索的作文 篇2我有一只精致美观的钢笔，它是妈妈送给我的。
我的钢笔身穿一身紫粉色的衣服，好看极了。
钢笔是我最好的朋友，每当我写字的时候，那支钢笔就会滚到我面前，仿佛在说：“主人，主人，我在这，快来用我写字吧。
”于是我开始写作业，字写的又漂亮又端正，就像一排排士兵站的挺直。
有一次，我在考试时遇到了困难，钢笔好像在说：“小主人，不要紧张，你是最棒的！”我仿佛听到了它鼓励的话，开始努力的想，最终拿到了高分。
当我骄傲的向妈妈说时，我的钢笔瞪着我，似乎在警告我说：“你可不能骄傲哟！”你瞧，我的钢笔还在监督我呢！我的钢笔不仅精致美观，还号召力强，每当我写错字时，钢笔就会叫出它的兄弟们来帮忙。
每当需要画横线的时候，它会叫出它的尺子姐姐来帮忙；每当上课时，钢笔就会提醒我拿出课本；每当写作业时，钢笔就会让臭臭水弟弟也站在旁边，随时帮我改正错误！这就是我精致的钢笔，也是我的伙伴！。
以一件物为线索的作文
以一件物为线索的作文
朋友！今天咱来讲讲一件特别有意思的物儿，它就像一根神奇的线，把好多故事都串起来啦。
这物件不是啥金银财宝，而是我爷爷的那把老烟斗。
这烟斗啊，可有些年头了，乌漆嘛黑的，表面都被磨得光溜溜的。
小时候，我每次去爷爷家，总能看到他坐在门口的小板凳上，手里拿着那把烟斗，吧嗒吧嗒地抽着。
那烟雾一圈一圈地飘起来，我就觉得爷爷像个神秘的仙人。
有一回，我好奇地凑过去问爷爷：“爷爷，这烟斗有啥好的呀？”爷爷笑着摸摸我的头说：“孩子，这烟斗陪了爷爷大半辈子喽，它见证了爷爷的喜怒哀乐。
”
后来，我长大了些，爷爷的身体也不如从前了。
他抽烟斗的次数越来越少，但那把烟斗还是被他宝贝似的放在床头。
再后来，爷爷走了。
整理爷爷遗物的时候，我又看到了那把烟斗。
那一刻，眼泪止不住地流，我仿佛看到爷爷又坐在门口，抽着烟斗，对我笑。
这把老烟斗，就是我和爷爷之间的那条线。
它串起了我和爷爷的回忆，串起了爷爷的一生，也串起了我对爷爷深深的思念。
咋样，朋友，这就是我以一件物为线索讲的故事，是不是还挺有意思的？。
以物为线索的课文
以物为线索的课文《我和我的小台灯》我有一个超级棒的小伙伴，它就是我的小台灯。
这小台灯啊，可不仅仅是一个普通的照明工具，它对我来说，就像是一个无声的朋友，陪伴我度过了无数个或开心或烦恼的时光。
我的小台灯长得可好看啦。
它的底座是一个可爱的小猫咪形状，小猫咪的眼睛大大的，就像两颗明亮的黑宝石，总是调皮地看着我。
小猫咪的身体圆滚滚的，趴在我的书桌上，仿佛在守护着我的小天地。
台灯的灯杆呢，就像小猫咪的尾巴，弯弯的，还可以随意调节角度。
灯罩是白色的，就像一个倒扣着的小帽子，灯光透过灯罩洒出来，柔和又温暖。
每天晚上，当夜幕降临，我就迫不及待地打开我的小台灯。
那一瞬间，昏黄的灯光就像魔法一样，驱散了黑暗，让我的小房间变得温馨起来。
我坐在书桌前，开始写作业。
小台灯静静地陪着我，就像一个耐心的老师，默默地看着我在知识的海洋里遨游。
有时候，我遇到了难题，绞尽脑汁也想不出答案，就会心烦意乱地趴在桌子上。
这时候，我抬起头看着小台灯，它那柔和的灯光仿佛在对我说：“别灰心呀，你可以的，再仔细想想。
”我就像得到了鼓励一样，重新振作起来，继续思考。
有一次，我和弟弟因为抢一个小玩具吵了起来。
我特别生气，觉得弟弟太不懂事了。
我气呼呼地跑到自己的房间，“砰”的一声关上了门。
房间里暗暗的，我坐在黑暗里，心里满是委屈和愤怒。
过了一会儿，我看到了我的小台灯，就伸手把它打开了。
小台灯的灯光一下子充满了房间，我的心情也慢慢地平静下来。
我想，我是哥哥呀，我应该让着弟弟的，就像小台灯总是默默地包容我一样。
于是，我走出房间，跟弟弟道了歉，弟弟也不好意思地笑了，我们又开开心心地一起玩了起来。
我的小台灯还见证了我和爸爸妈妈之间的很多温馨时刻。
有一次，我在小台灯下写作文，写的是关于我的梦想。
我写得特别认真，完全沉浸在自己的想象中。
爸爸妈妈悄悄地走进我的房间，他们站在小台灯的光影外，静静地看着我。
等我写完抬起头的时候，才发现他们。
爸爸笑着说：“儿子，写得这么认真呀，一定是篇好作文。
话题作文-以物品为线索的作文(6篇)
话题作文以物品为线索的作文（6篇）第一篇：爱像储蓄罐“这个月又省下了几元钱，女儿，我帮你放进储蓄罐了！”妈妈的话音刚落，几枚硬币在互相碰撞中乖乖地跳进了“猪宝宝”的肚子里，是那样地高兴、快乐。
其实，爱就像只储蓄罐，包容了许许多多。
从小到大，我周围的人都对我倍加关爱，在不知何时就存入了爱的储蓄罐，慢慢地，慢慢地，时间长了，爱的储蓄罐被装满了，使我更加感到温馨，快乐。
于是，爱，就一直缠绕在我身边，不曾远离，不曾抛弃，而傻傻的我却未曾有过任何报答，一直默默无语地生活着。
但是，对于那些为我操心的人来说，当我拿出爱去做有意义的事时，他们会感到满足；当我拿出爱去敷衍时，他们会很伤心、很难过，觉得自己的爱没能得到理解。
一转眼，我已经是一个初中生，面对着这五彩缤纷的世界，难以分辨是与非、真与假、善与恶。
就愈加感到爱？？那浓烈的气息。
从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油；从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到学校倒垃圾老人的关切询问。
无一不是出于爱的关怀。
而最重要的则是父母对我在精神上的支持，在这种精神的基础上，我才一直不觉得孤单。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。
”就像歌里所唱的，对于我来说，“我一直有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱，我已明白，我会倍加珍惜。
现在，我心中的储蓄罐也已存满了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是报答，报答这一颗颗火热的爱心，一份份真挚的情。
方式我也已经想好了，谨献给这份唯一的报答——努力学习，笑迎生活。
回头再看桌上的储蓄罐，是那么温暖，可爱。
第二篇：奶奶与缝纫机缝纫机，普普通通，并无什么特别炫彩的地方。
只知道任劳任怨地工作。
我们家就有两台“缝纫机”，一台是小缝纫机，奶奶常常用它做一些缝改衣服之类的活。
所以缝纫机好听的“咔嚓咔嚓”声时常在我的耳畔响起。
另一台“缝纫机”，就是奶奶。
为什么这么说呢？因为奶奶就像缝纫机一样任劳任怨。
物品以线索贯穿全文的作文
物品以线索贯穿全文的作文朋友们！今天咱来聊聊一个有意思的事儿——用物品来串起一篇文章。
比如说，咱就拿一支小小的铅笔来说事儿。
这铅笔啊，普普通通，却有着
不少故事。
记得小时候，刚上一年级，老师把一支铅笔发到我手里，那时候觉得它可
神奇啦，好像拿着它就能写出整个世界。
我用它歪歪扭扭地写下自己的名字，
每一笔都充满了好奇和期待。
后来啊，铅笔越用越短，考试的时候它陪着我，遇到难题我就咬咬铅笔头，仿佛它能给我灵感。
虽然有时候啥灵感也没有，还咬了一嘴的铅笔屑，但它就
像我的小伙伴，不离不弃。
再大点儿，我开始学画画，铅笔在纸上沙沙作响，勾勒出一个个梦想的轮廓。
画个太阳，画朵小花，每一幅画都是我和铅笔共同的杰作。
就算现在长大了，偶尔看到一支铅笔，还是会想起那些单纯美好的时光。
你瞧，就这么一支小小的铅笔，从儿时到长大，它见证了我的成长，也串
起了我好多好多的回忆。
所以啊，别小看任何一个小物品，说不定它就能成为我们讲述故事、串联
情感的好线索呢！
怎么样，朋友们，是不是觉得挺有趣？下次你们也试试找个物品来写写自己的故事！。
以一件物品为线索的记叙文
一只珍贵的钢笔
在我的文具盒里，有一只珍贵的钢笔。
这不是一只普通的钢笔。
这钢笔，凝聚着王婷对我的深情厚谊。
每当我看到它，就会想起她那灿烂的笑容；每当我拿起它，就会想起她离别的场面。
王婷是我看邻居，也是我形影不离的好朋友。
她是个漂亮的女孩子，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的长发，一口洁白而又整齐的牙齿。
一笑，脸上还会露出两个小酒窝。
她喜欢穿红色的衣服，正如她的性格一般，热情阳光。
我们经常一起结伴上学，一起做作业。
她的胆子特别大。
五年级的时候，一个夏天的下午，放学后，她带着我们一行三人来到了小河边，她说她会游泳。
也许是初生牛犊不怕虎吧。
我虽然没下过水，但也跟着下去了。
小河流的水很清，蝌蚪在水里游来游去。
王婷说，小蝌蚪特别可爱，它们和咱们一起玩，不咬人。
说着，还捧起一只给我们看。
我不会游泳，就双手支撑水底，两腿在水里瞎扑腾。
太阳落山了，王婷喊我们赶紧上岸，胡乱地穿上衣服，让身上的水珠子快快地干，以免大人发现我们下水了，要挨揍的。
王婷说，她爸爸检查她下没下水，就是用指甲在她胳膊上划一下，如果有划痕，就证明她下水了，会揍她。
听她这么一说，我们也十分害怕。
初中的时候，因为工作关系，王婷举家迁往南方。
临走的时候，她送了我一直钢笔。
这支笔如今已伴我两年有余。
每当我想起她时，就拿出笔看一看。
这支笔里有我们的友谊，有我们的情谊。
什么时候，我能再见到你呢，我的朋友？。
以物为文章线索怎么写作文
以物为文章线索怎么写作文1.孤独的风筝（叙事散文自行车）天空中的风筝狰狞着，嘶叫着；突然，断了线，悲伤地往下掉……——题记孤寂的风筝也牵挂着无尽的爱，偶然一次在操场上散步，在操场一角拾得一只风筝，风筝的一只翅膀也折断了，身后拖地一卷杂乱的长线，孤寂地躺在那里，我仔细地观察这风筝，竟发现有字：“我不想读书了，这个家怎么能支撑得起这么多。
我希望奶奶的病会好起来，也希望我的弟弟能考上大学……不知道风筝会飞向何处，但我希望它能完成我的愿望。
”我怔住了，这是一个人内心深处多么真挚地呼唤啊！他的心中充满着无尽地牵挂与无奈！是对这个苦难重重的家庭的深切的爱，风筝寄托了他的感情，令这个想改变家庭困境却力不从心的人有了依托！有时，爱不需要多伟大，只要心中充满对别人的牵挂，这同样也是爱，牵挂是无语的，就像风筝一般，即使无语，却能明白你的一切。
它就像一个信息的传播者，或许某一天某一个能真正懂你的人会看到你的心声。
爸爸离开我去远方似乎没有多久，而我却感觉这一切又仿佛如此陌生，我怕下一秒就会忘记您那熟悉的面庞，不知你在远方一切都还好吗？天凉了，也要记得多加衣服……总觉得，有如此多的话说不完，每一次来电，你都会嘘寒问暖，就连我吃饱了没您也要问得一清二楚，我总觉爸爸比妈妈还唠叨，但我知道您在远方是无比牵挂我的，而我也一样，因为我们的心中都有着彼此！真的：有时，爱就是如此简单！如今在郊外凄凉的风拍打在我的脸颊，我也放飞一只孤寂的风筝，让它带走我的思绪，化作天空中的一黑点。
然后，剪断线，任它们高飞，逃离天空的每个角落，来到您身边……孤寂的风筝永远不孤寂，只因我心中有您，有爱！感悟亲情亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵.我的母亲是一位平凡的妇女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面.记得小学一年级是，我与同学一起在操场上玩.突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一块石头上.同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针.母亲得知这个消息后，放下手中的家务，以"超光速"冲到医院.在病床上，我十分害怕.我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶.此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说："别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！"我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛.我第一次发现，母亲的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人.渐渐地，我进入了梦乡.我只依稀记得，我躺在一个温暖的，结实的背上.它在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒.醒来是，我已经躺在家里柔软的床上.此时，我永远也不会忘记，是谁将一小勺甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛.是她---我最敬爱的母亲.虽然她问了我很多问题，我却没有回答.我不想让自己的说话声打破这时的宁静.我在想，如果时间能停留，就请让它停留在这一刻.窗外，星星睁着眼睛注视着这里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋.他们很安静，似乎也不想打破这份寂静.亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你；亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航.亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！我最珍爱的一件物品那就是跟住我差不多十年的一台自行车，这台自行车它让我经历了不少的愉快，和欢乐，也活了一点点的痛.在我七岁初开学了是我踏进学习的第一步，当时我是走路上学的.在上学路上见到大哥大姐他们都骑着自行车上学，我很盼望有一辆，但是由于家里穷，买空卖不起这么多台，我们一家七口有五个孩子最小的就是我，现在轮到四姐了，不还有一年就轮到我了，我很期望这天快到，在这一年内我很努力的学骑，但总是摔下来，搞到膝盖都盍破了，经过多次的痛苦，开始慢慢的学会了.时间过得很快，一年到来了，姐奶毕业了，准备升上初中要住宿，这辆自行车的主人就是我了，再也不会走路上学了，虽然自行车的速度不是很快，又比较难踏，但是我并没有怨过它，因为它是我最想要的车西，而且也是我最珍爱的五体件物品.放学了，我准备回家，走到自行车旁看发现自得车的车轮入气中塞给人拿走了，车轮没有气我的朋友就跟我说"照骑上去不用怕坏的虽然有点碰，但是都没有没办法要回家很紧迫朋友又不是和我同路，当对我就不多想了只好被迫骑上车了，当我骑不久觉得很无奈看到车被石头搞到霹雳铛。
以实物为线索的叙事作文
以实物为线索的叙事作文英文回答：As a narrative based on physical objects, I would like to share a story about a treasured family heirloom a pocket watch. This pocket watch has been passed down through generations in my family and holds a significant amount of sentimental value.The pocket watch belonged to my great-grandfather, who was a brave soldier during World War II. He carried it with him throughout his time in the war, and it became a symbol of hope and courage for him. After the war, he passed the pocket watch down to my grandfather, who then passed it down to my father, and eventually, it will be passed down to me.中文回答：作为一个以实物为线索的叙事，我想分享一个关于一枚珍贵的家族传家宝——一个怀表的故事。
这个怀表在我家族中代代相传，具有极高的情感价值。
这枚怀表曾属于我的曾祖父，他是二战期间的一名勇敢的士兵。
他在战争期间一直随身携带着它，它成为了他希望和勇气的象征。
战争结束后，他把怀表传给了我的祖父，然后传给了我的父亲，最终，它将传给我。
英文回答：This pocket watch is not only a physical object butalso a symbol of our family's history and values. It represents the bravery and sacrifice of my great-grandfather, the resilience and strength of my grandfather, and the legacy and traditions that have been passed down through generations.Every time I hold this pocket watch in my hands, Ican't help but feel a deep connection to my family's past.It reminds me of the stories I've heard about my great-grandfather's experiences in the war, the hardships my grandfather faced during his lifetime, and the love andsupport that binds our family together.中文回答：这枚怀表不仅仅是一个实物，更是我们家族历史和价值观的象征。
以物品为线索叙事的作文
以物品为线索叙事的作文篇一：以物品为线索叙事的作文在我的记忆里，有那么一件物品，像一颗璀璨的星星，照亮了我成长的道路，那就是爷爷送给我的旧钢笔。
这支钢笔很普通，黑色的笔身，有些地方的漆都掉了，露出里面银色的金属，笔帽上还有几道划痕。
可在我眼里，它却比什么都珍贵。
小时候，我特别羡慕同学们有各种各样漂亮的钢笔，而我只有一支爷爷用过的旧钢笔。
我总是把它扔在抽屉的角落里，看都不想看一眼。
有一次，爷爷发现了，他没有责怪我，而是坐下来，慢慢地跟我讲起了这支钢笔的故事。
爷爷说，这支钢笔是他年轻的时候，用自己辛苦积攒了很久的钱买的。
那时候，能有一支钢笔是非常了不起的事情，他就用这支笔写了无数的信件，记录了生活中的点点滴滴。
爷爷讲得绘声绘色，就好像那支钢笔是一个有生命的伙伴，陪着他走过了漫长的岁月。
听了爷爷的话，我开始重新审视这支钢笔。
我把它拿在手里，仔细地端详着，突然觉得它有一种独特的魅力。
从那以后，我就开始用这支钢笔写字。
它的笔尖有点粗，写出来的字也不是那么完美，但是每一个字都好像带着爷爷的温度。
有一次，学校里有一个书法比赛。
我犹豫了很久，要不要用这支旧钢笔去参赛呢？也许用那些新的、漂亮的钢笔会更有优势吧。
可是，最后我还是决定带上爷爷的钢笔。
比赛的时候，我握着那支钢笔，心里特别踏实。
我一笔一划地写着，感觉自己就像爷爷当年一样，用这支笔书写着自己的故事。
最后，我居然得了奖。
当我拿着奖状跑回家给爷爷看的时候，爷爷笑得特别开心，那支钢笔在阳光下也仿佛闪耀着更加耀眼的光芒。
这支旧钢笔，它不仅仅是一支笔，更像是爷爷对我爱的传递。
它陪着我度过了一个又一个学习的日子，见证了我的成长。
有时候我在想，要是没有爷爷的那番话，我是不是就错过了这个宝贝呢？哈哈，还好我没有那么傻。
这支钢笔就像一个老朋友，永远在我的身边，只要我拿起它，就能感受到无尽的力量。
篇二：以物品为线索叙事的作文在我的小天地里，有一个破旧的布娃娃，它是我童年的伙伴，也是我记忆中一段难以忘怀的故事的见证者。
以景物为线索的记叙文
以景物为线索的记叙文阳光透过树叶洒在小道上，像撒了一地的金粉，真是太美了。
说到这条小道，真让我想起了小时候的日子。
那时候，每到周末，妈妈总是会带我到公园去玩。
公园里有好多好玩的东西，尤其是那片开满花的草坪，仿佛是个五彩缤纷的梦。
你知道的，小孩子嘛，看到花就特别开心，感觉自己像个小小探险家，走到哪儿都是新鲜事儿。
那时候，草坪上总有一些小朋友在追逐打闹，笑声就像是空气中飘荡的泡泡，轻飘飘的，满是童趣。
我们会在草坪上打滚，晒得全身都是草屑，有时候还会碰上个不小心的泥巴，嘿，那可真是笑掉大牙的事。
每当那个时候，妈妈总是摇摇头，说我们这群小捣蛋鬼可真是让人哭笑不得。
我觉得这才是真正的乐趣啊，脸上沾满泥巴，心里却乐开了花。
说到公园，最不能少的就是那条小河。
小河水清澈见底，偶尔能看到几条小鱼在水里欢快地游来游去。
我们总是忍不住把手伸进水里，感觉凉凉的，像是被大自然的怀抱温柔地拥住。
有时候还会捡到几片漂流的树叶，心里想着这可真是大自然的礼物呢。
哈哈，听起来是不是特别有诗意？不过那个时候我根本没想那么多，只是觉得好玩。
小河的水流声像是大自然的音乐，轻轻地诉说着每一个夏天的故事。
时间过得真快，转眼间我已经长大了，再回到那个公园，感觉一切都变了。
草坪依然是那么绿，小河也依旧潺潺流淌，只是那个无忧无虑的我，似乎被现实的琐碎压得喘不过气来。
大人们总说，长大后就要面对各种各样的责任和压力，哎，真是让人感慨万千。
可是，偶尔回到这条小道，心里就像是被打开了一扇窗，阳光洒进来，暖洋洋的，感觉生活又有了希望。
在这个小道上，我也遇到过一些有趣的人。
有一次，我碰到一个老爷爷，他坐在长椅上，脸上挂着和蔼的笑容。
他跟我讲起了自己年轻时候的故事，说他小时候也常来这里玩，跟朋友们一起追逐嬉闹。
他的眼里闪烁着年轻时的光芒，仿佛那个年轻的他依然活在当下。
听着听着，我不禁想到了自己的童年，心里满是温暖。
老爷爷还给我讲了一些人生哲理，听起来似乎很高深，但其实就是一些简单的道理，比如“别忘了快乐是生活的调味品”。
以一个物品为线索的作文600字
以一个物品为线索的作文600字示例文章篇一：《我的小布熊：温暖的陪伴》我有一个超级宝贝，那就是我的小布熊。
它呀，就像我的一个贴心小伙伴，一直陪伴着我。
小布熊的样子可可爱爱。
它浑身毛茸茸的，摸起来就像摸着云朵一样柔软。
它的毛是那种淡淡的米黄色，就像冬日里的暖阳的颜色。
它的眼睛又黑又亮，像两颗闪闪发光的黑宝石，每次看着它的眼睛，就感觉它在跟我说话呢。
它的鼻子是小小的黑鼻头，还有那嘴巴，总是弯弯的，像是一直在笑。
它的耳朵呢，软软地耷拉着，就像两个小扇子。
我第一次见到它的时候，就被它的模样吸引住了，心想，这世界上怎么会有这么可爱的小布熊呀。
我记得我得到小布熊的时候，是在我生日那天。
爸爸妈妈把它放在一个彩色的盒子里送给我。
当我打开盒子，看到小布熊的时候，我简直高兴得要跳起来了。
我一把抱住它，大声地说：“哇，这是我见过最棒的生日礼物啦！”从那以后，小布熊就成了我形影不离的伙伴。
晚上睡觉的时候，我一定要抱着小布熊才能睡着。
我把它紧紧地搂在怀里，感觉特别有安全感。
有时候我会跟它说悄悄话，“小布熊呀，今天我在学校里可开心啦，我和小伙伴们玩了好多有趣的游戏呢。
”小布熊就静静地听着，好像真的能听懂我的话一样。
要是我做了噩梦，只要摸到小布熊柔软的毛，我就会平静下来，感觉噩梦都被小布熊吓跑了。
有一次，我考试没考好，心情特别低落。
我回到家，就跑到自己的房间，抱着小布熊默默地流泪。
我哭着对小布熊说：“小布熊，我这次考得好差呀，我该怎么办呢？”我一边说一边揪着它的耳朵。
这时候，我突然感觉小布熊好像在对我说：“没关系呀，小主人，一次考不好不算什么的，只要你努力，下次一定会考好的。
”我看着小布熊那弯弯的嘴巴，就好像它在给我加油打气呢。
我的心情也慢慢变好了，我对自己说：“对呀，小布熊都这么相信我，我可不能灰心。
”还有一回，我的好朋友来我家玩。
她一看到我的小布熊，就眼睛放光，说：“这个小布熊好可爱呀！”她想要抱一抱小布熊。
我当时心里可纠结了，一方面我想让好朋友也感受一下小布熊的可爱，另一方面我又有点舍不得。
以一件事物为线索的作文600字初中
以一件事物为线索的作文600字初中《我的小书包》我有一个小书包，它是我最亲密的伙伴。
这个小书包是我上一年级的时候，妈妈买给我的。
它的颜色是蓝色的，上面还有我最喜欢的卡通人物——哆啦 A 梦。
小书包的肚子很大，能装下好多东西呢。
每天，我都会背着它去上学。
它里面装着我的课本、作业本、铅笔盒。
上课时，我从它的肚子里拿出课本认真听讲；下课后，我又把用过的书本整齐地放回去。
记得有一次，我在学校里不小心把书包弄脏了，心里可着急啦。
回到家，我赶紧把它洗得干干净净，让它又变得漂漂亮亮的。
小书包陪我度过了许多快乐的时光，我喜欢我的小书包。
《我的小书包》我有一个特别的小书包，它见证了我的成长。
这个小书包是爸爸在我生日的时候送给我的。
它的样子方方正正的，像一个小盒子。
书包的表面是红色的，还有一些白色的小星星，可好看啦！我每天都会背着它去学校。
早上，我把书本、文具装进它的肚子里，然后开开心心地出发。
在学校里，它安静地待在我的座位旁边，陪着我上课、下课。
有一次，我考试没考好，心情很低落。
放学的时候，我背着小书包走在路上，感觉它好像在对我说：“别灰心，下次努力就好啦！”从那以后，我更加努力学习，小书包也一直给我加油鼓劲。
小书包是我的好朋友，我会好好珍惜它。
《那辆自行车》在我家的车库里，停着一辆自行车。
这辆自行车对我来说，有着特别的意义。
那是我上三年级的时候，爸爸送给我的礼物。
它的车身是蓝色的，还带着一些银色的条纹，看起来特别酷。
刚开始学骑自行车的时候，我总是摔倒，膝盖都磕破了好几次。
但是我没有放弃，一次又一次地爬起来继续练习。
终于，我学会了骑自行车。
后来，我经常骑着它和小伙伴们一起出去玩。
我们在小路上飞驰，感受着风从耳边吹过，那感觉真是太棒了！有一次，我的好朋友不小心摔倒了，我骑着自行车快速地去叫大人来帮忙。
这辆自行车在关键时刻帮了大忙呢！这辆自行车陪伴着我长大，它是我的好伙伴。
《那辆自行车》我家有一辆自行车，它承载着我的许多回忆。
以一个物品为线索用以小见大的写法的作文
以一个物品为线索用以小见大的写法的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:一枚硬币的故事你有没有注意过身边一些小小的物件,其实它们都有自己的故事哦!比如说,现在我手里拿着的这枚硬币,它就有一段很有趣的经历呢。
这枚硬币是一枚一元硬币,它很小巧可爱,正面有国徽图案,反面则是一张算术几何书的图案。
它是在20xx年的某一天出生的,刚出生的时候金灿灿的,身上没有任何刮痕和污渍。
那时它和它的许多兄弟姐妹们被装进了一个装满钞票和硬币的大麻袋里,随后就被送到了一家银行。
在银行里,它们住进了一间昏暗的大房间,这间房间里到处都是装满钞票和硬币的麻袋。
有时候会有人进来,用铁锹将麻袋里的钞票和硬币铲到一个大盘子里装填自动取款机。
这枚小硬币就在其中一次被装填进了自动取款机里。
自动取款机里面真是热闹极了,硬币不停地在出钞口进进出出。
小硬币刚一进去就被拥挤推搡着出来,结果落进了一位阿姨的手提包里。
阿姨把它带回了家,但是没过几天就把它花掉了,于是它又进入了商场的收银台。
在收银台,硬币会被装进各种各样的盒子里,分文分钱分门别类,有的盒子里只装一角的,有的则只装五毛的。
小硬币在这里住了一阵子后,又被收银员用来找零。
就这样,小硬币在商场、银行、自动取款机之间辗转流转,见证了城市里人们忙碌的生活。
有时它住在一位上班族先生的钱包里,有时又被一位学生放进了存钱罐里。
有一次,它被一对年轻夫妻带回了家,放在了一个漂亮的陶瓷碗里。
那个碗就摆在电视机旁边的小茶几上,是专门用来存零钱的。
小硬币在那里又住了好一阵子,期间还结识了不少新朋友,它们有的是一角的、五毛的,也有的和小硬币一样是一元的。
直到有一天,那对年轻夫妻把陶瓷碗里的硬币全部取出来,带到商场里把它们全部兑换成了人民币。
小硬币又重新回到了商场的大循环中。
就这样,小硬币一直在城市里穿梭流转,见证着这个城市里每一个普通人的生活。
有时快乐,有时辛苦,但它从没停止过自己的旅程。
正因为有了这枚小小的硬币,我们才能真正体会到普通人民的日常生活,感受到人与人之间的关联与联系。
以一个物体为线索写一件事作文
以一个物体为线索写一件事作文在我的卧室角落里，安静地躺着一把旧雨伞。
它的伞面已经褪色，伞骨也有些生锈，但每次看到它，我的心里都会涌起一股温暖的回忆。
那是一个夏日的午后，天气就像小孩子的脸，说变就变。
上午还是阳光明媚，下午就乌云密布，雷声滚滚。
我当时正在图书馆里，沉迷于一本精彩的小说，完全没有注意到外面天气的变化。
当我终于合上书，准备回家的时候，才发现窗外已经下起了倾盆大雨。
我站在图书馆的门口，望着那密密麻麻的雨帘，心里一阵发愁。
我没有带伞，这可怎么回家呢？就在我焦急万分的时候，一个熟悉的身影出现在了我的眼前。
是妈妈！她手里拿着一把雨伞，正急匆匆地向我走来。
妈妈的头发被雨水打湿了，贴在脸上，衣服也湿了一大半，但她的眼神里却充满了关切。
“孩子，等急了吧？”妈妈一边说着，一边把雨伞递给我。
我接过雨伞，心里满是感动。
这把雨伞看起来有些旧了，伞面上还有一些磨损的痕迹，但在这一刻，它却像是世界上最珍贵的东西。
妈妈和我一起撑着这把雨伞走在回家的路上。
雨下得很大，风也刮得很猛，我们紧紧地靠在一起，努力地撑着雨伞。
雨水不停地打在伞面上，发出噼里啪啦的声音。
走着走着，我突然发现妈妈的半边身子都露在了雨伞外面，已经被雨水湿透了。
“妈妈，你往伞里多靠一点，都淋湿了。
”我说道。
妈妈却笑了笑，说：“没事，孩子，妈妈不怕淋，只要你不淋着就行。
”那一刻，我的心里酸酸的，泪水在眼眶里打转。
我把雨伞往妈妈那边推了推，可是妈妈又把它推了回来。
好不容易到家了，妈妈的身上已经湿透了。
她顾不上换衣服，先让我去洗个热水澡，别着凉了。
后来我才知道，那把雨伞是妈妈特意为我送来的。
她看到下雨了，担心我淋雨感冒，就赶紧拿着雨伞来接我。
从那以后，每次看到这把旧雨伞，我都会想起那个下雨的午后，想起妈妈对我的爱。
这把雨伞不仅仅是一把遮风挡雨的工具，更是妈妈对我深深的关爱。
如今，这把雨伞虽然已经旧了，但我却一直舍不得扔掉它。
它就像是一个珍贵的宝物，被我小心翼翼地收藏着。
以一个物品为线索的作文600字
以一个物品为线索的作文600字《我的书包》
我的书包是我最亲密的伙伴。
它的颜色是深蓝色的，上面还印着我最喜欢的卡通人物。
这个书包是我上一年级的时候，妈妈给我买的。
从那以后，它就一直陪伴着我。
每天早上，我都会把书本、铅笔盒、水杯等物品装进书包里，然后背着它去上学。
书包的肚子很大，能装下很多东西。
有一次，我把一本厚厚的字典也塞了进去，它竟然没有喊“累”。
还有一次，我不小心把书包弄脏了，心里可着急了，赶紧拿湿布把它擦干净，生怕它会变得不漂亮。
记得有一次考试，我考得不太好，心情很低落。
放学回家的路上，我觉得书包变得特别重，好像在对我说：“别灰心，只要努力，下次一定能考好！”听了它的话，我暗暗下定决心，一定要好好学习。
我的书包虽然没有华丽的外表，但它却是我学习路上的好帮手，我喜欢我的书包。
《我的书包》
我有一个书包，它是我的好朋友。
书包的样子普普通通，可我就是喜欢它。
它就像一个百宝箱，装着我的各种宝贝。
每天上学，我都会往书包里塞课本、作业本、铅笔、橡皮。
有时候，我还会偷偷塞点小零食。
书包从来不会抱怨，总是默默地承受着这一切。
有一回，我在学校和同学闹别扭了，心里特别难受。
放学的时候，我背着书包，感觉它好像在轻轻地拍着我的肩膀，仿佛在说：“别难过啦，明天就会好起来的。
”
还有一次，我考了个满分，高兴得不得了。
一回到家，我就把书包扔到沙发上，和爸爸妈妈分享这个好消息。
书包静静地躺在那里，好像也在为我开心呢。
这个书包陪我度过了许多快乐的时光，我会一直珍惜它。
以实物为线索的记叙文600字
以实物为线索的记叙文600字失落的手套那天，我无意中发现书桌抽屉里一双手套。
是浅驼色的，柔软的皮质上点缀着细致的缝线，在灯光的照耀下泛着柔和的光泽。
这手套看上去如此熟悉，仿佛曾经陪伴我走过一段难忘的旅程。
记忆的闸门缓缓开启，我仿佛回到了那个冬日。
凛冽的寒风呼啸而过，街道上行人寥寥。
我裹紧了大衣，焦急地等待着公共汽车。
就在这时，我发现一只手套静静地躺在候车亭的椅子上。
我犹豫了一下，还是将手套拾起。
手套上没有留下任何信息，我无法找到失主。
于是我将它揣进大衣口袋，打算如果遇到有缘人，就将其还给对方。
时间一天天过去，手套一直安静地待在抽屉里，慢慢地被我遗忘。
直到今天，当它再次出现在我眼前时，所有的记忆才如潮水般涌来。
那是圣诞节前夕，我带着手套踏上了回家的路。
寒风依旧肆虐，但手套给予我一丝温暖。
在拥挤的车厢里，我用另一只没有戴手套的手紧紧攥着它，生怕它会再次丢失。
下了车，我走向家门。
在昏暗的灯光下，我看到一个熟悉的身影站在门口。
是父亲！父亲早年外出务工，多年未归。
这次突然回家，让我惊喜不已。
我飞奔上前，将手套随手扔到了地上。
与父亲紧紧相拥的那一刻，幸福感充斥了我的整个世界。
回到家，我才想起丢失的手套。
父亲见状，笑着说：“那不是你的手套吗？我在候车亭捡到的，本想还给你，可又找不到你。
”原来，那双手套是父亲的。
他在回家的路上也遇到了和我同样的情况，捡到了一只手套。
虽然他也无法找到失主，但他还是将手套留了下来，希望有朝一日能再次相遇。
而这双手套，也见证了我们之间的父女情深。
它穿越了时间和空间，将我们紧紧相连。
从那以后，我便将这双手套珍藏了起来。
每当冬日来临，我都会将它拿出来佩戴。
那温暖的触感，仿佛父亲的手掌轻轻抚摸着我的面庞。
十指相扣，情意绵长。
这一双手套，不仅是一件实物，更承载着我与父亲之间无数的回忆。
它提醒我，无论身处何方，我们始终心心相印。
以物为线索的记叙文600字
以物为线索的记叙文600字四月天，是一年之中最美的时节。
阳光正好。
微风不噪。
还有些清凉却又压抑的夜晚。
一棵大树伫立在堤边。
星星们好似有些不安，它的光亮若即若离，只有一轮残缺的凉月。
仍高攘在天空中，孤芳自赏。
可幸好她不是吝啬的。
她将素光铺酒在大地上。
让世界蒙上一层水汽。
堤坝上只有一棵杨柳。
微风温润，条条柳枝随风飘起。
彼此交错、缠绕，好像想抚平对方的伤痛却又无能为力。
而那苍劲，有力的主干，在月色的抚摸中，是无比得伤感。
给人一种白油油却又素衣白裳的那种无与伦比的美丽。
而树上面那坑坑洼洼的口，却也是最无奈的，他不是年轮那般长在深处，见证了岁月的沉淀。
却又金安铁马，两败俱伤。
而最有那抹韵味的当说柳絮了。
白色的长棉花，一绺一绺玩弄在一起。
随风飘杨，好以鹅毛雪却也是稍纵即逝。
带着大树的依恋与期望飞向远方。
我辗转反侧，举步却又不上前，只缘不应打扰这美景。
柳絮的千般妩媚，万般婆娑，来自于满身疮疤的大树，大树给予它营养。
而那足以让它升华，让她好以精灵般的点睛之笔却来源于残月。
那个不念、不贪的残月。
这种美丽的场景是我喜欢的，也是我无力欣赏的，我接受不了突如其来的悲怆，我眼中的世界温情而充满寓意。
但那也是最现实的。
人总要通过委曲求全一件事去完美润色另一件事。
就像大树。
满身疮痍只为换来柳絮的一腔孤勇。
像翱那轮残月本有缺撼却还是让柳絮更加惹人注目。
好吧，就让这四月微风轻一点再轻一点。
不要让你们觉得自己曾后悔过。
因为美丽是需要成全的，所以是否只有付出牺牲，才能让你发现我最美的时刻？。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小街我仍记得奶奶站在小街上的样子。
奶奶在小街上生活了一辈子，她对小街熟悉得像自己的孩子。
小时候，我住在奶奶家，小街就在奶奶家门前，如果天气好，那里通常会充满打牌的吵闹声，小孩子的嬉闹声，偶尔还会有拉着货物的赶马人经过。
童年的我喜欢每天跟着村里的一帮孩子瞎晃悠，常常是早晨见着影子出去，晚上不见得回来，所以傍晚的时候奶奶苍老而悠长的声音在小小的村落里回荡。
不见到我，她便不回。
②有很多次我玩累了，在草垛里睡着了，醒来回家时，奶奶仍站在小街头等我。
见到我，她不骂也不打，只是拍拍我的头，牵着我的手说：“怎么还不回家？饭都凉了。
”通常我不回答，只是睡意朦胧地向她身上一靠，我知道奶奶会把我背回家。
后来，我要回城里上学，就不能再待在奶奶身边了。
记得我回城的那天，奶奶执意要送我。
外面的风很大，沙粒吹在人脸上，磨得脸生疼，奶奶花白的头发在风中被吹散开来。
也许是因为沙粒迷了她眼睛，奶奶的眼泪涂满皱纹遍布的脸。
奶奶握着我的手，一直不停地嘱咐“不要太任性”“好生学习”之类的话，也许是由于年纪小小的缘故，我根本体会不到奶奶对我的不舍，我只是望着奶奶泪水纵横的脸，焦急的盼着接我回城的车快些来。
现在想想自己那时的无知，真让人心伤！从此，我很少再回奶奶家，我已很少再想奶奶过得如何，甚至已记不得她站在小街头等我的样子了。
当然，小街的影子也随着课业的加重而变得模糊起来。
在偶尔回家探望奶奶的时候，我发现小街变得日益肮脏、破旧了。
街上的童声混着喧闹声虽然依旧在飘荡着，可我对小街却有了一种陌生的感觉。
③去年，奶奶病倒了，再也不能站起来，生活完全不能自理。
当我听着电话里二姑的叙述时，心里突然酸得想哭，因为我突然想起在黯淡的晚霞里等我回家的奶奶，风中送我上车的奶奶，夜里起来帮我盖被的奶奶……我再也忍不住，丢下手中的书，乘车回到了小街。
奶奶躺在床上，头发零乱地散在枕头上，整日的昏睡使她的脸变得暗黄而无光泽。
我握住她布满皱纹和老茧的手，柔软，却无力，往昔那双有力的手掌已经不见了。
她一直望着我不说话，眼球浑浊透着无奈。
我什么也没说，只是望着她点头，看着她勉强挤出的一个笑。
中午，我喂她吃饭，将鱼肉去刺和着米一口一口地喂，我看着她费力地嚼着，脸上的肌肉不自然地抽动，每当往下咽，总是用力显出努力的样子。
吃了几口，她摇摇头，我放下碗，给她擦嘴角时，我看到她的眼里盈满了泪水。
我转过身当作没看见，鼻子却酸得令人抽搐。
待到她睡着，我一个人出门坐在小街上，阳光白得刺眼，街上已少有人迹，我望着整条短短的街，几十年的时光，奶奶就这样面对着它走过来。
这条街就像她，从新修成的那天起，风霜雨雪便如影随行的紧紧跟随，时间的积淀使它变得陈旧，甚至落满灰尘，可是每个曾经满心欢喜经过它的人，却依然会满心欢喜地记住它并感激它。
⑤回屋后，我望着奶奶依旧沉睡的脸，我想起她没事坐在小街上做针线活的样子，眼睛眯着，手头麻利地穿针引线，不时得会同经过小街的熟人打招呼，那时的她梳着黑亮的发髻，身上的青布衫洗得干干净净，而眼前的她却凌乱不堪。
⑥我用手轻轻地把她散落的白发拢好，再一次认真地端详了一会儿她熟睡的脸，悄悄整理好背包，回到城里去了。
几个月后，奶奶不在了，听二姑说奶奶在弥留之际还神志不清地念叨着要到小街上等我回家。
那一刻，我默默地站着，望着奶奶早已僵直的脸，压制着不让自己哭出声来。
送殡的时候，我站在人群中，望着殡车渐渐走远，没哭也没喊，只是木着脸，坐在小街上，脑子里一直回想着夜色中奶奶喊我回家的模糊影子。
还有风沙中奶奶凌乱的头发……灯李鹤群通往姥姥家的小路每到夜晚就漆黑一片，可如今想来，那路上却总是洒满温馨的灯光。
十岁那年，父母因去外地工作便将我送到姥姥家。
我倔强地扭过头将父母惭愧的表情留在身后。
可不知何时才能离开农村的恐惧，还是在心底泛滥开来。
低矮的平房歪歪扭扭地围着个尘土飞扬的操场，木框的窗户上胶布爬一道道难看的曲线。
我木然地走到老师指给的座位，坐下，拒绝与任何一个人的目光相遇。
“喂，我叫黑子，你叫啥？你是从城里来的吧？”仿佛是刚从煤堆里爬出的孩子，浑身只有两个豆子似的眼睛闪着光，半挽的腿上溅满了泥点子，原本白色的衫子浸着汗渍，塞满黑泥的指甲倒和他的肤色相配。
这个叫黑子的坐在我身边的男孩成了我的噩梦。
他往我的书桌里扔蚂蚱，然后在我惊诧的叫喊中哈哈大笑，他偷偷解开我的头绳在手里挥舞着，看着我着色的表情洋洋得意。
如果说这些我还可能忍受，可晚上放学回家绝对是种折磨。
崎岖的山路，漆黑一片，夜晚的冷风吹得树叶“哗哗”地响，仿佛四周都是潜伏的妖魔鬼怪的眼，一声令下就会呼啦一下子涌出将我围住。
每晚我都大叫着往回跑，到家门口才顾得擦干汗水和眼泪。
不幸有一天我跌倒在一块大石头上，只能腿上裹着难看的纱布一瘸一拐地上学。
黑子自然不会关心，但幸好他那天异常安静没有任何恶作剧。
放学后，当我又忑忐地跑进夜幕时，忽然，前方出现了灯光，我顺着光束回头望，那光亮一下子灭了，留给我一片黑暗。
我犹疑地刚转回头，灯光便亮了起来，刚好照清眼前的路。
从前那些可怕的树影，此刻都醉在柔柔的灯光里，随着夜风微微点头，夜晚的寒冷似乎也让这橘红的灯光驱散了。
不知哪跑来的小青蛙“咕咕”地跳上我的鞋尖，像是愣在光亮里，朝我瞪着大眼睛，然后“咕嘎”一声又一蹦一蹦跳开了。
天上的星星好像也发现了地下的同伴，对着这亮光拼命眨眼。
我深一脚浅一脚地走着，亮光也在前深一脚浅一脚地走着。
我向左倾它就爬上左边的树，我向右晃它就铺满右边的草，直到姥姥家的大铁门出现在眼前，那亮光就像它忽然亮起一样②，突然就灭了。
回头，依旧是一片漆黑。
从那一天起，我每晚都伴着这灯光直到家门，夜晚不再恐惧，心里也跟着快乐起来。
黑子竟也再没捉弄我，反而和我成了哥们儿。
他那黝黑的臂膀过河时成了我坚实的依靠，他用沾满泥巴的手捧给我刚捏的泥人儿；他灵巧地坐在树枝上往我的草帽里扔果子，他带我到草地去捉蚂蚱。
阳光下他捏着“吱吱”直叫的绿色小虫，嘿嘿笑着露出雪白的牙。
当火热的太阳也将我的皮肤镀上一层亮黑色时，爸妈来接我了。
班里开了欢送会，气氛悲伤而温馨。
同学们一一送上准备的礼物、眼泪和祝福。
忽然，一盏灯笼映入眼帘。
它圆鼓鼓的身子绽开的是一个开心的笑脸，点上了两个黑豆似的眼睛，顺着提线便找到了个已经发白的小手柄。
黑子！黑子的脸出现在灯笼上方露着雪白的牙。
“灯笼给你，不会再怕黑了吧？”在我眼泪马上要决堤的一刻，黑子决然地转身，犹豫片刻便大步走开，他举起手在头顶挥了挥不再有片语。
城里的夜晚霓虹满天，不再有漆黑的山路。
可七彩的喧嚣难掩孤独的心，所以，我还是需要灯笼的温暖。
灯李鹤群通往姥姥家的小路每到夜晚就漆黑一片，可如今想来，那路上却总是洒满温馨的灯光。
十岁那年，父母因去外地工作便将我送到姥姥家。
我倔强地扭过头将父母惭愧的表情留在身后。
可不知何时才能离开农村的恐惧，还是在心底泛滥开来。
低矮的平房歪歪扭扭地围着个尘土飞扬的操场，木框的窗户上胶布爬一道道难看的曲线。
我木然地走到老师指给的座位，坐下，拒绝与任何一个人的目光相遇。
“喂，我叫黑子，你叫啥？你是从城里来的吧？”仿佛是刚从煤堆里爬出的孩子，浑身只有两个豆子似的眼睛闪着光，半挽的腿上溅满了泥点子，原本白色的衫子浸着汗渍，塞满黑泥的指甲倒和他的肤色相配。
①这个叫黑子的坐在我身边的男孩成了我的噩梦。
他往我的书桌里扔蚂蚱，然后在我惊诧的叫喊中哈哈大笑，他偷偷解开我的头绳在手里挥舞着，看着我着色的表情洋洋得意。
如果说这些我还可能忍受，可晚上放学回家绝对是种折磨。
崎岖的山路，漆黑一片，夜晚的冷风吹得树叶“哗哗”地响，仿佛四周都是潜伏的妖魔鬼怪的眼，一声令下就会呼啦一下子涌出将我围住。
每晚我都大叫着往回跑，到家门口才顾得擦干汗水和眼泪。
不幸有一天我跌倒在一块大石头上，只能腿上裹着难看的纱布一瘸一拐地上学。
黑子自然不会关心，但幸好他那天异常安静没有任何恶作剧。
放学后，当我又忑忐地跑进夜幕时，忽然，前方出现了灯光，我顺着光束回头望，那光亮一下子灭了，留给我一片黑暗。
我犹疑地刚转回头，灯光便亮了起来，刚好照清眼前的路。
从前那些可怕的树影，此刻都醉在柔柔的灯光里，随着夜风微微点头，夜晚的寒冷似乎也让这橘红的灯光驱散了。
不知哪跑来的小青蛙“咕咕”地跳上我的鞋尖，像是愣在光亮里，朝我瞪着大眼睛，然后“咕嘎”一声又一蹦一蹦跳开了。
天上的星星好像也发现了地下的同伴，对着这亮光拼命眨眼。
我深一脚浅一脚地走着，亮光也在前深一脚浅一脚地走着。
我向左倾它就爬上左边的树，我向右晃它就铺满右边的草，直到姥姥家的大铁门出现在眼前，那亮光就像它忽然亮起一样②，突然就灭了。
回头，依旧是一片漆黑。
从那一天起，我每晚都伴着这灯光直到家门，夜晚不再恐惧，心里也跟着快乐起来。
黑子竟也再没捉弄我，反而和我成了哥们儿。
他那黝黑的臂膀过河时成了我坚实的依靠，他用沾满泥巴的手捧给我刚捏的泥人儿；他灵巧地坐在树枝上往我的草帽里扔果子，他带我到草地去捉蚂蚱。
阳光下他捏着“吱吱”直叫的绿色小虫，嘿嘿笑着露出雪白的牙。
当火热的太阳也将我的皮肤镀上一层亮黑色时，爸妈来接我了。
班里开了欢送会，气氛悲伤而温馨。
同学们一一送上准备的礼物、眼泪和祝福。
忽然，一盏灯笼映入眼帘。
它圆鼓鼓的身子绽开的是一个开心的笑脸，点上了两个黑豆似的眼睛，顺着提线便找到了个已经发白的小手柄。
黑子！黑子的脸出现在灯笼上方露着雪白的牙。
“灯笼给你，不会再怕黑了吧？”在我眼泪马上要决堤的一刻，黑子决然地转身，犹豫片刻便大步走开，他举起手在头顶挥了挥不再有片语。
城里的夜晚霓虹满天，不再有漆黑的山路。
可七彩的喧嚣难掩孤独的心，所以，我还是需要灯笼的温暖。
她渐渐有了一个习惯，究竟是几时开始的大概没人知道，她也不大清楚了。
只是那几乎成了一道固定的风景，就跟老屋那黑瓦上厚厚的青苔，当你注意时，已经年代久远，变成了老屋的一部分。
老屋门前有一张旧椅子，最初的朱色油漆已经褪尽只剩下斑驳的褐色和黑色斑点，女人却很喜欢那张椅子。
村庄里的人很早就去田里干农活，经过老屋，总能看见女人端坐在那张旧椅上，等到日落，收工回家时女人仍然还在。
夕阳打在她的侧脸，让人有种错觉那是一尊雕塑，永远也不会消失。
日子久了，村里的老少也就习惯了她的存在，就像习惯了太阳落下月亮出来一样。
如今老屋的门紧锁着，瓦上的青苔依旧苍苍，那张椅子还摆在廊前，只是没有了那个女人。
老屋里的女人老屋不老，只因其外形而称其为老，八十四个春秋不仅使得她白发苍苍，也在她的心头刻上了历史的沧桑。
女人老了，开始自责自己再也不能劳动，自己成了累赘，可女人似乎忘了，就是在这老屋里，她曾养育了多在这老屋里，曾有五个小儿女呱呱坠地。
而这几个小生命都是在女人的爱抚下成长的。
那时的女人很忙，奔工作。
儿女长大了，外出了，成家了，房子空了，女人也老了，女人认为自己不中用了，直到小儿子把这两个宝贝老屋又热闹了，孙子孙女的欢声笑语一度填满了老屋的空虚，也年轻了女人的心。