四川省广安市邻水中学最新高三暑假考试生物试题
四川省广安市广安中学2024届高三第三次测评生物试卷含解析
四川省广安市广安中学2024届高三第三次测评生物试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列生物学实验操作或描述正确的是（）A．低温诱导植物染色体数目变化实验中，染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间正相关B．调查土壤小动物丰富度时，用带冷光源的诱虫器采集小动物时，与实际数据相比，测得数值更小C．鉴定组织样液是否含有蛋白质，应先后加入等量的双缩脲试剂A液和B液D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中DNA和RNA的分布”的实验中，加入盐酸的浓度和目的都相同2．关于细胞物质转运的叙述，下列说法正确的是（）A．被动运输与主动运输可受同种环境因素的影响B．物质能否通过核孔取决于其分子直径与核孔孔径的相对大小C．改变细胞膜上的蛋白质种类和数量，不会影响物质跨膜运输的速率D．囊泡能将物质由细胞内运输到细胞外，但不能从细胞外运输到细胞内3．一种长尾小鹦鹉的羽色由位于两对常染色体上完全显性的等位基因B、b和Y、y控制，其中B基因控制产生蓝色素，Y基因控制产生黄色素，蓝色素和黄色素混在一起时表现为绿色。
两只绿色鹦鹉杂交，F1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉。
下列叙述错误的是()A．亲本两只绿色鹦鹉的基因型相同B．F1绿色个体的基因型可能有四种C．F1蓝色个体自由交配，后代蓝色个体中纯合子占1/2D．F1中蓝色个体和黄色个体相互交配，后代中白色个体占2/94．下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A．基因突变是DNA分子上碱基对缺失、增加或替换引起的核苷酸序列的变化B．血友病、色盲、多指、白化病等致病基因的出现说明基因突变具有不定向性C．分裂间期较分裂期更易发生基因突变，主要是因为间期持续的时间更长D．基因突变必然形成新基因，而其控制合成的蛋白质的氨基酸序列不一定改变5．由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。
四川省邻水中学最新高三上学期第三月考生物试题无答案
邻水中学高（高三上)第三次月考生物试题注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名．考号在答题卡相应栏内用签字笔或钢栏下对应的数字框涂黑，科目栏将数学擦掉，再将理笔填写清楚，并将考号．．综［］涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
（生物题号:5—６41)一、选择题1。
下列有关生物知识的叙述中，正确的是（ )A.细胞内直接的能源物质葡萄糖Ｂ。
在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNＡ和ＤNA分布”的实验中加入盐酸的浓度和目的都不相同C．细胞中激素、酶、抗体及神经递质发挥作用后都会立即失活,需要源源不断地合成D.细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸其有的元素是C、Ｈ、Ｏ、N２。
下列对相关细胞器的叙述中,正确的是（）A．吞噬细胞可由溶酶体将摄取的病原体氧化分解B.同一叶肉细胞中,叶绿体产生的葡萄糖进入线粒体内需要经过4层生物膜Ｃ.动物细胞有丝分裂后期，着丝点的分裂是由细胞两极中心体形成的牵引力导致Ｄ．在高尔基体参与下，植物细胞分裂末期出现的细胞板向四周扩展形成新细胞壁３。
在自然条件下,二倍体植物（２n=4)形成四倍体植物的过程如图所示。
下列说法正确的是（)Ａ.减数分裂失败一定发生在减数第二次分裂B。
二倍体植物与四倍体植物存在生殖隔离现象C.二倍体植物经长期的地理隔离才能形成四倍体植物D.测定四倍体植物基因组的全部DNA序列时只需测4条染色体。
4。
下列有关两图说法错误的是（）A．图2中｜［Ｈ］经①→②转移到葡萄糖中，首先与Ａ结合，该转变过程属于光反应Ｂ.图l中AＴP与ＡＤP快速转化依赖于酶催化作用的高效性C．酵母菌在进行图2中②→④过程时的最适温度是18ﻩ~２５℃D。
图1所示过程可以发生在叶绿体中5.下列有关人体内环境的相关叙述，正确的是( ）A.内环境本质上是一种盐溶液，因此其渗透压会比细胞内液高一些B.相对于正常细胞，人体内衰老细胞所处的内环境不会发生较大变化Ｃ．不同细胞内遗传信息执行情况的差异,不会影响到内环境中物质的种类D.细胞内的物质都通过内环境获得，但内环境中的物质不一定都能进入细胞6．用P32标记某动物体细胞（2Ｎ＝４条染色体）的ＤNＡ分子双链，再将这些细胞转入不含P32的培养基中培养，让其有丝分裂,若一个细胞中的染色体总条数是８条，第３次分裂的该时期一个细胞内含有被P32标记的染色体条数可能有（)A．0、1、２、3、4 B.1、２、3、4 C.１、3、5、７D.０、1、２７.下列对现代生物进化理论的理解,正确的是（ )。
四川省邻水市实验中学2024届高考生物必刷试卷含解析
四川省邻水市实验中学2024届高考生物必刷试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。
下列分析错误的是A．由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B．由⑦到⑨过程可能发生基因重组和染色体变异C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异2．某同学将喝过一半的酸奶放置在暖气上保温一段时间后，发现酸奶表面出现许多气泡，这些气泡主要来自于（）A．乳酸菌无氧呼吸产生的大量CO2B．暖气使酸奶中原有气体发生膨胀C．其他微生物进入酸奶繁殖并产气D．酸奶中某些化学物质的产气反应3．下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是A．利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵B．家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C．果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低，果酒制作过程中情况相反D．毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵4．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A．不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反B．胚芽鞘背光侧和向光侧对生长素的敏感程度不同导致了向光性的产生C．生长素是由植物特定器官合成的微量有机物D．植物激素作为信息分子，可以直接参与细胞内的代谢活动5．下列有关“检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质”活动的叙述，正确的是（）A．在制作花生种子徒手切片时，需先将花生子叶的一端切出一个平面B．检测还原糖时，用100℃比80℃的热水浴更快出现橙黄色沉淀C．检测蛋白质时，先加2ml双缩脲试剂A，再加2ml双缩脲试剂BD．活动均未设置对照组6．如图表示将①②两个植株杂交得到③，将③作进一步处理分别培育出不同品种的过程。
四川省广安市邻水县邻水实验学校2023-2024学年高三最后一卷生物试卷含解析
四川省广安市邻水县邻水实验学校2023-2024学年高三最后一卷生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列有关酒精作用的叙述错误的是（）A．检测生物组织中脂肪的实验，酒精的作用是洗去花生子叶薄片上的浮色B．低温诱导植物染色体数目变化的实验，酒精的作用是漂洗被解离后的根尖C．绿叶中色素的提取和分离的实验，酒精的作用是提取绿叶中的色素D．探究土壤小动物类群丰富度的实验，酒精的作用是对小动物进行固定和防腐2．农田土壤板结时，土壤中空气不足，会影响作物根系的生长，故需要及时松土透气。
下列叙述错误的是（）A．土壤板结后，作物根细胞内ATP与ADP的转化速率减小B．土壤板结后，根细胞内的丙酮酸在线粒体中氧化分解成酒精和CO2C．及时松土透气能促进根细胞进行有氧呼吸，有利于根系生长D．松土能增强土壤中好氧细菌的分解作用，可提高土壤无机盐含量3．无胸腺裸鼠（简称裸鼠）是由于基因突变导致的先天性胸腺缺陷突变小鼠，已成为生物医学研究的重要实验动物。
下列叙述正确的是（）A．T细胞的形成与成熟均需要抗原的刺激B．裸鼠通常死于病原体感染或恶性肿瘤C．裸鼠丧失了细胞免疫但保留了体液免疫D．正常情况下裸鼠对器官移植的排斥作用会增强4．某同学欲在弃耕一年的自家菜地中开展两个活动：调查蒲公英种群密度、调查土壤中小动物类群丰富度。
四川邻水实验学校2024届高考考前提分生物仿真卷含解析
四川邻水实验学校2024届高考考前提分生物仿真卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列关于实验的叙述正确的是A．观察人体口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色前需要先用盐酸处理B．在“生物体维持pH稳定的机制”的实验中，清水组和缓冲液组都可作为对照组C．不可用绿色植物成熟叶肉细胞进行细胞失水和吸水的观察实验D．可用澄清的石灰水检验CO2的生成，来探究酵母菌的呼吸方式2．如图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是()A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变会影响兴奋的传递C．在d、e 点之间连接了灵敏电流计，刺激F点和G点都能使电流计发生相同的偏转D．把某药物放在c处，刺激e点，d处无电位变化，说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递3．图是某基因的局部示意图，下列叙述正确的是（）A．ACA可称为一个密码子B．DNA分子的多样性与①②有关C．限制酶切割该基因时应作用于⑤处D．对该基因进行PCR扩增时，解旋酶作用于④处4．下图表示某动物一个精原细胞分裂时染色体配对时的一种情况，A~D为染色体上的基因，下列分析错误．．的是A．该变异发生在同源染色体之间故属于基因重组B．该细胞减数分裂能产生3种基因型的精细胞C．C1D2和D1C2转录翻译产物可能发生改变D．C1D2和D1C2可能成为C、D的等位基因5．将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是（）框号选项①②③④⑤⑥A 核酸DNA RNA 转运RNA 核糖体RNA 信使RNAB 减数分裂减Ⅰ减Ⅱ同源染色体分开非同源染色体自由组合非姐妹染色单体交叉互换C 生命活动调节植物的激素调节动物生命活动调节神经调节体液调节免疫调节D 生态系统非生物的物质和能量生物群落生产者消费者分解者A．A B．B C．C D．D 6．下列关于氨基酸和蛋白质的描述正确的是（）A．运输氨基酸的载体是蛋白质B．少数蛋白质是由20种不同氨基酸组成C．鸟的羽毛和人的指甲存在同一种纤维蛋白D．蛋白质的空间结构改变，蛋白质就会变性7．如图①②分别表示不同的细胞，A表示相应物质。
2024届四川省邻水实验中学生物高三第一学期期末经典试题含解析
2024届四川省邻水实验中学生物高三第一学期期末经典试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后，体内不会发生的反应是A．吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原B．产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体C．效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞D．形成能识别禽流感病毒的记忆细胞2．甲图表示反应物浓度对酶促反应速率的影响；乙图表示将A、B两种物质混合，再在T1时加入某种酶后，A、B两种物质的浓度变化曲线。
实验均在最适温度和最适pH条件下完成，下列叙述错误的是（）A．甲图中反应速率达到最大后，限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量B．若乙图中的物质A是淀粉，则B可以是麦芽糖，该酶可以是唾液淀粉酶C．乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是酶的活性D．甲、乙两图所示的实验中，温度和pH都属于无关变量3．如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。
下列叙述不正确的是（）A．甲为背光侧，IAA 含量高于乙侧和对照组B．对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C．若光照前去除尖端，甲乙两侧的生长状况基本一致D．实验组中的IAA 先横向运输再极性运输到尖端下部4．取同一植物组织制成若干临时装片（设各组织细胞液浓度相同），滴加不同浓度的蔗糖溶液，显微镜下观察结果如下图所示。
由图可知细胞所处的蔗糖溶液浓度最髙的是A．B．C．D．5．下图为生物体内三种有机分子的结构，下列相关叙述不正确．．．的是（）A．原核生物蓝藻中虽无叶绿体但含有机分子①B．②的部分区域含有氢键，②中氨基酸结合位点在端C．①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上，主要吸收蓝紫光和红光D．②和③的分子组成上都含有核糖和含氮碱基6．下列关于真核细胞中转录的叙述，正确的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都由DNA转录而来B．转录时RNA聚合酶的结合位点在RNA上C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．一个基因转录时，两条单链可同时作为模板二、综合题：本大题共4小题7．（9分）肠腺又称肠隐窝，是小肠上皮在绒毛根部下陷至固有层而形成的管状腺，开口于相邻绒毛之间。
四川省邻水实验中学2025届生物高三第一学期期末监测试题含解析
四川省邻水实验中学2025届生物高三第一学期期末监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．肌萎缩侧索硬化症的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，最终导致运动神经细胞受损。
肌肉因失去神经支配而逐渐萎缩，四肢像被冻住一样（俗称“渐冻人”）。
下图是该病患者病变部位的有关生理过程，下列叙述错误的是（）A．突触前膜释放谷氨酸可能与Ca2+进入突触小体有关B．谷氨酸的释放会导致突触前膜的膜面积增大C．突触后膜上NMDA的作用是运输Na+D．运动神经细胞可能因细胞内液渗透压过度升高而受损2．下列关于免疫的叙述，正确的是（）A．巨噬细胞吞噬病原体后使其抗原降解成肽，与MHC分子结合后呈递在细胞表面B．效应B细胞分泌的抗体可识别并直接消灭寄生在宿主细胞内的病毒C．辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2可促使B淋巴细胞致敏并增殖分化D．HIV可识别脑细胞表面的受体，进入细胞后将其遗传物质整合到染色体DNA中3．牙鲆鱼（染色体数目2n=48）的性别决定方式为XY型。
为获得经济价值更高的雌鱼，研究人员设法使牙鲆鱼次级卵母细胞直接发育为新个体，称为初代P品系。
取部分初代P品系胚胎在27℃高温下培养，这些胚胎发育成为雄鱼。
让这些雄鱼与正常温度下发育成的P品系雌鱼交配，可以产生二代P品系。
下列相关叙述正确的是（）A．次级卵母细胞中性染色体为X或Y染色体B．P品系鱼胚胎细胞染色体数目为4n=96条C．二代P品系在正常温度下均会发育为雌鱼D．牙鲆鱼性别由环境温度决定，与性染色体无关4．下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是A．实验①B．实验②C．实验③D．实验④5．下列有关细胞增殖的叙述，正确的是（）A．根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少，原因是大多数细胞没有进入细胞周期B．小鼠细胞经减数分裂产生卵细胞的过程中，一个细胞中X染色体的数目最多为4条C．蛙红细胞的无丝分裂中有染色体和纺锤体的出现D．人皮肤生发层细胞中，中心粒在间期倍增，染色体在后期倍增6．关于蛋白质分子结构与功能的叙述，正确的是（）A．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要酶的参与B．某种环状八肽分子含有7个肽键C．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质D．蛋白质高温变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应二、综合题：本大题共4小题7．（9分）2020年2月10日，总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
四川省邻水市实验中学2024届高考全国统考预测密卷生物试卷含解析
四川省邻水市实验中学2024届高考全国统考预测密卷生物试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．高密度水体养殖常会引起池塘水体富营养化，影响养殖。
如图为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图，箭头所指为水流方向。
相关叙述错误的是（）A．鱼塘富营养化水为水稻生长提供了一定的N、P等元素B．鱼类与稻田生态系统的其他生物存在捕食、竞争的关系C．稻田生态系统净化鱼塘尾水的过程实现了水资源循环利用D．鱼塘尾水中的可溶性有机物能被稻田中的植物直接吸收利用2．某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是（）A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少3．如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（）A．a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致B．生长素主要在生长活跃的部位合成C．b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大D．如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞，可能会抑制d点细胞的生长4．离子通过细胞膜进出细胞有两种方式，一种是通过离子通道，另一种是借助离子泵搬运。
离子通道是由蛋白质复合物构成的，一种离子通道只允许一种离子通过，且只有在对特定刺激发生反应时才瞬时开放，不消耗能量运输离子。
四川省广安市邻水实验中学2023-2024学年高考冲刺生物模拟试题含解析
四川省广安市邻水实验中学2023-2024学年高考冲刺生物模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．如下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述正确的是（）A．S基因是有遗传效应的DNA片段，包括编码区和非编码区B．白眼基因片段中，含有成百上千个核糖核苷酸C．基因片段中有5种碱基，8种核苷酸D．基因中有一个碱基对的替换就会引起生物性状的改变2．玉米的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现，易感病植株存活率是1/2，高秆植株存活率是2/3，其他植株的存活率是100%。
若将玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交产生F1，F1自交产生F2，F2成熟植株表现型的种类和比例为（）A．2种，3：4 B．4种，12：6：2：1C．4种，1：2：2：3 D．4种，9：3：3：13．下列与感受器、效应器相关的叙述，错误的是（）A．同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应先后发生B．感受器的结构受到损伤会影响反射活动的完成C．效应器细胞膜上有能与神经递质特异性结合的受体D．感受器的兴奋活动包括腺体分泌和肌肉收缩4．下列关于细胞呼吸的叙述，不正确．．．的是（）A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸B．有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜上与氧结合成水C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP5．某一年生植物开两性花，其花非常小，杂交育种时去雄困难。
四川省邻水实验中学2024届高考冲刺模拟生物试题含解析
四川省邻水实验中学2024届高考冲刺模拟生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．生物体的生命活动受到多种因素的影响。
在其它因素保持稳定且适宜时，如图所示曲线最有可能用来表示（）A．动物的呼吸速率随O2含量的变化B．植物的净光合速率随光照强度的变化C．酶促反应速率随底物浓度的变化D．CO2跨膜运输速率随两侧CO2浓度差的变化2．下列关于森林群落的叙述，错误的是（）A．北方针叶林是地球上最大的森林带B．温带森林的季节变化属于时间结构C．森林群落中的地表层对群落的影响最大D．次生林是指经次生演替形成的森林群落3．当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到脑干的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。
下列叙述正确的是（）A．刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射属于条件反射B．刺激引发的兴奋以局部电流的形式在神经纤维上传导C．咳嗽反射过程中，神经递质在突触间隙处的移动需要消耗ATPD．长期咳嗽伴发的咽喉肿痛的痛觉中枢位于脑干4．某昆虫病毒是种双链DNA病毒，研究人员为探究该病毒的K基因对P基因遗传信息传递过程的影响，以缺失K 基因的病毒感染昆虫细胞作为实验组，以野生型病毒感染昆虫细胞作为对照组进行实验。
下列相关叙述正确的是（）A．病毒利用昆山细胞提供的模板和原料进行DNA复制B．病毒利用自身携带的核糖体在昆虫细胞中合成蛋白质C．若K基因抑制P基因的转录，则实验组P基因的mRNA合成速率低于对照组D．若K基因促进P基因的翻译，则实验组P基因所编码的蛋白质合成速率低于对照组5．如图分别表示真核生物与A基因（核基因）有关的转录和翻译的生命活动过程，下列叙述错误的是（）A．图1生命活动一般发生在细胞的整个生命历程中B．图1中④加到③末端C．图1中③就是图2中的⑦D．若A基因中一个碱基缺失则翻译出的蛋白质长度与原来相比的变化可能是不变、变短或变长6．细菌紫膜质是一种膜蛋白，ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。
四川省广安市邻水实验中学2024届高考考前提分生物仿真卷含解析
2024年高考生物模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于细胞及其产生的物质的叙述，正确的是（）A．细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，对维持生命活动有重要作用B．同一个体不同细胞功能的差异主要是因为不同细胞的遗传物质不同C．再次接触同种抗原时，记忆细胞能迅速分裂增殖产生大量新的抗体D．血糖下降时，肌细胞中的糖原能被分解成葡萄糖，从而维持血糖平衡2．科学家对某人工鱼塘生态系统的能量流动进行了定量分析，得出了下图数据（数值代表能量值，单位为：J/cm2·a）。
下列相关分析正确的是（）A．该生态系统营养结构简单，只有一条食物链B．植食鱼类与肉食鱼类之间的能量传递效率约为1．3%C．肉食鱼类通过侧线感知水流完成取食说明化学信息能调节种间关系以维持生态系统的稳定D．人类活动不利于维持该系统内部结构与功能的协调3．盐酸是一种常见的化学试剂，也广泛用于生物学实验，以下涉及盐酸的实验说法正确的是（）A．促胰液素的发现过程中稀盐酸的作用是刺激胰腺产生促胰液素B．“探究酶活性受PH的影响”的实验中盐酸的作用是用于控制无关变量C．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中8%的盐酸可以起水解的作用D．“低温诱导染色体数目变化”实验中，可尽量延长用盐酸和酒精处理时间使解离更充分4．新型冠状病毒（以下简称新冠病毒）是一种单链正股RNA（+RNA）病毒，下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图，下列叙述中不正确的是（）A．+RNA既是新冠病毒的遗传物质，也能起到mRNA的作用B．图中①、②指的都是RNA复制过程C．图中的M酶包括逆转录酶和RNA复制酶D．翻译的场所是宿主细胞的核糖体，一条+RNA模板能翻译出多条肽链5．叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。
2023-2024学年四川邻水实验学校高三生物第一学期期末质量检测模拟试题含解析
2023-2024学年四川邻水实验学校高三生物第一学期期末质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。
不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是A．1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8C．1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子2．美国科学家发现了一种名为RHOGD12的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。
该基因的作用最可能是A．控制合成一种酶，促使癌细胞衰老、凋亡B．控制合成一种激素，诱导癌细胞分化为正常组织C．控制合成一种糖蛋白，增强癌细胞间的黏着性D．控制合成一种RNA，使癌细胞的DNA复制受阻3．下图表示某种哺乳动物受精作用及早期胚胎发育的部分过程。
下列有关叙述正确的是（）A．图1中各细胞内的DNA分子数目相同B．图2和图3中的极体都将继续分裂C．同期发情处理能使供体产生更多的图4结构D．图1到图4的过程发生在输卵管和子宫中4．图1为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，图2表示甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况。
下列相关叙述中，错误的是（）A．氨基酸以协助扩散方式运入肾小管上皮细胞B．氨基酸运出肾小管上皮细胞受载体蛋白的限制C．图2中的甲从胞内运输至胞外的方式与图1中Na+运出肾小管上皮细胞的方式相同D．若图2中的两种物质分别表示CO2和O2，在浆细胞内外的分布则甲为O2，乙为CO25．下列有关蛋白质的叙述，正确的是（）A．生物膜上的蛋白质的功能一定是作为载体或通道蛋白B．氨基酸序列相同的多肽链可能形成功能不同的蛋白质分子C．人体内环境中的某些蛋白具有催化丙酮酸氧化分解的功能D．在噬菌体侵染细菌实验中，“S”或“P”均可被用于标记蛋白质6．能分泌促激素支配其他内部腺活动的内分泌腺是（）A．垂体B．下丘脑C．甲状腺D．性腺二、综合题：本大题共4小题7．（9分）果蝇X染色体上有下列三对等位基因：红眼（A）和白眼（a）、正常眼（B）和棒眼（b）、直刚毛（E）和焦刚毛（e），在实验室培育出多个品系的纯种果蝇。
四川省邻水实验学校2025届高三生物第一学期期末联考模拟试题含解析
四川省邻水实验学校2025届高三生物第一学期期末联考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．研究表明：一定浓度的脱落酸和乙烯都可促进保卫细胞中NO的合成，从而促进气孔的关闭。
下列有关植物激素的叙述，不正确的是（）A．脱落酸的合成部位主要是根冠和萎蔫的叶片B．乙烯可促进果实的生长发育和成熟C．脱落酸和乙烯都是作为信息分子调控气孔的运动D．研究发现细胞分裂素能降低保卫细胞中NO水平，推测其可能促进气孔开放2．下列有关植物激素运输的描述，正确的是（）A．太空空间站中横放的植物幼苗，因为未受到重力影响，所以生长素无法极性运输B．细胞分裂素在植物体内的运输，主要从幼芽、未成熟的种子等合成部位通过相关结构运输至作用部位C．在菜豆叶柄切段中，14C标记的脱落酸向基部运输的速度是向顶部运输速度的2～3倍，说明脱落酸的运输方式为极性运输D．对胚芽鞘施用2，4﹣二硝基苯酚（呼吸抑制剂），发现生长素的极性运输受到阻断，说明生长素的极性运输是主动运输3．将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类某些癌细胞，其过程如图所示。
下列有关叙述错误的是( )A．经①形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并产生特定抗体B．①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同C．②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞D．抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性4．下列关于细胞的叙述，不能体现“结构与功能相适应”观点的是A．豚鼠胰腺腺泡细胞代谢旺盛，核仁的体积较大B．人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白，有利于接收信息C．小肠绒毛上皮细胞内的线粒体分布在细胞中央，有利于吸收和转运物质D．植物根尖成熟区细胞含有大液泡，有利于调节细胞的渗透压5．新冠肺炎在全世界的大流行，使我们对病毒的威力有深刻感受，所以生物武器更是人类要严格禁止的。
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四川省广安市邻水中学202１年高三暑假考试生物试题一、选择题(每小题1.5分,共60分)1。
关于酶的叙述,错误的是（)Ａ．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中Ｂ。
低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C。
酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D。
酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物2．细胞代谢受酶的调节和控制。
下列叙述正确的是( ）A。
激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢B．代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率C．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同D.对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化３.关于酶的叙述,正确的是（)A．酶提供了反应过程所必需的活化能Ｂ。
酶活性的变化与酶所处环境的改变无关C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸4。
下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是（)A．酶和激素都是蛋白质B．酶和激素都与物质和能量代谢有关C.酶和激素都由内分泌细胞分泌D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用5。
水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉，该物质（ )Ａ．在4 ℃条件下易变性ﻩB.只含有C、HＣ．也能催化淀粉合成 D.含有羧基6．20世纪８0年代科学家发现了一种ＲnaseP酶，是由２0％蛋白质和８０%RNＡ组成,如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高Ｍg２＋的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有这种酶相同的活性，这一结果表明( ）A.酶的化学本质是蛋白质Ｂ.酶是由蛋白质组成的C。
ＲＮA具有生物催化作用Ｄ。
绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是ＲNA7．人体中某一过程如下图所示:如果温度增加到4５℃,引起酶的活性部位改变，会引起( ）A。
蛋白质被消化得更快Ｂ.蛋白质被消化得较慢或不能被消化C.氨基酸缩合速度加快Ｄ。
氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合8。
下列有关酶的叙述正确的结论有（)①产生酶的细胞都有分泌功能②部分从食物中获得,部分在体内转化③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸④酶是生物催化剂⑤生长激素与呼吸酶可来自同一个细胞Ａ。
3个ﻩＢ．4个ﻩ C．5个ﻩ D。
2个9.下列实验所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是（）A.利用果胶酶提高水果的出汁率Ｂ.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率D．利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率1０.某一不可逆化学反应（S→P+W）在无酶和有酶催化时均可以进行。
当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶.图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是( )A.甲ﻩB．乙 C.丙Ｄ．丁11．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。
下列说法中错误的是（） A.图甲中Ｔ0表示淀粉酶催化反应的最适温度B。
图甲中T a和T b对酶活性的影响有区别C.图乙中温度超过T b时，酶的活性达到最大D。
图乙中A点可能对应图甲中的温度为T012。
某同学为了研究酶的专一性问题，做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验，下列叙述中正确的是（ )A.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明B。
实验中有两次控制温度，目的是一样的Ｃ。
该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用Ｄ.蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验１3．科学家通过实验分别研究了ｐH对酶A和酶Ｂ所催化的反应速率的影响，获得如图所示结果。
下列有关叙述正确的是（）A。
酶A与酶B催化活性的最适pH相同B.酶B的催化效率高于酶AC.酶Ｂ很可能取自人体的胃液D。
酶A与酶B最可能不在同一部位发挥作用14.下列关于ATP的叙述，正确的是( )A.该物质组成成分中有糖类B。
葡萄糖的跨膜运输一定消耗该物质Ｃ．叶绿体内该物质的运输方向是基质→基粒D.动植物细胞形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用１５．下列对AＤP＋Ｐi＋能量AＴP反应式中“能量”相关的叙述,正确的是( )A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解B。
向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解D.向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收１6.在某细胞培养液中加入被３2P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATＰ,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端32P已带上放射性标记,该现象能够说明( ）①AＴP中远离A的P容易脱落②部分被P标记的AＴP是重新合成的③ＡTP是细胞内的直接能源物质④该过程中AＴＰ既有合成又有分解Ａ.①②③④ﻩB.①②③Ｃ.①②④ﻩD。
②③④17.下列与实验相关的叙述，错误的是( )A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B。
光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象Ｃ。
检测酵母菌培养过程中是否产生ＣO2可判断其呼吸方式D．在95%乙醇中加入无水Ｎａ２ＣO３后可提高色素的溶解度１8.下图表示细胞内葡萄糖分解的反应式。
下列关于该过程的说法正确的是（）A。
只发生在细胞有氧时ﻩ B．只发生在细胞缺氧时Ｃ．只发生在线粒体内ﻩD。
只发生在细胞质基质内１9.下图表示糖类代谢的示意图，相关叙述正确的是( ）A.③过程需要水的参与，发生在线粒体的内膜上Ｂ.②过程产生少量的AＴＰ，③、④产生大量的AＴPC。
①过程可以发生在人体的肝脏或肌肉细胞中Ｄ。
⑤过程不发生在人体细胞中，是因为缺乏相关的酶2０.下列有关豌豆的叙述，正确的是（）A．萌发初期,种子的有机物总重量增加B。
及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害C．进入夜间，叶肉细胞内AＴP合成停止D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多2１.水果放在密封的地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是( ）A．温度恒定，水果抗病虫害能力强B．温度适宜,水果容易保存C.黑暗无光，不易引起早熟D。
二氧化碳浓度增加，抑制水果的细胞呼吸２２。
关于叶绿素的叙述,错误的是（）A。
叶绿素ａ和叶绿素b都含有镁元素B。
被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素ｂ在红光区的吸收峰值不同D。
植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光2３．关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线２～3次B.使用定性滤纸过滤研磨液C.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析Ｄ.研磨叶片时，用体积分数为７０％的乙醇溶解色素（ )24.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用，“—"表示未使用),其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为( )甲乙丙丁丙酮—++＋蒸馏水+-—-CaCＯ3++－＋ＳiO2+＋+—Ａ.①②③④Ｂ．②④①③ﻩＣ.④②③① D.③②①④25.在叶肉细胞中,CＯ2的固定和产生场所分别是（)①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜A。
①③ﻩＢ。
②③ﻩＣ.①④ﻩＤ。
②④26。
如图表示光合作用暗反应示意图.下列说法错误的是( ）A。
①表示O2,④表示CO2Ｂ.暗反应中，CO2首先与C5结合生成Ｃ3，然后被还原为（CH2O)C．C３的还原过程中,需要光反应提供的能源物质只有②D。
（ＣH2O）可以转化为多糖、脂质2７.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是( ）A。
光反应强度升高，暗反应强度降低 B.光反应强度降低，暗反应强度降低Ｃ。
光反应强度不变,暗反应强度降低 D．光反应强度降低，暗反应强度不变２8．大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响，在该曲线图中，有Ｍ、N、O、Ｐ、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的有几项（）①Ｍ点时植物叶肉细胞内合成AＴＰ的场所只有线粒体②若适当降低大棚温度，则N点将会向右移动③O点时,限制植物体的光合作用强度的主要因素是光照强度④P点时,若想提高作物产量可以适当补充光照,绿光灯效果最好⑤Q点光照强度时，适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量A．①④⑤ﻩＢ。
③⑤ﻩ C。
①②⑤ﻩD。
②③⑤２9．在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法错误的是( )Ａ.与B植物相比,A植物是在弱光照条件下生长的植物B.当光照强度超过9 ｋｌx时，B植物光合速率不再增加,造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应Ｃ.当光照强度为9 klｘ时,B植物的总光合速率是4５ mg CO2/（10０ｃm2叶·小时）D．当光照强度为3 kｌx时，Ａ植物与Ｂ植物固定的CO2量的差值为４ｍg ＣO2/(100 cm2叶·小时）３0.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。
一段时间后，以下相关比较不正确的是ﻩﻩﻩ（）Ａ植物Ｂ植物A.Y2的质量大于Y3的质量Ｂ。
④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量C．②中水的质量大于④中水的质量 D.试管①的质量大于试管②的质量３1。
如图是夏季晴朗的一天中,某绿色植物体内Ｃ３和C5两种化合物相对含量的变化曲线图,有人据图做出了如下分析和判断，其中正确的是ﻩ( ) A。
ｍ表示C5，因为夜间叶绿体产生ATP和[H]，C5因缺少ＡTP不能与CO2结合而积累Ｂ.在５~9时，光合作用的最大限制因子是温度,1１~１5时最大的限制因子是光照和ＣO２Ｃ。
16～２0时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATＰ、［H］生成减少D。
环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的CＯ2是16～2０时两种物质含量变化的主要原因32. 将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以CO２的吸收量与释放量为指标。
实验结果如下表所示：温度(℃）51015202５３0３5光照下吸收CO2(mg／１。
００1．7５２。
５０3。
25 3.75 3.503．00h）黑暗中释放ＣO2(ｍg／ｈ）0．50０.75 1.０0１。
５０2.253。
０３.５0下列对该表数据分析正确的是（）A．昼夜不停地光照，在5 ℃时该植物不能正常生长Ｂ．昼夜不停地光照，在15 ℃时该植物生长得最快C．每天交替进行1２小时光照、12小时黑暗,在20 ℃时该植物积累的有机物最多Ｄ.每天交替进行1２小时光照、1２小时黑暗，在3０℃时该植物积累的有机物是１0 ℃时的２倍33．在一定的CO2浓度和适宜的温度下,测得不同光照强度下的番茄叶片光合作用强度，结果如下图。
据图分析正确的是( ）A．A点产生ＡTP的场所只有线粒体B.番茄正常生长所需的光照强度应大于B点Ｃ。