高中数学直线与圆习题精讲精练

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直线和圆的方程 高中数学-例题课后习题详解-选必一复习参考题 2

直线和圆的方程 高中数学-例题课后习题详解-选必一复习参考题 2

复习参考题2一.选择题.1.直线3210x y +-=的一个方向向量是()A.()2,3- B.()2,3 C.()3,2- D.()3,2【答案】A【解析】【分析】根据直线的斜率先得到直线的一个方向向量,然后根据方向向量均共线,求解出结果.【详解】因为直线3210x y +-=的斜率为32-,所以直线的一个方向向量为31,2⎛⎫- ⎪⎝⎭,又因为()2,3-与31,2⎛⎫- ⎪⎝⎭共线,所以3210x y +-=的一个方向向量可以是()2,3-,故选:A.2.设直线l 的方程为x -y sin θ+2=0,则直线l 的倾斜角α的范围是()A.[0,π] B.,42ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦ C.3,44ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D.,42ππ⎡⎫⎪⎢⎣⎭3,24ππ⎛⎤⋃ ⎥⎝⎦【答案】C【解析】【分析】分sin 0θ=和sin 0θ≠两种情况讨论,当sin 0θ=时,2πα=;当sin 0θ≠时,结合sin θ的范围,可得斜率的取值范围,进而得到倾斜角α的范围.【详解】直线l 的方程为sin 20x y θ-+=,当sin 0θ=时直线方程为2x =-,倾斜角2πα=当sin 0θ≠时,直线方程化为12sin sin y x θθ=+,斜率in 1s k θ=,因为[)(]sin 1,00,1θ∈- ,所以(][),11,k ∈-∞-+∞ ,即(][)tan ,11,α Î-¥-+¥,又因为[)0,απ∈,所以3,,4224ππππα⎡⎫⎛⎤∈⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦综上可得3,44ππα⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦故选:C3.与直线3450x y -+=关于x 轴对称的直线的方程为()A.3450x y +-=B.3450x y ++=C.3450x y -+= D.3450x y --=【答案】B【解析】【分析】把方程中y 换成y -,整理即得.【详解】直线3450x y -+=关于x 轴对称的直线的方程为34()50x y --+=,即3450x y ++=.故选:B .4.已知下列各组中的两个方程表示的直线平行,求a 的值:(1)23x y a +=,4630x y +-=;(2)210x ay +-=,(31)10a x ay ---=;(3)(1)2x a y a ++=-,2416ax y +=-.【答案】(1)32a ≠;(2)0a =或16a =;(3)1a =【解析】【分析】(1)根据平行得出23463a =≠可求;(2)可得0a =满足,0a ≠时,311121a a a ---=≠-;(3)可得0a =不满足,0a ≠时,1122416a a a +-=≠-.【详解】(1)若方程23x y a +=,4630x y +-=表示的直线平行,则23463a =≠,解得32a ≠;(2)当0a =时,方程210x ay +-=化为1x =,方程(31)10a x ay ---=化为1x =-,此时两直线平行,符合题意;当0a ≠时,要使直线平行,则满足311121a a a ---=≠-,解得16a =,这是0a =或16a =;(3)当0a =时,方程(1)2x a y a ++=-化为20x y +-=,方程2416ax y +=-化为4y =-,此时两直线不平行,不符合题意;当0a ≠时,要使直线平行,则满足1122416a a a +-=≠-,解得1a =,综上,1a =.5.已知下列各组中的两个方程表示的直线垂直.求a 的值(1)41ax y +=,(1)1a x y -+=-;(2)22x ay +=,21ax y +=;(3)(32)(14)80a x a y ++-+=,(52)(4)70a x a y -++-=.【答案】(1)2a =±;(2)0a =;(3)0a =或1a =.【解析】【分析】当直线以一般方程形式给出时,两直线垂直,可利用公式12120A A B B +=,求实数a 的取值.【详解】(1)因为两直线垂直,所以()41110a a -+⨯=,即24410a a --=,解得:2a =±;(2)由条件可知,220a a +=,得0a =;(3)由条件可知,()()()()32521440a a a a +-+-+=,即20a a -=,解得:0a =或1a =.6.求平行于直线20x y --=,且与它的距离为【答案】20,60x y x y -+=--=【解析】【分析】设该直线为0x y c -+=,利用平行线间的距离公式可得结果.【详解】因为所求直线平行于直线20x y --=,所以可设该直线为0x y c -+=,又因为所求直线与直线20x y --=的距离为,=可得24c +=,解得2,6c c ==-,所以平行于直线20x y --=,且与它的距离为20,60x y x y -+=--=.【点睛】本题主要考查直线平行的性质以及平行线间的距离公式,意在考查对所学知识的掌握与应用,属于基础题./7.已知平行四边形的两条边所在直线的方程分别是,,且它的对角线的交点是M (3,3),求这个平行四边形其它两边所在直线的方程.【答案】其他两边所在直线的方程是3x-y-16=0,x+y-11=0.【解析】【详解】试题分析:依题意,由方程组x+y−1=0,3x−y+4=0,可解得平行四边形ABCD 的顶点A 的坐标,再结合对角线的交点是M (3,3),可求得C 点坐标,利用点斜式即可求得其他两边所在直线的方程.试题解析:联立方程组x+y−1=0,3x−y+4=0,解得x=−34,y=74,所以平行四边形ABCD 的顶点A (−34,74),设C (x 0,y 0),由题意,点M (3,3)是线段AC 的中点,∴x 0−34=6,y 0+74=6,解得x 0=274,y 0=174,∴C (274,174),由已知,直线AD 的斜率k AD =3.∵直线BC ∥AD ,∴直线BC 的方程为3x-y-16=0,由已知,直线AB 的斜率k AB =-1,∵直线CD ∥AB ,∴直线CD 的方程为x+y-11="0,"因此,其他两边所在直线的方程是3x-y-16=0,x+y-11=0.考点:1.直线的一般式方程与直线的平行关系;2.直线的一般式方程.8.求下列各圆的方程:(1)圆心为()5,3M -且过点()8,1A --;(2)过()2,4A -,()1,3B ,()2,6C 三点;(3)圆心在直线350x y +-=上,且经过原点和点()3,1-.【答案】(1)()()225325x y ++-=(2)()2255x y +-=(3)2252539x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)根据圆心为()5,3M -且过点()8,1A --,求得半径即可;(2)设圆的方程为:()()222x a y b r -+-=,将()2,4A -,()1,3B ,()2,6C ,代入求解;(3)先求得以原点和点()3,1-为端点的线段的垂直平分线,再与350x y +-=联立,求得圆心即可.【小问1详解】解:因为圆心为()5,3M -且过点()8,1A --,所以圆的半径为5r ==,所以圆的方程为:()()225325x y ++-=;【小问2详解】设圆的方程为:()()222x a y b r -+-=,因为过()2,4A -,()1,3B ,()2,6C 三点,所以()()()()()()222222222241326a b r a b r a b r ⎧++-=⎪⎪-+-=⎨⎪-+-=⎪⎩,解得2055a b r =⎧⎪=⎨⎪=⎩,所以圆的方程为:()2255x y +-=;【小问3详解】以原点和点()3,1-为端点的线段的垂直平分线为:350x y --=,又圆心在直线350x y +-=上,由350350x y x y --=⎧⎨+-=⎩,解得530x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩,所以圆心为5,03⎛⎫ ⎪⎝⎭,半径为53r =,所以圆的方程为:2252539x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭.9.m 为何值时,方程222422210x y x my m m +-++-+=表示圆?并求半径最大时圆的方程.【答案】当()1,3m ∈-时,方程表示圆,当半径最大时,圆的方程为()()22214x y -++=.【解析】【分析】根据方程表示圆可得出关于实数m 的不等式,可解出实数m 的取值范围,求出圆的半径的表达式,利用二次函数的基本性质可求得圆的半径的最大值,求得此时m 的值,即可得出圆的方程.【详解】若方程222422210x y x my m m +-++-+=表示圆,则()()222244422148120m m m m m -+--+=-++>,整理得2230m m --<,解得13m -<<.设圆222422210x y x my m m +-++-+=的半径为r ,则22r ==,所以,当1m =时,圆222422210x y x my m m +-++-+=的半径取最大值,此时,圆的方程为224210x y x y +-++=,即()()22214x y -++=.10.判断圆2264120x y x y +-++=与圆22142140x y x y +--+=是否相切.【答案】是,两圆内切【解析】【分析】求出两圆圆心及半径,判断圆心距与半径和与差的关系来确定两圆的位置关系.【详解】2264120x y x y +-++=,即22(3)(2)1x y -++=,圆心为(3,2)-,半径为1;22142140x y x y +--+=,即22(7)(1)36x y -+-=,圆心为(7,1),半径为6;圆心距为5d ===,半径之和为7,之差为5,故两圆内切.11.若函数()y f x =在x a =及x b =之间的一段图象可以近似地看作线段,且a c b ≤≤,求证:[]()()()()c a f c f a f b f a b a-≈+--【答案】证明见详解.【解析】【分析】作图利用三角形相似,得比例CE AE BF AF=即可证明.【详解】证明:设()()()()()(),,,,,,A a f a B b f b C c f c 作AF BF ⊥如图所示:在AFB △中,有CE AE BF AF=,则()()()()f c f a c a f b f a b a --≈--所以[]()()()()c a f c f a f b f a b a-≈+--12.求点()2,1P --到直线:(13)(1)240l x y λλλ+++--=(λ为任意实数)的距离的最大值.13【解析】【分析】将直线方程变形为()()2340x y x y λ+-++-=,得直线系恒过点()1,1A ,由此得到P 到直线l 的最远距离为PA ,再利用两点间的距离公式计算可得.【详解】解:∵直线:(13)(1)240l x y λλλ+++--=,∴可将直线方程变形为()()2340x y x y λ+-++-=,∴20340x y x y +-=⎧⎨+-=⎩,解得11x y =⎧⎨=⎩,由此可得直线系恒过点()1,1A 则P 到直线l 的最近距离为A ,此时直线过P .P 到直线l 的最远距离为PA ,此时直线垂直于PA .∴max d PA ===.13.过点P (3,0)作一条直线,使它夹在两直线l 1:2x -y -2=0和l 2:x +y +3=0间的线段AB 恰好被点P 平分,求此直线的方程.【答案】8240x y --=【解析】【分析】根据题意,设出直线l 1上的一点P 1,求出P 1关于点P 的对称点P 2;由P 2在直线l 2上,求出点P 1,即得所求的直线方程.【详解】方法一:若直线AB 无斜率,则其方程为x =3,它与两直线的交点分别为(3,4),(3,-6),这两点的中点为(3,-1)不是点P ,不合题意.所以直线AB 必有斜率,设为k (k ≠2且k ≠-1),则直线AB 的方程为y =k (x -3).由3,220,y kx x y =-⎧⎨--=⎩解得y 1=42k k -,由3,30,y kx x y =-⎧⎨++=⎩解得y 2=61k k -+.据题意122y y +=0,即42k k -+61k k -+=0,解得k =0或8.当k =0时,它与两直线的交点分别为(1,0),(-3,0),这两点的中点并不是点P ,不符合题意,舍去.当k =8时,它与两直线的交点分别为(113,163),(73,-163),这两点的中点是点P ,符合题意.∴直线AB 的方程为y =8(x -3),即8x -y -24=0.方法二:()()()20000,3,3,06-3l M x x M P N x x --∴+在直线上任取一点点关于的对称点,在直线1l 上,把()006-3N x x +点,代入1l 方程220x y --=,解得073x =716,33M ⎛⎫∴- ⎪⎝⎭,16038733l k --∴==-,即直线1l 方程为:824y x =-.14.已知直线:280l x y --=和(2,0)A -,()2,4B 两点,若直线l 上存在点P 使得PA PB +最小,求点P 的坐标.【答案】(2,3)-【解析】【分析】先判断两点是在直线同侧还是异侧,再求A 关于直线的对称点得解【详解】因为(208)(288)0----->,所以,A B 在直线同侧,设点(2,0)A -关于直线280x y --=对称的点坐标为(,)A a b ',则280222a b b a -⎧--=⎪⎪⎨⎪=-⎪+⎩,即(2,8)A '-,可知PA PB A B +≥',即三点,,A P B '共线时,||||PA PB +最小,连接A B '交直线于点P ,点P 即为所求,A B ' 直线方程2x =,联立求得P 点坐标(2,3)-.15.求圆2210100x y x y +--=与圆2262400x y x y +-+-=的公共弦长.【答案】【解析】【分析】首先利用两圆相减,求公共弦所在直线方程,再利用弦长公式求解公共弦长.【详解】()()2222101005550x y x y x y +--=⇔-+-=,即圆心是()5,5,半径r =()()2222624003150x y x y x y +-+-=⇔-++=,圆心()3,1-,半径r =,=<+,两圆相交,两圆相减得3100x y +-=,此直线是两圆相交公共弦所在直线方程,()()2222101005550x y x y x y +--==-+-=,即圆心是()5,5,半径r =,圆心到直线3100x y +-=的距离d==所以公共弦长l ===.16.已知圆224x y +=与圆224440x y x y ++-+=关于直线l 对称,求直线l 的方程.【答案】20x y -+=【解析】【分析】求得两圆的圆心,可得过两圆心直线的斜率和中点坐标,根据对称性可得直线l 斜率,从而求得直线l 的方程.【详解】解:圆221:4C x y +=,圆心为1C ()0,0,半径12r =圆222:4440C x y x y ++-+=,经整理为()()22224x y ++-=,其圆心为2C ()2,2-,半径22r =;故12C C 中点为()1,1C -,而1220120C C k -==---,由对称性知121l C C k k ⋅=-,1l k ∴=:11l y x ∴-=+即直线l 的方程为20x y -+=.17.求与圆C :22(2)(6)1x y ++-=关于直线3−4+5=0对称的圆的方程.【答案】22(4)(2)1x y -++=.【解析】【分析】利用两圆圆心关于直线3450x y -+=对称求出对称圆的圆心即可得解.【详解】圆22:(2)(6)1C x y ++-=的圆心的坐标是()2,6-,半径长1r =.设所求圆C '的方程是22()()1x a y b -+-=,由圆C '与圆C 关于直线3450x y -+=对称知,直线3450x y -+=是两圆连心线的垂直平分线.所以有642326345022b a a b -⎧=-⎪⎪+⎨-+⎪⋅-⋅+=⎪⎩,解此方程组,得4,2a b ==-.所以与圆22:(2)(6)1C x y ++-=关于直线3450x y -+=对称的圆的方程是22(4)(2)1x y -++=.【点睛】关键点点睛:利用两圆圆心关于直线3450x y -+=对称求解是解题关键.18.求圆心在直线y =-2x 上,并且经过点A(2,-1),与直线x +y =1相切的圆的方程.【答案】圆的方程为:2(1)x -+22(y )+=2【解析】【详解】设圆心为S ,则k SA =1,∴SA 的方程为:y +1=x -2,即y =x -3,和y =-2x 联立解得x =1,y =-2,即圆心(1,-2)∴r故所求圆的方程为:2(1)x -+22(y )+=2\19.如果四边形一组对边的平方和等于另一组对边的平方和,那么它的对角线具有什么关系?为什么?【答案】对角线互相垂直【解析】【分析】设有四边形ABCD ,由条件得知2222A CB CD AD B ++= ,则由向量的运算规律得0BD AC ⋅= .【详解】解:如果四边形一组对边的平方和等于另一组对边的平方和,那么它的对角线互相垂直.证明如下:设有四边形ABCD ,由条件得知2222A CB CD AD B ++= 则()()2222AB AD AC AC AB AD+--+= ∴AD AC AB AC ⋅=⋅ ,()0AD AB AC -⋅= ∴0BD AC ⋅=.即BD AC ⊥20.求由曲线22x y x y +=+围成的图形的面积.【答案】2π+【解析】【分析】先看当0x ≥,0y ≥时整理曲线的方程,表示出图形占整个图形的14,而22111()()222x y -+-=,表示的图形为一个等腰直角三角形和一个半圆,进而利用三角形面积公式和圆的面积公式求得二者的面积,相加即可.【详解】解:当0x ≥,0y ≥时,22111()()222x y -+-=,表示的图形占整个图形的14,而22111()()222x y -+-=,表示的图形为一个等腰直角三角形和一个半圆∴1114112222S ππ⎛⎫=⨯⨯+⨯⨯=+ ⎪⎝⎭故围成的图形的面积为:2π+21.一条光线从点()2,3A -射出,经x 轴反射后,与圆22:(3)(2)1C x y -+-=相切,求反射后光线所在直线的方程【答案】3460x y --=或4310x y --=.【解析】【分析】设出反射光线斜率,得出反射光线方程,利用圆心到反射光线的距离为半径建立关系可求得斜率,得出方程.【详解】点()2,3A -关于x 轴的对称点为()2,3--,设反射光线的斜率为k ,则可得出反射光线为()32y k x +=+,即230kx y k -+-=,因为反射光线与圆相切,则圆心()3,2到反射光线的距离d r =1=,解得43k =或34,则反射直线的方程为3460x y --=或4310x y --=.22.已知圆22:(1)(2)25C x y -+-=,直线:(21)(1)740l m x m y m +++--=.(1)求证:直线l 恒过定点.(2)直线l 被圆C 截得的弦何时最长、何时最短?并求截得的弦长最短时m 的值以及最短弦长.【答案】(1)证明见解析;(2)当直线l 过圆心C 时,直线被圆截得的弦长最长.当直线l CP ⊥时,直线被圆截得的弦长最短,此时34m =-,最短弦长为【解析】【分析】(1)直线l 的方程可化为(27)(4)0x y m x y +-++-=,要使直线l 恒过定点,则与参数的变化无关,从而可得27040x y x y +-=⎧⎨+-=⎩,易得定点;(2)当直线l 过圆心C 时,直线被圆截得的弦长最长;当直线l CP ⊥时,直线被圆截得的弦长最短,即得解.【详解】(1)证明:直线l 的方程可化为(27)(4)0x y m x y +-++-=,联立27040x y x y +-=⎧⎨+-=⎩解得31x y =⎧⎨=⎩.所以直线恒过定点P (3,1).(2)当直线l 过圆心C 时,直线被圆截得的弦长最长.当直线l CP ⊥时,直线被圆截得的弦长最短,直线l 的斜率为21121,1312CP m k k m +-=-==-+-由211(112m m +-⋅-=-+解得34m =-此时直线l 的方程是250x y --=圆心(1,2)C 到直线250x y --=的距离为d ==,||||AP BP ==,所以最短弦长是||2||AB AP ==。

考点19 直线和圆的方程(核心考点讲与练新高考专用)(解析版)

考点19  直线和圆的方程(核心考点讲与练新高考专用)(解析版)
所以 ,即 ,
所以 ,则 ,
因为 ,
所以 ,
即 ,
所以 ,
则 ,
所以 , ,
所以 .
故选:C.
二、多选题
6.(2022·湖南衡阳·二模)圆锥曲线的光学性质:从双曲线的一个焦点发出的光线,经双曲线反射后,反射光线的反向延长线过双曲线的另一个焦点.由此可得,过双曲线上任意一点的切线,平分该点与两焦点连线的夹角.请解决下面问题:已知 、 分别是双曲线 的左、右焦点,点 为 在第一象限上的点,点 在 延长线上,点 的坐标为 ,且 为 的平分线,则下列正确的是()
方法位置
关系
几何法
代数法
相交
d<r
Δ>0
相切
d=r
Δ=0
相离
d>r
Δ<0
2.圆与圆的位置关系
设两个圆的半径分别为R,r,R>r,圆心距为d,则两圆的位置关系可用下表来表示:
位置关系
相离
外切
相交
内切
内含
几何特征
d>R+r
d=R+r
R-r<
d<R+r
d=R-r
d<R-r
代数特征
无实数解
一组实数解
两组实数解
(2)当两圆相交时求其公共弦所在直线方程或是公共弦长,只要把两圆方程相减消掉二次项所得方程就是公共弦所在的直线方程,再根据其中一个圆和这条直线就可以求出公共弦长.
6.在解决直线与圆的位置关系时要充分考虑平面几何知识的运用,如在直线与圆相交的有关线段长度计算中,要把圆的半径、圆心到直线的距离、直线被圆截得的线段长度放在一起综合考虑,不要单纯依靠代数计算,这样既简单又不容易出错.
A. B. C. D.
【答案】C

2023版高中数学新同步精讲精炼(选择性必修第一册) 2

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2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系(精练)【题组一 直线与圆的位置关系】1.(2021·江西南昌市)直线4320x y --=与圆+-+-=2224110x y x y 的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .以上都不对2.(2021·全国)直线1x y +=和圆221x y +=的位置关系是( ) A .相交B .相切C .相离D .不确定3.(2021·白银市第十中学)直线l :10mx y m -+-=与圆C :22(1)5x y +-=的位置关系是( ) A .相交B .相切C .相离D .不确定4.(2021·北京高二期末)已知直线10l kx y k -+-=:和圆C :2240x y x +-=,则直线l 与圆C 的位置关系为( ) A .相交B .相切C .相离D .不能确定5.(2021·北京高二期末)直线34x y b +=与圆22(1)(1)1x y -+-=相切,则b 的值是( ) A .-2或12B .2或-12C .-2或-12D .2或126.(2021·全国高二课时练习)若直线0x y +=与圆()()2212x m y -+-=相切,则m =( ) A .1B .1-C .1-或3D .3-或17.(2021·浙江高二期末)已知直线y x b =+与曲线3y =b 的取值范围是( )A .[1,1-+B .(1-+C .(1-D .(11]--8.(2021·浙江高二期末)直线()20ax y a a R --=∈与圆229x y +=的位置关系是( ) A .相离B .相交C .相切D .不确定9.(2021·全国)(多选)直线l 与圆C 有公共点,则直线l 与圆C 的位置关系可能是( ) A .相交 B .相切 C .相离 D .不能确定10.(2021·全国)(多选)已知圆x 2+y 2-2x +4y +3=0与直线x -y =1,则( )A .圆心坐标为(1,-2)B .圆心到直线的距离为2C .直线与圆相交 D11.(2021·内蒙古包头市·高二月考(理))已知(),P a b 是圆221x y +=内一点,则直线1ax by +=与圆221x y +=公共点的个数为( )A .0B .1C .2D .以上都有可能【题组二 直线与圆的弦长】1.(2021·陕西安康市·高二期末(理))设直线1y x =+与圆22(1)4x y ++=交于A ,B 两点,则||AB = 。

第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系--2025年高考数学复习讲义及练习解析

第4节  直线与圆、圆与圆的位置关系--2025年高考数学复习讲义及练习解析

第四节直线与圆、圆与圆的位置关系1.直线与圆的位置关系设圆C :(x -a )2+(y -b )2=r 2,直线l :Ax+By +C =0,圆心C (a ,b )到直线l 的距离为d ,由x -a )2+(y -b )2=r 2,+By+C =0,消去y (或x ),得到关于x (或y )的一元二次方程,其判别式为Δ.位置关系相离相切相交图形量化方程观点Δ01<0Δ02=0Δ03>0几何观点d 04>rd 05=rd 06<r2.圆与圆的位置关系(⊙O 1,⊙O 2的半径分别为r 1,r 2,d =|O 1O 2|)位置关系图形几何法公切线条数外离d >r 1+r 2四条外切d=r1+r2三条相交|r1-r2|<d<r1+r2两条内切d=|r1-r2|一条内含0≤d<r1-r2无1.圆的切线方程常用的结论(1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.(2)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2. 2.直线被圆截得的弦长的求法(1)几何法:弦心距d、半径r和弦长|AB|的一半构成直角三角形,弦长|AB|=2r2-d2.(2)代数法:设直线y=kx+m与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0相交于点M,N,将直线方程代入圆的方程中,消去y,得关于x的一元二次方程,则|MN|=1+k2·(x M+x N)2-4x M x N. 3.圆与圆的位置关系的常用结论(1)两圆相交时,其公共弦所在的直线方程由两圆方程相减得到.(2)两个圆系方程①过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F +λ(Ax+By+C)=0(λ∈R);②过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(其中不含圆C2,所以注意检验C2是否满足题意,以防丢解).1.概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若直线平分圆的周长,则直线一定过圆心.()(2)若两圆相切,则有且只有一条公切线.()(3)若直线的方程与圆的方程组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.()(4)在圆中最长的弦是直径.()答案(1)√(2)×(3)√(4)√2.小题热身(1)(人教A选择性必修第一册习题2.5T1改编)直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系为()A.相切B.相交但直线不过圆心C.直线过圆心D.相离答案B解析圆心为(0,0),到直线y=x+1,即x-y+1=0的距离d=12=22,而0<22<1,所以直线与圆相交,但直线不过圆心.故选B.(2)(人教A选择性必修第一册2.5.2练习T2改编)圆O1:x2+y2-2x=0与圆O2:x2+y2+4y =0的位置关系是()A.外离B.外切C.相交D.内切答案C解析圆O1:x2+y2-2x=0的标准方程为(x-1)2+y2=1,圆心为O1(1,0),半径为r1=1,圆O2:x2+y2+4y=0的标准方程为x2+(y+2)2=4,圆心为O2(0,-2),半径为r2=2,所以两圆的圆心距为|O1O2|=(-1)2+(-2)2=5,所以1=|r1-r2|<|O1O2|<r1+r2=3,因此两圆的位置关系为相交.故选C.(3)(人教A选择性必修第一册习题2.5T2改编)以点(3,-1)为圆心且与直线3x+4y=0相切的圆的方程是________________.答案(x-3)2+(y+1)2=1解析由题意得,r=|3×3+4×(-1)|32+42=1,因此圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=1.(4)(人教A选择性必修第一册习题2.2T3改编)已知圆C:x2+y2-6x-4y+4=0.若一直线被圆C所截得的弦的中点为M(2,3),则该直线的方程为________________.答案y=x+1解析圆C:x2+y2-6x-4y+4=0化为标准方程为(x-3)2+(y-2)2=9,则圆心为C(3,2),k CM=3-22-3 1.设所求的直线为m.由圆的几何性质可知,k m·k CM=-1,所以k m=1,所以所求的直线方程为y-3=1·(x-2),即y=x+1.考点探究——提素养考点一直线与圆的位置关系例1(1)(2023·江西九江二模)直线l:mx-y-2+m=0(m∈R)与圆C:x2+(y-1)2=16的位置关系为________.答案相交解析由mx-y-2+m=0(m∈R),得m(x+1)-y-2=0(m∈R),+1=0,y-2=0,解得=-1,=-2,所以直线l过定点(-1,-2),又因为(-1)2+(-2-1)2=10<16,得(-1,-2)在圆内,所以直线l与圆C总相交.(2)(2024·广东湛江廉江中学高三第二次月考)已知直线x+y+2=0与圆x2+y2=r2相切,则r 的值为________.答案±2解析由直线x+y+2=0与圆x2+y2=r2相切,得|2|12+12=|r|,即|r|=2,故r的值为± 2.【通性通法】判断直线与圆的位置关系的两种方法特别地,对于过定点的直线,也可以通过定点在圆内部或圆上判定直线和圆有公共点.【巩固迁移】1.(2023·陕西榆林模拟)已知点P(x0,y0)为圆C:x2+y2=2上的动点,则直线l:x0x-y0y=2与圆C的位置关系为()A.相交B.相离C.相切D.相切或相交答案C解析由题意可得x20+y20=2,于是圆心C到直线l的距离d=2x20+y20=22=2=r,所以直线l与圆C相切.故选C.2.已知圆O:x2+y2=4上到直线l:x+y=a的距离等于1的点至少有2个,则a的取值范围为________.答案(-32,32)解析由圆的方程可知圆心为(0,0),半径为2.因为圆上到直线l:x+y=a的距离等于1的点至少有2个,所以圆心到直线l的距离d<r+1=3,即d=|-a|2<3,解得-32<a<32.考点二圆的弦长、切线问题(多考向探究)考向1弦长问题例2(1)(2024·四川西昌期末)直线l:x-3y cosθ=0被圆x2+y2-6x+5=0截得的最大弦长为()A.3B.5C.7D.3答案C解析因为圆x2+y2-6x+5=0,所以其圆心为(3,0),半径r=2,于是圆心(3,0)到直线l:x-3y cosθ=0的距离为d=31+3cos2θ,因为cosθ∈[-1,1],所以cos2θ∈[0,1],所以d=31+3cos2θ∈32,3,因为直线l与圆相交,所以d<2,所以d∈32,又因为弦长为2r2-d2=24-d2,所以当d取得最小值32时,弦长取得最大值,为7.故选C.(2)(2023·海南华侨中学二模)已知直线x-3y+8=0和圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点.若|AB|=6,则r的值为________.答案5解析因为圆心(0,0)到直线x-3y+8=0的距离d=81+3=4,由|AB|=2r2-d2,可得6=2r2-42,解得r=5.【通性通法】求直线被圆截得的弦长的两种方法【巩固迁移】3.设圆x2+y2-2x-2y-2=0的圆心为C,直线l过(0,3)与圆C交于A,B两点,若|AB|=23,则直线l 的方程为()A .3x +4y -12=0或4x -3y +9=0B .3x +4y -12=0或x =0C .4x -3y +9=0或x =0D .3x -4y +12=0或4x +3y +9=0答案B解析当直线l 的斜率不存在,即直线l 的方程为x =0时,弦长为23,符合题意;当直线l 的斜率存在时,可设直线l 的方程为y =kx +3,由弦长为23,半径为2可知,圆心到该直线的距离为1,从而有|k +2|k 2+1=1,解得k =-34.综上,直线l 的方程为x =0或3x +4y -12=0.故选B.4.(2023·新课标Ⅱ卷)已知直线l :x -my +1=0与⊙C :(x -1)2+y 2=4交于A ,B 两点,写出满足“△ABC 的面积为85”的m 的一个值:________.答案,-2,12,-12中任意一个皆可以解析设点C 到直线AB 的距离为d ,由弦长公式得|AB |=24-d 2,所以S △ABC =12×d ×24-d 2=85,解得d =455或d =255,由d =|1+1|1+m 2=21+m 2,所以21+m 2=455或21+m 2=255,解得m =±2或m =±12.考向2切线问题例3(1)在平面直角坐标系中,过点A (3,5)作圆O :x 2+y 2-2x -4y +1=0的切线,则切线的方程为()A .5x -12y +45=0B .y +5=0C .x -3=0或5x -12y +45=0D .y -5=0或12x -5y +45=0答案C解析因为32+52-2×3-4×5+1>0,点(3,5)在圆外,且x 2+y 2-2x -4y +1=0的圆心为(1,2),半径为2.若切线的斜率不存在,即x =3,圆心(1,2)到直线x =3的距离为2,故直线x =3是圆的切线;若切线的斜率存在,设切线方程为y -5=k (x -3),即kx -y -3k +5=0,则|k -2-3k +5|k 2+1=2,则|3-2k |k 2+1=2,两边平方得12k =5,k =512,所以y -5=512(x -3),即5x-12y +45=0.综上,切线的方程为5x -12y +45=0或x -3=0.故选C.(2)由直线y =x +1上的一点向圆(x -3)2+y 2=1引切线,则切线长的最小值为________.答案7解析设直线上一点P ,切点为Q ,圆心为M ,M 的坐标为(3,0),则|PQ |即为切线长,|MQ |为圆M 的半径,长度为1,|PQ |=|PM |2-|MQ |2=|PM |2-1,要使|PQ |最小,即求|PM |的最小值,此题转化为求直线y =x +1上的点到圆心M 的最小距离.设圆心到直线y =x +1的距离为d ,则d =|3-0+1|12+(-1)2=22,所以|PM |的最小值为22,此时|PQ |=|PM |2-1=(22)2-1=7.【通性通法】1.求过圆上一点(x 0,y 0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k ,再由垂直关系,求得切线斜率为-1k ,由点斜式方程可求得切线方程,如果k =0或k 不存在,则由图形可直接得到切线方程为y =y 0或x =x 0.2.求过圆外一点(x 0,y 0)的圆的切线方程当切线斜率存在时,圆的切线方程的求法:(1)几何法:设切线方程为y -y 0=k (x -x 0),利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d ,然后令d =r ,进而求得k .(2)代数法:设切线方程为y -y 0=k (x -x 0),与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二次方程,然后令判别式Δ=0,进而求得k .注意验证斜率不存在的情况.3.涉及与圆的切线有关的线段长度范围(或最值)问题,可以利用几何图形求解,也可以把所求线段长表示为关于圆心与直线上的点的距离的函数的形式,利用求函数值域的方法求解.【巩固迁移】5.(2023·河南开封模拟)已知圆M 过点A (1,3),B (1,-1),C (-3,1),则圆M 在点A 处的切线方程为()A .3x +4y -15=0B .3x -4y +9=0C .4x +3y -13=0D .4x -3y +5=0答案A解析设圆M 的一般方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0.+3E +F +10=0,-E +F +2=0,3D +E +F +10=0,=1,=-2,=-5,所以圆M 的方程为x 2+y 2+x -2y -5=0,圆心为-12,所以直线AM的斜率k AM =3-11+12=43,所以圆M 在点A 处的切线方程为y -3=-34(x -1),即3x +4y -15=0.故选A.6.(2023·新课标Ⅰ卷)过点(0,-2)与圆x 2+y 2-4x -1=0相切的两条直线的夹角为α,则sin α=()A .1B .154C .104D .64答案B解析解法一:因为x 2+y 2-4x -1=0,即(x -2)2+y 2=5,可得圆心C (2,0),半径r =5,过点P (0,-2)作圆C 的切线,切点为A ,B ,因为|PC |=22+(-2)2=22,则|PA |=|PC |2-r 2=3,可得sin ∠APC =522=104,cos ∠APC =322=64,则sin ∠APB =sin2∠APC =2sin ∠APC cos ∠APC =2×104×64=154,cos ∠APB =cos2∠APC =cos 2∠APC -sin 2∠APC ==-14<0,即∠APB 为钝角,所以sin α=sin(π-∠APB )=sin ∠APB =154.故选B.解法二:圆x 2+y 2-4x -1=0的圆心C (2,0),半径r =5,过点P (0,-2)作圆C 的切线,切点为A ,B ,连接AB ,可得|PC |=22+(-2)2=22,则|PA |=|PB |=|PC |2-r 2=3,因为|PA |2+|PB |2-2|PA |·|PB |cos ∠APB =|CA |2+|CB |2-2|CA |·|CB |cos ∠ACB ,且∠ACB =π-∠APB ,则3+3-6cos ∠APB =5+5-10cos(π-∠APB ),即3-3cos ∠APB =5+5cos ∠APB ,解得cos ∠APB =-14<0,即∠APB 为钝角,则cos α=cos(π-∠APB )=-cos ∠APB =14,又α为锐角,所以sinα=1-cos2α=154.故选B.解法三:圆x2+y2-4x-1=0的圆心C(2,0),半径r=5,若切线斜率不存在,则切线方程为x=0,则圆心到切线的距离d=2<r,不符合题意;若切线斜率存在,设切线方程为y=kx-2,即kx-y-2=0,则|2k-2|k2+1=5,整理得k2+8k+1=0,且Δ=64-4=60>0.设两切线斜率分别为k1,k2,则k1+k2=-8,k1k2=1,可得|k1-k2|=(k1+k2)2-4k1k2=215,所以tanα=|k1-k2|1+k1k2=15,即sinαcosα=15,可得cosα=sinα15,则sin2α+cos2α=sin2α+sin2α15=1,又α则sinα>0,解得sinα=154.故选B.7.(2024·陕西西安碑林区校级月考)已知圆M:(x-x0)2+(y-y0)2=8,点T(-3,4),从坐标原点O向圆M作两条切线OP,OQ,切点分别为P,Q,若切线OP,OQ的斜率分别为k1,k2,k1·k2=-1,则|TM|的取值范围为________.答案[1,9]解析由题意可知,直线OP的方程为y=k1x,直线OQ的方程为y=k2x,∵OP,OQ与圆M相切,∴|k1x0-y0|1+k21=22,|k2x0-y0|1+k22=22,分别对两个式子进行两边平方,整理可得21(8-x20)+2k1x0y0+8-y20=0,22(8-x20)+2k2x0y0+8-y20=0,∴k1,k2是方程k2(8-x20)+2kx0y0+8-y20=0的两个不相等的实数根,易知8-x20≠0,∴k1·k2=8-y208-x20,又k1·k2=-1,∴8-y208-x20=-1,即x20+y20=16,则圆心M的轨迹是以(0,0)为圆心,4为半径的圆.又|TO|=9+16=5,∴|TO|-4≤|TM|≤|TO|+4,∴1≤|TM|≤9.考点三圆与圆的位置关系例4(1)(2024·广东揭阳期末)圆O1:x2+y2=1与圆O2:x2+y2-4x+1=0的位置关系为() A.相交B.相离C.外切D.内切答案A解析圆O1:x2+y2=1的圆心为O1(0,0),半径为r1=1.圆O2:x2+y2-4x+1=0的圆心为O2(2,0),半径为r2=3.|O1O2|=2,r2-r1<|O1O2|<r2+r1,所以两圆相交.故选A.(2)(多选)(2023·吉林期中)点P在圆C1:x2+y2=1上,点Q在圆C2:x2+y2-6x+8y+24=0上,则()A.|PQ|的最小值为0B.|PQ|的最大值为7C .两个圆心所在直线的斜率为-43D .两个圆相交弦所在直线的方程为6x -8y -25=0答案BC解析根据题意,圆C 1:x 2+y 2=1,其圆心C 1(0,0),半径R =1,圆C 2:x 2+y 2-6x +8y +24=0,即(x -3)2+(y +4)2=1,其圆心C 2(3,-4),半径r =1,圆心距|C 1C 2|=9+16=5,则|PO |的最小值为|C 1C 2|-R -r =3,最大值为|C 1C 2|+R +r =7,故A 错误,B 正确;对于C ,圆心C 1(0,0),圆心C 2(3,-4),则两个圆心所在直线的斜率k =-4-03-0=-43,故C 正确;对于D ,两圆的圆心距|C 1C 2|=5,则|C 1C 2|>R +r =2,两圆外离,不存在公共弦,故D 错误.故选BC.(3)(2022·新高考Ⅰ卷)写出与圆x 2+y 2=1和(x -3)2+(y -4)2=16都相切的一条直线的方程:________.答案x =-1或7x -24y -25=0或3x+4y -5=0解析如图,因为圆x 2+y 2=1的圆心为O (0,0),半径r 1=1,圆(x -3)2+(y -4)2=16的圆心为A (3,4),半径r 2=4,所以|OA |=5,r 1+r 2=5,所以|OA |=r 1+r 2,所以两圆外切,公切线有三种情况:①易知公切线l 1的方程为x =-1.②另一条公切线l 2与公切线l 1关于过两圆圆心的直线l 对称.易知过两圆圆心的直线l 的方程为y =43x ,=-1,=43x ,=-1,=-43,由对称性可知公切线l21,设公切线l 2的方程为y +43=k (x +1),则点O (0,0)到l 2的距离为1,所以1=|k -43|k 2+1,解得k =724,所以公切线l 2的方程为y +43=724(x +1),即7x -24y -25=0.③还有一条公切线l 3与直线l :y =43x 垂直.设公切线l 3的方程为y =-34x +t ,易知t >0,则点O (0,0)到l 3的距离为1,所以1解得t =54,所以公切线l 3的方程为y =-34x +54,即3x +4y -5=0.综上,所求直线方程为x =-1或7x -24y -25=0或3x +4y -5=0.【通性通法】(1)判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.(2)若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x 2,y 2项得到.【巩固迁移】8.(2024·安徽芜湖模拟)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是()A .内切B .相交C .外切D .相离答案B解析由题意,得圆M 的标准方程为x 2+(y -a )2=a 2,圆心(0,a )到直线x +y =0的距离d=a2,所以2a 2-a 22=22,解得a =2,圆M 、圆N 的圆心距|MN |=2,小于两圆半径之和3,大于两圆半径之差1,故两圆相交.故选B.9.(2023·云南丽江期中)圆C 1:x 2+y 2-6x -10y -2=0与圆C 2:x 2+y 2+4x +14y +4=0公切线的条数为()A .1B .2C .3D .4答案C解析根据题意,圆C 1:x 2+y 2-6x -10y -2=0,即(x -3)2+(y -5)2=36,其圆心为(3,5),半径r =6;圆C 2:x 2+y 2+4x +14y +4=0,即(x +2)2+(y +7)2=49,其圆心为(-2,-7),半径R =7,两圆的圆心距|C 1C 2|=(-2-3)2+(-7-5)2=13=R +r ,所以两圆相外切,其公切线有3条.故选C.10.(2024·江苏启东中学阶段考试)已知P 是圆M :x 2-4x +y 2-4y +6=0上一动点,A ,B 是圆C :x 2+2x +y 2+2y -2=0上的两点,若|AB |=23,则|PA →+PB →|的取值范围为________.答案[42-2,82+2]解析由题意知,点P 所在圆M :(x -2)2+(y -2)2=2,且A ,B 所在圆C :(x +1)2+(y +1)2=4的圆心为C (-1,-1),半径为2.设D 是AB 的中点,连接CD ,则CD 垂直平分AB ,则|CD |1,所以点D 在以C 为圆心,1为半径的圆上,即点D 所在圆C 1:(x+1)2+(y +1)2=1,又由PA →+PB →=2PD →,可得|PA →+PB →|=2|PD →|,|PD →|即为圆M :x 2-4x +y 2-4y +6=0上的点与圆C 1:(x +1)2+(y +1)2=1上的点的距离,因为|MC 1|=(2+1)2+(2+1)2=32,所以32-1-2≤|PD →|≤32+1+2,即|PA →+PB →|的取值范围为[42-2,82+2].课时作业一、单项选择题1.(2023·福建泉州模拟)已知圆C :x 2+y 2+2x -4y =0,直线l :2x -y -1=0,则直线l 与圆C 的位置关系是()A .相交B .相切C .相离D .相交且直线过圆C 的圆心答案B解析由x 2+y 2+2x -4y =0,可得(x +1)2+(y -2)2=5,故圆心C (-1,2),半径r =5,则圆心到直线l :2x -y -1=0的距离d =|-2-2-1|22+1=55=5=r ,故直线l 与圆C 相切.故选B.2.(2024·黑龙江大庆质检)若直线kx -y +1-2k =0与圆C :(x -1)2+y 2=4相交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为()A .23B .22C .3D .2答案B解析直线kx -y +1-2k =0,即k (x -2)-(y -1)=0恒过定点M (2,1),而(2-1)2+12=2<4,即点M 在圆C 内,因此当且仅当AB ⊥CM 时,|AB |最小,而圆C 的圆心C (1,0),半径r =2,|CM |=2,所以|AB |min =2r 2-|CM |2=24-2=2 2.故选B.3.(2023·河北联考一模)直线l :ax +by -4=0与圆O :x 2+y 2=4相切,则(a -3)2+(b -4)2的最大值为()A .16B .25C .49D .81答案C解析由直线l 与圆O 相切可得,圆心O (0,0)到直线l 的距离等于圆的半径,即|-4|a 2+b 2=2,故a 2+b 2=4,即点(a ,b )在圆O 上,(a -3)2+(b -4)2的几何意义为圆上的点(a ,b )与点(3,4)之间距离的平方,由a 2+b 2=4,得圆心为(0,0),因为32+42>4,所以点(3,4)在圆a 2+b 2=4外,所以点(a ,b )到点(3,4)的距离的最大值为圆心到(3,4)的距离与圆半径之和,即d +r =(3-0)2+(4-0)2+2=7,所以(a -3)2+(b -4)2的最大值为72=49.故选C.4.(2023·广东汕头模拟)已知圆C 1:(x -3)2+(y +4)2=1与C 2:(x -a )2+(y -a +3)2=9恰好有4条公切线,则实数a 的取值范围是()A .(-∞,0)∪(4,+∞)B .(-∞,1-6)∪(1+6,+∞)C .(0,4)D .(-∞,-1)∪(3,+∞)答案D解析因为圆C 1:(x -3)2+(y +4)2=1与C 2:(x -a )2+(y -a +3)2=9恰好有4条公切线,所以圆C 1与C 2外离,所以(a -3)2+(a -3+4)2>4,解得a >3或a <-1,即实数a 的取值范围是(-∞,-1)∪(3,+∞).故选D.5.(2023·山东青岛模拟)已知直线l :3x +my +3=0,曲线C :x 2+y 2+4x +2my +5=0,则下列说法正确的是()A .“m >1”是“曲线C 表示圆”的充要条件B .当m =33时,直线l 与曲线C 表示的圆相交所得的弦长为1C .“m =-3”是“直线l 与曲线C 表示的圆相切”的充分不必要条件D .当m =-2时,曲线C 与圆x 2+y 2=1有两个公共点答案C解析对于A ,曲线C :x 2+y 2+4x +2my +5=0⇒(x +2)2+(y +m )2=m 2-1,曲线C 表示圆,则m 2-1>0,解得m <-1或m >1,所以“m >1”是“曲线C 表示圆”的充分不必要条件,A 错误;对于B ,当m =33时,直线l :x +3y +1=0,曲线C :(x +2)2+(y +33)2=26,圆心到直线l 的距离d =|-2+3×(-33)+1|1+3=5,所以弦长为2r 2-d 2=226-25=2,B 错误;对于C ,若直线l 与圆相切,则圆心到直线l 的距离d =|-6-m 2+3|9+m 2=m 2-1,解得m =±3,所以“m =-3”是“直线l 与曲线C 表示的圆相切”的充分不必要条件,C 正确;对于D ,当m =-2时,曲线C :(x +2)2+(y -2)2=3,其圆心坐标为(-2,2),r =3,曲线C 与圆x 2+y 2=1的圆心距为(-2-0)2+(2-0)2=22>3+1,故两圆相离,没有公共点,D 错误.故选C.6.(2024·山东淄博期末)已知圆C :(x -1)2+y 2=2,直线l :y =kx -2,若直线l 上存在点P ,过点P 引圆的两条切线l 1,l 2,使得l 1⊥l 2,则实数k 的取值范围是()A ∞,-43∪[0,+∞)B ∞,-43∪[0,1)C ∞,-43∪[1,+∞)D .-43,1答案A解析圆心C (1,0),半径r =2,设P (x ,y ),因为两切线l 1⊥l 2,如图,设切点为A ,B ,则PA ⊥PB ,由切线性质定理,知PA ⊥AC ,PB ⊥BC ,|PA |=|PB |,所以四边形PACB 为正方形,所以|PC |=2,则点P 的轨迹是以(1,0)为圆心,2为半径的圆,方程为(x -1)2+y 2=4,直线l :y =kx -2过定点(0,-2),直线方程即kx -y -2=0,只要直线与点P 的轨迹(圆)有交点即可,即大圆的圆心到直线的距离小于等于半径,即d =|k -2|k 2+1≤2,解得k ≥0或k ≤-43,即实数k ∞,-43∪[0,+∞).故选A.7.已知实数x ,y 满足x 2+y 2-4x -2y -4=0,则x -y 的最大值是()A .1+322B .4C .1+32D .7答案C解析解法一:令x -y =k ,则x =k +y ,代入原式,化简得2y 2+(2k -6)y +k 2-4k -4=0,因为存在实数y ,则Δ≥0,即(2k -6)2-4×2(k 2-4k -4)≥0,化简得k 2-2k -17≤0,解得1-32≤k ≤1+32,故x -y 的最大值是32+1.故选C.解法二:x 2+y 2-4x -2y -4=0,整理得(x -2)2+(y -1)2=9,令x =3cos θ+2,y =3sin θ+1,其中θ∈[0,2π],则x -y =3cos θ-3sin θ+1=32cos 1,因为θ∈[0,2π],所以θ+π4∈π4,9π4,则当θ+π4=2π,即θ=7π4时,x -y 取得最大值32+1.故选C.解法三:由x 2+y 2-4x -2y -4=0,可得(x -2)2+(y -1)2=9,设x -y =k ,则圆心到直线x -y =k 的距离d =|2-1-k |2≤3,解得1-32≤k ≤1+3 2.故选C.8.(2023·甘肃酒泉三模)若直线3x -y -3=0分别与x 轴、y 轴交于点A ,B ,动点P 在圆x 2+(y -1)2=1上,则△ABP 面积的取值范围是()A .[2,32]B .[3,23]C .[3,33]D .[22,32]答案C解析如图所示,因为直线3x -y -3=0与坐标轴的交点A (3,0),B (0,-3),则|AB |=3+9=23,圆x 2+(y -1)2=1的圆心为C (0,1),半径为r =1,则圆心C (0,1)到直线3x -y -3=0的距离为d =|-1-3|3+1=2,所以圆x 2+(y -1)2=1上的点P 到直线3x -y -3=0的距离的最小值为d -r =2-1=1,最大距离为d +r =2+1=3,所以△ABP 面积的最小值为12×23×1=3,最大值为12×23×3=33,即△ABP 面积的取值范围为[3,33].故选C.二、多项选择题9.(2024·湖北武汉期末)已知圆x2+y2=4,直线l:y=x+b.若圆上恰有三个点到直线l的距离都等于1,则b的可能值为()A.-1B.-2C.1D.2答案BD解析由圆x2+y2=4,可得圆心为(0,0),半径为2,要使圆上恰有三个点到直线l的距离都等于1,则圆心到直线的距离为1,所以|b|2=2-1,所以b=± 2.故选BD.10.已知圆O1:x2+y2-2x-3=0和圆O2:x2+y2-2y-1=0的交点为A,B,则() A.圆O1和圆O2有两条公切线B.直线AB的方程为x-y+1=0C.圆O2上存在两点P和Q使得|PQ|>|AB|D.圆O1上的点到直线AB的最大距离为2+2答案ABD解析对于A,因为两圆相交,所以有两条公切线,故A正确;对于B,将两圆方程作差可得-2x+2y-2=0,即得公共弦AB的方程为x-y+1=0,故B正确;对于C,直线AB过圆O2的圆心(0,1),所以线段AB是圆O2的直径,故圆O2中不存在比AB长的弦,故C错误;对于D,圆O1的圆心坐标为(1,0),半径为2,圆心到直线AB:x-y+1=0的距离为|1+1| 2=2,所以圆O1上的点到直线AB的最大距离为2+2,D正确.故选ABD.三、填空题11.(2023·广东深圳校考二模)过点(1,1)且被圆x2+y2-4x-4y+4=0所截得的弦长为22的直线方程为________.答案x+y-2=0解析圆x2+y2-4x-4y+4=0,即(x-2)2+(y-2)2=4,圆心为(2,2),半径r=2,若弦长l=22,则圆心到直线的距离d=2,显然直线的斜率存在,设直线方程为y-1=k(x-1),即kx-y-k+1=0,所以d=|2k-2-k+1|k2+(-1)2=2,解得k=-1,所以直线方程为x+y-2=0.12.若A为圆C1:x2+y2=1上的动点,B为圆C2:(x-3)2+(y+4)2=4上的动点,则线段AB长度的最大值是________.答案8解析圆C1:x2+y2=1的圆心为C1(0,0),半径r1=1,圆C2:(x-3)2+(y+4)2=4的圆心为C2(3,-4),半径r2=2,所以|C1C2|=5.因为|C1C2|>r1+r2,所以圆C1与圆C2外离.又A 为圆C1上的动点,B为圆C2上的动点,所以线段AB长度的最大值是|C1C2|+r1+r2=5+1+2=8.13.(2024·浙江校考模拟预测)已知圆C1:x2+y2=4和圆C2:(x-3)2+(y-2)2=1,则过点MC1,C2都相切的直线方程为________(写出一个即可).答案x=2或5x+12y-26=0(写出一个即可)解析若过M的切线斜率不存在,即为x=2,此时显然与两圆都相切;若过M的切线斜率存在,不妨设为y-43=k(x-2),则C1(0,0),C2(3,2)到y-43=k(x-2)的距离分别为d1=|2k-43|k2+1=2,d2=|k-23|k2+1=1,解得k=-512,即y-43=-512(x-2),即5x+12y-26=0.综上,过M且与两圆都相切的直线方程为x=2或5x+12y-26=0(写出一个即可).14.(2024·云南大理一模)已知圆C:x2+y2-2x-4y+1=0,过点A(1,1)的相互垂直的两条直线分别交圆C于点M,N和P,Q,则四边形MQNP面积的最大值为________.答案7解析圆C:x2+y2-2x-4y+1=0,即(x-1)2+(y-2)2=4,点A(1,1)在圆C内部,设圆心C到直线PQ和MN的距离分别为d1,d2,则有|PQ|=24-d21,|MN|=24-d22,且d21+d22=|CA|2=1,所以四边形MQNP的面积S=12|PQ|·|MN|=24-d21·4-d22≤7,当且仅当d1=d2=22时,等号成立,故四边形MQNP面积的最大值为7.四、解答题15.(2024·辽宁大连月考)已知圆C:(x-2)2+(y-3)2=4外有一点P(4,-1),过点P作直线l.(1)当直线l与圆C相切时,求直线l的方程;(2)当直线l的倾斜角为135°时,求直线l被圆C所截得的弦长.解(1)由题意知,圆C的圆心为(2,3),半径r=2.当斜率不存在时,直线l的方程为x=4,此时圆C与直线l相切;当斜率存在时,设直线l的方程为y+1=k(x-4),即kx-y-4k-1=0,则圆心到直线的距离为d=r,即|2k-3-4k-1|1+k2=2,解得k=-34,所以此时直线l的方程为3x+4y-8=0.综上,直线l的方程为x=4或3x+4y-8=0.(2)当直线l 的倾斜角为135°时,直线l 的方程为x +y -3=0,圆心到直线l 的距离d =|2+3-3|2= 2.故所求弦长为2r 2-d 2=222-(2)2=2 2.16.已知点P (2,2),圆C :x 2+y 2-8y =0,过点P 的动直线l 与圆C 交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M ,O 为坐标原点.(1)求点M 的轨迹方程;(2)当|OP |=|OM |时,求直线l 的方程及△POM 的面积.解(1)圆C 的方程可化为x 2+(y -4)2=16,所以圆心为C (0,4),半径为4.设M (x ,y ),则CM →=(x ,y -4),MP →=(2-x ,2-y ).由题意,得CM →·MP →=0,故x (2-x )+(y -4)(2-y )=0,即(x -1)2+(y -3)2=2.所以点M 的轨迹方程是(x -1)2+(y -3)2=2.(2)由(1)可知点M 的轨迹是以点N (1,3)为圆心,2为半径的圆.由于|OP |=|OM |,故O 在线段PM 的垂直平分线上,又P 在圆N 上,从而ON ⊥PM .因为ON 的斜率为3,所以直线l 的斜率为-13,故直线l 的方程为x +3y -8=0.又|OM |=|OP |=22,O 到直线l 的距离为|-8|12+32=4105,所以|PM |=2=4105,所以S △POM =12×4105×4105=165.17.(多选)(2023·重庆一中模拟)已知⊙E :(x -2)2+(y -1)2=4,过点P (5,5)作圆E 的两条切线,切点分别为M ,N ,则下列命题中正确的是()A .|PM |=21B .直线MN 的方程为3x +4y -14=0C .圆x 2+y 2=1与圆E 共有4条公切线D .若过点P 的直线与圆E 交于G ,H 两点,则当△EHG 的面积最大时,|GH |=22答案ABD解析因为圆E 的方程为(x -2)2+(y -1)2=4,所以圆心E 的坐标为(2,1),半径为2,所以|EM |=|EN |=2,又P (5,5),所以|PE |=(5-2)2+(5-1)2=5,由已知得PM ⊥ME ,PN ⊥NE ,所以|PM |=|PE |2-|EM |2=21,A 正确;因为PM ⊥ME ,PN ⊥NE ,所以P ,M ,E ,N 四点共圆,且圆心为PE 的中点,线段PE 的中点坐标为所以圆F +(y -3)2=254,即x 2-7x +y 2-6y +15=0,因为52-2<|EF |=52<52+2,所以圆E 与圆F 相交,又圆E 的方程可化为x 2-4x +y 2-2y +1=0,所以圆E 与圆F 的公共弦方程为3x +4y -14=0,故直线MN 的方程为3x +4y -14=0,B 正确;圆x 2+y 2=1的圆心O 的坐标为(0,0),半径为1,因为|OE |=5,2-1<|OE |<1+2,所以圆x 2+y 2=1与圆E 相交,故两圆只有2条公切线,C 错误;设∠HEG =θ,则θ∈(0,π),△EHG 的面积S =12EH ·EG sin θ=2sin θ,所以当θ=π2时,△EHG 的面积取最大值2,此时|GH |=4+4=22,D 正确.故选ABD.18.(2023·福建龙岩统考二模)已知M 是圆C :x 2+y 2=2上一个动点,且直线l 1:m (x -3)-n (y -2)=0与直线l 2:n (x -2)+m (y -3)=0(m ,n ∈R ,m 2+n 2≠0)相交于点P ,则|PM |的最小值是____________.答案2解析由两直线方程可知,l 1,l 2分别过定点A (3,2),B (2,3),且两直线互相垂直,设AB的中点为O ,则如图所示,则两直线的交点P 的轨迹为以O 为圆心,AB 为直径的圆O ,|AB |=2,|OC |=522,可知两圆相离,设直线OC 交圆C 于点E ,交圆O 于点D ,显然|PM |≥|ED |=|OC |-|CE |-|OD |=522-2-22= 2.。

高中数学直线与圆习题精讲精练

高中数学直线与圆习题精讲精练

圆与直线一、典型例题例1、已知定点P (6,4)与定直线 1:y=4x ,过P 点的直线 与 1交于第一象限Q 点,与x 轴正半轴交于点M ,求使△OQM 面积最小的直线 方程。

分析:直线 是过点P 的旋转直线,因此是选其斜率k 作为参数,还是选择点Q (还是M )作为参数是本题关键。

通过比较可以发现,选k 作为参数,运算量稍大,因此选用点参数。

设Q (x 0,4x 0),M (m ,0) ∵ Q ,P ,M 共线 ∴ k PQ =k PM ∴m 64x 6x 4400-=--解之得:1x x 5m 00-=∵ x 0>0,m>0 ∴ x 0-1>0 ∴ 1x x 10mx2x 4|OM |21S 020OMQ -===∆令x 0-1=t ,则t>0 )2t1t (10t)1t (10S 2++=+=≥40当且仅当t=1,x 0=11时,等号成立 此时Q (11,44),直线 :x+y-10=0评注:本题通过引入参数,建立了关于目标函数S △OQM 的函数关系式,再由基本不等式再此目标函数的最值。

要学会选择适当参数,在解析几何中,斜率k ,截距b ,角度θ,点的坐标都是常用参数,特别是点参数。

例2、已知△ABC 中,A (2,-1),B (4,3),C (3,-2),求:(1)BC 边上的高所在直线方程;(2)AB 边中垂线方程;(3)∠A 平分线所在直线方程。

分析: (1)∵ k BC =5∴ BC 边上的高AD 所在直线斜率k=51-∴ AD 所在直线方程y+1=51-(x-2)即x+5y+3=0(2)∵ AB 中点为(3,1),k AB =2∴ AB 中垂线方程为x+2y-5=0(3)设∠A 平分线为AE ,斜率为k ,则直线AC 到AE 的角等于AE 到AB 的角。

∵ k AC =-1,k AB =2 ∴k21k 2k11k +-=-+∴ k 2+6k-1=0∴ k=-3-10(舍),k=-3+10∴ AE 所在直线方程为(10-3)x-y-210+5=0评注:在求角A 平分线时,必须结合图形对斜率k 进行取舍。

高中数学必修二直线和圆的位置关系课后练习一(含解析)新人教A版必修2

高中数学必修二直线和圆的位置关系课后练习一(含解析)新人教A版必修2

题2 答案: C.
详解:∵圆 x2+y2 =r 2 的圆心 O( 0, 0)到直线 l : 2x+3y+1=0 的距离 m= 13 , 13
又直线 l :2x+3y+1=0 被圆 C:x2 +y2 =r 2 所截得的弦长为 d,
∴弦心距 13 ,弦长之半 d 与圆半径 r 组成的直角三角形,
13
2
即 r 2 ( d )2 ( 13 )2 ,∵圆心 O( 0, 0)到直线 2x+4y-1=0 的距离
-2 ,
题3
11
1
答案:最大值为 5 ,最小值为 5.
详解:圆心 C( - 2,0) 到直线 3x+ 4y+12= 0 的距离为
|3 × ( -2) +4×0+ 12| 6
d=
32+ 42
=5.
6
11
∴P 点到直线 3x+ 4y+ 12= 0 的距离的最大值为 d+ r = 5+ 1= 5 ,
6
1
最小值为 d- r = 5-1= 5.
题4
求与圆
x
2
+(
y-2

2
=
4
相切且在两坐标轴上截距相等的直线方程.
题5
从直线 x- y+3=0 上的点向圆( x+2) 2 +( y+2) 2 =1 引切线,则切线长的最小值是

题6 若⊙ O: x2+ y2=5 与⊙ O1: ( x-m) 2+ y2= 20( m∈ R) 相交于 A、B 两点,且两圆在点 线互相垂直,则线段 AB的长度是 __________ .
当△> 0 时, ( m+1) 2-5 <0,∴ 1 5 <m< 1 5 ;

高中数学-直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系精讲精练

高中数学-直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系精讲精练

高中数学-直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系精讲精练典题精讲例1如图2-3-(3,4)-3已知圆x 2+y 2+x-6y+c=0与直线x+2y-3=0的两交点为P 、Q ,且OP⊥OQ(O 为原点),求圆的方程.图2-3-(3,4)-3思路分析:涉及到直线与圆的交点问题,可以联立方程求解. 解法一:设P(x 1,y 1)、Q(x 2,y 2). 由⎩⎨⎧=+-++=-+,06,03222c y x y x y x消去x,得(3-2y)2+y 2+(3-2y)-6y+c=0,即5y 2-20y+12+c=0.由韦达定理,得y 1+y 2=4,y 1y 2=512c+. 如图2.3(3.4)3所示, ∵OP⊥OQ, ∴2211x y x y •=-1, 即123232211-=-•-y y y y .解得9-6(y 1+y 2)+5y 1y 2=0. ∴9-6×4+5×512c+=0,解得c=3. 从而所求圆的方程为x 2+y 2+x-6y+3=0.解法二:设过圆x 2+y 2+x-6y+c=0与直线x+2y-3=0的交点P 、Q 的圆的方程为x 2+y 2+x-6y+c+λ(x+2y-3)=0,即x 2+y 2+(1+λ)x-(2λ-6)y+c-3λ=0. ∵OP⊥OQ,故该圆过原点,c-3λ=0,① 且圆心(21λ+-,262--λ)在直线x+2y-3=0上, 21λ+-+2·(262--λ)-3=0.②由①②求得λ=1,c=3.故所求圆的方程为x 2+y 2+x-6y+3=0.绿色通道:在解析几何中,更多的是把垂直转化为斜率问题,而较少利用勾股定理.在判定直线与圆的位置关系时,应选择能体现圆的几何性质的方法,即用圆心到直线距离与半径作比较,这样更简捷.变式训练1若半径为1的圆分别与y 轴的正半轴和射线y=33x(x≥0)相切,则这个圆的方程为_________________.思路解析:若半径为1的圆分别与y 轴的正半轴和射线y=33x(x≥0)相切,则圆心在直线y=3x 上,且圆心的横坐标为1,所以纵坐标为3,这个圆的方程为(x-1)2+(y-3)2=1. 答案:1变式训练2(2006重庆高考,文3)以点(2,-1)为圆心且与直线3x-4y+5=0相切的圆的方程为 ( )A.(x-2)2+(y+1)2=3B.(x+2)2+(y-1)2=3C.(x-2)2+(y+1)2=9D.(x+2)2+(y-1)2=3 思路解析:根据题意,圆心到切线的距离即为圆的半径r=22435)1(423++-⨯-⨯=3,故选C.答案:C例2已知动直线l:(m+3)x-(m+2)y+m=0与圆C:(x-3)2+(y-4)2=9. (1)求证:无论m 为何值,直线l 与圆C 总相交.(2)m 为何值时,直线l 被圆C 所截得的弦长最小?并求出该最小值.思路分析:分析已知条件:圆是定圆,直线不确定(方程中含有未知数m),解题关键在于发现直线的特征:过定点.(1)证法一:设圆心C(3,4)到动直线l 的距离为d ,则 d=21)25(21)2()3(|4)2(3)3(|222++=++++•+-•+m m m m m m ≤2.∴当m=25-时,d max =2<3(半径). 故动直线l 总与圆C 相交.证法二:直线l 变形为m(x-y+1)+(3x-2y)=0. 令⎩⎨⎧=-=+-,023,01y x y x 解得⎩⎨⎧==.3,2y x如图2-3-(3,4)-4所示,故动直线l 恒过定点A(2,3).图2-3-(3,4)-4而|AC|=32)43()32(22<=-+-,∴点A 在圆内,故无论m 取何值,直线l 与圆C 总相交. (2)解法一:由平面几何知识知,弦心距越大,弦长越小. 由(1)知,当m=25-时,弦长最小. ∴最小值为72)2(3222=-.解法二:由平面几何知识知,弦心距越大,弦长越小, ∴过点A 且垂直AC 的直线被圆C 所截弦长最小. ∴k l =11-=-ACk .∴,123-=++m m 解得m=25-.此时弦长为72)2(92||32222=-=-AC . 故当m=25-时,直线被圆C 所截弦长最小,最小值为72. 绿色通道:解法一使用圆心到直线的距离判断直线与圆的位置关系,解法简便,运算量小. 解法二从所要证的结论分析,总与定圆相交的动直线可能是过定点的直线系,且定点必在圆内.于是抓住动直线与定圆的几何特征,数形结合,生动直观,迅速解决问题.变式训练3设直线过点(0,a),其斜率为1,且与圆x 2+y 2=2相切,则a 的值为( ) A.±2 B.±2 C.±22 D.±4 思路分析:设直线过点(0,a),其斜率为1,且与圆x 2+y 2=2相切,设直线方程为y=x+a ,圆心(0,0)到直线的距离等于半径2, ∴22||=a .∴a 的值为±2,选B. 答案:B例3已知P(x,y)在圆C:x 2+y 2-6x-4y+12=0上, (1)求x-y 的最大及最小值;(2)求x 2+y 2的最大及最小值;(3)求|PA|2+|PB|2的范围,其中A(-1,0)、B(1,0).思路分析:利用直线与圆的位置关系还可以求最值;另外数形结合的方法也需注意. (1)解:设x-y=m ,则P(x,y)在l:x-y-m=0上.又在⊙C 上,⊙C 的圆心坐标为(3,2), ∴l 与⊙C 有公共点. ⊙C 的圆心坐标为(3,2),∴圆心到直线l 的距离d=11|23|+--m ≤1,|1-m|≤2,得1-2≤m≤2+1.∴x -y 的最大值为2+1,最小值为1-2.(2)解法一:x 2+y 2=(x-0)2+(y-0)2=(22)0()0(-+-y x =|OP|2.由平面几何知识,连结直线OC 交⊙C 于A 、B. 当P 与A 重合时,|OP|min =|OA|=|OC|-1=13-1; 当P 与B 重合时,|OP|max =|OB|=|OC|+1=13+1. 从而,14-213≤x 2+y 2≤14+213.解法二:设x 2+y 2=r 2(r >0),因此P 在⊙O 上,又在⊙C 上,图2-3-(3,4)-5即⊙O 与⊙C 有公共点,由图2-3-(3,4)-5可知,当⊙O 与⊙C 外切时,r 最小. 此时|OC|=r+1=13, ∴r min =13-1.当⊙O 与⊙C 内切时,r 最大. 此时,|OC|=|r-1|=13, ∴r max =13+1.∴14-213≤x 2+y 2≤14+213.(3)解:可化归为(2),|PA|2+|PB|2=222222))1(())1((y x y x +-+++ =x 2+2x+1+y 2+x 2-2x+1+y 2=2(x 2+y 2)+2.由(2)14-132≤x 2+y 2≤14+132, ∴30-134≤|PA|2+|PB|2≤30+134.绿色通道:本题是坐标法的逆向应用,即用几何法研究代数问题——最值.变式训练4圆x 2+y 2-4x-4y-10=0上的点到直线x+y-14=0的最大距离与最小距离的差是( )A.36B.18C.26D.25思路解析:圆x 2+y 2-4x-4y-10=0的圆心为(2,2),半径为23,圆心到直线x+y-14=0的距离为23522|1422|>=-+,所以直线与圆的位置关系是相离.因此圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是2R=26,选C.答案:C例4已知圆C:x 2+y 2-2x-4y-20=0及直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m∈R ). (1)求证:不论m 取什么实数,直线l 与圆C 总相交;(2)求直线l 被圆C 截得的弦长最短长度及此时的直线方程. 思路分析:(1)直线l 是过一个定点的直线,若此定点在圆内,则此直线l 必与圆C 相交.(2)当过定点的直线与圆心的距离最短,即此直线垂直于定点与圆心的连线时,被圆截得的弦最短.(1)证明:把直线l 的方程改写成(x+y-4)+m(2x+y-7)=0.由方程组⎩⎨⎧=-+=-+,072,04y x y x解得⎩⎨⎧==.1,3y x∴直线l 总过定点(3,1).圆C 的方程可写成(x-1)2+(y-2)2=25.∴圆C 的圆心为(1,2),半径为5,定点(3,1)到圆心(1,2)的距离为5)21()13(22=-+-<5.∴点(3,1)在圆C 内.∴过点(3,1)的直线l 总与圆C 相交,即不论m 为何实数,直线l 与圆C 总相交.图2-3-(3,4)-6(2)解:当直线l 过定点M(3,1)且垂直于过点M 的圆心的半径时,l 被圆截得的弦长|AB|最短.(如图2-3-(3,4)-6) |AB|=254202])21()13[(2522222==-+--=-CM BC .此时,k AB =CMk 1-=2.∴直线AB 的方程为y-1=2(x-3),即2x-y-5=0.故直线l 被圆C 截得的弦长的最短长度为54,此时直线l 的方程为2x-y-5=0. 绿色通道:充分考虑圆的几何性质,数形结合,如果对于第(2)问用纯代数的方法来解决,会很复杂.变式训练5(2006高考全国卷Ⅰ,文7)从圆x 2-2x+y 2-2y+1=0外一点P(3,2)向这个圆作两条切线,则两切线夹角的余弦值为( ) A.21B.53C.23D.0思路解析:圆x 2-2x+y 2-2y+1=0的圆心为M(1,1),半径为1,从圆外一点P(3,2)向这个圆作两条切线,则点P 到圆心M 的距离等于5,每条切线与PM 的夹角的正切值等于21,所以两切线夹角的正切值为tanθ=34411212=-•,该角的余弦值等于53,选B. 答案:B 问题探究问题1过一点作圆的切线,求切线方程.现利用点斜式,求出斜率值只有一个,那么该点在圆上吗?利用点斜式求直线方程,会产生漏解吗?如果漏解,会漏掉什么样的解? 导思:根据不同条件求圆的切线,主要有以下题型:(1)已知切点,求切线方程.可根据切线垂直于过切点的半径直接写出切线的方程.注意只有一条.(2)已知圆外一点,求圆的切线方程.切记有两条. (3)已知切线的斜率求圆的切线方程. 求圆的切线方程常用的三种方法: (1)设切点用切线公式法; (2)设切线斜率用判别式法;(3)设切线斜率,用圆心到切线的距离等于半径法.探究:利用点斜式求直线方程时,很重要的一点就是注意点斜式不能表示斜率不存在的直线的方程,即倾斜角为2π的直线的方程.如果没有考虑到这一点就贸然运用点斜式方程就有可能产生漏解,忽略倾斜角为2π的直线的方程而造成错误.对于题中所给问题,先要判断此点与圆的位置关系,如果点在圆外,则过此点应该有两条圆的切线,现在只解出一个斜率,则说明遗漏了倾斜角为2π的切线方程;如果点在圆上,则应该有一条切线,现解出一个斜率,则正是所求切线的斜率;如果点在圆内,则不应该有切线,不可能解出正确的斜率值.问题2将两个相交的非同心圆的方程x 2+y 2+D i x+E i y+F i =0(i=1,2)相减,可得一直线方程,这条直线方程具有什么样的特殊性呢?导思:可以通过设出两圆的交点(x 1,y 1)、(x 2,y 2),将(x 1,y 1)代入两圆方程相减得到 (D 1-D 2)x 1+(E 1-E 2)y 1+F 1-F 2=0,将(x 2,y 2)代入两圆方程相减得到(D 1-D 2)x 2+(E 1-E 2)y 2+F 1-F 2=0,点(x1,y1)、(x2,y2)满足(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0,故该方程为公共弦所在直线的方程.探究:两圆相减得一直线方程,它当然经过两圆的公共点.经过相交两圆的公共交点的直线是两圆的公共弦所在的直线.。

高考数学专题13直线与圆小题精练B卷(含解析).doc

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2019 年高考数学 专题 13 直线与圆小题精练 B 卷(含分析)1.已知圆的方程为 x 2 y 2 4x 2y 4 0 ,则圆的半径为( )A .3B .9C . 3D .3【答案】 A2.已知圆 C : 2 y 22( a 0 )及直线:x y 3 0,当直线被 C 截得的x a 4 弦长为 23 时,则 a = ()A . 2B .22C . 21D . 21【答案】 Ca 21 24 ,解得 a2 1 ,又由于 a 0 ,因此 a2 1;【分析】由题意,得131 应选 C .3.已知圆心 ,一条直径的两个端点恰幸亏两坐标轴上,则这个圆的方程是()A .B .C .D .【答案】 B【分析】由题意可设圆的直径两头点坐标为,由圆心坐标可得,可求得,可得圆的方程为即.应选 B .4.过点 ,且倾斜角为的直线与圆相切于点,且,则的面积是 ()A .B .C .1D .2【答案】 B【分析】在直角三角形 AOB 中 ,选 B .5.若直线与圆有公共点,则实数的取值范围是( )A.B.C.D.【答案】 C6.直线与圆订交于两点,则弦的长度等于()A.B.C.D.【答案】 B【分析】圆心到直线,的距离,由勾股定理可知,,即,应选 B.7.已知圆的圆心在直线上,且与直线平行,则的方程是()A.B.C.D.【答案】 A【分析】设直线为,代入点得.应选A.点睛:两条直线平行的想法,斜率相等,只要要截距不一样.8.直线x ky10 (k R )与圆 x2y 24x 2 y 2 0 的地点关系为()A.订交B.相切 C.相离D.与 k 的值有在【答案】 A【解析】由于直线 x ky10恒过定点P1,0 ,且P1,0在圆x2y24x 2 y 2 0 内,故圆与直线x ky 1 0 的订交,应选答案A.9.曲线y= 1+与直线 y=k( x-2)+4有两个交点,则实数k 的取值范围是() A.B.(,+∞)C.(,]D.(,]【答案】 C【分析】由题设可化为过定点的动直线与半圆 有两个交点, 如图,圆心 到直线的距离是,又 ,联合图形可知: 当 ,即 ,应选答案 C .10.若曲线2 20(0) 与直线xyxyy k( x 2)有交点,则 k的取值范围是()6A . [3,0)B . (0, 4]C . (0,3]D .[ 3,3]43 44 4【答案】 C考点:直线与圆的地点关系.11.若一次函数y kx b,y随x的增大而减小,当3x 1y 9 ,则它的分析时, 1式为()A.y2x7B.y 2 x3C.y2x7或 y2x3D .以上都不对【答案】 B【分析】试题剖析:∵一次函数y kx b ,当3 x 1y9 ,且 y 随x的增大而减小,∴时, 1当 x 3 时, y9 ;当 x 1 时, y13k b9k2,∴1,解得b.∴一次函数的解k b3析式为 y2x 3 .应选B.考点:函数分析式.12.已知直线ax by60(a0,b0) 被圆x2y22x 4 y0 截得的弦长为 2 5 ,则 ab 的最大值是()A.5B.4C.9D.9 22【答案】 C考点: 1.圆的一般方程化为标准方程;2.基本不等式.专题 14直线与圆1.已知直线的倾斜角为,直线经过,两点,且直线与垂直,则实数的值为()A.-2 B.-3C.-4D.-5【答案】 D【分析】∵,∴,应选D.2.设 A,B 为x轴上的两点,点 P 的横坐标为 2 且PA PB ,若直线PA的方程为x y 10 ,则直线 PB 的方程为()A. 2 x y 7 0B.2x y 1 0C.x 2 y 4 0D.x y 50【答案】 D3.方程1 4k x 2 2k y214k0 表示的直线必经过点()A.2,2B.2,2C.12 ,11 D .34,225555【答案】 C【分析】方程 1 4k x 2 2k y 2 14k0 ,化为(x﹣2y+2)+k(4x+2y﹣14)=012﹣0xx 2 y 2512 ,11解 {﹣,得 {,∴直线必经过点4x 2 y 14011 5 5y5应选 C.点睛:过定点的直线系A1x+ B1y+C1+λ( A2x+ B2y+ C2)=0 表示经过两直线l 1∶A1x+ B1y+C1=0与 l 2∶A2x+ B2y+ C2= 0 交点的直线系,而这交点即为直线系所经过的定点.4.已知圆心,一条直径的两个端点恰幸亏两坐标轴上,则这个圆的方程是()A.B.C.D.【答案】 B5.过点,且倾斜角为的直线与圆相切于点,且,则的面积是 ( )A.B.C.1D.2【答案】 B【分析】在直角三角形AOB中,选B.6.若直线与圆有公共点,则实数的取值范围是( )A.B.C.D.【答案】 C【分析】圆的圆心,半径为,直线与圆有公共点,则,,解得实数的取值范围是,应选C.7.直线与圆订交于两点,则弦的长度等于()A.B.C.D.【答案】 B【分析】 圆心到直线 ,的距离 ,由勾股定理可知, ,即,应选 B .8.已知圆 C : ( a<0)的圆心在直线上,且圆 C 上的点到直线 的距离的最大值为 ,则的值为()A .1B.2C.3D.4【答案】 C【分析】圆的方程为,圆心为 ① ,圆 C 上的点到直线的距离的最大值为 ②由①②得,a<0,故得 , =3 .点睛:圆上的点到直线的距离的最大值,就是圆心到直线的距离加半径;再就是二元化一元的应用.9.已知直线 ax y2 2ABC 为等腰1 0 与圆 C : x 1ya1订交于 A,B 两点,且 直角三角形,则实数 a 的值为A .1B .1C .1或1D .1或17【答案】 D10.过点 ( 2,0) 引直线与曲线 y1 x2 订交于 A 、B 两点, O 为坐标原点,当 AOB 的面积取最大值时,直线的斜率等于( )A .3B .3 3C .333D.3【答案】 B 【分析】试题剖析:因y1x2表示以 O 为圆心,半径为的上半圆.又SAOB1sin AOB,故2AOB900时,AOB 的面积取最大值,此时圆心 O 到直线y k (x2)的距离d1, 即|2k |1, 也即3k21,解之得 k3,应选 B.2 1 k 223考点:直线与圆的地点关系及运用.11.若直线ax by10 a 0, b 0均分圆 C : x2y22x4y 10 的周长,则 ab 的取值范围是()A .111 ,B.0,C.0, 884D. 1 ,4【答案】 B考点:直线与圆的地点关系.12.在平面直角坐标系xOy 中, M , N 分别在线段 OA,OB 上,以 C 1,1 为圆心的圆与若, MN与圆C相切,则x 轴和MNy 轴分别相切于的最小值为(A,B )两点 ,点A.B.22C.222D.222【答案】 D【分析】试题剖析:由于 C 1,1 为圆心的圆与x 轴和y轴分别相切于A, B 两点,点 M , N 分别在线段OA,OB 上,若,MN与圆C相切,设切点为Q ,因此AM BN QM QN MN ,设MNO,则OM ON MN cos MN sin , OA OB 2 MN 1 cos sin,MN2222 2 2,应选D.1 cos siny32A1M Q-2-1ON1B-11 2 sin1242345x考点: 1、圆的几何性质;2、数形联合思想及三角函数求最值.。

新教材高考数学第二章直线和圆的方程4圆的方程精讲含解析新人教A版选择性必修第一册

新教材高考数学第二章直线和圆的方程4圆的方程精讲含解析新人教A版选择性必修第一册

圆的方程考点一 圆的方程【例1】(1)(2019·河北新华.石家庄二中高一期末)过点()()1,1,1,1A B --,且圆心在直线20x y +-=上的圆的方程是() A .()()22314x y -++= B .()()22314x y ++-= C .()()22114x y -+-=D .()()22114x y +++=(2)(2020·海林市朝鲜族中学高一期末)圆心为()3,1,半径为5的圆的标准方程是( ) A .()()22315x y +++= B .()()223125x y +++= C .()()22315x y -+-= D .()()223125x y -+-=【答案】(1)C (2)D【解析】(1)本题作为选择题,可采用排除法,根据圆心在直线20x y +-=上,排除B 、D , 点()1,1B -在圆上,排除A 故选C(2)∵所求圆的圆心为()3,1,半径为5,∴所求圆的标准方程为:()()223125x y -+-=,故选:D .【一隅三反】1.(2020·河南濮阳.高一期末(理))设(2,1),(4,1)A B -,则以线段AB 为直径的圆的方程是( )A .22(3)2x y -+= B .22(3)8x y -+= C .22(3)2x y ++= D .22(3)8x y ++=【答案】A【解析】AB 的中点坐标为(3,0),圆的半径为||2AB r ===所以圆的方程为22(3)2x y -+=.故选:A.2.(2020·广东东莞四中高一月考)圆心为()1,2-,且与x 轴相切的圆的标准方程为( ) A .()()22122x y -+=+ B .()()22124x y -++= C .()()22122x y ++-= D .()()22124x y ++-=【答案】B【解析】因为圆心为()1,2-,圆与x 轴相切,所以圆的半径为2, 所以圆的标准方程为()()22124x y -++=,故选:B3.(2020·河北运河.沧州市一中高一期末)已知点()3,6A ,()1,4B ,()1,0C ,则ABC ∆外接圆的圆心坐标为( ) A .()5,2 B .()5,2-C .()2,5D .()5,2-【答案】A【解析】线段AB 中点坐标为()2,5,线段AB 斜率为64131-=-,所以线段AB 垂直平分线的斜率为1-,故线段AB 的垂直平分线方程为()52y x -=--,即7y x =-+.线段AC 中点坐标为()2,3,线段AC 斜率为60331-=-,所以线段AC 垂直平分线的斜率为13-,故线段AC 的垂直平分线方程为()1323y x -=--,即11133y x =-+.由75111233y x x y y x =-+⎧=⎧⎪⇒⎨⎨==-+⎩⎪⎩.所以ABC ∆外接圆的圆心坐标为()5,2.故选:A 考点二 根据圆的方程求参数【例2】(2020·西夏.宁夏大学附属中学高一期末)方程x 2+y 2+ax +2ay +2a 2+a -1=0表示圆,则a 的范围是( ) A .a <-2或a >23B .-23<a <2 C .-2<a <0 D .-2<a <23【答案】D【解析】由题意可得圆的标准方程2223()()124a x y a a a +++=--,由23104a a -->解得223a -<<,选D.【一隅三反】1.(2020·全国高二)已知m 是实常数,若方程22240x y x y m ++++=表示的曲线是圆,则m 的取值范围为( ) A .(),20-∞ B .(),5-∞ C .()5,+∞ D .()20,+∞【答案】B【解析】由于方程22240x y x y m ++++=表示的曲线为圆,则222440m +->,解得5m <. 因此,实数m 的取值范围是(),5-∞.故选:B. 2.(2020·浙江丽水.高二期末)“12m >”是“2222530x y mx m m +---+=为圆方程”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件【答案】A【解析】方程2222530x y mx m m +---+=表示圆需满足()()22245+30,3m m m m ---->∴<-或1>2m ,所以“12m >”是“2222530x y mx m m +---+=为圆方程”的充分不必要条件,故选:A.3.(2020·河北新乐市第一中学高二月考)已知方程()()2224232141690x y m x my m+-++++=─表示一个圆,则实数m 的取值范围为( ) A .1(,1)7-B .1(,1)7-C .1(,)(1,)7-∞-⋃+∞D .1(,1)(,)7-∞-⋃+∞【答案】B【解析】由题意可得()()()22244341441690m m m ++⨯--+>,所以()()7110m m +-<,解得117m -<<.故选:B .考点三 点与圆的位置关系【例3】(2020·黑龙江南岗哈师大附中高二月考)点P (m,5)与圆x 2+y 2=24的位置关系是( ) A .在圆外 B .在圆内 C .在圆上 D .不确定【答案】A【解析】因为a 2+52=a 2+25>24,所以点P 在圆外.【一隅三反】1.(2020·莆田第七中学高一月考)点()1,1在圆()2211x y +-=的( )A .圆上B .圆内C .圆外D .无法判定【答案】A【解析】将点()1,1的坐标代入圆()2211x y +-=的方程即()221111+-=,∴点()1,1在圆()2211x y +-=上,故选:A2.(2020·江苏泗洪。

高中数学竞赛专题精讲18直线和圆(含答案)

高中数学竞赛专题精讲18直线和圆(含答案)

18直线和圆,圆锥曲线一.直线与圆1,两点间的距离公式:设111222(,),(,)P x y P x y ,则12PP =; 2,线段的定比分点坐标公式:设111222(,),(,)P x y P x y ,点(,)P x y 分12P P 的比为λ,则 121x x x λλ+=+,121y y y λλ+=+(1)λ≠-3,直线方程的各种形式(1),点斜式:00()y y k x x -=-; (2),斜截式:y kx b =+; (3),两点式:112121y y x x y y x x --=--(4),截距式:1(,0)x ya b a b+=≠;(5),一般式:0(,Ax By C A B ++=不同为零); (6)参数方程:00cos (sin x x t t y y t αα=+⎧⎨=+⎩为参数,α为倾斜角,t 表示点(,)x y 与00(,)x y 之间的距离)4,两直线的位置关系设11112222:0,:0l A x B y C l A x B y C ++=++=(或111222:,:l y k x b l y k x b =+=+).则 (1),121221//0l l A B A B ⇔-=且12210AC A C -≠(或12k k =且12b b ≠); (2),1212120l l A A B B ⊥⇔+=(或121k k ⋅=-). 5,两直线的到角公式与夹角公式: (1),到角公式:1l 到2l 的到角为θ,则2112tan 1k k k k θ-=+,(000180θ≤≤);(2),夹角公式:1l 与2l 的夹角为,则,().6,点到直线的距离:.7,圆的方程(1),标准方程:,其中为圆心坐标,R 为圆半径;(2),一般方程:,其中,圆心为,. θ2112tan 1k k k k θ-=+00090θ≤≤000(,)P x y :0l Ax By C ++=d =222()()x a y b R -+-=(,)a b 220x y Dx Ey F ++++=2240D E F +->(,)22D E --(3),参数方程: ,其中圆心为,半径为R.cos sin x a R y b R θθ=+⎧⎨=+⎩(,)a b三.解题思想与方法导引.1,函数与方程思想 2,数形结合思想. 3,分类讨论思想. 4,参数法. 5,整体处理例题讲解1.在平面直角坐标系中,方程为相异正数),所表示的曲线是( ) A,三角形 B,正方形 C,非正方形的长方形D,非正方形的菱形 2.平面上整点(坐标为整数的点)到直线的距离中的最小值是( )C,D,3.过抛物线的焦点F作倾斜角为的直线,若此直线与抛物线交于A,B 两点,弦AB 的中垂线与轴交于P 点,则线段PF 的长等于() A, B, D,4.若椭圆上一点P 到左焦点的距离等于它到右焦点距离的2倍,则P 点坐标为( )A, B, C, D,5.过椭圆中心的弦AB,是右焦点,则的最大面积为( )A, B, C, D,6.已知P 为双曲线上的任意一点,为焦点,若,则( ) A, B,C, D,1(,22x y x ya b a b+-+=5435y x =+12013028(2)y x =+060x 163832213620x y +=(-(3,(3,-22221x y a b+=(0)a b >>(,0)F c AFB ∆bc ab ac 2b 22221x y a b-=12,F F 12F PF θ∠=12F PF S ∆=2cot 2b θ1sin 2ab θ22tan 2b a θ-22()sin a b θ+7.给定点,已知直线与线段PQ(包括P,Q 在内)有公共点, 则的取值范围是 .8.过定点作直线交轴于Q 点,过Q 点作交轴于T 点, 延长TQ 至P 点,使,则P 点的轨迹方程是 .9.已知椭圆与直线交于M,N 两点,且,(为原点),当椭圆的离心率时,椭圆长轴长的取值范围是 .10.已知是椭圆的两个焦点,M 是椭圆上一点,M 到轴的距离为 ,且是和的等比中项,则的值等于 .11.已知点A 为双曲线的左顶点,点B 和点C 在双曲线的右分支上,是 等边三角形,则的面积等于 .12.若椭圆()和双曲线有相同的焦点 ,P 为两条曲线的一个交点,则的值为 .13.设椭圆有一个内接,射线OP 与轴正向成角,直线AP,BP 的斜率 适合条件.(1),求证:过A,B 的直线的斜率是定值;(2),求面积的最大值.14.已知为常数且),动点P,Q 分别在射线OA,OB 上使得(2,3),(3,2)P Q -20ax y ++=a (,0)F a (0)a >l y QT FQ ⊥x QP TQ =22221(0)x y a b a b+=>>1x y +=OM ON ⊥O e ∈12,F F 2211612x y +=y MN MN 1MF 2MF MN 221x y -=ABC ∆ABC ∆221x y m n +=0m n >>221(0,0)x y a b a b-=>>1,F 2F 12PF PF 22126x y +=PAB ∆x 3π0AP BP k k +=k PAB ∆(AOB θθ∠=02πθ<<POQ ∆的面积恒为36.设的重心为G,点M 在射线OG 上,且满足. (1),求的最小值; (2),求动点M 的轨迹方程.15.过抛物线(为不等于2的素数)的焦点F,作与轴不垂直的直线交抛物线 于M,N 两点,线段MN 的垂直平分线交MN 于P 点,交轴于Q 点. (1),求PQ 中点R 的轨迹L 的方程;(2),证明:L 上有无穷多个整点,但L 上任意整点到原点的距离均不是整数.课后练习1.已知点A 为双曲线的左顶点,点B 和点C 在双曲线的右支上,是等边三角形,则的面积是(A ) (B ) (C ) (D )2.平面上整点(纵、横坐标都是整数的点)到直线的距离中的最小值是(A ) (B ) (C ) (D )3.若实数x, y 满足(x + 5)2+(y – 12)2=142,则x 2+y 2的最小值为 (A) 2 (B) 1 (C)(D)4.直线椭圆相交于A ,B 两点,该圆上点P ,使得⊿PAB 面积等于3,这样的点P 共有(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个 5.设a ,b ∈R ,ab ≠0,那么直线ax -y +b =0和曲线bx 2+ay 2=ab 的图形是A B C D6.过抛物线y 2=8(x +2)的焦点F 作倾斜角为60o 的直线,若此直线与抛物线交于A 、B 两点,弦AB 的中垂线与x 轴交于P 点,则线段PF 的长等于A .B .C .D .7.方程表示的曲线是 POQ ∆32OM OG =OG 22y px =p x l x 122=-y x ABC ∆ABC ∆3323333365435+=x y 17034853420130132134=+yx 191622=+y x 3163833163813cos 2cos 3sin 2sin 22=-+-y x yyyyxx xxA. 焦点在x 轴上的椭圆B. 焦点在x 轴上的双曲线C. 焦点在y 轴上的椭圆D. 焦点在y 轴上的双曲线8.在椭圆中,记左焦点为F ,右顶点为A ,短轴上方的端点为B 。

2021年高考数学一轮复习 第16讲 直线与圆课后练习 理

2021年高考数学一轮复习 第16讲 直线与圆课后练习 理

第16讲直线与圆经典精讲题一:已知⊙O的半径为3,直线l与⊙O相切,一动圆与l相切,并与⊙O相交的公共弦恰为⊙O的直径,求动圆圆心的轨迹方程.题二:已知圆x2+y2=4上一定点A(2,0),B(1,1)为圆内一点,P、Q为圆上的动点.(1)求线段AP中点的轨迹方程;(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.题三:直线ax+by+c=0与圆x2+y2=9相交于两点M、N,若c2=a2+b2,则·(O为坐标原点)等于( ).A.-7 B.-14 C.7 D.14题四:已知P(x, y)是圆x2+y22y=0上一动点,则u=2x+y的取值范围是___________.题五:已知两点A(1,2),B(3,1)到直线l的距离分别是2,5-2,则满足条件的直线l 共有( ).A.1条 B.2条 C.3条 D.4条题六:实数k为何值时,两圆C1:x2+y2+4x-6y+12=0,C2:x2+y2-2x-14y+k=0相交、相切、相离?题七:在以O为原点的直角坐标系中,点A(4,-3)为△OAB的直角顶点,已知|AB|=2|OA|,且点B的纵坐标大于0.(1)求的坐标;(2)求圆x2-6x+y2+2y=0关于直线OB对称的圆的方程.题八:平面直角坐标系xOy中,△AOB和△COD为等腰直角三角形,A(-2,0),C(a,0)(a>0),设△AOB和△COD的外接圆圆心分别为M,N.(1)若圆M与直线CD相切,求直线CD的方程; (2)若直线AB截圆N所得弦长为4,求圆N 的标准方程.题九:已知圆C:x2+y2-4x-14y+45=0及点Q(-2,3).(1)若P(m,m+1)在圆C上,求线段PQ的长及直线PQ的斜率;(2)若P为圆C上任一点,求|PQ|长的最大值和最小值;(3)若实数a、b满足a2+b2-4a-14b+45=0,求k=b-3a+2的最值.题十:已知⊙C过点P(1,1),且与⊙M:(x+2)2+(y+2)2=r2(r>0)关于直线x+y+2=0对称.(1)求⊙C的方程;(2)设Q为⊙C上的一个动点,求·的最小值;2021年高考数学一轮复习第16讲直线与圆课后练习理题一:x2=6y.详解:取过O点且与l平行的直线为x轴,过O点且垂直于l的直线为y轴,建立直角坐标系.设动圆圆心为M(x,y),⊙O与⊙M的公共弦为AB,⊙M与l切于点C,则|MA|=|MC|.∵AB为⊙O的直径,∴MO垂直平分AB于O.由勾股定理得|MA|2=|MO|2+|AO|2=x2+y2+9,而|MC|=|y+3|,∴x2+y2+9=|y+3|.化简得x2=6y,这就是动圆圆心的轨迹方程.题二:(1) (x1)2+y2=1;(2)x2+y2x y1=0.详解:(1)设AP中点为M(x,y),由中点坐标公式可知,P点坐标为(2x2,2y).∵P点在圆x2+y2=4上,∴(2x2)2+(2y)2=4.故线段AP 中点的轨迹方程为(x 1)2+y 2=1.(2)设PQ 的中点为N (x ,y ),在Rt △PBQ 中,|PN |=|BN |, 设O 为坐标原点,则ON ⊥PQ ,所以|OP |2=|ON |2+|PN |2=|ON |2+|BN |2,又|OP |2=r 2=4所以x 2+y 2+(x 1)2+(y 1)2=4.故线段PQ 中点的轨迹方程为x 2+y 2x y 1=0.题三:A .详解:记、的夹角为2θ.依题意得,圆心(0,0)到直线ax +by +c =0的距离等于|c |a 2+b 2=1,cos θ=13,cos2θ=2cos 2θ-1=2×(13)2-1=-79,·=3×3cos2θ=-7.题四:1≤u ≤+1.详解:由已知得圆的标准方程为x 2+(y 1)2=1, 其参数方程是(θ为参数),则u =2cos θ+1+sin θ=sin(θ+φ)+1,其中tan φ=2, 从而1≤u ≤+1.题五:C .详解:由|AB |=5,分别以A 、B 为圆心,2、5-2为半径作两个圆,则两圆外切,有3条公切线,又直线l 与以A 、B 为圆心,2、5-2为半径的两个圆相切,即是两圆的公切线,所以有3条.题六:当k =34时,两圆外切;当k =14时,两圆内切;当14<k <34时,两圆相交;当k <14或34<k <50时,两圆外离.详解:将两圆的一般方程化为标准方程,C 1:(x +2)2+(y -3)2=1,C 2:(x -1)2+(y -7)2=50-k .圆C 1的圆心为C 1(-2,3),半径r 1=1;圆C 2的圆心为C 2(1,7),半径r 2=50-k (k <50).从而|C 1C 2|=(-2-1)2+(3-7)2=5. 当1+50-k =5,k =34时,两圆外切.当|50-k -1|=5,50-k =6,k =14时,两圆内切. 当r 2-r 1<|C 1C 2|<r 2+r 1,14<k <34时,两圆相交. 当1+50-k <5,k <14或34<k <50时,两圆外离.题七:(1) =(6,8);(2) (x -1)2+(y -3)2=10. 详解:(1)设=(x ,y ),由|AB |=2|OA |,·=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=100,4x -3y =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =6,y =8,或⎩⎪⎨⎪⎧x =-6,y =-8,若=(-6,-8),则y B =-11与y B >0矛盾,所以⎩⎪⎨⎪⎧x =-6,y =-8舍去.即=(6,8).(2)圆x 2-6x +y 2+2y =0,即(x -3)2+(y +1)2=(10)2,其圆心为C (3,-1),半径r =10,∵=+=(4,-3)+(6,8)=(10,5),∴直线OB 的方程为y =12x .设圆心C (3,-1)关于直线y =12x 的对称点的坐标为(a ,b ),则⎩⎪⎨⎪⎧b +1a -3=-2,b -12=12·a +32,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =3,则所求的圆的方程为(x -1)2+(y -3)2=10.题八:(1)x +y -2=0;(2) (x -3)2+(y -3)2=6.详解:(1)由已知得B (0,2),∴M (-1,1).∴圆M 的方程为(x +1)2+(y -1)2=2. 又直线CD 的方程为x +y -a =0,∵圆M 与直线CD 相切, ∴|-1+1-a |2=2.又a >0,∴a =2.即直线CD 的方程为x +y -2=0.(2)由已知得直线AB 的方程为x -y +2=0,圆心N (a 2,a2).∴圆心N 到直线AB 的距离为|a 2-a2+2|2=2.又∵直线AB 截圆N 所得的弦长为4,∴22+(2)2=a 22.∴a =±23(负值舍去).∴圆N 的标准方程为(x -3)2+(y -3)2=6.题九:(1) 13;(2) |PQ |max =62,|PQ |min =22;(3) k max =2+3,k min =2-3.详解:(1)∵P (m ,m +1)在圆上,∴m 2+(m +1)2-4m -14(m +1)+45=0,得m =4,∴P (4,5).|PQ |=(4+2)2+(5-3)2=210,k PQ =5-34+2=13.(2)由题意求得:C (2,7),R =22又知Q (-2,3)则:|PQ |max =|QC |+R =(2+2)2+(7-3)2+22=62, |PQ |min =|QC |-R =42-22=22. (3)依题意,k 为点(-2,3)与圆C 上任一点连线斜率,其最大值、最小值分别是过点(-2,3)的直线与圆C 的切线斜率,∴k max =tan(45°+30°)=2+3;k min =tan(45°-30°)=2-3.题十:(1) 圆C 的方程为x 2+y 2=2;(2)最小值为-4;(3)平行.详解:(1)设圆心C (a ,b ),则⎩⎪⎨⎪⎧a -22+b -22+2=0,b +2a +2=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b =0.则圆C 的方程为x 2+y 2=r 2,将点P 的坐标代入得r 2=2,故圆C 的方程为x 2+y 2=2.(2)设Q (x ,y ),则x 2+y 2=2,则·=(x -1,y -1)·(x +2,y +2)=x 2+y 2+x +y -4=x +y -2,因为(x +y )2=x 2+y 2+2xy ≤2(x 2+y 2)≤4, 所以-2≤x +y ≤2,所以·的最小值为-4.(3)由题意知,直线PA 和直线PB 的斜率存在,且互为相反数,故可设PA :y -1=k (x -1),PB :y -1=-k (x -1),由⎩⎪⎨⎪⎧y -1=k x -1,x 2+y 2=2,得(1+k 2)x 2+2k (1-k )x +(1-k )2-2=0.因为点P 的横坐标x =1一定是该方程的解,故可得x A =k 2-2k -11+k 2.同理,x B =k 2+2k -11+k 2. 所以k AB =y B -y A x B -x A =-k x B -1-k x A -1x B -x A =2k -k x B +x Ax B -x A=1=k OP .所以,直线OP 和AB 一定平行.Q 39777 9B61 魡23788 5CEC 峬$ 24765 60BD 悽36290 8DC2 跂29954 7502 甂28784 7070 灰36205 8D6D 赭y22618 585A塚33611 834B 荋\。

2023版高中数学新同步精讲精炼(选择性必修第一册) 第2章 直线和圆的方程 章末测试(基础)

2023版高中数学新同步精讲精炼(选择性必修第一册) 第2章 直线和圆的方程 章末测试(基础)

第2章 直线和圆的方程章末测试(基础)一、单选题(每题只有一个选项为正确答案,每题5分,8题共40分)1.(2021·乌鲁木齐市第二十中学高一期末)若过两点()()4,,2,3A y B -的直线的斜率为1,则y 等于( )A. BC .1-D .1【答案】C 【解析】因为3124AB yk --==-,所以1y =-,故选:C. 2.(2021·浙江高二期末)10y +-=的倾斜角是( )A .3π B .6π C .23π D .56π 【答案】C10y +-=变形可得1y =+,则tan k θ=,又[)0,θπ∈,所以23πθ=, 故选:C3.(2021·浙)点()1,2关于直线20x y +-=的对称点是( ) A .()1,0 B .()0,1C .()0,1-D .()2,1【答案】B【解析】设点()1,2A 关于直线20x y +-=的对称点是(),B a b ,则有211122022b a a b -⎧=⎪⎪-⎨++⎪+-=⎪⎩,解得0a =,1b =,故点()1,2关于直线20x y +-=的对称点是()0,1.故选:B.4.(2021·辽宁葫芦岛市)若两直线()1:1320l a x y ---=与()2:120l x a y -++=平行,则a 的值为( ) A .2± B .2C .2-D .0【答案】A【解析】由题意知:(1)(1)(3)10a a -+---⨯=,整理得240a -=,∴2a =±,故选:A5.(2021·全国高三月考(文))若圆22:222C x y x y +-+=与直线0x y a -+=有公共点,则a 的取值范围是( )A .[2]--B .[2,2)-C .(2,2)-D .[2,-【答案】A【解析】由圆22:222C x y x y +-+=可化为圆22:(1)(1)4C x y -++=, 可得圆心坐标()1,1C -,半径为2r,因为直线与圆C 有公共点,则圆心C 到直线0x y a -+=的距离小于等于半径,可得2d =≤,解得22a -≤≤.故选:A . 6.(2021·北京)过原点且倾斜角为45︒的直线被圆2240x y y +-=所截得的弦长为( )A .B .3C .D .8【答案】A【解析】由题意得:直线的斜率tan 451k =︒=,且直线过原点, 所以直线的方程为0x y -=,圆的方程化为:22(2)4x y +-=,即圆心为(0,2),半径2r ,所以圆心(0,2)到直线0x y -=的距离==d所以直线被圆所截得弦长为==.故选:A7.(2021·四川)以点(1,1)-为圆心,且与直线20x y -+=相切的圆的方程为( ) A .22(1)(1)2x y ++-= B .22(1)(1)2x y -++= C .22(1)(1)8x y ++-= D .22(1)(1)8x y -++=【答案】D【解析】因直线与圆相切,所以圆的半径等于点(1,1)-到直线20x y -+=的距离,即R d===22(1)(1)8x y-++=.故选:D.8.(2021·浙江)“点(),a b在圆221x y+=外”是“直线20ax by++=与圆221x y+=相交”的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】命题p:点(),a b在圆221x y+=外等价于221a b+>,命题q:直线20ax by++=与圆221x y+=2214a b<⇔+>,从而有,p q q p⇒,所以p是q的必要不充分条件.故选:B二、多选题(每题至少有两个选项为正确答案,每题5分,4题共20分)9.(2021·湖南)已知直线:20l kx y k-+=和圆22:16O x y+=,则( )A.直线l恒过定点()2,0B.存在k使得直线l与直线0:220l x y-+=垂直C.直线l与圆O相交D.若1k=-,直线l被圆O截得的弦长为4【答案】BC【解析】对于A、C,由:20l kx y k-+=,得(2)0k x y+-=,令20xy+=⎧⎨-=⎩,解得2xy=-⎧⎨=⎩,所以直线l恒过定点(2,0)-,故A错误;因为直线l恒过定点(2,0)-,而()2220416-+=<,即(2,0)-在圆22:16O x y+=内,所以直线l与圆O相交,故C正确;对于B,直线0:220l x y-+=的斜率为12,则当2k=-时,满足直线l与直线:220l x y-+=垂直,故B正确;对于D,1k=-时,直线:20l x y++=,圆心到直线的距离为d==所以直线l被圆O截得的弦长为==,故D错误.故选:BC. 10.(2021·全国高二课时练习)已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值可能是( ) A .1 B .-1 C .2 D .-2【答案】AD【解析】若直线过原点,则20a --=,解得2a =-; 若直线不过原点,则在x 轴上的截距为2a a+,在y 轴上的截距为2a +, 则22a a a+=+,可得1a =,综上,a 的值可能是1或2-.故选:AD. 11.(2021·山东泰安市·高二期末)点P 在圆221:1C x y +=上,点Q 在圆222:68240C x y x y +-++=上,则( ) A .PQ 的最小值为0 B .PQ 的最大值为7C .两个圆心所在直线的斜率为43-D .两个圆的公共弦所在直线的方程为68250x y --= 【答案】BC【解析】由已知圆心1(0,0)C ,半径为1r =,圆2C 标准方程为22(3)(4)1x y -++=,圆心2(3,4)C -,半径为1R =,则125C C ==,∴min 5113PQ =--=,故A 错;max 5117PQ =++=,故B 正确;因为404303PQ k --==--,故C 正确; 因为两圆的圆心距离125C C =112r R >+=+=,所以两个圆是相离的位置状态,故D 不正确.故选:BC . 12.(2021·三亚华侨学校高二开学考试)直线l 过点()1,2P 且与直线30x ay +-=平行.若直线l 被圆224x y +=截得的弦长为a 的值可以是( )A .0B .34C .43D .43-【答案】AD【解析】设直线l 的方程为0x ay c ++=,过点()1,2P ,故12c a =--所以直线l 的方程为210x ay a +--=,圆224x y +=的圆心(0,0),半径为2,直线l 被圆224x y +=截得的弦长为1,圆心到直线的距离1d ==,解得0a =或43a =-,故选:AD.三.填空题(每题5分,4题共20分)13.(2021·乌鲁木齐市第二十中学)若直线1:210l x my ++=和2:310l x y --=互相垂直,则实数m =_____________. 【答案】6【解析】因为直线1:210l x my ++=和2:310l x y --=互相垂直,所以23(1)0m ⨯+⨯-=,所以6m =. 故答案为:6.14.(2021·江西抚州市)一条光线从点()2,3P 射出,经x 轴反射,与圆()()22321x y ++-=相切,则反射光线所在直线的一般式方程是___________. 【答案】3460x y ++=或4310x y ++=.【解析】因为()2,3P 关于x 的轴的对称点为()2,3-,又反射光线一定经过点()2,3-, 设反射光线所在直线的方程为()()32y k x --=-,即()230kx y k --+=, 因为反射光线与()()22321x y ++-=1=,解得34k =-或43k =-, 所以反射光线所在直线的一般式方程为:3460x y ++=或4310x y ++=, 故答案为:3460x y ++=或4310x y ++=.15.(2021·江西省万载中学)在圆()2229x y -+=上有且仅有三个点到直线340x y a ++=的距离为2,则a 的值为__________. 【答案】–1或11- 【解析】圆的半径为3,圆上有且仅有三个点到直线340x y a ++=的距离为2,∴圆心到直线的距离为1,∴|32|1|6|515a d a a ⨯+==⇒+=⇒=-或11-,故答案为:–1或11-. 16.(2021·全国高三其他模拟(文))已知函数()()2f x k x =-有两个不同的零点,则常数k 的取值范围是___________.【答案】03k ≤<【解析】由函数()()2f x k x =-有两个不同的零点,可知y =()2y k x =--的图象有两个不同的交点, 故作出如下图象,当y =()2y k x =--1=,即3k =±,由图可知0k -<,故相切时3k =,因此结合图象可知,当0k ≤<时,y =()2y k x =--的图象有两个不同的交点,即当0k ≤<时,函数()()2f x k x =-有两个不同的零点.故答案为:03k ≤<. 四.解答题(17题10分,其余每题12分,7题共70分)17.(2021·全国高二专题练习)在ABC 中,已知(0,1)A ,(5,2)B -,(3,5)C . (1)求边BC 所在的直线方程; (2)求ABC 的面积.【答案】(1)72310x y +-=;(2)292.【解析】(1)(5,2)B -,(3,5)C ,∴边BC 所在的直线方程为(2)55(2)35y x ---=---,即72310x y +-=;(2)设B 到AC 的距离为d ,则1·2ABCSAC d =,||5AC ,AC 方程为:105130y x --=--即:4330x y -+=295d ∴==.129295252ABCS∴=⨯⨯=. 18.(2021·湖南)已知圆221:5C x y +=与圆222:430C x y x +-+=相交于A 、B 两点.(1)求过圆1C 的圆心与圆2C 相切的直线方程; (2)求圆1C 与圆2C 的公共弦长||AB .【答案】(1)3y x =±,(2)2.【解析】(1)已知圆221:5C x y +=的圆心坐标为(0,0)圆222:430C x y x +-+=的圆心坐标为(2,0)半径为1.过圆1C 的圆心(0,0)的直线方程为y kx =与圆2C 相切(斜率显然存在),则:圆心(2,0)到直线0kx y 的距离1d ==.整理得231k =,解得k =,所以直线方程为y x =, (2)圆221:5C x y +=与圆222:430C x y x +-+=相交于A 、B 两点,两圆相减得:435x -=,则过点A 和B 的直线方程为435x -=,即2x =. 所以(0,0)到直线2x =的距离2d =,所以弦||2AB ==.19.(2021·北京高二期末)已知圆222:(0)C x y r r +=>,若直线1:20l x y -+=与圆C 相交于A ,B 两点,且AB =. (I)求圆C 的方程.(II)请从条件①条件②这两个条件中选择一个作为点P 的坐标,求过点P 与圆C 相切的直线l 2的方程.①(2,-3);②(1注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.【答案】(I)224x y +=;(II)选①:512260x y ++=或2x =;选②:40x +-=.【解析】(I)设圆心到直线1l 的距离为d ,则222||2AB r d ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,即222d r =-,又d ==24r ∴=, 故圆C 的方程为224x y +=;(II)选①:当直线2l 斜率不存在时,2l 的方程为2x =,恰好与圆相切,满足题意; 当直线2l 斜率存在时,设2l 的方程为3(2)y k x +=-,即230kx y k ---=, 则圆心到直线2l 2=,解得512k =-,此时直线2l 的方程为53(2)12y x +=--,即512260x y ++=, 综上,直线2l 的方程为512260x y ++=或2x =;选②,可得在圆上,即为切点,=所以直线2l 的方程为1)y x =-,即40x +-=. 20.(2021·黑龙江哈尔滨市)已知圆C 与y 轴相切,圆心点C 在直线30x y -=上,且直线x y =被圆C 所截得的线段长为. (1)求圆C 的方程;(2)若圆C 与y 轴正半轴相切,从()1,2M --点发出的光线经过直线4y x =+反射,反射光线刚好通过圆C 的圆心,求反射光线所在直线的方程.【答案】(1)圆()()22:319C x y -+-=或()()22319x y +++=;(2)29150x y +-=.【解析】(1)设圆()()222:C x a y b r -+-=,由题意得:30a b -=…①,r a =…②,227r +=…③,由①得3a b =,则3r b =,代入③得:21b =;当1b =时,3a =,3r =,∴圆()()22:319C x y -+-=; 当1b =-时,3,3a r =-=,∴圆()()22:319C x y ++=+; 综上所述:圆()()22:319C x y -+-=或()()22319x y +++=. (2)圆C 与y 轴正半轴相切,∴圆()()22:319C x y -+-=,设()1,2M --关于4y x =+的对称点(),M x y ',则21121422y x y x +⎧=-⎪⎪+⎨--⎪=+⎪⎩,解得:63x y =-⎧⎨=⎩,()6,3M '∴-,∴反射光线所在直线的斜率132369k -==-+, ∴反射光线所在直线方程为:()2369y x -=-+,即29150x y +-=. 21.(2021·黑龙江哈尔滨市·哈九中高二期中(文))已知线段AB 的端点B 的坐标是()6,8,端点A 在圆2216x y +=上运动,M 是线段AB 的中点,且直线l 过定点()1,0.(1)求点M 的轨迹方程;(2)记(1)中求得的图形的圆心为C , (i)若直线l 与圆C 相切,求直线l 的方程;(ii)若直线l 与圆C 交于,P Q 两点,求CPQ 面积的最大值,并求此时直线l 的方程.【答案】(1)()()22344x y -+-=;(2)(i)1x =或3430x y --=;(ii)CPQ 面积的最大值为2,此时l 方程为:10x y --=或770x y --=. 【解析】(1)设(),M x y ,()00,A x y ,M 是线段AB 中点,006282x x y y +⎧=⎪⎪∴⎨+⎪=⎪⎩,整理可得:002628x x y y =-⎧⎨=-⎩, A 在圆2216x y +=上,()()22262816x y ∴-+-=,整理可得M 点轨迹方程为:()()22344x y -+-=. (2)(i)由(1)知:圆心()3,4C ,半径2r,当直线l 斜率不存在时,方程为1x =,是圆的切线,满足题意; 当直线l 斜率存在时,设其方程为()1y k x =-,即kx y k 0--=,∴圆心到直线l距离2d ==,解得:34k =,:3430l x y ∴--=;综上所述:直线l 的方程为1x =或3430x y --=;(ii)由直线l 与圆C 交于,P Q 两点知:直线l 斜率存在且不为0, 设其方程为:()1y k x =-,即kx y k 0--=,∴圆心到直线l距离d ==122CPQSPQ d =⋅==≤=(当且仅当224d d -=,即22d =时取等号),由22d =得:()222421k k -=+,解得:1k =或7k =,∴CPQ 面积的最大值为2,此时l 方程为:10x y --=或770x y --=.22.(2021·上海)如图,公路MN 和公路PQ 在点P 处交汇,且30QPN ∠=︒,点A 处有一所学校,160m AP =,一辆拖拉机从P 沿公路MN 前行,假设拖拉机行驶时周围100米以内会收到噪声影响.(1)该所学校是否会受到噪声影响?请说明理由;(2)已知拖拉机的速度为每小时18千米,如果受影响,影响学校的时间为多少?【答案】(1)会受到影响,理由见解析;(2)24秒.【解析】(1)过点A 作AB MN ⊥于B ,30QPN ∠=︒,160AP m =,1116080()22AB AP m ∴==⨯=, 80100<,∴该所中学会受到噪声影响;(2)以A 为圆心,100m 为半径作圆,交MN 于点C 与D ,则100AC AD m ==,在Rt ABC 中,60()BC m ==,AC AD =,AB MN ⊥,60BD BC m ∴==,120CD BC BD m ∴=+=, 18/5/km h m s =,∴学校受影响的时间为:120524÷=(秒).。

高考数 学专题精练(九)直线与圆

高考数 学专题精练(九)直线与圆

高考数学专题精练(九)直线与圆决战2010:高考数学专题精练(九)直线与圆一、选择题1.过点)1,0(P 与圆03222=--+x y x 相交的所有直线中,被圆截得的弦最长时的直线方程是( )A .0=xB .1=yC .01=-+y xD .01=+-y x .2.已知两点(5,0)(5,0)M N -和,若直线上存在点P ,使||||6PM PN -=,则称该直线为“B 型直线”.给出下列直线:①1y x =+;②2y =;③43y x =;④21y x =+,其中为“B 型直线”的是( )A .①②B .①③C . ①④D . ③④二、填空题1.设P 为圆221x y +=的动点,则点P 到直线34100x y --=的距离的最小值为_________.2.如图,在平面斜坐标系中xoy 中,O 60xoy ∠=,平面上任一点P 的斜坐标定义如下:若12OP xe ye =+,其中12,e e 分别为与x 轴,y 轴同方向的单位向量,则点P 的斜坐标为(,)x y .那么,以O 为圆心,2为半径的圆有斜坐标系xoy 中的方程是__________. O x y 60O3.曲线()142≤--=x x y 的长度是 .4.函数12(0,1)x y a a a +=->≠的图象恒过定点A,若点A 在直线01=++ny mx 上,其中0m n >、,则n m 21+的最小值为 .5.已知圆的半径为2,圆心在x 轴的正半轴上,且圆与直线3x + 4y +4 = 0相切,则圆的标准方程是_______________________6.已知两直线方程分别为1:210l x y --=、2:20l ax y ++=,若12l l ⊥,则直线2l 的一个法向量为n = . 7.直线12:10:20l x my l x y ++=-+=与垂直,则m =______________.第9部分:直线与圆参考答案一、选择题[1-2CA二、填空题1.12.2240x xy y ++-=3.34π4.322+5.22-+=(2)4x y 6.()1,27.1。

高中数学必修二直线与圆的综合问题精选精编版

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直线与圆一.解答题(共10小题)1.已知直线x﹣y+3=0与圆心为(3,4)的圆C相交,截得的弦长为2.(1)求圆C的方程;(2)设Q点的坐标为(2,3),且动点M到圆C的切线长与|MQ|的比值为常数k(k>0).若动点M的轨迹是一条直线,试确定相应的k值,并求出该直线的方程.2.已知直线l:y=x+2被圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=r2(r>0)截得的弦AB的长等于该圆的半径.(1)求圆C的方程;(2)已知直线m:y=x+n被圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=r2(r>0)截得的弦与圆心构成三角形CDE.若△CDE 的面积有最大值,求出直线m:y=x+n的方程;若△CDE的面积没有最大值,说明理由.3.已知M(4,0),N(1,0),曲线C上的任意一点P满足:•=6||(Ⅰ)求点P的轨迹方程;(Ⅱ)过点N(1,0)的直线与曲线C交于A,B两点,交y轴于H点,设=λ1,=λ2,试问λ1+λ2是否为定值?如果是定值,请求出这个定值;如果不是定值,请说明理由.4.已知动圆P与圆F1:(x+2)2+y2=49相切,且与圆F2:(x﹣2)2+y2=1相内切,记圆心P的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求曲线C的方程;(Ⅱ)设Q为曲线C上的一个不在x轴上的动点,O为坐标原点,过点F2作OQ的平行线交曲线C于M,N两个不同的点,求△QMN面积的最大值.5.已知动圆P过定点且与圆N:相切,记动圆圆心P的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求曲线C的方程;(Ⅱ)过点D(3,0)且斜率不为零的直线交曲线C于A,B两点,在x轴上是否存在定点Q,使得直线AQ,BQ的斜率之积为非零常数?若存在,求出定点的坐标;若不存在,请说明理由.6.如图所示,在△ABC中,AB的中点为O,且OA=1,点D在AB的延长线上,且.固定边AB,在平面内移动顶点C,使得圆M与边BC,边AC的延长线相切,并始终与AB的延长线相切于点D,记顶点C的轨迹为曲线Γ.以AB所在直线为x轴,O为坐标原点如图所示建立平面直角坐标系.(Ⅰ)求曲线Γ的方程;(Ⅱ)设动直线l交曲线Γ于E、F两点,且以EF为直径的圆经过点O,求△OEF面积的取值范围.7.已知△ABC的顶点A(1,0),点B在x轴上移动,|AB|=|AC|,且BC的中点在y轴上.(Ⅰ)求C点的轨迹Γ的方程;(Ⅱ)已知过P(0,﹣2)的直线l交轨迹Γ于不同两点M,N,求证:Q(1,2)与M,N两点连线QM,QN的斜率之积为定值.8.已知圆M:x2+y2+2y﹣7=0和点N(0,1),动圆P经过点N且与圆M相切,圆心P的轨迹为曲线E.(1)求曲线E的方程;(2)点A是曲线E与x轴正半轴的交点,点B、C在曲线E上,若直线AB、AC的斜率k1,k2,满足k1k2=4,求△ABC面积的最大值.9.已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1交于点M,N两点.(1)求k的取值范围;(2)请问是否存在实数k使得(其中O为坐标原点),如果存在请求出k的值,并求|MN|;如果不存在,请说明理由.10.已知O为坐标原点,抛物线C:y2=nx(n>0)在第一象限内的点P(2,t)到焦点的距离为,C在点P处的切线交x轴于点Q,直线l1经过点Q且垂直于x轴.(1)求线段OQ的长;(2)设不经过点P和Q的动直线l2:x=my+b交C交点A和B,交l1于点E,若直线PA,PB的斜率依次成等差数列,试问:l2是否过定点?请说明理由.直线与圆参考答案与试题解析一.解答题(共10小题)1.已知直线x﹣y+3=0与圆心为(3,4)的圆C相交,截得的弦长为2.(1)求圆C的方程;(2)设Q点的坐标为(2,3),且动点M到圆C的切线长与|MQ|的比值为常数k(k>0).若动点M的轨迹是一条直线,试确定相应的k值,并求出该直线的方程.【分析】(1)求出圆心C到直线l的距离,利用截得的弦长为2求得半径的值,可得圆C的方程;(2)设动点M(x,y),则由题意可得=k,即=k,化简可得(k2﹣1)•x2+(k2﹣1)•y2+(6﹣4k2)x+(8﹣6k2)y+13k2﹣9=0,若动点M的轨迹方程是直线,则k2﹣1=0,即可得出结论.【解答】解:(1)圆心C到直线l的距离为=,∵截得的弦长为2,∴半径为2,∴圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4;(2)设动点M(x,y),则由题意可得=k,即=k,化简可得(k2﹣1)•x2+(k2﹣1)•y2+(6﹣4k2)x+(8﹣6k2)y+13k2﹣21=0,若动点M的轨迹方程是直线,则k2﹣1=0,∴k=1,直线的方程为x+y﹣4=0.【点评】本小题主要考查直线与圆的位置关系,弦长公式的应用,圆的一般式方程,属于中档题.2.已知直线l:y=x+2被圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=r2(r>0)截得的弦AB的长等于该圆的半径.(1)求圆C的方程;(2)已知直线m:y=x+n被圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=r2(r>0)截得的弦与圆心构成三角形CDE.若△CDE 的面积有最大值,求出直线m:y=x+n的方程;若△CDE的面积没有最大值,说明理由.【分析】(1)根据直线和圆相交得到的弦长公式求出圆的半径即可求圆C的方程;(2)根据直线和圆相交的位置关系,结合△CDE的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)设直线l与圆C交于A,B两点.∵直线l:y=x+2被圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=r2(r>0)截得的弦长等于该圆的半径,∴△CAB为正三角形,∴三角形的高等于边长的,∴圆心C到直线l的距离等于边长的.∵直线方程为x﹣y+2=0,圆心的坐标为(3,2),∴圆心到直线的距离d==,∴r=,∴圆C的方程为:(x﹣3)2+(y﹣2)2=6.(2)设圆心C到直线m的距离为h,H为DE的中点,连结CD,CH,CE.在△CDE中,∵DE=,∴=∴,当且仅当h2=6﹣h2,即h2=3,解得h=时,△CDE的面积最大.∵CH=,∴|n+1|=,∴n=,∴存在n的值,使得△CDE的面积最大值为3,此时直线m的方程为y=x.【点评】本题主要考查直线和圆的位置关系的应用,根据弦长公式是解决本题的关键.3.已知M(4,0),N(1,0),曲线C上的任意一点P满足:•=6||(Ⅰ)求点P的轨迹方程;(Ⅱ)过点N(1,0)的直线与曲线C交于A,B两点,交y轴于H点,设=λ1,=λ2,试问λ1+λ2是否为定值?如果是定值,请求出这个定值;如果不是定值,请说明理由.【分析】(Ⅰ)求出向量的坐标,利用条件化简,即可求点P的轨迹方程;(Ⅱ)分类讨论,利用=λ1,=λ2,结合韦达定理,即可得出结论.【解答】解:(Ⅰ)设P(x,y),则=(﹣3,0),=(x﹣4,y),=(1﹣x,﹣y).∵•=6||,∴﹣3×(x﹣4)+0×y=6,化简得=1为所求点P的轨迹方程.4分(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2).①当直线l与x轴不重合时,设直线l的方程为x=my+1(m≠0),则H(0,﹣).从而=(x1,y1+),=(1﹣x1,﹣y1),由=λ1得(x1,y1+)=λ1(1﹣x1,﹣y1),∴﹣λ1=1+同理由得﹣λ2=1+,∴﹣(λ1+λ2)=2+由直线与椭圆方程联立,可得(4+3m2)y2+6my﹣9=0,∴y1+y2=﹣,y1y2=﹣代入得∴(λ1+λ2)=2+=,∴λ1+λ2=﹣②当直线l与x轴重合时,A(﹣2,0),B(2,0),H(0,0),λ1=﹣.λ2=﹣2,∴λ1+λ2=﹣11分综上,λ1+λ2为定值﹣.12分.【点评】本题考查轨迹方程,考查向量知识的运用,考查直线与椭圆位置关系的运用,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.4.已知动圆P与圆F1:(x+2)2+y2=49相切,且与圆F2:(x﹣2)2+y2=1相内切,记圆心P的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求曲线C的方程;(Ⅱ)设Q为曲线C上的一个不在x轴上的动点,O为坐标原点,过点F2作OQ的平行线交曲线C于M,N两个不同的点,求△QMN面积的最大值.【分析】(I)由已知条件推导出|PF1|+|PF2|=8>|F1F2|=6,从而得到圆心P的轨迹为以F1,F2为焦点的椭圆,由此能求出圆心P的轨迹C的方程.(II)由MN∥OQ,知△QMN的面积=△OMN的面积,由此能求出△QMN的面积的最大值.【解答】解:(Ⅰ)设圆P的半径为R,圆心P的坐标为(x,y),由于动圆P与圆F1:(x+2)2+y2=49相切,且与圆F2:(x﹣2)2+y2=1相内切,所以动圆P与圆F1只能内切.…(1分)所以|PF1|+|PF2|=7﹣R+R﹣1=6>|F1F2|=4.…(3分)所以圆心圆心P的轨迹为以F1,F2为焦点的椭圆,其中2a=6,2c=4,∴a=3,c=2,b2=a2﹣c2=5.所以曲线C的方程为=1.…(4分)(Ⅱ)设M(x1,y1),N(x2,y2),Q(x3,y3),直线MN的方程为x=my+2,由可得:(5m2+9)y2+20my﹣25=0,则y1+y2=﹣,y1y2=﹣.…(5分)所以|MN|==…(7分)因为MN∥OQ,∴△QMN的面积=△OMN的面积,∵O到直线MN:x=my+2的距离d=.…(9分)所以△QMN的面积.…(10分)令=t,则m2=t2﹣1(t≥0),S==.设,则.因为t≥1,所以.所以,在[1,+∞)上单调递增.所以当t=1时,f(t)取得最小值,其值为9.…(11分)所以△QMN的面积的最大值为.…(12分)【点评】本题考查椭圆的标准方程、直线、圆、与椭圆等椭圆知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想等.5.已知动圆P过定点且与圆N:相切,记动圆圆心P的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求曲线C的方程;(Ⅱ)过点D(3,0)且斜率不为零的直线交曲线C于A,B两点,在x轴上是否存在定点Q,使得直线AQ,BQ的斜率之积为非零常数?若存在,求出定点的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(Ⅰ)由题意可知丨PM丨+丨PN丨=4>丨MN丨=2,则P的轨迹C是以M,N为焦点,长轴长为4的椭圆,则a=4,c=,b2=a2﹣c2=1,即可求得椭圆方程;(Ⅱ)将直线方程代入椭圆方程,考查韦达定理,直线的斜率公式,当且仅当,解得t=±2,代入即可求得,定点的坐标.【解答】解:(Ⅰ)设动圆P的半径为r,由N:及,知点M在圆N 内,则有,从而丨PM丨+丨PN丨=4>丨MN丨=2,∴P的轨迹C是以M,N为焦点,长轴长为4的椭圆,设曲线C的方程为:(a>b>0),则2a=4,a=4,c=,b2=a2﹣c2=1故曲线C的轨迹方程为;(Ⅱ)依题意可设直线AB的方程为x=my+3,A(x1,y1),B(x2,y2).,由,整理得:(4+m2)y2+6my+5=0,则△=36m2﹣4×5×(4+m2)>0,即m2>4,解得:m>2或m<﹣2,由y1+y2=﹣,y1y2=,x1+x2=m(y1+y2)+6=,x1x2=(my1+3)(my2+3)=m2y1y2+m(y1+y2)+9=,假设存在定点Q(t,0),使得直线AQ,BQ的斜率之积为非零常数,则(x1﹣t)(x2﹣t)=x1x2﹣t(x1+x2)+t2=﹣t×+t2=,∴k AQ•k BQ=•==,要使k AQ•k BQ为非零常数,当且仅当,解得t=±2,当t=2时,常数为=,当t=﹣2时,常数为=,∴存在两个定点Q1(2,0)和Q2(﹣2,0),使直线AQ,BQ的斜率之积为常数,当定点为Q1(2,0)时,常数为;当定点为Q2(﹣2,0)时,常数为.【点评】本题考查椭圆标准方程及简单几何性质,椭圆的定义,考查直线与椭圆的位置关系,韦达定理,直线的斜率公式,考查计算能力,属于中档题.6.如图所示,在△ABC中,AB的中点为O,且OA=1,点D在AB的延长线上,且.固定边AB,在平面内移动顶点C,使得圆M与边BC,边AC的延长线相切,并始终与AB的延长线相切于点D,记顶点C的轨迹为曲线Γ.以AB所在直线为x轴,O为坐标原点如图所示建立平面直角坐标系.(Ⅰ)求曲线Γ的方程;(Ⅱ)设动直线l交曲线Γ于E、F两点,且以EF为直径的圆经过点O,求△OEF面积的取值范围.【分析】(Ⅰ)确定点C轨迹Γ是以A,B为焦点,长轴长为4的椭圆,且挖去长轴的两个顶点,即可求曲线Γ的方程;(Ⅱ)可设直线,进而表示面积,即可求△OEF面积的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)依题意得AB=2,BD=1,设动圆M与边AC的延长线相切于T1,与边BC相切于T2,则AD=AT1,BD=BT2,CT1=CT2所以AD+BD=AT1+BT2=AC+CT1+BT2=AC+CT1+CT2=AC+BC=AB+2BD=4>AB=2…(2分)所以点C轨迹Γ是以A,B为焦点,长轴长为4的椭圆,且挖去长轴的两个顶点.则曲线Γ的方程为.…(4分)(Ⅱ)由于曲线Γ要挖去长轴两个顶点,所以直线OE,OF斜率存在且不为0,所以可设直线…(5分)由得,,同理可得:,;所以,又OE⊥OF,所以…(8分)令t=k2+1,则t>1且k2=t﹣1,所以=…(10分)又,所以,所以,所以,所以,所以△OEF面积的取值范围为.…(12分)【点评】本题考查轨迹方程,考查直线与椭圆位置关系的运用,考查三角形面积的计算,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.7.已知△ABC的顶点A(1,0),点B在x轴上移动,|AB|=|AC|,且BC的中点在y轴上.(Ⅰ)求C点的轨迹Γ的方程;(Ⅱ)已知过P(0,﹣2)的直线l交轨迹Γ于不同两点M,N,求证:Q(1,2)与M,N两点连线QM,QN的斜率之积为定值.【分析】(Ⅰ)利用直接法,求C点的轨迹Γ的方程;(Ⅱ)设直线l的方程为y=kx﹣2,与抛物线方程联立,求出斜率,即可证明结论.【解答】解:(Ⅰ)设C(x,y)(y≠0),因为B在x轴上且BC中点在y轴上,所以B(﹣x,0),由|AB|=|AC|,得(x+1)2=(x﹣1)2+y2,化简得y2=4x,所以C点的轨迹Γ的方程为y2=4x(y≠0).(Ⅱ)直线l的斜率显然存在且不为0,设直线l的方程为y=kx﹣2,M(x1,y1),N(x2,y2),由得ky2﹣4y﹣8=0,所以,,,同理,,所以Q(1,2)与M,N两点连线的斜率之积为定值4.【点评】本题考查轨迹方程,考查直线与抛物线位置关系的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.8.已知圆M:x2+y2+2y﹣7=0和点N(0,1),动圆P经过点N且与圆M相切,圆心P的轨迹为曲线E.(1)求曲线E的方程;(2)点A是曲线E与x轴正半轴的交点,点B、C在曲线E上,若直线AB、AC的斜率k1,k2,满足k1k2=4,求△ABC面积的最大值.【分析】(1)利用圆与圆的位置关系,得出曲线E是M,N为焦点,长轴长为的椭圆,即可求曲线E 的方程;(2)联立方程组得(1+2t2)y2+4mty+2m2﹣2=0,利用韦达定理,结合k1k2=4,得出直线BC过定点(3,0),表示出面积,即可求△ABC面积的最大值.【解答】解:(1)圆M:x2+y2+2y﹣7=0的圆心为M(0,﹣1),半径为点N(0,1)在圆M内,因为动圆P经过点N且与圆M相切,所以动圆P与圆M内切.设动圆P半径为r,则﹣r=|PM|.因为动圆P经过点N,所以r=|PN|,>|MN|,所以曲线E是M,N为焦点,长轴长为的椭圆.由,得b2=2﹣1=1,所以曲线E的方程为…(4分)(Ⅱ)直线BC斜率为0时,不合题意设B(x1,y1),C(x2,y2),直线BC:x=ty+m,联立方程组得(1+2t2)y2+4mty+2m2﹣2=0,又k1k2=4,知y1y2=4(x1﹣1)(x2﹣1)=4(ty1+m﹣1)(ty2+m﹣1)=.代入得又m≠1,化简得(m+1)(1﹣4t2)=2(﹣4mt2)+2(m﹣1)(1+2t2),解得m=3,故直线BC过定点(3,0)…(8分)由△>0,解得t2>4,=(当且仅当时取等号).综上,△ABC面积的最大值为…(12分)【点评】本题考查圆与圆的位置关系,考查椭圆的定义与方程,考查直线与椭圆位置关系的运用,考查韦达定理,属于中档题.9.已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1交于点M,N两点.(1)求k的取值范围;(2)请问是否存在实数k使得(其中O为坐标原点),如果存在请求出k的值,并求|MN|;如果不存在,请说明理由.【分析】(1)设出直线方程,利用直线与圆的位置关系,列出不等式求解即可.(2)设出M,N的坐标,利用直线与圆的方程联立,通过韦达定理,结合向量的数量积,求出直线的斜率,然后判断直线与圆的位置关系求解|MN|即可.【解答】解:(1)由题设,可知直线l的方程为y=kx+1,因为直线l与圆C交于两点,由已知可得圆C的圆心C的坐标(2,3),半径R=1.故由<1,解得:<k<所以k的取值范围为得(,)(2)设M(x1,y1),N(x2,y2).将y=kx+1代入方程:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1,整理得(1+k2)x2﹣4(1+k)x+7=0.所以x1+x2=,x1x2=,•=x1x2+y1y2=(1+k2)(x1x2)+k(x1+x2)+1==12,解得k=1,所以直线l的方程为y=x+1.故圆心C在直线l上,所以|MN|=2.【点评】本题主要考查直线和圆的位置关系的应用,以及直线和圆相交的弦长公式的计算,考查学生的计算能力,是中档题.10.已知O为坐标原点,抛物线C:y2=nx(n>0)在第一象限内的点P(2,t)到焦点的距离为,C在点P处的切线交x轴于点Q,直线l1经过点Q且垂直于x轴.(1)求线段OQ的长;(2)设不经过点P和Q的动直线l2:x=my+b交C交点A和B,交l1于点E,若直线PA,PB的斜率依次成等差数列,试问:l2是否过定点?请说明理由.【分析】(1)先求出p的值,然后求出在第一象限的函数,结合函数的导数的几何意义求出N的坐标即可求线段OQ的长;(2)联立直线和抛物线方程进行消元,转化为关于y的一元二次方程,根据根与系数之间的关系结合直线斜率的关系建立方程进行求解即可.【解答】解:(Ⅰ)由抛物线y2=nx(n>0)在第一象限内的点P(2,t)到焦点的距离为,得2+=,∴n=2,抛物线C的方程为y2=2x,P(2,2).…(2分)C在第一象限的图象对应的函数解析式为y=,则y′=,故C在点P处的切线斜率为,切线的方程为y﹣2=(x﹣2),令y=0得x=﹣2,所以点Q的坐标为(﹣2,0).故线段OQ的长为2.…(5分)(Ⅱ)l2恒过定点(2,0),理由如下:由题意可知l1的方程为x=﹣2,因为l2与l1相交,故m≠0.由l2:x=my+b,令x=﹣2,得y=﹣,故E(﹣2,﹣)设A(x1,y1),B(x2,y2)由消去x得:y2﹣2my﹣2b=0则y1+y2=2m,y1y2=﹣2b …(7分)直线PA的斜率为,同理直线PB的斜率为,直线PE的斜率为.因为直线PA,PE,PB的斜率依次成等差数列,所以+=2×…(10分)整理得:=,因为l2不经过点Q,所以b≠﹣2,所以2m﹣b+2=2m,即b=2.故l2的方程为x=my+2,即l2恒过定点(2,0).…(12分)【点评】本题主要考查直线和抛物线的位置关系,利用直线和抛物线方程,转化为一元二次方程,结合韦达定理,利用设而不求的思想是解决本题的关键.。

选择性必修一 第二章 直线与圆的方程 全章讲解训练 (含答案)

选择性必修一 第二章 直线与圆的方程 全章讲解训练 (含答案)

第二章 直线与圆的方程 全章讲解训练 (含答案)【要点梳理】一、直线1、直线的倾斜角和斜率:(1)直线的倾斜角:直线向上的方向和x 轴正向所成的最小正角。

其围是),0[π (2)直线的斜率:不是900的倾斜角的正切值,即k=tan α, 若直线经过两点(x 1,y 1),(x 2 ,y 2),则该直线的斜率为k=y y y y 2222-- )(21x x ≠.(3)直线的斜率和倾斜角反映了直线相对于x 轴的倾斜程度,|k|越大,直线的倾斜程度越大.α=0°时,k =0;0°<α<90°时,k >0;α=90°时,k 不存在;90°<α<180°时, k <0. 2、两直线垂直:121-=•k k 两直线平行:21k k = 3、直线方程的五种形式:(1)点斜式 11()y y k x x -=- (直线l 过点111(,)P x y ,且斜率为k ). (2)斜截式 y kx b =+(b 为直线l 在y 轴上的截距).(3)两点式112121y y x x y y x x --=-- (12y y ≠)(111(,)P x y 、222(,)P x y (12x x ≠)).(4) 截距式1x ya b+=(a b 、分别为直线的横、纵截距,0a b ≠、) (5)一般式 0Ax By C ++=(其中A 、B 不同时为0). 3、两条直线位置关系的判定:((2)若两直线的程都是斜截式(斜率都存在),即:若111:l y k x b =+,222:l y k x b =+ 可以利用以下结论判断:①121212||,l l k k b b ⇔=≠;②l 1与l 2重合b b k k 2121==⇔且③l 1与l 2相交k k 21≠⇔.注:相交中特殊情况:12121l l k k ⊥⇔=-.(3)若两直线的程是一般式:1111:0l A x B y C ++=,2222:0l A x B y C ++=,则采用以下结论判断: ①l l 22//⇔⎩⎨⎧≠-≠-=-000122112211221C A C A C B C B B A B A 或.②l 1与l 2重合⇔⎩⎨⎧=-=-0012211221C B C B B A B A .③l 1与l 2相交⇔01221≠-B A B A 注:相交中特殊情况:1212120l l A A B B ⊥⇔+=;4、点到直线的距离:(1)设平面上两点()()111222,,,P x y P x y ,则12PP =(2)已知点00(,)P x y ,直线l :0Ax By C ++=).点到直线的距离公式为:d =(3)若两平行线间距离公式:若1111:0l A x B y C ++=与2222:0l A x B y C ++=平行, 则2221BA C C d +-=5、关于点对称问题(1)点关于点对称:点关于点成中心对称的对称中心恰是这两点为端点的线段的中点,因此中心对称的问题是线段中点坐标公式的应用问题。

2013高中数学精讲精练(新人教A版)第08章__直线和圆的方程

2013高中数学精讲精练(新人教A版)第08章__直线和圆的方程

2013高中数学精讲精练第八章直线和圆的方程【知识图解】【方法点拨】1.掌握直线的倾斜角,斜率以及直线方程的各种形式,能正确地判断两直线位置关系,并能熟练地利用距离公式解决有关问题.注意直线方程各种形式应用的条件.了解二元一次不等式表示的平面区域,能解决一些简单的线性规划问题.2.掌握关于点对称及关于直线对称的问题讨论方法,并能够熟练运用对称性来解决问题.3.熟练运用待定系数法求圆的方程.4.处理解析几何问题时,主要表现在两个方面:(1)根据图形的性质,建立与之等价的代数结构;(2)根据方程的代数特征洞察并揭示图形的性质.5.要重视坐标法,学会如何借助于坐标系,用代数方法研究几何问题,体会这种方法所体现的数形结合思想.6.要善于综合运用初中几何有关直线和圆的知识解决本章问题;还要注意综合运用三角函数、平面向量等与本章内容关系比较密切的知识.第1课 直线的方程【考点导读】理解直线倾斜角、斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握直线方程的几种形式,能根据条件,求出直线的方程.高考中主要考查直线的斜率、截距、直线相对坐标系位置确定和求在不同条件下的直线方程,属中、低档题,多以填空题和选择题出现,每年必考. 【基础练习】1. 直线x cos α+3y +2=0的倾斜角范围是50,,66πππ⎡⎤⎡⎫⋃⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭2. 过点)3,2(P ,且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程是10320-+=-=或x y x y3.直线l 经过点(3,-1),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形,则直线l 的方程为42=-=-+或y x y x4.无论k 取任何实数,直线()()()14232140k x k y k +--+-=必经过一定点P ,则P 的坐标为(2,2) 【范例导析】例1.已知两点A (-1,2)、B (m ,3)(1)求直线AB 的斜率k ; (2)求直线AB 的方程;(3)已知实数m 1⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,求直线AB 的倾斜角α的取值范围. 分析:运用两点连线的子斜率公式解决,要注意斜率不存在的情况.解:(1)当m =-1时,直线AB 的斜率不存在. 当m ≠-1时,11k m =+, (2)当m =-1时,AB :x =-1, 当m ≠1时,AB :()1211y x m -=++. (3)①当m =-1时,2πα=;②当m ≠-1时,∵(1,1k m ⎫=∈-∞⋃+∞⎪⎪+⎣⎭∴2,,6223ππππα⎡⎫⎛⎤∈⋃⎪ ⎢⎥⎣⎭⎝⎦故综合①、②得,直线AB 的倾斜角2,63ππα⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦例2.直线l 过点P(2,1),且分别交x 轴、y 轴的正半轴于点A 、B 、O 为坐标原点. (1)当△AOB 的面积最小时,求直线l 的方程; (2)当|PA|²|PB|取最小值时,求直线l 的方程.分析: 引进合适的变量,建立相应的目标函数,通过寻找函数最值的取得条件来求l 的方程.解 (1)设直线l 的方程为y -1=k (x -2),则点A(2-1k ,0),B(0,1-2k ),且2-1k>0, 1-2k >0,即k <0. △AOB 的面积S=12(1-2k )(2-1k )=12[(-4k )+1k -+4]≥4,当-4k =1k -,即k =12-时, △AOB 的面积有最小值4,则所求直线方程是x +2y -4=0.(2)解法一:由题设,可令直线方程l 为y -1=k (x -2). 分别令y =0和x =0,得A(2-1k,0),B(0,1-2k ), ∴|PA|²4=,当且仅当k 2=1,即k =±1时, |PA|²|PB|取得最小值4.又k <0, ∴k =-1,这是直线l 的方程是x +y -3=0. 解法二:如下图,设∠BAO=θ,由题意得θ∈(0,2π),且|PA|²|PB|=||||44sin cos sin 2PE PF θθθ⋅=≥ 当且仅当θ=4π时, |PA|²|PB|取得最小值4,此时直线l 的斜率为-1, 直线l 的方程是x +y -3=0.点评 ①求直线方程的基本方法包括利用条件直接求直线的基本量和利用待定系数法求直线的基本量.②在研究最值问题时,可以从几何图形开始,找到取最值时的情形,也可以从代数角度出发,构建目标函数,利用函数的单调性或基本不等式等知识来求最值.例3.直线l 被两条直线l 1:4x +y +3=0和l 2:3x -5y -5=0截得的线段中点为P (-1,2).求直线l 的方程.分析 本题关键是如何使用好中点坐标,对问题进行适当转化.解:解法一 设直线l 交l 1于A (a ,b ),则点(-2-a ,4-b )必在l 2,所以有4303(2)5(4)50a b a b ++=⎧⎨-----=⎩,解得25a b =-⎧⎨=⎩ 直线l 过A(-2,5),P(-1,2),它的方程是3x +y +1=0.解法二 由已知可设直线l 与l 1的交点为A (-1+m ,2+n ),则直线l 与l 2的交点为B (-1-m ,2-n ),例2图且l 的斜率k =nm ,∵A,B 两点分别l 1和l 2上,∴4(1)(2)303(1)5(2)50m n m n -++++=⎧⎨-----=⎩,消去常数项得-3m =n ,所以k =-3,从而直线l 的方程为3x +y +1=0.解法三 设l 1、l 2与l 的交点分别为A,B ,则l 1关于点P (-1,2)对称的直线m 过点B ,利用对称关系可求得m 的方程为4x +y +1=0,因为直线l 过点B ,故直线l 的方程可设为3x -5y -5+λ(4x +y +1)=0.由于直线l 点P (-1,2),所以可求得λ=-18,从而l 的方程为3x -5y -5-18(4x +y +1)=0,即3x +y +1=0.点评 本题主要复习有关线段中点的几种解法,本题也可以先设直线方程,然后求交点,再根据中点坐标求出直线l 的斜率,但这种解法思路清晰,计算量大,解法一和解法二灵活运用中点坐标公式,使计算简化,对解法二还可以用来求已知中点坐标的圆锥曲线的弦所在直线方程,解法三是利用直线系方程求解,对学生的思维层次要求较高。

高中数学训练题及解析——直线与圆的位置关系

高中数学训练题及解析——直线与圆的位置关系

平面解析几何——直线与圆的位置关系一、选择题1.已知直线l过点(-2,0),当直线l与圆x2+y2=2x有两个交点时,其斜率k的取值范围是()A.(-22,22)B.(-2,2)C.(-24,24) D.(-18,18)答案 C解析设l的方程y=k(x+2),即kx-y+2k=0.圆心为(1,0).由已知有|k+2k|k2+1<1,∴-24<k<24.2.直线x sinθ+y cosθ=2+sinθ与圆(x-1)2+y2=4的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.以上都有可能答案 B解析圆心到直线的距离d=|sinθ-2-sinθ|sin2θ+cos2θ=2.所以直线与圆相切.3.平移直线x-y+1=0使其与圆(x-2)2+(y-1)2=1相切,则平移的最短距离为()A.2-1 B.2- 2C. 2D.2-1与2+1答案 A解析如图,圆心(2,1)到直线l0:x-y+1=0的距离d=|2-1+1|2=2,圆的半径为1,故直线l0与l1的距离为2-1,∴平移的最短距离为2-1,故选A.4.已知圆O1:(x-a)2+(y-b)2=4;O2:(x-a-1)2+(y-b-2)2=1(a,b ∈R),那么两圆的位置关系是()A.内含B.内切C.相交D.外切答案 C解析由两圆方程易知其圆心坐标分别为O1(a,b)、O2(a+1,b+2),经计算得:O1O2=5,由于R-r=1<O1O2=5<R+r=3,故两圆相交.5.函数y=f(x)的图象是圆心在原点的单位圆在Ⅰ、Ⅲ象限内的两段圆孤,如图,则不等式f(x)<f(-x)+2x的解集为()A.(-1,-22)∪(0,22)B.(-1,-22)∪(22,1)C.(-22,0)∪(0,22)D.(-22,0)∪(22,1)答案 D6.由直线y=x+1上的一点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则切线长的最小值为()A.1 B.2 2C.7 D.3答案 C解析设直线上一点P,切点为Q,圆心为M,则|PQ|即为切线长,MQ为圆M的半径,长度为1,|PQ|=|PM|2-|MQ|2=|PM|2-1,要使|PQ|最小,即求|PM|最小,此题转化为求直线y=x+1上的点到圆心M的最小距离,设圆心到直线y=x+1的距离为d,则d=|3-0+1|12+(-1)2=22,∴|PM|最小值为22,|PQ|=|PM|2-1=(22)2-1=7,选C.7.若圆O1方程为:(x+1)2+(y+1)2-4=0,圆O2方程为:(x-3)2+(y-2)2-1=0,则方程(x+1)2+(y+1)2-4=(x-3)2+(y-2)2-1表示的轨迹是() A.线段O1O2的中垂线B.过两圆的公切线交点且垂直于线段O1O2的直线C.两圆公共弦所在的直线D.一条直线且该直线上的点到两圆的切线长相等答案 D解析∵圆心距|O1O2|=(3+1)2+(2+1)2=5>2+1=3,∴两圆相离.把所给的轨迹方程化简得4x+3y-7=0显然线段O1O2的中点不在直线4x+3y-7=0上,排除A、C,由计算知,到两圆的切线长相等的点的轨迹恰为直线4x+3y-7=0.8.已知圆C:x2+y2=1,点A(-2,0)及点B(2,a),从A点观察B点,要使视线不被圆C挡住,则a的取值范围是()A.(-∞,-1)∪(-1,+∞)B.(-∞,-2)∪(2,+∞)C.(-∞,-433)∪(433,+∞)D.(-∞,-4)∪(4,+∞) 答案 C解析 解法一:(直接法)写出直线方程,将直线与圆相切转化为点到直线的距离来解决.过A 、B 两点的直线方程为y =a 4x +a2, 即ax -4y +2a =0, 则d =|2a |a 2+16=1,化简后,得3a 2=16,解得a =±433.再进一步判断便可得到正确答案为C.解法二:设AB 1直线方程为{y =k (x +2)x 2+y 2=1⇒(1+k 2)x 2+4k 2x +4k 2-1=0,Δ=0,k =±33,直线AB 1方程为y =33(x +2),直线AB 2方程为y =-33(x +2),可得B 1(2,433),B 2(2,-433),要使从A 看B 不被圆挡住,B 纵坐标即实数a 的取值范围为(-∞,-433)∪(433,+∞).9.若圆(x -3)2+(y +5)2=r 2上有且只有两个点到直线4x -3y -2=0的距离等于1,则半径r 的取值范围是( )A .(4,6)B .[4,6)C .(4,6]D .[4,6] 答案 A 二、填空题10.已知直线x +y =a 与圆x 2+y 2=4交于A ,B 两点,且|OA →+OB →|=|OA →-OB→|(其中O 为坐标原点),则实数a 等于________. 答案 ±2解析 由|OA →+OB →|=|OA →-OB →|知OA ⊥OB ,所以由题意可得|a |2=2,所以a =±2.11.过点M (1,2)的直线l 将圆(x -2)2+y 2=9分成两段弧,其中的劣弧最短时,直线l 的方程为________.答案 x -2y +3=0解析 设圆心为N (2,0),由圆的性质得直线l ⊥MN 时,形成的劣弧最短,由点斜式得直线l 的方程为x -2y +3=0.12.(2010·江西卷,理)直线y =kx +3与圆(x -3)2+(y -2)2=4相交于M ,N 两点,若|MN |≥23,则k 的取值范围是________.答案 [-34,0]解析 如图,记题中圆的圆心为C (3,2),作CD ⊥MN 于D ,则|CD |=|3k +1|1+k2,于是有|MN |=2|MD |=2|CM |2-|CD |2=24-9k 2+6k +11+k2≥23,即4-9k 2+6k +11+k 2≥3,解得-34≤k ≤0.13.若直线y =x +b 与曲线x =1-y 2恰有一个公共点,则b 取值范围是__________.答案 -1<b ≤1或b =- 2解析 x =1-y 2⇔x 2+y 2=1(x ≥0)方程x 2+y 2=1(x ≥0)所表示的曲线为半圆(如图)当直线与圆相切时或在l 2与l 3之间时,适合题意. 三、解答题14.已知圆C :x 2+y 2+2x -4y +3=0.若圆C 的切线在x 轴和y 轴上的截距的绝对值相等,求此切线的方程.解析 ∵切线在两坐标轴上截距的绝对值相等, ∴切线的斜率是±1.设切线方程为y =-x +b 或y =x +c ,分别代入圆C 的方程得2x 2-2(b -3)x +(b 2-4b +3)=0或2x 2+2(c -1)x +(c 2-4c +3)=0, 由于相切,则方程有等根, 即b =3或b =-1,c =5或c =1. 故所求切线方程为:x +y -3=0,x +y +1=0,x -y +5=0,x -y +1=0.15.(2011·北京海淀区期末)已知圆C 经过点A (-2,0),B (0,2),且圆心C 在直线y =x 上,又直线l :y =kx +1与圆C 相交于P 、Q 两点.(1)求圆C 的方程;(2)若OP →·OQ →=-2,求实数k 的值; (3)过点(0,1)作直线l 1与l 垂直,且直线l 1与圆C 交于M 、N 两点,求四边形PMQN 面积的最大值.解 设圆心C (a ,a ),半径为r .因为圆C 经过点A (-2,0),B (0,2), 所以|AC |=|BC |=r ,易得a =0,r =2, 所以圆C 的方程是x 2+y 2=4.(2)因为OP →·OQ →=2×2×cos 〈OP →,OQ →〉=-2,且OP →与OQ →的夹角为∠POQ ,所以cos ∠POQ =-12,∠POQ =120°, 所以圆心到直线l :kx -y +1=0的距离d =1,又d =1k 2+1,所以k =0.(3)设圆心O 到直线l ,l 1的距离分别为d ,d 1,四边形PMQN 的面积为S . 因为直线l ,l 1都经过点(0,1),且l ⊥l 1,根据勾股定理,有d 21+d 2=1.又易知|PQ |=2×4-d 2,|MN |=2×4-d 21,所以S =12·|PQ |·|MN |,即S =12×2×4-d 2×2×4-d 21=216-4(d 21+d 2)+d 21·d 2=212+d 21·d2≤212+(d 21+d22)2=212+14=7,当且仅当d 1=d 时,等号成立,所以S 的最大值为7.。

专题七 解析几何 第一讲 直线与圆—2023届高考数学二轮复习重点练(含解析)

专题七 解析几何  第一讲 直线与圆—2023届高考数学二轮复习重点练(含解析)

专题七 解析几何 第一讲 直线与圆1.若过点(2,1)的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线230x y --=的距离为( )A.5B.5C.5D.52.下列说法中不正确的是( )A.平面上任一条直线都可以用一个关于,x y 的二元一次方程0Ax By C ++=(,A B 不同时为0)表示B.当0C =时,方程0Ax By C ++=(,A B 不同时为0)表示的直线过原点C.当0,0,0A B C =≠≠时,方程0Ax By C ++=表示的直线与 x 轴平行D.任何一条直线的一般式方程都能与其他四种形式互化3.已知设点M 是圆224690C x y x y +--+=上的动点,则点M 到直线240x y ++=距离的最小值为( )2 2- 2+ 2 4.已知直线1l ,2l 分别过点(1,3)P -,(2,1)Q -,若它们分别绕点P ,Q 旋转,但始终保持平行,则1l ,2l 之间的距离d 的取值范围为( )A.(0,5]B.(0,5)C.(0,)+∞D.5.直线20x y ++=分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,点P 在圆22(2)2x y -+=上,则ABP △面积的取值范围是( )A.[2,6]B.[4,8]C.D.6.已知直线:10l x ay +-=是圆22:6210C x y x y +--+=的对称轴,过点()1,A a -作圆C 的一条切线,切点为B ,则AB =( ) A.1B.2C.4D.87.已知点(2,0),(1,1)A B --,射线AP 与x 轴的正方向所成的角为π4,点Q 满足||1QB =,则||PQ 的最小值为( )1 B.1 C.1 18.(多选)已知直线12:210,:20l ax y a l x ay a --+=+--=,圆22:4240E x y x y +-+-=,则以下命题正确的是( )A.直线12,l l 均与圆E 不一定相交B.直线1l 被圆E 截得的弦长的最小值C.直线2l 被圆E 截得的弦长的最大值6D.若直线1l 与圆E 交于2,,A C l 与圆E 交于,B D ,则四边形ABCD 面积最大值为14 9. (多选)已知圆221:()1C x a y ++=,圆2222:()(2)2C x a y a a -+-=,下列说法正确的是( )A.若12C OC △(O 为坐标原点)的面积为2,则圆2C 的面积为2πB.若a ,则圆1C 与圆2C 外离C.若a ,则y x =1C 与圆2C 的一条公切线D.若a 1C 与圆2C 上两点间距离的最大值为610. (多选)已知直线11:0l ax y -+=,2:10l x ay ++=,a ∈R ,则下列结论中正确的是( )A.不论a 为何值,1l ,2l 都互相垂直B.当a 变化时,1l ,2l 分别经过定点(0,1)A 和(1,0)B -C.不论a 为何值,1l ,2l 都关于直线0x y +=对称D.若1l ,2l 相交于点M ,则MO11.过两直线10x +=0y +的交点,并且与原点的最短距离为12的直线的方程为________________.12.圆221:2120C x y x ++-=与圆222:440C x y x y ++-=的交点为A ,B ,则弦AB 的长为_____.13.已知圆22:2410C x y x y ++-+=,若存在圆C 的弦AB ,使得AB =,且其中点M 在直线20x y k ++=上,则实数k 的取值范围是___________.14.已知曲线2:2x C y =,D 为直线12y =-上的动点,过D 作C 的两条切线,切点分别为A ,B.(1)证明:直线AB 过定点;(2)若以20,5E ⎛⎫⎪⎝⎭为圆心的圆与直线AB 相切,且切点为线段AB 的中点,求该圆的方程.15.已知半圆224(0)x y y +=≥,动圆与此半圆相切(内切或外切,如图),且与x 轴相切.(1)求动圆圆心的轨迹方程,并画出其轨迹.(2)是否存在斜率为13的直线l ,它与(1)中所得的轨迹由左至右顺次交于A ,B ,C ,D 四点,且满足||2||AD BC =?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,请说明理由.答案以及解析1.答案:B解析:设圆心为()00,P x y ,半径为r ,圆与x 轴,y 轴都相切,00x y r ∴==,又圆经过点(2,1),00x y r ∴==且()()2220021x y r -+-=,222(2)(1)r r r ∴-+-=,解得1r =或5r =.①1r =时,圆心(1,1)P ,则圆心到直线230x y --=的距离d ==②5r =时,圆心(5,5)P ,则圆心到直线230x y --=的距离d ==故选B. 2.答案:D解析:对于选项A,在平面直角坐标系中,每一条直线都有倾斜角α,当90α≠︒时,直线的斜率k 存在,其方程可写成y kx b =+,它可变形为0kx y b -+=,与0Ax By C ++=比较,可得,1,A k B C b ==-=;当90α=︒时,直线的斜率不存在,其方程可写成1x x =,与0Ax B C ++=比较,可得11,0,A B C x ===-,显然,A B 不同时为0,所以此说法是正确的.对于选项B,当0C =时,方程0Ax By C ++=(,A B 不同时为0),即0Ax By +=,显然有000A B ⨯+⨯=,即直线过原点()0,0,故此说法正确.对于选项C,因为当0A =,0,0B C ≠≠时,方程0Ax By C ++=可化为Cy B=-,它表示的直线与x 轴平行,故此说法正确.D 说法显然错误. 3.答案:B解析:由题意可知圆心(2,3)C ,半径2r =,则点M 到直线240x y ++=距离的最小值min22d =-=-,故选B. 4.答案:A解析:易知两直线之间的最大距离为P ,Q 两点间的距离,由两点间的距离公式得||5PQ .故1l ,2l 之间的距离d 的取值范围为(0,5].5.答案:A解析:由圆22(2)2x y -+=可得圆心坐标为()2,0,半径r ABP △的面积记为S ,点P 到直线AB 的距离记为d ,则有1||2S AB d =⋅.易知||AB =max d ==,min d =26S ≤≤,故选A.6.答案:C解析:已知直线:10l x ay +-=是圆22:6210C x y x y +--+=的对称轴,圆心()3,1C ,半径3r =,所以直线l 过圆心()3,1C ,故310a +-=,故2a =-.所以点()1,2A --,||5AC =,||4AB ==.故选C.7.答案:A解析:因为||1QB =,所以点Q 在以点B 为圆心,1为半径的圆上, 显然当射线AP 在x 轴的下方时||PQ 取得最小值,此时直线:20AP x y ++=,点B 到AP 的距离d ==所以||PQ 1,故选A. 8.答案:BCD解析:由题意,直线1:210l ax y a --+=,即(2)10a x y --+=.令20x -=,得2,1x y ==,即直线1l 过定点()2,1;直线2:20l x ay a +--=,即2(1)0x a y -+-=,令10y -=,得2,1x y ==,即直线2l 过定点()2,1,所以直线12,l l 过同一个定点()2,1,记为点M .圆22:4240E x y x y +-+-=可化为22(2)(1)9x y -++=,而点()2,1M 在圆E 内部,所以直线12,l l 均与圆E 相交,所以A 选项错误;对于直线1l ,当0a =时,直线1l 被圆E 截得的弦长最小,且最小值为所以B 选项正确;对于直线2l ,当0a =时,直线2l 被圆E 截得的弦长最大,且最大值恰好为圆E 的直径6,所以C 选项正确;又当0a ≠时,直线1l 的斜率为a ,直线2l 的斜率为1a-,即直线12l l ⊥.设圆心E 到直线12,l l 的距离分别为12,d d ,则12d d ==又22212||4d d EM +==,即22||||99444AC BD -+-=,所以22||||56AC BD +=,所以2211||||||||14222ABCDAC BD S AC BD +=⋅≤⨯=四边形,当且仅当||||AC BD ==,等号成立,故四边形ABCD 面积最大值为14,所以D 选项正确,故选BCD. 9.答案:BC解析:本题考查圆与圆的位置关系.依题意1(,0)C a -,2(,2)C a a ,圆1C 半径11r =,圆2C 半径2|r a =.对于选项A ,1221|||2|22C OC S a a a =-⋅==△,则a =2|2r a ==,则圆2C 的面积为22π4πr =,选项A 错误;对于选项B,12|C C a,121|r r a +=+,若圆1C 与圆2C 外离,则1212C C r r >+,即|1|a a >,得2a >或2a <,选项B 正确;对于选项C ,当a =时,1C ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,2C ⎝,121r r ==,1212|2C C a r r ===+,所以圆1C 与圆2C 外切,且121C C k =,所以两圆的公切线中有两条的斜率为1,设切线方程为0x y b -+=1=,解得2b =-或2b =,则一条切线方程为0x y -=,即y x =,选项C 正确;对于选项D,当a =1(C,2C ,11r =,22r =,12|4C C a ==,圆1C 与圆2C 上两点间距离的最大值为1247r r ++=,选项D 错误.故选BC.10.答案:ABD解析:因为110a a ⨯-⨯=,所以无论a 为何值,1l ,2l 都互相垂直,故A 正确;1l ,2l 分别经过定点(0,1)A 和(1,0)B -,故B 正确;1:10l ax y -+=关于直线0x y +=对称的直线方程为10ay x -++=,不是2:10l x ay ++=,故C 错误;由10,10,ax y x ay -+=⎧⎨++=⎩解得221,11,1a x a a y a --⎧=⎪⎪+⎨-+⎪=⎪+⎩即2211,11a a M a a ---+⎛⎫ ⎪++⎝⎭,所以MO =≤MO的最大值是D 正确.故选ABD.11.答案:12x =或10x +=解析:联立10,0,x y ⎧+=⎪+解得1,2x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩即两直线的交点为12⎛ ⎝⎭.当直线的斜率不存在时,12x =,到原点的距离等于12,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线的方程为12y k x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,即220kx y k -+=.因为直线与原点的最短距离为12,所以12=,解得k =,所以所求直线的方程为10x +=,所以所求直线的方程为12x =或10x +=. 12.答案:解析:圆221:2120C x y x ++-=与圆222:440C x y x y ++-=联立可得: 公共弦的方程为260x y -+=,222:440C x y x y ++-=变形为()()222:228C x y ++=-,故222:440C x y x y ++-=的圆心为()22,2C -,半径为, 而()22,2C -满足260x y -+=,故弦AB 的长为圆2C 的直径, 故弦AB的长为.故答案为:. 13.答案:k 解析:圆C 的方程可化为22(1)(2)4x y ++-=,圆心(1,2)C -,半径2r =,由于弦AB满足||AB =M,则||1CM , 因此M 点在以(1,2)C -为圆心,1为半径的圆上, 又点M 在直线20x y k ++=上,故直线20x y k ++=与圆22(1)(2)1x y ++-=1≤,解得k ≤14.答案:(1)见解析(2)当0t =时,所求圆的方程为22542x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭;当1t =±时,所求圆的方程为22522x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭ 解析:(1)证明:依题意,可设:AB y kx b =+,1,2D t ⎛⎫- ⎪⎝⎭,()11,A x y ,()()2212,B x y x x ≠.联立2,2,x y y kx b ⎧=⎪⎨⎪=+⎩消去y 得2220x kx b --=. 2480k b ∆=+>,122x x k +=,122x x b =-.又直线DA 与抛物线相切,则2111122x x x t+=-, 所以211210x tx --=,同理222210x tx --=. 所以1222k x x t =+=,1221b x x -=⋅=-, 所以k t =,12b =,则直线1:2AB y tx =+,必过定点10,2⎛⎫⎪⎝⎭. (2)解法一:由(1)得直线AB 的方程为12y tx =+.由21,22y tx x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩可得2210x tx --=. 于是122x x t +=,()21212121y y t x x t +=++=+.设M 为线段AB 的中点,则21,2M t t ⎛⎫+ ⎪⎝⎭.由于EM AB ⊥,而()2,2EM t t =-,AB 与向量(1,)t 平行,所以()220t t t +-=,解得0t =或1t =±.当0t =时,||2EM =,所求圆的方程为22542x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭; 当1t =±时,||2EM =,所求圆的方程为22522x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭. 解法二:设M 为线段AB 的中点,由(1)可知212,M t t ⎛+⎫ ⎪⎝⎭.所以()2,2EM t t =-,()2,FM t t =,又EM FM ⊥,则()2220t t t t ⋅+-⋅=, 解得0t =或1t =或1t =-.当0t =时,||2EM =,所求圆的方程为22542x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭; 当1t =±时,||2EM =,所求圆的方程为22522x y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭. 15.答案:(1)见解析(2)不存在满足题意的直线l .理由见解析解析:(1)设动圆圆心(,)M x y ,作MN x ⊥轴于点N . ①若动圆与半圆外切,则||2||MO MN =+,2y +, 两边平方得22244x y y y +=++,化简得211(0)4y x y =->. ②若动圆与半圆内切,则||2||MO MN =-,2y =-, 两边平方得22244x y y y +=-+,化简得211(0)4y x y =-+>.综上,当动圆与半圆外切时,动圆圆心的轨迹方程为211(0)4y x y =->; 当动圆与半圆内切时,动圆圆心的轨迹方程为211(0)4y x y =-+>. 动圆圆心的轨迹如图所示.(2)假设满足题意的直线l 存在,可设l 的方程为13y x b =+.依题意,可得直线l 与曲线211(0)4y x y =->交于A ,D 两点,与曲线211(0)4y x y =-+>交于B ,C 两点.由21,3114y x b y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩与21,311,4y x b y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩消去y 整理可得23412120x x b ---=①与23412120x x b ++-=②. 设(),A A A x y ,(),B B B x y ,(),C C C x y ,(),D D D x y ,则43A D x x +=,12123A D b x x --=,43B C x x +=-,12123B C b x x -=.又||A D AD x =-,||B C BC x -,且||2||AD BC =,2A D B C x x x x ∴-=-,即()()22444A D A D B C B C x x x x x x x x ⎡⎤+-=+-⎣⎦, 整理得2244(1212)44(1212)43333b b ⎡⎤+-⎛⎫⎛⎫+=--⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦,解得23b =.将23b =代入方程①,得2A x =-,103D x =. 函数211(0)4y x y =->的定义域为(,2)(2,)-∞-+∞,∴假设不成立,即不存在满足题意的直线l .。

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圆与直线一、典型例题例1、已知定点P (6,4)与定直线 1:y=4x ,过P 点的直线 与 1交于第一象限Q 点,与x 轴正半轴交于点M ,求使△OQM 面积最小的直线 方程。

分析:直线 是过点P 的旋转直线,因此是选其斜率k 作为参数,还是选择点Q (还是M )作为参数是本题关键。

通过比较可以发现,选k 作为参数,运算量稍大,因此选用点参数。

设Q (x 0,4x 0),M (m ,0) ∵ Q ,P ,M 共线 ∴ k PQ =k PM ∴m64x 6x 4400-=-- 解之得:1x x 5m 00-=∵ x 0>0,m>0 ∴ x 0-1>0 ∴ 1x x 10mx 2x 4|OM |21S 02000OMQ-===∆ 令x 0-1=t ,则t>0)2t1t (10t )1t (10S 2++=+=≥40当且仅当t=1,x 0=11时,等号成立 此时Q (11,44),直线 :x+y-10=0评注:本题通过引入参数,建立了关于目标函数S △OQM 的函数关系式,再由基本不等式再此目标函数的最值。

要学会选择适当参数,在解析几何中,斜率k ,截距b ,角度θ,点的坐标都是常用参数,特别是点参数。

例2、已知△ABC 中,A (2,-1),B (4,3),C (3,-2),求:(1)BC 边上的高所在直线方程;(2)AB 边中垂线方程;(3)∠A 平分线所在直线方程。

分析: (1)∵ k BC =5∴ BC 边上的高AD 所在直线斜率k=51-∴ AD 所在直线方程y+1=51-(x-2) 即x+5y+3=0(2)∵ AB 中点为(3,1),k AB =2∴ AB 中垂线方程为x+2y-5=0(3)设∠A 平分线为AE ,斜率为k ,则直线AC 到AE 的角等于AE 到AB 的角。

∵ k AC =-1,k AB =2 ∴k21k2k 11k +-=-+ ∴ k 2+6k-1=0∴ k=-3-10(舍),k=-3+10∴ AE 所在直线方程为(10-3)x-y-210+5=0评注:在求角A 平分线时,必须结合图形对斜率k 进行取舍。

一般地涉及到角平分线这类问题时,都要对两解进行取舍。

也可用轨迹思想求AE 所在直线方程,设P(x ,y)为直线AE 上任一点,则P 到AB 、AC 距离相等,得2|1y x |5|5y x 2|-+=--,化简即可。

还可注意到,AB 与AC 关于AE 对称。

例3、(1)求经过点A (5,2),B (3,2),圆心在直线2x-y-3=0上圆方程;(2)设圆上的点A (2,3)关于直线x+2y=0的对称点仍在这个圆上,且与直线x-y+1=0相交的弦长为22,求圆方程。

分析:研究圆的问题,既要理解代数方法,熟练运用解方程思想,又要重视几何性质及定义的运用,以降低运算量。

总之,要数形结合,拓宽解题思路。

(1)法一:从数的角度若选用标准式:设圆心P (x ,y ),则由|PA|=|PB|得:(x 0-5)2+(y 0-2)2=(x 0-3)2+(y 0-2)2又2x 0-y 0-3=0两方程联立得:⎩⎨⎧==5y 4x 00,|PA|=10∴ 圆标准方程为(x-4)2+(y-5)2=10若选用一般式:设圆方程x 2+y 2+Dx+Ey+F=0,则圆心(2E,2D --)∴ ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=----⨯=++++=++++03)2E()2D (20F E 2D 3230F E 2D 5252222解之得:⎪⎩⎪⎨⎧=-=-=31F 10E 8D法二:从形的角度AB 为圆的弦,由平几知识知,圆心P 应在AB 中垂线x=4上,则由⎩⎨⎧==--4x 03y x 2得圆心P (4,5)∴ 半径r=|PA|=10显然,充分利用平几知识明显降低了计算量 (2)设A 关于直线x+2y=0的对称点为A ’ 由已知AA ’为圆的弦 ∴ AA ’对称轴x+2y=0过圆心 设圆心P (-2a ,a ),半径为R 则R=|PA|=(-2a-2)2+(a-3)2又弦长22d R 222-=,2|1a a 2|d +--=∴ 2)1a 3(2R 22-+=∴ 4(a+1)2+(a-3)2=2+2)1a 3(2-∴ a=-7或a=-3当a=-7时,R=52;当a=-3时,R=244∴ 所求圆方程为(x-6)2+(y+3)2=52或(x-14)2+(y+7)2=244例4、已知方程x 2+y 2-2(m+3)x+2(1-4m 2)y+16m 4+9=0表示一个圆,(1)求实数m 取值范围;(2)求圆半径r 取值范围;(3)求圆心轨迹方程。

分析:(1)m 满足[-2(m+3)]2+[2(1-4m 2)]2-4(16m 4+9)>0,即7m 2-6m-1<0∴ 1m 71<<-(3)半径r=716)73m (71m 6m 722+--=++-∵ 1m 71<<-∴ 73m =时,774r max =∴ 0<r ≤774(3)设圆心P (x ,y ),则⎩⎨⎧-=+=1m 4y 3m x 2消去m 得:y=4(x-3)2-1 又1m 71<<- ∴4x 720<< ∴ 所求轨迹方程为(x-3)2=41(y+1)(4x 720<<) 例5、如图,过圆O :x 2+y 2=4与y 轴正半轴交点A 作此圆的切线 ,M 为 上任一点,过M 作圆O 的另一条切线,切点为Q ,求△MAQ 垂心P 的轨迹方程。

分析:从寻找点P 满足的几何条件着手,着眼于平几知识的运用。

连OQ ,则由OQ ⊥MQ ,AP ⊥MQ 得OQ ∥AP 同理,OA ∥PQ 又OA=OQ ∴ OAPQ 为菱形 ∴ |PA|=|OA|=2设P(x ,y),Q(x 0,y 0),则⎩⎨⎧-==2y y xx 0又x 02+y 02=4∴ x 2+(y-2)2=4(x ≠0)评注:一般说来,当涉及到圆的切线时,总考虑过焦点的弦与切线的垂直关系;涉及到圆的弦时,常取弦的中点,考虑圆心、弦的中点、弦的端点组成的直角三角形。

同步练习(一)选择题1、若直线(m 2-1)x-y+1-2m=0不过第一象限,则实数m 取值范围是 A 、-1<m ≤21 B 、21-≤m ≤1 C 、21<m<1 D 、21≤m ≤1 2、已知直线2x+y-2=0和mx-y+1=0的夹角为4π,则m 值为 A 、 31-或-3 B 、-3或31 C 、-3或3 D 、31或3 3、点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则|OP|的最小值是A 、 2B 、6C 、22D 、10 4、过点A (1,4),且横纵截距的绝对值相等的直线共有A 、 1条B 、2条C 、3条D 、4条5、圆x 2+y 2-4x+2y+C=0与y 轴交于A 、B 两点,圆心为P ,若∠APB=900,则C 的值是 A 、 -3 B 、3 C 、22 D 、86、若圆(x-3)2+(y+5)2=r 2上有且只有两个点到直线4x-3y-2=0距离等于1,则半径r 取值范围是A 、 (4,6)B 、[4,6)C 、(4,6]D 、[4,6] 7、将直线x+y-1=0绕点(1,0)顺时针旋转2π后,再向上平移一个单位,此时恰与圆x 2+(y-1)2=R 2相切,则正数R 等于A 、 21B 、22C 、1D 、28、 方程x 2+y 2+2ax-2ay=0所表示的圆A 、关于x 轴对称B 、关于y 轴对称C 、关于直线x-y=0对称D 、关于直线x+y=0对称 (二)填空题9、直线ax+by+c=0与直线dx+ey+c=0的交点为(3,-2),则过点(a ,b ),(d ,e )的直线方程是___________________。

10、已知{(x ,y)|(m+3)x+y=3m-4}∩{(x ,y)|7x+(5-m)y-8=0}=φ,则直线(m+3)x+y= 3m+4与坐标轴围成的三角形面积是__________________。

11、已知x ,y 满足⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤-+≥++010y 5x 206y 3x 5015y 8x 3,则x-y 的最大值为________,最小值为________。

12、过点A (2,1),且在坐标轴截距相等的直线方程是_________________。

13、已知圆:(x-1)2+y 2=1,作弦OA ,则OA 中点的轨迹方程是__________________。

(三)解答题14、已知y=2x 是△ABC 中∠C 平分线所在直线方程,A (-4,2),B (3,1),求点C 坐标,并判断△ABC 形状。

15、已知n 条直线:x-y+c i =0(i=1,2,…,n ),其中C 1=2,C 1<C 2<C 3<…<C n ,且每相邻两条之间的距离顺次为2,3,4,…,n ,(1)求C n ;(2)求x-y+C n =0与坐标轴围成的三角形面积:(3)求x-y+C n-1=0与x-y+C n =0与x 轴、y 轴围成的图形面积。

16、已知与曲线C :x 2+y 2-2x-2y+1=0相切的直线 交x 、y 轴于A 、B 两点,O 为原点,|OA|=a ,|OB|=b ,a>2,b>2,(1)求证:(a-2)(b-2)=2;(2)求线段AB 中点的轨迹方程;(3)求△AOB 面积的最小值。

17、已知两圆x 2+y 2=4和x 2+(y-8)2=4,(1)若两圆分别在直线y=25x+b 两侧,求b 取值范围;(2)求过点A (0,5)且和两圆都没有公共点的直线的斜率k 的范围。

18、当0<a<2时,直线 1:ax-2y-2a+4=0与 2:2x+a 2y-2a 2-4=0和坐标轴成一个四边形,要使围成的四边形面积最小,a 应取何值?参考答案(一)1、D 2、C 3、C 4、C 5、A 6、A 7、B 8、D (二)9、3x-2y+C=0 10、2 11、6,-5 12、x+y=3或x-2y=013、41y )21x (22=+-(x ≠0)(三)14、C (2,4),∠C=90015、(1)2)1n (n 2C n +=(2)4)1n (n 22+ (3)n 316、(1)利用圆心到直线距离等于半径 (2)(x-1)(y-1)=21(x>1,y>1) (3)322+ 17、(1)画图 3≤b ≤5 (2)k ∈(25,25-) 18、21一、选择题1、设2000200120012002101101,101101M N ++==++,2000200120012002109109,1010010100P Q ++==++,则M 与N 、P 与Q 的大小关系为 ( )A.,M N P Q >>B.,M N P Q ><C.,M N P Q <>D.,M N P Q << 解:设点(1,1)A --、点20012000(10,10)B 、点20022001(10,10)C ,则M 、N 分别表示直线AB 、AC的斜率,BC 的方程为110y x =,点A 在直线的下方,∴AB AC K K >,即M >N ; 同理,得P Q <。

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