实用类文本网络媒体素质阅读练习及答案

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精品文档 (73)“实用类文本专题练习题”参考答案

精品文档 (73)“实用类文本专题练习题”参考答案

一、19.答案:①色情、暴力、谩骂等低俗信息,对网络文化造成严重破坏;②少数人借助网络,通过制造和传播谣言,扩大矛盾,危害社会稳定;③一些网络诈骗时有发生,严重影响到互联网的诚信形象,对网络文化建设负面影响很大;④低俗、恶俗的网络文化给青少年健康成长带来极大的危害;⑤网络行业的建设与管理规范化程度不够。

20.答案:①网业人员以高尚的职业道德加大优秀文化的供给;②网民加强自我约束;③政府改进管理方式;④社会各界,包括学校、企业等主动把网络作为发展空间,让网络成为知识创新、知识共享的平台。

21.答案:原因:恶搞者有名有利,消费者落后、错误、低俗的消费观念。

办法:用优秀的中华文化端正供给者的行为,调整需求者的喜好。

二、19.答案:“瓶颈问题”指在异戊橡胶的工业化过程中,异戊橡胶的链结构与天然胶有3%~5%的差异,这一差异使其产品性能低于天然橡胶的问题。

20.答案:在我国,聚异戊二烯是重要的合成橡胶品种,而乙烯工程中碳五副产品的约1/5为异戊二烯单体,如果将其用于合成聚异戊二烯橡胶,将极大地提高合成橡胶的生产能力,解决我国合成橡胶的消耗量巨大,生产能力却远低于发达国家的问题,这会带来巨大的社会效益。

因为碳五副产品中的异戊二烯单体目前只作为燃料烧掉,造成极大的资源浪费,而把它用于制造合成聚异戊二烯橡胶,经济效益会大大提高。

21.答案:崔冬梅课题组以满足国家需求为己任,致力于我国人造天然橡胶方面的研究,这项研究不但具有重要的理论意义,更重要的是它可以有效地解决我国橡胶60%以上依靠进口的问题,其社会效益和经济效益也是巨大的。

多方的资助,可以使项目组有足够的资金,使研究得以顺利进行,使目标尽可能早地实现。

现在科学和技术的结合越来越紧密,人们进行科学研究主要是为了在生产和生活实际中应用科学成果,而这种应用可以更好地促进国家和社会的发展。

三、19.①缺乏一种对推进素质教育起积极导向作用的高考制度;②学校缺乏实施素质教育的管理制度和相应的激励机制;③校外教育和社会实践缺乏相应的保障制度。

实用类文本阅读:媒介融合(有答案)

实用类文本阅读:媒介融合(有答案)

实用类文本阅读(本题共3小题,12分)材料一:我国传统的媒体媒介方式大多为报纸、电视、书刊等等,随着经济能力的提升,人们的日常生活发生了翻天覆地的变化。

人们逐渐受到电子科技的影响,开始使用互联网、计算机、手机等进行信息的融合。

传统媒体与新媒体在当代社会发展过程中,应该协力合作,通过双方的优势互补,来提升整体的适用能力。

当前,我国存在的各类媒介自身的发展边缘已经相继模糊,这也足以证明当前媒介的融合发展巧妙地提升了整体运营合作的水平,其“整体划一”的合作理念能够更加有效地推动信息的传播工作。

各类新型技术要学习传统媒体的语言魅力和发展优势,传统媒体也应该打开思路完成自身发展的相应改革,只有两者协调合作才是当前社会应用的新型目标,才能从根本上推动我国媒体综合运营的发展。

(摘编自郭磊《浅析新媒体语境下的媒介融合》)材料二:表1人类文化和媒介素养发展过程(摘编自张开《媒介素养理论框架下的受众研究新论》)表2受众媒介素养各维度的题项分布(摘编自马超《数字媒体时代城乡青年的媒介使用与媒介素养研究》)材料三:目前,虚假新闻泛滥,网络暴力事件频繁出现,究其原因,除了在媒介融合环境下,社会各界拥有更多新闻传播渠道而受众媒介素养普遍较低之外,还有现今我国相关法律法规存在空白和漏洞等因素。

只有对相关的法律法规进行规范,并加以大力宣传和普及,才能够让大众明辨是非。

在当今信息泛滥的媒介环境下,社会受众必须具备正确的是非观和判断能力,这便需要对社会受众实施媒介素养教育。

可以通过各社区的宣传栏、政府官方网站、各大媒体等定期发布信息筛选方法、网络防毒等相关知识,让大众能够对不正当信息加以科学判断,并且规范好个人行为,从根本上尽可能地减少虚假、垃圾信息和同质化信息的生产与传播。

在媒介融合环境下要想避免新闻内容同质化,必须重视内容的创新。

懂得依照目标受众的价值定位和社会立场,以决定媒体在信息采集、处理以及话语表达等方面的差异性,在新闻策划、采访、产品制作以及广告营销等环节当中做好统筹规划工作,让采集到的信息资源在不同媒体上实现合理分配,以打造适应不同媒体特质的新闻产品。

实用类文本5G阅读练习及答案

实用类文本5G阅读练习及答案

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4—6题。

材料一:自5G面世以来,人们最关注的话题就是,5C技术跟传统的3G 、4G技术有什么区别?全国政协委员、北京交通大学教授钟章队介绍,传统的3G、4G技术主要影响人们的通信方式,而5C主要应用于“人—机—物”互联,将解决人与人、人与物、物与物之间的沟通问题,更多的是实现与垂直行业融合,提升垂直行业信息化水平,“5G的大规模应用将彻底改变人们的生活,社会信息化水平将显著提升。

人们每时每刻都能享受高速宽带网络冲浪服务,打破环境、时间限制”。

技术的进步往往是层累叠加,比如越来越快的处理器,越来越清晰的屏幕,以及越来越快的网络速度。

这些变化刚一出现,便将带来革命,科技创新无疑会使这场革命加速。

2019年将是5G元年,也将是5G竞争真正开始的一年......网络与交换技术国家重点实验室副主任、北京邮电大学教授彭木根表示,“人-机-物”互联未来将成为常态,物联网或成为最大的主战场,各种物联应用将层出不穷,同时,彭木根也提醒,5G技术在为社会生活带来便利的同时,因其特有性质,也将带来信息安全和用户个人隐私等方面的问题。

(摘编自人民网《全国两会“联姻"5G:科创引擎轰鸣强国未来可期》) 材料二:(摘编自《光明日报》2019年3月6日) 材料三:(新华社北京2月28日消息)近期,西班牙、德国、奥地利、阿联酋等多国业界相继表示,不会排斥中国企业的5G技术,越来越多的国家表示将向中企5G技术打开大门。

当前,全球移动通信网络正面临从4G向5G过渡的关键时刻。

5G具有速率高、反应快、容量大等特点,有助于大幅提升沟通效率,在与其他行业结合后,能够加速产能转换与技术创新。

5G的到来,将为社会发展和人类生活带来重大变革。

目前,在5G标准版本中,中国企业占有重要份额,并在大规模天线、超密集组网、车联网等关键技术方面具备领先优势。

中国有可能成为最先实现5G商用的国家。

实用类文本5G阅读练习及答案

实用类文本5G阅读练习及答案

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一本报电在近日召开的2019中国国际通信展.上,工信部副部长陈肇雄宣布5G商用正式启动;今年年底将开通13万个5G基站,北京、上海等地连片覆盖。

这标志着中国5G通信服务真正进入全民商用时代。

5G资费套餐相继上线公布资费月套餐最低128元起,最高869元。

11月1日几大运营商正式上线5G商用套餐。

据悉,截至目前,中国移动、中国联通和中国电信三家运营商的5G商用预约用户总数巳超过1000万。

目前,北京和上海成为5G信号覆盖最多的城市,广州、杭州等城市也实现了5G网络连片覆盖。

几大运营商在全国50个城市首批商用5G网络。

今年6月6日,中国5G商用牌照正式发放,随后中国5G网速进程不断加快。

9月9日,中国联通和中国电信先后发布公告宣布,中国联通和中国电信正式签署了《5G网络共建共享框架合作协议书》,将在全国范围内合作共建一张5G接入网络。

临近2020年,三大运营商都在奋力进行5G网络建设和业务布局,展开了一场前所未有的5G加急战。

此次5G资费的正式公布,预示着运营商在5G商用上正式展开竞争,5G产业也正式开启全面加速落地阶段。

(摘编自《5G商用正式启动》2019年11月5日) 材料二当5G遇上体育赛事,会擦出怎样的火花?不久前闭幕的第七届世界军人运动会上,5G 应用的大规模集中亮相,让人们看到了5G赋能体育的广阔空间。

信号好,速度快,这是5G 基站广覆盖带来的最直观感受。

据了解,在10月18日的军运会开幕式上,峰值时有8.7万多部手机同时在线收发信息。

但武汉体育中心周边布设的大小基站经受住了考验,221个宏站和数百个室内分布系统正常运转确保安然度峰。

用5G网络360°看比赛,用5G手机玩游戏,在沙盘上通过5G+AR方式了解比赛场馆信息,带上眼镜利用5G+VR来一场模拟跳伞比赛……丰富的5G应用,让外国记者和运动员大呼过瘾。

2020年高考模拟语文分类汇编实用类文本阅读练习及答案

2020年高考模拟语文分类汇编实用类文本阅读练习及答案

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面文字,完成下面小题。

材料一:图1:短视频用户对视频媒体的认知(网民比例)图2:四种视频形式的跨屏使用情况(网民比例)(选自《短视频用户价值研究报告2018—2019》) 材料二:网络短视频作为一种新兴的传播形式,已经对人们的生活方式产生重要影响,必然在促进媒体深度融合、实现媒体一体化发展的进程中扮演重要的角色。

当然,在看到网络短视频飞速繁荣发展的同时,我们也要注意到影响短视频持续健康发展的深层次问题,比如,短视频内容鱼龙混杂,低俗庸俗恶俗的情况也时有发生,需要不断强化内容监管,此外,短视频的版权保护目前还没有得到应有的重视。

内容是与创意紧密相关的,保护创意等智力成果就显得格外重要,如果缺乏对知识产权的有效保护,创新性内容就会成为无源之水,无本之木,最终伤害的还是短视频整体业态。

近年来,在网络短视频领域侵权问题频发,对短视频健康发展产生不小的负面影响。

为了促进短视频高质量发展,首先,应该进一步完善知识产权法律保护体系.网络短视频毕竟是一个相对新兴的领域,具体运作过程中难免产生版权争议,这就要求我们加快制度建设,尽快健全完善版权保护体系,使从业者有法可依、有章可循,为短视频持续健康发展提供坚实的制度保障.其次,政府有关部门要加大知识产权执法力度.规范是为了更好地发展,要积极治理短视频领域的侵权乱象,充分维护权利人的合法权益,构建竞争有序的短视频市场环境。

最后,要强化知识产权保护意识的培养。

保护短视频版权需要全社会共同努力。

网络短视频用户数以亿计,如果每一位用户都能增强版权保护意识,在使用和分享过程中,自觉坚持知识产权保护理念,对于营造良好的短视频保护环境必然大有裨益.(摘编自《让短视频更精彩》,(中国出版》2019年第5期)材料三:随着媒体融合进程特续深入,短视频发展将在2019年进入新阶段。

来自中国广视索福瑞媒介研究(CSM)最新发布的《短视频用户价值研究报告2018-2019》显示,短视频将以其“视觉化的强参与性、社交传播的强互动性、‘短视频+’的连接延展性,重构视频生态的演化图景"。

2020-2021高考语文论述类文本阅读试题(及答案)(1)

2020-2021高考语文论述类文本阅读试题(及答案)(1)

2020-2021高考语文论述类文本阅读试题(及答案)(1)一、实用类文本阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:中国之声《新闻晚高峰》报道,今天(2019年3月5日)上午,今年全国两会第二场“部长通道”在十三届全国人大二次会议开幕会后开启。

银保监会、商务部、交通运输部、海关总署、工信部、农业农村部、国台办等部门的负责人先后走上通道,就多个热点问题做出回应。

对于中美能否达成磋商协议,商务部部长钟山表示,这需要双方在“相互尊重、平等互利”的原则下,相向而行、共同努力。

双方的磋商是富有成效的,假如能够达成协议,将有利于两国经济的发展,有利于全球经济的发展。

钟山介绍说:“在90天的期限内,中美双方开展了三轮高级别磋商。

双方要达成共识,就需要求同存异,就需要付出更大的努力。

我们双方的磋商也是富有成效的,双方经过90天的磋商,取得了阶段性的重要成果,有一些领域有了突破。

根据磋商的情况,双方同意继续延长磋商的时限。

在这个期限内,不提高关税的税率”。

材料二:自从美国总统特朗普在白宫正式签署对华贸易备忘录,酝酿已久的中美贸易大战算是正式打响了。

毫无疑问,从行业和企业的角度来未看,这一波互联网浪湖中兴起的出口电商肯定是最受伤的那个,如果贸易战刹不住车,将影响全球开放贸易格局,出口电商在诸多掣肘中将变得举步维艰。

贸易战最主要的方式是加税,最直接的结果是外来产品价格上涨,保护本国产品的市场。

这种粗暴的做法反而给出了出口电商绕过贸易战的一种逻辑:降低推售产品的价格敏感性,多关注那些高质高价的产品。

在不少人心中,国货的低端形象或许是出口电商面临的最大问题。

但是,出口电商之所以能够迎来快速增长,与中国制造形象的改变也有很大关系。

除了一带一路、产业结构转型等大局需要,出口电商还肩负平衡国际贸易、调节外汇等谐多责任,也因此,不只是企业层面,国家层面对出口电商的支持也不遗余力。

从这个意义上说,除了品牌要借助平台塑造自己的形象,平台也必须反过来要求品牌商们保证“品质力”,降低低端、价格敏感产品的准入。

实用类文本开启媒体报道新时代阅读练习及答案

实用类文本开启媒体报道新时代阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成4~6 题。

材料一:2017 年8 月8 日21 时19 分,四川阿坝藏族羌族自治州九寨沟县发生7.0 级地震,新闻机器人用时25 秒写了一条速报,这条新闻通过中国地震台网官方微信平台推送,实现了最快速度的全球首发。

这让人们想起了9 年前的汶川地震和 4 年前的雅安地震。

同样是地震,同样是媒体全天候关注,短短几年间,新闻的模样已经悄然发生了变化——除了传统获取新闻的方式,微博发布、微信互动、客户端即时更新、视频直播随时在现场……多端口呈现已成为每一场“新闻战役”的标配。

“当下爆款新闻产品,多是社交媒体与移动传播相结合,最接近面对面交流的效果,人民日报社的 H5 产品就是很好的证明。

”人民日报社研究部主任崔士鑫认为,如果不是通过社交平台传播,很难出现类似天文数字的浏览量。

崔士鑫提到的“天文数字浏览量”,是这些产品实现内容影响力提升最形象的描述。

在 2014~ 2016 年间, 国内 83.7%的报刊出版单位, 制定了未来 3 至 5 年融合发展战略规划文本;90.12%的报刊出版单位出台了媒体融合的具体措施和工作安 排;超过三分之一的单位进行了项目实施。

融合发展的理念已经深入人心,报刊业 融合发展已经从加和式转型进入质效并重时期。

(摘编自《喜迎十九大之融合发展:开启媒体报道新时代》)材料二:《艾瑞咨询:2016 年中国网络新媒体用户研究报告》指出,截至 2015 年 12 月, 中国网民数量已近 6.9 亿,其中手机网民数量近 6.2 亿。

材料三:(资料艾瑞咨询 2016 年 1~3 月网络新媒体调研数据)纵观传媒业的发展进程,技术一直是驱动其变革的重要力量。

在技术“喜新厌旧”本性的作用下,整个传媒行业在残酷的“破”与“立”之间寻找着动态的平衡。

如果说 web 1.0 和 web 2.0 的关键词分别是“网络化” 和“数字化”,那么 web 3.0 的关键词就是“智能化”。

它与传媒业的耦合,催生了机器新闻写作,并将内容生产范式从媒体精英式的内容产出和用户生产内容转换到算法生成内容。

实用类文本阅读:新媒体时代(有答案)

实用类文本阅读:新媒体时代(有答案)

实用类文本阅读(本题共3小题,12分)材料一:信息来源广,考验着大众的分辨能力。

自网络信息搜索形式发生变化以来,大众获得信息的方式也出现了变化。

更方便的信息获取渠道,让民众能轻松地获取信息,几乎一切问题,通过网络都能得到详细、准确的解答,从而也降低了对知识的权威感与信赖感。

但多媒体信息便捷复制、及时传播的特点,让民众信息量急剧增加,同时也超出了信息分析与处理能力,纷繁复杂的信息超出了大众理解与分辨能力。

信息传播迅速,容易造成群众情绪失控。

随着自媒体的使用,它改变了传统一对多的传播形式,变成多对多的形式,自媒体的草根性决定了人人都能充当信息发布者。

大众利用微博、短信、微信、视频直播等方式随时随地传播信息,同时也打破了传统媒体的话语壁垒。

自媒体的隐蔽性让传播者处在隐蔽状态,让整个传播更为随意、大胆,让很多谣言、不实信息开始传播,并且一度影响了群众对信息的正确判断,很容易出现群众情绪失控以及网络舆情事件。

《自媒体时代政府所面临的困境》材料二:随着新媒体时代的来临,新科技在媒体和受众之间开辟了一条彼此了解的通道,架起了相互沟通的桥梁。

媒体领域的市场细分越来越明显,对用户信息的整理、挖掘和分析显得至关重要。

利用大数据、云计算、人工智能和区块链等技术处理手段,在增强数据分析和应用能力的基础上,可以根据每个用户的兴趣爱好、受教育程度、经常浏览的页面、停留时长等数据信息,实现对内容的个性化加工、定制服务,并实施及时有效的精准推送,让“你关注的就是头条”从理想状态变成现实可能。

在这里,媒体做到了新闻产品的适销对路,受众实现了各取所需,传播力也就得到了真正的体现。

《新媒体时代传播力的影响要素及其建构路径》材料三:媒体是否位居主流,最终要靠传播效果来检验。

全媒体时代,虽说“酒香也怕巷子深”,但酿不出“好酒”,也难以留住受众。

在我们开疆拓土构建的新媒体渠道上,必须不断增强主流价值的内容供给,不断提供充满正能量的优质产能,通过设置公共议题,把握社会重大问题,进行舆论引导和认同构建,实现与受众的有效连接,推动舆论场形成“以主流引领百舸争流”的局面。

实用类文本在线教育阅读练习及答案

实用类文本在线教育阅读练习及答案

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的材料,完成4~6题。

材料一:随着互联网技术的不断进步,学习过程从线下转移到线上越来越成为一种常态。

据统计,目前在线教育用户规模已超过了1.5亿人。

2020年中国在线教育市场的规模预计会实破3000亿元的关口。

知乎Live、分答、得到、喜马拉雅、微博问答、微课等线上知识分享平台,风靡一时。

在线教育掀起的变革,使得教育变得愈发开放、多元。

教育理念的变化带来的不只是知识付费等商业模式和学习方式的推陈出新,随之而来的,还有授课者和接收者在教学相长的过程中,思维形态与生活状态的改变。

(节选自《工人日报》)材料二:在线教育市场尚未饱和,发展潜力巨大。

随着互联网技术的不断进步和互联网普及率的急剧升高,在线教育已经渗透到教育行业的每个细分板块。

涵盖的教育阶段从胎教幼教到基础教育、高等教育乃至终身教育等各个阶段,涵盖的内容也包含了语言培训、学习辅导、兴趣培养、技术训练等各个门类。

根据艾瑞数据,2019年在线教育的市场规模达到2351亿元,2020年截至目前已达到2727亿元,增长率已达16%。

基于中国在线教育市场的发展现状,用户市场庞大,以及技术手段尚未成熟,在线教育市场远未饱和,未来发展潜力巨大。

(改编自《中国教育发展报告》)材料二图材料三:在线教育中一个较为活跃的细分市场是在线知识付费教育市场。

随着用户对知识需求的深化和消费意识的觉醒,以“轻知识”为产品的教育付费模式相继出现,出现了喜马拉雅、千聊、荔枝微课这些知识付费平台。

在线教育风口之下亟须解决发展“痛点”。

一方面,资本入局带来行业发展红利,但另一方面,教育要下“慢功夫”,未来在线教育的市场机遇与挑战并存。

事实上,获得融资其实只是在线教育平台的起点但以仅有资本很难长久生存,同时教育行业发展不能用急功近利的做法,否则会适得其反。

德勤中国的报告显示,相对于传统学校,教育机构面临的环境和情况将更加复杂,一方面要遵循教育规律实现对知识的创造、传递和应用;另一方面也要兼顾市场和盈利能力。

实用类文本网络文学《互联网加速文学进化》阅读练习及答案

实用类文本网络文学《互联网加速文学进化》阅读练习及答案

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅱ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:整体而言,网络小说的典型形态和传统通俗文学是一脉相承的。

互联网的作用体现在使小说创作者与读者之间建立新的联系,读者通过互联网推动创作者开发出更多新题材、新创作方式和新内容。

创作者们在同一平台上相互竞争,也会推动内容进化,使得内容走向“多元化”。

可以说,中国网络小说在全球都是走在前列的,对中国当代文化发展产生了很强的推动力。

互联网传播和反馈速度更快,交流更直接。

用户通过互联网贴出小说,瞬间就能到达读者手中。

作家可以快速调整内容,写作水平也会快速提高。

很多小说开头很一般,甚至漏洞百出,但写了几个月之后,作品渐入佳境,让人无法割舍。

互联网对创作的提升帮助非常大。

网络文学的面貌几年就会发生一次巨大变化,不断推陈出新。

近20年来,网络文学有三个最直观的变化:一是数量更加庞大。

最早的时候,论坛上前一晚所有小说的更新内容,早上起来花一两个小时就可以看完。

现在网络小说每天的更新量之大,无论你怎么翻页都翻不完。

二是从模仿到原创。

当时大部分内容,10部有9部是玄幻类作品,题材比较单一,而现在仅大类就有200多个,下面小流派更多,原创性大大提高。

三足质量大幅提高。

当时作品大多模仿痕迹很重,语言和构思也比较稚嫩。

现在很多作家文笔老练。

今天,网络小说可以说聚集了通俗文学领域的很多优秀作家作品。

在日本、韩国和东南亚各国,我们的网络小说已经大量进入,翻译后不存在接受障碍,国内的热门作品,在国外受欢迎程度也很高。

在欧美,近两年也开始出现翻译中国网络小说的趋势,截至2019年初已翻译100多部,起点国际上线后,有了专业译者组的帮助,迄今已翻译500多部。

这是我们以前很难想象的,尤其是我们网络小说都很长,几百万字、上千万字的都有。

有国外爱好者花如此大的精力和成本主动翻译,说明我们的网络文学有内容品质优势,成功走出去本身很能说明问题。

实用类文本网络空间上的意识形态阅读练习及答案

实用类文本网络空间上的意识形态阅读练习及答案

二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的材料,完成7-9题。

(10分)材料一桑斯坦认为当某一突发事件在网络空间中成为大众讨论的热点话题时,一些较为激进、冒险的观点往往会更受网民的追捧,并集结为一种充满风险甚至叛逆的群体性话语。

福柯权力话语理论认为,话语的背后意味着权力,在网络群体极化的趋势下,一些群体都意图在网络话语空间占据主导地位,掌握话语主导权,成为网络话语生产、传播和评判者。

为使自身话语意见迅速产生影响,他们更加渴求自身话语内容的时效性、批判性、创新性甚至极端性,以期影响或主导网络话语议题和典情发展方向。

在2020年新冠肺炎疫情防控期间,出现多例话语内容失真引发的网络典情危机。

在湖北省个别党政干部由于“失职”“脱离岗位”等原因被免职或给予相关纪律处分时,网络上针对党和政府的话语攻击或谣言层出不穷。

部分以“异见者”,身份参与话题讨论的网民群体,利用不同方式在媒体平台或自媒体账号打着自由式反权力话语口号,襄挟民意,生产和传播有损政府权威话语身份的网络谣言,意图主导舆论话语导向。

(摘编自朱佳欣李云峰《突发事件网络舆情中的话语失序及其治理》)材料二大数据时代的吊诡之处在于,数字信息海量增长的现象之下是受众往往无法获取有用信息的窘境。

以算法为核心的智能推送系统被认为是解决这一悖论行之有效的方案。

算法技术可以实时获取用户在数字空间中的各类浏览痕迹,从中挖掘出用户对媒介内容的偏好,并实现定制信息的精准推送,迎合用户的个性化需求。

智能算法看似遵循着“数字化”与“标准化”的算法公式,所谓的“个性化定制”下隐藏的却是高度同质化的信息来源。

同质化的信息来源让用户无法接触不同立场的声音,蕴含着统一而固化价值立场的信息流将受众封闭于数字化的“孤岛”中。

“信息孤岛”中的群体在内部交流中固化了既有的偏执价值,并形成了网络“偏见共同体”。

当这种价值偏见遭遇“孤岛”外的其他价值理念时,会发生激烈的碰撞甚而引致相互诋毁与抨击,形成价值分裂格局。

实用类文本网红阅读练习及答案

实用类文本网红阅读练习及答案

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一:互联网这些年造了不少“网红”,从论坛博客,到微博微信,再到最近很火的网络直播,互联网的“造红运动”一直与时俱进、各领风骚。

“造红”也成为互联网的一项产业,被人诟病多年,也被人吹捧多年。

“网红”是一个鱼龙混杂的群体。

回头看看这些年我们讨论过的“网红”们,有的是有真才实学,凭知识和观点吸引粉丝;有的是哗众取宠,靠乖张和暴戾吸引眼球;有的是有商业头脑,开了各种网店赚得盆满钵满;也有的是靠PS图片一步步嫁入豪门,成了所谓的“人生赢家”。

在互联网上,这些不拘一格的“网红”成了很多网民的共同记忆。

而那些能真正脱颖而出,被人们发现、记住并口耳相传的“网红”,并不是因为他们拼命博眼球,而是因为与众不同的特色和品质。

他们的走红带着鲜明的互联网代际特色,带着互联网技术升级的印记,带着互联网对传播和商业环境改变的时代烙印。

互联网是浩瀚的信息海洋,但这片海洋中有相当大一部分内容是重复的、无用的、垃圾的。

看看今天的互联网产品,大量同质化的内容不但造成了资源的浪费,也造成了用户的审美疲劳,而最终会导致同一类型产品的整体性滑坡。

对各路互联网创业人士来说,“网红经济”也能提供一些启示和思考。

要打造能红起来的互联网产品,首先要感受互联网的时代精神。

在这个追求个性、求新求变的时代,不能用日新月异的新技术生产一堆缺乏营养的旧文章,而是要时刻敏锐地学习、主动地沟通、适时地变化,与互联网的用户们保持同样的节奏和活力。

(摘编自于小唐《把“网红”做成时代印记》) 材料二:(摘编自腾讯研究院) 材料三:大眼睛,长头发,锥子脸,经过滤镜与磨皮的肌肤透出一种橡胶般的乳白……这样的照片在网络上走红,往往成为舆论关注的焦点。

她们贴出自己的街拍照片,发表穿衣搭配心得,录制化妆视频教程,受到千千万万年轻男女的追捧,成为“网络红人”的中坚力量。

其实,当我们真正揭开网红身上美丽与欲望交织的画皮,就能够发现,真正想成为网红中的佼佼者,将人们的关注转化为财富,将财富转化为生活,也从来不是一件简单的事情。

实用类文本5G阅读练习及答案

实用类文本5G阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成以下题目。

材料一:5G的意义并不仅仅局限于“面向2020的移动通信技术”。

毫无疑问,5G是推动新一轮数字变革的最重要角色。

5G的出现,让物联网真正成为可能;另一方面,也只有5G网络,才能承载物联网产生的庞大无比的井喷式网络流量和在同一瞬间产生的海量网络请求。

可以看到,5G将成为实现网络世界和物理世界的重要纽带,它首先将使前几年兴起的物联网概念真正成为现实,可穿戴智能终端、车联网终端以及各类大大小小的智能终端,都将连上这张物联网。

在这种连接的基础上,新的应用比如实时视频分享、随时随地云接入、虛拟现实等都将成为现实,整个社会的信息化将更加深入、彻底。

当然,人们在憧憬5G的同时,还必须面对诸如流量费用和网络安全等问题。

便宜的流量资费无疑是使用5G服务的必要前提,否则再高的网速也只能让人望洋兴叹。

因此,网络运营商必须切实“提速、降费”,以适应5G时代的发展。

5G在满足人们移动网絡海量教据的需求、为用户带来丰富服务的冋时,对数据隐私和安全保护的要求也显著提高。

(摘编自《人民日报》余建斌《5G撬动新一轮数字变革》)材料二日前,在福州长乐区的中国联通东南研究院内,主刀医生坐在机器人前,通过实时传送的高清视频画面,利用5G技术操纵机器人的机械臂,远程控制手术钳和电刀,为位于福建医科大学孟超肝胆医院中的一只小猪,切除了一片肝小叶。

整个手术持续了近1个小时,手术创面整齐,全程出血量极少。

这只小猪在手术完成半小时后,逐渐从麻醉中苏醒,各项生命体征保持稳定,手术宣告成功。

据了解,这台手术两地相距约50公里。

手术的成功实施,标志着全球首例在5G环境下进行的远程外科手术测试取得圆满成功,为今后5G远程外科手术的临床应用创造了条件。

5G技术低延时的优势,与手术机器人相结合,可以实现信号实时互联互通,打破时间和空间的限制,给远程手术提供了可能。

此次手术的成功,说明了5G技术在远程医疗上是完全可行的。

(摘编自《光明日报》《福建成功实施全球首例56远程外科手术》材料三:显然,5G网络会比4G快得多。

2020年中考语文实用文本阅读《5G,连接美好未来》练习及答案解析

2020年中考语文实用文本阅读《5G,连接美好未来》练习及答案解析

(14分)阅读下面文章,完成下列各题。

5G,连接美好未来①每年三四月份,草长莺飞日,赏花正当时,玉渊潭公园都会迎来樱花节。

今年的樱花节,游客感到购票更方便,游园体验更舒适。

这到底是什么原因呢?原来是北京市公园管理中心将5G网络技术应用到景区,节省了游客入园时间。

②无论3G、4G还是5G,这其中的“G”代表Generation(代)的意思。

5G指的是第5代移动通讯网络,它是目前4G网络下一代的升级版。

③从理论上讲,5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,其峰值数据传输速率可达20Gbps,甚至能达到25Gbps。

这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏的普及提供可能。

目前,用手机在线玩AR、VR游戏还比较困难,这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。

5G时代,人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。

④5G能够连接大量物联网设备,具有低延迟的特点。

从固定的用户终端,一直到时速500千米的超高速列车,5G保证未来用户的数据连接不会掉线,从而建立一个更智能、更连接的世界。

今年4月3日,全国首例5G远程心脏微创手术由广州教授团队“隔空”指导,高州医院医生主刀实施。

相距400公里,手术画面却几乎..没有延迟,身处广州的医学专家仿佛亲临现场。

如果信号传递慢,网络反应延迟,指令下达出现迟缓,就难以达到理想效果。

5G技术为优质医疗资源共享插上了翅膀,给病患带来福音。

⑤未来,5G网络信号无处不在。

目前,在日常生活中,上班族常常会遇到这样的烦恼:乘坐地铁时,刚好客户打来微信电话,还没谈几句便因网络信号不佳而被迫中断,这种情况将不会再发生,5G基站是一种微基站,身量更小、分布更多,可以发出比4G信号塔更高密度的信号,因此解决了地下空间等区域信号存在盲点的问题。

对于普通用户来说,这就意味着将获得更高质量的语音和视频通话服务。

⑥目前,中国的5G产业仍处于发展阶段,有着巨大的商业潜能,前景广阔。

5G与各行业深度融合后,会涌现..出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量新兴业态。

2023高考语文实用类文本阅读——新闻、通讯、访谈(含答案)

2023高考语文实用类文本阅读——新闻、通讯、访谈(含答案)

专题29 实用类文本阅读——新闻、通讯、访谈一、阅读下面的文字,完成下面小题。

近日,河南省突遭大规模极端强降雨,部分区域发生洪涝灾害,巩义市米河镇多个村庄通信中断。

有群众收到如下短信:“米河镇的乡亲们,因暴雨致通信中断,应急管理部紧急调派翼龙无人机抵达你镇上空,可暂时恢复中国移动公网通信。

受翼龙无人机滞空时间限制,公网恢复时间只有五小时,请尽快报告情况、联系家人。

祝平安!”该短信截图瞬间在网上刷屏,网友直呼:“这就是中国速度!”“生在华夏,被照顾得太好了!”7月21日,应急管理部紧急调派“翼龙­2H”无人机空中应急通信平台,跨区域长途飞行,历时4.5小时抵达通信中断区,利用翼龙无人机搭载的移动公网基站,实现了约50平方公里范围内长时稳定的连续移动信号覆盖,打通了应急通信保障生命线。

翼龙无人机是由中航工业成都飞机设计研究所研制的一种中低空、长航时、多用途无人机。

翼龙系列自2005年开始研制、2007年首飞,距今已有十四年,目前发展至第二代翼龙。

“翼龙­1”是翼龙系列无人机中的首个型号,可应用于灾情监视、大气研究及气象观测、地质勘探及土地测绘、环境保护、农药喷洒和森林防火、缉毒和反走私等民用及科学研究领域。

在“翼龙­1”的基础上,“翼龙­2”无人机进行了全面的机体扩大及气动布局优化,并换装了推力更强的中国国产发动机,提高了实用升限、速度和续航等一系列指标,可以适应更加复杂的使用环境。

而本次应急救灾的主角——“翼龙­2H”应急救灾型无人机则是在“翼龙­2”无人机系统基础上,针对灾害探查、应急通信保障、应急投送等任务研制的大型救灾无人机系统。

无人机的全称是“无人驾驶航空器系统”,不仅包括人们最直观可见的无人机飞机本身,还包括地面站、任务载荷和保障系统。

在无人机升空执行任务时,地面上的相关系统会紧密监视并进行指挥。

据翼龙系列总设计师介绍,“翼龙­2H”系统由无人机、地面控制站、保障系统组成。

实用类非连续性文本吴钟铭《跨媒介阅读改变了什么》阅读练习及答案

实用类非连续性文本吴钟铭《跨媒介阅读改变了什么》阅读练习及答案

(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:在“互联网+”的时代背景下,以媒介为载体的信息交互网络正联结起越来越多的社会关系。

阅读文本的生产、传播方式也发生了巨大变化,从平面纸质阅读到手机阅读、社交阅读等网络阅读,阅读媒介多样化趋势不可阻挡,这一发展趋势给传统的以纸质文本为中心的阅读教学带来新的机遇和挑战。

为更好地应对这一机遇与挑战,《普通高中语文课程标准(2017年版)》将“跨媒介阅读与交流”加入学习任务群,使之正式成为语文教学的核心内容。

“媒介”一般指传播介质,如报纸、杂志、广播、电视、网络等,既包括静态的纸质文本、图片,也包括动态的声音、动画、视频等电子文本。

由于文本内容呈现形式的多样性,“阅读”的内涵不再局限于对书面文字的识记、理解、鉴赏、评价,而是进一步拓展到对图片、表格、声音、视频等多元信息的获取、处理和应用。

与传统的纸质阅读相比,跨媒介阅读具有参与度高、自主性强、多样、快捷、便利等特点,人人都可以成为生活事件的发现者、记录者、写作者、传播者和接受者。

“跨媒介阅读与交流”的“跨”既强调“跨越”,更注重“整合”,不同的媒介形式特点各异,求同存异,将之有机整合并应用到语文课堂上来,可以丰富语文学习内容,加强语文学习与时代、与生活的联系。

“跨媒介阅读与交流”应围绕言语活动开展。

阅读以不同媒介为载体的信息,首先应基于语言的建构与运用,引导学生理解多种媒介运用对语言的影响,将“跨媒介阅读与交流”作为培养学生核心素养的手段,而非目的。

“跨媒介阅读与交流”活动应整合丰富的语料,锻炼学生在多样的信息来源中去伪存真、辨识媒体立场的能力,在言语实践中形成价值判断和文化心理。

从本质上看,“跨媒介阅读与交流”实际上是要求学生具备信息时代的“媒介素养”,但这里所说的“媒介素养”不是新闻传播学范畴的,而是语文学科范畴的“媒介素养”,其出发点和落脚点是引导学生反思并适应媒介技术对母语习得的影响,在不断接触、分析、判断、评价的过程中实现媒介素养与语文核心素养的融合。

高考语文二轮专题复习:现代文阅读实用类文本阅读四(含答案)

高考语文二轮专题复习:现代文阅读实用类文本阅读四(含答案)

一、现代文阅读(共5题)1、阅读下面的文字,完成4—6题。

材料一:知识付费目前主要指知识的接收者为所阅览知识付出资金的现象。

知识付费让知识的获得者间接向知识的传播者与筛选者给予报酬,而不是让参与知识传播链条的人通过流量或广告等其它方式获得收益。

知识付费的本质,就是把知识变成产品或服务,以实现商业价值。

知识付费有利于人们高效筛选信息,付费的同时也激励优质内容的生产。

某种意义上,正是糟糕的免费内容太多、太杂乱,反而增强了人们对精品内容付费的意愿。

知识付费让知识的接收者为所获得的知识付出金钱,有利于补偿知识传播与筛选的成本,并给予知识产生——筛选——传播链条的参与者以经济报偿,利于让更多的人参与到知识的传播过程中。

选择太多,用户自己选择的时间成本增加,愿意通过付费来代替个人搜寻选择,这使知识付费成为可能。

你没看过《欢乐颂》,但是看过几篇有关《欢乐颂》的文章,你就有了和别人聊天谈话的话语权;你没读过《必然》,但是你买了,遇到这个话题你就可以插嘴聊两句;你没看过《大鱼海棠》,但是看了别人的影评,你就敢像看过一样说这是一部好片。

用户愿意为内容买单,内容实际有效与否并不重要,重要的是马云、柳传志、雷军推荐了,你看了就会有成功人士的感觉,你和别人聊天就会有话题。

(摘编自“百度百科”《知识付费时代,你为你的智商交了多少钱?》等)材料二:大数据分析报告指出,超过五成的网民有过不同形式的知识付费行为。

一些人在报刊上撰文疾呼,“不管你是否接受,知识付费时代已经到来。

”实际上,知识付费时代的到来是一个伪命题。

将为获得知识而付出费用视为一种新的现象,显然是经不起考量的。

人们为获得知识而付出费用,有着悠久的历史与传统。

《论语·述而》曾这样记载:“子曰:‘自行束脩以上,吾未尝无诲焉。

’”如果有主动送给孔子十条干肉的,他就愿意收做学生。

这里的干肉就可以视为弟子为获得知识而向孔子支付的费用。

至于在现实生活中,为了获得知识而上学,参加培训、课程、讲座,以及购买图书、报刊资料、音像制品等等,无不属于知识付费的范畴。

高三语文模拟参考答案

高三语文模拟参考答案

参考答案一、现代文阅读(论述类文本)(12分)1. 文章中提到的网络媒体发展带来了哪些主要问题?(4分)答案:•网络媒体信息泛滥,难以分辨信息的真伪。

•虚假新闻传播速度加快,容易引发社会恐慌。

•个性化推荐算法导致信息茧房,社会视野变得狭隘,影响社会多样性和包容性。

2. 为了应对网络媒体发展带来的问题,作者建议采取了哪些措施?(4分)答案:•媒体从业者和平台运营者应加强对信息的审核和把关,提高信息发布的标准和门槛。

•公众应提高媒介素养,增强对信息的辨别能力,避免被虚假信息误导。

3. 请结合实际,谈谈你认为在推动网络媒体发展的同时,如何更好地维护信息环境的健康与透明。

(4分)答案:•政府应制定严格的信息监管法规,确保网络信息的真实和透明。

•媒体平台应加强技术手段,自动筛选虚假信息,确保发布内容的准确性。

•公众应提升信息素养,学会独立思考和辨别真伪,共同维护健康的信息环境。

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)4. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(4分)答案:D. 诸侯之所亡(地方)(正确解释:失去的国家)5. 苏洵在文中表达了怎样的观点?请结合文章内容简要概括。

(6分)答案:•苏洵认为六国灭亡的主要原因在于赂秦,而不是战争不力。

他指出,六国向秦国输送财物,导致自身力量削弱,最终被秦国吞并。

因此,他主张各国应联合起来,共同对抗秦国,而不是通过贿赂求得一时的平安。

6. 结合全文,分析苏洵为何认为六国“弊在赂秦”,并说明这一观点的现实意义。

(10分)答案:•苏洵认为六国“弊在赂秦”是因为六国通过贿赂秦国,削弱了自身的力量,导致秦国日益强大,而六国却因失去自卫能力而灭亡。

•这一观点的现实意义在于警示后世国家要保持独立自主,不应通过妥协和让步来换取短暂的和平,而应通过联合和自身的强大来应对外部威胁。

7. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(6分)答案:(1)六国灭亡的原因,不是兵器不锋利,战斗力不强,而是由于贿赂秦国导致力量削弱。

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(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一:
新媒体的媒介形态层出不穷,深刻地改变了原有的社会思维习惯、传播方式和交往模式。

新媒体对传播时效的推进,加快了社会的整体节奏。

快节奏、高效率成为新型的生活方式。

新媒体的全时性特点不得不使人们时时保持一种待命状态。

搜索引擎的出现对人们的思维习惯也带来冲击,譬如,上网搜索成为不少人解决问题的途径,因而记忆策略也发生变化,更多的选择记忆重要的信息点和信息的获取路径。

新媒体的传播方式对传统传媒形式是一种解构。

其话语方式更多地表现出反规则、碎片化、去中心的特点。

大量短小、碎片化的信息,解构现有的语法规则和话语结构,但是同时新媒体也通过对不同碎片的拼接,形成一种新的立体的全景式的图景,在解构权威的同时也在建构新的话语体系。

当然,传播渠道的急速扩展,也必然造成冗杂、无效的信息充斥传输媒介,降低人们参与的热情。

新型移动终端的出现、物联网等迅速发展,人与物的直接“对话”越来越常见。

互联网即时通讯、视频聊天技术的发展,使得人与人的交流变成了“人—物—人”的互动,手机、电脑成为很多人生活中的必需品。

新媒体给社会交往带来了方便,但在享受技术优势时,也要防止人的异化,人创造了新的传播技术,不该被自己创造的东西所控制,要防止为物所役。

媒体形态的多元化带来的最为直接的收获就是表达渠道的扩展,每个人都被赋予了自我表达和社会参与的权利,都可以借助方便快捷的渠道使自己的声音被传递。

但是渠道的扩展并不一定会带来良好的传播效果,在众声喧哗的时代,如何让自己的声音被听到而不仅仅是能够表达,成为新媒体带来的新挑战。

同时,渠道的多元,要求传播内容的丰富和高质量,而信息相对过剩与优秀资源的稀缺,是目前的新问题。

新媒体造就的趋向无限快节奏的生活方式,也可能会将人们引向精神的泯灭。

一切处于矛盾中,等待着我们抉择和妥善处理。

(摘编自《网络对思维方式及思想发展的正负面影响》)
材料二:
麦克卢汉在研究广告时发现,信息时代的生产中,商品本身越来越具有信息的性质,成本中相当部分用于广告预算。

商品的好坏不仅取决于质量,并且越来越取决于它在消费者头脑中所营造的形象。

以旅行为例,旅行的过程与其说是在欣赏新的环境,不如说是在寻找已经在媒介里获得的想象,用实物来验证自己想象中的符号。

于是“世界本身成为一个博物馆,馆中的藏品是在别的媒介里曾经见过的”。

这些吉光片羽的论述,提出了电子媒介时代的一个重要特征——我们的世界被符号化了,我们所接触的不再是世界本身,仅仅是一些象征符号。

我们借助这些符号来构建起对世界的想象,建构起自己与世界的关系。

比如一双耐克的球鞋,在我们眼中,它并不只是一双鞋,那个商标让我们联系到乔丹、美国、潮流——当然,它的价格也会比一般的国产球鞋贵很多,尽管它们很可能就出自同一家工厂。

我们所消费的不仅仅是物质的商品,更重要的是它所象征的世界——一个建构的品牌故事。

法国哲学家鲍德里亚进一步发挥了麦克卢汉这一思想。

他提出,这个世界变成了一个拟像的世界,真与假很难区分。

有时“假”的拟像甚至会比“真”的还要真,称为“超真实”。

比如电影《黑客帝国》就是按照这种哲学理念创作的。

人们以为自己生活在花花世界,其实只不过是身上插着无数导管生活在营养液里,但是这个想象中的“母体”真实得让人流连忘返,甚至不愿面对痛苦的现实。

(摘编自《电子媒介时代世界认知的途径》)
材料三:
在传统社会中,社会教化主要通过家庭、学校、社会团体、教堂来实现。

而在最近的半个世纪,大众传媒越来越成为社会教化的重要手段。

国外的研究表明,从幼儿园到初中毕业的12年中,儿童要观看长达5000小时的电视节目,从出生到大学毕业在电视机前度过的时间大约18000小时,而同期花在学习上的时间只有12000小时。

媒介是现代社会生活的核心。

从传统的印刷媒介到不断完善的电子媒介,它们和它们承载的信息成为现代生活中不可或缺的一部分,在一定程度上塑造着社会个体的认同。

在此意义上,媒介成为现代社会人的社会化的重要途经。

媒介以其无处不在的影响,从根本上改变了人们的生活方式、思维方式、与周围世界打交道的方式,即人们很难做到真正自发地、不受媒介文化影响和媒体描述方式干预地来观察和认识世界。

媒介被称为“第二课堂”,一方面边缘化了家庭的教育角色,另一方面对体制化的学校教育形成冲击和挑战。

媒介与信息的结合导致信息的极大丰富。

面对不可确知的世界,除了用制度力量对信息传播加以规范外,更重要的是提升大众本身媒介素养以自救。

所谓媒介素养是指使用和解读媒介信息所需要的知识、技巧和能力。

澳大利亚在20世纪70年代将媒体素养教育作为抵制西欧和好莱坞流行文化的策略和方式,通过法令使媒介素养教育成为每一个学生从幼儿园到12年级教育的一部分。

与此同时,美国也以教授批判性的收看电视技巧为切入点,开始了媒介素养教育,并逐渐纳入教育体制。

中国内地新闻传播学界从1994年起,将公众的媒介素养教育研究提上日程。

媒介素养教育的初衷和目标即是培养公众对大众媒介动作的熟悉并保持批判意识,致力于对大众媒体商业和宣传手段、技巧进行公开揭示,以此来匡时救弊。

因为大众传媒作为社会的信息系统,并非完全自足自为,而是组织的产物,有自身的利益诉求。

随着人们对媒介功能和影响的认识不断深入,现在媒介素养教育的内涵,已经由单纯抵制抗拒媒介的控制,逐渐扩展到增强对媒介认识、识别和运用能力提高的层面,即获取、分析、评价与传播各种形式的信息的能力。

(摘编自陈力丹《提升媒介素养》)
4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.新媒体的发展加快了社会的整体节奏,改变了人们的思维习惯,使得人们的记忆退化,只记住信息点和路径。

B.电子媒介时代,世界被符号化,人们仅仅借助抽象符号来建构起自己与世界的关系,去认识和了解这个世界。

C.媒介成为现代社会生活的核心,被称为“第二课堂”,它使家庭教育和学校教育处于无足轻重的边缘地位。

D.针对新媒体带来的问题,材料一认为需要妥善处理,而材料三重点从提高大众自身素养方面给出了建议。

5.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(3分)
A.在传播方式上,新媒体的优点是能够建立一种立体的全景式的图景和建构新的话语体系。

B.人们可能为自己创造出的新技术所控制,这是“人—物—人”的互动交流方式所导致的。

C.有了发声渠道并不能保证自己的声音被听到,因此要提高表达质量,使之成为优秀资源。

D.信息时代,在保证质量的前提下,加深在消费者头脑中所营造的形象,是商品营销的手段。

6.面对新媒体带来的挑战,我们应该如何应对?请结合材料简要回答。

(6分)
4.D 5.B
6.①正视新媒体对人们的正负面影响,积极发挥正面影响作用,消除负面影响。

②揭示拟像世界与现实世界的区别,直面真实的现实。

③政府运用好制度力量对信息传播加以规范。

④培养媒介素养,加强批判意识,能够辨别和抵御大众传媒的不良影响。

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