物联网实验室建设方案.pptx
(物联网)物联网实验室建设方案二(基础型)优质优质
(物联网)物联网实验室建设方案二(基础型)此方案注重的是物联网基础教学:1.基础定位/无线传感网络平台2.综合物联网平台3.物联网综合分析仪基础型无线传感网络实验平台1.产品介绍近年来,随着无线技术和嵌入式技术的发展,物联网,传感网技术进入了“全盛时期”,从IBM公司的“智慧地球”的口号到“感知中国”的概念,都呼唤着一个全新的时代的到来。
为了助力物联网/传感网核心技术教学,无线龙推出基础RF等全新系列高级教学平台/设计工具。
传感网/物联网技术是面向21世纪的最新技术,具有非常广阔的市场前景的巨大市场。
根据物联网的三层特征,首先对于物联网感知层的教学,基础RF平台提供了多种射频识别和传感器节点和路由器网络等硬件和网络协议的和数据采集控制软件等资源。
无线龙提供了一整套物联网教学平台,其中基础RF-2型无线传感网络实验平台主要应用于嵌入式基础、无线单片机、无线传感网络、实时无线定位技术、单片机C语言、短距离无线通讯、传感器原理和电路、ZigBee、SimpliciTI网络等多种物联网基础知识点和知识模块的教学及实验。
2.功能介绍基础RF-2型无线传感网络实验平台,为所有学生提供一整套完整的基础教学平台,为学生学习物联网专业知识打下坚实的基础。
基础RF教学平台涉及物联网核心基础知识点包括:(无线)单片机与嵌入式基础、无线网络基础、传感器基础、无线定、信息安全、低功耗技术等等,为后续学习专业知识(传感网、无线个域网、ZigBee、低功耗Wi-Fi等)打下基础。
3.产品参数4.基础实验1.1无线单片机基础实验1.2按键控制开关1.3按键控制闪烁1.4定时器的使用1.5T2的使用1.6T3的使用1.7T4的使用1.8定时器中断1.9外部中断1.10片内温度1.11实验11:1/3AVDD1.12实验12:AVDD1.13实验13:单片机串口发数1.14实验14:在PC用串口控制LED 1.15实验15:在PC串口收数并发数1.16实验16:串口时钟PC显示1.17实验17:系统睡眠工作状态1.18实验18:系统唤醒1.19实验19:睡眠定时器使用1.20实验20:定时唤醒1.21实验21:看门狗模式1.22实验22:喂狗1.23实验23:PWM控制灯亮度1.24实验24:菜单综合测试实验1.25实验25:光敏传感器实验1.26实验26:温度传感器实验1.27实验27:蜂鸣器控制实验1.28实验28:外部端口实验1.29实验29:温湿度传感器1.30实验30:加速度传感器5.高级实验2.1点对点无线通信(SPP)2.2点对多点测试2.3无线串口通信2.4ZigBee实验:SampleApp2.5ZigBee实验:GenericApp2.6ZigBee实验:Simple实验2.7ZigBee实验:HomeAutomation 2.8ZigBee实验:SerialApp6.应用实验3.1无线传感器网络综合演示3.1.1传感网建立实验3.1.2无线节点加入网络实验3.1.3无线传感器网络拓扑显示3.1.4无线节点传感数据采集3.1.5网络质量监控实验3.1.6无线节点能源监控实验3.1.7无线节点控制实验3.1.8采集数据曲线显示实验3.1.9网络警报实验3.2ZigBee无线定位演示程序3.2.1ZigBee网络实验3.2.2参考节点布置3.2.3定位区域配置实验3.2.4参考节点配置实验3.2.5定位系统调试实验3.2.6实时定位实验7.系统配置基础RF2教学平台配置清单如下表所示。
物联网综合实验室建设方案PPT课件
物联网智能灯光控制系统应用实验 物联网智能灯光控制系统开发实训
物联网视频监控应用实训 物联网视频监控系统开发实训 实验室空调控制系统应用实训 物联网空调控制系统开发实训 实验室窗帘控制系统应用实训 实验室窗帘控制系统开发实训
物联网人员管理应用实训 物联网物资管理应用实训 物联网人员物资管理系统开发实训 物联网综合应用开发实训 数据服务器管理与配置实验 物联网数据网关(中间件)设计实训
主要设备清单
智能家居实验套件
设备名称 物联网工程信息平台套件 温湿度传感器 光照传感器 CO2传感器 WiFi设备服务器: 智能灯控系统 三位开关 一位调光开关 智能窗帘控制系统 窗帘控制器 电动开合帘轨道 电动开合帘电机 报警系统 烟感模块 人体感应传感器 安防主机 智能遥控插座 中控智能主机 物联网智能家居管理软件
数量 1 2 2 2 6 1 1 1
1 长度不定
1
1 1 1 2 1 1
智慧农业
基本功能
智慧农业方案是物联网技术在农业生产中的应用体验,主要应用了计算机 网络(有线、无线)技术、无线传感技术、RFID技术、无线控制技术、Web技 术等,满足学生体验物联网、及综合实训教学需要,并提供创新和应用开发平 台。主要功能:
3
物联网视频监控管理软件
1
物联网人员管理软件
1
一体式特高频读卡器
2
纸质标签
50
4
设备管理系统
抗金属标签
30
WiFi设备服务器
4
物联网设备管理软件
1
序号 5
6 7 8
系统名称 智能灯控系统
空调控制系统 电源监控系统 门禁监控系统
设备名称 光照传感器 WiFi设备服务器 智能灯控系统 智能窗帘控制系统 人体感应传感器 物联网灯光控制软件 物联网环境监测管理软件 温湿度传感器
物联网实验室系统解决方案45页PPT
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
ห้องสมุดไป่ตู้
物联网实验室系统解决方案
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
高校物联网实验室建设初探总结 ppt课件
物联网的广阔前景引起了产业链上各行业 的青睐,我国已有60多所高校设置了本科 物联网专业,有些学校的物联网专业已招 收2届本科生了
ppt课件
物联网的战 略需求及人 才培养需求 使实验室建 设迫在眉睫
新兴的物联网专业
新事物、专业经验积累不足、项目案例少。 物联网毕业设计可行、高效的解决方案是:
校企合作:“走出去,请进来” 建立开放的“物联网应用实训中心”以及“物 联网综合演示实训中心” 采用实训平台提供的开发流程、规范化文档以 及丰富的资料,可以提高毕业设计的效率,缩 短毕业生到职业化工程师的差距
高校物联网实验室建设初探
ppt课件
1
主要内容
1
物联网专业实验室需求分析
2 物联网专业实验室内容、架构分析
3 物联网专业实验室建设解决方案举例
ppt课件
2
1.1 物联网实验室建设的迫切性
物联网的产业链条涉及传感器、芯片、设 备制造及软件应用等行业,将拉动各国经 济的发展
作为新一轮的信息技术革命,物联网已经 上升为国家战略,温总理曾在2011政府工 作报告中指示:促进物联网示范应用
– 既能培养良好的物联网工程师职业素养,又能培养 学生的创新能力,减轻教师负担
– 教师可以通过参考源代码快速掌握项目核心内容以 及系统功能的实现过程,便于在指导学生进行实践 活动
ppt课件
15
2.1.6 毕业设计——学与做同行
其他专业的经验
学生参与教师的科研项目、完成教师自拟的题目 或者到企业做毕业设计
建哪些? 如何建?
3
物联网专业实验室需求分析
物联网智能家居实验室建设方案
物联网智能家居实验室建设方案1.系统简介1.1系统背景着眼于物联网的产业,组建实战中心,激发学生的想象力,充分调动学生的积极性。
让学生在实训中心就能看到行业内的现状,培养学生动手设计的能力,成为有特色能力的专业技术人才。
可以按照学生自己的兴趣爱好分配实训系统,专业,专注,针对性强。
实训中心既可以作为学生综合实训基地,今后也可以成为对外展开技术培训以及职业技能鉴定中心。
1.2系统目标建设有特色的物联网工程技术中心,集产、学、研一体化的技术中心。
该实验室建成后将以教学、科研为主导,培养一批优秀的工程技术人才。
该中心将以实体的形式展现,以培养学生动手能力为主要原则,紧密结合物联网实际应用场景,成为物联网教育中的标杆和示范。
1.3实验室架构在实验室里进行物联网的技术实验,其约束因素较多,所占场地、所需费用也受到实验项目的制约,往往只能对单项关键技术进行实验,对系统级的物联网应用相对困难。
本章给出五个典型物联网应用的演示系统,内容涉及到环境监测、出入管理、智能家居、智能医疗和智能抄表等。
这些系统级演示实验,更贴近于实际应用,同时也能够反映出前面各章节所包含的基础实验的关键技术,有利于建立全局的系统的整体的概念。
物联网实验环境建设目标是为了基本覆盖了物联网感知互动层、网络传输层及应用服务层的比较重要的关键技术,主要涉及了单片机、嵌入式及智能终端三个方面的实验平台环境。
当然,云计算环境也应是物联网的核心内容,但由于在实验室环境下难以操作,只能进行大量的简化和适应性改造工作,因此这部分内容将在本书的升级版本中加以考虑。
不同行业与专业背景的学校可根据各自的需要,配置不同的实验环境。
下表涉及的三个实验平台的主要建设目标。
其中关系如图所示物联网环境关系图物联网实验室环境建设时所需实验室设备,可根据具体的专业要求、师资力量、场地规模等实验室建设需求和教学背景进行选择,并结合上述物联网实验室的三种实验平台,建设符合要求物联网实验室的软硬件环境。
物联网实验室建设方案二(基础型)
物联网实验室建设方案二(基础型)此方案注重的是物联网基础教学:1.基础定位/无线传感网络平台2.综合物联网平台3.物联网综合分析仪基础型无线传感网络实验平台1.产品介绍近年来,随着无线技术和嵌入式技术的发展,物联网,传感网技术进入了“全盛时期”,从IBM公司的“智慧地球”的口号到“感知中国”的概念,都呼唤着一个全新的时代的到来。
为了助力物联网/传感网核心技术教学,无线龙推出基础RF等全新系列高级教学平台/设计工具。
传感网/物联网技术是面向21世纪的最新技术,具有非常广阔的市场前景的巨大市场。
根据物联网的三层特征,首先对于物联网感知层的教学,基础RF平台提供了多种射频识别和传感器节点和路由器网络等硬件和网络协议的和数据采集控制软件等资源。
无线龙提供了一整套物联网教学平台,其中基础RF-2型无线传感网络实验平台主要应用于嵌入式基础、无线单片机、无线传感网络、实时无线定位技术、单片机C语言、短距离无线通讯、传感器原理和电路、ZigBee、SimpliciTI网络等多种物联网基础知识点和知识模块的教学及实验。
2. 功能介绍基础RF2 1. 实现ZIGBEE 2006 协议网络运行2.拥有无线定位功能3. 超低功耗的运行4. MCU单片机与无线芯片的结合芯片5. 多样的数据采集功能6. 安全的信息传送能力专业基础课程C语言通信基础基础RF-2型无线传感网络实验平台,为所有学生提供一整套完整的基础教学平台,为学生学习物联网专业知识打下坚实的基础。
基础RF教学平台涉及物联网核心基础知识点包括:(无线)单片机与嵌入式基础、无线网络基础、传感器基础、无线定、信息安全、低功耗技术等等,为后续学习专业知识(传感网、无线个域网、ZigBee、低功耗Wi-Fi等)打下基础。
3.产品参数ZigBee2430节点(1) TI CC2540F128节点(增强型51内核);(2) 支持最新ZigBee2006协议栈;(3) 频率:2.4GHz,速率:250kbps;(4) Flash:128K(5) 最大输出功率0dBm,接收灵敏度-98dBm;(6) 支持星状,树状,网状网络;(7) 支持大型网络(8) 20Pin扩展,支持UART,SPIZigBee2431节点(1) TI CC2540F128节点(增强型51内核);(2) 支持最新ZigBee2006协议栈;(3) 频率:2.4GHz,速率:250kbps;(4) Flash:128K(5) 最大输出功率0dBm,接收灵敏度-98dBm;(6) 支持星状,树状,网状网络;(7) 支持大型网络(8) 20Pin扩展,支持UART,SPI(9) 拥有MOROROLA 物理定位引擎4.基础实验1.1无线单片机基础实验1.2按键控制开关1.3按键控制闪烁1.4定时器的使用1.5T2的使用1.6T3的使用1.7T4的使用1.8定时器中断1.9外部中断1.10片内温度1.11实验11:1/3AVDD1.12实验12:AVDD1.13实验13:单片机串口发数1.14实验14:在PC用串口控制LED 1.15实验15:在PC串口收数并发数1.16实验16:串口时钟PC显示1.17实验17:系统睡眠工作状态1.18实验18:系统唤醒1.19实验19:睡眠定时器使用1.20实验20:定时唤醒1.21实验21:看门狗模式1.22实验22:喂狗1.23实验23:PWM控制灯亮度1.24实验24:菜单综合测试实验1.25实验25:光敏传感器实验1.26实验26:温度传感器实验1.27实验27:蜂鸣器控制实验1.28实验28:外部端口实验1.29实验29:温湿度传感器1.30实验30:加速度传感器5.高级实验2.1点对点无线通信(SPP)2.2点对多点测试2.3无线串口通信2.4ZigBee实验:SampleApp2.5ZigBee实验:GenericApp2.6ZigBee实验:Simple实验2.7ZigBee实验:HomeAutomation 2.8ZigBee实验:SerialApp6.应用实验3.1无线传感器网络综合演示3.1.1传感网建立实验3.1.2无线节点加入网络实验3.1.3无线传感器网络拓扑显示3.1.4无线节点传感数据采集3.1.5网络质量监控实验3.1.6无线节点能源监控实验3.1.7无线节点控制实验3.1.8采集数据曲线显示实验3.1.9网络警报实验3.2ZigBee无线定位演示程序3.2.1ZigBee网络实验3.2.2参考节点布置3.2.3定位区域配置实验3.2.4参考节点配置实验3.2.5定位系统调试实验3.2.6实时定位实验7.系统配置基础RF2教学平台配置清单如下表所示。
高校物联网实验室建设思路(PPT 42页)
型号
CH-G-SC301 CH-W-SC301 CH-B-SC301 CH-R-L801 CH-R-H801 CH-R-S801 CH-R-H802 CH-R-M001
产品名称
GPRS传感控制节点 WiFi传感控制节点 蓝牙传感控制节点 LF RFID读写器 HF RFID读写器 UHF RFID读写器 HF RFID货架专用读写器 RFID中间件
综合应用实验
(进行一些模拟仿真实验,培养学生一定的 物联网技术综合能力,掌握一些典型的综合
应用)
基础实验
(掌握基础的射频技术、传感器、 网络技术以及嵌入式开发等)
物联网典型应用展示
直观形象地对物联网专业及其 应用的整体认识,激发兴趣
物联网实验课程内容
1)嵌入式(单片机/ARM) 2)传感设备 3)RFID 4)无线传感网络实验 5)以太网/3G/GPRS/
产品介绍——蓝牙产品
蓝牙传感控制节点
蓝牙监控软件
产品型号: CH-B-SC301
产品功能:
◎提供多种传感器输入接口:温度、光敏、 温湿度、CO2浓度、燃气探测、烟雾探 测、干簧管、土壤温湿度、紧急按键等, 进行多种传感数据的采集
◎提供多种输出控制接口:直流电机、步 进电机、继电器输出、数码管、LED流 水灯等,进行多种输出设备控制
物联网实验室建设目标
1)紧密配合专业课程体系
理论结合实践,实验课程要和物联网的专业课程紧密配 合,学生能从实验中更好地理解和掌握相关物联网技术。
2)基本应用能力的培养
应该注重基础训练,掌握扎实的物联网技术基本技能和 嵌入式开发技能。
3)综合应用能力的培养
培养学生对实际物联网应用项目的整体把握的能力同时 要求系统性的综合应用开发能力。
物联网实验室建设探讨课件
谢谢!
• 真正实现了灵活方便的软硬件开发
ATOS平台提供完整解决方案
• 提供了一套完整的解决方案,解决了从传感器数 据到因特网再到最终用户的整个流程。
• 囊括了传感器采集、射频组网数据收发、基站汇 聚数据、网关对外发送到采集系统、采集系统解 析数据并发送至远程服务器、远程服务器数据存 储、客户端因特网数据获取等等。
数字航标灯产品功能如下:
一、通过无线通讯方式与服务器间进行数据交换功能为核心,同时具 有以下功能:
1.低功耗机制
2.睡眠唤醒机制
3.数据上传机制
4.远程烧录机制
实际应用案例展示
二、航道行业应用功能:针对航道行业应用,开发各类型号终 端,适用于航道航灯遥控遥测、水位监控、船载导航等。
1、满足长江航道航标遥测遥控终端(RTU)功能 2、通用于水位检测RTU 3、远程航灯控制,监测航灯工作状态,状态异常报 警(电压、电流
员精确定位系统”通过国家安监总局组织的成果鉴定。并获得安标认证许可
。
实际应用案例展示
系统特点:
1、实时即时定位,取代传统的RFID刷卡式人员定位,真正实现人员随时随地定 位 2、快速无线自组网,数据收发采用无线多跳自组网络,快速部署,成本低廉 3、定位精度高,传统RFID刷卡式定位,只能实现区域范围人员定位,采用本系 统可以实现人员在任意位置的即时定位,精度可达5m以内
感知/识别技术
手机定位、GPS、识 别通信、手机RFID、 手机支付
SOA
面向服务的 体系构架
超低功耗芯片电路
无源标签
无线传感器网络
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.1 物联网智能视频感知系统结构介绍
感知层
系统层
应用层
网络层 智能视频感知系统拓扑图
视频智能监控系统日常应用---报警联动
1、人员入侵 2、触发预设的规则线,即:闯入 3、报警信号传送到中央控制室,语
音、短信报警,引起保安人员注意 4、被入侵场所的灯光自动打开 5、监控录像开始记录入侵人员活动及现场情况 6、中央控制室的屏幕上自动调出该场所人员的图像
E-lab-BMDM
E-lab-CAN
E-lab-CS&GD
视频智能分析功能介绍2: ➢ 周界警戒
自动检测各种入侵的人或者交通工具等,支持设定任意形状的警戒区域。警戒区域设 定后,只有符合指定特征的入侵行为才会引发报警,而其他不符合条件的入侵将会被
忽略。
适用场景: 1)特殊设备所在地或区域的看管,防止人员的非法入侵; 2)重点区域内的人员未经允许擅自离开。
的物体停留在监控防区内固定地点超过预设时间时报警。
• ☆物品看管 • 可以自动检测出监控防区内原本停留在预设区域内的静止物体突然开
始移动或被盗走并自动发出报警。针对物品搬移的特点,可以设定为 两种模式
• ☆空岗检测 • 可自动检测重要岗位人员是否在岗,当出现无人值守超过预设时间时
将自动报警。针对不同岗位的特点,空岗的时间长短用户可自行灵活 修改,能满足多种应用现场需求。
感知层的关键技术包括: 智能图像感知、智能声音 感知、其它智能传感器感 知等。
人体对发生事件的处理及反应过程
听觉
感知层
网络层
视觉
触觉
感觉器官
传输神经
嗅觉
大脑 系统层
味觉
对感官事件进行处理
应用层
人体各感官收集信息比例
14%
6%
80%
视觉 听觉 其它
因此
物联网实验室整体建设
感知层
网络层 系统层
应用层
规则线
பைடு நூலகம்
3.2 智能视频感知系统功能介绍
➢ 绊线检测
在监控画面中画一条虚拟警戒线,检测是否有人、物体或者车辆等穿越警戒线,对未 经允许而越界的行为自动产生警报,提醒相关人员注意有移动目标穿越警戒线,即触
发绊线报警。
适用场景: 1)军事禁区在无人值守情况下的外来人员闯入; 2)别墅、院落、家庭、工厂等的无人值守防盗; 3)分时段允许与禁止人员进去的辖区,开启布防后自动检测人员非法闯入。
一.物联网概念及介绍
• 物联网的概念:物联网是通过信息智能传感设备,按约定的协 议实现人与人、人与物、物与物全面互联的网络,其主要特征 是通过射频识别、智能传感器等方式获取物理世界的各种信 息,结合互联网、移动通信网等网络进行信息的传送与交互, 采用智能计算技术对信息进行分析处理,从而提高对物质世界 的感知能力,实现智能化的决策和控制。
物联网实验室建设方案
ARM Cortex™-M3内核
北京精仪达盛科技有限公司
——TI Stellaris® Family技术 应用讲高座晓慧 北京区域经理
达盛科技工程师 陈 佳
Email: chenjia1826@
TEL: 010-82564899-216
公司简介
☆达盛科技:1995年成立于北京理工大学
☆产品涵盖:物联网 DSP 嵌入式 SOPC
工控类 电力电子 电机调速
☆合作伙伴:
大学计划合作伙伴 THIRD PARTY
大学计划合作伙伴
Connected Community
目录
一.物联网概念及介绍 二.物联网技术在业界的发展趋势及方向 三.物联网建设方案及现场演示 四.物联网实验室实施成功案例分享
第三代物联网应用:智能家居
物联网应用系统包括应用层、信息层、网络层、感知层,其结构描述如下:
物联网技术结构层次
应用层是物联网应用于不 同行业的关键,其关键技 术在于匹配不同的应用需 求,设计不同的应用层软 件,以解决国计民生问题;
信息层的关键技术:云计 算、信息安全、数据库技 术等;
网络层的关键技术:传感 器网关、智能网关、网络 自组织、自恢复、低功 耗、网状路由技术等;
• 智能视频感知体验
第一步:拿出自己的手机(判断是否谷歌android系统) 第二步:打开应用程序,找到自带的“浏览器” 第三步:输入 :7070 第四步:用户名:test 密码:1
现场演示
• ☆遗留物检测 • 可以对监控防区内的遗留或遗弃物品进行自动检测,当发现原本活动
NC800/900系列物联网实验台
可支持的创新CPU挂箱: DSP实验挂箱 ARM实验挂箱 FPGA/SOPC实验挂箱 单片机实验挂箱 DSP/ARM综合实验挂箱
•E-lab系列开发模块
E-lab-ADDA2
E-lab-ADDA3
E-lab-ADDA4
E-lab-AUDIO
E-lab-bluetooth
• 物联网的应用:
智能 智能 智能 城市 智能 公共 安防 家居 交通 管理 医疗 安全
物联网技术三要素:
二.物联网技术在业界的发展趋势及方向
物联网相关技术的发展趋势
第一代.独立的ZIGBEE技术、独立RFID技术的运用
第二代.RFID技术、无线传感网络技术的综合运用
第三代.包含智能视频感知、音频感知等多种感知的无线传感网络 综合性实际应用
3.3 实验室设备(实物)控制系统
门禁 系统
灯光
温度
控制
无线
控制
传感
湿度 控制
电动 窗帘
实验室灯光控制
实验室电源控制 实验室门禁控制
实验室风扇控制
实验室窗帘控制
3.4 开发系统-无线传感开发平台
物联网实验系统
协调器CPU:采用TI公司LM3S9B96; 采集节点CPU:采用TI公司LM3S811; ZIGBEE模块:采用TI公司CC2420; 实验箱底板可同时支持2个ZIGBEE无线 传输模块,可自组无线传感网路 提供开放的ZigBee协议栈源码以及相关 的软、硬件学习速查资料 配套多个传感器模块
视 音其
网
频 频他
关
感 感 感 RFID 技
知 知知
术
信 息 安 全 技 术
云 智智 智
计 能能 能
算 技
安
家
城…
术 防居 市
物联网体验与研发中心建设方案
三.物联网建设方案关键设备介绍及现场演示
★物联网体验系统 应用系统一:智能视频感知系统 应用系统二:无线传感应用—实验室设备控制
★物联网开发系统 开发系统一:无线传感开发平台 开发系统二:视频开发平台 开发系统三:编解码技术开发平台