新人教版五年级上册数学第一单元测试题

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新人教版五年级数学上册第一单元试题一

新人教版五年级数学上册第一单元测试卷一、填空。

（第1、3题每题1分，5、6题每题6分，7题3分，其余每空1分，共23分）1、4.8＋4.8＋4.8＋4.8＋4.8＝（）×（）＝（）。

2、5个0.6是多少？列式是（）。

3、75×0.012的结果是（）位小数，1.28×0.4的结果是（）位小数。

4、5.9807保留一位小数是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（）。

5、根据35×16＝560直接在括号里填数。

3.5×16＝（）0.35×1.6＝（） 3.5×1.6＝（）16×0.35＝（）0.16×3.5＝（）0.35×0.16＝（）6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

57×1.02○57 75×0.95○75 2.8×1.22○2.83.65×1○3.65 1.23×6.01○1.234.5×0.98○4.57、在□里填上适当的数。

25×（0.75×0.4）＝□×（□×□）6.3×2.4＋2.4×3.7＝□×（□＋□）（8－0.8）×1.25＝□×□－□×□8、比3.5的8倍多2.5的数是（）。

9、比7.2的5倍少1.75的数是（）。

二、判断题。

（每题1分，共8分）1、0.735＜1.017×0.735＜1.017。

（）2、2.4×3.06的积是两位小数。

（）3、0.721×2.3的积是四位小数。

（）4、4.40与4.4的大小相等，表示的意义也相同。

（）5、7.1006保留三位小数是7.100。

（）6、一个因数扩大为原来的100倍，另一个因数不变，积也扩大为原来的100倍。

（）7、5.7×10.2＝5.7×10＋5.7×2＝57＋11.4＝68.4。

五年级上册数学第一单元测试卷题

第一单元小数乘法（单元测试）-2024-2025学年五年级上册数学人教版题号一二三四五总分评分一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）计算“3.4×5.7”的过程可以用下图表示，其中阴影部分表示（）的积。

A．5×3B．0.7×3C．0.4×0.7D．5×0.42．（3分）小斌一周练习4天慢跑，一天中最远跑3.3千米，最近跑2.4千米，那么4天中小斌一共跑了（）千米。

A．4~8千米B．10~13千米C．13~16千米D．多于16千米3．（3分）小数乘小数时，积（）是整数。

A．可能B．不可能C．一定D．以上答案都不对4．（3分）下列算式中，积大于第一个因数的是（）。

A．9.6×0.25B．0.9×10.5C．0.89×0.89D．999×0.995．（3分）对6.4×101-6.4进行简便运算，将会运用（）。

A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律D．加法结合律二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）如果0.4×a＝0.402×b（a、b都不为0），那么a＞b。

（）7．（3分）9.45×1.3的积是三位小数。

（）8．（3分）两个小数相乘，先按整数乘法去乘，然后看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

（）9．（3分）已知8×12=96，则0.8×1.2=0.96。

（）10．（3分）在计算小数乘法时。

积的小数点要与因数的小数点对齐。

（）三、填空题(共7题；共18分)11．（4分）3.09×0.05的积有位小数，4.2×3.76的积有位小数。

12．（2分）计算3.24×5.68+6.76×5.68可以运用使计算变得简便。

13．（2分）两个因数的积是39.7，如果两个因数都扩大到原来的10倍，则积是。

人教版五年级数学上册《第一单元》测试卷及答案

人教版五年级数学上册《第一单元》测试卷及答案一、选择题1．某市出租车收费标准如下：3千米及3千米以内7元，超过3千米的部分按每千米1.2元收费(不足1千米时按1千米计算)．妈妈打车去离家7.4千米的超市，她应付车费（）元钱．A．12B．13C．14D．112．已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( )A．0.595B．5.95C．59.53．下列各式中，积最小的是（）。

A．2.35×0.12B．2.35×12C．235×0.012 D．23.5×124．计算3.2×9.9的简便算法正确的是（）．A．3.2×9×0.9B．3.2×10-3.2C．3.2×10-3.2×0.15．下面各式的值最大的是（）．A．3＋0.1B．3×1C．3－0.1D．3×0.16．某公园的草坪是长方形，它的面积是239m2，计划明天将草坪的长扩大到原来的1.8倍，宽扩大到原来的1.5倍，扩大后的草坪面积是（）。

A．430.2m2B．358.5m2C．645.3m27．两个数的积是74.21，如果将其中一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的1/10，积是（）．A．7.421B．742.1C．74.218．甲数×1.1=乙数×0.9（甲、乙两数均不为0），那么（）。

A．甲数>乙数B．甲数<乙数C．甲数=乙数9．已知a×1.1＝b×0.6＝c×4（a，b，c，都不等于0），那么a，b，c，这三个数中最小的是（）。

A．a B．b C．cA．大于B．小于C．等于二、竖式计算11．列竖式计算．(得数保留两位小数．)2.18×3.64.23×0.8620.07×1.025三、填空题12．王阿姨到银行去用美元兑换人民币，当时1美元可兑换6.85元，王阿姨的200美元可兑人民币（_________）元。

2024年最新人教版五年级上册数学第一单元测试卷及答案

2024年最新人教版五年级上册数学第一单元测试卷及答案班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________一、填空题（每题2分，共20分）0.5 × 8 = （_____）1.2 × 3 = （_____）计算小数乘法时，先按（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从得数的（）边起数出几位，点上小数点。

4.56的十分之一是（），4.56的十分之八是（）。

1.25×0.7的积有（）位小数，得数是（）。

二、判断题（每题2分，共10分）小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。

（_____）两个小数相乘，积一定比其中一个小数大。

（_____）4.32×2.3的积是四位小数。

（_____）一个不为0的数乘大于1的小数，积比原数大。

（_____）2.8×5表示5个2.8相加。

（_____）三、选择题（每题2分，共10分）下列算式中，积最小的是（）。

A. 0.2 × 5B. 2 × 0.05C. 0.5 × 2一个数的5倍是1.5，这个数的2倍是（）。

A. 0.3B. 0.6C. 3计算1.25×0.8时，因为125×8=1000，所以1.25×0.8=（）。

A. 100B. 10C. 1两个因数的积是6.35，如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。

A. 6.35B. 63.5C. 6351.83×2.6的积是（）位小数。

A. 2B. 3C. 4四、计算题（共40分）直接写出得数。

（每题1分，共8分）0.6 × 5 = 3 × 0.14 = 0.02 × 0.5 = 7 × 0.08 =1.25 × 8 = 0.3 × 3.6 = 0.8 × 0.125 = 0.72 × 0.2 =列竖式计算。

人教版数学五年级上册《第一单元测试》含答案

人教版数学五年级上学期第一单元测试一．选择题(共6小题)1．下面的算式中,积等于10的是()A．12.5×0.8B．1.25×0.8C．2.4×5D．2.5×0.42．如果甲×1.01＝乙÷1.01(甲、乙都不等于0),那么()A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙3．两个因数相乘,积有四位小数,已知一个因数是3.9,另一个因数()是3.615．A．可能B．一定C．不可能4．下列各式中,积最小的算式是(()A．4.13×5.37B．41.3×53.7C．413×0.5375．下面的算式中,得数大于第一个乘数的是()A．23.1×3B．23.1×0C．23.1×16．0．□×□＝2.4,每个方框里填一个数字,符合要求的填法一共()种．A．4B．8C．无数二．填空题(共6小题)7．求4个7.5的和是多少,算式是．8．两个小数都小于1,积是整数,是小数．(填“可能”“不可能”或“一定”) 9．15.27×2.8的积是位小数,保留一位小数约是．10．4个9.95相加,用加法列式是,用乘法列式是．11．2.8×0.7的积有位小数,积保留整数约是．12．5.4×2.41的积是位小数,把计算结果保留一位小数是,保留两位小数是．三．判断题(共5小题)13．笔算小数乘法时,一定要把因数中的小数点对齐．(判断对错)14．3.999×0.5的积是四位小数．(判断对错)15．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．(判断对错)16．一个小数的26倍比原来的数大．(判断对错)17．34乘一个小数,积一定比34小．(判断对错)四．计算题(共2小题)18．口算．1.5×4＝2.8×0.8＝ 1.6×0.5＝1.11×0.8＝0.3×0.2＝0.77×5＝19．计算1.7×0.9＝ 1.4×0.2＝0.8×1.8＝3.1×0.3＝0.6×4.5＝ 1.7×0.3＝五．应用题(共3小题)20．1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨多少千克豆油?1000千克大豆可榨多少千克豆油呢? 21．实施精准扶贫,全面实现小康社会．某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电,120个贫困户一共需要投入资金多少万元?22．小林在用计算器计算“34.9×3.5”时,计算器上小数点的按键坏了,但他用计算器算出了结果．请你用算式写出他想到的方法．六．操作题(共1小题)23．涂一涂,算一算．七．解答题(共2小题)24．认真思考,正确填写．25．根据第一栏的积,从左到右写出其他各栏的积．因数14 1.4 1.40.140.14 1.4因数25 2.50.250.25 2.50.025积350答案与解析一．选择题(共6小题)1．【分析】根据小数乘法的计算法则,分别计算出各式的结果,然后与10进行比较即可．【解答】解：12.5×0.8＝10,1.25×0.8＝1,2.4×5＝12,2.5×0.4＝1,答：积等于10的是12.5×0.8．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,以及整数大小比较的方法．2．【分析】一个不等于0的数乘大于1的数,其积大于这个数,一个不等于0的数除以大于1的数,其商小于这个数．即甲×1.01比甲大,乙÷1.01比乙小、由此可知甲＜乙．【解答】解：因为甲×1.01＞甲乙÷1.01＜乙甲×1.01＝乙÷1.01所以甲＜乙．故选：C．【点评】此题也可设甲(或乙)为一个确定的数,然后根据小数乘、除法求出乙(或甲),通过比较即可确定甲、乙两数哪个大(或小)．3．【分析】因为积是四位小数,其中一个因数是3.9是一位小数,那么另一个因数一定是个三位小数,据此判断选择．【解答】解：已知一个因数3.9是个一位小数,积有四位小数,则另一个因数是个三位小数即可,故另一个因数可能是3.615．故选：A．【点评】考查了小数乘法的运算方法,积的小数位数等于两个因数的小数的位数和．4．【分析】根据乘法的性质,41.3×53.7＝413×5.37,413×0.537＝41.3×5.37．其中一个因数都是5.37,另一个因数都大于1,另一个因数大,积就大,反之积就小．通过比较每个算式中另一个因数的大小即可确定哪个算式积最小．【解答】解：4.13×5.3741.3×53.7＝413×5.37413×0.537＝41.3×5.374.13＜41.3＜4134.13×5.37的积最小．故选：A．【点评】一个大于0的数乘大于1的数,其积大于原数,这个大于1的数越大,积就越大,反之积就越小．关键是根据乘法的性质,把这三个算式化成一个因数相同的算式．5．【分析】根据乘法的意义可知,在一个乘法算式(乘数不等于0)中,当乘数大于1时,积比被乘数大．【解答】解：因为23.1×3＞23.123.1×0＝023.1×1＝23.1所以得数大于第一个乘数的是选项A．故选：A．【点评】同理,在乘法算式(乘数不等于0)中,乘数等于1时,积就等于被乘数,乘数小于1时,积就小于被乘数．6．【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：0.3×8＝2.40.4×6＝2.40.6×4＝2.40.8×3＝2.4故符合要求的填法一共4种．故选：A．【点评】考查了小数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．二．填空题(共6小题)7．【分析】要求4个7.5的和是多少,用7.5×4即可．【解答】解：7.5×4＝30．答：4个7.5的和是多少列式为7.5×4．故答案为：7.5×4．【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答．8．【分析】根据题意,假设这两个小数分别是0.9与0.9,或0.2与0.5,根据小数乘法的计算方法,分别求出它们的积,然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个小数分别是0.9与0.9,或0.2与0.5；0.9×0.9＝0.81,0.81＜1；0.2×0.5＝0.1,0.1＜1；由此可以得出,乘法算式中的两个因数小于1,乘得的积一定也小于1；所以,两个小数都小于1,积不可能是整数,一定是小数．故答案为：不可能,一定．【点评】此题主要考查了小数乘法的规律：一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大；一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小．9．【分析】根据小数乘法的计算方法求出15.27×2.8的积是多少,可确定是几位小数,再根据“四舍五入法”保留一位小数即可．【解答】解：15.27×2.8＝42.756≈42.8答：15.27×2.8的积是三位小数,保留一位小数约是42.8．故答案为：三,42.8．【点评】本题主要考查了学生对小数乘法和“四舍五入法”的掌握情况．10．【分析】根据乘法的意义,求几个相同的加数的和是多少,用加法算式为9.95+9.95+9.95+9.95,也可以列成乘法算式是9.95×4．【解答】解：加法算式：9.95+9.95+9.95+9.95＝39.8乘法算式：9.95×4＝39.8答：4个9.95相加,用加法列式是9.95+9.95+9.95+9.95＝39.8,用乘法列式是9.95×4＝39.8．故答案为：9.95+9.95+9.95+9.95＝39.8,9.95×4＝39.8．【点评】此题考查求几个几相加的和是多少,既可以用加法计算,也可以用乘法计算．11．【分析】根据小数乘法的计算方法,求出2.8×0.7的积,然后根据四舍五入法进一步解答．【解答】解：2.8×0.7＝1.96,积有两位小数,积保留整数约是2．故答案为：两,2．【点评】本题的关键是求出它们的乘积,然后再进一步解答；注意用四舍五入法保留相应的小数位数．12．【分析】根据小数乘法的计算法则算出积,再利用“四舍五入法”分别求出近似数即可．【解答】解：5.4×2.41＝13.014,积是三位小数,把计算结果保留一位小数是13.0,保留两位小数是13.01．故答案为：三,13.0,13.01．【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则、以及利用“四舍五入法”,求积的近似数的方法．三．判断题(共5小题)13．【分析】计算小数乘法,是按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,向左数出几位,点上小数点,因此小数乘法不需要小数点对齐,据此判断即可．【解答】解：列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐,而不是把因数中的小数点对齐,所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查学生列竖式计算小数乘法的方法,一般把因数末尾对齐,不需要把因数中的小数点对齐．14．【分析】根据小数乘法的法则,先按照整数乘法算出积,再看两个因数一共有几位小数就从积的末尾数出几位点上小数点；由此解答．【解答】解：因为积的小数位数等于两个因数小数位数之和,所以3.999×0.5的积小数位数是3+1＝4位是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查小数乘法的计算方法和积的小数位数的确定方法．15．【分析】4×12.9是一个数乘小数,4×3是一个数乘整数,但是因为12.9大于3,所以4×12.9的积大于4×3的积,所以原题说法错误．【解答】解：算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了小数乘法计算的灵活运用情况．16．【分析】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问题．【解答】解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外．故答案为：×．【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律．17．【分析】我们运用假设数值的方法进行计算,假设小数分别是0.5,1.5,进行列式即可得出答案．【解答】解：34×0.5＝1734×1.5＝51一个不为0的数乘以小于1的小数,积一定小于原数,一个不为0数乘以大于1的小数,积一定大于原数．所以题干中的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查的知识点是积的变化规律的灵活应用．四．计算题(共2小题)18．【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算．【解答】解：1.5×4＝62.8×0.8＝2.24 1.6×0.5＝0.81.11×0.8＝0.8880.3×0.2＝0.060.77×5＝3.85【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算．19．【分析】根据小数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：1.7×0.9＝1.531.4×0.2＝0.280.8×1.8＝1.443.1×0.3＝0.930.6×4.5＝2.71.7×0.3＝0.51【点评】考查了小数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算．五．应用题(共3小题)20．【分析】1千克大豆可榨0.18千克豆油,10千克大豆可榨10个0.18千克,即0.18×10；1000千克大豆可榨1000个0.18千克,即0.18×1000．【解答】解：0.18×10＝1.8(千克)0.18×1000＝180(千克)答：10千克大豆可榨1.8千克豆油,1000千克大豆可榨180千克豆油．【点评】考查了小数乘整数的意义,与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和是多少．21．【分析】根据乘法的意义列出算式0.68×120计算即可求解．【解答】解：0.68×120＝81.6(万元)答：120个贫困户一共需要投入资金81.6万元．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：求几个相同加数的和的就简便运算,用乘法求解．22．【分析】两个因数相乘,如果一个因数扩大(或缩小)10、100、1000…倍,则乘得的积也扩大(或缩小)10、100、1000…倍；如果想得到原来的乘积,只要相对应的把的积缩小(或扩大)10、100、1000…倍；利用此种规律解答即可．【解答】解：要使积不变,把积缩小10×10＝100倍就可以,算式为：349×35÷100．【点评】此题主要利用两个因数相乘,如果一个因数扩大(或缩小)10、100、1000…倍,则乘得的积也扩大(或缩小)10、100、1000…倍；如果想得到原来的乘积,只要相对应的把的积缩小(或扩大)10、100、1000…倍,利用这个规律解决问题．六．操作题(共1小题)23．【分析】(1)把这个长方形平均分成100份,每份是0.01,0.32表示这样的32份．0.32×3表示3个32份,是96份．(2)把这个长方形平均分成100份,每份是0.01,0.04表示这样的4份．6×0.04,可看作0.04×6,表示6个4份,是24份．【解答】解：涂一涂,算一算：【点评】此题是考查小数的意义、小数乘法的意义．七．解答题(共2小题)24．【分析】根据小数乘法的计算方法进行解答．【解答】解：【点评】考查了小数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算．25．【分析】两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几．依此即可求解．【解答】解：因数14 1.4 1.40.140.14 1.4因数25 2.50.250.25 2.50.025积350 3.50.350.0350.350.035【点评】考查了小数乘法,关键是熟悉积的变化规律：两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几．。

人教版五年级上册数学第一单元测试题

人教版五年级上册数学第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的自然数？A. 0B. 1C. 2D. 32. 一个数的最小倍数是它本身，这个数是：A. 5B. 10C. 15D. 203. 一个数的约数的个数是有限的，这个数可能是：A. 质数B. 合数C. 1D. 04. 下列哪个分数是最简分数？A. 4/8B. 5/10C. 3/4D. 6/95. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米，它的体积是：A. 240立方厘米B. 180立方厘米C. 120立方厘米D. 100立方厘米6. 一个数的因数的个数是奇数个，这个数是：A. 质数B. 合数C. 1D. 07. 两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，这两个数可能是：A. 8和48B. 16和24C. 24和48D. 8和248. 一个数的平方等于它本身，这个数可能是：A. 1B. 2C. 3D. 49. 一个数的立方等于它本身，这个数可能是：A. 1B. 2C. 3D. 010. 一个数的倒数是它本身，这个数是：A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的约数包括1和它本身，这个数是______。

12. 一个数的倍数有无数个，最小的倍数是______。

13. 一个长方体的长是10厘米，宽是6厘米，高是4厘米，它的表面积是______平方厘米。

14. 一个数的最小因数是1，最大因数是它本身，这个数是______。

15. 一个数的最小倍数是它本身，这个数是______。

16. 两个数的最大公约数是12，最小公倍数是36，这两个数可能是______和______。

17. 一个数的平方是16，这个数是______。

18. 一个数的立方是27，这个数是______。

19. 一个数的倒数是1/2，这个数是______。

20. 一个数的倒数是它本身，这个数是______。

三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算下列各题，并写出计算过程：（1）23 × 45（2）1234 ÷ 3422. 求下列各分数的和，并化简：（1）3/4 + 2/5（2）7/8 + 5/1223. 求下列各长方体的体积：（1）长10厘米，宽8厘米，高5厘米（2）长15厘米，宽10厘米，高6厘米24. 求下列各数的最大公约数和最小公倍数：（1）18和24（2）30和45四、应用题（每题10分，共30分）25. 一个长方体的游泳池，长50米，宽25米，深2米。

人教版数学五年级上册《第一单元检测题》含答案

人教版数学五年级上学期第一单元测试一、填空题.1.根据47×14＝658直接写出得数.0.47×14＝________ 4.7×14＝________0.47×1.4＝________ 47×0.14＝________0.47×0.14＝________ 470×0.014＝________2.一个数里有120个3.1,这个数是________3.每千克蓖麻籽可榨油0.46千克,100千克蓖麻籽可榨油________千克.要榨出100千克的蓖麻油需要________千克的蓖麻籽.(得数保留整数)4. 2.43×1.3的积是________位小数,积是________,保留两位小数约是________.5.0.43×0.23的结果保留一位小数是________,保留两位小数是________,保留三位小数是________．二、选择题.1、6.8加上3.6与1.5的积,和是( )A. 1.22B. 0.122C. 12.2D. 1222、15.9－(5.9＋6)＝( )A. 4B. 13.7C. 0.44D. 263.用简便方法计算.40×28.2×0.025＝( )A. 8.42B. 15C. 1524D. 28.24.0.25＋0.25×3－0.06＝( )A. 1.96B. 10C. 6D. 0.945.用简便方法计算25.2－16.6×0.5－1.7=( )A. 0.45B. 1C. 5D. 15.26.0.45乘12.3与6.9的差,积是( )A. 24.3B. 0.243C. 2.43D. 2437.1.8×1.02进行简便运算应用的是( )A.乘法分配律B. 乘法交换律C. 乘法结合律D. 加法交换律8.计算28×0.25 最简便的方法是( )A. 28×0.5×0.5B. 28×0.2+28×0.05C. 7×(4×0.25)D. 20×0.25+8×0.25三、计算题.1．直接写出得数0.3×0.2＝________2.4×10＝________15×0.6＝________1.2×5＝________0.7×0.9＝________3.6÷12＝________4.2÷0.7＝________0.78÷0.3＝________1.5÷0.5＝________0.77÷11＝________2．计算下列各题,怎么简便就怎么算.(1)0.78×101(2)1.25×0.4×8×2.5(3)1.2×2.5+0.8×2.5(4)2.5×7.1×4(5)56×1.25(6)1.25+4.6+0.75四、解答题.1.据科学家推算,在地球上重1千克的物体到月球上约重0.16千克,那么,如果你到了月球上,会重多少千克呢?2.某地通讯公司通话的收费标准有两种：第一种：月租18元,通话费每分钟0.18元；第二种：无月租,通话费每分钟0.22元．如果每月的通话时间为150分钟,选择哪种标准比较省钱?5.一盒感冒灵颗粒,内装9袋,每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克．(1)一盒感冒灵颗粒,含“对乙酰氨基酚”多少克?(2)儿童每次喝半袋,可摄入“对乙酰氨基酚”多少克?(3)感冒较重的成人,一次可以喝1.5袋,可摄入“对乙酰氨基酚”多少克?一、填空题.1.根据47×14＝658直接写出得数.0.47×14＝________ 4.7×14＝________0.47×1.4＝________ 47×0.14＝________0.47×0.14＝________ 470×0.014＝________【答案】6.58；65.8；0.658；6.58；0.0658；6.58【解析】根据小数乘法的计算方法直接写出得数：0.47×14=6.58；4.7×14=65.8；0.47×1.4=0.658；47×0.14=6.58；0.47×0.14=0.0658；470×0.014=6.58故答案为：6.58；65.8；0.658；6.58；0.0658；6.58根据小数乘法的计算法则,结合第一个算式的得数,先观察每个算式中两个因数小数的位数,然后确定积中小数的位数即可.2.一个数里有120个3.1,这个数是________【答案】372【解析】3.1×120=372,故答案为：372这个数里有120个3.1,这个数就是3.1的120倍,用3.1乘120即可求出这个数.3.每千克蓖麻籽可榨油0.46千克,100千克蓖麻籽可榨油________千克.要榨出100千克的蓖麻油需要________千克的蓖麻籽.(得数保留整数)【答案】46；218【解析】0.46×100=46(千克)100÷0.46=217.39……≈218(千克)故答案为：46；218.用每千克蓖麻籽可榨油的重量乘蓖麻籽的重量即可求出可榨油的重量；用蓖麻油的重量除以每千克蓖麻籽可榨油的重量即可求出需要蓖麻籽的重量,根据十分位数位四舍五入保留整数即可.4 2.43×1.3的积是________位小数,积是________,保留两位小数约是________.【答案】三；3.159；3.16【解析】2.43×1.3的两个因数中共有3位小数,积是三位小数,积是：2.43×1.3=3.159,千分位数字是9,大于5要进1,所以3.159≈3.16.故答案为：三；3.159；3.16.根据两个因数中共有几位小数来判断积中小数的位数(注意积末尾有0的情况)；根据千分位数字四舍五入保留两位小数即可.5.0.43×0.23的结果保留一位小数是________,保留两位小数是________,保留三位小数是________．【答案】0.1；0.10；0.099【解析】解：0.43×0.23≈0.10.43×0.23≈0.100.43×0.23≈0.099故答案为：0.1,0.10,0.099.先根据小数乘法的计算方法求出0.43×0.23的积,然后再应用四舍五入法保留一位小数、两位小数和三位小数即可.二、选择题.1、6.8加上3.6与1.5的积,和是( )A. 1.22B. 0.122C. 12.2D. 122【答案】C【解析】解：6.8+3.6×1.5=6.8+5.4=12.2故答案为：C.根据题意,先求出3.6与1.5的积,然后再加上6.8即可.2、15.9－(5.9＋6)＝( )A. 4B. 13.7C. 0.44D. 26【答案】A【解析】15.9－(5.9＋6)=15.9－5.9-6=10-6＝4故答案为：A.根据连减的性质去掉括号进行解答.3.用简便方法计算.40×28.2×0.025＝( )A. 8.42B. 15C. 1524D. 28.2【答案】D【解析】40×28.2×0.025＝28.2×(0.025×40)=28.2×1=28.2故答案为：D.根据乘法结合律简便运算即可完成解答.4.0.25＋0.25×3－0.06＝( )A. 1.96B. 10C. 6D. 0.94 【答案】D【解析】解：0.25+0.25×3-0.06=0.25×(1+3)-0.06=1-0.06=0.94故答案为：D.根据乘法分配律,把0.25+0.25×3改写成乘法分配律的合并形式,求出结果后再减去0.06,据此解答即可.5.用简便方法计算25.2－16.6×0.5－1.7=( )A. 0.45B. 1C. 5D. 15.2 【答案】D【解析】25.2－16.6×0.5－1.7=25.2-8.3-1.7=25.2-(8.3+1.7)=25.2-10=15.26.0.45乘12.3与6.9的差,积是( )A. 24.3B. 0.243C. 2.43D. 243 【答案】C【解析】解：0.45×(12.3-6.9)=0.45×5.4=2.43故答案为：C.根据题意,先求出12.3与6.9的差,然后再让0.45乘它们的差即可.7.1.8×1.02进行简便运算应用的是( )A.乘法分配律B. 乘法交换律C. 乘法结合律D. 加法交换律【答案】A【解析】1.8×1.02=1.8×(1+0.02)根据乘法分配律简便运算即可完成解答.8.计算28×0.25 最简便的方法是( )A. 28×0.5×0.5B. 28×0.2+28×0.05C. 7×(4×0.25)D. 20×0.25+8×0.25【答案】C【解析】解：28×0.25, =7×(4×0.25),=7×1,=7．故选：C.28×0.25,可以把28分解为：7×4,然后运用乘法结合律进行简算．三、计算题.1．直接写出得数0.3×0.2＝________2.4×10＝________15×0.6＝________1.2×5＝________0.7×0.9＝________3.6÷12＝________4.2÷0.7＝________0.78÷0.3＝________1.5÷0.5＝________0.77÷11＝________【答案】0.06；24；9；6；0.63；0.3；6；2.6；3；0.07【解析】0.3×0.2＝0.06；2.4×10＝24；15×0.6＝9；1.2×5＝6；0.7×0.9＝0.63；3.6÷12＝0.3；4.2÷0.7＝6；0.78÷0.3=2.6；1.5÷0.5＝3；0.77÷11=0.07故答案为：0.06；24；9；6；0.63；0.3；6；2.6；3；0.07按照小数乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意积中小数点的位置,计算除法时要注意商的小数点的位置.2．计算下列各题,怎么简便就怎么算.(1)0.78×101(2)1.25×0.4×8×2.5(3)1.2×2.5+0.8×2.5(4)2.5×7.1×4(5)56×1.25(6)1.25+4.6+0.75【答案】(1)解：0.78×101=0.78×(100+1)=0.78×100+0.78×1=78+0.78=78.78(2)解：1.25×0.4×8×2.5=1.25×8×(0.4×2.5)=10×1=10(3)解：1.2×2.5+0.8×2.5=2.5×(1.2+0.8)=2.5×2=5(4)解：2.5×7.1×4=2.5×4×7.1=10×7.1=71(5)解：56×1.25=7×(8×1.25)=7×10=70(6)解：1.25+4.6+0.75=1.25+0.75+4.6=2+4.6=6.6【解析】第一题把101拆分成(100+1),然后根据乘法分配律计算；第二题运用乘法交换律和结合律简便计算；第三题运用乘法分配律简便计算；第四题运用乘法交换律把后面两个因数交换位置,先算2.5×4；第五题把56拆分成7×8,然后把8与1.25结合计算；第六题运用加法交换律,先算1.25+0.75.四、解答题.1.据科学家推算,在地球上重1千克的物体到月球上约重0.16千克,那么,如果你到了月球上,会重多少千克呢?【答案】学生自己的体重×0.16【解析】先测量出自己的体重,用自己的体重乘0.16即可得到自己在月球上的重量；根据小数乘法的计算方法计算即可2..某地通讯公司通话的收费标准有两种：第一种：月租18元,通话费每分钟0.18元；第二种：无月租,通话费每分钟0.22元．如果每月的通话时间为150分钟,选择哪种标准比较省钱?【答案】解：第二种第一种：18＋150×0.18＝45(元)第二种：150×0.22＝33(元)所以第二种方案比较省钱.【解析】此题考查小数乘法的计算法则,计算小数乘法,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数几位,点上小数点．3．想一想,填一填【答案】【解析】根据长方形的面积,长方形的长,长方形的宽三者之间的关系进行小数乘法或除法的运算.考察小数乘法、除法的计算方法.4.在下题中的□里填上适当的数字,并确定原来乘式中第一个因数小数点的位置．【答案】解：【解析】乘法竖式可以分以下几步思考：(1)从乘积可分析出第一部分积是230．(2)从积的最高位可以推断第二部分的积的最高位是1,进一步推出两个因数最高位都是1．(3)从第一部分积的个位是0可以推测第二个因数的十分位可能是2、4、6、8,从第一个因数的最高位是1和第一部分积的最高位2可以确定第二个因数的十分位是2．(4)从第一部分积的末两位30和第二个因数的十分位2,可以推出第一个因数的中间一位是1．(5)第二个因数包含三个数,但只有两部分积,可以确定第二个因数的中间一位是0．(6)算出第二部分积是115,最后得出最后的积是117.3．5.一盒感冒灵颗粒,内装9袋,每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克．(1)一盒感冒灵颗粒,含“对乙酰氨基酚”多少克?(2)儿童每次喝半袋,可摄入“对乙酰氨基酚”多少克?(3)感冒较重的成人,一次可以喝1.5袋,可摄入“对乙酰氨基酚”多少克?【答案】(1)解：0.2×9=1.8(克)；答：一盒感冒灵颗粒,含“对乙酰氨基酚”1.8克(2)解：0.2×0.5=0.1(克)；答：儿童每次喝半袋,可摄入“对乙酰氨基酚”0.1克(3)解：0.2×1.5=0.3(克)；答：感冒较重的成人,一次可以喝1.5袋,可摄入“对乙酰氨基酚”0.3克【解析】(1)每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克,9袋含“对乙酰氨基酚”多少克?列式0.2×9即可解答；(2)每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克,半袋含“对乙酰氨基酚”多少克?列式0.2×0.5即可解答；(3)每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克,1.5袋含“对乙酰氨基酚”多少克?列式0.2×1.5即可解答；。

五年级数学上册第一单元测试题人教版(含答案)

人教版五年级数学上册第一单元测试题一、填一填。

(25分)1.计算4.8×2.73时，先按48×273算出积，再看两个因数的小数部分共有( )位，就从积的( )边起数出( )位点上小数点，结果是( )。

2.两个数的积是4.602，如果其中一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积就是( )。

3.4.57×0.78的积是( )位小数，得数保留整数是( )，保留两位小数是( )。

4.根据3218=576，直接写出下面各题的得数。

18×3.2=( ) 3.2×1.8=( )3.2×0.18=( ) 0.32×18=( )5.比2.3的1.4倍多0.37的数是( );比1.25的8倍少4.3的数是( )。

6.已知两个因数的积是10.486，其中一个因数是4.9，另ー个因数是( )位小数。

7.根据运算定律，在(1)6.1×4.5+3.9×+3.9)(2)0.69×101= ×8.比一比，在填上“>”“＜”或“=”。

154×0.78 154 18.7×3.1 18.70.49×49×0.094 9.6×0.98 0.96×98二、判一判。

(5分)1.一个不等于0的数的1.02倍一定比原数大。

( )2.因为12×35=420，所以1.2×3.5=42。

( )3.整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。

( )4.0.3+0.7×0.8=1×0.8=0.8( )5.4.58×6.5与45.8×0.65的积相等。

( )三、选一选(把正确答案前的字母填在括号里)。

(8分)1.下面各式中，积最小的是( )A.230×0.42B.0.42×2.3C.42×0.232.与3.6×100.1不相等的算式是( )。

人教版五年级数学上册第一单元测试题

人教版五年级数学上册第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的两位数？A. 10B. 11C. 12D. 132. 一个数的个位是4，十位是7，这个数是多少？A. 74B. 47C. 44D. 773. 一个数的四倍是16，这个数是多少？A. 4B. 5C. 6D. 74. 一个数的一半比它的三分之一多1，这个数是多少？A. 6B. 12C. 3D. 95. 一个数加上6等于它减去8，这个数是多少？A. 14B. -2C. 2D. 46. 一个数的平方是36，这个数是多少？A. 6B. ±6C. 36D. ±367. 一个数除以5的商是8，余数是3，这个数是多少？A. 43B. 40C. 45D. 488. 一个数的百分之二十是20，这个数是多少？A. 100B. 200C. 300D. 4009. 一个数的八分之三是24，这个数是多少？A. 64B. 72C. 81D. 9610. 一个数的五分之四比它的三分之一多15，这个数是多少？A. 30B. 45C. 60D. 75二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的平方是81，这个数是______。

12. 一个数的倒数是它的______。

13. 一个数的五分之一加上它的三分之一等于______。

14. 如果一个数的一半是10，那么这个数是______。

15. 如果一个数的三倍是45，那么这个数是______。

16. 一个数的平方根是8，这个数是______。

17. 一个数的立方是27，这个数是______。

18. 一个数的百分之一是1，这个数是______。

19. 一个数的十分之七是70，这个数是______。

20. 如果一个数的六分之五是30，那么这个数是______。

三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算下列各题：(1) 36 × 25(2) 125 ÷ 5(3) 72 - 38(4) 48 ÷ 822. 解下列方程：(1) 2x + 6 = 18(2) 3x - 9 = 1523. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 57 ÷3 × 4(2) 84 - 27 + 3624. 解下列方程，并写出解方程的过程：(1) 4x - 12 = 24(2) 3x + 18 = 48四、应用题（每题5分，共30分）25. 小明有120元钱，他花了一部分钱买了一本故事书，剩下的钱正好可以买3个足球。

人教版五年级数学上册第1单元试卷

人教版五年级第一单元综合测试年班姓名一、巧手小补丁。

1. 5.6×6表示（）。

5.6×0.6表示（）。

2. 4.7809保留三位小数是（），保留一位小数是（）。

3. 两个因数的积是9.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大为原来的100倍，积应是（）。

二、火眼金睛判一判。

（对的打“√”，错的打“×”）1. 因为7.0＝7，所以7.0和7完全一样。

（）2. 0.25×8÷0.25×8＝1÷1＝1。

（）3. 一个数乘1.07，积比原来的数大。

（）三、你能根据18×24＝432，写出下面各题的积吗？1.8×2.4＝（） 1.8×0.24＝（）180×2.4＝（）180×0.24＝（）0.18×0.24＝（）0.18×0.24＝（）四、精挑细拣选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）1. 两个数的积是5.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（）。

A．5.15B．51.5C．515D．0.5152. 0.84×0.26的积有（）小数。

A．一位B．二位C．三位 D.四位3. 下面各式的值最大的是（）。

A．3＋0.1B．3×1C．3－0.1 D. 3×0.1五、神机妙算。

1.竖式计算我最行。

（带※得数保留一位小数）0.83×3.2＝※2.7×5.1≈ 1.5×0.45＝2.我会脱式计算。

（能简算的要简算）2.12×0.8×554.5－7.2×3.50.65×101六、生活数学做一做。

1.一箱广泽牛奶的价钱是28.5元，买5箱应付多少元？2.3.实验小学买来12个篮球和8个足球，篮球每个45.8元，足球每个40.5元，一共要用多少钱？五（528.5元，给5张照片，另外再加印每张2.5元，一共需要多少钱？全班每人要一张,数学计算能力测试姓名：班级：成绩：一、口算（2×8=16分）301-199= 0.24×300=910÷32= 2.5+0.25= 31-41= 0.3÷6= 2.4×83= 9.5-9.5×0= 二、能简便的简便计算（4×5=20分）（51+32）×15 185×41×1090.25×8.5×4 8－2.45－1.55三、解方程。

新人教版五年级数学上册1-8单元全套测试题

新人教版五年级数学上册1-8单元全套测试题第1单元测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）知识技能（73分）一、填空。

（每空1分，共25分）1.1.4+1.4+1.4+1.4 = 1.4×（）=（）2.根据148×23=3404，直接写出下面各题的结果。

1.48×23=（）148×2.3=（）0.148×23=（）14.8×2.3=（）1.48×0.23=（）0.148×0.23=（）3.根据乘法的运算定律填空。

8×7.2×1.25=2.5×5.6×0.8=((2.5＋0.7)×4=×(×××1.25))×＋＋×)×5.2×3.7＋4.8×3.7=(4.在9.3×1.8里填上“＞”“＜”或“=”。

9.39.3×0.89.39.3×19.39.3×9.35.两个因数的积是14.8，如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。

二、请你来当小裁判。

（8分）1.4.2×0.8的积是两位小数。

（）2.0.97保留一位小数约莫是0.9。

（）3.2.5×(0.4＋1)= 2.5×0.4＋1。

（）4.两个小数相乘的积一定小于1。

（）三、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.0.05的6倍是（）A.0.03B.0.3C.32.一个数乘0.1，也就是把这个数减少到它的（）A.11B.C.10倍3.6.54×0.2与65.4×0.02的积（）A.相等B.不相等C.无法判断4.0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（）A.3.0B.2.9C.2.935.将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数，所得的近似数是（）A.3.59B.3.6C.3.60四、算一算。

人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】

人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】人教版五年级数学第一单元测试题（一）一、填空(15分)1、如果李华向东走20米，记作+20米，那么李华向西走43米，记作( )米。

如果李华向北走50米，记作+50米，那么李华走了-30米，表示他( )。

2、水沸腾的温度是( )℃，水结冰的温度是( )℃。

3、某日傍晚，气温有上午零上6℃下降了8℃，这天傍晚的气温是( )。

4、数轴上，-4更接近( )(填0或3)，与-1相邻的两个数是( )和( )。

5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。

6、平行四边形的面积公式可用字母表示为( )，其中( )表示高。

7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是( )。

8、一个直角三角形，三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，它的面积是( )平方厘米。

9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。

10、一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是( )平方米。

二、判断题(10分)1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。

( )2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。

( )3、等底等高的平行四边形面积相等。

( )4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。

( )5、一个数不是正数就是负数。

( )三、选择(共10分)1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形，余下的面积与剪去的面积比较，( )。

A、余下的面积大B、剪去的面积大C、一样大D、无法比较2、已知一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是( )。

A、80÷8B、80×2÷8C、80×8÷2D、80÷2÷83、人的体温大约是( )。

A、0℃B、18℃C、-2℃D、37℃4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖，需要边长5分米的在正方形地面砖( )块。

五上人教数学第一单元测试卷

第一单元小数乘法（单元测试）-2024-2025学年五年级上册数学人教版一、单选题1．扎染是民间传统而独立的染色工艺。

亮亮学着制作了一条扎染丝巾，他先捆绑好丝巾进行印染，在拆除捆绑后丝中就变成一块图案清晰的艺术品，亮亮兴奋地测量了丝巾的长为2.3米，宽为1.2米，但当他用竖式计算丝巾面积时出现了错误，从图中可以看出少算了()的面积。

A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④2．每块橡皮0.5元，买3块橡皮需要多少元？四名同学做了如下解答。

请判断一下，有（）名同学的解答是合理的。

12340.5元=5角3×5=15（角）15角=1.5元0.5是5个0.1，3个0.5是15个0.1，是1.5。

3×0.5=1.5（元）A．4B．3C．2D．1 3．李成去商店买18瓶同样的矿泉水，每瓶1.5元。

下面估算比精确计算更有意义的情况是（）A．当李成被告知应付多少钱时B．当李成想确认50元钱是否够用时C．当收银员需要找钱时D．当收银员将商品的价钱输入到收银机时4．下面说法错误的是（）。

A．有两个锐角的三角形有可能是钝角三角形。

B．等边三角形一定是等腰三角形。

C．因为78×4=312，所以0.78×0.04=0.312。

D．大于0.5而小于0.6的小数有无数个。

5．下列算式中，积大于第一个因数的是（）。

A．9.6×0.25B．0.9×10.5C．0.89×0.89D．999×0.99二、判断题6．整数乘法和小数乘法的意义相同。

（）7．一个数乘0.01相当于把这个数缩小原来的1100。

（）8．15×23的积是0.15×2.3的积的1000倍。

（）9．小数乘小数，积一定是小数。

（）10．已知8×12=96，则0.8×1.2=0.96。

（）三、填空题11．1.85×101=1.85×100+1.85运用了律。

新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题(全册精品)

新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题第一单元小数乘法一、我会填。

1. 3.6＋3.6＋3.6＋3.6＋3.6＝〔〕×〔〕＝〔〕。

×2.05的积里有〔〕位小数，保留两位小数是〔〕。

3. 7个0.8是多少？列式是〔〕。

4. 根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。

×××0.98＝〔〕5.两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的20倍，则积〔〕。

○里填上“＞”“＜”或“＝”。

37×85×××1 ×7. ××〔〕是简便算法。

8. 比6.2的5倍少1.75的数是〔〕。

9.一个三位小数四舍五入后是3.60，这个三位小数最大可能是〔〕，最小可能是〔〕。

二、我是小法官。

〔对的画“√”，错的画“×”。

〕1.一个数乘以0.99，积一定小于这个数。

〔〕2. 被除数和除数都去掉小数点，商的大小不变。

〔〕3. 两个小数相除，如果商大于被除数，那么除数一定大于1。

〔〕4. 61616是循环小数。

〔〕三、我会选。

〔把正确的答案填在括号里〕×1.4的积里有〔〕位小数。

×1.9的积相等的算式是〔〕。

×0.19 ×1.9 ×1.9 ×3.两个数的积是7.36，如果一个因数缩小为原来的十分之一，另一个因数不变，积是〔〕。

4.〔〕的结果比第一个因数大。

××××05.一个三位小数四舍五入后是4.50，这个三位小数最大可能是〔〕。

四、计算我最棒。

1.直接写得数。

××××0＝×××××0.03＝2.列竖式计算。

〔带*的要进行验算〕* ×3.5 * ×0.12×××1.063.计算以下各题，能简算的要简算。

人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】

人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】【导语】只有经常做题才能了解自己的数学水平，才能将所学的数学知识使用出来。

xx整理了人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】，供大家练习!人教版五年级数学第一单元测试题〔一〕一、填空(15分)1、如果李华向东走20米，记作+20米，那么李华向西走43米，记作( )米。

如果李华向北走50米，记作+50米，那么李华走了-30米，表示他( )。

2、水沸腾的温度是( )℃，水结冰的温度是( )℃。

3、某日黄昏，气温有上午零上6℃下降了8℃，这天黄昏的气温是( )。

4、数轴上，-4更接近( )(填0或3)，与-1相邻的两个数是( )和( )。

5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。

6、平行四边形的面积公式可用字母表示为( )，其中( )表示高。

7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是26厘米，那么平行四边形的高是( )。

8、一个直角三角形，三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，它的面积是( )平方厘米。

9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。

10、一个梯形的面积是20平方米，如果它的上底、下底和高各扩大2倍，它的面积是( )平方米。

二、判断题(10分)1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。

( )2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。

( )3、等底等高的平行四边形面积相等。

( )4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。

( )5、一个数不是正数就是负数。

( )三、选择(共10分)1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形，余下的面积与剪去的面积比拟，( )。

A、余下的面积大B、剪去的面积大C、一样大D、无法比拟2、一个三角形的面积是80平方米，高是8米，求底的算式是( )。

A、80÷8B、80×2÷8C、80×8÷2D、80÷2÷83、人的体温大约是( )。

五年级上册第一单元数学题

2024-2025学年五年级数学上册《第一单元小数乘法》单元测试题人教版一．选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1．将8.65×0.3的积保留两位小数，正确结果是（）A．2.59B．2.6C．2.60D．2.5952．提倡低碳生活，减少二氧化碳的排放量。

少看1小时电视，就可以减少0.1千克碳的排放。

某小学有2800名学生，如果每名小学生每天少看1小时电视，一天就能减少（）千克碳的排放。

A．28B．280C．2800D．280003．下面各式中，积最小的是（）A．49×0.25B．4.9×0.25C．0.25×490D．0.49×254．下面的算式中，不能计算“2.5×1.2”的是（）A．2.5×4×0.3B．2.5×1+2.5×0.2C．2.5×0.4×3D．2×1+0.5×0.25．用数字卡片和小数点组成一位小数乘一位小数的乘法算式，其中积最大的算式是（）A．4.2×3.1B．4.1×2.3C．3.2×4.1D．2.1×4.36．在计算1.2×1.5时，淘气的方法是“1.2×1.5＝1×1+0.2×0.5”，这样计算出的结果与正确结果不一致。

请你结合下图分析，泡中错为没有计算图中的（）A．②B．②和③C．①和③D．②和④7．下面算式中，计算结果可能是26的是（）A．2.□□×11B．3.□□×8C．4□□×5D．5□□×68．5.17×（100+1）＝5.17×100+5.17，这是运用了（）A．乘法结合律B．乘法交换律C．乘法分配律D．不能确定9．6.25×4.9的正确结果在下面的选项中，不计算，你认为正确的是（）A．3.0625B．30.624C．30.625D．20.62510．如图，在3.6×1.5的计算过程中，下面的四个知识点，用到了哪些？（）①转化的策略；②小数的性质；③积的变化规律；④乘法分配律。

人教版新课标小学数学五年级上册第一单元测试题

五年级数学第一单元测试卷（1）一、填空题（17分）。

1、4个0.25是（）。

2.7的一半是（）。

1.25的8倍是（）。

9.8的十分之三是（）。

32个1.5的和是（）。

3.72是2.4的（）倍。

2、0.108×2.5的积有（）位小数。

3、4.48里面有（）个0.07。

117是36的（）倍。

4、8.296取近似值，保留一位小数是（），保留两位小数是（）。

5、一个（）小数的小数部分，如果从某一位起，一个数字或几个数字（）出现，这样的小数叫做循环小数。

7、循环小数82.542542……的简便记法是（），循环节是（），如果保留三位小数是（）；精确到十分位是（）。

8、在4.3636、 6.04242……、5.226226……、3.14156……、2.767543、8.3695695……、5.33……中，（）是有限小数，（）是纯循环小数，（）是混循环小数。

9、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

4.5×0.6○4.5 2.76×1.52○1.524.32÷0.2○4.32 1.96×1○1.968.95÷1.5○8.95 3.12×0○3.125.2×0.8○5.2÷0.86.3÷2.1○6.3×2.1三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，5分）。

1、60.15×0.26的积有（）位小数。

①二②三③四④五2、把63.38的小数点去掉，这个小数就（）。

①扩大100倍②缩小100倍③没有改变大小3、8.5小时就是8时（）分。

①5 ②50 ③304、9.999保留两位小数，约等于（）。

①10 ②10.0 ③10.005、如果一个两位小数的近似值是3.6，那么这个数的最大值是（）。

①3.64 ②3.66 ③3.59四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”，4分）。

1、整数都大于小数。

新人教版五年级上册数学第一单元测试题

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