21课我们明天七点一刻出发
部编版七年级下册语文第21课《伟大的悲剧》课文原文、知识点及教案
【导语】《伟⼤的悲剧》为了纪念⼈类历最早到达南极点的两名科学探险家——挪威⼈阿蒙森和英国⼈斯科特⽽作。
阿蒙森队和斯科特队都准备征服南极点，经过⼀番激烈的竞争，结果阿蒙森队捷⾜先登，于1911年12⽉14⽇到达南极南纬90度的科学实验站；斯科特队于1912年1⽉18⽇才到达科考⽬的地，⽐阿蒙森队晚了将近五个星期，归途中不幸遇难。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版七年级下册语⽂第21课《伟⼤的悲剧》课⽂原⽂ 1912年1⽉16⽇这⼀天，斯科特⼀⾏清晨启程，出发得⽐平时更早，为的是能早⼀点看到⽆⽐美丽的秘密。
焦急的⼼情把他们早早地从⾃⼰的睡袋中了出来。
到中午，这五个坚持不懈的⼈已⾛了14公⾥。
他们热情⾼涨地⾏⾛在荒⽆⼈迹的⽩⾊雪原上，因为现在再也不可能达不到⽬的地了，为⼈类所作的决定性的业绩⼏乎已经完成。
可是突然之间，伙伴之⼀的鲍尔斯变得不安起来。
他的眼睛紧紧盯着⽆垠雪地上的⼀个⼩⼩的⿊点。
他不敢把⾃⼰的猜想说出来：可能已经有⼈在这⾥树⽴了⼀个路标。
但现在其他的⼈也都可怕地想到了这⼀点。
他们的⼼在战栗，只不过还想尽量安慰⾃⼰罢了就像鲁滨孙在荒岛上发现陌⽣⼈的脚印时竭⼒想把它看作是⾃⼰的脚印⼀样。
其实，他们⼼中早已明⽩：以阿蒙森为⾸的挪威⼈已在他们之先到过这⾥了。
没过多久，他们发现雪地上插着⼀根滑雪杆，上⾯绑着⼀⾯⿊旗，周围是他⼈扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的⾜迹。
在这严酷的事实⾯前也就不必再怀疑：阿蒙森在这⾥扎过营地了。
千万年来⼈迹未⾄，或者说，太古以来从未被世⼈瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即⼀个⽉内两次被⼈发现，这是⼈类历闻所未闻、最不可思议的事。
⽽他们恰恰是第⼆批到达的⼈，他们仅仅迟到了⼀个⽉。
虽然昔⽇逝去的光阴数以⼏百万个⽉计，但现在迟到的这⼀个⽉，却显得太晚太晚了对⼈类来说，第⼀个到达者拥有⼀切，第⼆个到达者什么也不是。
⼀切努⼒成了徒劳，历尽千⾟万苦显得⼗分可笑，⼏星期、⼏个⽉、⼏年的希望简直可以说是癫狂。
部编版三年级下册第21课《我不能失信》知识点+图文讲解
部编版三年级下册第21课《我不能失信》知识点+图文讲解知识点一、多音字教jiào（教师）jiāo（教书）奇qí（奇怪）jī（奇数）兴xīng（兴奋）xìng（高兴）二、近义词解释一一说明漂亮一一美丽特别一一特殊高兴一一喜悦准备一一打算奇怪一一惊奇忘记一一遗忘忽然一一突然三、反义词失信一一守信漂亮一一丑陋忘记一一牢记留下一一离开明白一一糊涂特别一一普通四、理解词语1.失信：答应别人的事没做，失去信用。
2.扑空：没有在目的地找到要找的对象。
3.解释：说明含义、原因、理由等。
4.道歉：表示歉意，特指认错。
5.忽然：表示来得迅速而又出乎意料；突然。
五、课文分段第一部分（1）：写宋庆龄非常想去那位伯伯家看那些可爱的鸽子。
第一部分（2-10）：详细描写宋庆龄守信用的经过。
六、句子解析1.“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。
反问句。
强调了宋庆龄一直想去伯伯家。
2.她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
“两个一会儿……”写出了宋庆龄等人时候的着急的心情。
3.庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲。
可是，我并不后悔，因为我没有失信。
”“一个人在家没劲”是指为等小珍，还没有去伯伯家看上鸽子，“没有失信”是她做到了答应别人的事要守信。
这句话的意思是：虽然我没有去看上鸽子，一个人在家也很无聊，但是我做到了诚实守信。
七、问题归纳1.读课文，想一想课文写了什么？本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮，履行自己的诺言的故事。
2.爸爸、妈妈是如何劝说宋庆龄的？“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。
”“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。
3.宋庆龄是怎样做的呢？“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”4.你认为宋庆龄为了不失信于人而放弃去伯伯家的做法值得吗?你从中得到了怎样的启示？值得。
汉语教程第一册第21课
•
我有很多朋友。
我 的 一天 Wǒ de yìtiān 我 每天 早上 六点 半 起床， 七点 吃 早饭。
wǒ měitiān zǎoshang liùdiǎn bàn qǐchuáng，qīdiǎn chī zǎofàn。
差 十分 八点 去 教室，八点 上课。
Chà shífēn bādiǎn qù jiàoshì ，bādiǎn shàngkè。 上午 我们 有 四节课，十二 点 下课。 Shàngwǔ women yǒu sìjié kè，shí èr diǎn xiàkè。 中午 我 去 食堂 吃 午饭。 午饭 以后， Zhōngwǔ wǒ qù shí táng chī wǔfàn，Wǔfàn yǐhòu， 我 常常 去 朋友 那儿 聊天儿 wǒ chángcháng qù péngyou nàr liáotiānr。 下午 没有 课 的 时候， 我 去 图书馆 看书， Xiàwǔ méiyǒu kè de shí hou，wǒ qù túshūguǎn kànshū，
或者 跟 中国
有时候
Yǒushí hou
朋友
一起 练习 口语。
liànxí kǒuyǔ。
Huòzhě gēn zhōngguó péngyou yì qǐ
在 宿舍 看 电影
zài sùshè kàn diànyǐng
光盘。
guāngpán。
四点 我 去 操场
锻炼
身体 。五点 回 宿舍 洗澡 ，
Sì diǎn wǒ qù cāochǎng duànliàn shēntǐ。Wǔdiǎn huí sùshè xǐzǎo ，
洗 衣服，六点 半 或 七点 吃 晚饭。
xǐ yīfú， liùdiǎn bàn huò qīdiǎn chī wǎnfàn。
一年级语文上册明天出发教案
的。
明天出发一年级语文上册教案一、教学背景本节课是一年级语文上册中的第一课，课文名称为《明天出发》。
本课旨在通过阅读课文，使学生了解到在出发前做好充分的准备是十分必要的。
二、教学目标1. 知识目标：（1）学习掌握四个字句、“考虑得周到”、“没有遗漏”的意思。
（2）学习掌握课文的主旨和情感。
2. 能力目标：（1）通过朗读课文，提高学生口语表达能力。
（2）通过分组讨论，提高学生的思维能力和合作能力。
3. 情感目标：（1）激发学生的旅游热情，让他们在旅行中学会充分准备。
（2）让学生明白准备工作的重要性，学会做出明智的决策。
三、教学重难点重点：1. 理解课文的主旨和情感；2. 掌握四个字句、考虑得周到和没有遗漏的意思。
难点：1. 准确把握课文的情感；2. 正确读出四个字句和较为生僻的词语。
四、教学设计1. 热身活动进行简单的热身活动，如猜谜语、说绕口令等。
目的是让学生放松身心，调整状态，为课程做好准备。
2. 导入课题介绍本节课的主题和名称，唤起学生的阅读兴趣，激发他们的好奇心。
3. 教师讲解师生讨论阅读课文之前需要做哪些准备工作。
教师讲解全文，启发学生思考课文的主题和情感。
4. 分组讨论教师将学生分成小组，让他们就课文中的问题展开讨论。
学生通过交流合作，提高自己的思维能力和合作能力。
5. 自主阅读让学生自己阅读并理解课文，找出生词和不熟悉的句子进行识别和解释。
6. 朗读和模仿学生通过朗读课文，提高口语表达能力，并模仿老师的语调和语音，连续读掌握四个字句、考虑得周到和没有遗漏的意思。
7. 思考反思带领学生反思课堂所学知识，并让学生思考课文所传达的深层次含义和超越生活的意义。
五、教学手段1. 讲述教学在教师讲解和分组讨论中，使用讲述教学的方式，通过语言艺术的表述和叙述，引导学生理解课文，感受课文背后所蕴含的情感。
2. 合作学习在分组讨论中，使用合作学习的方式，让学生通过交流与合作，共同探讨问题。
3. 多媒体教学在介绍课题的时候，使用多媒体教学的方式，使用图片或视频等展示相关内容，使学生充分了解课文相关的背景。
七年级语文21课
七年级语文苏教版二十一《“神舟”五号飞船航天员出征记》主备人：吉留锋审核：徐耀祖李进朝备课时间：4月27日上课时间：月日班级姓名【教学目标】1.了解人们送英雄出征太空的场面。
2.理解中国首位航天员出征太空的意义。
【教学重点】1.理解场面描写。
2.理解中国首位航天员出征太空的意义。
【知识链接】通讯与消息之别：这是一篇报道我国首位航天员杨利伟出征太空前的情景的新闻小故事（小通讯）。
通讯同消息一样，也是报纸上常用的一种新闻体裁。
它们有共同点，都讲究“实”“真”“新”。
但也有不同之处，消息叙事简明扼要，大都不展开情节，通讯则要求比较详尽、具体地报道事件的发展过程，展开情节，描述具有典型意义的场面；消息一般以叙述为主，通讯写法手段则比较多样，除叙述外还适当运用描写、议论和抒情；消息强调迅速及时，通讯也讲究时效性，但不像消息那样严格；消息篇幅短小，通讯相对来说则较长。
从报道内容划分，通讯可分人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯、小通讯（即新闻小故事）等【预习检测】1.给加点字注音。
瞩目（）绥中县（）浩瀚（）蕴含（）载人（）翟志刚（）瞬间（）2.解释下列词语。
瞩目：苍穹：浩瀚：蕴含：【自学指导】1.阅读课文，整体感知。
（1）课文叙述了一件什么事件，其中报道的人物有几个，主要人物是谁？（2）课文是按照什么顺序组织材料的？在文中画出关键词。
【合作探究】1.本文在记叙过程中主要写了那几个场面?同学们认为文中最激动人心的一刻是哪一个场面？2.理解文章的写作顺序，并从文中找出有关词语加以证明。
【当堂检测】1.给加点字注音。
瞩目（）绥中县（）浩瀚（）蕴含（）载人（）翟志刚（）瞬间（）2.填空。
从报道内容划分，通讯可分、、、、等。
3.本文在记叙过程中主要写了那几个场面?[反思]第二课时【自学指导】1.文中有这样一句话“中国第一代航天员的夺人风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册上，定格在人类征服天空的篇章中。
汉语阅读教程第一册第二十一课
会话：读后判断正误
（1）玛丽常常给父母打电 话。（×） （2）玛丽星期六早上八点 起床。（×） （3）玛丽每星期都去看朋 友。（×） （4）玛丽常常给爸爸妈妈 写信。（×） （5）玛丽星期六常常跟朋 友在饭馆吃饭。（√）
短文：
★ 很多中国人常常早睡早起。他们早上六
点半起床，起床以后去操场锻炼身体，七 点吃早饭，八点上班。上午工作四个小时 ，十二点一刻吃午饭。午饭后休息一会儿 ，下午工作四个小时。下班后很多人去商 店、超市、买菜，然后回家做饭，晚饭在 七点左右。晚饭后人们常常看电视、看书 、看报、聊天儿，很多人十点半左右睡觉 。
★操—场 操场 ★锻—炼 锻炼
同学们在操场上锻炼身体。
★年—级 年级 集—合 集合 六年级同学在操场上集合。 一年级同学在教室集合。
朋友 去朋友那儿 去朋友那儿聊天 我常常去朋友那儿聊天
出发 准时出发 七点一刻准时出发 我们明天早上七点一刻准时出发
课文：
阅读方法： 1.先看课后判断 题； 2.再看课文，找 题目里出现的句 子； 3.要快速浏览。
？
第二十一课 Dì-èrshíyī Kè
生字：
每早半床差分 操场锻炼洗澡 睡爬山级前集刻带
★半 现在是十点半。（现在是十点三十分。）
★差 我早上七点差一刻起子
★一—刻 一刻=15分钟 七点一刻（7:15） 七点差一刻（6:45）
★爬—山 爬山 我周末喜欢爬山。
★读后回答问题： （1）人们常常几点起床？
早上六点半起床 （2）他们每天工作几个小时？
八小时，上午四个小时，下午四个 小时 （3）下班后人们做什么？ 去商店、超市买菜，然后回家做饭
（4）晚饭后人们常常做什么？ 晚饭后人们常常看电视、看书、看报 、聊天儿，很多人十点半左右睡觉。
第21课 《女娲造人》(分层练习)-2024-2025学年七年级语文上册同步精品课堂(统编版)原卷版
第21课女娲造人分层练习一、基础选择题：1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A．滑稽．（jì）嬉．戏（xī）花团锦簇．（cù）女娲．（wā）B．栖．息（qī）吆．喝（yāo）昂．首挺立（áng）莽．莽（mǎnɡ）C．沐．浴（mù）澄．澈（chéng）津．津有味（jīng）蓬．勃（péng）D．寻觅．（mì）霹雳．（lì）混．为一谈（hǔn）省．事（shěng）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．疮伤枯藤泥潭眉开眼笑B．原野贱落荒凉世世代代C．蓬勃山崖搅混非凡气概D．泥浆开辟麻烦兴高彩烈3．下列句子使用成语正确．．．．的一项（）A．演唱会在江北举行，从大剧院到市区，沿途街道门庭若市．．．．。
B．发令枪响后，黎明首当其冲．．．．，跑在最前头，最终夺得了金牌。
C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想．．．．的。
D．云雾山，实在是令人叹为观止．．．．，它以独特的云雾山水，浓郁的风土人情和古往今来的风流人物，吸引着无数游人。
4．下列句子没有语病的一项是（）A．通过中国全球影响力的提升，吸引着越来越多的外国青年学习汉语。
B．故宫文创之所以成为“网红”，是因为其挖掘了文创的日常实用价值的缘故。
C．中国首颗绕月人造卫星被命名为“嫦娥一号”，该命名源自古典神话故事“嫦娥奔月”。
D．在书香文化浸润下，学校逐渐营造了善思善行的校风和求实求是的精神。
5．下列对课文理解不正确的一项是（）A．相传女娲是以自己的身体为原型，创造出人类的。
B．女娲用黄泥捏出了第一个人，人的相貌和举止有些像神。
C．女娲接连不断地工作，不断地捏泥人，从此，大地上布满了人类的足迹。
D．女娲安排男女婚配，使他们自己创造后代，人类就这样绵延下去。
6．将下列句子组成语意连贯的语段，顺序排列正确的一项是()①如果从南方古猿算起，则有200—300万年。
初级汉语汉语教程第一册第25课课
………………。
你每天早上几点起床？ ………………。 几点吃早饭？
……。………………，………………。
课文1. 我的一天
…………………？
十二点钟下课。
中午休息吗？ ………………………。 你下午………做什么？ 有时候…………，有时候……………。 你晚上什么时候睡觉？
…………洗澡，…………睡觉。
课文2. 我们七点一刻出发
kǒuyǔ fēn huídá zǎoshang bàn
spoken language fall short of; wrong; poor
（动、形） chà
minute
answer morning
一年级语文上册明天要出发教案
教科书名称: 一年级语文上册教学目标：1.了解“出发”的含义，学会使用“出发”这个词语。
2.通过阅读、讨论和练习，提高课程中的口头表达和交流能力。
教学准备：1.录制短片，展现出发的场景。
2.图片资源，呈现出发动作。
3.生动有趣的游戏活动，营造积极乐观的学习氛围。
4.写字板、笔等各种教育资源。
教学过程：一、引入1.播放短片《出发》。
“出发”是什么意思？在视频中，我们看到了很多人正在出发，我们可以看到他们面临的许多困难，也看到他们的毅力和勇气。
但是在这些场景中，他们都是出发的。
你们知道为什么吗？2.掩饰图片：画一些人在出发的场景，他们都在装备好东西，等待出发，请学生一边看一边讨论,表达对图片中人们的看法和想法。
二、学习内容1.出发的字形, 汉字的书写方法，及相关课文。
2.出发的读音, 听音辨识。
3.子将《出发》，欣赏: 学生聆听一下歌曲并进行歌词学习,感受歌曲的内容。
4.口语练习: 利用游戏、角色扮演、三人对话等方式加强口语表达的演练。
三、练习与讨论1.检测学生学习情况。
在基本功练习中，提出几个问题来检测学生学习情况。
2.定期主题讨论.学生分成小组进行小组内部讨论,并在班级中进行课堂表演,推进学生口头表达和听取别人的观点。
四、评估1.口语表达的演练,包括语音, 语调和表情的平衡。
2. 用写字板测试学生汉字的书写能力。
3. 通过讨论和练习,评估学生的口头表达和交流能力。
五、总结总体回顾一下今天的主题出发。
今天我们了解了这个词语的意义，字形和读音，我们也进行了口语表达和写作练习，还有小组内部讨论。
我们也用音乐和图片来丰富学习体验。
回顾一下我们的学习成果与课程目标。
在这个过程中，我们获得了很多新知识和技能，也展现了自己的进步和成长的表现。
《汉语教程(第三版)第一册 下》教案21 我们明天七点一刻出发
《汉语教程(第三版)第一册下》教案21 我们明天七点一刻出发第二十一课我们明天七点一刻出发一、教学重点1。
课文2。
语法时间的表达二、教具钟表或钟表模型三、教学要求通过课文讲练要求学生能流利地朗读课文并能背说。
要让学生掌握汉语时刻的表达法。
汉语表达时刻一般用时点同作状语，表达什么时间做什么。
四、教学提示1。
本课主要学习的是汉语时点词的用法。
汉语的时点词语在句中多用来作状语，表达动作行为的时间。
我们所以称作时刻的表达，是因为这些时点词都可单独运用，表达一个相对完整的意思。
例如：现在几点?八点。
大的时间単位当然还有世纪、年代等，但我们在这个阶段不涉及。
所以，教材中只强调了汉语表达时刻的词语是“点(钟)、刻、分”等。
问时刻要说：现在几点?和英语不同的是，汉语表达时间的顺序是从大的时间単位到小的时间单位：年、月、日、点钟、分。
例如：1949年10月1日上午10 点15分，2001年7月13日22点。
表达时间的词语在句子中可以作主语、谓语、定语和状语。
例如：作主语：八点去。
作谓语：现在八点二十。
作状语：我们明天上午九点有课。
作定语：我看晩上七点一刻的电影。
句子中如果既有地点状语又有时间状语时，时间状语常常放在地点状语之前，例如：①我晚上在宿舍看书。
不说：x我在宿合晚上看书。
②去年他在北京学习。
不说：x他在北京去年学习。
本课课文仍然讲述的是留学生的学习生活：什么时候做什么。
2。
引入课文先让学生看着钟表说出一些时点(最好是课文中要用到的)：六点，六点半/六点三十分，七点，七点一刻，七点五十五/差五分八点，十二点，等等，然后进人句子操练。
最好用一个作息时间表来练习。
让学生说出一天之中，从早到晚，几点做什么，这样练习，有个前后顺序，便于记忆和讲述。
所以教材在设计时是从早上起床一直说到晚上睡觉。
在学生基本理解课文并会说以后，可以请同学说说自已一天的作息时间，要特别强调我们本课所学时间词语主要用来作时间状语，因此要放在动词前面，以防止学生说出“我起床六点”这样的句子。
我们明天七点一刻出发 教案
年龄：15岁左右
教材：汉语教程
授课语言：汉语50%，英语50%
课时：2课时（1课时45分钟）。
教学目的
技能领域
1.会认读中文时间
2.会认读简单的日常生活活动
3.学会简单叙述时间和活动
4.提高学生说和写的技能
认知领域
1.通过任务，提高学生认读说写的综合能力
2.培养学生的动手能力和创造能力
3.学会评价自己和同学的日常活动
情感领域
1.让学生在欢快中学中文，培养学生学中文的兴趣
2.用学生自己学中文的感受去感染周围的朋友学中文。
教学环节
教学活动描述
课程步骤
1.点名，并以听写的方式复习上节课学过的词汇和句子，让同学们进入上课的状态。
2.教师领读生词，请学生跟读，再由学生领读，其他学生齐读，教师指出其中的错误读音。
2．贴上新词的词卡，让同学们在活动过程中，有词可用，有句可造。源自我们明天七点一刻出发 教案
5.课文讲练环节，请同学们分角色朗读课文，教师在一旁指导，要求达到基本复述的程度。
6.综合活用练习，请同学们运用本堂课学过的语法、词汇造句对话练习：
a.用中文和图画记录通常从早上起床到晚上睡觉一天内的活动
b.每一个活动，要求给出大概的具体时间。
c.同桌或者小组展示
板书设计
1．在黑板侧面展示从早上到晚上对应的时间段
3.重点生词讲解，比如早上、下午等时间词，教师给出其对应的每天的时间段，让学生能有大致的印象。
4.重点语法讲解，教师先讲解整点，比如，八点，十一点；再讲解一般的时间，比如，七点三十二分，五点十分等；然后利用中英文的共同点，讲解半点，比如三点半，接着用相似的方法讲解一刻，最后讲解差几分几点。过程中为了避免学生们的疲劳，要随时穿插训练和活动，准备了时钟以及选择题抢答等活动。
甜 汉语教程 第21课 我们明天七点一刻出发ppt课件
现在五点十五。
注：指5的是时针
22ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
xiàn zài jí diǎn • A ：现 在 几 点 ？ What’s the time?
xiàn zài chà wǔ fēn sān diǎn • B：现 在 差 五 分 三 点。
24
25
重点语法
汉语表达时间的顺序 从大到小： 2013年12月12日9点零5 时间在句子中可以作主语，谓语，定语和状语： 现在八点二十。 作主语 今天星期五 作谓语 我看晚上七点一刻的电影。 作定语 我明天上午有课。 做状语
26
小 明 上 午 几 点 做 了 什 么
;.
27
小明下午几点做了什么？
5：30
时间点
8
词语用法：锻炼
锻炼 1. 2. 3.
中国人喜欢锻炼身体。 很多老人在公园里锻炼身体。 你常常锻炼吗？
9
先……， 然后……
洗澡 喝咖啡 上课 去图书馆 学习 吃晚饭
吃早饭 吃早饭 去商店 去超市 看电视 学习
词语用法：然后
10
词语用法-然后-练习
用“先……，然后……”说一说
• 洗澡 吃早饭
15
词语用法-带：练习 拿/ 带 他给父母（ ）了很多礼物。 我今天（ ）钱了。 我手里( )着（zhe）一百块钱。 他（ ）走了我的书。
16
出发 • 你们几点出发？
七点出发。
词语用法2－3
17
课文二：明天早上七点一刻出发
A：同学们，明天我们去爬山？ B：太好了！老师，您去吗？ A：去。一年级的老师和学生都去。 B：明天什么时候出发？ A：明天早上七点在楼前集合上车，七点一刻准时出发。 B：中午回来吗？ A：不回来，要带午饭。 B：什么时候回来？ A：下午四点。
人教版：小学二年级上册语文第21课《从现在开始》教案
人教版：小学二年级上册语文第21课《从现在开始》教案【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
以下是无忧考网整理的（人教版：小学二年级上册语文第21课《从现在开始》教案），希望能让您的学习工作更上一新新台阶，帮助到您。
【篇一】教学目标1、认识“之、轮”等9个生字，会写“之、令、布、直”四个字。
2、正确、流利朗读课文。
3、初步感知课文大意。
教学重难点1、认识“之、轮”等9个生字，会写“之、令、布、直”四个字。
2、正确、流利朗读课文。
教学过程一、创设情境，提示课题。
同学们，我们都知道狮子是“万兽”可是现在它想找一个动物接替它做“万兽”。
都选谁了呢？请看（出示三幅图片：猫头鹰、袋鼠、小猴子、当大王图片）这样换来换去，现在究竟谁成为森林里的新首领了呢？这节课我们就来学习21课——《从现在开始》（板书课题）始：加注拼音、认读，然后齐读课题。
二、读通课文，学习生字。
1、请同学们用自己喜欢的方式朗读课文。
边读课文，边用笔画出不认识的字。
2、对于本节课出现的生字，你有没有不认识的？对于这些不认识的字，可以小组合作学习。
（前后桌4人一组）方法：可问同学，也可问老师，借助拼音，字典等。
3、出示生字，让学生认读可领读，开火车读，齐读等形式。
4、这些字，你有什么好办法把它记住？例如学生可能答出：用加一加方法识字“眯”：目+米——眯用编顺口溜方法识字“郑”：把耳朵关起来就是郑。
由于课堂时间有限，还想说的，就让学生同桌，前后桌再说一说。
5、巩固字词：老师准备带同学们到森林去，那里有许多小动物，你想和它们交朋友吗？（想）不过有一个条件，只有把小动物后面的词语读对，才可以交朋友。
三、正确读文，感悟内容。
1、谁能给大家读一遍课文？边听边想：狮子都选谁做大王了？最后谁成为了森林里的新首领？然后指名评议读文情况，指名说问题答案。
甜汉语教程第21课我们明天七点一刻出发
3
可用于将来时态
出发表示计划或安排在将来某个时间前往某地 。例句：我们计划下周一出发去北京。
时间表达方式
时间点表达
01
在汉语中，时间点通常由时、分、秒等时间单位组成。例句：
我们明天七点一刻出发。
时间段表达
02
在汉语中，时间段通常由小时、天等时间单位组成。例句：我
们打算在这里停留三天。
约时间表达
03
在汉语中，约时间通常使用“大约”、“左右”等词来表达。
例句：大约十分钟后出发。
情态动词“想”的用法
表达意愿
想表示有某种意愿或打算。例 句：我想去旅行。
表达猜测
想表示对某种情况的猜测或推 断。例句：他好像在想什么事
情。
表达请求
想用于表达请பைடு நூலகம்或建议。例句 ：我想请你帮个忙。
03
练习
听写句子
总结词
提高听力理解能力，加强口语表达流畅度
THANKS
谢谢您的观看
甜汉语教程 第21课 我们明 天七点一刻出发
xx年xx月xx日
目录
• 课文 • 语言点 • 练习 • 文化知识 • 课堂活动
01
课文
句子结构
• 主语+动词+时间+地点：我们明天七点一刻出发
生词讲解
“明天”
表示未来的时间，作主语。
“七点一刻”
表示具体的时间，作状语。
“出发”
表示动作，作谓语。
短语和词汇的用法
选择题
总结词
考察语言知识掌握情况，培养语言分析能力
详细描述
选择题是一种常见的考察形式，可以帮助学生了解自己对于语言知识的掌握情况，同时培养他们的语 言分析能力。在甜汉语教程第21课中，教师可以设计包含不同语言知识点的选择题，如词汇、语法、 阅读理解等，让学生通过分析题目和选项，巩固所学知识并提高解题能力。
部编版四年级下册第21课《古诗三首》课文朗读、知识点、图文解读
部编版四年级下册第21课《古诗三⾸》课⽂朗读、知识点、图⽂解读电⼦教材▼▼▼▼《塞下曲》塞下曲[唐]卢纶⽉⿊/雁/飞⾼，单于/夜/遁逃。
欲将/轻骑/逐，⼤雪/满/⼸⼑。
作者介绍：卢纶（约742—约799）字允⾔，唐代诗⼈，⼤历⼗才⼦之⼀。
从军多年，他所做的边塞诗富有战⽃⽣活⽓息，雄壮感⼈。
主要作品：《塞下曲》《长安春望》《逢病军⼈》等。
主题：《塞下曲》的⼤意是：敌军溃逃，将⼠在严寒环境中奋勇追敌，⼀逃⼀追的故事情节，情景交融的⼿法，让读者⾃⼰想象战事的激烈，突出表达了战⽃的艰苦性和将⼠们奋勇精神的赞赏。
译⽂：没有⽉亮的晚上，⼤雁⾼飞，单于趁着⿊夜逃跑。
想要率领轻骑兵追赶，纷飞的⼤雪堆满了⼸⼑。
注解：【⽉⿊】没有⽉光。
【单于】匈奴的⾸领，这⾥指侵扰唐朝的契丹等贵族⾸领。
【遁】逃⾛。
【将】率领，这⾥读jiàng。
【轻骑】轻装快速的骑兵。
鉴赏：本诗情景交融。
全诗没有写冒雪追敌的过程，也没有直接写激烈的战⽃场⾯，但留给⼈们的想象是⾮常丰富的。
表现了战⼠奋勇杀敌爱国爱家的精神品格。
第⼀、⼆句，写敌军的溃退。
趁着漆⿊寂静的夜晚，敌⼈悄悄地逃跑了。
“夜遁逃”，可见他们已经全线崩溃。
尽管有夜⾊掩护，敌⼈的⾏动还是被我军觉察了。
第三、四句，写我军准备追击的场⾯，表现了将⼠们威武的⽓概。
最后⼀句是严寒景象的描写，突出表达了战⽃的艰苦性和将⼠们奋勇的精神。
情景交融，⼀逃⼀追，虽没有直接写激烈的战⽃场⾯，但留给⼈们的想象是⾮常丰富的。
《墨梅》墨梅[元]王冕我家/洗砚/池头树，朵朵/花开/淡墨痕。
不要/⼈夸/好颜⾊。
只留/清⽓/满乾坤。
作者介绍：王冕（1287—1359）字元章，号煮⽯⼭农，亦号 “⾷中翁”“梅花屋主”等，元朝著名画家、诗⼈、篆刻家。
⼀⽣爱好梅花，种梅、咏梅，擅长画梅。
主要作品：《⽩梅》《梅花》《读史》等。
主题：《墨梅》这⾸诗表⾯是诗⼈赞美墨梅不求⼈夸，只愿给⼈间留下清⾹的美德，实际上是借梅⾃喻，表达⾃⼰对⼈⽣的态度以及不向世俗献媚的⾼尚情操。
我们明天七点一刻出发教案
我们明天七点一刻出发教案
教案标题：明天七点一刻出发
一、教学背景
近期，我们将进行一次户外教学活动，要求学生在明天早上七点一刻准时出发。
本教案旨在规划出行细节，并提前准备事项，确保活动顺利进行。
二、教学目标
1. 学生能够按时到达出发地点，做好出行准备；
2. 学生能够在活动中团结协作，互相帮助和支持；
3. 学生能够体验户外环境，增强身体素质和团队意识。
三、教学内容与步骤
1. 出行前准备
a. 提醒学生明天活动时间和出发时间为早上七点一刻，要求他们提前做好睡眠准备，并按时到达出发地点；
b. 强调准备物品：背包、水壶、雨具等；
c. 介绍活动路线和注意事项，确保学生能够安全出行。
2. 出行过程
a. 整队集合，点名确认人数，提醒学生保持队形，不得迷失或分散；
b. 按照路线行进，注意交通规则和自身安全；
c. 活动中鼓励学生互相帮助和支持，增进团队凝聚力；
d. 学生在指导老师的带领下进行户外学习和观察，积极参与讨论和交流；
e. 活动结束后，学生按照指示整齐返回出发地点。
3. 活动总结
a. 与学生进行活动总结和反思，提醒学生注意户外活动中的安全问题和学习收获；
b. 激励学生保持积极的态度，将活动中的经验应用到生活与学习
中。
四、评估与反馈
教师可以通过观察学生的出发准备情况、参与活动的积极性、团队合作表现等方面进行评估与反馈，及时给予肯定和建议，鼓励学生做得更好。
五、参考资料
无
备注：请确保学生按时到达出发地点，并在活动过程中保持关注自身安全。
如有问题，请及时向指导老师咨询。
21课我们明天七点一刻出发课件
我们明天七 点一刻出发
每 měi every
• 每天 everyday • 每晚 every night • 每星期六 every saturday • 每个人 everybody ,everyone
早饭 午饭 晚饭 breakfast lunch supper
• 吃早饭、吃午饭、吃晚饭
• 我每天八点Байду номын сангаас早饭。 • 你每天几点吃午饭/晚饭？
以后yǐhòu afterwards
• 每天早饭以后，我就去上课了。 • 几天以后、一个月以后 • 三天以后我要去曼谷玩了。
差chà short
• 你多大？ • 差一岁20。
早上zǎoshang morning
• 6:30am 早上六点半 • 早上好 • 早上去学校，下午回家。
• 早上----中午----下午----晚上
半bàn half
• 7:30 七点半 • 一半 • 50的一半是多少？ • 我们班一半是男生，一半是女生。
起床qǐcháung get up
• 你每天几点起床？ • 我每天早上六点半起床。 • 不想起床 • 床 bed
• 今天几节汉语课？ • 今天两节汉语课。
教室jiàoshì
• 我们在哪个教室上课？------545 • 教室里有什么？ • 我不喜欢在教室里上课。 • 教室里很安静。 • 我们的教室很干净。
操场cāochǎng
• 他去哪了？ • 他去操场了。 • 去操场做什么？ • 去操场打篮球了。
课我们明天七点一刻出发课件
行李安全
品妥善放置，以防在运输
过程中受损。
05
目的地的信息
景点介绍
01
02
03
04
景点名称：黄山
景点特色：奇松、怪石、云海 、温泉
推荐景点：光明顶、迎客松、 西海大峡谷
景点历史文化：悠久的历史和 丰富的文化底蕴，是中国著名
的风景名胜区之一。
当地美食
特色美食
黄山烧饼、臭鳜鱼、毛豆腐
门票价格
查询各个景点的门票价格，并计算总门票费用。
3
优惠政策
了解是否有学生、老人、儿童等优惠政策，以节 省费用。
餐饮费用
餐饮地点选择
根据个人口味和预算， 选择合适的餐厅或小吃 店。
餐费预算
根据餐饮地点和人数， 计算每餐的费用，并预 留一定的额外费用。
餐饮费用明细
列出各项餐饮费用，如 正餐、小吃、饮料等， 以便核对和调整。
私人交通
私家车
私家车是最为常见的私人交通方 式，具有方便、灵活、舒适等优
点。
出租车
出租车是一种便捷的出行方式，可 以随时随地叫车，适合短途出行。
网约车
网约车是一种新型的出行方式，可 以通过手机预约车辆，方便快捷。
步行/骑行
步行
步行是一种健康的出行方式，可 以锻炼身体，适合短途出行。
骑行
骑行是一种环保、健康的出行方 式，可以锻炼身体，同时减少碳 排放。
遗憾之处
时间安排
由于课程内容较多，部分学生在规定 时间内未能完成所有学习任务，需在 后续课程中优化时间分配。
技术问题
部分学生在在线测试环节遇到技术障 碍，影响了课堂进度和效果，需进一 步完善技术支持。
下次改进
01
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• 我每天八点吃早饭。 • 你每天几点吃午饭/晚饭？
以后yǐhòu afterwards
• 每天早饭以后，我就去上课了。 • 几天以后、一个月以后 • 三天以后我要去曼谷玩了。
差chà short
• 你多大？ • 差一岁20。 • 今天谁没来上课？差一个人。 • 10:45 差一刻11点 • 差15分11点
shí jiān biǎo dá fă
时 间 表 达法
• xiàn zài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？
xiàn zài bā diǎn
B： 现 在 八 点。
现
在 几
点 ？
• xiàn zài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？
B： 现在两点二十五分。
• 现在十点 半。
• 现在十点 三十分。
• 我晚上在宿舍休息。（
）
• 我在宿舍晚上休息。（
）
……时间（time）+ 地点（place）……
• 早上----中午----下午----晚上
半bàn half
• • • • 7:30 七点半 一半 50的一半是多少？ 我们班一半是男生，一半是女生。
起床qǐcháung get up
• 你每天几点起床？ • 我每天早上六点半起床。 • 不想起床 • 床 bed
早饭 午饭 晚饭 breakfast lunch supper
• • • 4:00pm 5:00 6:30/7:00 • 晚上 • 11:00 • • •
回宿舍洗澡 吃晚饭 写汉字 洗衣服 预习课文和生词 睡觉 做练习 看看电视、听听音乐 锻炼身体
（二）明天早上七点一刻出发
• 老师对同学们说明天去___________。 • __________的老师和学生都去。明 天___________在楼前__________， __________准时_________。中午不来，所 以要_________。__________回来。
• 现 在 差 五 分 三 点。 • 现 在 两点五十五。
• 9:00 • 9:05 • 9:15 • 9:30
• 9:45 • 9:55
时间
• 年---月---日---时---分
• 今天是2014年xx月xx号xx时xx分。
• • • • • • •
早上 上午 中午（12:00） 下午 傍晚 晚上 凌晨/夜里
带dài
• 明天要自己带午饭。 • 考试的时候要自己带笔。 • 明天要下雨，别忘了带伞。
我的一天
•
我每天早上六点半起床，七 点吃早饭。差十分八点去教室， 八点上课。上午我们有四节课， 十二点下课。中午我去食堂吃午 饭。午饭以后，我常常去朋友那 儿聊天儿。下午没有课的时候， 我去图书馆看书，或者跟中国朋 友一起练习口语。有时候在宿舍 看电影光盘。
（一）
• • • • • • • “来、去、在、从、到”等+地点（place） “从……到……” 如： 来学校 去学校 在学校 在家 在宿舍 从家到学校 从曼谷到合艾
（二）们
• • • • • • 同学 你 我 他 咱 老师 同学们 你们 我们 他们 咱们 老师们
注意
• • • • 三个朋友们（x） 九个老师们（x） 很多同学们（x） “们”不能和表示数量的词语和表示多数 的词语一起用。
洗澡 xǐzǎo 洗 wash
• 我每天5点回宿舍洗澡。
• 洗头发、洗脸、洗手
然后ránhòu
• 先……然后…… • 我先去吃饭，然后去教室。 • 我先去锻炼身体，然后洗澡。
睡觉shuì jiào
• 你每天晚上几点睡觉？ • 上课的时候你睡觉吗？
爬pá
• 小孩儿在地上爬呢。 • 爬山、爬楼梯
• 6:30am • • 7:00
• 7:50 • 8:00 • 12:00
去教室பைடு நூலகம்
上课 下课 吃早饭 起床
• • 中午 • 午饭以后 • 下午没课的时候 • •
去图书馆看书 去朋友那儿聊天 在宿舍看电影光盘 去食堂吃午饭 跟中国朋友一起 练习口语
•
四点我去操场锻炼身体。 五点回宿舍洗澡，洗衣服，六 点半或者七点吃晚饭。晚上我 做练习、写汉字、预习课文和 生词，然后看看电视、听听音 乐，十一点睡觉。
山shān
• 山头、山腰、山脚
们men
• i----we he/she----they
• 我----我们 你----你们 他----他们 • 同学---同学们 老师----老师们
年级niánjií grade
• 你们现在是高中二年级。 • 小学一年级 • 我是高二的学生。
出发chūfā
• 明天9点出发。 • 出发去孔子学院 • 出发去超市
分（钟）
• 6:20 六点二十分 • 一刻是15分钟 • 7点半是七点三十分。
上课shàngkè
• 上课了！ • 今天不用上课了。 • 他们在做什么？ • 他们正在上课。
节jié
• 一节课、两节课、三节课…… • 你们今天有几节课？ • 今天几节汉语课？ • 今天两节汉语课。
教室jiàoshì
我们明天七 点一刻出发
每 měi every
• • • • 每天 everyday 每晚 every night 每星期六 every saturday 每个人 everybody ,everyone
早上zǎoshang morning
• 6:30am 早上六点半 • 早上好 • 早上去学校，下午回家。
前qián
• • • • ……前（面） 教室前（面） 学校前（面） 8点前到学校
集合jí hé
• 在学校前集合 • 在教室里集合 • 在楼前集合
刻kè
• 一刻钟是15分钟
• 现在是八点一刻。 • 差一刻九点
上车shàngchē 下车xiàchē
准时zhǔnshí
• 准时上课、准时下课 • 明天9:00开会，大家要准时到，不要迟到。 • 明天8点准时出发。
• • • • • 我们在哪个教室上课？------545 教室里有什么？ 我不喜欢在教室里上课。 教室里很安静。 我们的教室很干净。
操场cāochǎng
• • • • 他去哪了？ 他去操场了。 去操场做什么？ 去操场打篮球了。
锻炼duànliàn
• • • • 锻炼身体 去操场锻炼身体 锻炼锻炼 我今天晚上要去操场锻炼锻炼。