人教版八年级下册语文第六单元基础课课练试卷

第六单元基础练习题

一、选择题（40分,每题2分）

1、选出下列加点字注音全对的一项( )（2分）

A．水尤清冽．(liâ) 往来翕．忽(xī) 觥．筹交错(gōng) 脱笼之鹄．(hú)

B．为坻．为屿(chí) 悄怆．幽邃(cuàng) 淫雨霏霏

．．(fēi) 曝．沙之鸟(pù)

C．怡．然不动(yí) 浩浩汤汤

．．(tāng) 林壑．尤美(hâ) 呷．浪之鳞(xiā)

D．俶．尔远逝(chù) 薄暮冥冥

．．(míng) 飞沙走砾．(lì) 瀚．海阑干(hán)

2、下列加点字用法相同的一项是（）（2分）

A、①走送之．②心乐之．

B、①迁客骚人，多会于．此②水声潺潺而泻出于．两峰之间者

C、①全石以．为底②以．其境过清

D、①朝而．往，暮而归②泉香而．酒洌

3、下列没有通假字的一项是（）（2分）

A、玉盘珍羞直万钱

B、百废具兴

C、偕数友出东直

D、属予作文以记之

《小石潭记》选择题阅读(一)

4.下列词语解释有误的一项是（）

A．伐竹取．道：开辟；影布．石上：散布 B.心乐．之：高兴；鱼可百许．头：大约

C．水尤．清冽：特别；皆若．空游：好像 D.明灭

．．可见：或现或隐；犬牙

．．：像狗的牙齿那样5．下列句子翻译有误的一项是( )

A.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依靠都没有似的。

B.以其境过清，不可久居：因为那种环境太凄清了，不能在那里居住。

C．往来翕忽，似与游者相乐：来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。

D.凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。

6.下面四个“以”字的用法不同的一项是（)

A．以．其境过清B卷石底以．出 C.不以．物喜，不以己悲D以．中有足乐者

7.对课文理解不正确的一项是（)

A.本文是一篇山水游记，是柳宗元《永州八记》中的一篇。

B.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”这两句，明写鱼，暗写水的清，用了侧面描写的手法。

C．本文抒发了柳宗元寄情山水的心境，表现了他乐观进取的人生态度。

D．作者在文中的情感变化是先乐而后悲。

8.对文章写作手法的理解有误的一项是( )

A文章采用了寓情于景、借景抒情的写作手法。

B．本文是按照游览的先后顺序来描写景物的。

C.文中描写小石潭主要扣住“石”字来写，侧面写出了石头的各种姿态。

D作者描写小石潭，采用了未见其人，先闻其声的手法。

9．选出下列说法不正确的一项。（）

A．文章第①段作者采用“移步换景”的手法，在移动变换中引导我们去领略多种不同的景致，具有极强的动态的画面感。

B．本文第②段作者采用“定点特写”的描写方法，对鱼儿的描写，极具美感，并使读者联想到作者的欢悦心情。

C．本文第③段作者成功使用比喻手法来形容溪流的形状和小溪两岸的景物，使我们倍感形象逼真。

D．本文作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染小石潭的优美景色，借景抒发了自己寄情山水的情感。

《岳阳楼记》选择题阅读(二)

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文在记之。

予观夫巴陵胜状

．．，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯

．．．．；朝晖夕阴，气象万

千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘

．．．．，迁客骚人

．．，多会于此，览物之情，得无异乎？

10．对文中加点的词浯；解释不正确的一项是

A．胜状：胜景，好景色。B．横无际涯：宽阔无边C．南极潇湘：潇水和湘水的南边极远。

D．骚人：战国时屈原作《离骚》，因此后世称诗人为骚人。

11．“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是（）

A．属予作文以记之B．此则岳阳楼之大观也C．前人之述备矣D．予尝求古仁人之心

12．对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是

A．这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。

B．“越明年”的意思是“到了第二年”。

C．“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

D．“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。

13．对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是

A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

B．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。

C．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D．“览物之情，得无异乎?”一句反问，引出下文的写景抒情。

14．对以上两个文段理解和分析正确的一项是

A．“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。

B．“不以物喜．不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。

C．甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。

D．本文的作者范仲淹是“唐宋八大家”之一。

《醉翁亭记》选择题阅读(二)

15．选出下列句子中加点词解释错误的一项（）

1

A．醉翁之意．不在酒（意：情趣） B．佳木秀．而繁阴（秀：秀美）

C．杂然而前陈．者（陈：摆开） D．颓然

．．乎其间者（颓然：这里形容醉态）

16．选出下列句中“而”字的用法与例句中的用法相同的一项。（）

例：若夫日出而．林霏开

A．朝而．往，暮而归 B．然而禽鸟知山林之乐，而．不知人之乐

C．水落而．石出 D．饮少辄醉，而．年又最高

17.选出翻译有误的一项。（）

A．宴酣之乐，非丝非竹：宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。

B．野芳发而幽香：野花散发出一股清幽的香味。

C．云归而岩穴暝：烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。

D．山水之乐，得之心而寓之酒也：欣赏山水的乐趣，领会在心上，寄托在喝酒上。

18．选出对“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”一句翻译正确的一项。（）

A．山峰和路转回来了，有座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，就是醉翁亭。B．山势回环，路也跟着拐弯，有座亭子凌空架起，高踞于泉水之上的，就是醉翁亭。

C．山势回环，路也跟着拐弯，有座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，就是醉翁亭。

D．山峰和路转回来了，有座亭子凌空架起，高踞于泉水之上的，就是醉翁亭。

19．下列几项都是对本文内容的理解，选出分析错误的一项。（）

A．文章写了三种“乐”——“山水之乐”“宴酣之乐”“乐人之乐”。三乐归一，都是“与民同乐”。

B．第三段写宴饮之乐，意在夸耀滁地的富足，表明酒宴之丰盛豪华。

C．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是全文的核心命意，为写景抒情定下了基调。“醉”是表象，“乐”是实质。

D．“夕阳在山，人影散乱”，寥寥八个字，写出了醉罢晚归的情景。

20．选出说法正确的一项。( )

A．作者善于抓住景物的典型特征，以极其精炼的语言刻画出来。如“佳木秀而繁阴”写春，“野芳发而幽香”写夏，“风霜高洁”写秋，“水落而石出”写冬，句句落实，一字不虚。

B．本文很注意事物的动静变化，其中有景物和景物之间的动静对比，如“已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也”；有景物和人物之间的动静对比，如“树林阴翳，鸣声上下”；有人物和人物的动静对比，如“负者歌于途，行者休于树”。

C．本文时而山色露布卷面，时而水流泻进画幅，时而人情喧于纸上，看似散，其实一点儿都不乱，主要原因就是作者手中有一条线，那就是滁州物产丰富，人民生活安乐。

D．文中善用对偶句描写，抑扬顿挫，音韵谐美。如“日出而林霏开，云归而岩穴暝”，一写早，一写晚，各尽其妙而又互为照应。

二、解释加点词（10分，每空1分）

1、伐．竹取道（）

2、蒙．络摇缀（）

3、四面竹树环．合（）

4、增其旧制．（）

5、衔．远山，吞长江（）

6、前人之述备．矣（）

7、浊浪排空

．．（）8、有亭翼然

．．临于泉上者（）

9、云归．而岩穴暝（）10、颓然

．．乎其间者( )

三、根据提示默写下列诗文句子。（10分，每空1分）

（1）_________________，千树万树梨花开。（2）___________________，雪上空留马行处。

（3）___________________，大庇天下寒士俱欢颜。（4）采菊东篱下，_________________。

（5）落红不是无情物，_______________。（6）春蚕到死丝方尽，___________________。

（7）天街小雨润如酥， ___________________。

（8）美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》中原句回答）

（9）生活有悲喜，人生有起伏。我们面对这些悲喜交加、起伏不定的生活应该淡定，泰然处之，就像范仲淹所言：，。（用《岳阳楼记》中原句回答）

三、指出下列句中的通假字，并写出本字及意思

1．玉盘珍羞直万钱

2．百废具兴

3．属予作文以记之

四、文学常识填空

1．《醉翁亭记》的作者是，朝著名文学家、史学家，号，又号。

2．《小石潭记》的作者是，字子厚，代文学家，“”之一。

3．《岳阳楼记》是朝所作，选自《》。

4．《满井游记》的作者是，字中郎，号，代家，与其兄、其弟并称为“”。

五、下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是 ( )

A．“采菊东篱下，悠然见南山”——《饮酒》——陶渊明——东晋

B．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”——《行路难》——李白——唐朝

C．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”——《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝

D．落红不是无情物，化作春泥更护花”——《己亥杂诗》——龚自珍——明朝

六、写出下列各组中加点字的不同含义

1．绝：往来不绝者，滁人游也( ) 率妻子邑人来此绝境( ) 2．和：政通人和( ) 春和景明( ) 3．观：予观夫巴陵胜状( ) 此则岳阳楼之大观也( )

4．秀：佳木秀而繁阴( ) 望之蔚然而深秀者( ) 5．乍：波色乍明( ) 冷光之乍出于匣也( )

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