发现美优秀演讲稿
发现美演讲稿范本(二篇)
发现美演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的观众:大家好!我感到非常荣幸能够站在这里,与各位分享我的想法和观点。
今天,我将向大家演讲的主题是“发现美”。
美,是人类一直追求的对象。
无论是艺术、文学、音乐、自然还是人际关系,我们都对美有着一种天生的渴望和探索的欲望。
美驻留在我们的生活中,是我们一直在寻求的。
然而,在这个瞬息万变的现代社会,我们常常被繁忙的工作、琐碎的细节等事务所累,很难真正感受和发现美。
那么,如何发现美呢?我想分享三个我个人认为的方法。
首先,要学会放慢脚步。
生活节奏越来越快,我们往往忽略了周围的美。
我们匆匆忙忙地赶路,从不停歇。
然而,若我们稍微放慢脚步,静下心来欣赏周围的事物,我们就能发现美无处不在。
或许是一朵缤纷的花朵、一段热烈的音乐、一幅绚丽的风景画。
如此小小的美好,定能给我们带来满满的快乐和幸福。
其次,要培养对细节的敏感。
细节是美的构成要素之一,无论是在艺术作品还是生活中,细节才是决定成功与否的关键。
只有在细节之中,我们才能真正发现美。
例如,日出时分的微妙变化、雨后花朵上的水珠、一只小鸟轻巧的舞蹈等等,都是生活中细小而美妙的瞬间。
当我们温故而知新,注重观察、品味身边的一切,我们将发现美在细节中蕴藏着。
最后,要用心去体会和分享美。
美不仅仅是被发现,还应该被分享。
当我们体验到美的时刻,应该毫不吝啬地将其分享给身边的人。
通过赞美、表扬和分享,我们能够让更多的人感受到美的力量。
而这种美好的循环将带来更多的美好回报,使我们的生活更加充实而有意义。
发现美,并不需要我们付出太多,只需要我们用一颗发现美的心去看待世界。
美是无处不在的,只要我们努力去发现,我们便能在日常的琐碎中找到属于自己的美丽。
通过放慢脚步、培养对细节的敏感和用心去体会和分享美,我们能够真正享受美丽的人生。
请大家也尝试着发现身边的美,让我们的生活更加充满活力和快乐!谢谢!发现美演讲稿范本(二)尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对美的理解和感悟。
发现美演讲稿5篇
发现美演讲稿5篇发现美演讲稿 (1) 在正式演讲之前,我先与大家探讨三个问题。
一、文学创作对一个人的成长、成才会带来何影响?我认为,文学创作是一个人适应环境、走向社会的一块“跳板”,文学素养的高低,可能决定一个人的人生走向与最终命运。
因为,不管你将来学什么专业,从事什么职业,都离不开文字。
渊博的文学知识、口若悬河极富逻辑性与感染力的语言表达能力、顺手拈来点石成金的文字排列组合功底,将影响你的交际生活,成就你的光荣与梦想。
二、痴迷文学创作会导致所谓“偏才”么?让我们共同来解读“韩寒现象”。
韩寒,出版《三重门》、《零下一度》等令畅销作家瞠目结舌的少年天才,数理化却“红灯高照”,导致自愿休学玩起自由撰稿人、赛车手等“邪门”。
我们姑且不剖析韩寒抨击“穿着棉袄洗澡”的落后教育体制,更不要评价韩寒“我是上海的一块大金子”的豪言壮语,我们只要看到世界上并没有两枚完全相同的树叶,就可以全面中肯地正视韩寒,就像看待大二时辍学的世界首富比尔盖茨和数理化极差的文学大师钱钟书一样,宽容而欣喜地阅读这个千姿百态而非千篇一律的万花筒世界。
因此,只要是痴迷正统健康的文学,并溶进了自己的思想、情感与才华,写作诚然不能为高考带来全部的成功砝码,但写作却能够改变一个人的一生,就象韩寒。
所以,我一直认为,与其做面面俱到却都归结于“半桶水”的所谓“全才”,还不如尝试做个性飞扬有一技之长的“偏才”。
这里,还要强调的是,文学创作其实与“偏才”是两种概念,就象大学中文系的往往不能成为作家,理工专业毕业的一旦提笔却一鸣惊人一样,文学创作应该是当今中国校园素质教育中最基础最根本的一项能力训练。
如果你能成为一位真正意义上的文人、学者,那么,你必定拥有音乐、美术、天文、地理等一系列广博的知识,并渗透到作品中,那你就该归入“全才”行列,怎么会是“偏才”呢?三、写好高考作文有窍门吗?我想应该是有。
主要是博览群书、扩大阅读面;多写日记与随笔;开阔眼界,掌握当前国际国内形势;涉足哲学领域,对周边事物常比较、多思考。
教师发现美演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一个关于“教师发现美”的主题。
教师,这个看似平凡而伟大的职业,承载着传承知识、塑造未来的重任。
在这个过程中,我们发现美,感受美,成为美的传播者。
接下来,我将从三个方面与大家探讨教师如何发现美。
一、发现美的眼睛作为一名教师,我们肩负着培养学生审美情趣、提高他们审美能力的重任。
在这个过程中,我们需要拥有一双发现美的眼睛。
这双眼睛,不仅能够发现学生身上的闪光点,还能捕捉到生活中的美好瞬间。
1. 发现学生的美每个学生都是独一无二的,他们身上都有属于自己的闪光点。
作为教师,我们要善于发现学生的优点,激发他们的自信心。
例如,一个学习成绩一般的学生,可能在绘画、音乐等方面有特长;一个内向的学生,可能在团队协作中表现出色。
我们要用发现美的眼睛,去挖掘他们的潜能,让他们在阳光下茁壮成长。
2. 发现生活的美生活中处处充满了美好,我们需要用心去感受。
作为教师,我们要将生活中的美好融入教育教学过程中,让学生在美的熏陶中成长。
例如,带领学生欣赏自然风光,让他们感受大自然的神奇;组织学生参加社会实践活动,让他们在体验中感受生活的美好。
二、发现美的内心拥有一双发现美的眼睛是基础,而拥有一颗发现美的内心才是关键。
教师发现美,不仅要有敏锐的观察力,还要有丰富的内心世界。
1. 拥有乐观的心态乐观的心态是发现美的基石。
面对生活中的困难和挑战,我们要保持积极向上的心态,相信美好总会降临。
这种乐观的心态,会潜移默化地影响学生,让他们在逆境中学会坚强。
2. 保持好奇心好奇心是发现美的动力。
作为教师,我们要对世界充满好奇,不断学习,充实自己。
这样,我们才能在教育教学过程中,发现更多的新鲜事物,激发学生的求知欲。
3. 拥有同理心同理心是发现美的桥梁。
我们要站在学生的角度思考问题,理解他们的喜怒哀乐,关注他们的成长。
这样,我们才能发现学生内心的美,帮助他们克服困难,实现自我价值。
三、发现美的行动发现美,最终要付诸行动。
发现美的演讲稿范文5篇_1
发现美的演讲稿范文5篇有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。
事实亦是如此,让我们静下心来,带着发现美的心境观赏。
你会发现,这世界很美,很美。
下面给大家分享一些关于发现美的演讲稿范文,希望对大家有帮助。
发现美的演讲稿范文1著名的雕塑家罗丹曾说:生活中不是缺少美,而是缺少发现。
只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。
因此,懂得欣赏的人是幸福的。
在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。
而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。
有句古话说得好:金无足赤,人无完人。
提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。
更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。
但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。
这样的工作多么乏味呀!没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了。
懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。
在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。
可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。
这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。
是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。
人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。
小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。
在父亲没发现时,他主动地承认了错误。
父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。
他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。
我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。
可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。
美是生活中一切快乐的源泉。
懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。
发现生活中的美演讲范文
接下来,我就结合自身的创作经历以及几篇拙作的结构、立意、语言、技法等方面,谈谈如何从身边平常的事物中发现美。
罗丹说过:“生活中到处是美,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”蝴蝶、青蛙、油灯、桑叶、春蚕,这些大家经常可以看到的事物,看似平淡无奇,我却从它们的意象组合升华中发现一种超凡脱俗的美,一种奔涌直泻不可阻遏的乡思乡愁,便浓缩在普通平常的事物中,而打上神奇美妙的烙印。我们每天打开电视,就能看到歌舞节目,舞蹈已经成为我们生活中必不可少的另一种交流语言。我却透过舞这个平常的选题,追思历史,思考人生,并随意把众多与舞有关的名人、名剧等溶合在一起产生曲径通幽、回味悠长之效果。在座的各位同学,不管家境殷实还是窘困,应该都收到过压岁钱。在大家眼里,压岁钱终究是钱,一种特殊商品。我也一样,家里经济再拮据也会得到压岁钱,但我通过当今水涨船高变味的压岁钱想到青少年的思想教育,想到知识与奉献应该赋予压岁钱圣洁美好的外衣。因此,任何平常的事物,只要你开动思想的马达,就一定会迸发灵感的火花。
我认为美不止是用眼睛看的,还需用心去体会。我们要在心上睁开一双眼睛,去发现去寻找身边的美。
长的漂亮就一定代表内心善良吗?小伙子长的帅的不也有混黑社会当流氓的吗?所以我们不能用外表去判定别人,要从他的所作所为中去看,看他是否有真正的美。
我认为范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣是美;诸葛亮:“鞠躬尽瘁,死而后已”的为政风范是美;顾炎武;“下兴亡匹,夫有责”的爱国精神是美。
发现生活中的美 演讲稿
发现生活中的美演讲稿
生活中处处都有美,只要我们用心去发现,就能感受到它的存在。
美可以是一朵盛开的鲜花,可以是一杯清澈的泉水,也可以是一段动人的音乐。
今天,我想和大家分享一下我对于发现生活中美的一些感悟和体会。
首先,我们要学会用心去感受生活中的美。
有时候,美并不在于物质的丰富和豪华,而是在于我们内心的感悟和体会。
比如,当我们走在乡间小道上,看到一片金黄的稻田,听到鸟儿的啁啾,感受到清新的空气,这就是生活中的美。
当我们在家中静静地品味一杯清茶,感受到茶香的缭绕,这也是生活中的美。
所以,用心去感受,就能发现生活中处处都有美好。
其次,我们要学会用眼去发现生活中的美。
有时候,美就在我们身边,只是我们没有用心去发现。
比如,当我们走在城市的街头,看到一位老人搀扶着走,微笑着和路人打招呼,这就是生活中的美。
当我们看到一位孩子在公园里奔跑玩耍,天真无邪的笑容让人感到温暖,这也是生活中的美。
所以,用眼去发现,就能发现生活中的美无处不在。
最后,我们要学会用行动去创造生活中的美。
有时候,美并不是等待我们去发现,而是需要我们去创造。
比如,当我们在家中整理房间,摆放一些鲜花绿植,让家里的空气清新起来,这就是创造生活中的美。
当我们在工作中用心对待每一个细节,让自己的工作变得更加完美,这也是创造生活中的美。
所以,用行动去创造,就能让生活变得更加美好。
生活中的美无处不在,只要我们用心去感受,用眼去发现,用行动去创造,就能让生活变得更加丰富多彩。
让我们一起努力,发现生活中的美,让美成为我们生活中最美的风景线。
谢谢大家!。
发现身边的美演讲稿7篇
发现身边的美演讲稿7篇发觉身边的美演讲稿1敬重的老师们,友爱的同学们:大家好!在我们生活中,到处都有漂亮,如内心美、行为美、景物美……在我眼中,南宁的四季最美。
我诞生在南宁,是一个土生土长的南宁人。
所以,我对南宁也算很了解,尤其了解南宁的四季景点之美。
春天,青秀山的桃花开了,桃花像一群大方的小姑娘,娇羞地相互推搡着。
桃花的香气把勤劳的小蜜蜂都吸引过来了。
草地上,游客们有的在野餐,有的在漫步,有的在玩耍。
夏天,校内里的鱼池特殊喧闹,小鱼们时而在水里追赶玩耍,时而在假山里隐藏,似乎在和我们捉迷藏。
鱼池四周开满了串串红、海棠花,还有些我们叫不出名的花,像给鱼池编了一个美丽的花环。
秋天,南湖公园里的菊花开了,园林工人把菊花摆成各种造型,菊花种类繁多,颜色明丽,有红色的、黄色的、粉色的……冬天,民族大道上,树木仍旧那么茂密,那么葱绿,像一个个壮小伙儿保卫着公路,连路人都忍不住赞扬他们。
这些不就是我们身边的美吗?我还要去发觉身边的美,查找更多的美。
发觉身边的美演讲稿2敬重的老师们,友爱的同学们:大家早上好!今日我们升旗主题,是查找身边的美。
可能许多同学都会说,我们的生活每天都是三点一线,哪有什么美可寻。
实际上,同学们,美并不神奇,并不难以查找。
可以说,在我们身边到处皆是美。
它们是五彩的颜料,是多姿的音符,把我的世界装饰的有声有色,五彩绚丽。
下面我就和大家共享一下我们身边的美:一个同学在周记中写道:记得上次,坐定点包车,回到家才发觉自己的书包落车上了。
当时已经8点多了,但妈妈并没有责备我,反而在不停的劝慰,同时给班主任打电话,联系司机师傅,忙着向司机师傅诉说状况,不停恳求司机师傅能不能帮忙送到老校区,一通电话下来,已经9点多,而妈妈又骑着电动车跑到了老校区,帮我拿到了书包。
在接过书包的那一刻,我觉得沉甸甸的。
同学们,这不就是亲情之美吗?当阳光照在大地上,当我们从食堂满意的走出来时,我们会看到在每班的清洁区都有一个个劳碌的身影。
中学生发现生活中的美演讲稿(18篇)
中学生发现生活中的美演讲稿(18篇)中学生发现生活中的美演讲稿(精选18篇)中学生发现生活中的美演讲稿篇1敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:美无处不在,它就悄悄躲在我们每一天的生活中。
有时不经意地出此刻你面前,有时它却要你用心去捕捉。
一天放学后,我飞快地跑出了学校,来到了热闹的街上。
我在人山人海之中找到了爸爸。
街上车水马龙,热闹极了!叫卖声,吆喝声,喇叭声汇成一首欢乐的歌。
我和爸爸走到了一个十字路口前,发现一位白发苍苍的老爷爷正在斑马线上缓缓地走着。
眼看差几秒就红灯了,哗——,有一辆汽车忽然冲上前去来了个急刹车,老爷爷打了个趔趄,两只手颤抖着,一只手提提拐杖,想立刻离开这个是非之地。
可是脚好像被粘住了似的一动不动。
有的人从老爷爷身边默默走过,有的人在一旁议论纷纷,有的人还说:“完了,这是要碰瓷吗”还有的人:“有好戏看了。
”没有一个人关心老爷爷是否受到了惊吓,没有一个人过去扶他。
不明白从哪个大人的腋下挤进一个二三年级的少先队员。
只见那个小孩先走到马路中间,然后行了个队礼,说道:“叔叔阿姨,请给老爷爷让个道,多谢!”小孩跑到老爷爷面前说:“老爷爷,您没事吧”他的笑容像白合花一样纯洁,灿烂。
老爷爷点点头。
很快大家便为老爷爷让出一条道,小孩搀扶着老爷爷慢慢地,一步一步走向对面。
小孩边走边安慰老爷爷说:“老爷爷,没事了,以后要多注意安全,记住快红灯时千万不能过!”他用温和的`语气说着。
老爷爷脸上的恐惧消失了,露出了笑容。
原本吵闹的街道变得鸦雀无声。
所有人都默默地目送他俩过了对面,才正常行驶。
老爷爷拉住小孩的手,连忙道谢……美是世间优美旋律,它为社会增加了亮丽的光彩,勾勒出一片色彩斑斓的画面。
中学生发现生活中的美演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”的确,生活中的美无处不在,只是我们没有去发现它们罢了。
生活处处存在着美。
你看,学校里的清洁工,每一天早早地来打扫卫生,不怕苦,不嫌脏,日复一日地为整个学校增添着光彩。
发现美演讲稿8篇
发现美演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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发现身边的美演讲稿【5篇】
【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
演讲稿是进⾏演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提⽰,它体现着演讲的⽬的和⼿段。
本篇⽂章是®⽆忧考⽹为⼤家整理的发现⾝边的美演讲稿【5篇】,希望您喜欢!【篇⼀】发现⾝边的美演讲稿 尊敬的⽼师们,亲爱的同学们: ⼤家好! 楼旁那条笔直的⼩路已经⾛过了⽆数次,没觉得有什么新奇的,但偶然的⼀抬头,令我改观了,原来美丽⼀直在我⾝边,只不过我没发现。
⼩路两旁的⼤树纵横交错,树枝与树枝在⼀起交叉⽣长,上⾯挂着可爱的树叶。
春,悄悄地来临了,刚刚萌芽的⼩叶⼦⼀夜之间变得青翠迷⼈。
⾛在这⼀条洁净的⼩路上呼吸着清新的空⽓,令⼈感到⼼旷神怡。
春风⼀阵⼜⼀阵地吹过,树叶情不⾃禁地跳起了欢快的舞蹈,为春天增加了⼏分⽣机。
每天清晨,⼩鸟们在薄雾中叽叽喳喳地叫,却不会令⼈感到厌烦,反⽽令⼈没有了惆怅,开开⼼⼼地度过每⼀天。
惭惭地,青绿的叶⼦变得深绿了。
随着蝉⼀声声地呼唤,夏天到了。
⽕辣椒的太阳炙烤着⼤地,⼤家都热得苦不堪⾔,纷纷成群结队带着扇⼦到下乘凉。
两排茂盛的⼤树为⼤家遮挡住了太阳,⼀丝丝阳光还能在下透出来。
但⼤家似乎早已忘了烦燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,发黄的树叶相继落下,鸟⼉们已相继飞⾛了,只留下空鸟巢。
地上⼀滩⼀滩的⾦叶将⼩路装饰得更美。
在⼩路上⾛着,微风吹过,叶⼦落在头上、⾝上,将⼈打扮得光茫四射,美丽极了。
寒冷的冬风吹过后,⼩路剩的只有荒凉。
⼤树光秃秃的,⼩路极少有⼈,⼤家都躲在家⾥取暖,路上很静,这种是落幕美。
美⽆处不在,只待我们⼀⼀发现。
【篇⼆】发现⾝边的美演讲稿 尊敬的⽼师们,亲爱的同学们: ⼤家好! 的雕塑家罗丹曾说过:“⽣活中不是缺少美,⽽是缺少发现美的眼睛。
”于是,我细⼼地寻找着。
早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上要⼩⼼;上课要认真听讲;听⽼师话;多喝⽔……回家也常是“未见其⼈,先闻其声”:“今天冷不冷?今天作业多不多?今天受⽼师表扬了没有?”尽管有时候我觉得妈妈啰嗦,可也是这些啰嗦让我发现妈妈——好美! 我们的⽼师很严厉,作业有了⼀点⼉错就要我们重写或提出批评。
关于发现身边的美主题讲话稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:很高兴今天能在这里与大家分享一个关于发现身边的美的主题。
在人们匆忙的生活中,我们常常忽略了身边的美,错过了许多值得发现的美好瞬间。
今天我想与大家分享一下,如何在平凡的日常中,发现身边的美。
发现身边的美是需要我们打破惯性思维的。
在工作和生活中,我们往往只顾自己该做什么,很少去关注到身边的环境和人。
但是,如果我们能主动停下来,去观察和思考,就会发现身边的美无处不在。
比如我们每天走在路上,可以关注一下路边的花草,或者看看路上的人和事,发现很多美好的瞬间。
在办公室里,也可以留意一下同事的笑容和言谈举止,或者欣赏一下窗外的风景等等。
只有打破惯性思维,我们才能真正从身边的环境中发现美的价值。
要发现身边的美需要我们保持一颗敏感的心。
我们身边的美,往往是瞬间即逝的。
我们只有在保持敏感、注重观察的同时,才能在瞬间把握住美的瞬间。
比如我们可以在路边等待或等车的时候,利用这个时间段欣赏一下路边的景色。
如果我们一直低头看手机,就会错过很多美好的瞬间。
同时,保持一颗敏感的心,我们才能发现那些微小却重要的美,这样我们才能更好地欣赏和体会身边的美。
发现身边的美需要我们用心去品味和感受。
好的美需要我们用心感受,才能真正读懂;它需要我们多看几眼,多鉴赏几次。
我们可以尝试用心去品味花朵的色彩与芬芳,用心感受音乐的旋律与节奏,用心欣赏绘画的线条与画面。
只有用心去品味和感受,我们才能真正理解美的内涵和意义。
我想说的是,发现身边的美也是一种心态。
在日复一日的工作和生活中,我们会遇到很多艰难和疑难,但是这并不妨碍我们发现身边的美。
如果我们能真正感受到身边的美好,我们的心情也会开朗起来。
身边的美好会鼓舞我们的情感和意志。
这种积极向上的心态,也会引导我们更好地面对工作和生活中的挑战。
发现身边的美需要我们打破惯性思维、保持敏感的心、用心去品味和感受以及积极的心态。
大家不妨在闲暇的时候,多留意一下身边的环境和人,发现其中的美好。
发现生活中的美演讲稿5篇
发现生活中的美演讲稿(1)敬爱的老师,亲爱的同学:我跟爸爸在顶着寒风等着公交车,虽然带着手套,但双手还是冻得僵硬,真是个鬼天气。
我的双脚跺了又跺,一辆辆车过去,望眼欲穿的时候,最终车来了。
人们蜂拥而上,我被裹挟着上了车,刚才是冷,此刻又多了烦闷。
“各位乘客午时好,欢迎乘坐14路公交车。
到百货大楼的乘客请往后门走。
请拿好自我的行李物品准备下车。
开门请当心。
”听着这温柔的声音,一股暖意涌上心头。
只见一个头发花白,大约50岁左右的售票员站在车门边。
爸爸告诉我:“她叫答朝荣,是全国劳模,是我们阜阳人的骄傲。
”一股敬意油然而生。
我开始仔细观察她。
每一位乘客上下车时,她总送出亲切的微笑。
那温柔的话语,一遍遍,慢慢逐走了车厢里的寒冷。
我看着她,心中疑惑,每一天重复这样的表情和语言,她能不感到厌倦吗?正想着,一位老大爷蹒跚的挤上车,他面色苍白,两手一个劲儿地发抖。
我正为他担心,答朝荣已经迅速迎上前去,搀住了老人,给老人安排了一个靠前的位子,让老人坐稳。
我看得出了神。
坐了没两站,老人示意要下车,她忙去搀扶,老人站起身,我看见他面色更难看了,突然“哇”地一声,吐了答朝荣一身。
我捂着鼻子往旁边避得远远的。
答朝荣没有急着擦自我的衣服,而是细心的把老人扶下车,又嘱托一块下车的人,帮着照应一下。
老人抓住她的手激动地说:“你真是俺的好闺女。
”我和满车的乘客都敬佩地望着她,那一刻,我明白了这日复一日单调工作的意义,我突然懂得了什么是平凡中的美丽。
生活中处处充满美,只要我们留心观察,细心体会,你就会发现——美就在我们身旁。
发现生活中的美演讲稿(2)尊敬的老师、同学们:大家好!平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的完美;它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡,没有喧器世俗的打扰,仿佛世间只剩下了你和它。
平凡也是一种美,我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中,他们又有几个不愿脱去一身的龙袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,过着真正属于自我看似平凡其实不平凡的人生呢我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明,又何偿不是这样,他看透官场的黑暗,看破人心的险恶,不愿为五斗米而折腰,从此便隐居深山,做一个平凡的隐士,过着平凡的生活,生活在自我的人生准则当中,生活在自我的毕生追求当中,所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜,可是愿无为。
发现大自然的美演讲稿(优质19篇)
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发现美演讲稿7篇
发现美演讲稿7篇为了提升演讲的连贯性,精心设计的演讲稿是至关重要的,它能帮助我们自然过渡,优秀的演讲稿一定是经过多次润色和仔细斟酌的结果,下面是本店铺为您分享的发现美演讲稿7篇,感谢您的参阅。
发现美演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!你也许会问:美?哪里有美?我怎么没有发现?呵呵,美可是很害羞的,如果不仔细观察,认真寻找,我们可是找不到它们的。
公园里,朵朵鲜花竞相开放,争奇斗艳,美不胜收。
花匠跪在泥土上,小心翼翼的在花的根部施肥。
鲜花看起来更加的艳美,花匠满足的笑了。
笑容带着暖流直冲心田,这是花美,人的心灵更美。
菜市场,小贩的吆喝声此起彼伏,一位阿姨站在卖鱼的摊位上挑选,就这条吧!好,我给您称称,3斤,一共三十元。
阿姨把钱递过去。
您稍等,我给您找零。
给70元,您慢走。
阿姨没数,直接拿上就走。
过了一会儿,阿姨听见有人叫她,扭头一看,原来是卖鱼的小贩,小贩气喘吁吁地跑到阿姨面前说:对不起啊大姐,我刚才一时没注意少找了您十元,给您。
说着就把十元递了过去,阿姨把钱接了过去,小贩流满汗水的脸上露出了憨憨的笑容。
这就是诚信之美。
公交车上,一位老人走上了车,他环顾了一下,四周已经没有空座了,这时,一位年轻人站了起来:大爷,您过来这坐吧。
老人走过去,看见了少年空空的裤管说:不用了,还是你坐吧,我行。
年轻人不依说:大爷,您坐吧,我行。
说着就拉老人往椅子上坐,哎,哎,你这个年轻人。
这时,旁边站起了一位小男孩说:哥哥,你坐我这里吧。
说着,一个大大的笑脸露出。
年轻人看着男孩的笑脸,也笑了,说:好。
便坐了下来,车上的人看着这一幕,也都笑了起来。
这就是礼让之美。
操场上,一位同学抱着高高的一叠书向前移动,突然,这些书掉了下来,这位同学急忙去捡,这时,旁边也伸出了一只手,帮忙捡了起来。
喏,给你。
这位同学抬头一看,冲着手的主人笑了笑谢谢你。
不用谢,你小心一点。
说着便走开了。
这就是助人之美。
法国著名雕塑家罗丹曾说:美到处都有的,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
发现身边美演讲稿
发现身边美演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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发现美演讲稿范文
发现美演讲稿范文尊敬的评委,亲爱的观众,大家好!我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的演讲。
今天我想和大家谈论的话题是美,我们每个人对美的定义可能不尽相同,但美却是一个普遍存在的概念。
美无处不在,它存在于自然界的万物之中,也存在于人类的思想和行为中。
今天我想通过我的演讲,向大家展示美在生活中的重要性以及如何发现美。
首先,美是一种力量,它有着无穷的能量。
美可以激发人们的情感,使人们产生积极的情绪和愉悦感。
当我们看到一幅美丽的画作、听到一首动人的音乐、或者观赏一场精彩的表演时,我们的心情会变得愉快,并感受到一种正能量的冲击。
美可以打动人心,让人感受到生命的力量和意义。
美可以激发人们的创造力和想象力,让人们勇敢地面对困难和挑战,追求更好的未来。
其次,美可以改变我们的生活。
美不仅能够给我们带来快乐,还能够改变我们对世界的看法和我们与他人的关系。
当我们发现身边的美好事物时,我们的生活会变得更加丰富多彩。
我们会更加珍惜生活中的每一个细节,感恩那些给予我们快乐和帮助的人和事。
同时,我们会更加关心他人,愿意分享自己的美好体验,帮助他人寻找幸福和美。
然而,美不仅仅存在于艺术、音乐和自然景色中,美还存在于我们的日常生活中。
每一个人都有他们自己的美。
美可以是一个微笑,一个友善的举动,一份真诚的问候。
我们可以通过展现真实的自己,去帮助他人,去分享自己的喜悦和忧伤来创造美。
美不仅在我们的行为中,也在我们的思想中。
我们可以通过积极的心态、乐观的思维方式来发现美。
怎样才能发现美呢?首先,我们需要放下偏见和成见,以开放的心态去观察世界。
人们常常被过去的经验和思维定势所束缚,无法看到新的美。
只有当我们愿意接受新事物,去尝试新的体验,我们才能发现更多的美。
其次,我们需要用心去观察,用心去感受。
美有时隐藏在细微之处,我们需要用心去发现。
我们可以观察大自然的变化,观察人们的行为,观察艺术和文化的表达,从中发现美的痕迹。
最后,我们需要保持一颗感恩和善良的心。
发现生活的美演讲稿范文(2篇)
发现生活的美演讲稿范文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《发现生活的美》。
生活中美丽的东西无处不在。
然而,忙碌的生活让我们常常忽视了这些美好。
所以,我们需要主动去发现生活的美,让美丽成为我们生活的一部分。
首先,我们要在自然中寻找美。
大自然是生命的摇篮,不仅孕育着我们人类,也蕴藏着无穷的美丽。
在春天里,百花齐放,五彩斑斓的世界充满了生机与活力;在夏日里,草地上蓝天下,阳光照耀着大地,给人们带来了愉悦和快乐;在秋天里,金色的稻田一望无际,美丽的枫叶如火焰般绚丽多彩;在冬天里,白雪皑皑,银装素裹,给大地披上了一层银色的华丽外衣。
尽管我们生活在现代城市中,但我们也可以走近自然,感受大自然的美丽。
比如,我们可以到郊外去远足,去登山,去观赏日出日落,去踏青野餐。
这些活动都可以让我们亲身体验大自然的美,让我们重新发现生活的美丽。
其次,我们要在人与人的交往中发现美。
每个人都有自己的优点和闪光点,我们要通过与别人的交往去发现这些美好。
这就要求我们换位思考,用宽容和善意去看待他人。
每个人都有自己的故事,每个人都有自己的价值,我们应当尊重他人的存在,接纳他人的不同。
当我们以善意和宽容的态度去看待他人时,我们就可以发现他人身上的美丽,也就会和他人建立起良好的关系。
除了我们身边的亲人和朋友,我们还可以通过参加社会志愿服务等活动来结交更多的朋友,发现更多的美。
因为在这些活动中,我们可以与各种各样的人们相互交流,相互帮助,通过与他们的接触,我们能够发现他们独特的魅力和生活的美好。
最后,我们要在日常的生活中发现美。
美容于细微处,生活中的某些琐事也可以给我们带来美的享受。
比如,当我们喝一杯热茶的时候,感受到它带来的舒适和温暖;当我们在花香中漫步时,聆听花开的声音和风吹的呢喃;当我们读一本好书,品味文字的美丽和内涵;当我们煮一道美食,享受食物的色香味;当我们听一首动听的音乐,沉浸在音符的美好中。
与此同时,我们还应该关注身边那些不起眼的人和事,比如,邻居的微笑,医生的救死扶伤,老师的耐心教诲,父母的辛勤付出等等,这些都是我们生活中的美丽的存在。
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发现美优秀演讲稿著名的雕塑大师罗丹说过:"生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛"。
的确,美在我们身边,它无处不在,但很多人都像空气一样无视美的存在。
下面为大家整理了发现美优秀演讲稿,欢迎大家阅读。
发现美优秀演讲稿篇1相信每个人的审美观都各不相同。
我们的身边无时无刻不具有美,关键的是我们有没有发现美的眼睛。
而身边那些点点滴滴的美,却让我触动很深,而美却有时真的富有教育意义。
记得有一次,在公交车上,有一个很年轻的女人坐在所剩无几的座位上,其余的都是老人小孩或孕妇之类的才坐着,那些年轻的人都站着。
此时,我就想:那个女人穿的那么时髦,怎么还这么没有公德心呢?到了下一个站牌,进来了一个瘦弱的老太太,此时已经没有空着的座位了,于是,她在那站着摇摇晃晃的。
这时只有那个女人是个年轻人坐在那,众人的目光全都聚集在她身上,她却不以为然,装作看不见。
大家开始议论起她来,她竟直接睡起觉来。
忽然,一位老爷爷站起来给老太太让座,他虽然穿的很朴素,但他的道德却很高尚。
当我看见老爷爷开始咳嗽时,我立即起身让座,老爷爷虽是很谦让,但我还是让他坐在我的位置上。
我告诉老爷爷说他老了光站着对身体不好。
有人说连小孩都懂得尊老爱幼,不像某些人连小孩都不如!那个女人顿时感到羞愧,急忙给我让座,并道歉说自己错了,下次会改正的。
我们应该向有公德心的人学习,做一个有公德心的人!有的人知错能改,善莫大焉;而有的人明明错了却不承认。
有一次,在公共厕所里,不知道I谁洗完手竟没关水龙头,因为我正在上厕所,所以我必须等一会儿才能去关掉。
我看见有个大汉在洗手心想他应该会去关掉,可是,他不仅没关掉还把水拧大了,我真的好生气!这如果是他家的水龙头他肯定不会这样的。
过了一两分钟,又来了一个穿着很正式的年轻人,谁知他也没有关。
我心想:想水这样的自然资源少使用一点以后能多使用一点,他们却浪费,这真验证了浪费可耻这句话。
我上完厕所之后把水龙头关掉之后刚要走,看见几个执勤的人在外面斥责他们,不仅浪费水资源还在公共场所吸烟。
他们却理直气壮的说不就一点水吗,大不了给你发点钱呗!执勤人员说不是钱不钱的事,而是浪费资源的问题?之后,罚了他们之后他们理直气壮的大摇大摆的扬长而去。
我之后听见执勤人员叹气说这些人怎么这么没公德心。
在我们的生活中有些人虽然外表很美,但内心却丑陋无比。
我们应该以他们为戒,不能和他们一样。
执勤人员的做法是正确的,值得我们学习。
现在对于"美"这个字。
我觉得爱美之心人皆有之,但在注意外在美的同时更应该注意内在美。
培养美的心灵,使自己更具魅力。
发现美优秀演讲稿篇2今天,我演讲的题目是《从身边平常的事物中发现美》。
一池清泉,上面是田田荷叶,亭亭荷花,这在江南随处可见的景观,朱自清却以一篇精典散文《荷塘月色》,营造出清华园内如诗如梦恍若仙境的荷塘氛围;一畦蔬菜,四周分布各类野花野草,偶有昆虫跃起,抛洒一串清音,这在农村司空见惯的谈不上风景的菜园,鲁迅一篇《从百草园到三味书屋》,却把菜园描绘成人见人爱人人神往的乐园;江边孤舟,一片寂寥景象,韦应物却深情地写道:"春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横";秋风萧瑟,一只孤鹤,满目凄凉,而刘禹锡豪迈地吟哦:"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵";北京人熟视无睹的景观公主坟,台湾女作家琼瑶却意趣盎然前往寻访,一气呵成写就言情大剧《还珠格格》,而且意犹未尽连写三部……也许,在普通人的心目中平常的事物无足挂齿、不屑一顾,就像诗人汪国真所言"熟悉的地方没有风景",而一旦进入诗人、作家的视野,再平常的事物也能挖掘出"金矿",闪耀夺目的光芒。
接下来,我就结合自身的创作经历以及几篇拙作的结构、立意、语言、技法等方面,谈谈如何从身边平常的事物中发现美。
罗丹说过:"生活中到处是美,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
"蝴蝶、青蛙、油灯、桑叶、春蚕,这些大家经常可以看到的事物,看似平淡无奇,我却从它们的意象组合升华中发现一种超凡脱俗的美,一种奔涌直泻不可阻遏的乡思乡愁,便浓缩在普通平常的事物中,而打上神奇美妙的烙印。
我们每天打开电视,就能看到歌舞节目,舞蹈已经成为我们生活中必不可少的另一种交流语言。
我却透过舞这个平常的选题,追思历史,思考人生,并随意把众多与舞有关的名人、名剧等溶合在一起产生曲径通幽、回味悠长之效果。
在座的各位同学,不管家境殷实还是窘困,应该都收到过压岁钱。
在大家眼里,压岁钱终究是钱,一种特殊商品。
我也一样,家里经济再拮据也会得到压岁钱,但我通过当今水涨船高变味的压岁钱想到青少年的思想教育,想到知识与奉献应该赋予压岁钱圣洁美好的外衣。
因此,任何平常的事物,只要你开动思想的马达,就一定会迸发灵感的火花。
我曾经当过教师,在乡间寂寞的日子里,我并未放弃人生追求、放弃对美的追求。
我于是迷上了写自己的格言,普通人的格言,但就是这段写格言的经历,既改变了我的命运,也改变了我学生的命运。
所以,我真诚地劝告各位同学多写格言、写日记、写随笔,在书香滋润与文学创作的过程中,你将收获智慧、勇气和希望,并将促进你的学习和成长,一个思想者的成长。
《走在大山深处》,是我比较喜欢的一篇散文。
我只是通过无数次在大山踏青、远足的经历,感受自己的渺小与卑微,敬畏大山的品格、个性与心境。
我最喜爱的一篇散文诗是《情溢三湾》。
不知在座各位有多少人去过三湾,三湾的景色很普通,永新到处都有青山绿水古树;但三湾又不普通,它拥有光荣的红色历史。
于是,我把全身心的激情溶入三湾的青山绿水古树之中,情到深处文章自然流畅纯美。
但我这里要说明的是,你们想写诗歌或散文诗,不能纯粹依赖华丽词藻的堆砌与修辞手法的叠加,感情的投入与思索的深度将决定作品的成功与否。
我建议少介入晦涩的朦胧现代诗,多从火热的乡村生活与菁菁校园中寻觅诗情吧。
熟悉平常的事物中蕴含美感,这需要你去细心地观察并带着哲理的思考。
永新还存在不少老街,我却从老街斑驳的木门、乘凉老太婆、游戏的顽童等意象中感受生活的美、老街的美。
这是一种不加雕饰、纯朴自然的美,愈是如此愈充满生机与灵气,愈能打动读者的心灵。
因为时间的因素,我不能更多地与大家进行交流探讨,权当抛砖引玉,如果能对大家的学业产生一点有益的影响,我便十分知足。
最后,我要说的是,钟情写作,钟情文学,你也许不能成为作家、诗人,但你能为一名智者、一个性情中人、一位有博大爱心的人。
文学写作,应该成为人生的必修课程,并指导你的学习与工作,改变你的生活态度与生活境况。
我坚信,你们努力过、拼搏过,并坚持不懈爬格子,就一定能扬起文学的风帆,抵达光明灿烂的成功彼岸!发现美优秀演讲稿篇3在正式演讲之前,我先与大家探讨三个问题。
一、文学创作对一个人的成长、成才会带来何影响?我认为,文学创作是一个人适应环境、走向社会的一块"跳板",文学素养的高低,可能决定一个人的人生走向与最终命运。
因为,不管你将来学什么专业,从事什么职业,都离不开文字。
渊博的文学知识、口若悬河极富逻辑性与感染力的语言表达能力、顺手拈来点石成金的文字排列组合功底,将影响你的交际生活,成就你的光荣与梦想。
二、痴迷文学创作会导致所谓"偏才"么?让我们共同来解读"韩寒现象"。
韩寒,出版《三重门》、《零下一度》等令畅销作家瞠目结舌的少年天才,数理化却"红灯高照",导致自愿休学玩起自由撰稿人、赛车手等"邪门"。
我们姑且不剖析韩寒抨击"穿着棉袄洗澡"的落后教育体制,更不要评价韩寒"我是上海的一块大金子"的豪言壮语,我们只要看到世界上并没有两枚完全相同的树叶,就可以全面中肯地正视韩寒,就像看待大二时辍学的世界首富比尔盖茨和数理化极差的文学大师钱钟书一样,宽容而欣喜地阅读这个千姿百态而非千篇一律的万花筒世界。
因此,只要是痴迷正统健康的文学,并溶进了自己的思想、情感与才华,写作诚然不能为高考带来全部的成功砝码,但写作却能够改变一个人的一生,就象韩寒。
所以,我一直认为,与其做面面俱到却都归结于"半桶水"的所谓"全才",还不如尝试做个性飞扬有一技之长的"偏才"。
这里,还要强调的是,文学创作其实与"偏才"是两种概念,就象大学中文系的往往不能成为作家,理工专业毕业的一旦提笔却一鸣惊人一样,文学创作应该是当今中国校园素质教育中最基础最根本的一项能力训练。
如果你能成为一位真正意义上的文人、学者,那么,你必定拥有音乐、美术、天文、地理等一系列广博的知识,并渗透到作品中,那你就该归入"全才"行列,怎么会是"偏才"呢?三、写好高考作文有窍门吗?我想应该是有。
主要是博览群书、扩大阅读面;多写日记与随笔;开阔眼界,掌握当前国际国内形势;涉足哲学领域,对周边事物常比较、多思考。
当然,花费一定精力去收集历届高考作文满分者的佳作,然后像蜜蜂一样咀嚼消化无疑是一条捷径。
今天,我演讲的题目是《从身边平常的事物中发现美》。
一池清泉,上面是田田荷叶,亭亭荷花,这在江南随处可见的景观,朱自清却以一篇精典散文《荷塘月色》,营造出清华园内如诗如梦恍若仙境的荷塘氛围;一畦蔬菜,四周分布各类野花野草,偶有昆虫跃起,抛洒一串清音,这在农村司空见惯的谈不上风景的菜园,鲁迅一篇《从百草园到三味书屋》,却把菜园描绘成人见人爱人人神往的乐园;江边孤舟,一片寂寥景象,韦应物却深情地写道:"春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横";秋风萧瑟,一只孤鹤,满目凄凉,而刘禹锡豪迈地吟哦:"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵";北京人熟视无睹的景观公主坟,台湾女作家琼瑶却意趣盎然前往寻访,一气呵成写就言情大剧《还珠格格》,而且意犹未尽连写三部……也许,在普通人的心目中平常的事物无足挂齿、不屑一顾,就像诗人汪国真所言"熟悉的地方没有风景",而一旦进入诗人、作家的视野,再平常的事物也能挖掘出"金矿",闪耀夺目的光芒。
接下来,我就结合自身的创作经历以及几篇拙作的结构、立意、语言、技法等方面,谈谈如何从身边平常的事物中发现美。
罗丹说过:"生活中到处是美,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
"蝴蝶、青蛙、油灯、桑叶、春蚕,这些大家经常可以看到的事物,看似平淡无奇,我却从它们的意象组合升华中发现一种超凡脱俗的美,一种奔涌直泻不可阻遏的乡思乡愁,便浓缩在普通平常的事物中,而打上神奇美妙的烙印。