新学期学前班班主任工作计划
2024年学前班班主任教学工作计划例文（四篇）
2024年学前班班主任教学工作计划例文在新的学期中，我将继续担任学前（二）班的班主任，并负责该班的拼音、数学、写字、手工以及画画五门课程的教学工作。
本学期，我们采用了新的教材，经过细致分析，发现这套教材在教学内容上更为精简，但结构更为精细。
这提示我们教师应当更加注重培养学生的自主学习能力，教会他们学习的方法和技巧。
在教学工作计划方面，我根据新教材的特点以及本班学生的实际情况，制定了以下计划：一、教学目标1. 掌握____个单韵母的发音，并熟练练习四声（特别强调四声的准确掌握，尤其是区分二声和四声）。
2. 学习____个声母的发音，能够拼读与单韵母组合的音节（特别关注鼻音n和边音l的发音及运用，区分平舌音zcs与翘舌音zhchshr 的发音和书写，以及掌握jq____与v相拼时的省写规则及其发音运用）。
3. 确保书写格式正确规范，通过儿歌引导学习，如“上不碰天，下不碰地，中间写满格”。
二、教学措施与方法1. 采用直观教学手段，如运用图片、卡片等教学辅助材料，增强学生的学习兴趣。
2. 强化读写训练，有效提升幼儿读写拼音字母的能力。
3. 建立和完善课堂评价机制，及时给予学生鼓励和表扬，激发他们的学习动力。
4. 关注家庭作业的质量，减少机械性抄写作业，增加口头拼读练习，提高学习效果。
5. 结合游戏进行教学，营造轻松愉快的学习氛围，让幼儿在快乐中学习拼音。
2024年学前班班主任教学工作计划例文（二）一、指导思想：本教学计划秉持提升小学生科学素养的核心宗旨，鼓励学生主动参与以探究为核心的学习活动。
旨在激发学生的好奇心与探究兴趣，深化他们对科学本质的理解，掌握科学探究的技巧，为他们的终身学习和生活奠定坚实基础。
二、教学目标：本计划旨在实现以下目标：1. 培养学生科学的思维方式，增强其解决问题的能力，使学生在日常生活中积极应用科学知识，形成科学的生活习惯；2. 通过全程参与科学探究，让学生获取科学知识，提升实践能力，享受探究的乐趣，理解科学的真谛，学会科学分析和思考；3. 引导学生运用假设，分析因果关系，注重实验观察和测量，掌握控制变量、收集数据及解释实验结果的方法，建立并验证假设模型；4. 培养学生对周围世界的好奇心和求知欲，树立注重证据、勇于质疑的科学态度，培养热爱科学、家乡和祖国的情感；5. 培养学生对自然的亲近和欣赏，对生命的珍视，积极参与资源与环境保护，关注现代科技的发展。
学前班班主任新学期工作计划(8篇)
学前班班主任新学期工作计划新学期开始了,作为学前班班主任,我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。
一、班级基本情况本班现有学前班儿童____人，其中男生16人;女生18人。
达到学前班儿童年龄的有28人，有____人尚未年满____周岁，家长接送的学生5人。
二、工作要点1、班级活动。
根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。
活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。
确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2、营造健康向上的班风。
制定班级公约、形成良好班风？选出优秀班干部。
布臵适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。
培养学生的组织能力和责任心？使每个学生都有班级荣誉感。
培养学生的参与意识？提供显示学生才华的机会。
3.狠抓安全教育和安全管理。
本学校环境条件较差，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果。
所以，安全教育要天天讲、时时讲、每天要随时监控学生的下课活动。
4、力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现？配合学校教育好孩子。
三、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施。
2、掌握好学生基本情况。
3、了解学前班学生在家生活情况。
教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。
4、安全教育常抓不懈每天强调。
5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。
四、具体安排1、周一早晨检查个人卫生，洗澡、剪指甲？、强调安全教育。
2、周二课外活动。
3、周三作业检查。
4、周四家庭关系。
5、周五班会总结。
6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时老师必须和家长见面。
家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。
学前班班主任工作计划10篇
学前班班主任工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学前班班主任2023年工作计划5篇
学前班班主任2023年工作计划5篇第1篇示例：2023年学前班班主任工作计划一、总体目标作为学前班班主任，我的目标是在2023年带领班级取得更为优异的成绩，努力让每一位学生在全面素质发展上取得更大进步。
我也希望通过和家长的紧密配合，建立良好的家校沟通机制，形成共同育人的教育氛围。
我也会致力于提升自身的专业水平，不断学习进步，以更好地服务于孩子们。
二、学习领域1. 规划好每周的教育教学任务，合理分配时间，确保孩子们在学习上有足够的支持和指导。
2. 关注学前教育的前沿理论和实践经验，不断学习相关新知识，提升自身专业水平。
3. 加强对学生的学习和发展情况的观察、记录与分析，及时筛查出存在的问题，采取相应的措施。
关注每个学生的成长需求，个性化的帮助他们。
三、家校合作1. 定期与家长进行沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况和变化，促进家校合作，共同关心和教育孩子。
2. 组织家长参与到学前教育中来，促进家园教育合作，以促进孩子全面发展。
3. 搭建家校沟通平台，建立亲师、亲子情感沟通，为促进孩子身心健康的发展提供坚实保障。
四、课程设置1. 结合学生的兴趣和特长，设计富有趣味性和启发性的课程，激发孩子的学习兴趣和积极性。
2. 引导学生树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯，提高学生的自主学习能力。
3. 针对不同学生的学习特点和需求，灵活调整教学方法和手段，确保教育教学工作的有效展开。
五、班级管理1. 做好班级卫生及安全管理工作，注重孩子们的身心健康，保障孩子们在安全、舒适的环境中学习成长。
2. 组织开展班级文明礼仪教育，培养学生的良好品德与行为习惯，传授社交礼仪，提高学生综合素质。
3. 积极组织班级活动，培养学生的团队合作意识和积极参与集体活动的能力。
作为学前班班主任，2023年我将努力通过不断学习、健全管理、精心课程设计和家校合作等多方面工作，全力以赴地为每一位学生提供更好的成长环境和更全面的教育指导。
也将尽力为家长们提供更贴心的服务，共同为孩子们的健康成长而努力。
2024年学前班班主任工作计划第一学期范例（二篇）
2024年学前班班主任工作计划第一学期范例一、班级概况本班目前共有学前班儿童若干名，其中男生若干名，女生若干名。
已达到入学年龄的儿童若干名，尚未年满六周岁的儿童若干名。
由家长接送的儿童若干名。
为便利家长进出学校接送孩子，已为三名家长办理了南大门出入证。
二、工作重点1. 精心组织班级活动。
依据学校整体工作计划，指导学前儿童参与各类学习与娱乐活动。
活动前需制定周密计划，确保安全，明确活动要求，力求达到预期效果。
本学期将确定数项主题活动，组织学生开展丰富多样、充满趣味的课内外活动，包括主题班会、校园文化活动及家庭与社会实践等。
2. 塑造积极向上的班级氛围。
制定班级公约，营造良好班级风气，选拔优秀班干部。
布置适宜学前班儿童过渡至小学生的教室环境。
鼓励全体学生参与班级管理，培养其组织能力与责任心，增强班级荣誉感。
提供学生展示才华的舞台，激发其参与意识。
3. 选拔与培养小班干部。
班干部是班主任的重要助手，需严格选拔与精心培养。
鼓励班干部积极履行职责，指导其工作方法，要求班干部在各方面均取得显著进步，以身作则，为全班树立榜样，引领班级整体风貌。
4. 加强安全教育与安全管理。
鉴于本学期学校施工点多，环境复杂，安全隐患较多，务必重视安全教育，做到天天讲、时时讲。
设置专职安全员（五名），负责监控学生课间活动。
5. 建立完善的学生信息网络，实时掌握学生的心理健康与思想行为。
努力与家长形成共识，保持教育要求的一致性，及时交流学生在校外的表现，共同促进学生全面发展。
三、工作措施1. 认真制定适合本学前班的详细计划，提前两周进行细致规划，并确保计划的落实。
2. 准备并填写学生基本情况多用表，力求信息完整。
3. 了解学前班学生家庭生活状况，教育学生养成良好的学习、生活及卫生习惯。
4. 安全教育常抓不懈，每天强调。
5. 坚持卫生工作，每天检查并详细记录。
四、具体安排1. 周一早晨检查个人卫生（洗澡、剪指甲）并强调安全教育。
2. 周二开展阳光活动。
班主任工作计划学前班4篇
班主任工作计划学前班班主任工作计划学前班精选4篇（一）班主任工作计划-学前班一、理念与目标1.1 成立和宣传班级的教育理念和目标，使家长、学生和教师明确共同的期望和目标。
1.2 建立和维护良好的班级氛围，促进学生的全面发展。
二、学生管理2.1 建立学生档案，包括学生基本信息和学习情况，及时记录学生的性格特点和学习表现，为后续教学提供参考。
2.2 组织并参与学生的活动，培养他们的社交能力和合作精神。
2.3 关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的问题，提供必要的关怀和支持。
三、家长沟通3.1 定期与家长进行面对面的交流，了解学生在家的情况和表现，解答家长的问题和疑虑，共同制定学生的教育计划。
3.2 利用班级群发公告、短信、微信等方式及时向家长传递学校和班级的信息，促进家校合作。
3.3 组织家长参与学生活动，增加家长对学生的参与感和责任感。
四、教学组织4.1 制定学科教学计划和年度的课程表，确保教学工作的有序进行。
4.2 准备教学材料和教具，根据学生的学习特点和兴趣设置情境，丰富教学内容，提高教学效果。
4.3 定期组织学生的学习评估和测验，及时了解学生的学习情况，采取有针对性的教学措施。
五、班级管理5.1 组织班级的日常管理工作，包括纪律、卫生、安全等方面，营造良好的学习和生活环境。
5.2 组织班级的集体活动，如班会、班级早读、课余活动等，培养学生的团队意识和合作精神。
5.3 管理班级的资源，确保学生能够充分利用教学设备和教材，提高学习效果。
六、自我发展6.1 参加学校的教研活动和专业培训，不断提高自身的教学水平和专业能力。
6.2 阅读教育相关的专业书籍和论文，关注教育前沿的理论和实践，不断更新教育理念和方法。
6.3 加强与其他班主任的交流和合作，分享经验和教材资源，共同提高班级教育质量。
以上是我对学前班主任工作计划的建议，作为班主任需要全面负责学生的管理和教学工作，并与家长和其他教师进行密切合作。
2024年学前班下学期班主任工作计划(六篇)
2024年学前班下学期班主任工作计划一、班级基本情况本班共有学前儿童若干名，其中男生若干名、女生若干名，达到入学年龄标准的有若干名，尚有若干名儿童未满入学年龄。
二、指导思想本学期将深入贯彻党的教育方针和国家教育政策，遵循学校德育工作计划和教学工作计划的指导，紧密配合学校的整体工作安排，从学校实际情况和学生思想动态出发，加强班级管理，提升学生的道德素养，努力营造良好的班级氛围和学术风气。
三、班主任工作要点1、组织班级活动。
依据学校德育工作计划，引导学龄前儿童开展丰富多样的实践活动。
精心制定活动计划，明确活动目标，设计并实施具有教育意义的主题活动，包括主题班会、校园文化活动以及社会实践活动等。
2、营造健康向上的班级氛围。
结合学生年龄特征，营造平等、团结、和谐、进取的班级环境。
制定班级公约，塑造积极向上的班风。
布置适合学前儿童特点的教室环境。
3、培养班级小干部。
严格选拔并精心培养小干部，帮助他们树立威信，鼓励他们大胆工作，并指导他们工作方法。
要求小干部在知识、能力上取得显著进步，并做到纪律上以身作则，为全班树立榜样。
培养小干部之间的团结协作精神。
4、对特殊学生进行个别化教育。
通过观察、与学生交流、听取多方意见，与科任教师及家长保持一致的教育要求，定期交换意见。
充分调动家长的积极性，形成家校共识，共同促进学生全面发展。
四、工作措施1、制定并严格执行适合本学前班的详细工作计划。
2、建立学生基本情况档案，详细记录并不断完善。
3、深入了解学生的日常生活和学习状况，培养学生良好的学习、生活和卫生习惯。
4、保持与家长的定期沟通，积极构建学校、社会、家庭三位一体的教育体系。
5、重视校园文化教育，加强各科教师之间的协作，形成全面和谐的教育环境。
2024年学前班下学期班主任工作计划（二）随着时间推移，本人所负责的学前班已步入第二学期，孩子们正逐步向着小学生活过渡。
在接下来的五个月时间里，作为学前班的班主任，我将继续致力于强化学生的德育教育，不断提升他们的思想道德水平。
2024年秋学前班班主任工作计划模版（三篇）
2024年秋学前班班主任工作计划模版新学期标志着新征程的开启，暑期生活的短暂告别，我们重返学前班班主任岗位，肩负着培养祖国未来花朵的重任。
在这个充满希望的新学期里，我将秉持不懈的学习热情，持续深化专业知识，强化教育研究，更新教育理念，优化教育行为。
致力于为孩子们营造一个安全、健康、丰富的生活与学习环境，关注他们的个性差异，坚持保育与教育并重，助力孩子们身心健康成长，全面发展德智体美。
经过半年积累的工作经验，我深知作为新任班主任不仅需要组织和管理班级，更是全班同学的教育者和引路人。
我还需面对上级交付的任务，秉持以学生为中心，服务家长的原则，推动班级管理工作，确保全班同学身心和谐发展。
为了构建团结和谐的班集体和家庭环境，帮助孩子们按照培养目标健康成长，成为德智体全面发展的新人，我制定了以下学前班班主任工作计划：一、指导思想1. 全心全意关爱每一个孩子，以满腔热情和尊重的态度对待每位学生，成为他们活动中的支持者、合作者和引导者。
2. 注重培养孩子们的创造力和社交能力，提高他们的生活自理能力，鼓励他们自主完成任务。
关注那些自制力较弱、不愿参与集体活动的学生，以及那些在家庭和幼儿园表现截然不同的孩子。
本学期重点将放在培养孩子们的自信心及解决困难的能力上。
二、工作目标1. 深入学习新的教育理论，结合新教材，探索新方法和新思路，积累经验，组织好幼儿的一日活动。
2. 从幼儿的发展需求和兴趣出发，开展丰富多彩的主题活动和特色教育。
3. 加强安全教育，确保安全工作落实到位，通过多种活动提升幼儿的自我保护意识和能力。
4. 积极探索家园合作的新途径，利用家庭和社会资源，举办多元化的家园活动。
5. 有针对性地了解幼儿的发展状况，促进他们快乐成长。
三、教育工作1. 通过主题活动形式组织教学，注意不同领域的知识融合。
2. 结合教育活动，加强幼儿信息能力的培养。
3. 加强班级常规管理，培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。
4. 在日常生活中引导幼儿使用普通话，提高他们的语言能力。
2024年秋季学期学前班班主任工作计划范文（七篇）
2024年秋季学期学前班班主任工作计划范文本学期，作为一名新任学前班班主任，我深感能在我国美丽的校园内与孩子们共同成长是一种荣幸。
自今年____月末加入我们的教育团队以来，已历时____个多月。
在此期间，我肩负着观察学生行为、管理食堂物品采购以及监管阅览室等多项任务，事务繁杂。
在同事及工作人员的共同努力和协助下，我圆满完成了本学期的工作任务。
以下，我就班级工作的几个方面进行总结汇报：一、思想统一为提升班级管理水平，我们积极组织学习学前班劳动纪律，实施分组责任制，每组轮流担任组长，负责监督组内成员协作。
通过深入学习，我们统一了思想，提高了认识，确保在各项工作中自觉遵守规章制度，团结协作，无私奉献，体现了高度的主人翁意识和奉献精神。
二、教学工作严谨细致作为一名新教师，面对学前班数学课程，我迅速投入新教材的学习，掌握教材结构，向经验丰富的老教师请教，并根据自身经验设计教学活动。
课后，我认真反思教学行为，优化教学策略，不断改进教学方法，通过勤学、勤思、案例分析，努力提升教学水平。
三、家长沟通全面细致鉴于学前（3）班学生年龄较小，我们对家长工作的开展尤为重视。
我们针对不同家长群体，详细介绍孩子在校情况，确保家长对孩子的生活学习状况有清晰了解。
对于孩子生病或其他特殊情况，我们及时通知家长，并通过电话等方式保持沟通，确保家长放心。
四、持续改进不足之处面对学生在知识掌握方面的不足以及自身教学方法的局限性，我将在下学期继续努力学习，以更好地教育和引导孩子们。
回顾一学期的工作，每个孩子都取得了显著的进步。
相信在未来的共同努力下，我们学前（3）班的学生将实现更加显著的成长与进步。
2024年秋季学期学前班班主任工作计划范文（二）随着本学期的结束，我们回顾了过去一学期在学前班工作中的重点，即强化幼儿的规则意识，培养其良好的学习习惯和态度。
在过去的工作中，我们取得了丰硕成果。
展望新的学期，我们将进一步解读学习纲要，并将纲要精神融入日常活动中。
学前班班主任学期工作计划(5篇)
学前班班主任学期工作计划(5篇)学前班班主任学期工作计划篇1根据教育局文件精神，我校于20__年3月3日正式上课，7月5日暑假开始，在这学期四个多月的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作，努力提高学生的思想品德，努力培养他们的良好学习生活习惯，为部分学生顺利升入一年级更好地学习和生活垫下良好的基础。
一、班级基本情况学前班共有39名学生，其中男生21人，女生18人。
因为本班新来的孩子8人，这些孩子没有读过小班、中班，所以班级情况比较复杂，学习能力、生活能力参差不齐。
学生的表达能力较弱，有极个别孩子比较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，积极向上。
在这些孩子中，大多数年龄较小，有的甚至才4岁多一点。
二、班级工作目标：1.抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。
形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2.加强一日教学活动，努力使比较大点的孩子掌握一定的文化知识。
3.确保幼儿安全，优化班级一日生活，确保班级环境卫生、舒适。
4.加强与家长的联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。
5.加强自身的学习，提高自身的业务素质，更好地为教育教学服务。
三、工作要点1．常规教育学前班才刚入学，有许多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。
随便下位，随便讲话，坐不住等情况时有发生。
根据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规：（1）上课不讲小话，有问题问之前先举手。
（2）上课不在教室乱跑。
（3）改作业、接水喝、打饭要排队。
（4）不把零食带进教室，上课不可以吃东西。
（5）不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾，打扫卫生要勤快，物品要摆放整齐等。
（6）见到老师要主动问好，努力做一名有礼貌的好孩子。
常规教育有助于日后教学工作的开展。
孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应学校生活，并且产生安全感。
2.学生工作关注孩子的举动，心理变化，身体状况，及时做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。
2024年学前班班主任计划安排（4篇）
2024年学前班班主任计划安排一、教学宗旨与任务：1. 着力培养幼儿发音精确、表述清晰、语言连贯与完整表达的能力；2. 激发幼儿积极运用语言进行社交的态度，并养成良好的交流习惯；3. 不断丰富幼儿的词汇量，提升其倾听、理解与表达能力；4. 培养幼儿对早期阅读及提前书写产生兴趣，并提升相应能力；5. 在教学中融入思想教育元素；6. 掌握一定数量的基础汉字。
二、教材内容解析：本册教材包含若干篇课文，旨在培养幼儿讲述能力，其中包括《我最喜欢的春天》、《月亮船》、《小红浇花》、《太阳，花和姑娘》、《桃树下的小白兔》、《王羲之练字》等课文。
教材还设有《星星灯》、《量词歌》、《鼠妈妈的摇篮》等背诵朗诵篇目，以及一定数量的简单生字，以供幼儿学习掌握。
三、教学任务执行：1. 激发幼儿自主提出问题并解决问题的能力；2. 善于引导幼儿进行创造性想象活动；3. 在示范教学与使用教学范例时，注重激发幼儿的思维与想象力；4. 高度重视德育教育，注重培养幼儿的品德。
四、德育教育渗透策略：在本学期的教学过程中，计划结合课堂教学，实施以下德育教育措施：1. 引导幼儿认识并欣赏自己的长处，建立自信心，同时避免骄傲自满；2. 通过学习诗歌，使幼儿感受祖国辽阔的地域，培养其热爱祖国的美好情感；3. 通过故事讲述，教育幼儿遇事要善于思考、寻求解决方案，关心他人并乐于接受他人的关心，认识到这些是快乐的源泉，并明白勤奋学习是掌握本领的关键；4. 培养幼儿对教师的尊敬与热爱之情；5. 培养幼儿勇敢面对挑战和机智应对问题的能力。
五、课外活动规划：1. 通过组织“书写比赛”，提高幼儿的书写技能；2. 举办写字作品展览，展示幼儿的学习成果。
2024年学前班班主任计划安排（二）一、教材结构与核心训练目标本学期学前班拼音教学教材，主要涵盖以下内容：单韵母——aoeiuǖ；声母——bpmfdtnlgkhjq____ zcszhchshryw。
教学宗旨在于拓宽幼儿的知识视野，丰富其认知内容，鼓励学生在学习过程中充分发挥联想与想象力，激发积极思维与表达欲望，从而全面提高幼儿的综合素质。
学前班班主任学期计划15篇
学前班班主任学期计划15篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始写计划了。
什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编帮大家整理的学前班班主任学期计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学前班班主任学期计划1时光荏苒，转眼间时间来到了20xx，对于新学期总有这样那样的想法，如果不是学校要求写工作计划，我想这些想法总是在脑海中浮着，没有归宿，下面我就把我在20xx年的工作，做如下的安排。
一、德育工作这学期是学前班的第二学期，但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门，我想我的德育工作应该从以下几个方面着手：1、培养孩子准确表达自己想法的能力。
有些孩子他连告状还告的不太明白呢，我想让孩子准确的表达自己的想法应该是工作的首要。
2、培养孩子勤俭节约的意识。
是的，现在我们的条件都好了，真应了那句话：在苦不能苦孩子，所以孩子们的学习用品，本子，笔，橡皮，成了最不值得珍惜的'东西了，铅笔、橡皮丢了，都不知道找，回家直接要新的。
本子想撕就撕……所以，我想培养孩子勤俭节约的意识已经是刻不容缓的工作了。
二、班级管理从开学到现在，班级管理上确实出现了很多漏洞，也发生了一些小问题，所以我想，这学期的班级管理工作应该从以下几个方面着手。
1、游戏管理前段时间由于操场上的雪没有化全，所以学生都在活动室玩，那么就发生，活地场地太小，学生你碰我，我推你的现象，从第四周开始，把学生分成10个组，每个组5个人，让他们到操场上去活动，期间说清注意事项，还要教给孩子一些比较传统的游戏活动，例如丢沙包，踢健子……让孩子们重拾经典游戏。
2、班级管理现在天还是有些冷，所以没有要求学生到班级太早，那么，早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干，虽然没上早自习，但也应该让孩子们干点什么，所以想这个学期的早自习让先自己看看书，逐渐的培养出一两个读书小博士，并在班级里交流自己的读书经验，成为班级内的学习榜样。
幼儿园学前班班主任工作计划5篇
幼儿园学前班班主任工作计划5篇幼儿园学前班班主任工作计划1一、教学方面让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。
不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。
鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。
通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。
充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。
尽量为幼儿创设良好的气氛，注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
二、保育方面三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时处理。
继续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能遵守各项规则。
加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
三、积极做好家长工作热情接待家长，不定期联系家长，共同育儿探讨经验。
利用各种方式向家长了解孩子在家的情况，同时向家长反馈孩子在园的生活和学习情况，促进孩子与家的交流和交往。
同时，认真收集家长反馈，虚心采纳合理建议。
积极邀请家长参加教学活动和各种大型活动。
如遇特殊情况，及时向父母汇报或电话保持联系。
如果有生病的孩子没有回园，坚持电话追查问候。
幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们一定可以出色地完成任务，我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!幼儿园学前班班主任工作计划2一、班级现有状况分析：我班现有幼儿__名，其中男生__名，女生__名，在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。
学前班班主任新学期工作计划范文5篇
学前班班主任新学期工作计划范文5篇第1篇示例：过去的一学期已经过去了，新的学期即将开始，作为学前班的班主任，我感到责任重大，也充满了期待。
在新的学期里，我将继续努力，为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。
以下是我在新学期中的工作计划。
我会继续关注每个孩子的学习和成长情况。
我将密切观察每个孩子的学习习惯、兴趣爱好和性格特点，帮助他们建立健康的学习态度和习惯。
我会定期和家长交流，了解孩子在家里的情况，及时掌握他们的学习进展和问题，为他们提供个性化的辅导和指导。
我将注重课堂管理和教学效果。
在新学期里，我将继续改进课堂教学方式，注重培养孩子的综合素质和能力。
我会结合孩子们的兴趣爱好和特长，设计富有趣味性和启发性的教学内容，激发他们的学习兴趣和创造力。
我也会加强课堂纪律管理，帮助孩子们养成良好的行为习惯和团队合作意识。
我还将积极参与学前班的管理工作和家长沟通。
我将与校领导和其他老师密切合作，共同制定学前班的教育目标和发展计划，确保教育工作的顺利进行。
我也将积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系，共同关心孩子们的成长和发展，共同努力为孩子们提供更好的教育和服务。
新学期新开始，我将继续以饱满的热情和责任感投入到工作中，努力为学前班的孩子们创造一个温馨、快乐、健康的学习和成长环境。
我相信，在大家的共同努力下，学前班的孩子们一定会茁壮成长，实现自己的梦想和目标。
让我们一起努力，共同成长！第2篇示例：学前班是孩子们人生中非常重要的阶段，作为班主任，我们肩负着培养孩子们品德、才能和习惯的责任。
新学期即将开始，我们需要制定一个全面的工作计划，为孩子们打下坚实的学习基础。
我们要重视班级情况的调研和分析。
了解每个孩子的性格特点、学习习惯、家庭状况等，帮助我们更好地制定教育方针。
通过家访、班会等形式，与家长沟通，建立紧密的联系，共同关注孩子的成长。
我们要制定合理的教学计划。
根据学前班的特点和孩子们的年龄特点，合理安排教学内容和教学活动。
最新学前班班主任工作计划5篇
最新学前班班主任工作计划5篇根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。
活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。
这里给大家分享一些关于最新学前班班主任工作计划，方便大家学习。
最新学前班班主任工作计划篇1一、班况分析本班现有幼儿22名，男孩14名，女孩8名，其中老生16名，新生6名。
新学期新变化，不仅有了新朋友的加入，也有新老师的到来，但由于我校寄宿制学校的特点，孩子们在这个问题上适应得很好，新生的情绪也得到了很好的控制。
不过，由于孩子的年龄差距、新生的加入，孩子们能力的发展上还存在着很大的差异，具体分析如下：1、健康领域，孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力，但在跳绳、拍球等技能的培养以及动作的发展上需加强;2、语言领域，能大胆的与人交谈，喜欢听故事看图书，但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强3、社会领域，能理解并遵守日常生活中基本的行为规则，但孩子们之间的互助与合作，以及对传统节日的了解等有待帮助4、艺术领域，孩子们的兴趣开发得很好，但在活动的常规和规范方面还需提高;5、科学领域，孩子们很有探究的兴趣和欲望，乐意提出问题，需继续培养他们的自信心，加强其前阅读、前书写、珠心算的活动，培养其动手操作能力。
对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫，培养做事的条理性和学习的主动性的培养。
本期将继续开展丰富的活动，教师们将与生活老师配合做好保育工作，在教学上多以游戏为主，开展各项丰富多彩的活动，科学合理地安排幼儿一日活动，使孩子们感到快乐、充实、开心。
二、指导思想：围绕《纲要》精神，以“保教工作计划”为准绳，结合本园实际情况，在不断研究和反思中构件优质的整合课程，推出特色的珠心算及蒙氏课程，切实促成幼儿良好行为习惯的'养成，同时开展行之有效的家长工作，促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。
三、重点工作及措施：(一)创设良好班级氛围，给予幼儿行为习惯正确导向1、班主任带领班组成员循序渐进的开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学的情况，相互学习各自的优点。
学前班班主任个人工作计划5篇
学前班班主任个人工作计划5篇计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。
所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
下面是小编精心推荐的学前班班主任个人工作计划，仅供参考，欢迎阅读！学前班班主任个人工作计划一时间过得真快！又一年秋季教学工作开始了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。
在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。
一、班级基本情况本班现有学前班儿童25人，男孩12人，女孩13人。
这些孩子都是从各个幼儿园转过来的，所以班级孩子情况比较复杂，学习能力，生活能力都参差不齐。
二、班级工作重点（一）培养幼儿的各项习惯学习本学期重点加强对孩子们的常规教育，培养孩子们养成良好的生活、卫生学习习惯，加强生活自理能力。
加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。
1、学习习惯：（1）在日常生活中加强活动的常规要求和检查，做到坐姿端正、安静听讲。
（2）要求特殊幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹，做到老师提出的要求。
（3）培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。
（4）要求幼儿在一日活动中，做到友好相处，不争斗、不打闹，学习自我保护的技能。
及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿，创造各种机会让幼儿有自己展示的空间，对有进步的幼儿及时表扬，引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿，和家长在教育上达到共识。
（5）积极认真完成老师布置的书写作业和立体作业。
2、卫生习惯：（1）让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。
在平时日常生活中要天天强调，并在班级中比一比哪个孩子平时做得最好。
（2）好习惯从我开始！轮流安排孩子扫地、拖地、擦桌椅、收玩具，让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
2023年学前班班主任工作计划范文5篇
2023年学前班班主任工作计划范文5篇第1篇示例：2023年学前班班主任工作计划范文：尊敬的家长们：大家好！我是2023年学前班的班主任，很荣幸能够和您们一起为孩子们的成长道路保驾护航。
学前班是孩子们人生中最宝贵的阶段，也是他们接触教育的起点，我们的工作尤为重要。
在新的一年里，我将带领孩子们度过一个快乐、充实的学习生活，培养他们的兴趣爱好，激发他们的创造力和思维能力。
一、关注每个孩子的发展作为班主任，我将会重点关注每个孩子的成长和发展。
通过与家长的沟通和交流，了解每个孩子的个性、兴趣爱好和学习情况，制定个性化的学习计划和教育方案，确保每个孩子在学前班的学习过程中能够全面发展，健康成长。
二、营造良好的教育环境我将努力营造一个积极、和谐、有爱的教育环境，让孩子们在这个温暖的大家庭中茁壮成长。
我将注重培养孩子们的团队合作意识和社交能力，让他们学会尊重他人、互助友爱，培养良好的行为习惯和品德修养。
三、激发孩子们的学习兴趣在我眼中，学前班的学习应该是一种愉快的体验。
我将通过丰富多彩的教育活动和游戏，激发孩子们的学习兴趣，启发他们的想象力和创造力，让他们在轻松愉快的氛围中感受到学习的乐趣，从而主动探索和学习。
四、与家长密切合作家长是孩子成长道路上最重要的伙伴，我将与家长保持密切的沟通和合作。
我将定期举行家长会，介绍孩子们的学习情况和成长进展，听取家长对孩子学习和生活的建议和意见，共同关心孩子的成长，为孩子提供更好的成长环境。
五、关注孩子的情感需求在学前班的孩子们正处于情感发展阶段，很多时候他们需要温暖、关怀和理解。
我将注重培养孩子们的情感表达能力和情商，帮助他们建立健康的情感观念和情感管理能力，让他们在生活中更加自信、独立和开朗。
我相信在我们共同的努力下，2023年学前班的孩子们一定会茁壮成长、展翅飞翔。
让我们携手合作，共同为孩子们的未来奠定坚实的基础！谢谢！祝愿每一个孩子都拥有一个充实、快乐的学前生活！第2篇示例：2023年学前班班主任工作计划一、工作目标：1. 树立正确的教育理念，努力培养学生的健康心理、良好习惯和独立自主的能力。
学前班班主任新学期工作计划范文8篇
学前班班主任新学期工作计划范文8篇第1篇示例：学前班班主任新学期工作计划为了更好地引导学生健康成长，提高学生的学习能力和素质，学前班班主任在新学期中起着至关重要的作用。
作为学前班班主任，我们要以更加积极的心态，更加有效的措施，更好的工作计划，全面提升教育教学质量和服务质量。
在新学期即将到来之际，我将从以下几个方面来制定我的工作计划：一、教学工作计划1. 分析学生情况，了解每个学生的个性特点，制定个性化教育计划，注重培养学生的兴趣和爱好，激发学生学习的动力。
2. 制定每周教学计划，安排好每日的教学内容，注重启发学生的好奇心，激发他们的学习兴趣，使教学内容更加生动有趣。
3. 定期组织和安排教学活动，如角色扮演、亲子活动、小游戏等活动，以促进幼儿的身心发展，提高幼儿的综合素质。
4. 加强和家长的沟通，定期开展家长会，分享学生的学习情况和成长进展，与家长合作，共同关心和培养孩子。
1. 做好班级环境整治工作，保障学前班的教育场所整洁、安全，创设良好的学习环境。
2. 规范学生行为规范，严格要求学生遵守班规和校规，促进学生形成良好的行为习惯。
3. 做好学生档案管理，及时更新学生学籍、健康档案和成长记录，全面了解学生的学习动态和身心健康状况。
4. 积极配合学校开展各种教育活动和评比活动，指导学生主动参与各种活动，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
三、自身学习提高计划1. 及时学习新教育理念和新教学方法，不断拓展自己的教育思路和教学技能。
2. 多参加各类教师培训和教研活动，与同行们交流学习，提升自己的教育水平和领导能力。
3. 关注学前教育行业动态，关心学前教育政策，不断学习和改进自己的教育教学实践经验。
4. 积极参加学校组织的各项评比活动和竞赛活动，提高自己的教育教学水平，为学生树立榜样。
四、团队协作计划1. 增强班级团队协作精神，加强与同事之间的沟通和合作，共同研究解决教育教学中的难题。
2. 与家长和社会各界积极合作，充分发挥家长和社会资源，为学生提供更广阔的学习平台。
2024年学前班主任工作计划（三篇）
2024年学前班主任工作计划在行政活动中，工作计划是一种至关重要的公文，其在应用写作领域占据着重要地位。
以下是对新学期学前班班主任工作计划的正式改写：【学前班班主任工作规划】一、班级概述本学期，我担任学前班班主任一职，肩负着培养学生安全意识、德育素养及良好习惯的重要任务。
班级现有学生共计34人，其中男生16人，女生18人。
28名学生已达到学前班年龄要求，尚有6人未满相应周岁。
每日由家长接送的学生共有5人。
二、工作重点1. 班级活动：依据学校整体工作规划，引导学前儿童参与各类学习与娱乐活动。
活动前需制定详细计划，确保安全，明确活动目标，力求达到最佳活动效果。
本学期将确定几大主题活动，组织学生开展多样化的课内外活动，包括主题班会、校园文化活动及家庭与社会活动等。
2. 营造健康向上的班风：制定班级公约，培养良好班风，选举优秀班干部。
布置适宜学前儿童转段需求的教室环境，培养学生的组织能力和责任心，增强班级荣誉感，提升学生的参与意识，并为展现学生才华提供平台。
3. 培养小班干部：班干部是班主任的得力助手，需认真选拔和培养。
鼓励班干部大胆履行职责，指导他们工作方法，要求班干部在各方面取得显著进步，以身作则，为全班树立榜样。
4. 加强安全教育和安全管理：鉴于学校环境条件限制，安全隐患较多，必须每日强调安全教育，实时监控学生活动，确保安全。
5. 与家长建立共识：保持与家长的沟通，了解学生校内外表现，共同促进学生的全面发展。
三、工作措施1. 制定详细的班级工作计划，并提前两周进行细致规划，确保计划的实施。
2. 掌握学生的基本情况。
3. 了解学生在家的生活状况，教育学生养成良好的学习、生活和卫生习惯。
4. 坚持每日强调安全教育。
5. 坚持卫生工作，每日检查并详细记录。
四、具体安排1. 周一早晨检查个人卫生，强调安全教育。
2. 周二开展课外活动。
3. 周三进行作业检查。
4. 周四关注家庭关系。
5. 周五班会总结。
6. 确保学生人身安全，每日由家长接送，老师需与家长见面，确保学生安全。
学前班班主任工作计划目标(精选5篇)
学前班班主任工作计划目标（精选5篇）学前班班主任工作计划目标篇1一、班级其本情况本班共有学前儿童__人，其中男生x人、女生__人、达到学前儿童年里的有__人，有x人尚未年满5周岁。
二、指导思想认真贯彻党和国家教育方针，以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提到学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。
三、班主任工作其本要点1、安排班级活动。
根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动，活动之间要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。
与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造健康向上的班级氛围。
(1)根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(2)制定班级公约，形成良好班风。
(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。
3、指导培养小干部。
班级小干部是班主任的左右手，要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识，能力上取得更大进步。
在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。
4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见，力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见，特别要充分调动家长的积极性，取的共识，配合学校教育好孩子。
四、工作措施1、教师认真制定好适合本学前班工作计划，并认真组织实施。
2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实。
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、经常联系学生家长，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;5、注重学生儿童在校文化教育，密切各科任教授的关系，形成良好的教育体系。
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新学期学前班班主任工作计划
Work plan of preschool class teacher in the new semester
汇报人：JinTai College
新学期学前班班主任工作计划
前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
转眼间我所带的学前班已经进行第二学期，学生们已经
开始向小学生活迈进。
在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德以及学习能力。
以下是我学前班班主任工作计划：
一、班级基本情况
本班共有学前班儿童30人，其中男生16人，女生14人。
年龄特征比较明显，活泼好动.
1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。
二、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长
⑴制定“好习惯从我做起”主题活动，给予孩子足够的
空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。
⑶创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本
学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。
三、工作要点
1．安排班级活动。
根据学校德育工作安排，引导少年儿
童开展各项实践活动。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。
与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.
2．营造健康向上的班级氛围。
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
3．指导培养小干部。
班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。
特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
四、卫生保健工作
1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
五、工作措施
1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施；
2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实；
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；
4、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育；
5、注重学生儿童在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。
总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子入小学打下坚定的基础！
月主题教学活动
活动月份：三月份
主题名称：我爱我妈妈
主题目标：1、知道3月8是全世界妇女的节日。
2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛，妈妈工作成绩，为自己的妈妈自豪。
3、激发幼儿的情感，使他们懂得关心妈妈。
活动安排：
语言—谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”
数学—分类记数、生活体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法
艺术—歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、
绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、
歌曲“红花献给好妈妈”
社会—实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节”
活动月份：四月份做个好孩子
主题目标：
1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌，会主动使用礼貌用语
2、能与同伴友好相处，能尽量做到谦让、合作、友好，有同情心，会正确运用语言表达自己的情感，并正确、简单地评定自己和别人的言行。
3、学习到别人家做客的礼节，遵守公共秩序。
活动安排：
语言；看图讲故事
艺术：绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”
歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当”
数学学习20以内数的加法减法.
活动月份：五月份
主题名称：愉快的夏天
主题目标：知道夏天卫生知识，学会自我保护的方法。
会用恰当的词语描述夏天的特征。
会画夏季自然景物的特征.服装.用品。
知道120急救电话，学会防暑的方法，经常保持个人卫生和公共卫生。
活动安排：
数学—20以内数的减法.
艺术—装饰画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天”
歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”
活动月份：六月份
一、主题名称；快乐的六一
主题目标：知道六一是全世界小朋友的节日，懂得体验今天生活的幸福和欢乐，能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。
学习用丰富的语言看图讲述。
活动安排：
数学—20以内数的加减法
社会—民族大家庭、庆祝六一儿童节；欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节”
艺术—绘画“快乐的六一节”、制作“吹泡泡”
二.主题名称：我想当小学生
主题目标：对幼儿进行幼儿园与小学的连接教育，组织幼儿参观小学；组织幼儿谈话我上小学后，教育幼儿爱学习，爱劳动，争当少先队员，做个好孩子；做好幼儿离园的思想工作，完成各项教学。
活动安排：
语言；
看图说话“我想当小学生”、散文欣赏“老师，谢谢你”
数学；算一算口算比赛
社会；助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式
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