新SAT写作修辞手法

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SAT“新奇”修辞手法之understatement

SAT“新奇”修辞手法之understatement在SAT常考的修辞方法中，除了metaphor，analogy，personification这些我们中国考生比较熟悉的修辞手法之外，还有一些很常见的但是却有些令大家摸不着头脑的修辞方法。

我们总结了若干这样“新奇”的修辞手法，推出SAT“新奇”修辞手法系列，帮助大家攻克写作手法的难关。

understatement低调陈述首先我们要解释的问题是：什么叫understatement？ understatement是指“a statement that is not strong enough to express facts or feelings with full force（语气不够强，不足以表达事实或感情的陈述)。

A Dictionary of Literary Terms所给的解释是：A figure of speech which contains an understatement of emphasis， and therefore the opposite of hyperbole，often used in everyday speech and usually with laconic or ironic intentions.也就是说，这种修辞格是故意使用有节制的措辞来陈述事实，故意轻描淡写，借低调与弱化语言形式来表示强调。

它是与hyperbole（夸张）相对的一种修辞格。

那么understatement想要达到怎样的效果？作者为什么要使用understatement呢？通过以上的定义我们也可以看出来作者使用understatement是想用一种低调与弱化的语言来表达一种强调的效果。

虽然是“化大为小”，但是作者要表达的还是强调的意思。

我们可以通过几个例子来理解：Last week I saw a woman flayed， and you will hardly believe how much it altered her person for the worse.上星期我看见一个女人被剥了皮，你几乎不会相信这把她变得多不好看。

修辞手法在SAT写作中的应用

修辞手法在SAT写作中的应用SAT写作修辞手法，往往可以让同学们的作文在最后一搏中锦上添花，博取高分。

为此文都国际教育小编和大家一起分享修辞手法在SAT写作中的应用，供大家学习和参考。

在SAT写作的时候如果掌握了一定的写作技巧再配上修辞方法一定能给考试成绩加分，把一篇文章写得活灵活现，一是展示了自己额文采功底，二是激发读者的兴趣。

所以说大家在备考的时候就应该抓住修辞方法和写作技巧进行练习。

形象化描写，就是在写作中，使用形象化的语言(常常和明喻、暗喻及拟人手法等交织使用)，刺激读者的感官，激发读者的想象力。

Imagery的使用，必须要是能够刺激到我们的视觉、听觉、嗅觉、触觉或味觉，例如：视觉：It was dark and dim in the forest.听觉：The children are screaming and yelling on the playground.嗅觉：He whiffed the aroma of the brewed coffee.触觉：The lady ran her hands on a soft fabric.味觉：The fresh and juicy orange is very cold and sweet.因此，在SAT作文中，重要带有描述性质的，特别是在读者讲述个人经历时候，分析其使用imagery的写作方法肯定没错。

Imagery就是用形象的语言描述现象，在北美，学生写作文时候，老师也经常说be as descriptive as possible。

当这个描述可以调动我们的视觉、听觉、嗅觉、触觉、或是味觉时，这个描述就是个imagery。

当然，一个imagery不一定要唤起读者上述的全部感觉。

Imagery在诗歌语言中使用的最多，当然在现代的报刊杂志及新闻报道中也是屡见不鲜，其目的都是为了唤起读者的五觉，刺激读者的想象力，让人有身临其境的感觉。

使用imagery，可以充分调动读者的参与感，能在读者的心里创造一个生动的画面，有助于读者想象故事人物的所闻所见，所悲所喜。

SAT考试作文的修辞手法详解

SAT考试作文的修辞手法详解SAT考试作文的修辞手法详解相信大家都知道作文是SAT考试的一个重难点，那你知道有哪些修辞手法是在写作中常用的吗?以下是店铺为大家整理了SAT考试作文中常见的几种修辞手法，一起来看看吧!SAT作文的修辞手法：比喻Simile首先，在韦氏字典中我们可以看到simile的解释是这样的a phrase that uses the words like or as to describe someone or something by comparing it with someone or something else that is similar中文的意思就是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。

simile他是比喻的一种，明显地用另外的事物来比拟某事物，表示两者之间的相似关系。

常用“像”、“似”、“好像”、比如说我弟弟倔强得像一头骡子，很难说服他。

这里本体就是我弟弟，骡子就是喻体了。

下面给大家看几个例子1 出自苏格兰著名的农民诗人Robert Burns(罗伯特·彭斯)的代表作一朵红红的玫瑰其开头一句是这样的;O, my love is like a red, red rose2 I wandered lonely as a cloud 这个句子来自英国诗人威廉·华兹华斯的一首诗歌同样中有很多谚语包含着美妙的明喻，闪烁着艺术的光彩比如1 Wit without learning is like a tree without fruit有天资而无学识，好比树木不结果实在我们新SAT写作文章“Beyond Vietnam—A Time to Break Silence”中我们也可找到这样的例子I was increasingly compelled to see the war as an enemy of the poor and to attack it as such.们应该可以感受到明喻可以使得语言更加生动形象，表现更加简单明了。

新sat作文修辞手法大全

用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。

可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。

使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想。

夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。

头韵与拟声修辞方式能使语言具有音韵美，可增加口头或书面表达的实际音感，给人以声情并茂的美感。

设问：引起注意，启发读者思考反问：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。

层进：能反映出作者严密的逻辑思维能力，使文章思路清晰，论证有力，深刻透彻。

排比：加强语势、语言气氛反复：起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。

同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序。

The function of exaggeration is to highlight the essence of objects, strengthen authors’ sort of emotion, or emphasize the tone of writing, which through dramatizing the fact. In this way will the reading materials initiate readers association and even get vicarious pleasure.Both alliteration and echoism are able to, apparently, increase the consonance of language by adding actual hearing of written or oral expression, which thus give people the sense of beauty.Both alliteration and echoism are able to, apparently, add actual hearingof written or oral expression,increase the consonance of language，and give people the sense of beauty.Describing or sensationalizing one certain characteristic of something in metaphorical terms can make the objects more vivid and specific, leaving readers immense imaginary space. Also, using metaphor in articles can impress people with extraordinary literary grace, for it makes the articles more catching and easy understanding through simplifying abstractive principles.Authors often arouse readers thinking or catch their attention using the method of questioning.Rhetorical questioning is a way to strengthen the tone of the article and increase the convincingness in order to create impact on readers.。

如何分析SAT写作议论文中(比喻)“metaphor”的修辞效果？

如何分析SAT写作议论文中（比喻）“metaphor”的修辞效果？话说在去年3月15日上午十二届全国人大五次会议上，李总理用武僧翻跟头的比喻（小武僧翻跟头，一口气十几个不费力，大武僧两三个就喘气）对中国的经济增速状况做了一个非常恰当的描述。

这一比喻非常有力地回应了现场记者对中国经济增速的质疑，同时也用了一个大家都懂的比喻让我们很容易地了解了中国经济的发展态势。

那么比喻（metaphor）在议论文中是如何发挥它的说服作用的，我们今天就一起来看看吧~-1-什么是比喻（metaphor）A metaphor makes a hidden comparison between two things or objects that are dissimilar to each other but have some characteristics common between them.比喻就是“隐性地”比较两个不同事物的相似特征。

比如老莎（莎士比亚）曾经就对这个世界做了一个很微妙的比喻，原句是这样的：“All the world’s a stage and men and women merely players.”世界就是一个舞台，人仅仅是这个舞台上的演员而已。

-2-比喻常见的修辞效果是什么？1）煽动情绪…appeals directly to the senses of listeners or readers2）便于理解…sharpens their imaginations to comprehend what is being communicated to them. 3）增强视觉化效果…adds visual intensity to…常用句型如下：What the author does?● Metaphor is applied to…● The “…” metaphor is a stylistic device that● This metaphor…Why he or she does it?●…serves the purpose to make the ...ungrounded 2）…adds visual intensity to…●…helps to dismiss…● This helps the reader understand the complexities of…What effect this is likely to have on readers?●…making the audience condemn…● Any reader who has …cannot tolerate such …●…create a sense that…-3-如何用3W原则对metaphor展开深度分析？如何使用3W原则来分析一篇议论文中的metaphor呢，我们一起看个例子吧~原文Standing on the coastal plain, I was saddened to think of the tragedy that might occur if this great wilderness was consumed by a web of roads and pipelines, drilling rigs and industrial facilities. （原文选自：Foreword to Arctic National Wildlife Refuge）分析He describes the potential destruction with an image suggestive of a predator that traps its prey in a web and then consumes it. The “web” metaphor is a stylistic device that dehumanizes the oil drilling industry. This reinforces his point that the destruction would be total and permanent. （范文摘自《新SAT写作官方题库与范文》中国出版集团中译出版社）原文如何体现3W原则首先范文准确的描述了原文作者在此处使用了一个比喻的写作手法（a “web” metaphor），将公路、石油管道比喻成一张能够吞噬保护区的网。

新SAT写作的修辞手法有哪些

新SAT写作的修辞手法有哪些新SAT写作的修辞手法有哪些修辞手法是新SAT写作考试中必不可少的部分，但一般都有哪些修辞手法适用于写作部分呢?店铺为大家精心准备了新SAT写作必备的几种修辞手法，欢迎大家前来阅读。

新SAT写作的5种修辞手法1. Onomatopoeia 拟声是摹仿自然界中非语言的声音，其发音和所描写的事物的声音很相似，使语言显得生动，富有表现力。

例如：On the root of the school house somepigeons were softly cooing.在学校房屋的屋顶上一些鸽子正轻轻地咕咕叫着。

2. Parody 仿拟这是一种模仿名言、警句、谚语，改动其中部分词语，从而使其产生新意的修辞。

例如:(1) Rome was not built in a day, nor in ayear.(2) To smoke or not to smoke, that is aquestion.3. Rhetorical question 修辞疑问它与疑问句的不同在于它并不以得到答复为目的，而是以疑问为手段，取得修辞上的效果，其特点是：肯定问句表示强烈否定，而否定问句表示强烈的肯定，它的答案往往是不言而喻的。

例如:How was it possible to walk for an hourthrough the woods andsee nothing worth of note?4. Antithesis 对照,对比,对偶这种修辞指将意义完全相反的语句排在一起对比的一种修辞方法。

(将强烈对立的想法并列于稳定、对等的短语或语法结构中的修辞方法。

)例如:Pride hurts, modesty benefits.满招损，谦受益。

5. Symbolism 象征象征是通过一些具体形象，使人产生联想，从而表现与之相联系的某种抽象的概念、思想、感情，表现作品主题的艺术创作手法，属于文艺学范畴，它是一种写作手法。

新SAT考试写作修辞手法

新SAT考试写作修辞手法在审视一篇文章的修辞手法之前，我们首先重申一下一篇文章的基础框架: FrameworkIntroduction: An effective argumentIntroductory paragraph(s) which sets the stage for both the topic and the author’s opinionBody paragraphs: Claims supported with evidence Each of the body paragraphs should contain a claim that is supported with evidence.Conclusion: restate and summarize A sound and logical conclusion is needed to summarize the information contained in the body paragraphs and restate, at least to some extent, the author’s argument.在introductory paragraph(s) 之后应跟着至少三个支撑性的body paragraphs. 每个body paragraph段由claim和evidence构成。

Claim是指的每个段落的中心论点，即作者的观点，evidence支撑claims。

Evidence的类型一般是facts, credible sources 或examples.在理清楚文章的框架和脉络之后，要做的事情就是分析文章的修辞手法(literary techniques)，即分析作者如何运用修辞手法更好的向读者传达他的思想。

很多时候，作者简单粗暴的把事实和观点呈现出来可能不是打动读者的最佳方法，为了让读者更大程度的产生共鸣，作者需要用一些修辞手法如比喻，拟人，对比，夸张等来增强文章的感染力。

如何辨别新SAT写作考试中的“反讽”修辞技巧？

如何辨别新SAT写作考试中的“反讽”修辞技巧？反讽( irony) 是一种十分常见的语言现象。

据统计，在流行的电视访谈节目中，平均半小时出现4例反讽;如每天看两小时电视，一年可听到5800 例;此外，在英美文学作品中，平均每4 页就有一例反讽。

College Board 当然不会放过 "幽默讽刺"这一种比较高端的语言风格来为难可怜的学生们。

反讽也是新SAT写作中的阅读文本常使用的一种修辞技巧。

由于在叙述情节事件、塑造人物形象、显示作者的情感态度上, 反讽具有意婉旨微而又深刻有力、耐人寻味的特点，所以我们在新SAT的分析性写作中，可以经常看到这种修辞方式的使用。

从以往的CB真题中，有10多套考过明显的"反讽"语气态度题，它们的难度系数大部分是3和5，也就是意味着难度并不低。

譬如：2007年5月真题中，有一道关于美国新闻业现状的双短对比阅读中，有一句话是Such factually uncluttered hyperbole does not merely invite a certain awe but also quite plausibly violates their number one axiom: "journalism's first obligation is to the truth."，题目中问到这句话的作用，正确选项是highlight an irony。

2008年10月一道关于莎士比亚产业的短对比题中，考到最后一句话It is even rumored that he also wrote plays.这里的he指代的是莎士比亚本人，题目涉及到这句话作者的态度，正确选项是：是对人们很少真正阅读莎翁作品的嘲弄。

(a derisive comment about the public's lack of real engagement with Shakespeare's work).题目设置各有不同，但是正确选项的措辞无外乎是"wry","wry amusement","humorous","sardonic", "irony" ',"derisive"。

SAT修辞目的题种类-修辞类型-定义

SAT修辞目的题种类-修辞类型-定义修辞题是SAT阅读理解题中比较新的题型，与其他题型相比，所占比例相对较低，但每年总能在考试中留下一点痕迹。

从2005年3月到2011年10月，这个问题在总共20套题目中出现了15次。

历年试题中涉及的主要修辞手法包括平行结构/排比、低调陈述、重复、明喻、隐喻、类比等。

1. 平行结构/排比平行结构/排比是一种修辞方法，将结果相同或相似、意义相关或并存、语气相同的成分平行安排在一起。

它不仅表现了一组句子中词语的建筑美和形式美，而且还表现了语音的节奏美、和谐美和音乐美。

2.低调陈述低调陈述是指：语气不够激烈，不能表达陈述的事实或感情。

这种修辞手法有意用克制的修辞来陈述事实，有意轻描淡写，并借低落的语调和弱小的语言形式来表达强调。

它是一种与夸张相反的修辞模式。

3.重复repetition是指连续或间隔地使用同一单词、短语或者句子。

The CasselDictionary of Literary and Language对repetition的定义是：the use of thesame word, phrase, speech sound etc. in a poem, speech etc.。

韦氏词典对repetition的解释更加明确：In rhetoric, the iteration or repeating of the samewords, or of the meaning in different words, for the purpose of making adeeper impression on the audience。

4.明喻明喻是用来表现两个事物相似或相近的修辞模式。

它是将该事物(A)和另一具有相同特征的事物——喻体放在一起描述的一种比喻。

常用的明喻修饰词有as,like, seem, as if, as though, such as等。

SAT写作中的21种修辞

备考新SAT的同学都知道，SAT作文部分需要从多个角度进行辨证分析，这里作者的论证方法往往是富含多种技巧的，正确快速的了解作者所用的技巧如修辞手法，是写作拿高分的前提，下面跟大家分享如何巧解新SAT写作中常见的21种修辞手法，更好的分析作文题目。

1. Simile 明喻明喻是将具有共性的不同事物作对比.这种共性存在于人们的心里,而不是事物的自然属性。

或者说是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比，表明本体和喻体之间的相似关系，两者都在对比中出现。

标志词常用like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等.例如：(1) He looked as if he had just stepped outof my book of fairytalesand had passed me like a spirit.他看上去好像刚从我的童话故事书中走出来，像幽灵一样从我身旁走过去。

(2) It has long leaves that sway in thewind like slim fingersreaching to touch something.它那长长的叶子在风中摆动，好像伸出纤细的手指去触摸什么东西似的。

2. Metaphor 隐喻，暗喻隐喻是将某一事物的名称用于另一事物，通过比较形成。

这种比喻不通过比喻词进行，而是直接将用事物当作乙事物来描写，甲乙两事物之间的联系和相似之处是暗含的。

例如:(1) German guns and German planes raineddown bombs, shells andbullets.德国人的枪炮和飞机将炸弹、炮弹和子弹像暴雨一样倾泻下来。

(2) The diamond department was the heartand center of the store.钻石部是商店的心脏和核心。

新sat写作领你拿高分：玩转5个高频修辞

新sat写作领你拿高分：玩转5个高频修辞寒假来了，春节来了，新sat考试也来了。

如果你还想着寒假哪里滑雪，春节以何种姿势抢红包，那你就out了，潮人新玩法怎能与新sat无关。

新sat第一枪马上就要在三月份于美国打响了。

很多考生都表示鸭梨山大，幸福感看跌，整个2016注定被套牢。

可谓是别人十八一朵花，我们十八苦哈哈。

殊不知，只要方法正确，定量练习，新sat会比你想的轻松。

新sat写作需要三个技能：reading, analyzing和writing。

首先，考试中，考生会拿到一篇500w左右的文章进行阅读。

举个例子：Adapted from Paul Bogard, “Let There Be Dark.” ©2012 by Los Angeles Times. Originally published December 21, 2012.At my family’s cabin on a Minnesota lake, I knew woods so dark tha t my hands disappeared before my eyes. I knew night skies in which meteors left smoky trails across sugary spreads of stars. But now, when 8 of 10 children born in the United States will never know a sky dark enough for the Milky Way, I worry we are rapidly losing night’s natural darkness before realizing its worth. This winter solstice, as we cheer the days’ gradual movement back toward light, let us also remember the irreplaceable value of darkness…本文节选于官方范文的阅读材料。

SAT考试写作部分的修辞形式

SAT考试写作部分的修辞形式SAT写作的修辞形式：个人趣闻AnecdoteAnecdote在韦氏字典的解释是这样的a usually short narrative of an interesting, amusing, or biographical incident简言之个人趣闻和轶事在新SAT官方范文“Let There be dark”文章中的开头作者就运用了anecdote这个方法At my family’s cabin on a Minnesota lake, I knew woods so dark that my hands disappeared before my eyes. I knew night skies in which meteors left smoky trails across sugary spreads of stars.通过这样一段话，作者描述自己曾经在明尼苏达居住的地方，在晚上伸手不见五指，在夜空中可以清晰地看到流星所划过的痕迹。

的确这样一则小故事能很好地让读者去回忆他们的经历，拉近作者与读者之间的距离感，引发他们的思考学生在描述anecdote 的作用时，可参考下面的句型1 The personal anecdote can build a bridge to the audience. By revealing the authentic/previous/real experience, author plants/conveys 观点.... in every reader’s heart. This strategy creates a connectionfor the audience, which can construct a sentimental common ground for readers to coincide with the author’s claim2 The author starts his article off by recounting a personal story, which conveySAT写作的修辞手法：引喻Allusion引喻或是用典，是常见的写作修辞的一种在韦氏字典的解释是这样的An indirect or brief reference to a person, event, place, phrase, piece of art, or literary work that assumes a common knowledge with the readers or listeners中文的大概意思就是援引文学作品，历史，神话和童话中的人物，时间，地点，来作为喻体的修辞手法。

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simile他是比喻的一种，明显地用另外的事物来比拟某事物，表示两者之间的相似关系。

常用“像”、“似”、“好像”、比如说我弟弟倔强得像一头骡子，很难说服他。

这里本体就是我弟弟，骡子就是喻体了。

下面给大家看几个例子1 出自苏格兰著名的农民诗人Robert Burns(罗伯特·彭斯)的代表作一朵红红的玫瑰其开头一句是这样的;O, my love is like a red, red rose2 I wandered lonely as a cloud 这个句子来自英国诗人威廉·华兹华斯的一首诗歌同样英语中有很多谚语包含着美妙的明喻，闪烁着艺术的光彩比如1 Wit without learning is like a tree without fruit有天资而无学识，好比树木不结果实在我们新SAT写作文章“Beyond Vietnam—A Time to Break Silence”中我们也可找到这样的例子I was increasingly compelled to see the war as an enemy of the poor and to attack it as such.同学们应该可以感受到明喻可以使得语言更加生动形象，表现更加简单明了。

SAT写作提分必备修辞手法牢记这些就能使你的作文拿到高分

1.Alliteration(押头韵)Alliteration指的是使用首字母或起首声韵相同的词，常常是相邻的两个或以上的词的起首辅音的重复(但也有元因的alliteration)，以增加语言的节奏感，吸引读者的眼球，使语言表达更加生动有趣。

在现代英语中，alliteration更多的广泛见于报刊文章的标题和书名及各类广告中。

比如大家熟悉的简奥斯汀的小说《傲慢与偏见》(Pride and Prejudice)就是个典型的alliteration。

还有阅读里经常见到的safe and sound(安然无恙)、tit for tat(以牙还牙)和谚语Dumb dogs are dangerous(不叫的狗最危险)等都是alliteration的典范。

美国的知名品牌Coca-Cola，以及笔者所在城市温哥华的一个知名品牌Best Buy都可以看做是alliteration。

TIME曾经报道中国对国有企业放权，让国企融入市场经济，该文里有一句话大意说政府让国企sink or swim，这也是个alliteration，意思是让国企自生自灭，就像进入大海一样，你要么能swim，要么就sink。

广告语言和新闻语言，因为要吸引读者眼球，使用alliteration是很好的一种方式。

当然，即使在一些普通的文章给里，alliteration的运用也是随处可见的，如：She sells sea shells by the sea shore.The sly snake slithered slyly through the sand.下面给出一些经典的alliteration的范例，让大家更进一步熟悉这种写作中会被常常用到的修辞格。

Row row your boat.这个alliteration鼓励人们自力更生，锐意进取。

使劲地划好你的船!The world believes in the wonder worker, not in the words of wisdom.(人们只相信创造奇迹的劳动者，而不是那些智慧的说辞)本句中，wonder worker是一个alliteration，words of wisdom也是个alliteration。

【SAT写作方法】从写作手法角度论新SAT作文怎么写

新SAT作文怎么写？第一，evidence。

这个应该是全文最多也最明显的特征了，作者通篇大量机构和专家。

比如第八段讲了Franklin Project的三位提出者并详细介绍了他们的身份和资历，这就是很清楚的ethos，建立可信度。

让读者知道这个解决方案不是某个打酱油的拍脑袋提出的，而是专业人士苦心经营的。

之后还多次引用这些人的话语（quotation），来为这个项目的可行性和有效性背书。

已有官方范文中对于这种写作手法有非常成熟的案例，可以轻松套用。

第二，reasoning。

可以从全文或局部的行文思路切入。

根据之前对文章的分析，第一部分提出问题，第二部分给出解决方案并分析利弊，第三部分重申主题。

把作者的行文思路一层一层分析清楚即可。

当然，此写法难度较大且比较耗时，所以我在课上就明确表示不推荐所有同学使用。

感觉有压力的同学可以只分析局部或在后面的stylistic and persuasive elements里选两种来写。

第三，stylistic and persuasive elements。

这里花样比较多，我选几个讲。

1、根据官方题目要求里给出的两种手段word choice和appeals to emotion，我会选择第九段来写，这一段里出现了一些含义较强的词语words with strong connotation，如a remarkable opportunity，asks a lot from a tiny few，we owe an enormous debt等。

这些词突出了我们亏欠别人的太多，从而愈发衬托出Franklin Project的重要性。

段落最后的tour after tour in Iraq and Afghanistan更能唤起人们的同情心，想到那些军人在危险之地一遍遍玩命，读者自然会为自己的自私感到愧疚。

2、除了选择官方指定手段，我们也可以自由选择。

所以还可以选最后一段的让步加反驳concession and rebuttal，因为这个feature太过明显，且已有的官方中有类似的写法存在，具备参考意义。

SAT写作手法之对比修辞

【写作分析】SAT写作手法之对比修辞今天三立在线教育SAT网为大家带来的是SAT写作手法之对比修辞的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！SAT写作修辞分析之什么是对比(contrast)?if you contrast one thing with another, you point out or consider the differences between those things.简单说，对比就是比较两个事物的不同之处，以达到强调的作用。

比如官方指南第四篇写作题Let There Be Dark 中有这样一句话：And too little darkness, meaning too much artificial light at night, spells trouble for all.在这句话中，作者使用了对比的修辞手法，黑夜的减少和人工照明的增加形成了一个鲜明的对比，从而突出了黑夜的重要性。

SAT写作修辞分析之对比常见的修辞效果是什么?1)澄清观点to elucidate ideas and clear their meanings2)加强观点opposite and contrasting ideas shock the audience, heighten drama and are memorable for readers.3)平衡观点contrasting ideas produce balanced structures.常用句型如下：What the author does?The author employs a distinct contrast…The author contrasts the fact with another…In contrast to…Why he or she does it?…to highlight a paradox…This tool is utilized to establish an emphasis on…What effect this is likely to have on readers?…contribute to the sense that……clarify the concepts for the readers.SAT写作修辞分析之如何用3W原则对contrast展开深度分析?如何使用3W原则来分析一篇议论文中的contrast呢，我们一起看个例子吧~We were taking the black young men who had been crippled by our society and sending them eight thousand miles away to guarantee liberties in Southeast Asia which they had not found in southwest Georgia and East Harlem. And so we have been repeatedly faced with the cruel irony of watching Negro and white boys on TV screens as they kill and die together for a nation that has been unable to seat them together in the same schools. And so we watch them in brutal solidarity burning the huts of a poor village, but we realize that they would hardly live on the same block in Chicago. ( 原文选自：Beyond Vietnam —A Time to Break Silence.) 分析King sees young black men, denied their rights at home, sent 8,000 miles “to guarantee liberties in Southeast Asia”; Negro and white boys, who cannot study at the same schools in the US,“kill and die together”in Vietnam; boys whocannot live in the same Chicago neighborhood burn huts abroad in “brutal solidarity”. Dichotomies of contrasting images allow King to show how the war highlights state hypocrisy and the moral inconsistencies of segregation.(范文摘自《新SAT写作官方题库与范文》中国出版集团中译出版社)原文如何体现3W原则首先范文分析了原文作者在此处使用了一个对比的写作手法(Dichotomies of contrasting images)，即将黑人在国内无法与白人享受平等权利的事实同在国外一起奔赴战场，去追求所谓自由的事实做了一个对比。