假如我是-作文讲解PPT
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假如我是作文ppt课件
魔方 超市
余音绕梁 婉转缠绵 行云流水 惊天动地 雷霆万钧 珠落玉盘 燕语莺声 娓娓动听 悲壮低沉 委婉悠扬 千山一碧 山高树茂 清逸秀丽 奇峰耸立 云雾缠绕
虎啸猿啼
21
1.中午，炙热的骄阳把大地烤得像一锅沸腾的开水，此时此刻 的我顶着烈日，为枝头上休息的小鸟一家遮阳，让它们有个凉爽的地方 ，舒服地睡上一觉。直等到风姐姐从我身边经过，鸟儿们睁开腥松的眼 睛，我又会目送它们飞向蔚蓝的天空，在天空中自由地飞翔。
2.如果我走了，那么小溪将不再欢快地流淌，没人和它 聊天，它一定很寂寞；鸟儿没地方安家，也没地方 展示她甜美的歌喉；花草妹妹将没有了永远的 依靠；我再也听不到那些歌唱家们优美动 听的歌声。
魔方 超市
22
23
体
的这些景物，运用拟人的方式写成童话
故事或者寓言故事；可以发挥想象，将
验
自己和大自然融入一体。
15
例文欣赏 魔
方
体
验
佳作品悟《 我是一棵酸枣树》
16
回答
1. 作者把自己当作大自然中的什么来写？ 2. 这篇例文主要讲了什么呢？ 3.作者通过写酸枣树的成长过程想要表达什么呢？
4.你认为文中哪里描写得最生动？为什么？
摇身一变
的一员，你最想成为
方
什么？为什么？
体
验
12ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
魔
我想变成一只啄木鸟， 我可以自由自在地飞翔，
方
我是大树的好帮手，我 会消灭害虫……
体
验
13
当你变成大自然中的一员时，你眼中
魔
的世界是怎样的呢？你会看到什么呢？
方
体
验
14
总结
魔
写作选材范围非常广，可以写自己
小学五年级作文《假如我是一只小鸟》300字(共7页PPT)
小学五年级作文《假如我是一 只小鸟》
假如我是一只小鸟，我就出
空气 去旅游，我要去青海。那里
我会 一定很清爽，
在清凉的青海
湖里游泳。说不定能抓到几条鱼呢！ 假如我是一只小鸟，我便会去非
动物 洲，想想看我该看见多少
啊！
我可以和小鸭子一起玩耍，和
狮子一起懒洋洋地睡觉，和猫
头鹰一起出去觅食，最后再和大 Nhomakorabea雁飞回家。
小学五年级作文
假如我是一只小鸟
300字
假如我是一只小鸟，我就可
以自由自在地生活，不被人约束。 假如我是一只小鸟，我就可以不
去上学，不去补习班。我不
用写作业，每天都在舒适的鸟
巢里，望着无边无际的草原，想
出去飞就出去飞，想呆在家就呆在家， 多快乐啊！
关键词：假如,一只,小鸟,可以,
自由自在,生活,约束,假如,一只,小 鸟,可以,上学,补习班,不用,作业, 每天,舒适,鸟巢,无边无际,草原,出 去,出去,在家,在家,快乐。
假如我是一只小鸟，爸爸妈
妈就不会整天逼我吃饭，不会说“快 点吃啊，你怎么那么一点饭都吃不完， 快点儿啊！”我可以自己选择吃不吃 饭，也可以自己选择吃多少。而且我 也不用一直待在家里吃。
关键词：假如,一只,小鸟,爸爸
妈妈,不会,整天,吃饭,不会,快点, 怎么,那么,一点,吃不完,快点儿,可 以,自己,选择,吃饭,可以,自己,选 择,多少,而且,不用,一直,待在家里。
关键词：假如,一只,小鸟,出去,
旅游,青海,那里,空气,一定,清爽, 我会,清凉,青海湖,游泳,说不定,抓 到,几条,假如,一只,小鸟,非洲,想 想看,看见,多少,动物,可以,小鸭子, 一起,玩耍,狮子,一起,懒洋洋,睡觉, 猫头鹰,一起,出去,觅食,最后,大雁, 回家。
小学三年级作文《假如我是》350字(共7页PPT)
假如我是
小学三年级作文 350字
假如我是一只魔法鸟，我 会飞越沙漠，給那一片水源， 让这变成一片绿洲。我会飞到灾 区，为他们给予足够的资源。我 会飞到被污染的地区，查清污 染源，为他们清理。我会……
假如我是一只开心鸟，我会找到
头顶 所有不开心的人，在他们的 唱歌，让他们快乐起来。
关键词：假如,一只,魔法,我会,
飞越,沙漠,一片,水源,变成,一片, 绿洲,我会,灾区,他们,给予,足够, 资源,我会,飞到,污染,地区,查清, 污染源,他们,清理,我会,假如,一只, 开心,我会,找到,所有,开心,他们, 头顶,唱歌,他们,快乐,起来。
小学三年级作文《假如我是》
我会找到所有“闹矛盾”的人，
让他们和好如初。我会…… 假如我是一只和平鸟，我会找到
小学三年级作文《假如我是》
假如我是开心鸟。我会让全世
界充满欢笑。假如我是和平鸟，我
战争 会让全世界没有
。假如我是
火 云鸟，我会让全世界再也没有了
灾。
假如我会变，那多好啊！
关键词：假如,开心,我会,全世
界,充满,欢笑,假如,和平,我会,全 世界,没有,战争,假如,我会,全世界, 再也,没有,火灾,假如,我会。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小学三年级作文《假如我是》
我会……
假如我是一大片“云鸟”，
我会给出现火灾的地区从天而
大火 降的水，给他们浇灭
，让他
们能更好的生活！我会……
假如我是魔法鸟，我会给全
世界创造奇迹。
关键词：我会,假如,大片,云鸟,
我会,出现,火灾,地区,从天而降,他 们,浇灭,大火,他们,更好,生活,我 会,假如,魔法,我会,全世界,创造, 奇迹。
小学三年级作文《假如我是》
小学三年级作文 350字
假如我是一只魔法鸟，我 会飞越沙漠，給那一片水源， 让这变成一片绿洲。我会飞到灾 区，为他们给予足够的资源。我 会飞到被污染的地区，查清污 染源，为他们清理。我会……
假如我是一只开心鸟，我会找到
头顶 所有不开心的人，在他们的 唱歌，让他们快乐起来。
关键词：假如,一只,魔法,我会,
飞越,沙漠,一片,水源,变成,一片, 绿洲,我会,灾区,他们,给予,足够, 资源,我会,飞到,污染,地区,查清, 污染源,他们,清理,我会,假如,一只, 开心,我会,找到,所有,开心,他们, 头顶,唱歌,他们,快乐,起来。
小学三年级作文《假如我是》
我会找到所有“闹矛盾”的人，
让他们和好如初。我会…… 假如我是一只和平鸟，我会找到
小学三年级作文《假如我是》
假如我是开心鸟。我会让全世
界充满欢笑。假如我是和平鸟，我
战争 会让全世界没有
。假如我是
火 云鸟，我会让全世界再也没有了
灾。
假如我会变，那多好啊！
关键词：假如,开心,我会,全世
界,充满,欢笑,假如,和平,我会,全 世界,没有,战争,假如,我会,全世界, 再也,没有,火灾,假如,我会。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小学三年级作文《假如我是》
我会……
假如我是一大片“云鸟”，
我会给出现火灾的地区从天而
大火 降的水，给他们浇灭
，让他
们能更好的生活！我会……
假如我是魔法鸟，我会给全
世界创造奇迹。
关键词：我会,假如,大片,云鸟,
我会,出现,火灾,地区,从天而降,他 们,浇灭,大火,他们,更好,生活,我 会,假如,魔法,我会,全世界,创造, 奇迹。
小学三年级作文《假如我是》
小学语文作文教学课件 假如我是
1.小作者变成了谁？ 为什么要变成它？
2.变身后，它具体做了什么？它又 是怎么做的？
（
第四关
开头：简单说说假如你会变，你想变成什么？ 内容：大胆想象，具体说出你变成…后 具体做了什么？怎么做的？
结尾：简单谈谈你的感想。
谢谢观看
快乐作文培训学校
快乐作文
快乐成长
，该多好呀！
恨父 铁母 不望 成子 钢成 龙 ， 老 师
假如身份能够互换，我要是 该多好呀！
如果未来的职业我 能选择，假如我 是 ，该 多好呀！
如果我能去外太空探索， 也许我会找到适合人类居 住的星球，也许我会遇到 外星人……
假如我是
，该多好呀！
第一关 随心所“变”
1.当遇到灾难的时候
2.当看到环境破坏的时候 3.当他人需要帮助的时候 4.当自己遇到困难的时候
关
第三关
过关
假如我是一滴水
假如我会变，我会变成一滴水。 有一天，一片云朵带着我来到我国的西南地 区。我看见那里的土地裂开了缝隙，小溪里的水 也快干涸了。无助的人们站在龟裂的土地上仰天 长叹：“水啊，你在哪里？”看到他们那渴求水 源的眼神。 我不禁暗暗说道：“我一定要帮 助他们。”我载着云，乘着风，去寻找那迷了路 的伙伴们，不让他们继续在南方上空肆无忌惮地 玩耍、打闹，我召集所有的同伴，共同飞向祖国 的西南旱区，在西南旱区上空用爱心凝结成一朵 厚厚的积雨云，在雷公公的一声令下，共同去拥 抱满目疮痍的大地妈妈。
我们来到了农田里，奄奄一息的麦苗们脱去了 死气沉沉的黄衣，换上生机勃勃的绿袍，耀武扬 威地挺直着弯曲了百余天的腰。农民伯伯们舒展 了紧缩的眉头，笑开了花。 我和同伙伴们又一起落在因干涸而龟裂得惨 不忍睹的小溪里。小溪又恢复了年轻的生命力， 唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每 一个村落，给寻找水源的村民带来希望的曙光。 假如我是一滴水，我要飞遍祖国大地，用自 己的行动教育人们：不要忘记西南大旱的痛苦， 不要把“珍爱水资源”当做一句普普通通的口号， 要从现在开始，从自我做起，脚踏实地、力所能 及地利用好每一滴水了，不让西南的悲剧重演！
假如我是……作文指导PPT课件
的不易，所以格外珍惜拥有的一切，刻苦学习，成绩在班上遥遥领先，让同
学们羡慕不已……
.
3
请你把自己想象成大自然中的一员，想一想，你在大自然 中是怎样生活的；你眼中的世界又是什么样子的。融入自己的 感受写下来吧。
我的自然新身份：我是一株向日葵、我是一场春雨、我
是一只大象、我是一条小河……赶快揭开面纱，让我们看看
.
9
小结
修改后的文章，增加了不少细节，例如闪电哥哥的吼叫和乌 云姐姐对“我”的鼓励，使它们的形象也丰富了不少。还有对鱼儿 挣扎场面的描述，同样真实可信，这些细节让小雨滴最终勇敢跳下 去的举动变得更加顺理成章，更加让人信服。
.
10
1.化身为动植物。用动植物的眼光来看待人类的活 动与自然界的关系。你可以对人类破坏自然界的行为表 示愤慨，也可以对人类保护环境的行为表示赞赏。当然， 你也可以化身为老鼠等反面形象，对人类破坏生态平衡 的行为做出“表扬”，从反面加深主题。
.
7
同学们，现在就请你化身为“作文大师”，为下面的文段指点一二吧。
一次，风婆婆把我们吹到一个将要干涸的池塘上空，让我们去拯 救鱼儿。可是，我不敢跳下去。这时候，闪电哥哥和乌云姐姐过来鼓励 我，让我为大自然做贡献，去救助鱼儿们。于是，我终于鼓起了勇气， 闭着眼睛跳了下去。
小作者的想象很丰富，可是缺乏真实的感觉。想想看，应该怎么写， 文章才会更真实？
2.这个故事启示我们，遇到困难，如果像大象或者狮子刚开始那样抱怨的话， 那问题永远都会摆在那里，让我们举步维艰；而如果能勇敢地面对，乐观地处 理，就一定会得到圆满的解决。
3.生活中有不少像狮子这样的事例，像有的同学虽然家境贫寒，不能像其他
同学一样买很多漂亮的衣服和好吃的零食，但正是因为从小就知道父母赚钱
初三想象作文《假如我是...》300字(共8页PPT)
初三想象作文《假如我是...》
假如我是一只小鸟
我会给万物尽情歌唱
假如我是一只小鸟
我会为庄稼除害
假如我是一只小鸟
命运 我不会因
抱我以坎坷而
躲避
关键词：假如,一只,小鸟,我会,
万物,尽情歌唱,假如,一只,小鸟,我 会,庄稼,除害,假如,一只,小鸟,不 会,命运,坎坷,躲避。
初三想象作文《假如我是...》
我会为大海增添色彩
假如我是一条小鱼
我会为大海减少污泽
假如我是一条小鱼
命运 我不会因
抱我以短暂而
气馁
关键词：假如,一条,小鱼,我会,
大海,增添,色彩,假如,一条,小鱼, 我会,大海,减少,污泽,假如,一条, 小鱼,不会,命运,短暂,气馁。
初三想象作文《假如我是...》
动物为人类的提供是有限的不要等失去了才学珍惜。假如我是一只小鹿
我会为人类提供食物
假如我是一只小鹿
我会为人类减轻病毒
假如我是一只小鹿
我不会因命运到我以危机
往后退
关键词：假如,一只,小鹿,我会,
人类,提供,食物,假如,一只,小鹿, 我会,人类,减轻,病毒,假如,一只, 小鹿,不会,命运,危机,后退。
初三想象作文《假如我是...》
假如我是一条小鱼
初三想象作文
假如我是...
300字
假如我是...
假如我是一片绿叶 我会给大地增添色彩
假如我是一片绿叶
我会为人们提供新鲜的空 气
假如我是一片绿叶
我不会因命运抱我以弱小
而失望
关键词：假如,...,假如,一片,绿
叶,我会,大地,增添,色彩,假如,一 片,绿叶,我会,人们,提供,新鲜,空 气,假如,一片,绿叶,不会,命运,弱 小,失望。
假如我是……》习作教学课件
《若是我是,,》习作教课方案学情解析：这是第一次指导学生写想象作文。
因为孩子们初学习作，在层次、结构上会显得纷乱无章，在想象的内容上会不的确际，或许会不详尽。
依据学生状况，在教课中要侧重在习作方法、内容选择长进行讲解、指引。
教课目标：1、指引学生睁开想象和想象，激活学生的思想，丰富学生习作的素材。
2、指引学生经过定向阅读．让学生意会写假设类想象作文的方法。
3、采纳扶放联合的方法，进步培育学生学写假设类想象作文的能力。
4、培育学生独立构思和仔细更正习作的优秀习惯。
教课重难点：1、指引学生睁开想象和想象，激活学生的思想，丰富学生习作的素材。
2、指引学生经过定向阅读．让学生意会写假设类想象作文的方法。
教课过程：一、启示发言，激发兴趣。
同学们，在你们美好的心灵世界里必定装满了一个个美好的梦想，当你看到孙悟空变化多端的非凡本事时，也许会想，若是我会七十二变该多好；当你学习感觉疲备时，也许会想，若是我是一片逍遥自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，若是我是一名神医该多好,,让你的梦想今日就能实现，自然是不行能的。
可是，假如将你的梦想经过自己的想象和想象，在自己的作文中成为现实是完好可能的。
同学们，你们能否愿意把自己的美好梦想写下来呢？二、指引走向阅读，意会写法例律。
1/4为了帮助学生意会假设类想象作文的写法例律，教师课前先部署学生在课前宽泛采集有关假设类想象作文，并在阅读的基础上做好摘录笔录，而后组织课堂谈论，揭露其规律。
1．课堂谈论，激活记忆表象。
同学们，老师部署大家课前采集、阅读了有关设想类作文，想想：在你读过的这种文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象？你从中遇到哪些启示呢？假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不一样呢？2．归纳小结，揭露写法例律。
教师先组织学生谈论：你以为要写好假设类想象作文，一定掌握哪几点呢？在组织学生宽泛谈论的基础上，教师进行归纳小结，并揭露以下写法例律：1）依据自己的梦想，选择自己理想中的人或物来写。
小学作文假如我是.....PPT课件
33
假如我是神笔马良，我要画出一. 个个智能化 机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这 样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他 们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天 都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能
汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在 工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废 气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密 的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟， 释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽， 让我们每天都能看见蓝天白云。
对我说：“万里长城是中华民族的象征。”假如我是
一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名天下
的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。
然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我
还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山，
那被称为中华民族摇篮的黄河......哦，假如我是画
家，我要走遍祖国的名山大川、名胜古迹，把他们的
16
.
从不同的角度看事物， 会有不同的认识，态 度、结果也不一样。
17
.
闭眼想象
1、想象你自己是谁？ 2、把自己融入到这个角色。 3、发生了什么？
18
. 19
.
审题：假如我是 ······· 它属于想象类的文章，也是半命题的作文，题目上 要补充的是什么？ ·······处应是什么？
是大人，可以是家长，老师或其他人（？）。 《假如我是爸爸》从孩子的角度写出了理想中爸爸的 样子。
风采都描绘下来。
35
哦，假如我是画家，我还要画什. 么呢？我要画 那金浪翻滚的丰收田野，我要画那钢花四溅的繁 忙工厂，还要画那热火朝天的建筑工地......到那时， 我一定会背着画夹，来到我度过6年小学学习生活 的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高 的摩天大厦，整个校园会像花园一样美丽。几十 年辛辛苦苦地工作，老师一定会桃李满天下。我 要把母校的新貌、老师慈祥的面容和新一代少年 儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。
假如我是神笔马良，我要画出一. 个个智能化 机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这 样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他 们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天 都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能
汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在 工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废 气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密 的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟， 释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽， 让我们每天都能看见蓝天白云。
对我说：“万里长城是中华民族的象征。”假如我是
一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名天下
的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。
然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我
还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山，
那被称为中华民族摇篮的黄河......哦，假如我是画
家，我要走遍祖国的名山大川、名胜古迹，把他们的
16
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从不同的角度看事物， 会有不同的认识，态 度、结果也不一样。
17
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闭眼想象
1、想象你自己是谁？ 2、把自己融入到这个角色。 3、发生了什么？
18
. 19
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审题：假如我是 ······· 它属于想象类的文章，也是半命题的作文，题目上 要补充的是什么？ ·······处应是什么？
是大人，可以是家长，老师或其他人（？）。 《假如我是爸爸》从孩子的角度写出了理想中爸爸的 样子。
风采都描绘下来。
35
哦，假如我是画家，我还要画什. 么呢？我要画 那金浪翻滚的丰收田野，我要画那钢花四溅的繁 忙工厂，还要画那热火朝天的建筑工地......到那时， 我一定会背着画夹，来到我度过6年小学学习生活 的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高 的摩天大厦，整个校园会像花园一样美丽。几十 年辛辛苦苦地工作，老师一定会桃李满天下。我 要把母校的新貌、老师慈祥的面容和新一代少年 儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。
小学三年级作文《假如我是一只鸟》400字(共7页PPT)
了下来，于是，
我下定决心去拿几串，我趁叔叔不注
时候 意的
，飞过去把烤串都叼走
了，叔叔在后面大喊，吓得我飞得更 快了。
关键词：今天,我一,晚饭,进入,
美妙,梦乡,身体,怎么,变轻,许多, 原来,变成,一只,自由,突然,肚子, 发出,噜噜,声音,既然,现在,一只, 想干什么,干什么,吃饭,飞进,商场, 这时,看见,一个,叔叔,烤串,看着, 看着,水流,下来,于是,下定决心,几 串,叔叔,注意,时候,飞过去,烤串, 叔叔,后面,大喊。
小学三年级作文《假如我是一 只鸟》
我和它一起去了巴西，见到了贝 利，那里的夜晚像白天一样热闹……
妈 “赶紧起床了！”突然，
妈把我叫醒了，原来我做了一个梦
呀！
关键词：一起,巴西,见到,贝利,
那里,夜晚,白天,一样,热闹,赶紧, 起床,突然,妈妈,叫醒,原来,一个。
小学三年级作文《假如我是一 只鸟》
过去不等一只鸟
400字
今天，我一吃完晚饭，便进
入了美妙的梦乡。
身体 咦？我的
怎么变轻了许
多，原来我变成了一只自由的鸟。突
肚子 然，我的
发出了“噜噜”的
声音，我饿了，我想既然我现在
是一只鸟，那我想干什么就干什么，
商场 我得先吃饭，我飞进
，这时
我看见一个叔叔在卖烤串，看
水流 着看着我的口
小学三年级作文《假如我是一 只鸟》
”说完便飞走了，过了一会儿，它回
虫子 来了，还带来了一些
，我看
见那些虫子就想吐，麻雀弟弟
眼睛 说：“尝一尝”我只好闭着
吃了一个，没想到，太好吃了，我赶 紧把剩下的虫子都吃了，我和麻雀弟
弟成了好朋友。
关键词：说完,一会儿,回来,带
小学六年级作文《假如我是神笔马良》600字(共8页PPT)
小学六年级作文《假如我是神 笔马良》
假如我是神笔马良，我会
在沙漠上画上一片绿洲，浩
人们 然
不受到沙尘的伤害。
过上无忧无虑的生活。 假如我是神笔马良，我会画一个
高大时如擎天柱，缩小时如蚂
蚁，坚硬时如装甲车，柔软时
如橡皮泥的法律机器人，
他会捍卫无辜受害者的权
厕所,一个,无法,浪费,纸筒,那些, 浪费,厕纸,享受,一下,擦屁股,臭气 熏天,厕所,一整天,假如,神笔,马良, 我会,一个,恶作剧,防止,世界各地, 那些,别人,汉堡,芥末,尝尝,自己, 杰作。
小学六年级作文《假如我是神 笔马良》
假如我是神笔马良，我就会
画一颗包治百病的药丸，去
拯救他人的生命。 假如我是神笔马良，我就会画一
再见
小学六年级作文《假如我是神 笔马良》
假如我是神笔马良，我一定
笔画 会用我那神
出一位能烧一手
好菜的食堂大妈机器人，
监狱 将我们那“煮
餐”的食堂大
妈取而代之，彻底改变我们大天朝食
堂的馒头可以当破窗锤的现
状。
假如我是神笔马良，我就可以做 这些事，可惜我不是，唉，真想有只 神笔啊！
关键词：假如,神笔,马良,一定,
小学六年级作文《假如我是神 笔马良》
假如我是神笔马良，我就会 在公共厕所画一个无法浪 费纸的卷纸筒，让那些浪费厕 纸的人也享受一下不擦屁股蹲在臭
气熏天的厕所里待一整天有多“爽”。
假如我是神笔马良，我会画 一个恶作剧防止器，装在世界各 芥末 地，让那些在别人汉堡里挤 的人尝尝他自己的杰作。
关键词：假如,神笔,马良,公共
小学六年级作文
假如我是神笔马良
600字
假如我是神笔马良，我会
假如我是神笔马良，我会
在沙漠上画上一片绿洲，浩
人们 然
不受到沙尘的伤害。
过上无忧无虑的生活。 假如我是神笔马良，我会画一个
高大时如擎天柱，缩小时如蚂
蚁，坚硬时如装甲车，柔软时
如橡皮泥的法律机器人，
他会捍卫无辜受害者的权
厕所,一个,无法,浪费,纸筒,那些, 浪费,厕纸,享受,一下,擦屁股,臭气 熏天,厕所,一整天,假如,神笔,马良, 我会,一个,恶作剧,防止,世界各地, 那些,别人,汉堡,芥末,尝尝,自己, 杰作。
小学六年级作文《假如我是神 笔马良》
假如我是神笔马良，我就会
画一颗包治百病的药丸，去
拯救他人的生命。 假如我是神笔马良，我就会画一
再见
小学六年级作文《假如我是神 笔马良》
假如我是神笔马良，我一定
笔画 会用我那神
出一位能烧一手
好菜的食堂大妈机器人，
监狱 将我们那“煮
餐”的食堂大
妈取而代之，彻底改变我们大天朝食
堂的馒头可以当破窗锤的现
状。
假如我是神笔马良，我就可以做 这些事，可惜我不是，唉，真想有只 神笔啊！
关键词：假如,神笔,马良,一定,
小学六年级作文《假如我是神 笔马良》
假如我是神笔马良，我就会 在公共厕所画一个无法浪 费纸的卷纸筒，让那些浪费厕 纸的人也享受一下不擦屁股蹲在臭
气熏天的厕所里待一整天有多“爽”。
假如我是神笔马良，我会画 一个恶作剧防止器，装在世界各 芥末 地，让那些在别人汉堡里挤 的人尝尝他自己的杰作。
关键词：假如,神笔,马良,公共
小学六年级作文
假如我是神笔马良
600字
假如我是神笔马良，我会
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我们来到了农田里，奄奄一息的麦苗们脱去了 死气沉沉的黄衣，换上生机勃勃的绿袍，耀武扬 威地挺直着弯曲了百余天的腰。农民伯伯们舒展 了紧缩的眉头，笑开了花。
我和同伙伴们又一起落在因干涸而龟裂得惨 不忍睹的小溪里。小溪又恢复了年轻的生命力， 唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每 一个村落，给寻找水源的村民带来希望的曙光。
假如我是一滴水，我要飞遍祖国大地，用自 己的行动教育人们：不要忘记西南大旱的痛苦， 不要把“珍爱水资源”当做一句普普通通的口号， 要从现在开始，从自我做起，脚踏实地、力所能 及地利用好每一滴水了，不让西南的悲剧重演！
1.小作者变成了谁？ 为什么要变成它？
2.变身后，它具体做了什么？它又 是怎么做的？
大的这 的生些 损命自 失及然 。经灾
济害 造， 成给 了人 巨们
当遇到自然灾害的时候，
假如我是
， 该多好呀！
当看到环境污染的时候
假如我是
，该多好呀！
当看到他人需要帮助的时候
假如我是
，该多好呀！
我好饿，要 是我会做饭 该多好呀！
当自己生活、学习遇到困难的时候
假如我是
，该多好呀！
假如身份能够互换，我要是恨父 铁母Biblioteka 不望 成子 钢成龙 ， 老 师
该多好呀！
如果未来的职业我
能选择，假如我
是
，该
多好呀！
如果我能去外太空探索， 也许我会找到适合人类居 住的星球，也许我会遇到 外星人……
假如我是
，该多好呀！
第一关 随心所“变”
1.当遇到灾难的时候 2.当看到环境破坏的时候 3.当他人需要帮助的时候 4.当自己遇到困难的时候 5.当长辈不理解自己的时候 6.当畅想未来的时候
区。我看见那里的土地裂开了缝隙，小溪里的水 也快干涸了。无助的人们站在龟裂的土地上仰天 长叹：“水啊，你在哪里？”看到他们那渴求水 源的眼神。 我不禁暗暗说道：“我一定要帮 助他们。”我载着云，乘着风，去寻找那迷了路 的伙伴们，不让他们继续在南方上空肆无忌惮地 玩耍、打闹，我召集所有的同伴，共同飞向祖国 的西南旱区，在西南旱区上空用爱心凝结成一朵 厚厚的积雨云，在雷公公的一声令下，共同去拥 抱满目疮痍的大地妈妈。
（
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第四关
开头：简单说说假如你会变，你想变成什么？ 内容：大胆想象，具体说出你变成…后
具体做了什么？怎么做的？
结尾：简单谈谈你的感想。
谈一综谈合学习五 小笔头 温馨提示：想象
假如我 要有价值才能过
会变
关呦！
假如文）我会变（想，象作我要把
自己变成__过_1、_关______,
大胆。
因为
。2、
新奇.
3、
当你梦想成真后， 你做了什么有意义的事？ 用一句话概括一下。
过关
第三关
过关
假如我是一滴水
假如我会变，我会变成一滴水。 有一天，一片云朵带着我来到我国的西南地