人教版六年级上册《学会拒绝》精选课件PPT
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在遗书中以亲身经历告诫人们:“毒品比魔鬼还可怕,千万
不要吸毒……”
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3、毒品对社会的危害
据某戒毒所统计,吸毒 者中80%以上有过诸如盗窃抢劫、诈 骗、贪污、受贿、贩毒、图财杀人等 各种违法犯罪行为。
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我国对种毒、贩毒、吸毒分子进 行了严厉的打击
就要大。
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酗 酒 的 危 害
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酗酒对于家庭个人以及社会的危害
酗酒对个人的影响 酗酒对身体危害极大, 酒中的乙醇与大脑和神
经系统的亲和力最强,长期慢性酒精中毒,可致大 脑、神经系统损害,严重时可出现幻觉、幻视、幻 听、幻触、幻嗅、幻味等精神障碍。酒对肝脏、大 脑、肾脏、胰腺和消化道的损害十分明显。饮酒10 年以上的人,记忆力、判断力明显下降,酒后不想 吃东西,造成低蛋白血症,维生素族缺乏。乙醇还 可促进胆固醇的合成,使血脂浓度升高,血黏度增 加,血流速度减慢,导致动脉硬化、高血压,诱发 心脑血管疾病、溃疡病等。
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吸烟的危害
吸烟对人体神经系统、呼吸系统及生殖系
统均有一定程度的影响,同时还可能导致多种
癌症及心血管病,降低抽烟者对各种疾病的自
身免疫力。此外,吸烟还会导致脱发、听力下
降和骨质疏松。由于青少年时期,各种系统和
器官的发育尚不完善,功能尚不齐全,抵抗力
弱,所以,与成年人相比,青少年吸烟的危害
面对金钱的诱惑,王磊采取了什么行动?导致了什么 结果?
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说说我们小学生在学习和 生活中面临哪些诱惑(陷阱)?
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生
金钱的诱惑
活
中
网络、游戏机的诱惑
的
陷
阱
黄赌毒和邪教的诱惑
在现代文明发展的过程中,有阳光灿烂的 地方,也有形形色色的陷阱。它们会使人不知 不觉地掉进去,成为受害者。
吸毒 者引 发的 疾病
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吸毒致死 的少年
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青少年已成为毒品的主要受害者
据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。
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吸毒青少年在戒毒所里
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2、毒品对家庭的危害
1997年底,这名女婴降临到人世。 她妈妈到医院分娩后,自动离院, 把孩子作为弃婴寄养在医院。入 院以后就发现这小孩子哭闹不安, 非常烦燥,一喂奶就呕吐,不停 地打哈欠,流眼泪,流鼻涕。由 于母亲吸毒,女婴在腹中染上毒 瘾,发作时,普通的镇静药无济 于事,医生们只好让她服用大剂 量的戒毒药物。
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王磊和宋昭是好朋友。有一天上课前,王磊对宋昭说:“今天的课 没意思,干脆别上了,去看录像吧!”宋昭一口答应了。王磊看到录 像中的“黑社会老大”有很多钱,过着花天酒地的生活,很羡慕,感 慨地说,我要有那么多钱就好了!于是他建议两个人合伙向低年级的 小同学“要”钱,得到的钱平分。从此,他们就在回家的路上拦截小 同学,通过威胁和恐吓向他们要钱。不久,事情败露,他们受到了应 有的处罚。
酗酒的社会危害 饮酒者很容易上瘾,而一旦上瘾后,戒除则很
困难。酒的滥用和酒的依赖会给个人、家庭和社会 带来严重恶果。
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严禁酒后驾驶各种车辆。酒后驾车不仅对司机的安全构成 威胁,更对公共交通构成威胁。大多酗酒还会导致精神异常, 其表现为酒后疑心重、胡言乱语、经常与人吵架。
忠告
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(二)吸毒一口,落入虎口
什么是毒品?
毒品是指海洛因、鸦片、吗啡、大 麻、可卡因以及其他能使人上瘾的麻醉 剂和精神药品。
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罂粟(鸦片)
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摇头丸
摇头丸
冰毒
冰毒
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罂粟
大麻
可卡因
吗啡
海洛因
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1、毒品对个人的危害
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第一单元 走向文明
第四课 学会拒绝
【共2课时】
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
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教学目标:
⒈情感态度价值观念目标:
⑴追求科学、健康、充实的小学生活;
⑵鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心;
⑶培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求
上进的品德。
⒉能力目标:
⑴初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成
辨别是非的能力;
⑵初步学会用辩证的方法分析事物的能力。
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珍爱生命 远离毒品 吸毒一口 落入虎口
毒品的危害有目共睹,打击 种毒、贩毒、吸毒,是全国人民 乃至世界人民共同的任务。
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第二课时
学习:
第三节 不和烟酒交朋友 第四节 小心网络陷阱
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(三)不和烟酒交朋友
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吸 烟 者 潇 洒 吗
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(一)生活中的陷阱
心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给儿 童一些精美的糖果,并告诉他们:谁能在他回 来之前不吃糖果,将会得到更多的糖果。之后, 他便躲在屋外观察……
请大家猜一猜这个心理试验的结果会 是如何?
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诱惑
诱惑,是吸引、招引的意思。 使用手段,使人认识模糊而做坏事的意思
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这位母亲曾经吸毒,她万万 没有想到,孩子一出生就成了这 样的畸型儿,毒品这恶魔竟连这 无辜婴儿也不放过。
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北京市吸毒人员雪某某出身一个高知家庭,1995年底,他被
人引诱吸毒成瘾,不到一年时间,他吸毒花10万元的存款,
变卖了全部的家产。
1997年2月4日,雪某某在北京天坛饭店自杀。临死前,他
⒊知识目标:
⑴知道身边存在的种种诱惑;
⑵知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害;
202⑶1/3/2初步知道网络、毒品等的利与弊。
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教学重点与难点: ⒈重点:拒绝毒品、烟酒。
⒉难点:网络的诱惑。一难在不易辨别利与 害;二难在在生活中如何把握“度”。
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第一课时
学习:
第一节 生活中的陷阱 第二节 吸毒一口,落入虎口
酒醉后,人容易发生工伤事故、交通事故,可造 成严重后果。
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酗酒对家庭的影响 酗酒者会给家庭带来灾难。酗酒者往往很难控
制自己的情绪和行为,引起家庭冲突。所以,酗酒 是造成家庭不和、家庭暴力及家庭破裂的重要原因。 由于一些原因酗酒者的子女多不能正常成长,辍学 者多,容易走上堕落犯罪的道路。另外,嗜酒家庭 儿童出现与饮酒有关问题的频率较非嗜酒家庭者高 2倍。