初中物理压强单元复习

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《压强》单元复习

一知识清单

1.压力:

1、定义:__________作用在物体_________的力

2、压力的方向:总是_____于物体表面,并指向被压物体。

3、压力的作用点:作用在被压物体的表面

4、压力与重力的区别:压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不同。只有当在________条件下,它们的大小才相等

2.压强:

1、定义:物体在_____________上受到的压力

2、物理意义:表示压力________的物理量,压力的________越明显,物体受到的压强越大。

3、计算公式:P=_____________ (适用范围:这是压强的定义式,适用于所有物体间的压强计算,无论气体、固体、液体) ;对于在水平面上的柱型物体,p=____

4、国际单位:1Pa=_________

5、增大压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时,

_______压力。还可同时增大_____和减小______(举例说明)

6、减小压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时,

_______压力。还可同时增大_____和减小______(举例说明)

3.液体压强

1、产生的原因:由于液体受到_______,对容器底有压强;又由于液体能______,对容器侧壁有压强。

2、规律:液体内部向________都有压强,在同一深度,液体向______压强____

,深度越深,压强越_____

3、计算公式:P=______,从公式可以看出,液体压强只跟液体的____和_____有关,而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。

4、连通器的应用:茶壶、锅炉水位计、自来水管、船闸等

4.大气压

1、定义:大气对浸在它里面的物体产生的_____

2、产生的原因:空气受重力

3、大气压存在的事实:______半球实验、瓶吞蛋实验、覆杯实验

4、大气压的测量:_____实验证明1个标准大气压支持_____mm

高的水银柱,

1个标准大气压的大小等于_____Pa,

5、大气压随高度的增加而______,还与季节和天气有关

6、沸点随气压的改变:气压减小时,水的沸点_____,气压增大时,

水的沸点_____

7、大气压的应用:吸盘挂物、针筒吸药水等

8、气体的压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置

压强越____

二典型例题

(一)正确理解压力的概念

例1、关于压力,下面说法正确的是:()

A、压力的方向总是竖直向下的

B、压力的大小等于物体所受的重力

C、压力的作用点在受压物体上

D、静止在水平面上的物体,压力和重力大小相等、方向相同,因此压力就是重力

拓展练习1.已知木块重力为G,所受作用力F,问在图中支持面MN 所受压力各为多大?

拓展练习2.(09丽水)小明同学为了探究“放在斜面上的物

体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步

骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的

塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲

所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,

如图乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示。

(1)该实验中,小明是通过来判断物体对斜面压力的大小;(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是。

拓展练习3.(09泰安)小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。

(1)实验能够得到的结论是

(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应

_______(填“丙”或“丁”)所示实验。

拓展训练4.中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对

应的物理知识不正确

...的是()

A、四两拨千斤——杠杆原理

B、落叶归根——地球附近的物体总是受到重力作用

C、磨刀不误砍柴功——减小受力面积可以增大压强

D、站着不如躺着——躺着对地面的压力比站立时小

(二)固体压强

典型例题1、平放在水平地面上的砖,沿竖直方向截去一半,则余下的半块与原来的整块相比()

A 、对地面的压强不变

B 、对地面的压力不变

C 、对地面的压强变为原来的一半

D 、密度为原来的一半 典型例题2、下列措施中为了增大压强的是( )

A 、书包带尽量做得宽些

B 、载重汽车的车轮比小汽车的宽些

C 、拧螺丝时,在螺母下加一个较大的垫片

D 、用一条细线将松花蛋切开

变式练习1、(09兰州) 如图1所示,将一块砖平放、立放、侧放

时,它对地面的压强 A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大

D.平放、立放、侧放时,一样大

变式练习2、(09福州)如图1示的事例中,属于减小压强的是( )

变式练习3、两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强之比为:( ) A .1:1 B .1:2 C .2:1 D .1:

4

图1

变式练习4. (2009·上海模拟)如图7-32所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上,沿水平方向分别截去其上部相同的高度h 后,剩余部分对水平地面的压强相等。则它们原来对水平地面的压强关系是( )

图7-32

A .乙甲p p =

B .乙甲p p <

C .乙甲p p >

D .无法确定 能力提高1、甲、乙两个实心正方体金属块,放在水平桌面上,它们对桌面的压强P P =乙甲,压力F F >乙甲,则它们的密度ρ甲和ρ乙的大小关系是( )

A 、ρρ<乙甲

B 、ρρ=乙甲

C 、ρρ>乙甲

D 、无法确定

能力提高2、甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知ρρρ<<乙甲丙,若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为( )

A 、P P P <<乙甲丙

B 、P P P ==乙甲丙

C 、P P P >>乙甲丙

D 、无法判断 能力提高3、如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌

面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是( ) A.F 1=F 2 B.F 1>F 2 C.p 1=p 2 D.p 1>p 2

能力提高3

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