完整初二物理压强测试题
(完整版)八年级物理压力与压强测试题及答案
八年级科学压力与压强测试题班级：姓名：一、选择题（50分）1．关于压力的说法正确的是：（）A．压力的方向总是竖直向下的；B．压力的大小总是等于物体的重力；C．压力的方向有时垂直于物体的表面，有时不垂直于物体表面；D．以上说法均不对．2．关于压强的概念，下列说法中正确的是：（）A．压强跟压力成正比；B．压强跟受力面积成反比；C．压强跟受力面积成正比；D．在压力相同的条件下，受力面积越大，压强越小．3．如图所示，比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强，可知（）A．；B．；C．；D．4．下列说法中正确的是（）A．液体压强的大小跟深度和液体密度有关，跟容器的形状和底面积的大小也有关；B．液体受到的重力越大，则液体的压强也一定越大；C．同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比；D．以上说法都不对．5．下列措施中为了用来增大压强的有：（）A．建筑物的墙基比上部要加宽；B．滑雪者使用又宽又长的滑雪板；C．菜刀、剪子用过一段就要磨一磨；D．芭蕾舞演员用足尖立在舞台上．6．决定压力作用效果的因素是压力的：（）A．大小、方向和作用面积；B．大小、方向和作用点；C．大小和作用面积；D．大小和方向7．如图所示，用两手指按住一支铅笔，你会感到右手指比左手指疼，这是因为：（）A．右手指受到的压力大于左手指受到的压力；B．右手指受到的压力大于笔尖受到的压力；C．右手指受到的压强大于左手指受到的压强；D．右手指受到的压强大于笔尖受到的压强．8．有铜、铝、铁三个实心圆柱体，它们的高度和直径分别相同，竖直放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强，则有：（）A．铜柱最大；B．铝柱最大；C．铁柱最大；D．三者一样大．9．甲乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知甲的密度是乙的密度的2倍．则甲、乙物体的底面积之比是：（）A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：1．10．在底面积为0.1米2、高为0.5米的圆柱形铁桶内盛水，水面离桶上沿0.1米，则离桶底0.2米处水产生的压强为：（）A．2940帕；B．1960帕；C．980帕；D．以上都不对11．比较下列哪种情况中人对地面的压强最大：（）A．人站立在地面上不动时B．人在步行时C．人蹲在地面上时D．人踩高跷时．12．一个物体放在水平地面上，分别受到外力F的作用时，如图所示，物体对地面的压力大于物体的重力的是：（）13．质量相同的A 、B 、 C 三个物体，放在水平桌面上，如图所示，它们对桌面产生的压强最大的是：（ ）14．在盛水的烧杯里放一木块，水没有从杯内溢出，则水对杯底的压强与不放木块相比较：（ ）A ．压强不变；B ．压强增大；C ．压强减小；D ．无法判定．15．有一支盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放着，然后逐渐倾斜（液体没有流出），液体对管底的压强将：（ ）A ．增大；B ．减小；C ．不变；D ．变化不定．16．高度相同，体积不同的铁圆柱体，已知两圆柱体体积V A =2V B ，它们对桌面的压强之比：（ ）A ．1：1；B ．2：1；C ．4：1；D ．1：2．17．如图所示的容器中装有某种液体试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强：（ ）A ．B ．C ． P A <P B <P C =PD D ．P A <P B <P C <P D18、一个中学生双脚站立时，对地面的压强大概为（ ）A 、100帕斯卡B 、1000帕斯卡C 、10000帕斯卡D 、无法判断19、有一瓶啤酒，正放时酒对瓶底的压强为P 1，倒放时酒对瓶盖的压强为P 2，则（ ）A 、P 1>P 2B 、P 1<P 2C 、P 1＝P 2D 、无法判断20、当盛有水的试管逐渐倾斜时，水对试管底部的压力（ ）A 、逐渐变小B 、逐渐变大C 、始终不变D 、无法判断21、一个游泳池，如果将它的长、宽、深都增加为原设计的2倍，则在装满水时，池底受到的水的压强增加为原设计的 （ ）A 、2倍B 、4倍C 、6倍D 、8倍22、瓶内放了一块冰，冰对瓶底的压强为P 冰，冰化成水后对瓶底的压强为P 水，两压强相比较 （ ）A 、P 冰＜P 水B 、P 冰＞P 水C 、P 冰＝P 水D 、无法比较23、将一立方体木块放在水平桌面上，若切去上半部分，则木块的（ ）A 、密度不变，压强不变B 、密度不变，压强减小C 、密度不变，压强增大D 、密度压强都变小24、下列说法中正确是 （ ）Ａ、液体内部某处的深度是指从容器底部到该处的垂直距离Ｂ、液体内部某处的深度是指从容器的自由液面到该处的垂直距离Ｃ、液体内部某处的深度是指从容器的液面到该处的直线距离Ｄ、液体内部某处的深度是指从容器底部到该处的直线距离25、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ）A ．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B ．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C ．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D ．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多二、填空题：26．物理学中把作用压在物体表面上的力叫做压力．27．压力作用的效果不仅跟的大小有关系，还跟的大小有关系。
人教版初中物理八年级下册《压强》单元测试题(含答案)
人教版初中物理八年级下册《压强》单元测试（含答案）一．选择题（每小题2分，共24分）1．生活中的许多现象蕴含着丰富的物理知识，下列分析正确的是（）A．甲图：建筑工人砌墙时用重垂线确定墙壁是否垂直B．乙图：铁轨下面铺放枕木是增大受力面积减少压力C．丙图：盆景水位保持装置是利用大气压强使水位保持一定高度D．丁图：“香蕉球”产生的主要原因是流速大的地方压强大2．如图所示，用两只食指分别压住铅笔的两端，左右手指受到的压力分别为F1、F2，压强分别为p1和p2。
下列判断正确的是（）A．F1=F2，p1=p2B．F1=F2，p1＜p2C．F1＜F2，p1＜p2D．F1＜F2，p1=p23．如图所示，甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．无法确定4．小明和小华用图中甲、乙水桶提水，已知两水桶底面积相同，当两水桶内装有相同高度的水时，两水桶底部受到水的压强分别为p甲、p乙，水桶底部受到水的压力分别为F甲、F乙。
下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙 F甲＞F乙B．p甲=p乙F甲＞F乙C．p甲＞p乙 F甲=F乙D．p甲=p乙F甲=F乙5．甲、乙两种固体物质的m-V图象如图所示。
如果分别用质量相等的甲、乙两种物质制成等高的实心圆柱体A、B，且把两圆柱体并排竖直放在水平地面上，则圆柱体A、B对水平地面的压强之比是（）A．p A：p B=1：1B．p A：p B=4：1C．p A：p B=8：1D．p A：p B=2：16．关于下面四幅图的说法正确的是（）A．如图甲，A管中水面上升，是因为流体在流速越大的位置压强越小B．如图乙，将竖直玻璃管倾斜，玻璃管内水银柱的长度不变C．如图丙，将自制的气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降D．如图丁，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理7．2023年5月28日12时31分，我国自行研制具有自主知识产权的C919大型客机圆满完成首个商业航班飞行，正式进入民航市场。
初二物理压强经典练习题及答案
初二物理压强经典练习题及答案一、选择题1.力为F，面积为A的物体A受到的压强为：A. F/AB. A/FC. F×AD. F-A2.压力单位是：A. 牛顿B. 公斤C. 帕斯卡D. 米3.小明用一个秤来称一颗苹果的质量，重力为G，他用秤测得的数据是G/N，他误以为这是苹果的质量，小明表示苹果的质量是____________.A. G×NB. G NC. G÷ND. G-N4.一辆汽车对地的压强是15×10^4帕，汽车的质量是3000千克，那么汽车的底面积为：A. 20000平方米B. 5平方米C. 45平方米D. 2×10^4平方米5.井盖上方的压强比地面上方的压强：A. 大B. 小C. 相等D. 无法确定二、计算题1.一个面积为2平方米的正方形木板上施加了3000牛顿的力，求这个木板的压强。
解：根据公式P = F/A，其中F为力，A为面积。
代入数据：P = 3000牛顿 / 2平方米 = 1500帕。
2.一个人的鞋底面积为0.02平方米，他的质量为60千克，求他站立时对地面的压强。
解：首先，求该人受到的重力G = m×g = 60千克 × 9.8米/秒^2 = 588牛顿。
然后，根据公式P = F/A，代入数据：P = 588牛顿 / 0.02平方米 = 29400帕。
3.一个气缸的压力为5×10^5帕，其面积为0.1平方米，求该气缸受到的力。
解：根据公式P = F/A，可转换为F = P×A。
代入数据：F = 5×10^5帕 × 0.1平方米 = 5×10^4牛顿。
4.一个长方形物体，长为2米，宽为0.5米，受到总压力为400牛顿的力，求该物体的压强。
解：先计算该物体的面积A = 长 ×宽 = 2米 × 0.5米 = 1平方米。
然后，根据公式P = F/A，代入数据：P = 400牛顿 / 1平方米 = 400帕。
初二压强物理试题及答案
初二压强物理试题及答案一、选择题1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）A. 压强的大小与压力大小无关B. 压强的大小与受力面积大小无关C. 压强是表示压力作用效果的物理量D. 压强的大小与压力和受力面积都有关答案：C2. 一个物体放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力与重力无关B. 物体对桌面的压力与重力相等C. 物体对桌面的压力与重力无关，且大小不相等D. 物体对桌面的压力与重力无关，且大小相等答案：B二、填空题1. 压强的计算公式是______，其中P表示压强，F表示压力，S表示受力面积。
答案：P = F/S2. 一个物体在水平面上受到的压强为1000Pa，压力为200N，则该物体与水平面接触的面积为______。
答案：0.2m²三、计算题1. 一个长方体木块，长为0.5m，宽为0.3m，高为0.2m，放在水平地面上。
如果木块的重力为120N，求木块对地面的压强。
答案：木块对地面的压强为2400Pa。
2. 一个圆柱形容器，底面积为0.05m²，内装满水，水深0.1m。
求水对容器底的压强。
答案：水对容器底的压强为1000Pa。
四、实验题1. 请设计一个实验，验证液体压强与深度的关系。
答案：实验步骤如下：(1) 准备一个透明玻璃管，一个水槽，以及水。
(2) 将玻璃管垂直插入水槽中，确保管口密封。
(3) 观察并记录不同深度时，水柱的高度。
(4) 通过测量不同深度水柱的高度，可以发现水压随深度增加而增大，从而验证液体压强与深度的关系。
2. 请描述如何测量一个不规则物体的压强。
答案：测量不规则物体压强的步骤如下：(1) 将物体放置在已知面积的受力面上。
(2) 使用弹簧秤测量物体对受力面的压力。
(3) 计算受力面积。
(4) 利用压强公式P = F/S计算出物体对受力面的压强。
初二压强物理试题及答案
初二压强物理试题及答案1. 压强的定义是什么？答案：压强是指单位面积上受到的压力。
2. 压强的国际单位是什么？答案：帕斯卡（Pa）。
3. 压强的计算公式是什么？答案：压强 P = 力 F / 面积 A。
4. 液体压强的特点是什么？答案：液体压强随深度的增加而增加，且向各个方向都有压强。
5. 液体压强的计算公式是什么？答案：液体压强P = ρgh，其中ρ是液体的密度，g是重力加速度，h是液体的深度。
6. 大气压强的测量方法是什么？答案：大气压强可以通过托里拆利实验测量。
7. 标准大气压的值是多少？答案：标准大气压的值是101325帕斯卡。
8. 为什么说大气压强与海拔高度有关？答案：因为海拔越高，空气越稀薄，所以大气压强随海拔高度的增加而减小。
9. 阿基米德原理的内容是什么？答案：浸在液体中的物体，受到一个向上的浮力，其大小等于物体所排开的液体的重力。
10. 阿基米德原理的计算公式是什么？答案：浮力F_buoyant = ρ_liquid * g * V_displaced，其中ρ_liquid是液体的密度，g是重力加速度，V_displaced是物体排开的液体体积。
11. 为什么船能在水上漂浮？答案：因为船受到的浮力等于其重力，使得船能够漂浮在水面上。
12. 压强的单位换算关系是什么？答案：1帕斯卡（Pa）= 1牛顿/平方米（N/m²）。
13. 液体压强的单位换算关系是什么？答案：1帕斯卡（Pa）= 1牛顿/平方米（N/m²）。
14. 气体压强的单位换算关系是什么？答案：1帕斯卡（Pa）= 1牛顿/平方米（N/m²）。
15. 压强的测量工具有哪些？答案：压强的测量工具包括压力计、压力传感器等。
16. 为什么说压强是矢量？答案：压强虽然有方向，但其方向是垂直于物体表面指向物体内部的，因此压强通常被当作标量处理。
17. 压强的单位帕斯卡是如何定义的？答案：1帕斯卡（Pa）定义为1牛顿的力作用在1平方米的面积上。
初二压强试题及答案
初二压强试题及答案一、选择题1. 压强是表示单位面积上受到的压力的大小，其单位是：A. 牛顿(N)B. 帕斯卡(Pa)C. 千克(kg)D. 米每秒平方(m/s²)答案：B2. 一个物体在水平桌面上静止，其对桌面的压力等于：A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 拉力答案：A3. 液体压强的特点不包括：A. 随深度增加而增大B. 同一深度向各个方向压强相等C. 与液体密度有关D. 与物体的形状有关答案：D二、填空题4. 压强的计算公式为_______。
答案：压强的计算公式为 P = F/S5. 液体压强与_______、_______和_______有关。
答案：液体压强与液体的密度、液体的深度和重力加速度有关。
三、简答题6. 为什么在相同深度的不同液体中，液体压强的大小不同？答案：在相同深度的不同液体中，液体压强的大小不同是因为液体的密度不同。
根据液体压强的公式P = ρgh，其中ρ是液体的密度，g是重力加速度，h是液体的深度。
在深度相同的情况下，密度越大的液体，其压强也越大。
四、计算题7. 一个质量为60kg的中学生站在水平地面上，求他站立时对地面的压强。
（g取9.8m/s²，假设每只脚的面积为200cm²）答案：首先计算中学生的重力：F = mg = 60kg × 9.8m/s² = 588N。
因为中学生站立时，压力由两只脚分担，所以每只脚承受的压力为F/2 = 294N。
每只脚的面积为200cm²，转换为平方米为0.02m²。
根据压强公式 P = F/S，每只脚对地面的压强为 P = 294N / 0.02m² = 14700Pa。
结束语：通过以上的试题及答案，我们可以看出压强的概念及其计算在物理学习中的重要性。
希望同学们能够通过这些练习加深对压强概念的理解和应用能力。
初二压强试题及答案
初二压强试题及答案一、选择题1. 一个物体放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案：B2. 一个物体放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案：B3. 一个物体放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案：B4. 一个物体放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案：B5. 一个物体放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案：B二、填空题1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其国际单位是______。
答案：帕斯卡（Pa）2. 1标准大气压等于______。
答案：1.01×10^5Pa3. 液体压强的特点是：液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关，深度一定时，液体的密度越大，压强越大。
答案：液体压强4. 液体压强的计算公式是______。
答案：p=ρgh5. 1标准大气压的值是______。
(完整版)八年级物理压强练习题及答案
八年级物理压强练习题及答案一、填空题1.物体受到的叫压强.压强的计算公式是压强的单位是 .2.压力的作用效果跟和有关.3.推土机具有宽大的履带，目的为了，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了.4.将一个重力等于 100 N，边长 20 cm 的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是 50 cm，则正方体对桌面的压强是；若用 20 N 的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是 .5.你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以，这是因为.6.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用的方法来；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用的方法来.7.已知图钉帽的面积是1 cm2，图钉尖的面积是5×10-cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，那么图钉尖对墙的压强p2 是Pa，手对图钉帽的压强p1 是Pa，p2 是p1 的倍.8.要在 0.cm2 的面积上产生4×10Pa的压强所需压力为N.9.用N 的压力作用在 1 cm2 的面积上产生的压强为Pa；若保持压力不变，要产生2×10Pa的压强，受力面积应变为m2.10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是，压力之比是.二、选择题11.以下措施中，能增大压强的是A.铁路的铁轨要铺在枕木上B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹C.刀刃要磨得很薄D.在坦克的轮子上安装履带12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对13.下列对实例的解释正确的是A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度脚跑开B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘14.下列说法正确的是A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积15.如图 13—1 所示，物体重 10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.dm2，现用 2N 的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为A.10 N，2×10PaB.10 N，4.8×10Pa图 13—1C.2N，2×10 Pa D.2N，4.8×10Pa16.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图 13—2 所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半图 13—C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变17.上题中，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变18.一个质量是 60 kg 的人，若他的每只鞋底的面积是 100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×10Pa的冰面时，以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件19.底面积为 0.m2，重为 400 N 的铝块放在面积为400 cm2 的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa三、计算题20.在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是12cm2，体重为 500 N 的人恰好可以通过，如果每只鞋底面积是 17cm2，体重为 500 N 的人最多可以负重多少通过冰面？第一节压强一、填空题1.单位面积上压力p=F/S 帕斯卡2.压力的大小受力面积的大小3.减小对地面的压强增大压强4.2.5×10Pa 00 Pa5.抬起一只脚压力一定，减小受力面积可以增大压强6.增大压力增大压强减小受力面积增大压强7.4×10×100008.200 .5×10.5×10-410.1∶ 1∶1二、选择题11.C 12.C 13.B 14.B 15.D三、计算题20.200 N 16.A 17.C19.C18.A八年物理第八章《压强》单元练习及参考答案本试卷 g 取10 牛/千克长乐金峰中学陈宝玉填空题1.和 .2.两个物体分别平放在静止的水平地面上，它们的质量之比为 2：3，跟桌面的接触面积之比为 3：2，则两个物体对桌面的压力之比为，桌面受到的压强之比为 .3、物体上受到的叫压强。
(完整版)初二下册物理第九章《压强》第一节压强练习(含答案),推荐文档
第九章第一节压强一、选择题1、如图13—1所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为 DA.10 N，2×103 PaB.10 N，4.8×103 PaC.24 N，2×103 PaD.24 N，4.8×103 Pa2、正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图13—2所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比AA.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变解答：因为在水平桌面上，所以对桌面的压力等于其重力，F=G，水平切去一半后，G变小减半，所以压力减半；水平切去一半后，与桌面的受力面积不变，由可知，在受力面积不变时，压力减半，则压强也会减半．3、上题中，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比CA.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变4、一个质量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面积是100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×104 Pa的冰面时，以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件5、水平地面上放一块砖A，然后在它上面放同样规格的半块砖．如图，则B对A的压强和A对地面的压强之比是( )A．1：2 B．1：1 C．1：3 D．2：3图13—1图13—26、有两组同样的砖，甲组一块，乙组两块每块砖的长：宽：高=4：2：1．下列说法中对地面压强不相等的是( C ) （砖平放是指长和宽着地，侧放是指长和高着地，竖放是指宽和高着地。
）A．甲组平放，乙组每块也平放B．甲组侧放，乙组每块也侧放C．甲组立放，乙组叠着侧放D．甲组立放，乙组叠着平放7．质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力( A ) A．压力相等，铜块对桌面的压强较大B．压力相等，铁块对桌面的压强较大C．压强相等，铜块对桌面的压力较大D．压强相等，铁块对桌面的压力较大分析：铜块的密度大,那么正方体的底面积一定比铁块的要小8、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以小红选择了一种双肩背的宽带书包，书包带宽5cm，与肩部接触部分长度35cm，书包总质量为7kg，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是（）A、减小压强；2×103PaB、增大压强；2×102PaC、增大压力；0.245 PaD、减小压力；2.45 Pa解：双肩背的宽带书包，书包带做的较宽，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强，使同学背着书包更舒服；书包带与肩部的接触面积（受力面积）：9、一名韵律操运动员在做表演时，展示了独掌支撑雄姿，此时他的手掌对地面的压强最接近于（C）A 5.0×102P aB 5.0×103P aC 5.0×104P aD 5.0×105P a二、填空题1、压力的作用效果跟__压力的大小___和__受力面积的大小 __有关.2、推土机具有宽大的履带，目的为了_减小对地面的压强，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了__增大压强___.3、将一个重力等于100 N，边长20 cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50 cm，则正方体对桌面的压强是__；若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是4、你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以_____，这是因为______.5、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_增大压力_的方法来_增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_减小受力面积的方法来_增大压强.6、用大拇指和食指捏住一端削尖，已用得很短的铅笔试一试，两指间的凹陷程度__不相同__的(填“相同”或“不同”)，这表示_压力相同时，受力面积小，压力的作用效果显著．.7、一只大象体重6×104N，每只脚掌面积600cm2，四脚着地时对地面的压强是5×105Pa；一位芭蕾舞演员的体重475N，单脚足尖与舞台接触面积为9.5cm2，则单脚足尖对舞台的压强是 2.5×105Pa。
初二物理单元测验(第八章 压强)
初二物理单元测验（第八章压强）班级：姓名：座号：成绩：一、选择题（每小题只有一个正确答案，选对得3分，共30分）1.一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的放置方法是[ ]A．平放 B．侧放 C．竖放 D．无法判断2.如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是[ ]A．压力变小，压强不变；B．压力变小，压强变小；C．压力变小，压强增大；D．压力不变，压强不变。
3.将重30牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加竖直向上的拉力F＝20牛（如图），则木块对桌面的压力为[ ]A．10牛 B．50牛 C．30牛 D．20牛1．关于压力，下列说法正确的是[ ]A．压力就是重力B．压力的大小一定等于物体的重力C．压力的方向一定垂直于物体间接触表面D．压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面4．下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是[ ]A．铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上B．书包带宽的比窄的背在身上舒服C．把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去D．在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走5．对于液体压强，下列说法正确的是[ ]A．液体只对容器的底有压强B．液体的重力、体积越大，液体压强越大C．液体的密度越大，液体的压强越大D．同一种液体的压强只跟深度成正比6．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示.下列说法正确的是[ ]A．两容器底受到压力相等.B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等.C．盛水容器底部受到压强较大.D．盛水容器底部受到压强较小.7．在研究大气压强的托里拆利实验中，如果使玻璃管倾斜，那么管内的水银柱[ ]A长度减小 B．高度不变 C．高度增大D．高度减小8．在一个标准大气压下做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管顶穿一小孔，那么管内的水银将 [ ]A．往上喷出B．稍微降下一些C．降低到和管外水银面相平D．保持原来的高度不变9．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是[ ]A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小10．在图所示的容器中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是[ ]A．0 B．ρ水gh1 C．ρ水gh2 D．ρ水g(h1＋h2)二、填空题（每空3分，共39分）1．甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为4:1, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为______，压强之比为_______。
初二物理压强测试题及答案
初二物理压强测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 压强的定义是：A. 力的大小B. 力的作用效果C. 物体的重量D. 物体的体积2. 根据压强的定义，压强的单位是：A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米3. 压强公式为：A. P = F/sB. P = F*sC. P = s/FD. P = s*F4. 增大压强的方法是：A. 增大受力面积B. 减小受力面积C. 增大压力D. 同时增大压力和受力面积5. 在水平面上，物体的压力大小等于：A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 拉力二、填空题（每题2分，共20分）6. 压强是表示_______的物理量。
7. 压强的国际单位是_______。
8. 压强的计算公式是_______。
9. 压强的大小与_______和_______有关。
10. 压强的作用效果与_______有关。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述如何通过改变受力面积来改变压强的大小。
12. 请解释为什么在日常生活中，我们经常需要增大压强。
四、计算题（每题15分，共30分）13. 一个质量为60kg的中学生站在水平地面上，求他对地面的压强。
（g取10N/kg）14. 一个面积为0.05m²的桌面上放置了一个质量为50kg的物体，求物体对桌面的压强。
五、实验题（10分）15. 设计一个实验来探究压力作用效果的影响因素。
答案：一、选择题1. B2. B3. A4. B5. A二、填空题6. 力的作用效果7. 帕斯卡（Pa）8. P = F/s9. 压力、受力面积10. 受力面积三、简答题11. 通过改变受力面积可以改变压强的大小。
当受力面积减小时，压强增大；当受力面积增大时，压强减小。
12. 在日常生活中，我们经常需要增大压强，例如使用刀片切割物体时，刀片的刃口很薄，这样可以增大压强，使切割更加容易。
四、计算题13. 首先计算中学生的重力：F = mg = 60kg × 10N/kg = 600N。
初二压强测试题及答案
初二压强测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 压强的定义是什么？A. 物体所受的压力B. 单位面积上受到的压力C. 物体的密度D. 物体的体积2. 压强的国际单位是？A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米3. 液体压强与哪些因素有关？A. 液体的密度和深度B. 液体的体积C. 液体的重量D. 液体的流速4. 根据帕斯卡定律，液体传递的压强是？A. 与液体的深度成正比B. 与液体的密度成正比C. 与液体的体积成正比D. 与液体的重量成正比5. 气体压强与哪些因素有关？A. 气体的密度和温度B. 气体的体积C. 气体的流速D. 气体的重量二、填空题（每空1分，共10分）6. 压强的计算公式是________。
7. 1帕斯卡等于________牛顿/平方米。
8. 液体压强的计算公式是________。
9. 气体压强的计算公式是________。
10. 帕斯卡定律表明，液体传递的压强与________无关。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 请简述压强的物理意义。
12. 请解释液体压强的分布特点。
13. 请解释气体压强与液体压强的区别。
14. 请举例说明帕斯卡定律在日常生活中的应用。
四、计算题（每题10分，共20分）15. 一个面积为0.02平方米的容器底部受到的压力是100牛顿，请计算该容器底部的压强。
16. 一个深度为10米的水下，水的密度为1000千克/立方米，计算该深度处水的压强。
五、实验题（每题15分，共15分）17. 设计一个实验来验证帕斯卡定律。
请描述实验步骤和预期结果。
六、结束语通过本测试题，我们希望同学们能够加深对压强概念的理解，掌握压强的计算方法，了解液体和气体压强的特点，以及压强在日常生活中的应用。
希望同学们在今后的学习中能够灵活运用所学知识，不断提高自己的科学素养。
答案：一、选择题1. B2. B3. A4. D5. A二、填空题6. P=F/A7. 18. P=ρgh9. P=nRT/V 10. 容器的形状三、简答题11. 压强是描述物体单位面积上受到的压力的物理量。
初二物理压强试题答案及解析
初二物理压强试题答案及解析1.下列措施中能增大压强的是（）A．拖拉机安装履带B．上螺丝时下面要加垫圈C．木桩的下端削成尖形D．背包带要做的宽些【答案】C【解析】增大压强的方法有增大压力和减小受力面积。
拖拉机安装履带、上螺丝时下面要加垫圈和背包带要做的宽些都是增大受力面积减小压强，只有木桩的下端削成尖形减小受力面积增大压强。
故选C。
【考点】增大压强的方法2.在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01 m2，它对桌面的压强为200Pa．（g取10 N/kg，杯壁的厚度可忽略）（1）求玻璃杯的质量．（2）在玻璃杯中装入1 kg水后，水对杯底的压强为900 Pa，求水的深度．（3）玻璃杯的大致形状是图中a、b、c中的哪一种？【答案】（1）0.2kg （2）0.09m （3）a【解析】（1）玻璃杯对桌面的压力，玻璃杯的质量。
（2）水的深度。
（3）1kg水的体积是1L，如果是b图中的形状，水的深度应该是。
所以玻璃杯的大致形状是图中a、b、c中的a。
【考点】压强3.星期天小正和小妍到重庆欢乐水魔方去玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印．小正突然奇想对小妍说：我的体重是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是200cm，当小正在水平沙滩上双脚站立时，对沙滩的压力是______N，压强是______Pa。
【答案】500；1.25×104【解析】小正对水平沙滩的压力，沙滩的受力面积，受到的压强。
【考点】压力压强4.如图几个实验现象揭示的科学原理或规律与所对应的应用技术不符合的是（）【答案】 D【解析】A覆杯实验，证明大气压的存在，吸盘是利用大气压工作的。
B是压力作用效果的实验，滑雪是增大受力面积，减小压强。
C是流体压强，喷壶是利用流体压强工作的，D是小吼成像，照相机是利用凸透镜成像的原理工作的错误。
选项D正确。
【考点】应用技术5.啄木鸟的嘴比较尖，相当于减小鸟嘴与树木之间的，从而增大了鸟嘴对树木的，这样有利于将树木啄破，捉住其中的害虫。
八年级物理压强单元测试题及答案
八年级物理压强单元测试题及答案八年级物理压强单元测试题及答案一、挑选题(每小题2分，共30分)1、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：( )2、如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分离盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。
则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( )A.PA3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为P。
当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分离为：( )A.F，PB.4F，PC.F，PD.F，4P4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示)，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会渐渐：( )A.向左移动B.向右移动C.仍停原处D.无法确定5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。
其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正巧相等，则下列判断正确的是：( )A.甲的密度大，甲受到的重力大B.甲的密度大，甲的质量小C.甲的密度小，甲受到的重力小D.甲的密度小，甲的质量大6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：( )7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：( )A.用吸管吸牛奶B.棒冰溶化C.手握橡皮圈发生形变D.水往低处流8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：( )A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C.密度较大的液体对容器底产生的压强绝对比较大D.以上说法都正确9、茶壶盖上开一个孔作用是：( )A.好系绳子，防止打碎B.让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C.让热所冒出来，便于热茶冷却D.让外面的空气流进，可保证茶水的新奇10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分离制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为：( )A.8：1B.4：3C.1：2D.4：111、在托里拆利试验中，测出的大气压小于实际气压的缘由是：( )A.往水银槽内多加一些水银B.将玻璃管略微倾斜一些C.将玻璃管稍压下一些D.在玻璃管中混进少许空气12、下列现象及其缘由分析，错误的是：( )A.高压锅简单将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点上升B.台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同，压强不同C.软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积，增大压强D.铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积，增大压强13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下(如图9.1-8所示)。
初二物理压强试题及答案
初二物理压强试题及答案一、选择题1. 压强是指单位面积上受到的压力。
以下哪个选项正确描述了压强的定义？A. 压力的大小B. 压力的方向C. 压力的作用面积D. 单位面积上受到的压力答案：D2. 固体压强的计算公式是：A. P = F/sB. P = F*sC. P = s/FD. P = F + s答案：A3. 液体压强的计算公式是：A. P = ρghB. P = ρgh^2C. P = ρg/hD. P = ρ^2gh答案：A二、填空题4. 压强的国际单位是________。
答案：帕斯卡（Pa）5. 当受力面积不变时，压力越大，压强________。
答案：越大6. 液体压强与液体的________和液体的深度有关。
答案：密度三、简答题7. 为什么在相同压力下，受力面积越小，压强越大？答案：根据压强的定义，压强是单位面积上受到的压力。
当压力一定时，受力面积越小，单位面积上分配到的压力就越大，因此压强也就越大。
四、计算题8. 一个质量为60kg的中学生站在水平地面上，每只脚的面积为0.02平方米。
请计算该学生站立时对地面的压强。
解：首先计算学生对地面的压力，即重力：F = mg = 60kg ×9.8m/s² = 588N。
然后计算学生站立时的总受力面积：s = 2 × 0.02m² = 0.04m²。
最后计算压强：P = F/s = 588N / 0.04m² = 14700Pa。
答案：该学生站立时对地面的压强为14700Pa。
结束语：通过以上试题，我们可以看出压强是物理学中一个重要的概念，它与我们的生活息息相关。
希望同学们能够通过这些练习题，更好地理解和掌握压强的相关知识。
初二物理压强试题及答案
初二物理压强试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 一个物体放在水平桌面上，下列关于压强的说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和自身的重力相等B. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是一对相互作用力答案：C2. 一木块放在水平桌面上，木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对（）A. 平衡力B. 相互作用力C. 非平衡力D. 非相互作用力答案：B3. 一个物体放在水平桌面上，下列关于压强的说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和自身的重力相等B. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是一对相互作用力答案：C4. 一个物体放在水平桌面上，下列关于压强的说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和自身的重力相等B. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力答案：C5. 一个物体放在水平桌面上，下列关于压强的说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和自身的重力相等B. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是一对相互作用力答案：C6. 一个物体放在水平桌面上，下列关于压强的说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和自身的重力相等B. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力答案：C7. 一个物体放在水平桌面上，下列关于压强的说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和自身的重力相等B. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是一对相互作用力答案：C8. 一个物体放在水平桌面上，下列关于压强的说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和自身的重力相等B. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力答案：C9. 一个物体放在水平桌面上，下列关于压强的说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和自身的重力相等B. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是一对相互作用力答案：C10. 一个物体放在水平桌面上，下列关于压强的说法正确的是（）A. 物体对桌面的压力和自身的重力相等B. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力答案：C二、填空题（每题3分，共30分）1. 压强是指物体单位面积上受到的压力，其国际单位是 Pa。
初二压强测试题及答案
初二压强测试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量，其单位是（）。
A. 牛顿（N）B. 帕斯卡（Pa）C. 焦耳（J）D. 瓦特（W）答案：B2. 一个物体受到的压力为20N，受力面积为0.02平方米，那么这个物体受到的压强为（）。
A. 1000PaB. 100PaC. 10PaD. 0.1Pa答案：A3. 以下哪个选项不是增大压强的方法（）。
A. 在压力一定时，减小受力面积B. 在受力面积一定时，增大压力C. 在压力一定时，增大受力面积D. 在受力面积一定时，减小压力答案：C4. 液体压强的计算公式为P=ρgh，其中ρ表示（）。
A. 液体的密度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的高度答案：A5. 液体压强随着深度的增加而（）。
A. 减小B. 增大C. 不变D. 先减小后增大答案：B二、填空题1. 压强的国际单位是_________，符号是_________。
答案：帕斯卡，Pa2. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，增大压强的方法有：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
3. 液体压强的特点是：液体内部向各个方向都有压强，液体压强随深度的增加而增大，同一深度液体向各个方向压强相等，不同液体的压强还跟密度有关。
4. 液体压强的计算公式为P=_________，其中g表示重力加速度，h表示液体的深度。
答案：ρgh5. 一个标准大气压的值约为_________帕斯卡。
答案：1.01×10^5三、计算题1. 一个面积为0.05平方米的桌面上放置了一个质量为50kg的物体，求桌面受到的压强。
答案：首先计算物体的重力，F=mg=50kg×9.8N/kg=490N。
然后根据压强公式P=F/S，计算桌面受到的压强，P=490N/0.05m^2=9800Pa。
2. 一个深度为10米的水下，求该处水的压强。
答案：根据液体压强公式P=ρgh，其中ρ为水的密度1000kg/m^3，g为重力加速度9.8N/kg，h为深度10m。
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初二物理压强测试
一、单项选择题。
（每题2分，共50分）
1、关于压力和压强，下列说法中正确的是：（）
A.物体的质量越大，对受力面的压力一定越大
B.压力越大，对受力面的压强越大
C.受力面积越小，产生的压强一定越大
D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大
2、下列事例属于增大压强的是：（）
A.铁轨铺在枕木上
B.拖拉机加上履带
C.华表下的基座
D.刀刃磨得锋利
，76cm某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出3、] 下面的哪些措施可以使这个高度差改变：[
使玻璃管稍微倾斜一点B. A.往槽内加入少许水银把实验移到高山上去做D. C.把
玻璃管往上提一提所示，用同种材料做成的三个高度相同、底面积不同的实心圆14、如图] 则：[ 、C放在水平桌面上，它们对桌面的压强分别是P、P、P.柱体A、B CAB
无法确定P D.＝P C. P＞P＞A. P＜P＜P B. P＝P CBCBCBAAA）、一个中学生站在水平地面上对地面的压强最接近于：（5帕 D、10000、100帕 C、1000帕A、10帕 B略向右移A图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把6、如2 、压强P的变化情况是：动，则A 对桌面的压力F1变大，P变大P变小 D、F、P不变 BF不变，P变大 C、F变小，A、F不变，] [ 7、当卡车的车胎发生漏气时，卡车对地面的压强将：不好判断 D. C. 不变变小 A. 变大 B.
）8、如下图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是：
（
、9，若放一个铁块在水中，使其沉底。
容器底部受，一个容器中装满水如图3．．到水的压强
将：D．无法判断．不变A B．增大C．减小若的物体压在竖直墙壁上，20N的水平压力把一重为10N10、如图4所示，用2）AB，墙面受到的压强是：（的接触面积是物体与墙壁AB50cm4333 Pa×10 4 3 42A．×10Pa B.×10 Pa C.×10 Pa D.
放在水中，下列做法能够 11、在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒）（U5使用图中压强计形管两边的液面高度差增大的是：
A．将压强计的金属盒向下移动一段距离B．将压强计的金属盒向上移动一段距离1
C．将压强计的金属盒在原处移动180°
D．将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中
所示，几块完全相同的砖放在地面上，地面所、如图612 ）（受的压强相同的是: B .乙和丙
A .甲和丙
D .甲和丁 C .乙和丁
、人在烂泥地上走，脚会陷进泥里，如果在烂泥地上垫上一块木板，人在木板上就不会陷下13 ）去，这是因为：（、对地面的压强增大 B A、对地面的压力增大
D、地面受力面积增大，压强减小、对地面的压力减小C清水和酒精，C三个容器中分别装有盐水、所示，A，B，14、如图7 ，则：，P，P容器底部受到的压强分别为P CBA< PP< P= P= PB. A. P A BC C A B无法确定>P> PD. C. P A B C
丙杯水银面上分别浮着铁球、且乙、15、三只相同杯子里盛有水银，
木球，甲杯水银面上没有浮物体，三个杯内的水银面高度相同，如）图8所示，则：
（ A. 甲杯底部受到的压强最大
B. 乙杯底部受到的压强最大
丙杯底部受到的压强最大 C.
D. 甲、乙、丙三个杯底部受到的压强一样大，把装满水的量筒浸入水中，口朝下，用手抓
住筒底竖直向上16、如图9 提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分是：A．空的；B．有水，但不满
顺次出现上述三种情况D. C．充满水
牛，叠放在一起放在水平桌面上，甲对5317、如图10，木块甲重牛、乙重乙的压强与乙对桌
面压强相等，甲、乙底面积之比为：3：．D85 3．：8 B．3：C．5：3 A；当18、试
管内装一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为P1
、P2的大小，则：管倾斜放置时，水对管底的压强为P2，比较P1A P1>P2 B P1=P2 C P1<P2 D 条件不足，无法判别，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，液面相平，试管、如图1119 ）
底部受到的液体压强：（
pppppp D．无法判断A．> B．=C ．<乙甲甲甲乙乙）（20、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中正确的是：
B .大气压随高度的增加而减小大气压随高度的增加而增大A.
大气压随高度的增加先增大后减小C. .D大气压与高度无关2
21、上课时，老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学：液体内部的压强还可能与什
么因素有关？小强的猜想是：还可能与液体的密度有关。
老师请小强用实验验证自己的猜想，小
强利用如图所示的压强计进行实验。
他设计了以下三个实验方案，你认为哪种方案能验证出他的
猜想（选填表示序号的字母）：（）
将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处，观察比较A. 将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处，观察比较B. 将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处，观察比较C.设液,所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象22、如图12 ( ) 的关系是，则ρ、ρ体甲的密度为ρ、液体乙的密度为ρ乙甲甲乙、无法确定 D、ρ＞ρρ B、ρ＜ρCA、ρ=
在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,23、如图6 ）管向乙甲乙乙甲甲通过空心塑料所示，
两球间用力吹气,会发现两只乒乓球：（ B、相互远离A、相互靠近 D、向同一方向运动C、静止不动控制，所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K24、如图14
（）容器中装有水，且两容器中水面相平，则：A．打开阀门K后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲B．打开阀门K后，由于C．打开阀门K后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动D．打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲
，冰熔p15所示，柱形杯内放有一冰块，冰对杯底的压强为25、如图冰〕（不计蒸发）则：〔化成水后对杯底的压强为p，两压强相比较水p B．p<p A．p>冰冰水水C．无法比较＝C．pp
分，共38（每空二、填空题。
2实验有力地证明了大气压强的存在。
_________________1、冰水分）
历史上著名的实验。
历史上最早准确测出大气压数值的实验是_______________里面分别装有质量相等的酱油、所示，有三个完全相同的瓶子，如图2、16 ）．水和豆油，则它们对瓶底的压强__________ （填“相等”、“不相等”米的峨嵋山旅游，发现在山上“煮米、宋朝著名文学家范成大到海拔37003
造成之说，不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”实际上，这是
由于高山上的_________较低，导致水的沸点_________的缘故。
所示，放在水平地面的容器，侧
壁上有一开口弯管，弯管内的液4、如图172，=0.6m，顶部到底部的高度0.1m面高度h=0.8m；
其顶部和底部的面积均为h2133为的体对容器顶部压力为液容器中的体密度1.2×10kg/m则，液
）g=10N/kg N。
（__________为竖直作F为粗糙水平面，厘米的正方块，重、5A为边长105
牛顿；B帕，A用在上的力，大小为6牛顿。
则下图甲中受的压强是_________B 帕。
受到的
压强是图乙中B__________2，这个人站立时对地面的17068、一个重量为6千克的人，他每只脚
接触地面的面积是厘米 3
，人走路时对地面的压强是_____________Pa。
（g=10N/kg）压强是__________Pa
金属块对支如图所示的两种放置方法，一个半球形实心金属块，7、，对支持面的压（填大于、
等于、小于）持面的压力是F_____F乙甲_______PP（填大于、等于、小于）。
强是乙甲，甲、乙两
个相同的量筒内分别装水和酒精，放在水平桌面上，在液体内部同一水8、如图18p两点处液体
压强相等，比较液体对两个容器底部的压强，则：p_____平面上A、B乙甲，水平地面上的正方体
木块，若沿水平方向切去一半，将其放在旁边，此时地面受、如图199 ________倍。
到的压强是
原来的帕。
，容器中装有水，10、如图20A处水产生的压强是_____________
越小，压力的作用_______ 一定时，11、图21说明当效果越明显。
形管
压强计的示意图。
当压强计的金属盒在某种液体中慢慢12、如图22为U ________ 下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，
两管________________ 。
中液面高度差不变，这表明___________ 三、计算题。
40cm，内盛0.6kg400g1、如图23，平底茶壶的质量是2取10N/kg）12cm为2深度，底面积是
的开水，放置在面积为1ｍ的水平桌面中央。
（g1）水对茶壶底部的压力；试求：（）茶壶对桌面的压强。
★（2
2的玻璃管的下端，扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里，橡皮膜就向外4cm2、一个截面积为深时，橡皮膜突出如图甲。
然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中，当玻璃管进入水中24cm33 10=0.8（ρ倒进玻璃管中酒精的深度是多少如图乙，求：恰好变平, ? ×kg/m）酒精
4。