五年级语文上册《七律长征》ppt课件

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5七律 长征课件(共30张PPT)

5七律 长征课件(共30张PPT)

课文结构
七律 长征
不怕远征难——只等闲
(总起)
万水
万水千山
千山
金沙江——暖 大渡河——寒
五岭——腾细浪 乌蒙——走泥丸 岷山——千里雪
分述
大无畏的英雄 气概和革命乐 观主义精神
三军过后——尽开颜
(总结)
“暖”字表达了红军巧 渡金沙江后的欢快心情。
这一“寒”一“暖”的对比,很巧妙。
尾联写出了什么?
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山, 红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
翻越“千里雪”的岷山,其困难程度超过“逶迤”的五 岭和“磅礴”的乌蒙山。“更喜”“开颜”写出了红军翻过 雪山后的喜笑颜开之态,同时预示着长征的胜利。
作者简介
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月 9日),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。 中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的 无产阶级革命家、战略家和理论家,诗人、 书法家。主要作品有:《矛盾论》《实践 论》《论持久战》《沁园春·雪》等。
学习目标
1 会写本课生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
这两句采用了什么 写作手法?
实写了什么?虚写了什么?
虚实结合。
这两句写水写桥,既实写了红军长征途中 抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗,又虚写 了红军长征途中跋涉的无数道急流险滩。
“寒”“暖”应该怎样理解?
“寒”字用来烘托沪定桥 自然环境的险恶,反衬红 军战胜艰险的英雄形象。
腾细浪
走泥丸
用“细浪”“泥丸”的比喻、夸张手法写其渺小,这更凸显了 红军的伟大。视觉比例的有意缩小,突出表现了红军藐视一切困难 的高大形象。

第5课《七律长征》课件(共38张PPT)

第5课《七律长征》课件(共38张PPT)

积累拓展
忆秦娥·娄山关 西风烈,长空雁叫霜晨月。 霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 从头越,苍山如海,残阳如血。
课后作业
• 背诵全诗。 • 在现代生活中,我们如何学习和发扬长
征精神,磨炼意志,培养乐观向上的情 感态度?请同学们把自己的意见写下来。
谢谢
图? • 最后一句以“尽开颜”收篇有什么好处?
• 这首诗是围绕哪一句来写的?
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
总领全诗
“不怕”以坚定的语气表现出红军面对长征过 程中的千难万险,全无惧色。
“只等闲”充分展示了钢铁般的意志和大无畏 的英雄气概,给全诗定下了轻快豪迈、气度不凡 的基调。
• 诗歌展示了哪几幅红军长征途中的“征难”图?
课题很特别,特别在哪里?
“长征”是诗题,“七律”是旧体诗 的一种,表示这首诗的格律。 朗读的时候,“七律”与“长征”中 间要稍作停顿。
律诗每行有五个字的,也有七个 字的。这首是七个字的,称为“七 律”。
“七律”一般是八句话,两句为一 联,每一联都有一个名称。
感受“七律”
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
5 七律·长征
毛泽东
导入课文
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长征路线图
导入课文
它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球 上,给人类、给后世留下永远的纪念。
——魏巍《地球的红飘带》卷首语
长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与 伦比的一次远征。
——[美]埃德加·斯诺
写作背景
《七律. 长征》是毛泽东在1935年红军长征胜利前 夕激情挥毫而成的一首七言律诗。

七律长征ppt完美版

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传播方式
01
书籍出版
通过出版书籍,将《七律长征》 这首诗印刷成册,广泛传播给读 者。
媒体传播
02
03
课堂教育
利用报纸、杂志、广播、电视和 网络等媒体,将《七律长征》传 播给更广泛的人群。
在学校教育中,通过教材和教师 讲解的方式,让学生学习和了解 《七律长征》。
传承现状
学术研究
学者们对《七律长征》进行深入研究,挖掘其文 学价值和文化内涵,推动其传承和发展。
艺术特点
七律长征采用了中国传统诗歌的七言律诗形式,每句七个字,共八句,结 构严谨,韵律和谐。
诗中运用了丰富的意象和象征手法,通过自然景观和历史事件的描绘,寓 言红军英勇无畏、坚韧不拔的精神风貌。
七律长征在艺术上具有高度的审美价值和艺术感染力,通过诗歌的形式, 将红军长征这一伟大的历史事件呈现得淋漓尽致。
文化活动
通过举办各种文化活动,如诗歌朗诵会、文化节 等,让更多人了解和欣赏《七律长征》。
民间传承
在民间,人们通过口口相传、民间艺术表演等方 式传承《七律长征》的文化精髓。
未来展望
01
02
03
数字化传承
利用数字化技术,将《七 律长征》以多媒体形式呈 现,方便更多人学习和欣 赏。
国际传播
推动《七律长征》的国际 传播,让更多外国友人了 解这首诗的文学魅力和文 化内涵。
社会背景
01
长征是中国工农红军主力撤离长 江南北各苏区,转战两年,到达 陕甘苏区的战略转移行动。
02
1936年10月,红二、四方面军到 达甘肃会宁地区,同红一方面军 会师。红军三大主力会师,标志 着万里长征的胜利结束。
文化背景
• 《七律·长征》是一首七言律诗,选自《毛泽东诗词集》, 这首诗写于1935年10月6日,毛泽东率领中央红军越过岷 山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险 阻,他满怀喜悦的战斗豪情。

七律长征课件(完整版)

七律长征课件(完整版)

审美价值与情感体验
审美价值
七律长征以其独特的艺术形式和深刻的思想内涵,成为了中国文学史上的经典之 作,具有极高的审美价值。
情感体验
通过诗句的描绘,读者能够深刻感受到诗人在长征途中所经历的艰辛与困苦,以 及坚定的信念和乐观的精神。
与其他诗词作品比较分析
与《沁园春·雪》比较
两首诗都以长征为背景,但《沁园春· 雪》更多地表现了诗人的浪漫主义情 怀和对自然的赞美,而七律长征则更 加注重表现长征的艰辛和诗人的革命 乐观主义精神。
培育爱国情怀
通过学习长征历史,激发 学生的爱国情怀,树立正
确的历史观和国家观。
提高文学素养
通过赏析《七律·长征》等 文学作品,提高学生的文
学素养和审美能力。
长征历史背景
01
战略转移
1934年10月,由于“左”倾冒险主义的错误领导,中央红军未能打破
国民党军队的第五次“围剿”,被迫实行战略转移,开始长征。
05
七律长征艺术特色与审美价值
艺术特色与表现手法
对仗工整
七律长征采用对仗的修辞手法, 使得诗句在形式上更加整齐美观
,读来朗朗上口。
用典丰富
诗中运用了大量典故,既表达了诗 人的情感,也增加了诗句的厚重感 和历史感。
意象生动
通过生动的意象描绘,如“五岭逶 迤腾细浪”、“乌蒙磅礴走泥丸” 等,使得长征途中的艰难险阻跃然 纸上。
七律长征课件(完整版)
汇报人:
2023-12-26
CONTENTS
• 引言 • 七律长征赏析 • 长征历史概述 • 七律长征与长征精神 • 七律长征艺术特色与审美价值 • 课件总结与展望
01
引言
课件背景与目的
传承红色基因

《七律长征》完美版ppt

《七律长征》完美版ppt

历史典故
诗中运用了大量历史典故,如“五 岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸” 等,展示了中国历史文化的深厚底 蕴。
民族精神
诗中描绘的长征场景,体现了中华 民族不屈不挠、英勇奋斗的民族精 神。
革命精神传承与弘扬
革命情怀
七律长征作为一首革命史诗,展 现了红军长征过程中的艰辛与坚 韧,体现了革命先烈的英勇无畏
《七律长征》完美版
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
• 引言 • 七律长征原文解析 • 七律长征中的艺术手法 • 七律长征中的文化内涵 • 七律长征在现代社会价值体现 • 结语:总结与展望未来发展
01
引言
作品背景与作者简介
作品背景
1935年10月,毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜 的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情。
更喜岷山千里雪
1.D 这句诗表达了红军对岷山这样的雪山也毫不
畏惧,甚至感到欣喜,体现了红军的革命乐 观主义精神。
诗句意境分析
革命乐观主义精神
整首诗展现了红军在长征过程中的革 命乐观主义精神,不论遇到多少困难 和挑战,都能保持乐观的态度和坚定 的信念。
英勇顽强
革命情怀
整首诗表达了红军对革命的忠诚和热 爱,对革命事业的坚定信念和追求。
比喻
诗中运用了多个比喻,如“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,将红军长征 途中的艰难险阻比喻为细小的波浪和泥丸,生动形象地展现了红军战士的英勇 无畏和乐观精神。
象征
诗中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,通过描绘金沙江、大渡河等自 然景观,象征着红军长征途中的艰难险阻和英勇奋斗。
对比、夸张等表现手法运用
作者简介
毛泽东,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党 、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,马克思主义中国化的伟大 开拓者,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核

七律·长征PPT课件

七律·长征PPT课件
七律·长征以其独特的诗歌形式和深刻 的思想内容,展现了长征的艰辛和红 军战士的英勇无畏,激励了一代又一 代人的爱国情怀和奋斗精神。
对未来学习和研究的展望
随着中国现代文学研究的深入,七律·长征作为其中的重要组 成部分,将继续受到关注和研究。未来可以通过更深入的文 本分析和跨学科的研究方法,进一步挖掘其思想内涵和艺术 价值。
详细描述
这首诗中的意象和象征手法,如“万水千山”、“红军英勇”等,通过形象的 描绘和象征意义的赋予,使得整首诗具有深厚的艺术内涵和情感共鸣力。
语言和修辞
总结词
七律·长征在语言和修辞方面表现出高超的艺术技巧,通过巧妙的用词和修辞手法,使得诗歌的表达更 加生动、形象、有力。
详细描述
这首诗在用词上非常讲究,如“红军不怕远征难”、“金沙水拍云崖暖”等,通过运用生动的形容词 、动词等词语,使得整首诗的表达更加生动有力。同时,这首诗还运用了多种修辞手法,如比喻、夸 张、对仗等,使得整首诗的表达更加形象、有力。
创作背景
该诗创作于1935年10月,当时红军已 经胜利完成两万五千里长征,为了纪念 这一伟大胜利,毛泽东写下了这首诗。
诗意解析
01
第一句解析
红军不怕远征难,万水千山只 等闲。这句诗表达了红军对长 征的坚定信念和无畏精神,强 调了红军在长征中所面临的困 难和挑战。
02
第二句解析
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走 泥丸。这句诗通过夸张的手法 ,描绘了红军在长征中翻越崇 山峻岭、跋山涉水的艰辛历程 ,展现了红军英勇顽强的精神 风貌。
创作时间:1935年10月
02
作者:毛泽东
03
04
创作地点:陕北延安
创作目的:纪念红军长征胜利 ,展现红军英勇无畏的精神风

《七律长征》完美版ppt

《七律长征》完美版ppt

社会背景
人民对和平与解放的渴望
在当时的社会背景下,人民深受战争之苦,渴望和平与解放 。
革命思想的传播
随着抗日战争的爆发和红军长征的开始,革命思想在全国范 围内得到广泛传播。
02
《七律长征》的文学价值
诗词格式的运用
七言律诗的典范
这首诗严格遵循七言律诗的格式,韵 律和谐,平仄工整,展现出诗人对诗 词形式的熟练掌握。
意象的选取与表现
丰富的意象
诗中选取了一系列具有象征意义的意象,如“五岭”、“乌蒙”、“金沙”、 “大渡桥”等,生动地再现了长征途中的艰辛。
意象的寓意深远
这些意象不仅描绘了长征的艰辛,也寓意着红军英勇无畏、不畏艰险的革命精 神,深化了诗歌的主题。
03
《七律长征》的主题思想
红军的长征精神
01
红军长征是中国革命历史上的一 段重要篇章,是红军英勇奋斗、 不畏艰险、百折不挠精神的体现 。
《七律长征》表达了诗人对中国革命 的坚定信念,坚信中国革命必将取得 胜利。
诗中通过描绘红军长征的壮丽景象, 展现了诗人对革命事业的忠诚和热爱 ,以及对革命胜利的信心和期待。
04
《七律长征》的艺术特色
韵律与节奏的和谐
押韵
诗歌的韵律和谐,每句诗的末尾都押韵 ,使诗歌读起来朗朗上口,富有音乐美 感。
VS
高度评价
该诗被视为现代文学史上 的经典之作,对后来的诗 歌创作产生了深远的影响 。
历史价值
该诗不仅具有文学价值, 还具有重要的历史价值, 反映了红军长征这一重要 历史事件。
对后世的启示与影响
革命精神
历史记忆
该诗展现了红军不畏艰险、英勇奋斗 的革命精神,对后世的革命精神和爱 国主义教育产生了积极的影响。

七律-长征课件(共25张PPT)精选全文

七律-长征课件(共25张PPT)精选全文
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
越城岭、都庞岭、萌渚岭、 骑田岭、大庚岭,位于湖 南、江西、广东、广西四
省区交界处。
(气势)盛大,文中 指山势高大、险峻。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
形容道路、山脉、河流 等弯弯曲曲延续不绝的
样子。
小泥球在脚 下滚过去。
乌蒙山,贵州、 云南交界处。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
形容道路、山脉、河流 等弯弯曲曲延续不绝的
样子。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
金沙江两岸是悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸的 山崖,给人一种温暖的感觉;大渡河上的泸定桥,只剩 下十几根铁索悬挂在水流湍急的江面上,使人感受到深 深的寒意。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
既呈现了客观事实,又写出了主观感受,形成 了鲜明的对比,既表达出战士们巧渡金沙江后的喜 悦心情,又表现出夺取泸定桥的惊心动魄破,足见 红军的神勇无比。
五岭山脉高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不 过是翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势 磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。
用夸张的手法,衬托出红军征服高山、 不畏困难的高大形象。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙江,长江上游(青海 玉树—四川宜宾)
大渡河,四川中西部。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
四川、甘肃交界处。
指红军队伍。
全都喜笑颜开。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
更让红军战士欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的 岷山,人人心情豁然开朗,个个笑逐颜开。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
胜利大会师已为时不远,战略大转移的目的已基 本实现,是对最后胜利即将到来的欢笑,以此结尾, 使全诗的乐观主义精神得到了进一步地体现和升华。

第5课 七律长征 课件(共28张ppt).ppt

第5课 七律长征 课件(共28张ppt).ppt

字词学习
逶迤(wēi yí) 泥丸(ní wán) 云崖 (yún yá) 铁索(tiě suǒ ) 逶迤:形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。 磅礴:气势雄伟的样子。
朗读指导
七律·长征 毛泽东
首联 红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。 颔联 五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。 颈联 金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。 尾联 更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
2.面对长征途中的的困难,红军的态度如何?通过哪些字词反 应出来?
红军不怕困难,将困难视为平常。”不怕” “只等闲 ”这几个字可以反应出来。
2.首句“红军不怕远征难,万水千山只等闲”中你了解到红军二万五千里 长征的过程应该用什么字来概括?面对这样艰苦的环境,红军有没有退却, 从哪里可以断定?体现出了红军战士怎样的精神和意志?
整体感知
1.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
这两句是全诗的总纲,写得极有气势。它高度概括了红 军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表示出 来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。
“远征难”三个字总括了红军长征途中所遇到的一 切 困难。“远征” 是写长征行程之远,时月之长;“难是写长 征牺牲之大,经历之苦。面对一切艰难困苦,红军的回答是 “不怕”“只等闲” ,这充分显示出红军战士钢铁般的革 命意志和大无畏的英雄气概,也给全诗定下了轻快豪迈、 气度不凡的基调。
写作背景
1934年10月,中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿,保存自己的 实力,也为了北上抗日,挽救民族危亡,从江西瑞金出发,开始了举世闻 名的二万五千里长征。一路上,红军战士击溃了敌军无数次围追堵截,他 们跋山涉水,翻过连绵起伏的五岭,突破了乌江天 险,四渡赤水,越过乌蒙山,巧渡金沙江,强渡大 渡河,爬雪山,过草地,最后翻过岷山,历经十一 个省,于1935年10月到达陕北,总行程二万余里。

《七律长征》ppt课件

《七律长征》ppt课件
句意:五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可 在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样 高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚 下滚过的泥丸。
金沙水拍云崖暖,
句意:金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍 击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受(暗示 红军巧渡金沙江后的欢快心情)。
即大渡河,位于四川 中西部
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
◎它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星 球
上,给人类、给后世留下永远的纪念。 ◎长征是一部—英—雄魏史巍诗《地,球是的现红代飘史带上》的卷首无语 与
伦比的一次远征。
——[美]埃德加·斯诺
远征难——只等闲(总起)

五岭——腾
革大 命无

乌蒙——走
·
万水千山 金沙江——暖
长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。 自从盘古开天地,三皇五帝到如今,历史上曾经 有过我们这样的长征吗?十二月光阴中间,天上每日
几 上十遇架着毛飞 了泽机 说侦 不东察 尽对轰的于炸艰,难长地险征下阻几,的十我叙万们述大却军开与围 动评追 了堵 每价截 人, 的路 两
只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾 有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。
大渡桥横铁索寒。
句意:大渡河上的泸定桥横跨两岸,只剩 下十几根铁索,使人感到深深的寒意(暗示红 军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。
更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
句意:更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑 白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。
总领句 七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲
。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸
小结·抒发感受
诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄 壮画面,你能一一概括吗?用动词加地名的方 式概括。选其中最喜欢的一幅,说说感受。

五年级上册语文课件第三单元 11 七律·长征 语文S版 (共24张PPT)

五年级上册语文课件第三单元 11 七律·长征 语文S版 (共24张PPT)
河的勇士们手攀铁索, 冒着对岸敌人密集的枪 林弹雨前进。不怕 流血
牺牲,终于夺下了泸定
大渡桥横铁索寒。
金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。
七律.长征
毛泽东
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
毛泽东
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。

9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21 .8.1021 .8.10Tuesday, August 10, 2021

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午10时7 分32秒 上午10 时7分1 0:07:32 21.8.10
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
七律. 长征
毛泽东
七律·长征
毛泽东 1935年10月
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
我读《长征》
读准字音,把握节奏,

《七律长征》ppt课件

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乐观主义精神和革命英雄主义精神等。
对未来学习的展望
深入学习七律长征
鼓励学生们在未来的学习中,继续深入学习七律长征,了解其历 史背景、文学价值和主题思想等方面的内容。
拓展阅读相关作品
建议学生们在未来的学习中,拓展阅读与七律长征相关的文学作品 ,如诗歌、小说、散文等,以丰富自己的文学素养。
培养爱国情怀
本诗以长征为背景,通过七言律诗的 形式,展现了红军在长征途中所经历 的艰难险阻和英勇奋斗。
具体内容
诗中描述了红军长征途中的各种场景 ,如翻山越岭、渡江涉水、遭遇敌人 围追堵截等,同时也展现了红军指战 员的英勇顽强和无畏牺牲精神。
主题思想解析
主题思想
本诗以长征为主题,通过描绘红军长征途中的艰辛历程,展 现了中国共产党领导下的红军英勇顽强、不畏艰难、不怕牺 牲的革命精神。
04 七律长征影响与价值
对中国革命历史的影响
鼓舞士气
七律长征是一首充满革命激情和 乐观主义精神的诗歌,它鼓舞了 红军战士的士气,坚定了他们对
于革命事业的信念。
宣传革命
七律长征通过诗歌的形式宣传了红 军长征的伟大事迹,提高了人民群 众对于革命事业的认知和支持。
促进团结
七律长征的创作和传播促进了红军 内部的团结和统一,增强了红军战 士之间的凝聚力和战斗力。
希望学生们在未来的学习中,能够培养自己的爱国情怀,了解国家 的历史和文化,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
THANKS 感谢观看
《七律长征》ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 引言 • 七律长征背景 • 七律长征内容解析 • 七律长征影响与价值 • 七律长征与其他长征诗歌比较
• 七律长征在现代社会的意义 • 结语

《七律长征》ppt课件

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大渡桥横铁索寒,这句话则描绘了大渡河上的铁索桥横亘在 江面上,给人一种寒冷的感觉。大渡河是中国西南部的一条 大河,水流湍急,地势险要。在长征过程中,红军需要渡过 大渡河,但敌人已经摧毁了桥上的木板,只剩下几根铁索。 红军战士们冒着生命危险,攀着铁索过河,场面十分惊险。 作者用“铁索寒”来形容大渡河的艰险,给人一种寒冷的感 觉。
suǒ
下半部分是“糸”, 不要误写成“系” 。
七律·长征
首联
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。
颔联
五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。
颈联
金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
尾联
更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
诗体名,七言律诗 的简称。每首八行,每 句七字。偶句末字押平 声韵,首句末字可押可 不押,必须一韵到底。 句内和句间要讲究平仄, 中间四句按常规要对仗。
这句诗通过对金沙江和大渡河的描绘,表达了红军在长征过 程中所经历的惊险和艰难。然而,红军以坚韧不拔的精神, 勇往直前,克服了重重困难,展现了他们对革命事业的坚定 信念和不畏艰险的精神。
七律·长征
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪, 与悦前相比面,的乌种现蒙在种磅的喜礴 走 泥 丸 。 喜悦更胜金一沙筹水。拍 云 崖 暖 ,
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本诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革 命史诗。它生动形象地概括了红军长征的 光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工 农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主 义和革命乐观主义精神,充分显示了中国 共产党领导的革命力量无比顽强的生命力 和战斗力。
课文结构
七律 长征
不怕远征难——只等闲
(总起)
金沙江——暖 万水 大渡河——寒
万水千山

《七律-长征》ppt课件

《七律-长征》ppt课件
人教小学语文五年级上册
七 .律 长 征
七律 长征
毛泽东
.
创作背景
七律——是“七言律诗”的简称,诗歌的一种 体裁。每句七个字,为“七言”;每诗四大句(八 小句),为“律诗”。每一大句为一联,共四联, 分别为首联、颔联、颈联、尾联。
七律·长征
(首联)红军不怕远征难,万水千山只等闲。 (颔联)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 (颈联)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 (尾联)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
五岭逶迤
“远征难” 乌蒙磅礴
金沙水拍
大渡桥横
千里岷山
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
清平乐·六盘山
毛泽东 一九三五年十月
天高云淡, 望断南飞雁。 不到长城非好汉, 屈指行程两万。
五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。
越城岭
五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。
都庞岭
萌渚岭
骑 田 岭
大庾岭
乌蒙山 海拔 2300多米,以东北、西南的走向, 连绵于云南东北和贵州西部,形成一个不 小的高原地带。
金沙水拍云崖暖
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ渡桥横铁索寒
湘江战役
湘江战役是红军有史以来进行 的最为惨烈的一次战役。1934年11 月,中央红军与数十万国民党军在 湘江边展开激战。经六天血战,红 军终于冲过了敌人的封锁线,但为 此付出了巨大的代价,中央红军由 出发时的8.6万人锐减到3万人。
六盘山上高峰, 红旗漫卷西风。 今日长缨在手, 何时缚住苍龙?
长 征 精 神 生 生 不 息

(赛课课件)五年级上册语文《七律·长征》(共29张PPT)

(赛课课件)五年级上册语文《七律·长征》(共29张PPT)

金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
更加令人喜悦的是踏上千里积 雪的岷山,红军翻越过去以后个个 笑逐颜开。
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
红军不怕万里长征路上 的一切艰难困苦,把千山 万水都看得极为平常。
七律·长征
毛泽东
红军/不怕/远征难, 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪, 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪, 三军/过后/尽/开颜。

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
逶迤:山脉连绵起伏的 样子。
Hale Waihona Puke 连绵起伏的(五岭)磅礴:气势雄伟。 气势雄伟的(乌蒙山)
逶迤 磅礴 岷山 云崖
七律·长征
毛泽东
红军/不怕/远征难, 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪, 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪, 三军/过后/尽/开颜。

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/112021/5/11T uesday, May 11, 2021
在中国作家魏巍的笔下,长征是“地球的红飘带。
在美国作家索尔兹伯里笔下,长征是“前所未 闻的故事。”
在埃德加·斯诺的笔下,长征是“惊心动魄的史 诗。” 在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传 队,长征是播种机。

5 七律 长征课件(共35张PPT)

5 七律 长征课件(共35张PPT)
单元任务
山河壮丽,风景如画, 我们伟大的祖国母亲又将迎
来她的生日。班级将以 “走进时光里的英雄,传承 红色文化”为主题,策划一 次国庆专题系列活动。欢迎 每一位同学参与!
精读课文
了解文章是怎样点
面结合写场面的。
尝试运用点面结合 的写法记一次活动。
诵长征诗歌,传长征精神 唱英雄赞歌,寻英雄之光 迎开国大典,做优秀解说
岷山
千里雪 上千里都是皑皑白雪
岷山上千里都是白雪皑皑、大雪纷飞、冰天冻地, 为了翻越它,红军损失了 2000 多人。你说难不难?
颈联: 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
大渡河 金沙江
金沙江
国家中小学课程资源
金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的 山崖,溅起阵阵雾水。这飞溅的雾水,像冒 出的蒸汽,所以会让人有“暖”的感觉。
由点及面
远征难

千山
万水
点 五岭 岷山 金沙江 大渡河
乌蒙山
任务三 品“只等闲”
你从哪些语句中可以感受到 “红军不怕远征难,万水千只等闲”?
颔联: 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。
这险峻的山,在红军战士看来不过是腾 跃细小的波浪、和脚下滚动的小泥球一 样。充分地表现了红军顽强、豪迈的英 雄气概。
尾联大意:更加令人欣喜的是千里岷山,皑 皑白雪,红军翻越过去以后人人心情开朗, 个个笑逐颜开。
本诗是围绕哪句话写呢? 把诗歌中描写红军长征途中的五件事补充完整。
总分结构
总领句
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。
翻越 五岭
越过 乌蒙山
巧夺 金沙江
横渡 大渡河
喜踏 岷山
任务二 读“远征难”
你从哪里体会到“难”?
大渡河

五级上册语文《七律·长征》(共36张PPT)

五级上册语文《七律·长征》(共36张PPT)


14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年8月22日 星期日 2021/8/222021/8/222021/8/22

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年8月 2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/222021/8/22August 22, 2021
2021/7/25
绵延不断 突出奔腾气势
形容其巍峨高大
突出它的疾驰状貌,
16
细浪 泥丸
有意缩小人的视觉比例,正 是为了反衬红军,突出表现红军 敢于藐视并战胜一切困难的高大 形象和精神伟力。
2021/7/25
17
2021/7/25
巧渡金沙江
金沙江位于长江的上游。它穿行于深山狭谷 间,江面宽阔,水急浪大。如果红军过不去,就 有被敌人压进深山狭谷,遭致全军覆灭的危险。 当红军大队人马向金沙江挺进时,蒋介石如梦初 醒,恍然大悟,认定红军的目的既不在贵阳,也 不在昆明,而是“必渡金沙江无疑”。1935年4 月28日,他下达命令,控制渡口,毁船封江。
人教版五年级语文上册第八组课文
25 《七律·长征》
2021/7/25
1
〔七律〕
七言律诗的简称。七律是律诗 的一种,每篇一般为八句,每句七 个字;偶句末一字押平声韵,首句 末字可押可不押,必须一韵到底; 句内和句间要讲平仄,中间四句按 常规要用对仗。
2021/7/25
2
七律.长征
毛泽东
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
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尽开颜:全部笑逐颜开
《七律·长征》赞颂了中国工农 红军不怕艰难险阻的革命英雄和 革命乐观主义精神。
❖长征是什么?
❖ 在中国作家魏巍的笔下,长 征是“地球的红飘带”。 ❖在美国作家索尔兹伯里笔下, 长征是“前所未闻的故事”。 ❖在埃德加·斯诺的笔下,长征 是“惊心动魄的史诗”。 ❖在毛泽东的笔下,长征是宣 言书,长征是宣传队,长征是 播种机。
七律知识知多少?
七律是七言律诗的简称。是诗的一 种,每篇共有八句,每句七个字;偶句 末字押韵,中间四句对仗;分为四联, 每联两句,分别是首联、颔联、颈联和 尾联。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,

联 万水千山只等闲。 颔 五岭逶迤腾细浪, 联 乌蒙磅礴走泥丸。 颈 金沙水拍云崖暖, 联 大渡桥横铁索寒。 尾 更喜岷山千里雪, 联 三军过后尽开颜。
七 律 ·长 征
呼和浩特市土默特左旗民族中学附属小学 赵海龙
毛泽东,字润之,1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。 1976 年9 月9 日在北京逝世。
中国人民的领袖,马克思主义者, 伟大的无产阶级革命家、战略家和理 论家,中国共产党、中国人民解放军 和中华人民共和国的主要缔造者和领 导人,诗人,书法家。
拓展延伸
同学们,我们的红军战士在如此 艰难的情况下能战胜一切困难,能时 刻保持乐观主义精神。那么,当我们 在生活和学习中,遇到这样那样的困 难时,我们该怎么做呢?
课外作业
1.背诵、默写本诗 2.搜集有关长征的资料和毛 主席的诗歌。
资料袋
1934年10月,中央主力红军为了摆脱国 民党军队的“围剿”,被迫实行战略大转移, 退出根据地进行长征。其间经过11个省,翻 过18座大山,跨过24条大河,爬雪山,过草 地,行程约二万五千里……其间他们历经无 数次生死考验,由开始时的八万多人到长征 胜利时,只剩下了六千多人。终于,1935年 10月,长征即将胜利,毛主席回顾所经历的 艰难险阻,激动地写下了这首气壮山河的伟 大诗篇。
巧渡金沙江 飞夺泸定桥
巧渡金沙江 飞夺泸定桥
“暖”字和“寒”字分别表现了什 么?说说从中你体会到了什么?
“暖”字表现了红军战士渡江脱险 的喜悦心情;“寒”字表现了飞夺泸 定桥的惊险悲壮。
我体会到了红军克敌制胜、勇 往直前的革命英雄主义精神。
尾联
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
更喜: 更加欣喜
三军:红一二四方面军,这里指 全部红军部队。
自由朗读
读准字音,把握节奏, 读出感情,读出气势。
诗中哪两句概括了 全诗?它们体现了红军 怎样的精神?
首联: 红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
远征难:总括了红军长征途中所遇到 的一切困难。 等闲: 平平常常
“万水”以金沙江和大渡河为代表。 “千山”以五红军不怕万里长征路上的一切艰难
困苦,把千山万水都看得极为平常。
精神:体现了红军不怕艰难 险阻的英雄气概。
颔联
五岭逶迤腾细浪, 意思:绵延不断的五岭,在
形容山绵延不断。
红军眼里,不过是微波细浪 在起伏;气势雄伟的乌蒙山,
在红军看来也只是小泥丸在
乌蒙磅礴走泥丸。 脚下滚动。
形容山巍峨高大。
五岭逶迤腾细浪 , 对 对
乌蒙磅礴走泥丸 。 子
五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。
这两句运用了 比喻 和 夸张 的修辞手法,用
“逶迤” 、“磅礴”山形的容气势雄伟
,实这际是
的山;用“细浪” 、“泥丸山”的形渺容小
,这是
红军眼里的 的山。
表现了红军敢于战胜一切困难 的革命乐观主义精神。
金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
颈联
这两句诗概括了长征途中经历 的两件大事,是什么?
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