建筑工程概预算》电子教案
建筑工程概预算教案(带首页)
建筑工程概预算教案第一章：建筑工程概预算概述1.1 教学目标让学生了解建筑工程概预算的定义和作用让学生掌握建筑工程概预算的基本流程1.2 教学内容建筑工程概预算的定义和作用建筑工程概预算的基本流程1.3 教学方法讲授法案例分析法1.4 教学准备教材案例资料1.5 教学过程1.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程概预算的兴趣1.5.2 讲解讲解建筑工程概预算的定义和作用讲解建筑工程概预算的基本流程1.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程概预算的流程和方法1.6 作业布置让学生结合案例，完成一份简单的建筑工程概预算表格第二章：建筑工程预算的编制2.1 教学目标让学生掌握建筑工程预算的编制方法和步骤让学生了解建筑工程预算的分类和内容2.2 教学内容建筑工程预算的编制方法和步骤建筑工程预算的分类和内容2.3 教学方法讲授法案例分析法2.4 教学准备教材案例资料2.5 教学过程2.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程预算编制的兴趣2.5.2 讲解讲解建筑工程预算的编制方法和步骤讲解建筑工程预算的分类和内容2.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程预算编制的方法和步骤2.6 作业布置让学生结合案例，完成一份建筑工程预算编制的初步表格第六章：建筑工程预算定额及其应用6.1 教学目标让学生掌握建筑工程预算定额的概念和作用让学生学会如何使用建筑工程预算定额进行预算编制6.2 教学内容建筑工程预算定额的概念和作用建筑工程预算定额的使用方法6.3 教学方法讲授法案例分析法6.4 教学准备教材案例资料6.5 教学过程6.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程预算定额的兴趣6.5.2 讲解讲解建筑工程预算定额的概念和作用讲解建筑工程预算定额的使用方法6.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程预算定额的使用方法6.6 作业布置让学生结合案例，使用建筑工程预算定额进行预算编制的练习第七章：建筑工程概算的编制7.1 教学目标让学生掌握建筑工程概算的编制方法和步骤让学生了解建筑工程概算的分类和内容7.2 教学内容建筑工程概算的编制方法和步骤建筑工程概算的分类和内容7.3 教学方法讲授法案例分析法7.4 教学准备教材案例资料7.5 教学过程7.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程概算编制的兴趣7.5.2 讲解讲解建筑工程概算的编制方法和步骤7.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程概算编制的方法和步骤7.6 作业布置让学生结合案例，完成一份建筑工程概算编制的初步表格第八章：建筑工程结算8.1 教学目标让学生了解建筑工程结算的定义和作用让学生掌握建筑工程结算的基本流程和方法8.2 教学内容建筑工程结算的定义和作用建筑工程结算的基本流程和方法8.3 教学方法讲授法案例分析法8.4 教学准备教材案例资料8.5 教学过程8.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程结算的兴趣8.5.2 讲解讲解建筑工程结算的基本流程和方法8.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程结算的流程和方法8.6 作业布置让学生结合案例，完成一份建筑工程结算的初步表格第九章：建筑工程概预算软件应用9.1 教学目标让学生掌握建筑工程概预算软件的基本操作让学生学会如何使用建筑工程概预算软件进行预算编制和概算编制9.2 教学内容建筑工程概预算软件的基本操作建筑工程概预算软件的使用方法9.3 教学方法讲授法实操演示法9.4 教学准备教材建筑工程概预算软件9.5 教学过程9.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程概预算软件的兴趣9.5.2 讲解讲解建筑工程概预算软件的基本操作讲解建筑工程概预算软件的使用方法9.5.3 实操演示演示如何使用建筑工程概预算软件进行预算编制和概算编制9.5.4 学生实操学生分组进行实操练习，掌握建筑工程概预算软件的使用方法9.6 作业布置让学生结合案例，使用建筑工程概预算软件进行预算编制和概算编制的练习第十章：建筑工程概预算管理与审核10.1 教学目标让学生了解建筑工程概预算管理的重要性让学生掌握建筑工程概预算审核的方法和技巧10.2 教学内容建筑工程概预算管理的重要性建筑工程概重点和难点解析一、建筑工程概预算概述（第一章）重点：建筑工程概预算的定义和作用。
建筑工程概预算教案
建筑工程概预算教案一、教学目标：1.了解建筑工程概预算的概念和意义；2.掌握建筑工程概预算的编制方法；3.能够熟练运用建筑工程概预算进行预算管理。
二、教学内容：1.建筑工程概预算的定义和概念；2.建筑工程概预算的编制方法；3.建筑工程概预算的应用。
三、教学过程：1.建筑工程概预算的定义和概念（20分钟）a.建筑工程概预算是指在建筑工程项目前期筹备阶段，根据项目规模、建筑功能、造价索引和市场行情等因素，初步估算出项目的造价和费用预算。
b.概预算是对建筑工程的整体造价进行估计，通常包括土建工程、机电设备、装饰装修、软装饰等方面的费用。
c.建筑工程概预算是工程预算编制的重要一环，也是项目决策、招投标和施工准备的基础。
2.建筑工程概预算的编制方法（30分钟）a.参考国家建设部颁布的相关规定和标准，如《建筑工程造价管理办法》、《建筑工程数量清单计价规范》等。
b.根据项目的规模、功能和特点，进行数据收集和分析，确定建筑工程概预算的编制范围。
c.根据编制范围和建筑工程的标准定额，进行数量计算和单价推算。
d.对推算结果进行修订和审核，形成可靠的建筑工程概预算。
3.建筑工程概预算的应用（40分钟）a.在建筑工程项目的前期筹备和设计阶段，通过概预算可以对项目的造价进行初步估算，为项目立项和决策提供参考依据。
b.在工程招投标过程中，建筑工程概预算可以作为投标单位竞标报价的参考标准，同时也是招标单位评选中的重要依据。
c.在施工准备阶段，建筑工程概预算可以作为施工组织设计和物资采购的依据，有利于项目的高效推进和控制成本。
d.在工程施工和验收过程中，建筑工程概预算可以作为成本控制和变更管理的依据，有助于项目的质量和安全管理。
四、教学手段：1.讲解结合案例分析：通过讲解建筑工程概预算的定义和概念，结合实际案例对建筑工程概预算的编制方法进行详细说明。
2.互动讨论：针对编制方法中的关键问题，引导学生进行互动讨论，激发学生的思维和创新能力。
建筑工程概预算教案
建筑工程概预算教案一、教学目标通过本教案的学习，学生应能掌握以下知识和能力：1.了解建筑工程概预算的定义和作用；2.掌握建筑工程概预算的编制方法；3.熟悉建筑工程概预算所涉及的项目和内容；4.学会使用相关软件进行建筑工程概预算的编制；5.培养学生的团队合作和实际操作能力。
二、教学内容与安排第一课时：建筑工程概预算概述•课程内容：介绍建筑工程概预算的定义和作用，以及建筑工程概预算在建筑工程中的地位和作用。
•教学安排：–导入：通过图片和视频等媒体展示建筑工程概预算的实际应用场景，引发学生对该课题的兴趣。
–课堂讲解：详细讲解建筑工程概预算的概念和作用，并结合实例说明其在建筑工程中的重要性。
–课堂练习：分组讨论，要求学生根据所学知识，列举并讨论建筑工程概预算的应用场景，分享并总结思考结果。
第二课时：建筑工程概预算编制方法•课程内容：介绍建筑工程概预算的编制方法和流程。
•教学安排：–导入：回顾上节课的内容，提出学生可能遇到的疑惑和问题，鼓励他们积极思考。
程，包括资料收集、建筑量清单编制、价格查询和计算、综合汇总等步骤。
–案例分析：以某个具体的建筑工程项目为例，讲解编制建筑工程概预算的具体步骤和注意事项。
–课堂练习：小组合作练习，要求学生根据给定的建筑项目，运用所学方法编制建筑工程概预算。
第三课时：建筑工程概预算项目与内容•课程内容：介绍建筑工程概预算所涉及的项目和内容。
•教学安排：–导入：展示一份建筑工程概预算清单的示例，让学生对建筑工程概预算的项目和内容有初步了解。
容，包括工程概况、建筑主体工程、安装工程、装饰工程、配套设施等。
–课堂练习：个人练习，要求学生结合自己所学专业领域，列举并解释该领域涉及的建筑工程概预算项目和内容。
第四课时：建筑工程概预算软件使用•课程内容：介绍建筑工程概预算常用的软件和其使用方法。
•教学安排：–导入：通过介绍建筑工程概预算软件的优势和实际应用情况，激发学生对软件使用的兴趣。
建筑工程概预算教案(带首页)
建筑工程概预算教案第一章：建筑工程概预算概述1.1 教学目标1. 了解建筑工程概预算的定义和作用2. 掌握建筑工程概预算的基本流程3. 熟悉建筑工程概预算的分类和内容1.2 教学内容1. 建筑工程概预算的定义和作用2. 建筑工程概预算的基本流程3. 建筑工程概预算的分类和内容1.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算的定义、作用和分类2. 案例分析法：分析实际建筑工程概预算案例1.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算的概念2. 讲解建筑工程概预算的定义和作用3. 讲解建筑工程概预算的基本流程4. 讲解建筑工程概预算的分类和内容5. 案例分析：分析实际建筑工程概预算案例1.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程概预算案例的分析能力第二章：建筑工程预算编制2.1 教学目标1. 掌握建筑工程预算编制的基本原则和方法2. 熟悉建筑工程预算编制的程序和步骤3. 了解建筑工程预算编制的注意事项2.2 教学内容1. 建筑工程预算编制的基本原则和方法2. 建筑工程预算编制的程序和步骤3. 建筑工程预算编制的注意事项2.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程预算编制的基本原则和方法2. 案例分析法：分析实际建筑工程预算编制案例2.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程预算编制的概念2. 讲解建筑工程预算编制的基本原则和方法3. 讲解建筑工程预算编制的程序和步骤4. 讲解建筑工程预算编制的注意事项5. 案例分析：分析实际建筑工程预算编制案例2.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程预算编制的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程预算编制案例的分析能力第三章：建筑工程概算编制3.1 教学目标1. 掌握建筑工程概算编制的基本原则和方法2. 熟悉建筑工程概算编制的程序和步骤3. 了解建筑工程概算编制的注意事项3.2 教学内容1. 建筑工程概算编制的基本原则和方法2. 建筑工程概算编制的程序和步骤3. 建筑工程概算编制的注意事项3.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概算编制的基本原则和方法2. 案例分析法：分析实际建筑工程概算编制案例3.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概算编制的概念2. 讲解建筑工程概算编制的基本原则和方法3. 讲解建筑工程概算编制的程序和步骤4. 讲解建筑工程概算编制的注意事项5. 案例分析：分析实际建筑工程概算编制案例3.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概算编制的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程概算编制案例的分析能力第四章：建筑工程概预算调整4.1 教学目标1. 掌握建筑工程概预算调整的基本原则和方法2. 熟悉建筑工程概预算调整的程序和步骤3. 了解建筑工程概预算调整的注意事项4.2 教学内容1. 建筑工程概预算调整的基本原则和方法2. 建筑工程概预算调整的程序和步骤3. 建筑工程概预算调整的注意事项4.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算调整的基本原则和方法2. 案例分析法：分析实际建筑工程概预算调整案例4.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算调整的概念2. 讲解建筑工程概预算调整的基本原则和方法3. 讲解建筑工程概预算调整的程序和步骤4. 讲解建筑工程概预算调整的注意事项5. 案例分析：分析实际建筑工程概预算调整案例4.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算调整的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程概预算调整案例的分析能力第五章：建筑工程概预算审核5.1 教学目标1. 掌握建筑工程概预算审核的基本原则和方法2. 熟悉建筑工程概预算审核的程序和步骤3. 了解建筑工程概预算审核的注意事项5第六章：建筑工程概预算软件应用6.1 教学目标1. 了解建筑工程概预算软件的作用和重要性2. 熟悉常见建筑工程概预算软件的操作和功能3. 掌握建筑工程概预算软件的应用技巧6.2 教学内容1. 建筑工程概预算软件的作用和重要性2. 常见建筑工程概预算软件的操作和功能3. 建筑工程概预算软件的应用技巧6.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算软件的作用和重要性2. 操作演示法：演示常见建筑工程概预算软件的操作和功能3. 实践操作法：让学生实际操作建筑工程概预算软件6.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算软件的概念2. 讲解建筑工程概预算软件的作用和重要性3. 演示常见建筑工程概预算软件的操作和功能4. 让学生实际操作建筑工程概预算软件5. 解答学生在操作过程中遇到的问题6.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算软件的理解2. 操作演练：评估学生对建筑工程概预算软件的操作能力第七章：建筑工程概预算案例分析7.1 教学目标1. 培养学生的实际操作能力和解决问题的能力2. 加深学生对建筑工程概预算的理解和应用3. 分析实际建筑工程概预算案例，总结经验和教训7.2 教学内容1. 实际建筑工程概预算案例的分析和评价2. 建筑工程概预算在实际项目中的应用和问题解决3. 建筑工程概预算案例的总结和经验分享7.3 教学方法1. 案例分析法：分析实际建筑工程概预算案例2. 讨论法：让学生分组讨论，分享观点和经验7.4 教学步骤1. 引入话题：选择一个实际建筑工程概预算案例2. 分析案例：让学生分组分析案例，找出关键问题和解决方案3. 讨论和分享：让学生分组讨论，分享观点和经验4. 总结和评价：总结案例中的经验和教训，提出改进措施7.5 教学评价1. 案例分析报告：评估学生对实际建筑工程概预算案例的分析能力2. 小组讨论：评估学生对建筑工程概预算的应用能力和团队合作能力第八章：建筑工程概预算的优化与管理8.1 教学目标1. 了解建筑工程概预算的优化方法和管理措施2. 掌握建筑工程概预算的动态调整和控制技巧3. 熟悉建筑工程概预算的信息化管理手段8.2 教学内容1. 建筑工程概预算的优化方法和管理措施2. 建筑工程概预算的动态调整和控制技巧3. 建筑工程概预算的信息化管理手段8.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算的优化方法和管理措施2. 案例分析法：分析实际建筑工程概预算优化和管理案例8.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算的优化和管理概念2. 讲解建筑工程概预算的优化方法和管理措施3. 分析实际建筑工程概预算优化和管理案例4. 讨论建筑工程概预算的动态调整和控制技巧5. 讲解建筑工程概预算的信息化管理手段8.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算优化和管理措施的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程概预算优化和管理案例的分析能力第九章：建筑工程概预算的法规与政策9.1 教学目标1. 了解建筑工程概预算相关的法律法规和政策要求2. 掌握建筑工程概预算的合规性和审查要点3. 熟悉建筑工程概预算的政策变动和影响因素9.2 教学内容1. 建筑工程概预算相关的法律法规和政策要求2. 建筑工程概预算的合规性和审查要点3. 建筑工程概预算的政策变动和影响因素9.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算相关的法律法规和政策要求2. 案例分析法：分析建筑工程概预算违规案例9.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算的法规和政策概念2. 讲解建筑工程概预算相关的法律法规和政策要求3. 分析建筑工程概预算违规案例4. 讨论建筑工程概预算的合规性和审查要点5. 讲解建筑工程概预算的政策变动和影响因素9.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算法规和政策要求的理解2. 案例分析重点解析本文主要介绍了建筑工程概预算的教学教案，包括建筑工程概预算的概述、预算编制、概算编制、概预算调整、概预算审核、软件应用、案例分析、优化与管理以及法规与政策等十个章节。
《建筑工程概预算》教学课件
06 建筑工程招标投标与报价 技巧
建筑工程招标投标的程序与要求
招标程序
包括招标资格预审、招标文件编制、发布招标公告、投 标邀请、投标文件递交、开标、评标、定标等环节。
投标要求
投标人需具备相应的资质和条件，按照招标文件要求编 制投标文件，包括技术标和商务标，确保投标文件的完 整性和准确性。
建筑工程投标报价的策略与技巧
则，计算分部分项工程的工程 量。
套用定额或指标
04 根据工程所在地区和性质，套
用相应的定额或指标，计算直 接费。
计算其他费用
05 包括间接费、利润、税金等。
汇总造价
06 将各部分费用汇总，得出总造
价。
施工图预算的编制方法
熟悉施工图纸
了解设计意图、工程构造、细部做法等。
了解施工组织设计和施工方案
掌握施工顺序、方法、技术措施等。
直接费由直接工程费和措施费组成， 间接费由规费和企业管理费组成。
05 建筑工程概预算编制方法
设计概算的编制方法
收集资料
01 收集与拟建项目相关的建设标
准、设计规范、市场价格等信 息。
熟悉图纸和说明书
02 了解设计意图、工程构造、材
料设备、施工方法等要素。
计算工程量
03 根据设计图纸和工程量计算规
要求
学生应熟悉建筑工程概预算的相关法 规、标准和定额，了解建筑工程造价 的构成和计算方法，掌握建筑工程量 清单计价和定额计价的原理和应用。
课程内容与安排
内容
包括建筑工程概预算概述、建筑工程造价构成、建筑工程量清单计价、建筑工 程定额计价、建筑工程概预算编制与审核等方面的知识。
安排
按照由浅入深、循序渐进的原则，先讲解基础知识，再进行实例分析和实践操 作，最后进行总结和归纳。
建筑工程概预算教案
建筑工程概预算教案一、教学目标1. 了解建筑工程概预算的基本概念和重要性。
2. 掌握建筑工程概预算的基本方法和步骤。
3. 能够进行建筑工程的初步预算和详细预算。
4. 了解建筑工程概预算的编制要求和注意事项。
二、教学内容1. 建筑工程概预算的基本概念和重要性建筑工程概预算的定义建筑工程概预算的作用和重要性2. 建筑工程概预算的基本方法和步骤建筑工程概预算的方法建筑工程概预算的步骤3. 建筑工程的初步预算和详细预算初步预算的编制方法详细预算的编制方法4. 建筑工程概预算的编制要求和注意事项编制建筑工程概预算的要求编制建筑工程概预算的注意事项5. 建筑工程概预算案例分析案例分析一：某住宅楼建筑工程概预算编制案例分析二：某商业综合体建筑工程概预算编制三、教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算的基本概念、方法和步骤。
2. 案例分析法：分析建筑工程概预算的案例，让学生更好地理解和应用相关知识。
3. 实践操作法：让学生参与实际的建筑工程概预算编制，提高实际操作能力。
四、教学准备1. 教案、教材、课件等教学资料。
2. 案例分析的相关资料。
3. 投影仪、电脑等教学设备。
五、教学过程1. 导入：通过引入实际案例，引发学生对建筑工程概预算的兴趣和思考。
2. 讲解：讲解建筑工程概预算的基本概念、方法和步骤。
3. 案例分析：分析建筑工程概预算的案例，让学生更好地理解和应用相关知识。
4. 实践操作：让学生参与实际的建筑工程概预算编制，提高实际操作能力。
六、教学评价1. 评价目标：评估学生对建筑工程概预算的基本概念、方法和步骤的理解和掌握程度。
2. 评价方法：课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度和提问回答情况。
作业完成情况：评估学生完成作业的质量和准确性。
期末考试：设置有关建筑工程概预算的试题，评估学生的综合运用能力。
七、教学拓展1. 建筑工程概预算的软件应用：介绍建筑工程概预算相关软件的使用方法，如建筑工程预算编制软件、工程造价管理系统等。
建筑工程概预算》电子教案
建筑工程概预算一、教学目标1. 让学生了解建筑工程概预算的基本概念和重要性。
2. 使学生掌握建筑工程概预算的基本方法和步骤。
3. 培养学生运用建筑工程概预算知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 建筑工程概预算的基本概念1.1 建筑工程概预算的定义1.2 建筑工程概预算的作用1.3 建筑工程概预算的分类2. 建筑工程概预算的方法2.1 工料单价法2.2 综合单价法2.3 全费用综合单价法3. 建筑工程概预算的步骤3.1 收集资料和信息3.2 编制单位工程概预算3.3 编制总工程概预算三、教学重点与难点1. 教学重点：1.1 建筑工程概预算的基本概念1.2 建筑工程概预算的方法1.3 建筑工程概预算的步骤2. 教学难点：2.1 建筑工程概预算的计算方法2.2 建筑工程概预算的编制技巧四、教学方法与手段1. 教学方法：1.1 讲授法1.2 案例分析法1.3 小组讨论法2. 教学手段：2.1 投影仪2.2 计算机辅助教学2.3 教学软件五、教学安排1. 课时：45分钟2. 教学过程：2.1 导入（5分钟）通过实际案例引入建筑工程概预算的概念，激发学生的兴趣。
2.2 讲解建筑工程概预算的基本概念（15分钟）讲解建筑工程概预算的定义、作用和分类。
2.3 讲解建筑工程概预算的方法（15分钟）讲解工料单价法、综合单价法和全费用综合单价法的原理和应用。
2.4 讲解建筑工程概预算的步骤（10分钟）讲解收集资料和信息、编制单位工程概预算和编制总工程概预算的过程。
2.5 案例分析（2分钟）分析一个实际案例，让学生运用所学知识解决实际问题。
六、教学评估1. 评估目的：通过评估了解学生对建筑工程概预算知识的掌握程度，提高教学质量。
2. 评估方法：2.1 课堂提问：检查学生对建筑工程概预算基本概念、方法和步骤的理解。
2.2 作业批改：检查学生对建筑工程概预算知识的运用能力。
2.3 课程报告：评估学生对建筑工程概预算实际应用的分析和解决问题的能力。
mA建筑工程概预算教案
•3、预算定额编制步骤
▪ ⑴．准备工作阶段
①成立编制机构。 ②拟定编制方案。
▪ ⑵．收集资料阶段
①收集基础资料。 ②专题座谈。 ③收集现行规定、规范和政策法规资料。 ④收集定额管理部门积累的资料。 ⑤专项查定及试验。
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▪ ⑶．定额编制阶段
①确定编制细则。主要包括：统一编制表格及编制
4．材料的运杂费
材料运杂费是指材料由来源地（或交货 地）运到工地仓库（或存放地点）的全 部过程中所发生的一切费用。一般建筑 材料的运输环节如图 4 一 1 所示。
5．材料的采购及保管费
采购及保管费是指为组织材料的采购、供应和保管所发生 的各项必要费用。
采购及保管费所包含的具体费用项目有工资、职工福利费、 办公费、差旅及交通费、固定资产使用费、工具用具使用 费、劳动保护费、检验试验费、材料储存损耗及其他。采 购及保管费一般按材料到库价格的比率取定。
材料预算价格一般由材料原价、供销部门手续 费、包装费、运杂费、采购及保管费组成。
1．材料原价
材料原价一般是指材料的出厂价、进口材料抵岸价或市场 批发价。对同一种材料，因产地、供应渠道不同出现几种 原价时，可采取加权平均的方法确定其综合原价。
计算公式如下： 加权平均原价＝K—1—C1—+ K—2—C2—+…—…—+—K—nC—n
1、预算定额的编制原则
❖ ⑴定额水平 “平均合理”。
首先，比施工定额的工作内容包含了更多的可变因素，需要 保留合理的幅度差。
其次，预算定额应当是平均水平。
❖ ⑵内容形式简明适用。 ❖ ⑶统一性和差别性相结合。
培育全国统一的市场规范行为；具体情况具体应用。
建筑工程概预算-电子教案
——定额基价：1777.54元/10m3 250m3 M5混合砂浆1砖混水砖墙的预算价格：
25017.7 57 4444.53元 08 10
2.课程的任务
专
地区统一定额
业
分
企业定额
安装工程定额
仿古建筑及园林定额
市政工程定额
围
分
临时定额
……
2.2 施工定额
2.2.1 概述 1、性质：施工企业生产用定额。 2、概念：
质量合格
针对 工人班组
的人 或个人
生产
消耗 人工工日数
在正常施
一定计量单
各种材料消耗量
工条件下
位建筑产品
针对 同一性质
机械台班数
的物 施工过程
1.2.2 基本建设的内容
① 建筑工程：包括建筑物、构筑物、给排水、电器照明、 暖通、园林和绿化等工程；
② 设备安装工程：包括机械设备安装和电气设备安装工程； ③ 设备、工具、器具的购置； ④ 勘察与设计：即地质勘察、地形测量和工程设计； ⑤ 其他基本建设工作：如征用土地、培训工人、生产准备
等工作。
施工图 预算
施工图设计 图纸已完成 工程开工前
对外确定工程造价
编制 单位
施工 单位
编制依据 施工图纸 施工组织设计 预算定额 材料市场价格 费用定额
结果 单位工程从开 工到竣工全过 程的建设费用
基本建设阶段
编制 单位
编制依据
结果
施工 预算
施工准备 工程开工前
施工 单位 施工 项目 部
建筑工程概预算教材
（1）含义——可行性研究是对拟建建设项目进行技术、 经济方面的论证。主要有：
技术上 是否先进、实用、可靠；
经济上 是否合理；
财务上 是否盈利；
（2）目的（同含义） ①为建设项目能否成立和为审批计划任务书提供依据。
②减少项目决策的盲目性，使建设项目的确定具有科 学性。
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《建筑工程概预算》教学课件
（3）内容（较项目建议书更具体）
关部
书
公司审
门审
查
批
其他阶段审核过程相同
1984年国家计委明确规定，所有建设项目都要有提出 和审批项目建议书这一道程序。项目建议书是国家选 择建设项目和有计划的进行可行性研究的依据。项目 建议书被批准后，并不表明项目正式成立，只是反映 国家同意该项目进行下一步工作——可行性研究
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2．可行性研究
《建筑工程概预算》教学课件
课本第5章 设备安装工程 \第6章 公路工程 不讲
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《建筑工程概预算》教学课件
第1章 建筑工程概预算基础知识
本章重点、难点：
1、了解基本建设的概念，理解并掌握基本建设程序； 2、掌握基本建设项目的划分方法； 3、了解建设项目总投资和工程造价的构成； 4、熟悉掌握建筑安装工程费用的构成和计价程序。
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《建筑工程概预算》教学课件
三、课程结业方式和成绩评定
1、课程结业成绩评定 采用考生结业考试成绩和平时成绩（均为百分制）加权确 定，考试成绩和平时成绩分别占60%和40%。 2、结业考试方式采用闭卷，试卷从试题库中随机抽取，分 A、B卷进行。
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《建筑工程概预算》教学课件
四、课程的重要概念与任务(2+3) １．课程的两个重要概念 定额和预算
建筑工程概预算教案(带首页)
建筑工程概预算教案(带首页)教案首页：课程名称：建筑工程概预算课程性质：专业课授课对象：建筑工程专业学生教学目标：1. 让学生了解建筑工程概预算的基本概念、作用和意义。
2. 使学生掌握建筑工程概预算的基本方法和步骤。
3. 培养学生具备建筑工程概预算的实际操作能力。
4. 提高学生对建筑工程造价控制的认识和意识。
教学内容：1. 建筑工程概预算概述2. 建筑工程预算编制3. 建筑工程概算编制4. 建筑工程预算调整与控制5. 建筑工程概预算实务操作教学方法：1. 讲授：讲解建筑工程概预算的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析：分析实际建筑工程概预算案例，让学生参与讨论。
3. 实操演练：安排学生进行实际操作，提高操作能力。
4. 小组讨论：分组讨论建筑工程概预算的实际问题，培养团队合作精神。
教学资源：1. 教材：建筑工程概预算教材。
2. 课件：建筑工程概预算相关课件。
3. 案例资料：建筑工程概预算实际案例。
4. 实操工具：计算机、投影仪等。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。
2. 练习完成情况：检查学生完成的练习和作业。
3. 实操操作能力：评价学生在实操环节的表现。
4. 期末考试：测试学生对建筑工程概预算知识的掌握程度。
第一章：建筑工程概预算概述教学目标：1. 让学生了解建筑工程概预算的基本概念。
2. 使学生掌握建筑工程概预算的作用和意义。
教学内容：1. 建筑工程概预算的定义2. 建筑工程概预算的作用和意义3. 建筑工程概预算的分类教学方法：1. 讲授：讲解建筑工程概预算的基本概念。
2. 案例分析：分析实际建筑工程概预算案例。
教学资源：1. 教材：建筑工程概预算教材。
2. 课件：建筑工程概预算相关课件。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。
2. 练习完成情况：检查学生完成的练习和作业。
六章：建筑工程预算编制教学目标：1. 让学生掌握建筑工程预算编制的基本方法。
建筑工程概预算教案(带首页)
建筑工程概预算教案(带首页)教案内容：一、教学目标1. 理解建筑工程概预算的基本概念和作用。
2. 掌握建筑工程概预算的编制方法和步骤。
3. 熟悉建筑工程预算定额和概算定额的应用。
4. 了解建筑工程预算的实际操作流程。
二、教学内容1. 建筑工程概预算的基本概念：建筑工程概预算的定义、分类和作用。
2. 建筑工程概预算的编制方法：单位工程预算、单项工程预算和建设项目总预算的编制方法。
3. 建筑工程预算定额和概算定额的应用：预算定额和概算定额的定义、结构和应用方法。
4. 建筑工程预算的实际操作流程：预算编制、预算审核、预算执行和预算调整。
三、教学重点与难点1. 教学重点：建筑工程概预算的基本概念、编制方法、预算定额和概算定额的应用、实际操作流程。
2. 教学难点：建筑工程概预算的编制方法和步骤、预算定额和概算定额的应用。
四、教学方法与手段1. 教学方法：讲授、案例分析、小组讨论、实践操作。
2. 教学手段：多媒体课件、教材、案例资料、实践工具。
五、教学安排1. 课时：45分钟2. 教学过程：a) 建筑工程概预算的基本概念（5分钟）b) 建筑工程概预算的编制方法（15分钟）c) 建筑工程预算定额和概算定额的应用（15分钟）d) 建筑工程预算的实际操作流程（10分钟）e) 课堂讨论与提问（5分钟）六、教学评估1. 评估方法：课堂提问、小组讨论、实践操作、作业考核。
2. 评估内容：学生对建筑工程概预算的基本概念、编制方法、预算定额和概算定额的应用、实际操作流程的理解和掌握程度。
七、教学反思1. 教师应根据学生的反馈情况进行教学反思，对教学方法、教学内容进行调整和改进，以提高教学效果。
2. 教师应关注学生的学习情况，针对学生的薄弱环节进行重点讲解和辅导。
八、教学案例1. 案例一：某住宅楼建筑工程预算编制描述工程概况，提供相关图纸和资料。
引导学生进行预算编制，包括单位工程预算、单项工程预算和建设项目总预算。
分析预算编制过程中的难点和注意事项。
建筑工程概预算教案
安排
第一周周一
第1-2节
教学器材与工具
教材、教案
授课类型
请标注●
理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
1.熟悉基本建设项目的分类
2.了解建设工程造价的特点
教学重点及难点：
重点：1.工程项目的划分
难点：1.建设项目的分类
教学基本内容
一、建设项目组成划分
作业、讨论题、思考题：
1.人工幅度差是什么？
2.计算人工工日。
课后小结：
本节课的重点内容是理解人工工日消耗量的内容，有些概念可能有些复杂，学生心理有待进一步调整，需要帮助学生建立信心。
建筑工程概预算课程教案
授课题目（教学章、节或主题）：
第2章建设工程造价计价依据（4）
授课时间
安排
第三周周二
第1-2节
2.1建设工程定额体系
2.2预算定额中人工、材料、机械台班消耗量的确定
2.3《工程消耗量定额》
第3章建筑与装饰装修工程费用计算（重点）
第4章工程量计算基础知识
4.1工程量计算概述
4.2建筑面积的计算
4.3计算建筑面积的有关规定
第5章工程量计算（重点）
第6章工程量清单计价（重点）
教材和主要参考资料
【1】马楠,张丽华.建筑工程预算与报价.第4版.北京：科学出版社，2010.
3、相关计算（35分钟）
三、课堂小结和布置作业（10分钟）
教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。
作业、讨论题、思考题：
1.什么是劳动定额？有几种表现形式。
《建筑工程概预算》教学课件
直接费用
直接费用
指在建筑工程中直接用于施工生产， 形成工程实体或有助于工程实体形成 的各项费用。
人工费
根据施工人员的技能和经验，合理确 定人工费。
材料费
根据工程需要，合理选用材料，并确 定材料的价格和运输费用。
机械费
根据施工需要，合理选用施工机械， 并确定机械的租赁费用和维修费用。
间接费用
间接费用
04
建筑工程概预算的审核与优化
概预算审核的内容与方法
审核内容
包括工程量、定额套用、取费标准、材料价格等方面，确保概预算的编制依据、计算方法和数据来源的准确性。
审核方法
采用全面审核、重点审核、对比审核等方法，根据工程规模和复杂程度选择合适的审核方法，提高审核效率和计取相关费用
根据地区费用定额，计取间接 费、利润、税金等相关费用。
收集资料
收集工程设计文件、地区工程 定额、市场价格信息等编制依 据。
套用定额
根据地区工程定额，套用相应 定额子目，计算出各分部分项 工程的直接费。
汇总造价
汇总各分部分项工程的直接费 和相关费用，得出工程的总造 价。
概预算的编制技巧
熟悉图纸和定额
指在建筑工程中不直接用于施工生产，而是 为施工生产提供服务的各项费用。
财务费
包括贷款利息、资金占用费用等。
管理费
包括管理人员工资、办公费用、差旅费用等 。
其他费用
包括培训费用、保险费用等。
利润与税金
利润
指施工单位在完成工程后所获得的盈 利。利润的计算方式一般为工程总造 价减去直接费用和间接费用后的余额 。
在项目决策阶段，概预算的编制可以为投资者提供有关项目经济效益的分析，帮助投资者 做出正确的决策。
建筑工程概预算教案
套用定额或计价规范
根据定额标准或计价规范，确 定每个清单项的单价和合价。
调整与审核
对编制的概预算进行调整和审 核，确保其准确性和合理性。
03
建筑工程概预算的实践应 用
建筑工程概预算在项目决策阶段的应用
投资估算
在项目决策阶段，建筑工程概预 算可以帮助投资者估算项目的总 投资额，为投资决策提供依据。
特点
建筑工程概预算具有科学性、准确性 和规范性的特点，是控制工程造价、 确定工程招标价格的重要依据。
建筑工程概预算的重要性
控制工程造价
通过准确的概预算编制，可以有 效地控制工程的造价，避免投资
浪费和超支。
确定工程招标价格
在工程招标过程中，建设单位和施 工单位需要根据概预算来确定工程 的价格，以确保工程的顺利实施。
02
建筑工程概预算的核心概 念
建筑工程概预算的构成
建筑工程概算
01
根据设计方案和工程量，对整个建筑工程所需的总费用进行的
概略计算。
建筑工程预算
02
根据施工图纸和工程量，对建筑工程所需的总费用进行的详细
计算。
建筑工程造价
03
根据施工合同和工程量清单，对建筑工程所需的总费用进行的
计算。
建筑工程概预算的编制方法
变更管理
在施工过程中，如果出现设计变更或工程变 更，可以通过概预算对变更的影响进行评估 和调整。
04
建筑工程概预算的案例分 析
案例一：某住宅楼工程的概预算分析
总结词
住宅楼工程概预算的编制与控制
详细描述
本案例将介绍某住宅楼工程的概预算编制过程，包括工程量总。同时，将分析如何通过概 预算控制工程成本，提高项目的经济效益。
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1
目录
前言
第一章 概述
第二章 建筑工程定额
第三章 单位估价表
第四章 建筑工程费用的组成
第五章 施工图预算的编制
第六章 竣工结算与竣工决算
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2
前言
一、课程性质和目的
（一）课程性质：这是土木工程(建筑工程类)专业的一门 主干课。这是加强学生经济概念的一门重要课程。其目 的是使学生懂得建筑工程投资的构成及土建各分项工程 成本计算及控制。掌握具体建筑工程概预算的方法及文 件编制。 （二）主要任务：通过本课程的学习，学生应能掌握工 程造价的组成，工程量计算，工程造价管理的现状与发 展趋势。核心任务是帮助学生建立现代科学工程造价管 理的思维观念和方法，具有工程造价管理的初步能力。
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5
第一章 概 述
教学目的和要求：
1、掌握定额和预算的概念，明确课程的任务； 2、掌握基本建设项目的划分方法，熟悉并理解基
本建设程序； 3、弄懂设计概算、施工图预算和施工预算的概念； 4、熟悉工程预算的编制方法。
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6
1.1 课程的研究对象与任务
1. 课程的研究对象
本课程的研究内容是通过定额和预算这两个 对象来表达的。
单项工程
又称为工程项目。指一个建设项目中，具有独立设 计文件，竣工后可独立发挥生产能力或效益的工程
单位工程
是单项工程的组成部分。指具有独立设计文件，可 以独立组织施工，但竣工后不能独立发挥生产能力 或效益的工程。
分部工程
指在一个单位工程中，按照工程部位、工种以及使 用的材料进一步划分的工程。
分项工程
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9
预算——[预算示例]
砌筑250m3质量合格的M5混合砂浆1砖混水砖墙的预算价 格
由2003建筑工程定额P167：
定额编号：A3－25
工程项目： 250m3 M5混合砂浆1砖混水砖墙
一定计量单位（10m3）建筑产品的预算价格
——定额基价：1777.54元/10m3
250m3 M5混合砂浆1砖混水砖墙的预算价格：
建筑工程预算是计算建筑工程从开工到竣工验收所需 全部费用的文件。它是根据不同设计阶段的设计图纸， 各种定额和取费标准，预先计算拟建工程所需全部费用 的文件。
1.3.2 建筑工程预算分类
1、按建设项目所处的建设阶段分：有设计概算、施工图预 算和施工预算三类。
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18
设计 概算
基本建设阶段
初步设计 技术设计
指在一个分部工程中，按照不同的施工方法、不同
材料和规格对完分整部版课工件程pp进t 一步划分的工程。
16
1.2.5 基本建设项目费用组成
建筑安装工程费用
费基 用本
设备工器具购置费
建
设
工程建设其他费用
项
目
预备费
总
建设期间贷款利息
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17
1.3 建筑工程预算
1.3.1 建筑工程预算的概念
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3
二、课程教学要求
1、了解建筑工程投资构成，了解建筑工程及相关 费用的构成与确定方法。
2、理解建筑工程定额及单价确定的原理，有关计 算方法。
3、掌握建筑工程造价文件的编制，熟练掌握建筑
工程量的计算及概预算的实际计算。
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4
Hale Waihona Puke 三、课程结业方式和成绩评定 课程结业方式采用闭卷考试，试卷从试题库中随 机抽取，分A、B卷进行。结业成绩评定采用考 生成绩和平时成绩（均为百分制）加权确定， 考试成绩和平时成绩分别占80%和20%。
（1）使用期限在一年以上；
（2）劳动资料的单位价值在限额以上。
限制的额度，对小型国营企业在1000元以上；中型企 业在1500元以上；大型企业在2000元以上。
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13
1.2.2 基本建设的内容
① 建筑工程：包括建筑物、构筑物、给排水、电器照明、 暖通、园林和绿化等工程；
② 设备安装工程：包括机械设备安装和电气设备安装工程； ③ 设备、工具、器具的购置； ④ 勘察与设计：即地质勘察、地形测量和工程设计； ⑤ 其他基本建设工作：如征用土地、培训工人、生产准备
由此可见，基本建设实质上是形成新的固定资 产的经济活动，是实现社会扩大再生产的重要 手段。
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12
2、固定资产
是指在社会再生产过程中，可供生产或生活较长时间， 在使用过程中，基本保持原有实物形态的劳动资料或其 他物资资料，如建（构）筑物、机械设备或电气设备。
一般地，凡列为固定资产的劳动资料，应同时具备以下 两个条件：
对象一：定额——即规定的额度，在建筑工程中 是指在正常的施工条件下，生产一定计量单位 质量合格的建筑产品所需消耗的人工、材料和 机械台班的数量标准。
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7
定额——[定额示例] 砌筑10m3质量合格的M5混合砂浆1砖混水砖墙的定额消 耗量。 由2003建筑工程定额P167：
定额编号：A3－25 工程项目： 10m3M5混合砂浆1砖混水砖墙 人工消耗指标：16.08工日 材料消耗指标： M5混合砂浆：2.25m3
25017.7 57 4444.53元 08
10
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10
2.课程的任务
本课程的主要任务，就是学好预算的三个关键点：
❖ 正确地应用定额
❖ 合理地确定工程造价
❖ 熟练地计算工程量
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11
1.2 基本建设
1.2.1 基本建设的概念
1、基本建设
基本建设是指投资建造固定资产和形成物资 基础的经济活动，凡是固定资产扩大再生产的 新建、改建、扩建、恢复工程及设备购置活动 均称为基本建设。
标准砖：5.40千块 水：1.06m3
机械消耗指标：灰浆搅拌机：0.38台班。
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8
对象二：预算——即建筑产品的计划价格，它是 以定额消耗量为基准，用货币这种指标形式， 来确定完成一定计量单位质量合格的建筑产品 所需的费用。
建筑产品的计划价格就是建筑产品价值的货币 表现。研究建筑产品的价格组成因素和计算方 法就是预算的主要内容。
等工作。
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14
1.2.3 基本建设程序
提
进
编
出
行
制
项
可
设
目
行
计
建
性
任
议
研
务
书
究
书
编 合工
制 同程
设
招
计
投
文
标
件
签
订
进 准全 使竣 价工
行 备面 用工
程
施
施
验
项
工
工
收
目
准
生
交
的
备
产
付
后
评
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15
1.2.4 基本建设项目的划分
建设项目
指在一个或几个场地上，按一个设计意图，在一个总 体设计或初步设计范围内，进行施工的各个项目总和