描写校园的梧桐树作文
描写《梧桐树》作文6篇
描写《梧桐树》作文6篇关于春天梧桐树作文我们的校园有一棵梧桐树，大约5米高，树干跟碗口一般大小，表皮粗糙，呈黑褐色。
它像一名哨兵一年四季守护着我们的校园。
，春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，春风吹拂下发出沙沙的声音，好像在说“我要长大，我要长大。
”小朋友们脱去了厚厚的棉袄，在操场上快活的玩着，校园里一片生机勃勃。
夏天到了，梧桐树显得更加茂盛，像一把撑开的巨伞，挡去了夏天的炎热。
一阵风吹来，梧桐树发出沙沙的响声，同学们情不自禁地说：“好凉快呀!”这时细心的同学会发现，梧桐树正悄悄地开出了淡黄色的小花。
秋天来了，梧桐树又换上了一件金色的新装，还有一些绿色的点缀。
树枝上结了许多小果子，那些果子就像小精灵，风一吹果子就跳跃着，很有节奏。
冬天到了，梧桐树的叶子都快掉光了，它披了一身白色的雪袄，继续在这个寒冬里站着。
小朋友们在树下玩耍，梧桐树好像在说：“我也想玩!我也想玩!”我喜欢校园的这棵梧桐树。
描写梧桐树的作文600字范文一个月，两个月，……一晃好几年过去了。
小梧桐树需要的阳光，被妈妈如雨篷一样的树冠挡住了;小梧桐树需要的营养，被叔叔、伯伯粗壮的树根吸走了。
他变得又矮小又瘦弱，成了梧桐树王国里的一个“小不点儿”!风爷爷捎信来了说，“小梧桐树，你的哥哥、姐姐早已长得和小朋友的腿一样粗了。
你可要快快长呀!”“小不点儿”可着急了，后悔自己当初不该留在妈妈身边，应该像他的哥哥、姐姐们到远方去独立生活，可现在怎么办呢?小梧桐树都急得哭起来了。
我家门前有一排法国梧桐树，我十分喜欢他们，他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬。
初春，和风习习，细雨潇潇。
法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢，大的像小桃，小的像黄豆。
到了四月中旬，芽孢抽叶了。
渐渐的，每根枝条上布满了嫩绿的树叶，密密麻麻，一层一层，在微风中婆娑。
掌形的叶片在暖风里摇摆，纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前，显出无限欢愉的神情，我再忧郁的心情也被他转变。
法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中。
校园的梧桐树作文共九篇
校园的梧桐树校园的梧桐树（一）梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉手才能抱得住,它们的个头很高,说出来会让你感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿凸着一块,那儿凹着一块,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是形形色色.它们给校园增添了无限生机.春天,梧桐树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞给我们遮风挡雨,雨点就不会很快的掉下来,我们就能像平常一样在树下愉快地做游戏,我们的欢笑声回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢.夏天,暴烈的阳光当头照茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就成了天然的空调,那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服.秋天,树上长满了黄色的小绒求，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,在树下铺了一层又一层,踩上去软软的像踩在地毯上似的.这时我们把它们积在一起成了上好的肥料.冬天,大雪纷飞,到处都是银白色的,雪花落在树枝上银装素裹,更加美丽.在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒的站在那里好象要告诉我们不要怕困难.啊! 梧桐树你总是自己淋着,给我们挡雨;你总是自己晒着,给我们遮阳;你给了我们多少快乐,多少启示.我爱梧桐树同时也呼吁全人类都要来保护我们赖以生存的朋友.校园的梧桐树（二）我们的校园到处是生机勃勃，不论是春夏还是秋冬。
春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。
慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。
渐渐的，梧桐树开了花朵，喇叭形，粉红色，因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。
花与叶子相结合，真是绿得优雅呀！夏天，梧桐树的叶子变得更大了，颜色变深了，由淡绿变成了墨绿，花朵凋谢了。
整体看来，像一把大伞，并且绿得有一些庄重。
秋天，这些梧桐树长粗了一点，变成“大人”了。
看！梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶，风儿吹过时，几片泛黄的树叶和风儿挽着手，跳着轻快的《天鹅》舞，平稳地落在了操场上，然后静静地睡着了。
看着半黄半绿的树叶，我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
校园里的梧桐树作文三年级300字
校园里的梧桐树作文三年级300字全文共9篇示例，供读者参考校园里的梧桐树作文三年级300字篇1我们的校园里有一排梧桐树，他们一年四季都那么挺拔迷人。
春天，梧桐树绽放新叶，树干的灰白衬托着叶子的嫩绿，显得生机勃勃，让我感觉到春天的气息扑面而来。
随着夏天的到来，树叶变成碧绿色的了，上面也开始长了一层毛茸茸的毛，精致可爱，它也在逐渐长大，从一个小手掌变成一个大手掌。
整个树也变得茂盛起来，树冠就像一把大伞，一排大伞给我们提供了遮阳的浓荫，我们在下面奔跑，玩耍，度过我们的快乐时光。
迎着秋日的阳光，我们再来到梧桐树下，此时，金黄的树叶迎风飘扬，好似一个个小人在天空中跳着欢快的舞，又像是秋姑娘正告诉我们：“秋天来了，秋天来了。
”深秋的时候，落叶铺满了一地，我们从上面走过，脚下沙沙作响，就像在演奏一首美妙的乐曲。
冬天，梧桐树叶落尽，灰白的的树干挺立在寒风中，显得苍劲有力，它抵御严寒，积蓄力量，等待着明年春天的再次生发。
下雪的时候，梧桐树林更加美丽，白雪覆满了枝头，整个树都显得晶莹诱人，置身其下，就像置身于童话里的仙境。
一年四季的梧桐树都有它不同的美。
我非常喜欢这排梧桐树，它们在我心里，已经成为最美的风景。
校园里的梧桐树作文三年级300字篇2我的学校里有一棵梧桐树，它非常的美丽。
“春天来了，春天来了”春天一到，春姑娘就开始奔走相告着。
校园里那棵梧桐树开始慢慢发芽了。
它长出了许多细小的树叶，这些树叶都是新绿色，好看极了。
到了傍晚的时候，夕阳映照在梧桐树上，像是给梧桐树穿上了一件橙色的一股。
一场春雨过后，梧桐树又抽出了一截新鲜的嫩枝，像是刚刚喝饱了水，在伸展自己的身子。
夏天时，梧桐树的枝叶开始变得十分茂盛，这是它生长的鼎盛时期。
它用枝叶挡住了强烈的阳光，仿佛一把天然的遮阳伞，为我们提供了一片阴凉，让我们能在炎炎夏日有一块读书、玩耍、追逐的场地。
一转眼，秋姑娘就到来了，梧桐树的叶子都变黄了，一阵微风吹过，梧桐树的叶子开始漫天飞舞起来，像一只只蝴蝶在空中舞蹈。
部编版三年级上册作文范文41：校园的梧桐树(6篇)
作文范文41：校园的梧桐树（6篇）篇一：校园里的梧桐树_小学状物作文300字我们校园有四棵高大的梧桐树，他们像威武的卫士一样保卫着我们的母校，为我们遮风挡雨。
远远望去，梧桐树就像一把绿绒大伞。
走近一看，树干上有一些白色的斑点，上面还有黑色的小疙瘩，摸上去凹凸不平，有点粗糙，像一位慈祥的老爷爷的脸。
梧桐树很粗壮，一个人怎么也抱不住，最少都要两个人才能合围住。
梧桐树长得枝繁叶茂，树枝向四周伸出，像是张开双臂在欢迎你，因为秋天来了，绿绿的树叶间已经夹杂着一些黄叶了，秋风吹来，树叶就哗哗哗地唱着歌，轻轻地飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
在树叶之间，还垂着一些小小的黑果果，这就是梧桐树的果实，它没有苹果的香甜，也没有椰子的坚硬，它那黑黑的果实上长满了小刺，好像在警告你：“别碰我！”梧桐树给我们带来了快乐，我们在它的树荫下学习、游戏，我们都喜欢它！篇二：校园的梧桐树在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。
它默默无闻地把它的一切奉献给我们，丝毫没有一点怨言，陪伴着我们一天天健康成长。
这棵梧桐树很粗壮，它有四五层楼那么高，我一个人还抱不过来呢！让人惊叹不已。
下课时，我们在清凉的树阴下休息、玩耍，可舒服了。
梧桐树的枝干不可计数，像撑开一把绿绒大伞。
这一来，那儿成了鸟的乐园，小鸟们在树上筑巢、唱歌，每当上课时，窗外总会传来几声清脆的鸟叫，让人心中一片喜悦。
在树的主干上有一个自然形成的大树洞，形状十分奇特，树洞里面凹凸不平，用手摸很粗糙。
树洞里长年居住着一群黑蚂蚁，让人百看不厌。
梧桐树皮十分粗糙，将白纸按在树上，用铅笔轻轻在上面涂一涂，便成了一幅精美的画卷。
五月，梧桐树开出雪白的鲜花，它们一簇堆在另一簇上，毫不相让，还能结出了一串串可爱的小豆夹。
初秋季节，梧桐树爷爷的叶子已经变黄了，这些心形的叶子从树上纷纷飘落，像一只只黄蝴蝶在操场上翩翩起舞，仿佛在告诉我们秋天的到来。
最后叶子落在地上，给大地铺上一床小被子，自己却失去了冬天的保护。
校园里的梧桐树作文450字
校园里的梧桐树作文450字《校园里的梧桐树》作文一
我们的校园可美啦，有五颜六色的花坛，有干净整洁的操场，还有高大挺拔的梧桐树。
一进校门，就能看见那几棵梧桐树。
它们就像英勇的士兵，笔直地站在那里，守卫着我们的校园。
春天的时候，梧桐树长出了嫩绿的叶子，就像一个个绿色的小巴掌。
风儿轻轻一吹，小巴掌就欢快地拍起手来，好像在欢迎同学们回到校园。
夏天，梧桐树的叶子变得更绿更大了，像一把把绿色的大伞。
上体育课的时候，我们都喜欢在梧桐树下乘凉，做游戏。
秋天，梧桐树的叶子慢慢变黄了，风一吹，金黄的叶子就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
地上铺满了落叶，就像给大地铺上了一层金色的地毯。
冬天，梧桐树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝。
可是，它们一点儿也不害怕寒冷，依然坚强地站立着，等待着春天的到来。
我爱校园里的梧桐树，它们陪伴着我们一起成长。
《校园里的梧桐树》作文二
在我们的校园里，有几棵特别引人注目的梧桐树。
这些梧桐树可高啦，比我们的教学楼还要高。
它们的树干很粗，我和几个小伙伴手拉手都抱不过来。
春天，梧桐树长出了新的叶子，嫩嫩的，绿绿的。
有一次，我在树下玩耍，一片叶子飘下来，落在我的头上，我拿起来一看，哇，叶子好柔软啊，就像一块绿色的丝绸。
秋天，梧桐树的叶子变成了金黄色，风一吹，叶子纷纷落下。
我和同学们一起捡树叶，做树叶画，可有趣了。
冬天，梧桐树虽然没有了叶子，但它依然坚强地站在那里。
下雪的时候，它就像一个穿着白色棉袄的巨人。
校园里的梧桐树，给我们带来了快乐，我喜欢它们！。
校园里的梧桐树作文
校园里的梧桐树作文校园里的梧桐树作文精选15篇在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺精心整理的校园里的梧桐树作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园里的梧桐树作文1我家院里有一棵梧桐树，它们保卫着我的家园……它长得格外得茂盛，长得那么高大。
树干好像刚刚脱了一层皮，都是银白色。
树叶子有的是绿色，有的是金黄色。
一溜滚的梧桐树，被太阳一照，那银白色的树干，闪着一点金光……在春天的时候，它会抽出新芽，那“可爱”的小花苞格外的让人喜爱；夏天，梧桐树的叶子长得密密层层的，在太阳的照射下，充满了活力；秋天一到，它的叶子会一个个的往大地妈妈“扑”去，翩翩起舞；冬天来了，梧桐树叶和冬爷爷作着斗争，偏偏往下落……梧桐，又名青桐，为梧桐科梧桐属落叶乔木。
树冠卵圆形，树干端直，树皮青绿平滑，侧枝粗壮，翠绿色。
梧桐为阳性树种，喜温暖湿润气候，在我国分布较广，耐寒性不强，在酸性、中性及钙质土上均能生长。
深根性，积水易烂根，在高温季节受涝3至5天即可致死。
生长尚快，寿命较长。
发叶晚，落叶早。
叶、花、根及种子均可入药，种子还可炒食及榨油。
梧桐树，是一种让人敬佩的树，它韧性、刚强、不屈的精神令人折服，我喜欢梧桐树。
校园里的梧桐树作文2校园里的梧桐树，一年四季都那么美丽。
春天，它抽出了新枝条，长出嫩绿的小芽儿。
看，那小小的芽儿正在挣扎，挣扎着把身体拔出来，穿上绿外套，然后在风中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐树已经长大，在操场边撑起一把巨大的绿色的伞。
走到伞下，你就能感受到一阵清凉。
当同学们树下乘凉时，好像听到了树叶在为自己歌唱。
秋天，秋风吹起，那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞，有一些直接落了下来，还有一些在空中翻了几个跟头之后，才恋恋不舍地落下来。
飘落在地上的树叶，有的被孩子们捡起，小心地夹在书中，被压得平平的，当作书签；有的则被时间分解成了树的肥料。
描写《梧桐树》作文6篇
描写《梧桐树》作文6篇写梧桐树的状物作文校园里有很多梧桐树。
春天，春风送爽;夏天，绿树成荫;秋天，满地金黄;冬天，暖日艳阳。
我们在学校学习，真是又开心又舒服。
每次下课铃声响起，低年级小同学喜欢从梧桐树树下捡拾落叶玩过家家游戏，稍大的同学则坐在树荫底下看书，那些爱活动的同学总在这里踢足球，有时球踢到了梧桐树的树干或是树枝，树叶落得满地都是。
我从梧桐树下走过，也常常看看它，摸摸它。
梧桐树的树干有粗有细，树枝有长有短。
我最欣赏梧桐树的树叶，鲜嫩的时候像把小扇子，一到冬天就变得枯黄，从树上落了下来。
第二年春天，又长出新的树叶……又到了春天，望着窗外朝夕相处的梧桐树，猛然间，我觉得自己就是一棵梧桐树，几年前还是一棵小树，现在已长得又高又粗了……家乡的梧桐树小学作文我喜欢公园里的那些小草和小花，也喜欢树林里那些高大挺拨的青松，但是我最喜欢的还是家乡的梧桐树。
春天，梧桐树开着粉红色的花瓣，如果下一阵春雨，梧桐树的花瓣就会被雨打到地面上，这时，满路都是被大雨打在地上的花瓣儿，从远处一看，就会看到一条被花瓣捂得严严实实的道路，就像一条用梧桐树的花瓣做成的一条花路，壮观极了。
等雨停了，你再从近处一看，高大的梧桐树上，花儿一朵朵、一簇簇，你挨着我、我挨着你，像飘在天空中的一片粉红的云朵，美丽极了。
夏天，梧桐树郁郁葱葱、生机勃勃高大的树冠下是大人们乘凉的地方，也是孩子们嬉戏的乐园。
秋天，梧桐树的叶子全都落了下来，远看就像一层金子铺在地上。
这儿就成了小蚂蚁和其它虫儿的乐园啦。
冬天到了，梧桐树仿佛成了一位光头老人，但它还是坚强不屈、不畏寒冷。
冬爷爷看到了梧桐树的坚强精神，就给它盖上一层白色的棉被，等它一觉醒来，一定又是神采飞扬。
啊！我爱家乡的梧桐树。
关于春天梧桐树作文春天，到处都是一片生机勃勃的景象。
春姑娘来到上坡、沟渠、雨林、城市……当然也来到了我那美丽的校园。
你瞧，远处草地上有两棵高大挺拔的梧桐树，雄赳赳气昂昂地站立在那里，保卫着我们充满童真和欢声笑语的校园，绝不让外人破坏这个气氛。
校园的梧桐树作文
校园的梧桐树作文校园的梧桐树作文【热】在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的校园的梧桐树作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的梧桐树作文1在我们的校园里，种着许多挺拔的大梧桐树。
有宁折不弯的泡桐，有质朴无华的老榆树，但是我最喜欢的还是惹人喜爱的法国梧桐。
春天，百花齐放，细雨蒙蒙。
梧桐树上的棕色的芽苞慢慢探出头来，大的像苹果，小的像珍珠。
一个月后，芽苞开始抽出嫩叶，树上渐渐的长出叶子，密密麻麻。
一阵风吹来，嫩叶在空中翩翩起舞。
夏天，梧桐树那扇子般的叶子，挨挨挤挤变成了巨大的树冠，真像一把大伞。
同学们热的时候就在梧桐树下乘凉，做游戏。
秋天，那嫩绿的叶子开始渐渐变黄，一片片黄叶，飘落下来。
有时像蝴蝶般飞来飞去，自由自在；有时像降落伞摇摇晃晃；有时像一群飞燕，悠然飞翔。
一阵突如其来的大风刮来，把地上的落叶吹得在空中飞舞，吹到同学们的脸上，痒痒的！冬天，梧桐树披上了一件雪白的衣裳，它劳累了一年，也要休息一下了。
春天的梧桐树，神清气爽；夏天的梧桐树，绿树成荫；秋天的梧桐树，落叶缤纷；冬天的梧桐树，清爽宜人。
校园的梧桐树，我爱你！校园的梧桐树作文2在我校园的旁边有几棵高大的梧桐树，它们已经有一百多岁了呢？秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，一阵阵秋风吹过，几片树叶慢慢飘落下来，从远处看，就像一只金色的小蝴蝶在天空中飞舞，美丽极了。
它的枝干非常粗壮，就像一位位小勇士笔直地站在那里，而且一年四季都特别有精神，这不禁又增加了几分我对它们的敬佩。
你们知道吗？梧桐树也会喝水的，但它不会像我们人一样喝水。
那它是怎么喝水的呢？下面就由我来说一说吧！只要一到下雨天，它就会吸足好多的水。
它先是把水吸收到枝干里，接着，把枝干里吸收到的水慢慢流到肚子里，这样它就喝饱啦。
第二天早上，我去学校上学的时候，发现梧桐树又长高了好多呢！一眼望去，它长的好像都快碰到天了，你们别小瞧它们，它们也是绿化环境的一种，它们可以把空气变清新，也可以把世界变的更美，所以我们应该保护大树，这样我们家园才能变的更加美丽。
校园的梧桐树作文(15篇)
校园的梧桐树作文(15篇)校园的梧桐树作文(15篇)校园的梧桐树作文1我的学校门口有三棵很大的梧桐树。
每棵梧桐树都是那样粗壮，至少需要两个三年级的小朋友才能抱住它。
粗糙的树干上，有几处的树皮都脱落了下来。
春天悄悄地来到了。
梧桐树长出了嫩嫩的、绿绿的小叶子，那些小叶子被春风吹得摇头摆尾，等到风一停，它便会像一个乖巧的小女孩一样呆在树枝上。
夏天的时候，它的叶子慢慢地从绿色变成了深绿色，叶子也变得更茂密，小朋友们都会在梧桐树下乘凉、做游戏、下象棋。
然后过三个月左右，它的叶子又会开始变得更绿，变成墨绿色，树上还有了一些翠绿色的桂圆大小的小果果，不知道能吃不能吃呢？接着过了好几个月，秋天不知不觉地就到了，一片片像小朋友的手掌一样的梧桐叶子开始渐渐地变成金黄色，叶子也变得更大了，主叶脉也变得更粗了，主叶脉的旁边还藏着一些细小的叶脉，深秋时节也到来了，它的球果也开始掉落了，拔下它的外壳，就会发现里面有像蒲公英一样的金色绒毛，轻轻一吹，他也会像蒲公英一样到处飘落，最里面是黑色的小种子，要是我把它带回家，埋在院子里，是不是来年也可以长出梧桐树呢？梧桐树给我们带来了许多快乐，我爱学校的梧桐树。
校园的梧桐树作文2我们校园的四颗梧桐树，像守护校园的将军，又像是给校园遮风避雨的大伞，还是小朋友的好伙伴。
几场春雨过后，树枝逐渐长出新绿，一阵微风吹过，叶儿随风起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。
在太阳公公的照耀下，叶子显得翠绿如碧玉，真想拿她编一顶帽子。
夏天的脚步离我们越来越近了，校园的梧桐树枝繁叶茂，密不透风。
又是一阵微风吹来，树叶“哗啦哗啦”的响，像是在唱歌跳舞，这声音如轻快的音乐，再加上小鸟的叫声跟踏踏的脚步声，音乐变得更微妙了。
秋的使者来了，秋姑娘悄悄的来到了人间，我们校园的梧桐树却变成了秃头，梧桐树的树叶落在地上，像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的怀抱，开始了自己的新生活。
梧桐树下的我们玩的很开心，但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点，我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树，直到冬的来临。
校园的梧桐树作文
校园的梧桐树作文1校园的梧桐树我们校园最引人注目的是梧桐树啦，它们像士兵一样站在我们的校园。
春风缓缓的吹来，梧桐长出了幼小的嫩芽，像新生的竹笋刚出生的婴儿。
夏天，梧桐长出了碧绿碧绿的叶子，这一丛，那一簇，很不少，它们随风摆动，知了在声声的叫着，一副生机勃勃的样子。
秋天悄悄地来到了我们的校园，梧桐的叶子渐渐发黄，不是向下掉落几片叶子，好像一个人在抽泣。
冬天的积雪压在梧桐的叶子上，梧桐的叶子哗哗的掉下来，好像它很热似的。
桐陪我们度了一个又一个的春夏秋冬，我爱你校园的梧桐树！2校园的梧桐树一走进校园，一股沁人心脾的清香扑面而来。
仔细寻找，你会发现那清香就是从梧桐树里散发出来的，十分新鲜。
春天的脚步刚迈进来，梧桐树的叶子就探出头来。
“小脑袋们”虽然长出来了，但尚未完全“苏醒”。
瞧，风一吹，小树叶左右摇摆，让你忍不住与它一起舞蹈。
这刚刚冒出来的树叶，看起来是那么翠绿，那么娇嫩，让你觉得它可爱极了。
夏天，梧桐树变得郁郁葱葱。
此时，它舒展开茂密的枝叶，阳光透过密密层层的叶子，筛下斑驳的日影。
初夏时节，你在校园里漫步，迎着阵阵微风，就可以发现你被绿色包围着，被清香笼罩着。
秋天来临，落叶归根，梧桐树尤其是这样。
叶子慢慢地变得枯黄，不得不和大树依依惜别。
你看，这些叶子有的三五成群结伴而行，开始快乐的秋游；有的独自去徒步，锻炼身体；有的依偎在大树身旁，不肯离去……冬天，梧桐树变得光秃秃的。
鹅毛大雪漫天飞舞，凛冽的寒风吹着它。
这时，大片大片的雪花往树枝上压，它的枝丫上积满了雪，远远望去，它显得更加美丽。
最终，树再次抵住了冬日的严寒，静静等待着春天的到来。
每每走进校园，我仰望这棵高大的梧桐树，都会感到无比的舒适、惬意。
3校园的梧桐树我的学校座落在美丽的仙岳山脚下，校园里有许许多多的花草树木，就像一座巨大的花园，但我最喜爱的是那高大挺拔的梧桐树。
春天到了，春姑娘就像一位美少女迈着轻盈的脚步来到了校园。
梧桐树被春姑娘唤醒了，吐出嫩绿的叶子，伸展出新的枝丫，像是换上了一身浅绿色的外衣，非常惹人喜爱。
描写《梧桐树》作文6篇
描写《梧桐树》作文6篇法国梧桐树作文中午，阳光明媚。
万里无云，微风吹拂着整个校园。
我向前走去，被一棵高大。
粗壮的法国梧桐树给吸引住了。
我想：既然树干那么壮，根肯定也非常大。
可是，根长在土下面，我们只能想像它有多粗壮。
当然它的树干也不例外。
树干很粗，大约要3~5个人手拉手才能把他围住。
在树干的左边一个古老的大钟，因为学校是1984年成立的，所以那个大钟也可以代表我们学校的历史啊。
这个大树的树皮摸上去有的地方光滑，还有的地方粗糙。
并且，皮也没有破，像穿上了一件永远不会破的宝甲一样。
再往上，就有一个个像绒毛球球的东西。
听说这个东西掉在身上，会使人发痒，真的难以置信。
但是这个小球也挺有意思的，我在二年级的时候，经常捡这个东西玩儿。
然后，就是密密层层的叶子。
这些叶子翠绿的非常新鲜，看着非常舒服，像颗颗绿宝石，非常引人注目!在夏季，这些叶子呈深绿色，若是用一句成语来说的话，那是“苍翠欲滴”。
学校的梧桐树太壮观了，我下次一定要细细观察。
记忆中的梧桐树散文在记忆的长河中，难忘，难忘那五彩缤纷充满万花筒般的孩提时代，充满着生趣，充满着理想，充满着梦想，充满着希望------但最难忘，最刻骨铭心，至今记忆犹新的是故乡那充满生命力的高大、挺拔的梧桐树。
我很小的时候，就迷上了故乡的那棵古老的梧桐树。
那棵梧桐树好高好大，几个人环抱着才能抱得过来。
光阴似箭，而我小时有大部分的时间是在那棵梧桐树下度过。
明媚的春天刚刚来临，温柔的阳光普照着，梧桐树撇下春寒料鞘，舒展着翠绿欲滴的枝叶，抖动着腰枝，在微风中摇身矫情地舞蹈着。
那全身的活力宣示了它无比的强大。
而我不迷恋它的强大，却特喜欢它那象手掌般大的梧桐叶。
还可放在头顶上做帽子戴，不至于晒太阳。
那时的我就很知足。
那个季节，我和湾里的小朋友在梧桐树下拣子、跳绳、踢键子、玩老鹰抓小鸡的游戏、听叔叔讲鬼的惊险故事------玩得不亦乐乎。
那时我们童真无邪，那时我们和同年的伙伴无话不谈，那时我们思想透亮单纯，那时我们也盼望着快快长大，好让大人说话自己也有插话的权力------然而时至今日，当我们有发言权，我们才恍然大悟，我们什么都懂了，我们却什么都不想说，喜欢沉默，这就是人，小时和长大了就不一样。
描写梧桐树的优秀作文5篇
描写梧桐树的优秀作文5篇描写梧桐树的优秀作文5篇(一)校园的梧桐树有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，但我却对平凡的梧桐树情有独钟。
百花盛开的春天来了，梧桐树也把自己打扮得花枝招展。
远看一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩挂在天空，又像一位紫衣仙子在炫耀自己的美丽。
近看像一个个紫色的小铃铛挂满枝头，一阵风吹来，仿佛发出了悦耳动听的铃声，一场春雨过后，紫色的小花落在地面上，好像下了一场梧桐雨。
烈日炎炎的夏天到了，一些小花、小草经不住烈日的烘烤，都弯下了腰，但梧桐树却长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。
阳光照在叶面上，梧桐树显得生机勃勃。
近看一片片碧绿色的叶子，像一只只绿色的手掌，仿佛能托起那一轮火红的太阳，又像一把把遮阳伞，为人们遮挡夏日的阳光。
下课了，我们在树下捉迷藏、荡秋千，梧桐树下成了我们的乐园。
金风送爽的秋天到了，梧桐树穿上了它那珍藏版的金装，显得格外美丽。
一阵微风吹来，树叶纷纷落下，有的像千万只黄蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。
寒风刺骨的冬天来了，梧桐树变得只剩下干枯的树干，但它依然很顽强，不怕寒风暴雪，冬爷爷被它感动了，他用皑皑白雪做了一床棉被盖在了梧桐树身上，梧桐树便在这棉被里沉沉地睡去了，我想：一觉醒来，梧桐树一定会精神抖擞，生机勃勃，。
我爱校园的梧桐树，爱它冬日的坚强不屈，爱它夏日的无私奉献。
描写梧桐树的优秀作文5篇(二)梧桐树在我们学校的大操场上挺拔着几颗又高又大的梧桐树，好像守卫我们学校的卫士。
今天老师就带我们一起近距离的观察了梧桐树，收获还真不小呢!梧桐树的外形有什么特点呢?哦，不急让我来告诉你。
先看它的树干，它的树干真粗啊，要三个人才能够围起来，这时我又发现摸它的树皮感觉凹凸不平，很粗糙，它的树皮有的是深褐色的，有的是浅绿色的，整个树干的树皮颜色不一，像穿了一件迷彩服。
顺着树干向上看，它长到两三米高的时候就会向四面八方分树杈了，你说奇怪不奇怪呀!接着，我们又观察了它的树枝，发现时向四周伸展的，就像撑着一把巨大的伞呀!然后我们又观察了它的树叶，因为是深秋了，满树的叶子，金黄金黄的，再看满地树叶金灿灿的，就像金光闪闪的地毯，踩在上面发出了咔嚓咔嚓的声音。
校园的梧桐树作文精选15篇
校园的梧桐树作文精选 15 篇校园的梧桐树作文 1我的学校是东海中心小学，我喜欢校园的一角梧桐树。
春天，梧桐树发芽，叶子嫩绿，所有叶子会萃一起，显得枝繁叶茂，像是少女的头发一样秀美。
夏天，我们一下课就去操场玩，如果累了或者热了，都会到榕树下坐坐，夏天的榕树像是一把巨大的绿色雨伞，为我们遮风挡雨。
放学了，有的同学迟迟没有回家，还要玩，这时，他们就会先把书包放在梧桐树下面的台阶上，像是让榕树帮忙看管似的，大概这样就可以放心地去玩了。
秋天，万物凋零，百草枯黄。
校园里的梧桐树似乎也难逃其劫，她的叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，如同金色的花儿，又像仙女从天上撒下金黄色的碎片，还像许多许多的黄色胡蝶飞到树下。
下课或者放学时，同学们会像捡贝壳一样，把地上的叶子一片片捡起来，然后把茎折成几小段，做成一个虫子，做成一只只小小的竹节虫子。
冬天，校园里梧桐树一下子变的老态龙钟了，枝头光秃秃的，像一个扫把，又像一个掉了头发老人。
啊！我喜欢我的校园，更爱校园的一角梧桐树。
校园的梧桐树作文 2在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出了翠绿的叶子。
朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很珍贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会实用的人啊！”夏天，梧桐树的叶子更绿了。
我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。
我和同学们一起在那顽耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。
”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像胡蝶似的，在空中翩翩起舞。
地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。
校园的梧桐树作文15篇
校园的梧桐树作文15篇校园的梧桐树作文15篇校园的梧桐树作文1在我校园的旁边有几棵高大的梧桐树，它们已经有一百多岁了呢？秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，一阵阵秋风吹过，几片树叶慢慢飘落下来，从远处看，就像一只金色的小蝴蝶在天空中飞舞，美丽极了。
它的枝干非常粗壮，就像一位位小勇士笔直地站在那里，而且一年四季都特别有精神，这不禁又增加了几分我对它们的敬佩。
你们知道吗？梧桐树也会喝水的，但它不会像我们人一样喝水。
那它是怎么喝水的呢？下面就由我来说一说吧！只要一到下雨天，它就会吸足好多的水。
它先是把水吸收到枝干里，接着，把枝干里吸收到的水慢慢流到肚子里，这样它就喝饱啦。
第二天早上，我去学校上学的时候，发现梧桐树又长高了好多呢！一眼望去，它长的好像都快碰到天了，你们别小瞧它们，它们也是绿化环境的一种，它们可以把空气变清新，也可以把世界变的更美，所以我们应该保护大树，这样我们家园才能变的更加美丽。
小朋友们，你们喜欢梧桐树吗？校园的梧桐树作文2我们校园一年四季的梧桐树真是迷人。
春天来了，校园的梧桐树又长出了绿油油的新叶子。
我们校园总共有13课梧桐树，前面校园有两棵梧桐树，后面操场有11棵。
夏天来了，同学们都非常的燥热，还好有梧桐树，同学们就纷纷跑到梧桐树的下面来乘凉。
而我也是这样的。
同学们还在梧桐树下面玩耍。
有的在跳绳；有的在聊天；还有的在踢毽子等等。
秋天来了，同学们的烦恼也跟来了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，也慢慢的落了下来，大家都烦着，这么多的树叶，扫到什么时候才会扫完。
我走到后操场，真是令人烦恼呀！冬天来了，梧桐树就穿上了洁白的棉袄。
校园也不上了厚厚的地毯。
同学们也在梧桐树下面玩耍。
有的在打雪仗；有的在堆雪人；还有的在把雪扫在梧桐树上，给梧桐树做棉袄。
这就是我们校园一年四季的梧桐树。
虽然我嘴上说烦它，但心里却是喜欢的！校园的梧桐树作文3我们的校园内种着几棵梧桐树。
在笔直的梧桐树下留下了我们童年的脚印，也飘荡过我们童年的笑声。
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描写校园的梧桐树作文
导读：【篇一：校园的梧桐树_700字】
一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。
小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花和清香的月季，如茵的草地。
小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。
升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。
艺术长廊右边有几棵梧桐树。
梧桐树真高大啊！树干要两三个人才能抱住它。
茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞，比五楼还高。
三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。
梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽！
美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。
炎热的夏天，太阳发出的光，把周围的小草和花朵晒弯了腰。
而梧桐树把自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。
我们躲在梧桐树下
乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。
我们在树下快乐的玩耍着。
金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。
犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，把落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。
寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。
这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊！
【篇二：校园的梧桐树_750字】
我的校园和我的童年融为了一体，每当提到我的校园，脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面，那时玩得很开心。
转眼间，我快上六年级了，可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树，不知经历了多少风雨的梧桐树，四季都像一个卫兵一样守着校园，在我的记忆中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，这古老的梧桐树发了嫩黄的芽，散发出淡淡的幽香，有的枝上出现了一个很小的叶子，说它有五个“手指”，好真不假，它的叶子想婴儿的小手一样，一点一点地长大，远看梧桐树，就好像是一棵花树，“花”是嫩黄的，很可爱，再细细观察叶子，就会发现叶子的茎以及脉，当我看见的时候，心里一阵欣喜。
夏天，虽说热气逼人，可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。
一下课，我们女生就会到梧桐树下跳皮筋，不管有多么的热，我们在
梧桐树下，也觉得很凉快。
梧桐树为我遮太阳光，我很感谢它。
秋天，梧桐树的叶子变黄落下时，我便知道秋天来临了，梧桐树真是一个很好的报时钟啊。
当树叶纷纷飘落，在天空中尽情飞翔，瞧！树叶的颜色也各有不同啊，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。
它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！树叶纷纷落下来，在地上积得多了。
自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。
人们踩在上面，会发出“沙沙”的声音，可好听了。
秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了欢笑，带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木，都会凋谢，但不是完结，不是衰落，而是在迎接更美好的'未来。
冬天，梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，寒风一吹，颤颤抖抖，即使这样，我们还能够和它玩，当飘雪花的时候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝头上，像一朵水晶的花一样。
雪下大了，一下课，不论男女，疯狂地抢雪，到最后，居然男、女生打起了雪战，那个场面真是太有意思了。
我爱校园，更爱校园的梧桐树！
【篇三：童年的梧桐树_800字】
在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……
又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。
这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。
在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。
累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝
丫尽情展开，似乎很高兴能给我们一个休息的场所。
虽然在树上睡觉很是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一把的狐朋狗友。
在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。
想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。
到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的把书包一丢，迫不及待的打开前门。
本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。
挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。
梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。
怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？很多问题出现在我脑海中。
我懵了。
不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。
”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。
当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。
我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？
夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。
月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。
风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤。
梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼泪再次夺眶而出……
大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的，他们又为什么要毁掉我们的乐园？
【篇四：高大的梧桐树_900字】
在我们学校后操场，有一棵高大的梧桐树。
听王老师说，这棵梧桐树是1980年，她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时，她和其他老师亲手栽的，现在那棵梧桐树已有25岁了。
好大的梧桐树呀，要我们班的两个大力士才可以合抱起来。
好高的梧桐树呀，有我们教学楼那么样高，我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀！我们每天都可以锻炼身体，爬着树上去。
梧桐树有一个与众不同的特点：那就是先开花后长叶。
春天，梧桐树开花了，雪白雪白的，像一个个白色的小喇叭，一嘟噜一嘟噜的挂着树上，远远望去，像一串串鸡毛掸子。
当一阵阵春风吹过时，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安静静地落下来。
这可乐坏了我们学校的女孩子了。
一下课，她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。
每当其他男孩子走过时，她们都把花紧紧的搂住，生怕我们男孩子抢了似的。
女孩子捡完花后，便用线把那些花穿起来，有的戴在头上当花环；有的戴着脖子上当项链；还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。
这下全校可热闹起来了，女同学各个是美貌如花赛西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐树长满了叶子，开始只有铜钱那么大，渐渐地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人们的巴掌那么大了。
每当上体育课时，老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏，阳光也只能筛下星星点点的
光斑投在我们头上，我们觉得格外凉爽。
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