最新部编版四年级语文上册习作写信完美课件

您好！这几天天气变化异常，要注意穿多点
衣服，别着凉了。亲爱的妈妈，想起您的爱，
我就有千言万语在心头了。
问候语：问候语要写在称呼的下一行，空两格。 它可以独立成为一段。
习作例文
给妈妈的第一封信
正文：正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。 每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
亲爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我健康成 长，您付出了多少的心血，熬了多少个不眠之夜呀！听爸爸说，小时侯的我常常在半 夜哭闹，每一次我一哭，你就会一把把我抱起来，轻轻地摇我，哄我，让我安睡了， 您才躺下。一个晚上反复几次，您根本就没怎么睡觉！为这，你熬红了眼睛，本来丰 满的身材变苗条了，每一次想到这些，我都会非常感动。现在，我已经长大了，不再 半夜哭闹了，可是您依然睡得不安稳。冬天，你起来为我盖被子；夏天，您起来看我 有没有把手脚伸出蚊帐外，给蚊子咬。妈妈，为了我的健康，您真是辛苦了！
习作例文
给妈妈的第一封信
妈妈，您不但关心我的健康，而且关心我的学习。我是个电视迷，不管 是什么电视节目都爱看，每个假期，我都会围着电视转。为了帮助我改掉我这 个毛病，您连您最喜欢看的电视剧都不看，陪我去散步、打球。为了培养我爱 看课外书的习惯，您常抽空带我去书城看书，还跟我制定了一个看书时间，每 到这个时间，您也会捧着书，坐在我的旁边，静静地看。妈妈，我知道，您有 很多工作要做的，可是为了我，您宁愿放下手头上的所有工作，陪我看书。我 一定会努力学习，好好做人，不会让您失望。
习作 写信
习作导入
同学们，你们写过信吗？写信有它固 定的格式要求，今天我就在习作中学习写 信。
习作内容
学习书信的格式，练习把事情写清 楚。
审题指导
“写信”要求我们懂得写信的实用意义和一般 知识。要学会给亲友或老师写信，格式正确，把 要告诉对方的事情写得比较具体、清楚，还要会 写信封的内容，会寄信。
好结尾
这些话语不知道是不是让您心情变化了， 我内心里在一直为您祈祷，希望您往后的日子 里能够幸福快乐，可能再在一起的时候，我还 是那个蛮不讲理，刁蛮任性的人，但我希望您 知道，我真的爱你！妈妈！
好开头
妈妈，爸爸，你们是把我带到这世界上的人。 没有你们，我就不会看到如此明媚的阳光；呼吸 不到清新空气；也不会感受到世间的真爱。小时 候，我就像一只冰冷的小手，你们如同绵绵的手 套，无时无刻的呵护我，给我温暖。而现在，你 们又在叫我如何做人，教育我成为一个优秀的人， 其间的辛酸，无以言表。在此我就说说我的心里 话……
署名：写完信之后，在信的右 下角写上发信人的姓名叫做署 名。在署名的前面一般还要加 上合适的称谓，如“同 学”“好友”“弟”“妹”等。
您亲爱的儿子：×× ×年×月×日
日期：发信的日期可写在署名的后边，也可以另起一行。
优秀范文
写给月亮的一封信
亲爱的月亮： 你好！ 我是太阳，每当你升上天空时我在我温暖的小床上睡着舒服的觉， 而当你在你的小床睡着舒服的觉时，我却升上天空，一会儿燃烧 着大地，一会儿和白云玩捉迷藏，一会儿和微风跳舞…… 我真的很想见到你，月亮。你没有见过白天，我也没有见过黑夜， 我们是公平的。你的光比我小，没事，因为还有星星陪你站岗， 我没有见过可爱的小星星，但我觉得你也很想见调皮的风宝宝吧。
学写书信，选择好对象和要 写的事情。要知道对不同身份的 人的称呼、问候语和祝福语是不 同的。
注意信封的格式。按信封的要 求填写清楚。
生：怎样才能把写好一封信 呢？
师：1.了解格式。 2.学写正文。 3.语言要流畅、亲切、诚恳， 注意礼貌。
整体感知—— 研读范例
（2）信与我们以前写的作文有什么区别？
素材积累
赞美妈妈
吃苦耐劳 不辞辛劳 谆谆教导 关怀备至 心灵手巧 无微不至
赞美爸爸
笑容可掬 和蔼可亲 父严子孝 父慈子孝 平易近人 父母恩勤
赞美孩子
心灵手巧 出类拔萃 天真烂漫 出人头地 小巧玲珑 聪明过人
好开头
亲爱的妈妈，自从长大后，我都没有想 过自己会用这种方式跟您沟通，平常的日子 里我们都是一如既往的在您面前表现出真实 的任性和叛逆，体现一个做孩子的特权。刚 刚过去的母亲节让我觉得自己有很多话想跟 您说，我想说的第一句就是，妈妈，我爱你！
妈妈，我想对您说，您给了我翅膀，就让我自己去飞吧！⑤ 祝您
身体健康，工作顺利！
⑤结尾意味深长，请求妈 妈让“我”学会独立。
您的女儿玲玲 2018年5月16日
深入探究——写作实践
例文评析 本文是一封给妈妈的信。开头先感谢妈妈对自己的爱，接下
来笔锋一转写这种爱是溺爱，并列举生活实例来证明，最后恳请 妈妈让自己学会独立。文章情真意切，语言流畅，表达婉转，让 人容易接受。
妈妈，现在我年纪还小，您对我的恩情，我还不能好好地报答，但是我 一直铭刻在心的。妈妈，在这里，我只想对您说一句：“妈妈，我爱您！”
习作例文
给妈妈的第一封信
妈妈，现在，我年纪还小，您对我的恩情，我还不能好好地报答，但是我
一定铭刻在心的！妈妈，在这里，我只想对您说一句：“妈妈，我爱您！”
祝 身体健康
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此 致”“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以 独占一行，空两格写。另外，在写与“此致” 和“祝”相配套的“敬礼”“健康”一类表示 祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。
我现在特别想见到你月亮，当我听到白云兄弟说： “你是黑夜里光明的守护者。”在中秋节的时候你里 边会出现名叫嫦娥的一位仙女，人们把果盘放在阳台 上一直目不转睛地看着你，你难道不害羞吗？如果是 我，我早就脸红了！
我真的特别想见到你，但是我是在白天出现，你 是在黑夜出现，我真的特别想见到你我是你最好的朋 友太阳，如果你来到这里的时候，记得把可爱的小星 星也带来哦！
格式：
称呼 第一行顶格写称呼
问候语 第二行空两格写问候语
正文 第三行开始正文，
分若干段写
署名 署名和日期分别占一 日期 行，均写在右侧。
祝福语
可以接在正文后，也可以另 起一行空两格书写。另起一 行时要注意，祝福词单独一 行空两格，无标点；祝福的 内容另起一行顶格书写，后 面一般加感叹号。
新课导入
整Hale Waihona Puke Baidu感知 深入探究 课堂小结 布置作业 板书设计
写作内容
本次习作是应用文，是在学写留言 条的基础上进行的。重点是把事情写清 楚。
写作方法
懂得写信的实用意义。书信 曾经是人们和远方的亲人朋友互 通消息、交流感情的主要方式， 现在仍然是重要的联络手段。
要知道书信的格式和信封的格 式。称呼顶格打冒号，先向亲友问 个好。正文每段空两格，一件一件 不乱套。事情谈完写祝福，健康快 乐常说道。署名日期别漏掉，工整 写在右下角。
整体感知—— 研读范例
顺口溜： 称呼顶格写，后面用冒号。问候空两格，谦虚有礼貌。 正文空两格，内容最重要。结尾另起段，祝福不可少。 署名右下方，不要太潦草。日期写精确，标于右下角。
习作例文
给妈妈的第一封信
亲爱的妈妈：
写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第 一行，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
深入探究——写作实践
小朋友写给妈妈的信真挚感人，你的信是 否也这样呢？你是否又有了新的想法呢？再次完 善自己的习作，把它写下来吧。
课堂练笔
习作例文
书信的基本格式
称呼 祝福语
问候语 署名
正文 日期
课堂练笔
拿起手中的笔， 给你的好朋友、 同学、爸爸妈妈、 爷爷奶奶写封信。
1.运用正确的书信格式。 2.条理清楚，表达准确。 3.有真情实感，避免空洞，矫揉造作。 4.恰当使用抒情、议论方法。 5.字数400以上。
好结尾
往事一幕一幕，那是您对我关怀的见证。 “谁言寸草心，报得三春晖。”您的养育之 恩，我将永远铭记心中。今后，我要用自己 的行动回报您，在学习的道路上勇攀高峰， 在成长的道路上稳步前进。
深入探究——写作实践
我的好妈妈，我知道您深深地爱着我，可是，您应该让我学着自己的事
自己做，学会照顾自己，因为我终究要长大，要独自去外面上学、工作…… 我真的担心那时您会受不了，更担心我无法独自生活。