社会主义革命和建设概要

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第四章 社会主义建立道路初步探索的理论成果

第四章 社会主义建立道路初步探索的理论成果

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果内容概要:我国社会主义基本制度确立以后,党对社会主义建设道路进行了初步探索,取得了重大成就,形成了一些重要思想成果。

由于各种复杂原因,探索走了弯路,出现了失误。

这些弯路和失误同探索中取得的成功经验一起,成为我们前进的宝贵财富。

通过本章的学习,有助于全面理解毛泽东思想,正确认识改革开放前后两个历史时期的关系。

第一节社会主义建设道路初步探索的重要思想成果一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想(一)、积极探索适合中国特点的社会主义建设道路新中国成立初期,我国主要是学习苏联经验,这在当时是必要的,也取得了一定的成效。

但是,后来的实践表明,照搬照抄苏联模式不符合中国国情,需要积极探索适合中国特点的社会主义建设道路。

(二)、以苏为鉴,独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路1956年,毛泽东作了《论十大关系》的报告,明确提出以苏为鉴,独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路。

《论十大关系》标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。

1、《论十大关系》的内容(1)重工业和轻工业、农业的关系;(2)沿海工业和内地工业的关系;(3)经济建设和国防建设的关系;(4)国家、生产单位和生产者个人的关系;(5)中央和地方的关系;(6)汉族和少数民族的关系;(7)党和非党的关系;(8)革命和反革命的关系;(9)是非关系;(10)中国和外国的关系。

前五条主要讨论解决问题,后五条属于政治生活和思想文化生活调动各种积极因素的问题。

2、《论十大关系》确定的基本方针“十大关系 ”确定的基本方针是“努力把党内党外,国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素全部调动起来”,为社会主义建设服务。

毛泽东认为,充分调动一切积极因素,尽可能地克服消极因素,并且努力化消极因素为积极因素,这是社会主义事业前进的需要。

毛泽东认为,社会主义建设中的积极因素与消极因素是一对矛盾,在一定条件下相互转化。

社会主义革命与建设的历史使命与发展目标

社会主义革命与建设的历史使命与发展目标

社会主义革命与建设的历史使命与发展目标社会主义革命和建设是一切社会主义国家和社会主义运动的核心任务,具有重大的历史使命和发展目标。

本文将探讨社会主义革命和建设的历史使命,并进一步阐述其发展目标。

一、社会主义革命的历史使命社会主义革命的历史使命在于消灭资本主义私有制,建立起以生产资料公有制为基础的社会主义制度。

这是因为资本主义制度存在着严重的阶级剥削和人民权益被侵犯的问题,造成社会不公平和剧烈的阶级矛盾。

通过社会主义革命,可以消除阶级剥削,实现人民的共同富裕和社会的公平正义,从而达到共产主义社会的最终目标。

社会主义革命的历史使命还包括推动国家独立、民族解放和社会进步。

在殖民主义和帝国主义时代,通过社会主义革命,各国人民能够摆脱外来侵略和控制,追求独立和自主发展。

同时,在国内,社会主义革命也能推动社会进步,促使生产力的发展和社会制度的进步。

二、社会主义建设的历史使命社会主义建设的历史使命在于实现社会主义制度下的经济、政治、文化和社会发展,并不断提高人民的生活水平和幸福指数。

社会主义建设旨在建立一个以人民为中心的社会制度,满足人民群众的多样化需求。

在经济方面,社会主义建设的历史使命是推动经济的社会化、现代化和可持续发展。

通过建立社会主义市场经济体制,实行国家拥有主导地位和市场配置资源相结合的方式,使经济发展更好地服务于人民的需要,增加人民的福祉。

在政治方面,社会主义建设的历史使命是建设人民民主和社会主义法治。

通过发展社会主义民主,实行人民当家作主的制度,让人民在国家事务中发挥主导作用。

同时,加强法治建设,维护社会公平正义,保护人民权益,确保社会秩序和稳定。

在文化方面,社会主义建设的历史使命是实现文化的社会主义化、大众化和民族化。

通过推动社会主义核心价值观的传播和弘扬,促进国民素质的提高,加强民族文化的保护和发展,培养具有社会主义道德观念和文化自信的公民。

在社会方面,社会主义建设的历史使命是实现社会公平正义和人民幸福安康。

社会主义发展简史概要

社会主义发展简史概要

社会主义发展简史概要社会主义是一种旨在实现社会公平、公正和共同富裕的经济制度和社会制度。

它的发展历程可以追溯到19世纪末的欧洲工人运动和马克思主义的产生。

本文将简要概述社会主义的发展历程,包括社会主义的起源、不同国家的实践以及社会主义的转型与发展。

社会主义的起源可以追溯到19世纪末的欧洲。

工业革命的兴起使得工人阶级的力量不断增长,工人们开始反抗剥削和压迫。

马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出了无产阶级革命和共产主义的理论,这成为社会主义思想的基础。

随着马克思主义的传播和影响,社会主义运动在欧洲和其他地区迅速发展起来。

20世纪初,社会主义取得了一系列重要的胜利。

1917年,俄国爆发了十月革命,布尔什维克党夺取政权,建立了世界上第一个社会主义国家——苏联。

在列宁和斯大林的领导下,苏联实行了计划经济和集体化农业,取得了工业化和农业现代化的重大成就。

苏联的成功激发了世界各国工人阶级和殖民地人民的斗争意志,社会主义思想在国际上得到了广泛传播。

然而,社会主义的发展也面临了许多挑战和困难。

在苏联和其他社会主义国家,由于集权主义和官僚主义的问题,经济和政治体制出现了许多弊端。

苏联的解体和东欧剧变使得社会主义受到了严重的挫折,国际社会对社会主义的信心受到了严重的动摇。

然而,社会主义的思想和实践并未消失。

中国在1949年建国后,实行了社会主义制度。

毛泽东领导下的中国共产党进行了土地改革和社会主义改造,取得了巨大的成就。

改革开放以来,中国坚持社会主义基本经济制度,同时进行了市场经济的改革和开放,取得了世界瞩目的经济发展成就。

除了中国,其他许多国家也在探索适合自身国情的社会主义道路。

古巴、朝鲜、越南等国家都坚持社会主义制度,并取得了一定的经济和社会发展成就。

这些国家在面对外部压力和困难时,仍然坚守社会主义的理想和目标。

近年来,社会主义再次引起了全球的关注。

在资本主义的危机和不平等加剧的背景下,越来越多的人开始重新思考和探索社会主义的价值和意义。

专题20苏联社会主义建设的经验和教训

专题20苏联社会主义建设的经验和教训

专题二十苏联社会主义建设的经验和教训单元时空定位专题概要:1917年俄国十月革命胜利后走上了社会主义道路。

苏俄(联)先后经历了战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式等探索历程。

斯大林逝世后,赫鲁晓夫、勃列日涅夫先后进行改革,但都因没有从根本上触及斯大林体制而收效甚微。

戈尔巴乔夫改革则因方向性错误而导致苏联解体。

这对苏联及整个世界的发展都产生了重大而深远的影响。

[考纲要求](1)战时共产主义政策与新经济政策。

(2)斯大林模式。

(3)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革。

考点1 战时共产主义政策与新经济政策课标:了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。

一、战时共产主义政策1、背景:新生苏俄政权处于非常时期(1)内忧:被推翻的地主和资产阶级企图恢复旧政权,不断发动叛乱。

(2)外患:帝国主义协约国武装干涉。

(3)经济:粮食奇缺,经济极端困难。

2、目的:集中一切人力、物力、财力战胜敌人,巩固新生苏维埃政权。

3、内容⎩⎪⎨⎪⎧(1)农业:实行余粮收集制。

(2)工业:企业一律收归国有,实行高度集中的管理 政策。

(3)产品分配:取消自由贸易,实行实物配给制。

(4)劳动方面:实行成年人劳动义务制,规定“不劳动 者不得食”。

4、评价:(1)积极:适应了战时的需要,保证战争的胜利,巩固了新生的苏维埃政权。

(2)消极:不适应生产力的发展,不是向社会主义过渡的正确道路,实施过程中出现了许多弊端和错误,严重损害了农民的利益,引发了严重的经济和政治危机。

5、特点:兼有“战时”和“共产主义”的两种特点,是在战争的特殊环境下用军事和行政手段管理经济,试图直接向社会主义过渡。

【名师点拨】将战时共产主义政策归纳为“一适应”“两非常”【特别提醒】 “战时共产主义”政策排斥市场、商品货币关系,采用军事性行政命令的方法,超越了当时的生产力。

二、新经济政策1.背景:战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况,导致经济、政治危机。

马克思主义基本原理概论无产阶级革命和社会主义建设

马克思主义基本原理概论无产阶级革命和社会主义建设

马克思主义基本原理概论无产阶级革命和社会主义建设马克思主义基本原理概论无产阶级革命和社会主义建设内容梳理如下:I. 无产阶级革命无产阶级革命是马克思主义基本原理的核心之一。

它的目标是推翻资本主义制度,实现社会主义的最终胜利。

1. 阶级矛盾与革命在资本主义社会中,存在着剥削和压迫的阶级矛盾。

无产阶级作为被剥削被压迫的阶级,具有推翻资产阶级的历史任务。

2. 革命的方式和路径无产阶级革命可以采取武装斗争或和平演变的方式实现。

具体的革命路径需要根据国家和地区的具体情况来确定。

3. 共产主义远大理想无产阶级革命的终极目标是实现共产主义社会。

在共产主义社会中,人人平等、共同富裕,人的全面发展得到最大限度的保障。

II. 社会主义建设无产阶级革命胜利后,需要进行社会主义建设,推进社会主义的发展,逐步实现共产主义的远大理想。

1. 社会主义制度的建立社会主义制度是社会主义建设的基础。

它代表着无产阶级的利益,实现了生产资料的公有制和劳动人民的利益最大化。

2. 经济建设社会主义建设的核心任务是发展社会主义经济。

通过社会主义的计划经济和市场经济的有效结合,实现生产力的快速提升。

3. 政治建设和社会建设社会主义建设不仅仅限于经济领域,还包括政治建设和社会建设。

在政治上,要建立人民民主的政权,实现人民的集体所有权;在社会上,要推动社会公正,保障人民权益。

4. 文化建设和意识形态斗争社会主义建设还包括文化建设和意识形态斗争。

通过发展社会主义文化和进行对敌对意识形态的斗争,加强社会主义思想的主导地位。

III. 马克思主义基本原理的指导作用无产阶级革命和社会主义建设都是在马克思主义基本原理的指导下进行的。

马克思主义基本原理是科学的真理,是无产阶级革命和社会主义建设的思想武器。

1. 马克思主义的科学性马克思主义是科学的社会理论,它揭示了社会发展的规律和历史进程。

2. 马克思主义的革命性马克思主义旨在改变人类社会的现实,解放被压迫被剥削的无产阶级,实现共产主义社会。

党课内容概要

党课内容概要

党课内容概要第三讲——学习党的最终目标,掌握现阶段党的任务中国共产党的最终目标和现阶段的任务:党章总纲明确指出: “党的最高理想是实现共产主义。

”中国共产党第十六次全国代表大会明确提出中国共产党的最低纲领和现阶段的基本任务是全面建设小康社会,建设有中国特色的社会主义。

无产阶级的伟大导师给共产主义下过许多定义,归纳起来涵盖三个方面的内容:①就理论方面来讲,作为学说它是无产阶级的整个思想体系。

②就实践方面来讲,它是共产主义思想体系指导下的共产主义运动。

③就理论与实践所要达到的目标来讲,共产主义则是一种崭新的社会制度。

学习任务和目标:了解为什么共产主义社会是最美好的社会制度?掌握社会主义的发展历程?了解党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领是什么?全面建设小康社会,是新世纪中国共产党向全党、全中国人民发出的总动员,你怎样以实际行动响应?第一节党的最高理想和最终目标是实现共产主义共产主义作为一种崭新的社会制度,是人类社会发展的必然,是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会制度。

中国共产党把实现这样的社会制度作为自己的最高理想和最终奋斗目标,既体现了无产阶级和广大劳动人民的最高利益,又表明了共产党人所从事的事业是人类历史上最伟大、最壮丽的事业。

一、共产主义社会是人类历史最美好的社会制度对于如何实现最理想的社会,在人类历史上有许多仁人志士作过孜孜不倦的追求。

例如,19世纪的圣西门、傅立叶、欧文等人,曾提出过种种社会主义的方案。

但是由于他们不理解资本主义的发展规律和无产阶级的伟大作用,致使他们的方案都成为不符合实际和难以实现的空想。

对于他们的学说,人们称之为空想社会主义。

马克思、恩格斯吸收了他们学说的合理成分,抛弃了不切实际的空想,根据对人类社会特别是资本主义社会发展规律的研究,对人类的理想社会――共产主义,做出了科学的预测,从而使社会主义学说由空想变为科学。

马克思、恩格斯认为,共产主义社会形态,按其成熟程度,可分为低级阶段和高级阶段,通常分别称之为社会主义社会和共产主义社会。

部编版九年级历史下全册复习提纲概要

部编版九年级历史下全册复习提纲概要

部编版九年级历史下全册复习提纲概要第一单元:古代史时期本单元主要介绍中国古代的历史时期,包括夏、商、西周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝等时期的重要事件和发展特点。

1. 夏朝- 建立时间- 统治者和重要事件- 社会制度和文化成就2. 商朝- 建立时间- 统治者和重要事件- 社会制度和文化成就3. 西周- 建立时间- 统治者和重要事件- 社会制度和文化成就4. 春秋战国时期- 时期特点- 重要的国家和统治者- 经济、政治、军事等方面的变化5. 秦朝- 统一中国的重要事件- 秦始皇的改革措施和统治特点- 社会制度和文化成就6. 汉朝- 统治者和重要事件- 西汉和东汉的政治、经济、文化发展- 丝绸之路的开通和影响7. 三国时期- 三国的形成和分裂- 乱世英雄及其代表人物- 社会经济和文化的发展8. 晋朝和南北朝时期- 晋朝和南北朝的创建- 统治者和重要事件- 分裂局面的原因和影响第二单元:现代史时期本单元主要介绍近代中国的历史时期,包括清朝末年、辛亥革命、民主革命、抗日战争、新中国成立等重要事件和发展特点。

1. 清朝末年- 社会矛盾和政治动荡的原因- 经济、文化的困境- 义和团和太平天国运动2. 辛亥革命- 革命的背景和起义的发生- 辛亥革命的意义和影响- 中国的成立3. 新民主主义革命- 孙中山的三民主义- 农民问题和工人问题- 北伐战争和国共合作4. 抗日战争- 日本侵华的原因和过程- 抗日战争的斗争形式- 中华民族的抗战精神5. 新中国的成立- 人民解放军的战斗- 中华人民共和国的建立- 社会主义改造和建设第三单元:世界历史本单元主要介绍世界历史的重要事件和发展轨迹,包括古埃及文明、古希腊城邦、罗马帝国、欧洲中世纪、美洲文明、近代工业革命等。

1. 古埃及文明- 尼罗河文明的发展- 法老王和金字塔- 文明的衰落和原因2. 古希腊城邦- 希腊人的生活和思想- 雅典民主和斯巴达军国主义- 希腊文化的影响3. 罗马帝国- 帝国的兴起和疆域扩张- 帝国的衰落和西罗马帝国的灭亡- 罗马法和教4. 欧洲中世纪- 封建制度的形成和特点- 教会的权力和宗教改革- 和黑死病5. 美洲文明- 玛雅文明和印加文明- 文明的成就和衰落- 西班牙的征服和殖民6. 近代工业革命- 工业革命的起源和推动力量- 生产关系和生产力的变革- 工业革命的影响和全球扩散以上是部编版九年级历史下全册的复习提纲概要,希望对你的学习有所帮助!。

毛概历史事件概要

毛概历史事件概要

中共一大:1921,上海,宣告中共成立中共二大:1922,上海,制定革命纲领中共三大:1923,广州,决定建立革命统一战线及第一次国共合作方针八七会议:1927,汉口,纠正陈独秀右倾错误,决定土地革命和武装反抗国民党反动派遵义会议:1935,遵义,纠正王明左倾错误,事实上确立毛泽东的领导地位瓦窑堡会议:1935,瓦窑堡,制定抗日民族统一战线洛川会议:1937,洛川,制定全面抗战路线中共七大:1945,延安,确定毛泽东思想为党的指导思想七届二中全会:1949,西柏坡,决定工作重心转移和革命胜利后中国的转变中共八大:1956,北京,提出社会主要矛盾,党的主要任务和经济建设方针十一届三中全会:1978,北京,提出工作重心转移到经济建设,实行改革开放中共十二大:1982,北京,提出建设有中国特色的社会主义中共十三大:1987,提出社会主义初级阶段理论和党的基本路线中共十四大:1992,北京,提出经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制中共十五大:1997,北京,把邓小平理论确立为党的指导思想并写进党章中共十六大:2002,北京,全面贯彻“三个代表”思想,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化十七大:2007,大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议一大立党,二大立纲,三大国共要合作,四大领导工农忙,八七枪杆出政权,古田军队要增强,遵义军事与组织,瓦窑堡一起来抗日,洛川全面来抗战,减租减息是关键,六届六中马中化,七大确定毛领导,七届二中转城市,三中一化三改阶段和路线,十三大终于研究好,(十四大)市场经济有目标,小平思想成指导,十五大跨世纪,十六大三代表,三中科学发展观,四中和谐最重要。

中国现代史概要实践报告

中国现代史概要实践报告

中国现代史概要实践报告
简介
本文档旨在提供关于中国现代史的概要实践报告,主要包括以下内容:历史背景、重大事件、变革及其影响。

历史背景
中国现代史的起点可以追溯到19世纪末20世纪初,当时中国面临着列强的侵略和社会经济压力,国家陷入危机之中。

重大事件
1. 辛亥革命(1911年):辛亥革命标志着中国封建君主制的终结,成立了中华民国。

2. 清末民初新文化运动:推动了现代教育、科学、文化等领域的发展,为中国现代思想解放奠定了基础。

3. 五四运动(1919年):五四运动是中国历史上一次重要的爱国主义和民主主义运动,对中国现代文化和思想产生了深远影响。

4. 中共成立(1921年):中国成立,为现代中国历史的发展奠定了基础。

变革及其影响
1. 内战与解放:中国经历了内战时期,最终以中国的胜利和中华人民共和国的建立告终,这使中国社会发生了巨大变革。

2. 社会主义革命:中华人民共和国成立后,中国推行了一系列社会主义革命,包括土地改革、大跃进和文化大革命等,对中国社会产生了深远影响。

3. 对外开放和改革:中国实施改革开放政策,引入市场经济和外资,促进了经济的快速发展和社会的进步。

结论
中国现代史是中国社会经历巨变的历史时期,经历了革命、建国和改革开放等重大事件,对中国社会、经济和文化产生了深远影响。

毛概知识概要

毛概知识概要

第一章:1、马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、马克思主义中国化的重要意义:(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。

(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。

3、毛泽东思想活的灵魂:实事求是、独立自主、群众路线4、毛泽东思想的历史地位和指导意义:(1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃(2)中国革命和建设的科学指南(3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富5、邓小平理论的历史地位和指导意义:(1)中国社会主义建设规律的科学认识(2)改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(3)党和国家必须长期坚持的指导思想6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义:(1)指导思想的又一次与时俱进(2)全面建设小康社会的根本指针(3)加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器7、科学发展观的主要内容?P36科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

8、科学发展观的指导意义:(1)同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论(2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

(3)是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想___________________________________________第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

论革命和建设的首要问题

论革命和建设的首要问题

论革命和建设的首要问题
徐银山
【期刊名称】《社会科学论坛》
【年(卷),期】1994(0)2
【摘要】历史具有不依人们意志为转移的客观规律,历史也有惊人的相似之处。

早在民主革命初期,毛泽东解决了革命的首要问题,开创了中国新民主主义革命的道路;在社会主义建设遇到重大失误和曲折的关键时期,邓小平解决了建设的首要问题。

【总页数】3页(P20-22)
【关键词】革命初期;论革命;党的基本路线;历史飞跃;社会主义历史;思想路线;革命领导权;民主主义革命;世界眼光;阶级斗争为纲
【作者】徐银山
【作者单位】南京军区宣传部理论室
【正文语种】中文
【中图分类】D616
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1.社会主义新农村建设,乡村治理体制建设要先行——兼论新农村建设的首要问题[J], 李秀义
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3.革命的首要问题不容篡改——学习《中国社会各阶级的分析》的体会 [J], 施胜文
4.为什么说认识是实践的首要问题——关于“正确认识我国社会现在所处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题”的哲学思考 [J], 马吉福
5.党的建设目标:执政党建设的首要问题 [J], 韩永生
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社会主义发展史.概要

社会主义发展史.概要

(1)不认识资本主义雇佣奴隶制的本质,不了解资本主义 必然灭亡的客观规律。他们从抽象的“人类理性”出发, 来解释历史发展。 (2)不懂得阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。未能找 到实现社会主义的正确途径。 (3)不了解无产阶级的历史地位和历史使命。
空想社会主义综述:
贡献:为科学地论证人类社会历史提供 了相当丰富的思想资料,对未来社会提出 了许多积极的结论和天才的预测。
④对未来社会提出许多积极的结论和天才的预测。
圣西门的“实业制度”
他认为,实业制度是使所有人享受最大自由和福利、 保证社会得到最大安宁的制度。
傅立叶的“和谐制度”
他认为,和谐社会是建立在大生产和科学艺术充分发 展的基础之上,是一个城乡结合、工农结合、城乡和工农 没有差别的社会。
欧文的“公社制度”
他主张,通过改造环境来改造人的性格的理论。提出,公社实行生产资料公 有制;是一个工、农、商、学相结合的组织;公社实行按需分配原则。
②以法律条文形式阐述理想社会主义的纲领和原则。但把平等理解为平 均。 ③主张平均主义和禁欲主义的共产主义 取消分工、消灭三大差别, 但推崇禁欲,认为清心寡欲是最高道德。 ④揭露资产阶级国家的本质,提出人民革命和人民专政思想。
(三)19世纪初期批判的空想社会主义
1、代表人物及著作:
圣西门(1760-1825):《论实业体系》《论文学、哲学和实业》 付立叶(1772-1837) :《经济的新世界或符合本性的协作》 欧文(1771-1858) :《致拉纳克郡报告》 《新道德世界书》 《人类思想和实践中革命》
一、
空想社会主义的产生与历史地位
空想社会主义在其300多年的历史发展中,大致经历了三 个发展阶段:即 16--17世纪的对理想社会制度的空想描写阶 段、18世纪的空想共产主义阶段、19世纪前半期批判的空想 的社会主义和共产主义阶段。

中学生学党史内容概要

中学生学党史内容概要
党的建设新的伟大工程:学习新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导。
党的纲领与章程:学习党章,了Байду номын сангаас党的纲领,认识党的基本理论、基本路线、基本纲领。
党的历史与传统文化:学习党的传统文化,深刻了解党的历史,弘扬党的传统文化。
学习党史主要是为了帮助学生培养党性,树立正确的世界观、人生观和价值观。
中学生学党史内容概要
中学生学习党史的内容主要包括以下几部分:
中国共产党的历史:学习党的成立历程、党的领导人物、党的理论和实践等。
中国革命的历史:学习中国革命的背景、革命的领导人物、革命的成就和遗漏等。
中华人民共和国成立与发展:学习新民主主义革命、建国后的政治、经济、文化发展。
中国特色社会主义理论与实践:学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义总体布局等。

中国革命史 社会主义革命和社会主义建设时期

中国革命史 社会主义革命和社会主义建设时期

中国革命史社会主义革命和社会主义建设时期
肖效钦;李良志
【期刊名称】《前线》
【年(卷),期】1984(000)003
【摘要】社会主义革命和社会主义建设时期可以划分为以下几个时期和若干阶段: 基本完成社会主义改造时期基本完成社会主义改造时期可以划分为以下两个阶段: 第一阶段,从一九四九年十月到一九五二年底。

党在这个时期的主要任务是继续完
成民主革命尚未完成的任务,大力恢复国民经济,为社会主义改造和社会主义建设创
造有利条件。

一九五二年底,土地改革运动除新疆、西藏等少数民族地区及台湾外,在全国基本完成。

恢复国民经济的任务亦胜利完成。

从这时起,国内的主要矛盾就
转为工人阶级和资产阶级之间
【总页数】15页(P43-57)
【作者】肖效钦;李良志
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】D6
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2.第十讲:社会主义革命和社会主义建设时期的工农联盟(下) [J], 吕禾冠
3.中国革命史(根据党政干部基础科中国革命史课电视录像主讲教师胡华、肖效钦、
李良志讲授内容编写)——社会主义革命和社会主义建设时期(续完) [J], 肖效钦;李良志
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5.我国社会主义革命和社会主义建设时期的阶级斗争 [J], 于文霞;苏振华;赵邨方因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

“数说”社会主义革命和建设时期中国经济和民生发展成就

“数说”社会主义革命和建设时期中国经济和民生发展成就

“数说”社会主义革命和建设时期中国经济和民生发展成就王翌佳;黄鹰航;尹海洁
【期刊名称】《现代商贸工业》
【年(卷),期】2024(45)2
【摘要】基于推进中国式现代化建设的大背景,采用《中国统计年鉴》的数据分析社会主义革命和建设时期中国经济和民生发展情况,发现该时期中国GDP总量增长约3.42倍,GDP年平均增长率显著高于同期世界水平;工业产值增加,工业结构初步齐全;全国粮食和重要农产品供给能力提升;文盲率大幅下降,基础教育覆盖率大幅提升;医疗资源快速增长,医疗水平不断提升。

上述成果为改革开放后中国的高速发展奠定了基础,对中国式现代化建设具有重要启示。

【总页数】3页(P7-9)
【作者】王翌佳;黄鹰航;尹海洁
【作者单位】黑龙江科技大学;哈尔滨工业大学(深圳);哈尔滨工业大学
【正文语种】中文
【中图分类】F2
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中国特色社会主义进入新时代的道路之基

中国特色社会主义进入新时代的道路之基

中国特色社会主义进入新时代的道路之基
张泽强
【期刊名称】《东北师大学报:哲学社会科学版》
【年(卷),期】2022()2
【摘要】中国共产党的奋斗历程和辉煌成就一再证明:方向决定道路,道路决定命运。

百年来,党通过开辟中国新民主主义革命道路,建立新中国,为实现中国梦扫清了前进障碍;通过开辟中国社会主义革命和建设的道路,为探索中国自己的社会主义建设道
路提供了宝贵经验和物质基础;通过开辟中国特色社会主义道路,推进社会主义现代
化建设,使中国大踏步赶上了时代。

党领导人民开创的革命、建设和改革道路,为中
国特色社会主义进入新时代奠定了深厚的实践基础。

【总页数】7页(P19-25)
【关键词】新时代;新民主主义革命道路;社会主义革命和建设道路;中国特色社会主义道路
【作者】张泽强
【作者单位】东北师范大学思想政治教育研究中心
【正文语种】中文
【中图分类】D61
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正确认识我党对社会主义建设道路的曲折探索

正确认识我党对社会主义建设道路的曲折探索

正确认识我党对社会主义建设道路的曲折探索
李铭;宋学民
【期刊名称】《领导之友》
【年(卷),期】1992(000)002
【摘要】中国共产党在领导中国人民胜利完成新民主主义革命和社会主义革命任务以后,从1953年执行发展国民经济的第一个五年计划开始,到1990年第七个五年计划胜利完成,党在指导思想的提出、战略目标的确定、管理体制的改革等方面,对社会主义建设道路进行了艰苦曲折的探索。

1953年到1957年的一五
【总页数】4页(P42-45)
【作者】李铭;宋学民
【作者单位】[1]河北师范大学政教系;[2]河北师范大学政教系
【正文语种】中文
【中图分类】C933
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4.在探索社会主义建设道路中曲折前进 [J], 林琳;
5.在探索社会主义建设道路中曲折前进 [J], 林琳
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2、十一届三中全会 1978年12月,十一届三中全会召开的。
十一届三中全会的主要内容是,思想上:确立了解放思想、实事求是的正确的思想
路线,高度评价真理标准问题讨论;政治上:果断停用“阶级斗争为纲”的错误口号, 把党和国家的工作中心转移到社会主义建设上;组织上:审查和解决党内一批重大冤 假错案,把党和国家的工作中心转移到社会主义建设上,决定实行改革开放,以及一 些领导人的功过是非问题。
二、正确认识和把握从1949年到1978年这29年党的历史
1、充分肯定党领导社会主义革命和社会主义建设取得的伟大成就 第一,建立人民民主专政的国家政权,实现和巩固了全国各民族人民的大 团结。
1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行,宣 告中国人民政治协商会议正式成立。参加会议的有46个单位的代表共662人。 会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
3、改革开放的历史进程 (1)改革开放的初步探索和局部实验阶段(1978年—1984年)
改革首先在农村突破,取得巨大成就;扩大企业经营自主权;1980年中国人民保 险公司恢复了它业已中断20年的国内保险业务,后来又建立了公司制的中国平安保险公 司;1979年7月试办深圳、珠海、汕头、厦门特区。
安徽凤阳县小岗生产队成为全国农村率先搞“包干到户”的一个典型,小
岗村农民“包干到户”开启了全国农村家庭联产承包责任制的实践,为打破农 村计划经济旧体制坚冰,推动农村改革找到了一个重要突破口。
(2)以城市为中心全面改革的探索阶段(1984年—1989年) 1984年10月召开的中共十二届三中全会作出了《关于经济体制改革的决
定》。决定指出,社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济。把社会 主义经济界定为商品经济,而不是计划经济,是认识上的一致的飞跃。
全会发表的公报提出:要“根据新的历史条件和实践经验,采取一系列新的重大的
经济措施,对经济管理体制和经营管理方法着手认真的改革,在自力更生的基础上积 极发展同世界各国平等互利的经济合作,努力采用世界先进技术和先进设备”。
重要意义,形成了邓小平为核心的第二代领导集体;揭开了我国改革开放的序幕;
实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折点;使我国进入了以改革 开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。
党的好干部焦裕禄 大庆精神
大寨精神
雷锋精神
第五,大力推进社会主义思想文化建设,人民群众思想道德素质和科学文化素质显 著提高。
第六,维护国家独立、见印度代 表团时第一次提出“互相尊重主权和领 土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平 等互利、和平共处”五项原则。
第七,党的领导地位不断巩固,党的组织日益发展壮大。 2、正确看待党在前进道路上出现的失误和曲折
第一,错误与成就相比,成就是主要的。
第二,发生失误和曲折与当时的国际环境和国内条件密切相关。 第三,党主要是依靠自己的力量纠正失误的。 第四,党是注重从经验教训的总结中开辟未来的。
三、改革开放的新征程 开创、坚持和发展了中国特色社会主义
1、真理标准大讨论 1978年5 月11 日,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》一文, 确立了“实践”至上的权威,批判了“两个凡是”。这篇文章发表后,立即引起 了一场全国规模、影响深远的关于真理标准问题的大讨论。 真理标准大讨论最主要的贡献和意义就是重新恢复了党的解放思想、实事求 是的思想路线,冲破了个人迷信、“两个凡是”的精神枷锁,把人们从毛泽东晚 年错误、从“文化大革命”的极左错误中解放出来,从而为改革开放、拨乱反正 等一系列新政策、新主张、新思想、新办法的提出,打开了通道,提供了思想条 件。
1954年宪法正式确认,民族区域自治制度为中国的一项基本政治制度。
第二,建立社会主义基本制度,开始探索适合中国国情的建设社会主义道路。 1956年,对农业、手工业、资本主义工商业三大改造的完成基本实现了生产资料公有 制的改造,它标志着我国社会主义制度的基本确立.
第三,开展大规模经济建设,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。
1972年2月21日,美国总统尼克松 访华。表示中美关系正常化。1972 年9月29日,中日两国正式建交。
20世纪60年代初毛泽东提出“两个中间地带”理论,要求依靠第一中间 地带即亚、非、拉的广大经济落后的国家,争取第二中间地带即以欧洲为代表 的发达资本主义国家。
70年代初,毛泽东主席又提出了关于三个世界划分的理论,美国、苏联 是第一世界;中间派,日本、欧洲、加拿大,是第二世界;咱们是第三世界。
1956:党提出与民主党派实行“长期共存,相互监督”的方针,中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度发展到新阶段。
1954年9月,全国人民代表大会第一次会议在北京召开。会议通过并公布 了《中华人民共和国宪法》。
全国人民代表大会召开后,人民政协作为中国共产党领导的人民民主统一 战线的组织继续存在。为推动社会主义革命和建设事业的发展作出了重要贡献。
(3)总结经验、整顿调整阶段(1989年—1992年) (4)整体推进,重点攻坚的综合改革阶段(1992年—2002年)
第二讲 社会主义革命和建设
学习目标: 了解:“两个中间地带”理论;三个世界划分的理论;真理标准大讨论。 一般掌握:改革开放的历史进程;社会主义的本质。 重点掌握:正确认识和把握从1949年到1978年这29年党的历史;十一届三 中全会内容意义;改革开放的历史经验。
一、新中国成立
1949年10月1 日,毛泽东在天安 门城楼上庄严宣布: “中华人民共和国 中央人民政府今天 成立了。”历经28 年的卓绝斗争,中 国人民在党的带领 下,终于翻身做主 人了
第一批就解放牌 经过艰苦奋战大 第一颗原子弹爆炸 第一颗人造地球f
汽车试制成功 庆油田建成
成功
发射卫星
中国共产党在十年中积累了领导社会主义建设的重要经验。毛泽东在1957年春提出 必须正确区分和处理社会主义社会两类不同性质的社会矛盾,把正确处理人民内部矛盾 作为国家政治生活的主题。
第四,党的领导干部以身作则,形成了良好的社会风气。
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