陕西省石泉县池河中学七年级体育教案：篮球原地运球

池河中学2019-2020学年度第一学期教学设计

年级七科目体育任课教师授课时间10.29

课题

篮球原地运球授课类型

复习

课标

依据

七年级学生应该认真系统学习三大球的知识。

教学目标1.通过学习使学生初步掌握篮球原地运球的动作原理。

2. 通过学习使100%学生能够掌握理论要领，发展学生的自学能力。

3. 通过学习使学生形成有安全意识、有纪律意识、有拼搏意识的新时代学生。

教学重点难点教学

重点

安全注意事项、课堂要求、注重合作学习的效果。

教学

难点

如何让学生对篮球产生兴趣。

教学媒体选择分析表

知识点学习目标媒体

类型

教学

作用

使用

方式

所得结论

占用

时间

媒体来源

①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；

C.举例验证，建立概念；

D.提供示范，正确操作；

E.呈现过程，形成表象；

F.演绎原理，启发思维；

G.设难置疑，引起思辨；

H.展示事例，开阔视野；

I.欣赏审美，陶冶情操；

J.归纳总结，复习巩固；

K.其它。

②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；

G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他

编号：16

教学过程设计师生活动设计意图

一、准备部分：

1、师生问好。

2、集合、点名、清点人数。

3、宣布上课内容。

4、安排见习生。

5、讲安全事项。

6、热身活动、慢跑4圈；2节球操。

（1）压指运动、（2）直臂转体

（2）腹背运动、（4）原地拨球

（5）绕环运动、（6）合作蹲起

二、基本部分：

1、安全教育。

2、讲解动作要领：一般是脚趾朝运球方向，两

脚前后分立，腿微屈，背部稍向前弯屈，头抬起眼向前看。运

球臂的肘部弯屈，以肘关节为轴上下摆动，手指自然张开，用

手掌触球，用手指的前部关节控制球体，用手腕的上扬下压动

作控制球的反弹角度、速度、高低。落点在脚的外侧前方。

3、练习、（原地运球练习）（每人10次）

4、相对运球互评练习、（每组10次）

5、两人相对运球打招呼、(1-2个回合)

6、纠错、指导练习在练习中进行、

7、男女生运球干扰对抗比赛、(比赛检验)

三、结束部分：

1、素质练习

(1) 原地高抬腿或(2）折返跑

2、组织学生进行放松练习。（注意节拍）

3、集合、本节课小结。

4、布置课后作业。

5、师生再见。

1.规范课堂

的要求，加

强组织纪律

管理。

2.为上课做

好准备，让

同学们集中

注意力。

1.加强课堂

教育及纪律

要求，养成

良好的学习

习惯。

2.使学生掌

握正确的理

论技术要

领。

3.锻炼学生

团队及纪律

意识。

1.经过一节

课的训练，

充分放松，

避免受伤。

2.点评总结

本节课内

容，有助于

学生积极改

正及提高整

体素质。