仁爱版英语七年级上册Unit3知识点
仁爱英语七年级上unit3知识点
仁爱英语七年级上unit3知识点Unit3是初中英语学习中的重要阶段，其中包含了许多重要的词汇和语法知识。
在本文中，我们将为大家详细介绍Unit3中的知识点。
一、词汇1. Colors：red，blue，green，yellow，purple，orange，brown，pink2. Clothes：T-shirt，skirt，pants，dress，shirt，sweater，hat，shoes，socks3. School supplies：pen，pencil，ruler，book，notebook，bag，eraser，scissors4. Food and drinks：water，milk，juice，coffee，tea，bread，rice，cake，egg，hamburger，pizza，hot dog5. Family members：father，mother，sister，brother，grandfather，grandmother，uncle，aunt，cousin6. Numbers：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty二、语法1. 介词介词是英语中非常重要的语法部分，Unit3中包含了多个常用的介词，如in，on，at，with，to等。
这些介词的正确使用能够帮助我们更加准确地表达自己的意思。
例如：She is sitting on the chair.He is going to the store.The book is in the bag.2. 形容词和副词形容词和副词也是英语语法中的重要部分。
在Unit3中我们学会了很多形容词和副词，如big，small，happy，sad，fast，slow 等等。
仁爱版七年级英语上册Unit3知识点总结
仁爱版七年级英语上册Unit3知识点总结Unit 3: Getting XXXTopic 1: Basic Sentence Structures1.Asking for XXX:Excuse me。
could you please tell me your name?Sure。
my name is Jane.2.Asking for help:Could you help me with it?No problem.3.Asking about language proficiency:Does XXX?Yes。
he does./No。
XXX.4.Asking about the content of a letter:What does he say in the letter?5.Describing friendship:Jane。
Sally。
and I are good friends.6.Describing mutual help:We often help each other.7.Expressing different degrees of liking:Many students in our class like English a lot。
but I like it a little.What about you。
Sam?No。
I don't like English at all.Useful Phrases:9.Pen palXXX11.A lot12.Not。
at all13.Each other14.A little15.Very much16.A lot of17.Every dayPersonal Pronouns and Simple Present XXXXXX or things。
and they have ns in person。
singular or plural。
仁爱版七年级上册u3知识点
仁爱版七年级上册u3知识点
仁爱版七年级上册U3知识点包含6个主要部分，分别是“词汇”，“语法”，“听力”，“口语”，“阅读”和“写作”。
每个部分都涵
盖了学生需要掌握的基本知识点。
1. 词汇
本单元重点词汇包括国家、职业、动物、食物等。
学生需要掌
握这些词汇的意义、拼写、发音和用法。
同时，学生还需了解复
数形式和名词性物主代词的用法。
2. 语法
本单元语法重点为“there be”句型和“how many/much”问句形式。
学生需要掌握这两种语法结构的用法和用词的限制。
同时，学生
还需了解修饰词的用法，如限定词、形容词和副词。
3. 听力
本单元听力内容包括旅游信息和对话等。
学生需要通过听力训练来提高自己的英语听力水平。
同时，学生还需了解听力技巧，如注意力集中、预测和判断等。
4. 口语
本单元口语包括日常用语、问候和介绍等。
学生需要掌握这些口语表达的用法和正确发音。
同时，学生还需加强口语训练，如练习对话、模拟情境等。
5. 阅读
本单元阅读内容包括短文和对话等。
学生需要通过阅读理解来学习新词汇和语法结构。
同时，学生还需了解阅读技巧，如确定主旨、推理和固定句型等。
6. 写作
本单元写作任务为介绍自己所在城市。
学生需要运用本单元学习的词汇和语法来完成作文。
同时，学生还需注意用词准确、语法正确和结构合理。
Unit 3Topic 3 知识梳理 仁爱版英语七年级上册
Unit 3 Topic 3 知识梳理一．重点单词yourself(pron.)——yourselves(pl.) △usually(adv.)——usual(adj.)would(modal v.过去式)——will(原形) △kind(adj.)——kindness(n.)二．词组Section A1.help yourself 请你随便吃2.help yourselves 请你们随便吃3.would like sth=’d like sth 想要某物4.would like to do 想要做某事5.would like to eat/drink/have 想要吃/喝/吃（喝）6.some fish/chicken/rice/bread/water/milk/juice 一些鱼肉/鸡肉/米饭/面包/水/牛奶/果汁7.some vegetables/hamburgers 一些蔬菜/几块汉堡包8.all right=OK 好吧Section B1.have...for breakfast/lunch/dinner 早饭吃.../午饭吃.../晚饭吃...2.chicken with vegetables 带蔬菜的鸡肉3.Chinese food 中国菜4.take your order 记下你点的菜5.something to drink/eat 一些喝的/吃的东西6. a glass of apple juice 一杯苹果汁Section C1.eat out 出去吃饭2.have breakfast/lunch/dinner with me 和我吃早饭/午饭/晚饭3.what about=how about 怎么样4.why not ＋动词原形为什么不Section D1.be kind to sb. 对某人友好三．知识点解析Section A1. Help yourselves!随便吃/请自便!在口语中，help oneself 意为“自取，自用”。
新仁爱版七年级英语上册期中复习专题03 Unit 3 词汇,短语,句型分类归纳【知识清单】(背诵版)
2024-2025学年七年级上期中考点大串讲（仁爱科普版）专题03 词汇，短语，句型分类归纳Unit 3 Our Colorful School Life科目subject 语文 Chinese 数学 math 英语 English 地理 geography 生物 biology 历史 history 美术 art计算机科学 computer science周；一周 week 星期一 Monday 星期二 Tuesday 星期三 Wednesday 星期四 Thursday 星期五 Friday 星期六 Saturday 星期日 Sunday（表示整点）……点钟 o ’clock 一半 half在……之后；过去 past 一刻钟；四分之一 quarter 现在 now 上午，午前 a .m . 下午，午后 p .m . 在……期间 during总是 always 通常地 usually时常；往往 often 有时 sometimes不常，很少seldom从不never（表示方式）；（表示实施者）by 乘坐；带去；携带take地铁underground飞机plane 火车train 大船ship 小船boat 小汽车car图书馆library建筑物；楼房building 操场playground楼层；地板floor花园garden礼堂；大厅hall教室classroom 黑板blackboard 书桌desk椅子chair铅笔pencil直尺ruler书包schoolbag开始begin开始；开头start停止stop结束；终止end来；来到come开门；打开；张开open 放；安置put浇水water提升；举起；筹集raise 使成为；使得；做make 询问；请求ask回答；答复answer找到；发现find学习；记住learn参加；加入join想要；需要want 为……着色color生活；生命life（pl. lives）方式；方面；路way俱乐部；社团club歌曲song参与；部分part游戏；比赛game乐趣fun旗帜；旗flag手；帮助hand问题question美国人American国家country城市city 房间room刀knife（pl. knives）盒；箱；方框box瓶子bottle玻璃杯；眼镜glass菜肴；餐具dish番茄tomato果汁juice水water花朵flower球ball颜色color网页web page丰富多彩的colourful 特别受喜爱的favorite 受欢迎的welcome更多的more整洁的tidy 有趣的fun有趣的；有吸引力的interesting 国家的；民族的national美国的American丢失的；迷路的lost第一；首先first因为because结束；遍及；在……上面over 在……附近near紧挨着的；下一个的next任何的，任一的any 出来；在外面outon Thursday afternoon在星期四下午on the morning of every Monday在每个星期一的早上during the day在白天be over结束at the start of在……的开始on the playground在操上be at the music class在上音乐课at/in the club在社团the way of ... ……的方式by underground（介词短语）坐地铁take the underground（动词短语）坐地铁on foot步行far from... 离……很远；远离……next to紧邻a history of… ……的历史school life校园生活tell about告诉（某人）有关……的情况put on上演，上映raise the national flag升国旗have PE classes上体育课raise one’s hand举手answer questions回答问题after class下课后after school放学后in class在课上want to do想要做某事take part in参加learn to do sth. 学习做某事join the club加入社团take photos照相play sports做运动go to the library去图书馆find out找出，查找know about知道，了解have great fun玩得开心What time is it now?/ What’s the time? 现在几点了？It’s eight o’clock. 现在是8点钟。
仁爱七年级上册Unit3知识点归纳和练习
第三单元知识点归纳1、 Could you （please）……（后接动词原形）你愿意做某事吗？May I …… （后接动词原形）我能做某事吗？2、the English corner 英语角3、live in + 地点住在某地live with + 人和某人住在一起4、What does he say in the letter? 他在信里说了些什么？What does he say on the photo? 他在电话里说了些什么？5、 a lot = very much 放在句末，修饰动词，非常……例：I like the boy a lot/ very much.not at all 一点也不…… 例：I don’t like the boy at all..6、each other 相互，彼此students often talk to each other in class.7、 do sth with sb 和某人一起做某事8、 No problem 没问题9、 speak + 语言说某种语言speak English speak Chinese10、the Great Wall 长城11、 come/go to + 地点去某地但home 、here 、there这些是副词，前面不能加to例：go home / come here / go therego to do sth 去做某事例：They go to play basketball.12、 like doing sth 喜欢做某事like to do sth 想要做某事13、It’s + adj +to sb对某人来说是……的14、help sb with sth =help sb (to) do sth 帮助某人某事15、be at home = be in 在家go home 回家get home到家in one’s home 在某人的家里16、 have a seat / take a seat / sit down 请坐下17、 office worker 办公室职员cook 厨师cooker炊具18、 on a farm 在农场上on the sofa 在沙发上19、 a photo of one’s family 某人的全家照Family Tree 家谱(首字母都大写)20、in a hospital 在医院（纯属地点概念）in hospital 因病住院例：He is ill in hospital. 他生病住院He is in a hospital.他在医院里(不一定是因为生病来到医院)21、 look after sb = take care of sb 照顾某人22/ teach sb sth = teach sth to sb 教某人某东西teach sb to do sth 教某人做某事21、 help oneself ( to sth. ) 请随便（吃……）help yourself/ yourselves (to fish)22、I’d like sth = I would like sth.我想要……24、Would like to do sth = want to do sth 想要做某事25、Would you like something to eat (drink)? 你想要一些吃（喝）的东西吗？to eat 或to drink 修饰something，作为后置定语。
仁爱英语七年级上册Unit3知识点
仁爱英语七年级上册Unit3知识点Unit 3的主题是“School Life”，本单元主要涉及到有关学校的日常生活、学生与老师的互动以及学生应该如何做好自己的学习。
本文将围绕着这个主题，总结一下本单元的重点知识点。
一、日常词汇本单元中出现了许多与学校日常生活相关的单词和短语，比如：1. classroom ——教室2. teacher ——老师3. student ——学生4. desk ——书桌5. chair ——椅子6. backpack ——书包7. notebook ——笔记本8. textbook ——教科书9. pencil ——铅笔10. pen ——钢笔11. ruler ——尺子12. eraser ——橡皮擦13. sharpener ——削笔器14. blackboard ——黑板15. chalk ——粉笔16. whiteboard ——白板17. marker ——漆笔18. schoolbag ——书包以上这些单词都是学生们在学校中会用到的基础词汇，掌握这些单词对于学生们建立英语思维和提高听说读写能力都至关重要。
二、日常用语除了基础单词外，本单元也涉及到了众多学生们在日常生活中常常用到的问候语、寒暄语和交际用语。
例如：1. Good morning! ——早上好！2. How are you? ——你好吗？3. I'm fine, thank you. ——我很好，谢谢。
4. What's your name? ——你叫什么名字？5. My name is… ——我叫…6. Nice to meet you! ——很高兴见到你！7. Can you help me, please? ——你能帮我一下吗？8. Sure! ——当然可以！9. Thank you. ——谢谢你！10. You're welcome. ——不客气。
除此之外，本单元还涉及到了寻求帮助、表达谦恭和提出请求时的常用语句。
仁爱版七年级上册英语unit3知识点
仁爱版七年级上册英语unit3知识点仁爱版七年级上册英语Unit 3知识点
Unit 3主要涵盖了一些日常生活中常用的时间、日期、天气以
及习惯用语等知识点。
下面我们来看一下这些知识点的具体内容：
一、时间和日期
1. 表示时间：
(1)具体时间的表达法
如：8:40 eight forty
(2)特定时间的表达法
如：7:00 seven o’clock
2. 表示日期：
(1)日期的表达法：
如：September 9th
(2)缩略词的使用：
如：Sept.9th
二、天气
1. 询问天气：
What’s the weather like today?
2. 回答天气：
It’s sunny/cloudy/rainy/windy.
三、习惯用语
1. 在学校
(1)上课： Have a class
(2)接受——做功课： Do homework
2. 家庭生活
(1)洗衣服： Do the laundry
(2)做饭： Cook
以上就是Unit 3的主要知识点，大家可以结合教材内容及时练习，加强自己的语言应用能力。
完成Unit 3的学习后，同学们不仅能够掌握基本日常用语，而且能够运用所学知识进行日常生活中的交流。
仁爱英语七年级上册知识点总结Unit3
Unit3 Getting TogetherTopic1 Does he speak ChineseU3 T1 Section A核心知识点：1.Excuse me, could you please tell me your name?请您把名字告诉我好吗？(1)“Could you please”是一种常用的委婉客气的表达请求句型，用来征求别人的意见，是一种较为礼貌的用语，后接动词原形。
意思是“请您……好吗？”，“请问，您可不可以……？”。
如：Could you please help me? Could you please tell me your telephone number?【拓展】(1)与“Could you please …?”类似的请求用语有“Would you please …?”，还有“May I…?”意为“我可以……吗？”。
如：Would you please give the book to Michael? 请你把这本书给迈克尔，行吗?May I have your name?我可以知道您的名字吗？（请问你叫什么名字？）(2) “Could you please do sth.?”的否定句式为：“Could you please not do sth.?”，意为“请你别做某事好吗？”。
如：Could you please not tell him my telephone number?请你别把我的电话号码告诉他好吗?(2)tell sb. sth.告诉某人某事2.Sure.My name is Jane.当然可以。
我的名字叫简。
这里的sure相当于yes,OK,all right,of course（当然）或certainly（当然可以），常用来应答别人，而且态度十分肯定。
如-Can you help me?你能帮助我吗？-Sure.当然可以。
3.He can speak some Chinese.他会讲一些汉语。
仁爱版英语七年级unit3知识点
仁爱版英语七年级unit3知识点仁爱版英语七年级的Unit3主要涵盖了“Where are you from?”这一话题的知识点。
以下是对该单元主要知识点的介绍：一、询问和回答国籍询问国籍：Where are you from?回答国籍：I'm from (country)例如：Q: Where are you from?A: I'm from China.二、询问和回答所属城市询问所属城市：Where are you from?回答所属城市：I'm from (city)例如：Q: Where are you from?A: I'm from Beijing.三、询问和回答语言询问语言：Do you speak (language)?回答语言：Yes, I do. / No, I don't.例如：Q: Do you speak English?A: Yes, I do.四、介绍自己介绍自己：My name is (name). I'm from (country/city). I speak (language).例如：My name is Jane. I'm from New York. I speak English.五、形容词的比较级和最高级形容词的比较级用于比较两个人或物的特征，最高级用于比较三个或更多人或物的特征。
例如：Tina is taller than Tom. (比较级)Bob is the tallest boy in the class. (最高级)六、动词be的变化be的三种形式：am (I am)is (he/she/it/this/that is)are (you/we/they/these/those are)例如：I am from China.She is my sister.You are my friend.以上就是仁爱版英语七年级Unit3主要的知识点。
七年级仁爱英语上册unit3知识点
七年级仁爱英语上册unit3知识点七年级仁爱英语上册unit3主要讲述了关于“学校生活”这一主题的相关知识点。
下面将从以下三个方面展开：一、学科名称在学校中，我们学习的各门学科名词是英语中一个基本的语言环节。
不同学科名称的英文表达方式也不同。
以下是一些常见学科的英文表达方式：1. 数学：Mathematics/Maths2. 英语：English3. 科学：Science4. 社会和地理：Social Studies/Geography5. 历史：History6. 音乐：Music7. 美术：Art学科的英文名称是学习英语过程中避免不了的语言环节，我们应该熟记并运用。
二、时间表达方式在学校中，时间是我们学习和生活中非常重要的元素。
因此，学习正确的时间表达方式是必不可少的一项英语知识点。
以下是一些常见时间表达方式：1. 时间：Time2. 上午：Morning3. 下午：Afternoon4. 晚上：Evening5. 星期一至星期五：Monday to Friday6. 周末：Weekend对于一个学生来说，了解如何用英语表达好日期和时间非常重要。
运用这些表达方式，我们可以更容易地相互交流和理解。
三、校园地点在校园中，学生们的日常生活和学习中所使用的校园地点名称也是我们需要掌握的英语知识点。
以下是一些常见的校园地点名称及其英文表达方式：1. 教室：Classroom2. 图书馆：Library3. 实验室：Science Lab4. 体育馆：Gymnasium5. 办公室：Office6. 餐厅：Cafeteria7. 学生休息室：Student Lounge了解校园地点的英文表达方式，可以帮助我们更好地融入校园生活，也方便我们与外国友人交流。
总结学习英语有时并不单单停留在文法和单词的学习上。
在实战场景中，我们还需要了解一些关于语言环境的知识点，比如学科名称、时间表达方式和校园地点等。
这对于越来越多在国际化环境下的我们来说非常重要。
仁爱版英语七年级上册Unit3知识点总结
仁爱版英语七年级上册Unit3知识点总结知识点总结Unit 3 Getting Together Topic 1 语言点语言点 一、单词短语一、单词短语1. in the same class 在同一班在同一班2.study … with… 与…一起学习… 3.help sb with sth=help sb (to)do sth. 帮助某人做某事帮助某人做某事4. No problem 没问题没问题5.Certaiinly=Of course =Sure 当然当然6.at home 在家在家6.help each other 互相帮助互相帮助/学习学习7.speak Chinese 讲汉语讲汉语8.say(说具体内容) 9.want to do sth. 想要做某事想要做某事 10.want sth 想要某物想要某物 11.visit Beijing 参观北京参观北京 11. in English 用英语用英语 12.live in+大地点大地点 居住在… 13.live at+小地点小地点 居住在…二、句型二、句型1. May I do sth.? 我可以做某事吗? eg.May I study English with you? 我可以与你一起学习英语吗？我可以与你一起学习英语吗？ 2.Could you please do sth?请您…好吗？/请问可不可以…？eg.Could you please tell me your name?请问你可以告诉我你的名字吗？请问你可以告诉我你的名字吗？ Sure. My name is LiHua 当然可以，我叫李华。
当然可以，我叫李华。
2. like … very much 非常喜欢… eg. I like apples very much 我非常喜欢苹果我非常喜欢苹果 like … a little 有点喜欢… eg. I like apples a littl e 我有点喜欢苹果我有点喜欢苹果not like … at all 一点也不不喜欢… eg. She doesn’t like apples at all 她一点也不喜欢苹果她一点也不喜欢苹果她一点也不喜欢苹果 三、语法: (一) 一般现在时一般现在时1.肯定句: We speak Chinese 2.肯定句: Mike speaks English. 否定句: We don't speak Chinese. 否定句: Mike doesn't speak English. 一般疑问句: Do you speak Chinese? 一般疑问句: Does Mike speak English? 回答: Yes, we do. No, we don't. 回答: Yes, he does. No, he doesn't. 3.动词第三人称单数构成形式:见书本121页 (二)代词 人称代词: 数/格人称人称单数单数复数复数主格主格宾格宾格 主格主格 宾格宾格 第一人称第一人称 I me we us 第二人称第二人称 you you you you 第三人称第三人称he she it him her it they them 主格代词:在句中当句子主语在句中当句子主语人称人称 单数单数复数复数形容词性物主代词形容词性物主代词 名词性物主代词名词性物主代词 形容词性物主代词形容词性物主代词 名词性物主代词名词性物主代词第一人称第一人称 my mine our ours 第二人称第二人称 your yours your yours 第三人称第三人称his her its his hers its their theirs 3. a photo of my family 一张我家的相片一张我家的相片4.the young woman in yellow 穿黄衣服的年轻女士穿黄衣服的年轻女士5. on the sofa 在沙发上在沙发上6. a happy family 幸福的家幸福的家9. a student in Grade Seven 一名七年级的学生一名七年级的学生10. live in… 居住在居住在居住在11. live with…和……住在一起住在一起12. look after…照顾……; 保管……三、句型: 1. I'm home. 我回来了. 2. What a nice place! 多漂亮的一个地方! 3. There are five people in my family.我家有五口人。
仁爱版七年级上册unit3 知识点
仁爱版七年级上册unit3 知识点仁爱版七年级上册Unit 3 知识点随着学习的深入，学生们需要掌握越来越多的知识点，特别是在初中阶段，这一点尤为重要。
本文将介绍仁爱版七年级上册Unit 3 的知识点，帮助学生们更好地掌握该单元知识。
一、动词的分类与用法在英语中，动词是一个十分重要的词类，它用来表示动作或状态。
根据词性分类，有不及物动词和及物动词。
不及物动词不需要宾语，例如：run、swim，而及物动词需要宾语，例如：read book、watch TV。
在动词的用法中，还需要学习动词的时态和语态，例如：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时等等。
同时，动词还有被动语态、进行时态和完成时态等语态。
二、介词的基本用法介词是一个连接词，用来表示两个词之间的关系，例如：onthe table、under the chair。
介词的基本用法包括表示时间、地点、方式等。
在使用介词时，需要注意介词与后面的名词或代词之间的正确搭配，例如：in the morning、at night、on the bus等等。
三、数词的用法数词是表示数量的词，包括基数词、序数词和分数词。
其中，基数词用来表示数量的多少，例如：one、two、three；序数词用来表示位置，例如：first、second、third；分数词用来表示分数，例如：one third。
在使用数词时，需要注意其在句子中的位置和拼写形式。
例如：I have two cats、He is the first in the race、One half is equal to two quarters。
四、特殊疑问句特殊疑问句是用来询问特定信息的问句，例如：What’s your name?、Where do you live?、Who is your teacher?、How do you feel?、When is your birthday?、Why do you like English?。
七年级上册仁爱英语unit3知识点
七年级上册仁爱英语unit3知识点在七年级上册的英语学习中，Unit 3是一个重要的单元，本文将为大家总结七年级上册仁爱英语Unit 3的知识点。
一、单词1. Sports（运动）：指体育运动，例如：football（足球）、basketball（篮球）、volleyball（排球）等。
2. Colors（颜色）：指不同的颜色名称，例如：red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄色）、green（绿色）等。
3. Numbers（数字）：指自然数、整数、分数、小数等，例如：one（一）、two（二）、three（三）等。
4. Items（物品）：指各种物品的名称，例如：book（书）、pen（笔）、desk（桌子）等。
二、句型1. What color is it?（它是什么颜色的？）：询问物品的颜色。
例如：What color is your coat?（你的外套是什么颜色的？）2. How many…?（多少？）：询问数量。
例如：How many students are in your class?（你们班有多少学生？）3. Do you like…?（你喜欢……吗？）：询问是否喜欢某个物品或活动。
例如：Do you like basketball?（你喜欢篮球吗？）4. What sports do you like?（你喜欢什么运动？）：询问喜欢的运动种类。
例如：What sports do you like to play with your friends?（你和你的朋友喜欢玩哪种运动？）5. How about you?（你呢？）：询问对方的想法或看法。
例如：I like playing football. How about you?（我喜欢踢足球。
你呢？）三、语法1. be动词的用法（is、am、are）：用于描述人和物的状态、特点或身份等。
例如：I am a student.（我是一名学生。
仁爱版英语七年级上册Unit3知识点总结
仁爱版英语七年级上册Unit3知识点总结Unit 3 Getting Together。
Topic 1: Language PointsIn this topic。
we will learn some useful words and phrases。
sentence structures。
and grammar rules.1.Words and PhrasesIn the same class: When you and someone else are in the same class。
you are both ___.Study … with…: When you study with someone。
you are learning together with that person.Help sb with sth = Help sb (to) do sth: When you help someone。
you are assisting them with something they need to do.No problem: This is a common phrase used to say that something is okay or not a big deal.Certainly = Of course = Sure: These words are used to express ___.At home: When someone is at home。
they are in their house or apartment.Help each other: When people help each other。
they are assisting each other with something they need to do.2.Sentence StructuresMay I do sth?: This is a polite way to ask for n to do something.Could you please do sth?: This is a polite way to ask someone to do something.Sure: This is a simple way to say "yes" or "of course."3.Grammar RulesPresent Simple Tense: This tense is used to ___ or true in the present。
仁爱版七年级上册U3T3知识点
仁爱版七年级上册U3T3知识点仁爱版七年级上册U3T3知识点主要涵盖了介绍家乡以及询问他人家乡的用语。
以下是该单元的具体内容：一、介绍家乡1. Where are you from?（你来自哪里？）2. I'm from ______.（我来自 ______。
）3. What's it like in ______?（ ______是什么样子的？）4. It's a beautiful/quiet/busy/place.（那是个美丽的/安静的/繁忙的/地方。
）二、询问他人家乡1. Where are you from?（你来自哪里？）2. What's your hometown like?（你的家乡是什么样子的？）3. Is it a big city?（那是一个大城市吗？）4. What can you do there?（在那里你能做些什么？）三、运用句型表达自己的喜好1. What's your favorite season?（你最喜欢的季节是哪个？）2. Why do you like it?（你为什么喜欢它？）3. My favorite season is ______.（我最喜欢的季节是 ______。
）4. I like it because ______.（我喜欢它是因为 ______。
）四、谈论天气状况1. What's the weather like today?（今天天气怎么样？）2. It's sunny/cloudy/windy/rainy/snowy.（今天晴天/多云/多风/下雨/下雪。
）3. What's the temperature?（气温是多少？）4. It's ______ degrees.（是 ______ 度。
）五、运用句型介绍他人1. Who's he/she?（他/她是谁？）2. What does he/she do?（他/她是做什么的？）3. He/She is a ______.（他/她是一个 ______。
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Unit 3 Getting Together Topic 1 语言点一、单词短语1. in the same class 在同一班… with… 与…一起学习…sb with sth=help sb (to)do sth.帮助某人做某事4. No problem 没问题=Of course =Sure 当然home在家each other 互相帮助/学习 Chinese 讲汉语(说具体内容)to do sth. 想要做某事 sth 想要某物Beijing 参观北京11. in English 用英语 in+大地点居住在… at+小地点居住在…二、句型1. May I do sth. 我可以做某事吗？I study English with you 我可以与你一起学习英语吗？you please do sth请您…好吗/请问可不可以…you please tell me your name请问你可以告诉我你的名字吗Sure. My name is LiHua 当然可以，我叫李华。
2. like … very much 非常喜欢… eg. I like apples very much 我非常喜欢苹果like … a little 有点喜欢… eg. I like apples a little我有点喜欢苹果not like … at all 一点也不不喜欢… eg. She doesn’t like apples at all 她一点也不喜欢苹果三、语法:(一) 一般现在时1.肯定句: We speak Chinese2.肯定句: Mike speaks English.否定句: We don't speak Chinese. 否定句: Mike doesn't speak English.一般疑问句: Do you speak Chinese 一般疑问句: Does Mike speak English？回答: Yes, we do. No, we don't. 回答: Yes, he does. No, he doesn't.3.动词第三人称单数构成形式:见书本121页(二)代词主格代词:在句中当句子主语. I have a good friend. He has a good friend.宾格代词: 在句中当动词的宾语或介词的宾语,形成动宾或介宾结构.Please call me Mike. (动宾) Give it (动宾) to me (介宾) . Help us find him. (动宾)人称代词排列顺序：（可记住口诀）you, he and I; we, you and they; he and she口诀：对你尊重you在前，谦虚礼貌I最后；我们人多力量大，we要排在you之前，they委屈垫在后；两性并列不平等，绅士风度放一边，he 在前she在后特殊情况：1. 为了强调某人称，或是出现在承认错误之类的句中时，应把第一人称的I，放在前。
2. 当说话人I的身份很高或回忆往事时，可以先说I。
形容词性物主代词，必须与名词共同使用.. my name/ your mother/ his friend/ their teacherUnit 3 Getting Together Topic 2 语言点一、单词二、1.职业名称三、teach (教) → teacher (教师) work （工作）→worker (工人) drive (驾驶)→ driver (司机)farm (农场)→ farmer (农民) act(表演) →actor演员2. 对应词:teacher老师—student学生 nurse护士—doctor医生waiter男服务员—waitress女服务员 salesman 男售货员— salesgirl女售货员4. 家庭成员grandfather -- grandmother grandpa -- grandma father -- motherDad -- Mum Uncle --- aunt son --- daughter brother --- sister cousin四、词组五、1.工作场所:六、 in a school 在学校 in a hospital 在医院 in an office 在办公室in a shop / store 在商店 on a farm 在农场 at home 在家home到家3. a photo of my family 一张我家的相片young woman in yellow 穿黄衣服的年轻女士5. on the sofa 在沙发上6. a happy family 幸福的家9. a student in Grade Seven 一名七年级的学生10. live in… 居住在11. live with…和……住在一起12. look after…照顾……; 保管……三、句型:1. I'm home. 我回来了.2. What a nice place! 多漂亮的一个地方!3. There are five people in my family.我家有五口人。
There be …“有……”，表示“某处有某人/物”，be动词的单复数形式根据所跟名词的单复数一致； people单复数同形。
4. My parents are both office workers. 我父母二个都是公务员.We all love our work. 我们都喜爱我们的工作.注意:both指两者"都"; all指三者或三者以上"都"四、语法:(一) 提问职业:What+do/does+主语+do？do you do 你是做什么工作的 I am a doctor.我是一名医生does he /she do他/她是做什么工作的 He /She is a doctor.他/她是一名医生(二) 提问工作场所:1. Where do you work？I work in a hospital"schooldoes he /she work ？He/She works in an office/on a farm.(三) 名词所有格: s' 或's, 表示"……的"Kangkang's grandfather康康的祖父母 Jane's family tree 珍妮的家谱Unit 3 Getting Together Topic 3 语言点一、词汇:(可数名词) ：apples oranges cakes hamburgers eggs dumplings noodles(不可数名词，后不可加S)： rice porridge（稀饭） bread meat chicken fish beef （牛肉） milk coffee water juiceEat (吃) + drink (喝) = havesomething to drink 喝的东西 something to eat 吃的东西have dinner 吃晚饭;吃正餐 have breakfast 吃早饭 have lunch 吃午饭have supper 吃晚饭have sth for breakfast/ lunch/ dinner 早/中/晚餐吃…注：三餐前用介词for.二、词组yourself/yourselves to…请随便吃……like … 想要… want sth… 想要…eg. I would like an egg and some fish 我想要一个鸡蛋和一些鱼。
I want an egg and some fish 我想要一个鸡蛋和一些鱼。
about …= How about…表示征求意见。
not+动词原形…= Why don’t you +动词原形…“为什么不”not have some fish 为什么不来些鱼呢idea !好主意！sb’s order记下某人点的饭菜二、句型;1. help oneself (to sth) 请自便 (吃些某物)2. would like = want 想要Would you like some eggs = Do you want some eggs？What would you like to drink = What do you like to drink？3. Give me some meat. = Give some meat to me.4. Why not have some milk 为什么不来些牛奶呢（表示提建议）5. May I take your order = May I help you(限于用餐)请问您需要什么？6. What do you think of the fish = How do you like the fish 你觉得这鱼怎么样？7. —Would you like to have dinner with me (表邀请)你想和我一起吃晚餐吗— Ok. I'd love to好啊，我非常愿意。
8. be glad to do sth 很高兴做某事'm very glad to be here.我非常高兴能在这儿9. be kind to to sb 对某人很友好are all kind to me.他们都对我很友好。
三、语法: 可数名词和不可数名词的量(一)可数名词: 可直接用基数词表具体的量表“一”：a cake /book /hamburger/bike an apple /orange /eggtwo cakes three books four apples five eggs（二）不可数名词：可用数量词来表示具体的量a glass of milk/water/juice 一杯牛奶/水/果汁three glasses of milk/water /juice 三杯牛奶/水/果汁a pair of … 一双/副/对…… two pairs of… 两双/副/对……(三) 模糊的量some既可以修饰可数也可以修饰不可数名词a few + 可数名词表示若干/一点 a little + 不可数名词表示若干/一点many +可数名词许多 much + 不可数许多some apples 一些苹果 some meat/water 一些肉/水 a few friends 几个朋友 a little water 一点点水 many friends 许多朋友 much water 许多水。