苏教版四年级语言下册-学生猜谜语

• （）是笔不能画，和电是一家，
•
要知有无电，可去请教它。（ 电笔 ）打一用品
• （）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
•
生的子儿多，个个黑脸膛。 （ 西瓜 ）打一水果
• （）天没有，地有；你没有，他有。 谜底是（ 也 ）
• （）好有，坏没有；学有，要没有。 谜底是（ 子 ）
• ．仿照例句填写成语。
• 例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入
• （）天没有，地有；你没有，他有。 谜底是（ 也 ）
• （）好有，坏没有；学有，要没有。 谜底是（ 子 ）
• ．仿照例句填写成语。
• 例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入
•
大海捞（ ）锋相（ ）答如（ ）连忘返
•
鼠目寸（ ）明正（ ）同小（ ）口同声
•
表里如（ ）举两（ ）心应（ ）忙脚乱
•
用肩膀扛，用膝盖爬，挽救了一个又一个灾民，创造了生命
的奇迹。这正是（
），泰山移。
• ②2008年，见证中国骄傲的时刻。奥运会上，男子体操——
李小鹏、女子乒乓球——张怡宁……纷纷夺冠，正是这“一
花独放不是春，（
）”的景象，向全世界证
明着中国的强大。
床。 • 小小一间房，只有一扇窗， • 唱戏又演戏，天天翻花样。
• 紫秆秆生紫叶，紫叶叶开紫花， • 紫花花结紫果，紫果果包芝麻。 • 稀奇古怪两只船，没有浆来没有帆， • 白天载人四处走，晚上横卧在床前。 • 扁扁舌，尖尖嘴。要说话，先喝水。 • 小小模仿家,不要小看他, • 我说他也说,本领真是强。 • 圆圆身体爱草坪，外套常是六棱形，
呼朋引类：呼：叫；引：招来； 类：同类。指招引志趣相同的人。
欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳 跃。形容非常欢乐。
如痴如醉：形容神态失常，失去自制。
夜深人静：深夜没有人声，非常寂静。
昏昏欲睡：昏昏沉沉,没有精神，只 想睡觉。形容极其疲劳和精神不振。
倦鸟知还 成群结队 一唱一和 呼朋引类
欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡
温馨提示：
节目主持人面对的是台下的观 众，要想晚会成功，他们得营造晚 会的气氛，得与观众互动，所以大 家在准备串联问时一定要注意语言 的影响力。
六一儿童节快要到了，请你了解节 目内容，想好开场白、串联词和结束语， 写一写节目主持单，试一试做一个小小 主持人。注意要能鼓动大家的情绪，调 动大家的积极性哦。
走近谜语
• .学生猜谜语
• .查查词典，了解对辣椒的解释。
• .先读读想想，再讨论一下：都是 讲辣椒，谜语在表述上有什么特点？
• 【学习建议：自由读课文，抓住语 言表述，概括辣椒的特点。】
红口袋，
辣椒
绿口袋， 有人怕， 有人爱。
辣椒：一种一年生草本植物的 果实，大多像毛笔的笔尖，也 有灯笼形、心脏形的。青色， 成熟后变成红色。味辣，可做 蔬菜或调味品。
•
表里如（ ）举两（ ）心应（ ）忙脚乱
•
贪生怕（ ）里逃（ ）死存（ ）羊补牢
• . 运用“读读背背”中的三个成语写一段话。
当堂检测：
• . 猜谜语。
• （）是笔不能画，和电是一家，
•
要知有无电，可去请教它。（ 电笔 ）打一用品
• （）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
•
生的子儿多，个个黑脸膛。 （ 西瓜 ）打一水果
• （）好有，坏没有；学有，要没有。 谜底是（ ）
• ．仿照例句填写成语。
• 例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入
•
大海捞（ ）锋相（ ）答如（ ）连忘返
•
鼠目寸（ ）明正（ ）同小（ ）口同声
•
表里如（ ）举两（ ）心应（ ）忙脚乱
•
贪生怕（ ）里逃（ ）死存（ ）羊补牢
• . 运用“读读背背”中的三个成语写一段话。
• （）好有，坏没有；学有，要没有。 谜底是（ 子 ）
• ．仿照例句填写成语。
• 例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入
•
大海捞（ 针 ）锋相（ 对 ）答如（ 流 ）连忘返
•
鼠目寸（ ）明正（ ）同小（ ）口同声
•
表里如（ ）举两（ ）心应（ ）忙脚乱
•
贪生怕（ ）里逃（ ）死存（ ）羊补牢
• . 运用“读读背背”中的三个成语写一段话。
当堂检测：
• . 猜谜语。
• （）是笔不能画，和电是一家，
•
要知有无电，可去请教它。（ 电笔 ）打一用品
• （）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
•
生的子儿多，个个黑脸膛。 （ ）打一水果
• （）天没有，地有；你没有，他有。 谜底是（ ）
• （）好有，坏没有；学有，要没有。 谜底是（ ）
• ．仿照例句填写成语。
当堂检测：
• 一、猜谜语。
• 1.是笔不能画，和电是一家，
要知有无电，可去请教它。（
）打一用品
• 2.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
生的子儿多，个个黑脸膛。 （ ）打一水果
• 3.天没有，地有；你没有，他有。 谜底是（ ）
• 4.好有，坏没有；学有，要没有。 谜底是（ ）
• 二、运用古今贤文填一填。
• ①还记得2008年的那次汶川大地震吗？正是大家用双手刨，
一根木头盖不成房 。一根篱笆三个 桩，一个好汉三个帮。一根竹
竿 容易弯 ，三根麻绳 难扯断 。
一花独放 不是春 ，万紫千 红 春满园 。
学做节目主持人
说说这些节目主持人都有些什么共同点？
（）要有表情地说普通话。 （）要学会主持人常用语。 （）要说好应变的话。
节目开始前要说些什么？节目与节目之间要 说些什么？节目全部结束后好要说些什么？举例说 一说。
• 例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入
•
大海捞（ ）锋相（ ）答如（ ）连忘返
•
鼠目寸（ ）明正（ ）同小（ ）口同声
•
表里如（ ）举两（ ）心应（ ）忙脚乱
•
贪生怕（ ）里逃（ ）死存（ ）羊补牢
• . 运用“读读背背”中的三个成语写一段话。
当堂检测：
• . 猜谜语。
• （）是笔不能画，和电是一家，
•
大海捞（ 针 ）锋相（ 对 ）答如（ 流 ）连忘返
•
鼠目寸（ 光 ）明正（ 大 ）同小（ 异 ）口同声
•
表里如（ 一 ）举两（ 得 ）心应（ 手 ）忙脚乱
•
贪生怕（ 死 ）里逃（ 生 ）死存（ 亡 ）羊补牢
• . 运用“读读背背”中的三个成语写一段话。
人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难 鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮 匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙， 一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩， 一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯， 三根麻绳难扯断。一花独放不是春， 万紫千红春满园。
锅
•
上头不怕水，下头不怕火。
方方正正两个盒， 小老鼠在旁边卧。 每天摸摸又点点， 比尔盖茨乐呵呵。 （电脑）
红公鸡， 绿尾巴， 脑袋埋在地底下 (胡萝卜)
水中撑绿伞，水下瓜弯弯， 掰开瓜看看，千丝万缕连。 （植物）藕
• 电视机前琴一架，琴前坐位书画家， • 不操笔墨敲琴键，荧屏顿显字与
画。 • 矮个子，桌上站，我看书，他作伴， • 我要去见蚕，撑伞不见人。 • 两只矮脚圆脸庞，耳朵卡在脑门上， • 肚里声声滴答响，提醒大家早起
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要知有无电，可去请教它。（ 电笔 ）打一用品
• （）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
•
生的子儿多，个个黑脸膛。 （ 西瓜 ）打一水果
• （）天没有，地有；你没有，他有。 谜底是（ 也 ）
• （）好有，坏没有；学有，要没有。 谜底是（ 子 ）
• ．仿照例句填写成语。
• 例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入
•
鼠目寸（ ）明正（ ）同小（ ）口同声
•
表里如（ ）举两（ ）心应（ ）忙脚乱
•
贪生怕（ ）里逃（ ）死存（ ）羊补牢
• . 运用“读读背背”中的三个成语写一段话。
当堂检测：
• . 猜谜语。
• （）是笔不能画，和电是一家，
•
要知有无电，可去请教它。（ 电笔 ）打一用品
• （）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
•
大海捞（ 针 ）锋相（ 对 ）答如（ 流 ）连忘返
•
鼠目寸（ 光 ）明正（ 大 ）同小（ 异 ）口同声
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表里如（ 一 ）举两（ 得 ）心应（ 手 ）忙脚乱
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贪生怕（ ）里逃（ ）死存（ ）羊补牢
• . 运用“读读背背”中的三个成语写一段话。
当堂检测：
• . 猜谜语。
• （）是笔不能画，和电是一家，
倦鸟知还 一唱一和 欢呼雀跃 夜深人静
成群结队 呼朋引类 如痴如醉 昏昏欲睡
倦鸟知还:疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻 辞官后归隐田园；也比喻从旅居之地返回故 乡。
成群结队:成：成为，变成。形容人或动物 很多,自然的聚集在一起，后来也比喻团结 一致。
一唱一和： 一个先唱，一个随声应和。原 形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合， 互相呼应。
• 例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入
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大海捞（ 针 ）锋相（ 对 ）答如（ 流 ）连忘返
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鼠目寸（ 光 ）明正（ 大 ）同小（ 异 ）口同声
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表里如（ ）举两（ ）心应（ ）忙脚乱
•
贪生怕（ ）里逃（ ）死存（ ）羊补牢
• . 运用“读读背背”中的三个成语写一段话。
当堂检测：
• . 猜谜语。
当堂检测：
• . 猜谜语。
• （）是笔不能画，和电是一家，
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要知有无电，可去请教它。（ 电笔 ）打一用品
• （）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
•
生的子儿多，个个黑脸膛。 （ 西瓜 ）打一水果