学唱中文歌曲对学习汉语的影响

毕业设计（论文）

题目：

学唱中文歌曲对留学生学习汉语的影响

院（系）华文学院

专业华文教育专业

届别2010届

学号2006806

姓名赖雄义

指导老师李屏副教授

华侨大学教务处印制2010年5 月

摘要

近年来，随着中国国际地位的不断提高，世界范围内开始兴起了“汉语热”，愈来愈多的人开始加入了学习汉语的热潮。本人作为一名华文教育专业的留学生，在结合自身学习经验以及和身边其他留学生在汉语学习方法进行讨论的基础上，对中文歌曲影响汉语学习这一问题进行研究。

不同的汉语学习策略的使用可以直接影响汉语学习的效果。其中中文歌曲的学习有着一定的积极影响，主要表现在增加学习汉语的兴趣、增加词汇量、培养语感、了解押韵等方面。但是又由于中文本身的复杂性，所以中文歌曲对留学生学习汉语也有着一定的消极影响，主要表现在语音问题、语法问题、语用问题等方面。

关键词：中文歌曲；学习策略；积极影响；消极影响

ABSTRACT

In recent years, with China's rising international status, the world began to emerge of the "Chinese fever", More and more people joined the craze to learn Chinese. I, as the student of a Bachelor of Education, in the light of their learning experience as well as around other students and learning in Chinese on the basis of discussions, impact on the Chinese songs, the issue of Chinese Language Study.

Different learning strategies of Chinese can directly affect the use of the effect of Chinese learning. Chinese songs which has some positive impact on learning, Mainly reflected in increased interest in learning Chinese, increase vocabulary, language sense, understanding of rhyme and so on. However, and because the complexity of the Chinese themselves, thus, the Chinese foreign students learning Chinese songs also have certain negative effects, mainly in speech problems, syntax problems, and so on pragmatic issues.

Key words：Chinese song; learning strategy; positive impact; negative impact

摘要 (01)

ABSTRACT (02)

引言 (04)

一、现代汉语的特点 (04)

二、学唱中文歌对学习汉语的积极影响 (05)

（一）增加学习汉语的兴趣 (06)

（二）增加词汇量 (06)

（三）培养语感 (07)

（四）了解所负载的文化内容 (09)

（五）音乐的作用 (11)

（六）了解押韵 (11)

（七）听力训练 (12)

三、学唱中文歌对学习汉语的消极影响 (13)

（一）港台腔 (13)

（二）语法问题 (13)

（三）语用问题 (14)

（四）主次不分 (14)

结语 (15)

注释 (16)

参考文献 (17)

后记 (18)

日前在巴黎街头有着这样一则广告：“学汉语吧！这将是你未来20年的饭碗！”，在南非很多人在学汉语，在泰国很多人在学汉语......在全球范围内出现了一股学习汉语的热潮：来中国留学学生生人数急剧上升。中国从1950年开始接受来华留学生，当年只有33人。1996年接受的来华留学生为4.12万人，到2002年增加到8.58万人，6年翻了一番；国内外汉语教学机构数量快速地增长。2002年全球有85个国家2100多所大学开设了汉语课程；参加汉语水平考试（HSK）的考生人数快速增长。1996年外国考生人数是2.1万人，2000年发展到4万人，到2004年外国考生人数已达到10万人，已在34个国家设立了151个考点。汉语事业正在如火如荼地进行着，而对于这些学习者而言怎样才能够更好地学习汉语，达到最佳的学习效果是值得我们深思的。

在新时代多媒体发展下，学生接触汉语的途径越来越多，从而促进汉语学习的媒介也越来越多。课堂上的多媒体手段已经成为对外汉语教师的得力助手，教学效果也是显而易见的；课堂外的多媒体信息的接触，对于学生的汉语学习也是有着很大的帮助，如果学生有意识地进行接触，汉语水平则会有明显地提高。在笔者学习的过程中，因为笔者本身是一名喜欢唱歌的学生，因此想从唱中文歌的角度来讨论其对汉语学习的影响。

在研究之前首先要先对汉语自身的特点进行剖析，只有这样，我们在学习汉语的时候才能对症下药。

一、现代汉语的特点

汉语是汉民族的语言，现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语既有多种方言，也有民族共同语。现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。[1]北京语言大学教授刘珣先生曾指出:汉语的很多特点——不仅表现在语音、词汇、语法和文字方面,还表现在它所负载的文化内容方面。[2] 这样的话必然会给汉语的学习,带来不少特殊的问题。想要学好汉语，首先要对汉语自身的特点