2013-2014下英语教研组工作总结参考PPT
初中英语组教研的工作总结PPT
通过师德师风讲座、师德师风案例分析等形 式，对青年教师进行师德师风培训。
外出学习与交流活动
确定学习与交流内容和人员
针对初中英语组教师存在的问题和不足，确定学习与交流内容和 参加人员。
学习与交流形式
通过参加学术会议、观摩课堂教学、参观教育机构等形式进行学 习与交流。
总结与反思
学习与交流后进行总结与反思，找出自身的不足和需要改进的地 方，提出具体的改进措施和建议。
根据教学内容和课程标准，制定每 个单元的教学目标，明确教学任务 和要求。
课堂教学观摩活动
确定观摩时间和人员
确定观摩时间和参加人员，提前通知教师 做好准备。
课后评议与反思
观摩课后进行评议和反思，总结优点和不 足，提出改进意见和建议。
观摩课堂教学
观摩初中英语组的课堂教学，了解教师的 教学风格、教学方法和教学效果。
THANKS
感谢观看
02
教研组活动开展情况
学期初的集体备课活动
总结上学期教学情况
对上学期的教学进度、教学效果进 行总结，找出存在的问题和改进方 向。
制定新学期计划
根据学校工作计划和教学计划，制 定新学期的教研计划和教学进度安 排。
集体研讨教材教法
针对新的教学内容，进行集体研讨 ，探讨教材的重点、难点和教学方 法。
制定单元教学目标
继续开展多样化的教研组活动，提高教师的综合素质和能
力
要点一
要点二
总结词
详细描述
多样化活动
继续开展多样化的教研组活动，例如组织教学比赛、研 讨会、学术交流等，以提高教师的综合素质和能力。
06
总结与展望
总结本学期的教研组工作成果和经验
成功组织了多次英语教研活动 ，提高了教师的专业素养和教 学水平。
英语教研组优秀工作总结汇报ppt
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主要做法和经验
Work review
2.1 五个指导思想贯穿始终
贯彻公司精神
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遵循十三五规划布局
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开拓创新
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04
03
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2.4 主要考核指标的表现
3月份业务质量情况
57.1%
92.86%
电子面签使用率
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名址信息录入准确率
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167
万元
重量稽核考核
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初中英语教研组工作总结与计划ppt
渗透跨文化意识，拓展学生的国际视野，促进文化交流。
教研组建设与发展
加强教师团队建设
鼓励教师相互学习、分享经验，共同提高教学水平。
开展教学研讨活动
定期组织教学观摩、学术研讨等活动，推动教研组内的教学研究氛围。
03
未来展望
提升教师队伍素质
1
加强对教师的培训和研修，提高教师的教育教 学能力和专业素养。
03
质量的持续提升。
推进学科融合与发展
鼓励英语学科与其他学科的交叉融合，促进学 生的全面发展。
加强英语学科与信息技术的融合，推动数字化 、智能化和网络化教学。
支持英语学科与其他学科的国际交流与合作， 拓展师生的国际视野和跨文化交流能力。
04
总结与致谢
对本年度工作的总结与反思
教学质量改进
本年度教研组重点关注教学质量提升，通过制定和实施有效的课程和教学策略，学生的英 语成绩和语言应用能力得到显著提高。
初中英语教研组工作总结 与计划ppt
xx年xx月xx日
目录
• 工作总结 • 工作计划 • 未来展望 • 总结与致谢
01
工作总结
英语教学成果
1 2
提高学生英语成绩
通过改进教学方法和增加实践环节，学生的英 语成绩得到了显著提高。
增强学生口语表达能力
组织英语角和口语比赛，鼓励学生大胆开口说 英语，提高学生的口语表达能力。
感谢同事们的协作与帮助
教研组的每位同事都积极参与工作，互相帮助、共同进 步，形成了良好的团队氛围，共同推动了初中英语教育 事业的发展。
感谢学生的配合与努力
学生是教学工作的主体，感谢学生们对英语教学的积极 配合和努力，为教研组的工作提供了源源不断的动力。
英语教研组的述职报告PPT
contents
目录
• introduction • Overview of the Work of the
Teaching and Research Group • Teaching work report • Research work report • Report on Teacher Team
• Multimedia teaching application: Actively adopt multimedia teaching methods, such as electronic courseware, online teaching resources, etc., to improve teaching effectiveness.
• Interdisciplinary integration: Attempt to integrate teaching with other disciplines, broaden students' knowledge horizons, and improve English learning effectiveness.
The teaching and research group focuses on team building, regularly organizes members to communicate and share, and jointly improves teaching level.
Teaching and research activities and achievements
Collaboration and communication
Establish cooperative relationships with English teaching and research groups from other schools, jointly carry out teaching and research activities, and broaden teaching perspectives.
英语备课组总结PPT课件
第10页/共14页
存在的问题
第11页/共14页
今后努力的方向：
第12页/共14页
做树一样的人！ 建树一样的团队！ 干树一样的事业！
阜康市第二中学 七年级英语备课组
第13页/共14页
感谢您的观看！
第14页/共14页
一 、我对教研文化的思考
第1页/共14页
二、我对教研组文化的思考
第2页/共14页
三 教师开展的活动
第3页/共14页
第4页/共14页
四 学生开展的活动
• --- 班级小组长的培训。 • --- 教给学生学会听课的技巧和方法 • --- 如何抓好七年级学生的学习常规？ • --- 组织七年级学生英语书写比赛
第5页/共14页
第6页/共14页
精细之花 常规工作精细化第7页/Βιβλιοθήκη 14页我们都关爱年轻的伙伴
第8页/共14页
备课组的作风：
落地生根 —— 我们都热爱英语教学的事业 根基扎实 —— 我们都掌握英语教学的本领 永远向上 —— 我们都攀登英语教学的高峰 和谐共处 —— 我们都关爱英语教学的伙伴 枝繁叶茂 —— 我们都收获英语教学的成果 充满希望 —— 我们共创造英语教学的明天
《英语教研组工作总结》课件讲义
• 名优骨干教师展示课
• 专题研究研讨课 课题研究/%E5%9B%BE%E7%89%87 • 同课异构课教学探讨 同课异构
4、学生活动
• 组织校内学科竞赛和活动（竞赛资料） • 组织参加市区学科竞赛 • 辅导学困生 • 关注对学生学习习惯的养成教育 英语学科学习常规
三、团结互助，共同成长
• 资料积累，资源共享
2、专题研究活动
• 低年级“拼音直读”教学的研究拼音直读汇报材料 • 中高年级A部分课堂教学模式的研究课题研究 • 小学英语课堂教学评价的研究市级结题课题 • 高年级单元板块整体教学的研究区级教研课
3、课堂教学
• 课堂教学调研周 课堂教学调研周
• 青年教师校内赛课、校外公开课 英语展示课安排
次为全区教师做专题培训和开示范课。 • 马福娣老师和郑红霞老师执教的课受到市教研室教研员张海燕老师
的好评； • 有多篇教师文章在全国、省、市、区级论文评选中获奖或在期刊上
发表； • 英语短剧比赛获市二等奖一次、区一等奖两次。 • 在区六年级统一质量调研和其他部分年级质量调研中学科成绩均名
列前茅。
• 总之，一学年以来，我校英语组教师注意自身素 质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育 教学工作中尽管取得了一定的成绩。但是，我们 也深深知道，这些成绩的取得与各级领导的关心、 以及老师们的大力支持与配合是分不开的。我们 毕竟是个年轻的集体，在工作中还存在着很多的 不足，在今后的工作中还要不断努力。
• 在教研组的日常管理工作中，我们确 立了“全员管理”的理念，形成了全 员参与工作氛围，构建了教研组长、 备课组长、英语教师、学生一体化的 管理网络，加强过程管理，严格落实 各项常规工作，努力创建教研组特色。
初中英语教研组工作总结与计划ppt
工作计划初中英语教研组工作总结与计划ppt一、指导思想我们学校是一所山区学校，但我们学校一直有一个办学宗旨：用城市的眼光办山区教育，校长经常在会上说，拖堂的老师不是好老师，一名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。
根据学校发展规划和办学目标，我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，抓好每一环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。
二、总体目标1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。
2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。
二、工作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动，在提高课堂效率上下功夫，在减轻学生负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。
2、加强教育理论学习，提高教师理论素养英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。
本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。
努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。
明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。
真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。
3、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。
初中英语教研组工作总结与计划ppt(最新版)
编号：YB-JH-0300初中英语教研组工作总结与计划ppt(最新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑初中英语教研组工作总结与计划ppt(最新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、指导思想我们学校是一所山区学校，但我们学校一直有一个办学宗旨：用城市的眼光办山区教育，校长经常在会上说，拖堂的老师不是好老师，一名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。
根据学校发展规划和办学目标，我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，抓好每一环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。
二、总体目标1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。
2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。
二、工作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动，在提高课堂效率上下功夫，在减轻学生负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。
中学英语教研工作总结PPT
02
工作成绩和亮点
教师队伍建设取得的成绩
建立了一支高素质的教师队伍
通过严格的选拔和培养机制，建立了一支具备扎实的英语语言基本功和丰富的教学经验的 中学英语教师队伍。
提升了教师专业素养
通过组织各种形式的教师培训、教研活动和学术交流，提高了教师的教育教学水平，使教 师能够更好地适应新课程改革和新时代教育发展的需要。
形成了良好的师徒关系
通过实施“青蓝工程”等项目，为新教师和青年教师提供了优秀的指导教师，形成了良好 的师徒关系，使新教师能够更快地融入学校文化和教学团队中。
教学方法改革的成功经验
01
实施了以学习者为中 心的教学策略
采用以学习者为中心的教学策略，注 重学生的自主性和能动性，使学生在 课堂上更加活跃和参与度高。
增强了团队协作能力
与各学科教师进行深入的交流和合作，共同探讨教学难题、分享教学经验，团队协作能力 得到了锻炼和提高。
工作中需要改进的方面
需要加强对学生的关注和 研究
在教学过程中，需要更多地关注学生的情感 需求、学习风格和学习进度，以便更好地满 足学生的个性化需求。
需要进一步提升教学反思能 力
在每次教学后，需要进行深入的教学反思，总结优 点和不足，以便在今后的教学中不断改进和提高。
持续推进教学方法改革的思路和方法
调研先进教学方法
组织教师调研国内外先进的英语教学方法，了解其优点和适用 条件。
推广优秀教学方法
根据学校实际情况，选择适合的教学方法进行推广，如情境教 学、项目式学习等。
开发创新教学方法
鼓励教师结合教学实践，开发创新的教学方法，满足学生的学 习需求，提高教学效果。
提高教育教学成果的计划和目标
通过改进教学方法和加强学生自 主性学习，学生的英语成绩普遍 提高，在各级各类考试中取得了 优异成绩。
小学英语教研组汇报(教学PPT)
19
20
9
教师通过翻动各种颜色的卡
纸，进行各种颜色单词的教学。
适用范围：小学PEP教材三年
级上册 。
10
• 此外我们还制作了字母卡片，英语日历等一些简 单的教具，这不仅丰富了和完善了我们的教学资 源，对我们的教学也起到了有效的辅助性作用。 也大大提高了孩子们学习英语的兴趣。
• 在上学期上课时我们教具有限，老师们上课多用 多媒体课件，时间长了，孩子们积极性没那么高 了，通过本学期我们的努力，我们做了一些教具， 课堂上孩子们的兴趣明显提高很多，积极回答问 题的同学也多了起来。
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• 总之，一学年以来，我校英语组教师注意自身素 质的提高，始终严格要求自己，在教育教学工作 中尽管取得了一定的成绩。但是，我们也深深知 道，这些成绩的取得与各级领导的关心、以及老 师们的大力支持与配合是分不开的。我们毕竟是 个年轻的集体，在工作中还存在着很多的不足， 在今后的工作中还要不断努力。
• 共同制作课件 • 共同制作简单教具 • 共同开展书写、手抄报大赛
7
1、共同制作课件
• 我们不断学习现代教育技术，上网吸收优 秀的课件，拿到一起共同学习，采用可取 之处，并融入自己的教学思想，根据本班 的实际情况适当的加减，并能制作出自己 的课件。
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2、共同制作教具
• 上课之余，我们英 语组成员，积极用旧 硬纸盒，彩色卡纸等， 制作各种教具。
14
15
• 通过举办比赛，增强了同学们规范书写英文的意 识，让同学们切身感受到英文书写的乐趣，营造 出浓郁的多彩书法校园文化氛围。
小学英语组工作总结ppt
小学英语组工作总结ppt半年来，英语教研组在学校各级领导的关怀指导下，在各位英语老师的积极配合下，圆满完成了学期初制定的工作计划。
以下是我组教研工作的简要回顾。
一、抓好常规教学工作：1）制定好学期工作计划，根据教研员要求的“三标准，一要求”等对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课、备课组活动及教研组活动等作了统一、具体的要求，发给每个备课组和组员，使大家的工作做到心中有数，有的放矢，确保本学期工作的顺利开展。
2）配合学校的教学常规工作大检查对教研组内的教学常规进行了一次细致认真的检查，并对发现的问题进行了个别提醒，并督促存在问题的老师进行了及时的整改。
3）组织好每月一次的教研活动，包括读书交流活动和评课活动。
利用教研活动时间认真学习校领导下达的，并对读书交流活动作了详细的计划和部署，使得每次教研活动都能够给予老师们体会读书乐趣、分享读书心得的机会，并使大家增长见识、获得理论的提升。
4）加强学校交流，营造开放课堂。
我组有着浓厚的教研氛围。
积极进行听评课，课后并进行交流。
二、组织、参加了丰富多彩的活动、竞赛1）我组积极配合霍春燕老师参加了县口语技能大赛，获得了很好的成绩2）参加网上uc教研活动，大家积极探讨。
3）全体组员精诚合作设计丰富的英语活动。
为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，体现我校办学特色，促进学生全面发展，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生英语的听、说、读、写能力，英语节，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，激发学生学习的兴趣，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语实践中体会到学英语、用英语的快乐。
孩子们在英语节中，既收获了快乐，又收获了知识。
一、摆正自己的位置：既对学校负责，完成“下达”任务，同时又是一个组的带头人，要将组内的教学、教研情况和组员的心声向上反映，完成“上传”的任务；也是为同仁服务的，完成策划、组织的任务。
这就要求你必须是一个公正的裁判员、周到的服务员、也是一个有威信的管理员。
英语教研组教研工作总结.2013--2014下doc
英语教研组教研工作总结2014---2015学年度上学期结束了，为了总结本学期的教学教研工作吸取经验，能够更好地进行下学期的教学教研工作，特把本学期的教研工作总结如下：在本学期我们的教研活动的主题是：主体参与课堂教学。
无论是备课还是授课都要体现学生的主体性，每个教学环节都要把学生作为主体。
备课主要是有10节精备课。
重点抓了以下几个方面：一、小学英语教学常规的学习。
继续学习课程标准，用课程标准来指导自己的教学。
二、课堂教学，体现学生的主体性，本学期教研组内举行了求真课堂赛讲，学校内举行了精品课堂赛讲，着重搞好小学英语课堂教学改革，摸索总结课堂教学模式，怎样才能让教师教得轻松，学生学得愉快，改变教师的教为教师指导学生学，使教师的角色发生了本质的变化，变为学生的学伴，引领学生学，不再死教知识。
三、学生学习习惯的培养。
在这方面主要培养了学生的合作交流的能力，培养了学生小组自学的能力，培养了学生会学习的能力。
一、小学英语教学常规的学习。
1、首先要求教师学习了《教师用书》中的致教师部分，吃透其中的精髓，并运用到了实际教学中去。
2、备课：备质量较高的课，有实用性，既看了质量，又看了数量。
备课数量足，质量高。
而且还有模块备课。
3、作业的布置及批改：老师都布置了层次不同的作业，做与期中，期末相类似的题型。
作业批改做到了细心，有批有改。
4、做好了提优补差工作，并且做到了有计划，有记录。
二、课堂教学。
英语组在学校的统一安排下，组织了示范课和优质课活动。
新来的英语教师郑璐璐，不太了解小学英语教学的方法和步骤，因此此次活动分两步进行，示范课起到了示范作用，使教师明确了课堂教学步骤。
第二步教研组组织听了每位教师的课，让所有英语教师都明确了小学英语教学的方法，明白了怎样才能提高课堂效率，大面积提高教学质量，搞好小学英语课堂教学改革，真正做到了先学后教，把课堂还给了学生，并且做好了学生学习的评价。
给学生营造了很好的学习氛围，感到轻松自由，教师的教学态度自然情切，能融入到了学生中去。
小学英语教研工作总结PPT
教师在教学过程中应注重将教材内容与实际应用相结合 ，让学生在学习过程中更好地理解和掌握知识。
加强教师培训
学校应该加强对教师的培训，提高教师的专业素养和教 学能力，让教师更好地适应现代教育的需求。
未来发展展望
多元化的教学方式
未来小学英语教研工作将更加注重多元化的教学方式，如项目式学习、合作学习等，以满 足不同学生的学习需求。
教材内容相对固定，但实际应用场景多变，需教师根据实际情况灵活
调整教学内容和方法。
03
教学手段与技术应用
传统的教学手段和方法已经不能满足现代教育的需求，需要教师积极
学习新的教学技术和手段。
对策建议
开展分层教学
根据学生的学习能力和兴趣点，将学生分成不同的层次 ，针对每个层次的学生制定不同的教学目标和方案。
小学英语教研工作总结
xx年xx月xx日
目录
• 教研背景与目标 • 教研工作内容 • 教研工作成果 • 教研工作挑战与对策 • 教研工作总结与展望 • 相关附件
01
教研背景与目标
教研背景
国家教育改革和教 育发展的需要
教师专业化发展和 教学技能提升的诉 求
提高学生英语学科 核心素养的需求
教研目标
展望未来
引言
发展方向一
发展方向二
发展方向三
在总结本次英语教研工作的基础 上，我们对未来的工作充满信心 ，相信未来会有更多的进步和发 展。
加强教育教学的理论研究。在未 来的工作中，我们将进一步加强 教育教学的理论研究，深入了解 学生的需求，探索更加科学、合 理的教学方法。
提高教师的专业素养。在未来的 工作中，我们将进一步提高教师 的专业素养，通过参加培训、交 流学习等方式，提高教师的教育 教学水平。
英语科组教研工作总结PPT
目录
• Prospects and suggestions for future work
• Appendix and Acknowledgements
01
introduction
Work Background
The English Subject Group has a long-standing history of dedicated teaching and research in the field of English language and literature.
Over the years, the group has built up a wealth of experience and expertise, making it a respected and authoritative voice in the academic community.
Job Purpose
Collaborative learning environment
Encouraging students to work together in groups and discuss ideas has fostered a supportive and motivating atmosphere, leading to improved overall performaers in the English Subject Group effectively utilize textbooks and other instructional resources to enhance their lessons and provide students with a rich and diverse learning experience. They may adapt or supplement textbook materials to better meet the needs of their students.
小学英语教研组工作汇报ppt课件
二、教研组的教育教研情况
（一）立足校本培训，促进教师专业成长 模式：自我研习 + 同伴互助
个人反思
日常性 定期性
（一）立足校本培训，促进教师专业成长
教师发展梯度表
第一梯度
马跃芳
第二梯度
沈恋
第三梯度
徐丹 邱云虎
（一）立足校本培训，促进教师专业成长
（二）开展教研活动，提高教师教学水平
一人一堂好课
李家巷镇中心小学英语组
1
教研组基本情况介绍
2
教研组的教育教研情况
3
教研组的教研成效
4
教研组的未来设想
一、教研组基本情况介绍
我们英语教研组现有4位教师，其中县三级名师1位， 县教学新苗3位。工作中全组成员都制定了个人的发展规划， 有着明确的工作目标，教育教学中，严谨治学，充分体现了 尽心尽职、开拓进取的精神。
四、教研组的未来设想
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/20
（四）优化课堂教学，彰显科组特色
1.每节课都会留出10分钟左右的练习时间，及时巩 固学生所学的知识，向课堂要效率。
2.分层教学，给教学对象、教学目标、课后作业等 进行分层，让不同档次的学生都有所收获。
3.提倡phonics教学法，平时的课堂注重培养学生 见词能拼的能力，把语音教学渗透于每节课中，从而使 学生学得轻松，教师教得开心。
（五）大力开展课外阅读、组织丰富的英语竞赛活动
（五）大力开展课外阅读、组织丰富的英语竞赛活动
（五）大力开展课外阅读、组织丰富的英语竞赛活动
（五）大力开展课外阅读、组织丰富的英语竞赛活动
（五）大力开展课外阅读、组织丰富的英语竞赛活动
三、教研组的教研成效
2013-2014下英语教研组工作总结ppt课件
（四）“英语单词默写大赛”激发了学生学习英 语的兴趣，使全体学生都投入其中，后期的大范 围奖励，促进了学生学习英语的热情。
18
三、今后的打算
本学期虽然已取得以上成就，但我们的工 作还存在着很多不足之处。所以，在今后 的工作中，我组将坚持老带新的活动，加 强教师之间的业务学习，并以各项教学活 动为契机，不断提高自身的业务能力，真 正把我校英语教学提高到一个新的层次。
11
一等奖
12
二等奖
13
三等奖
14
优秀奖
15
一等奖：（2名） 高一（7）班 李龙翠 高一（8）班 顾海燕 二等奖：（8名） 高一（10）班 陈 丹 高一（7）班 张 薇 高一（9）班 唐 娟 高一（3）班 陈 星 高一（4）班 李安琴 高一（4）班 潘丽丹 高一（7）班 谭 尧 高一（9）班 陈玉蓉 三等奖：（8名） 高一（5）班 刘进敏 高一（10）班 孔祥欣 高一（7）班 杨柠芳 高一（9）班 王 梅 高一（3）班 吴旭静 高一（7）班 陆艳红 高一（7）班 刘 艳 高一（4）班 胡泽慧 优秀奖：（10名） 高一（7）班 王忠悠 高一（7）班 罗德琴 高一（7）班 杨彩云 高一（4）班 周婷婷 高一（10）班 毛庭慧 高一（7）班 唐银芝 高一（10）班 杨佳欣 高一（5）班 刘 芳 高一（1）班 孙艳梅 高一（3）班 王嫦悦
5
6
（三）月考质量分析：
7
（四）青年教师教学技能大赛 ：
8
一等奖：石梅艳；
二等奖：王天俊、龙娟、ຫໍສະໝຸດ 晓羽（英 语）、晏勇（姓氏笔画为序）；
第二学期英语教研组工作总结
第二学期英语教研组工作总结本学期我们坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的教育方针，落实市教育局、学校教务处的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量。
一、加强学习，树立新的理念1、我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
一学年来，有多位老师在报刊杂志上发表教育教学论文或在校级以上教育主管部门组织的论文评比中获奖。
2、通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。
从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的任务在于更新教学观念”的共识。
确立了“一切为了人的发展”的教学理念。
树立“以人为本，育人为本”的思想。
3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而又不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技及其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设了动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教室外、校外，加强了学校教育与社会生活的密切联系。
二、加强培训、提高教师素质提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键，本学期我们在自修反思的基础上，加强案例式分析，参与分享教学诊断，强调合作。
使教师在做中学，在实践中领悟，使教师走上了学习中研讨、实践中总结、总结中提高的成长历程。
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（二）组内循环听评课：
2014年4月17日 高一(1)吴振贤 高一（7）周力珂 高一（4）关志荣 高二（12）张勤 高二（9）孙菲高二（5）路萍高二（6）
王宇 高三（8）黄微高三（6）江兴梅高三（5）徐永娅高三
（2）吴体能 2014年4月24日 高一（5）李丹丹高一（9）付晓羽高一（2）王福芬 高二（8）易定珊高二（1）魏瑶 高三（9）封雨高三（7）聂文云区教育系统“三 八”———“阳光女性 幸福中国”
读书征文活动
高一英语教师李丹丹获一等奖
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二、经验教训
（一）教学常规工作检查规范了我组各英语教师 的教学常规工作。坚持做到了“无教案不课”的 原则;
（二）组内循环听评课活动加强了教师之间的相 互学习机会，并有力地带动了青年教师主动学习 的趋势；
英语教研组工作总结
白云六中 2013-2014学年度第二学期
1
本学期即将结束，在学校领导的关心和指 导下，在每一位英语教师的努力下，英语 教研组坚持以人为本，倡导创新精神，加 强教学管理，优化课堂教学，最终达到提 高教学质量的目的。现对本期工作总结如 下：
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一、开展的活动
3
（一）迎接学校常规工作检查：
（三）“青年教师技能大赛”活动增强了青年教 师的教学业务能力，并通过向其他老师学习，提 高了自己的教学能力。
（四）“英语单词默写大赛”激发了学生学习英 语的兴趣，使全体学生都投入其中，后期的大范 围奖励，促进了学生学习英语的热情。
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三、今后的打算
本学期虽然已取得以上成就，但我们的工 作还存在着很多不足之处。所以，在今后 的工作中，我组将坚持老带新的活动，加 强教师之间的业务学习，并以各项教学活 动为契机，不断提高自身的业务能力，真 正把我校英语教学提高到一个新的层次。
一等奖
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二等奖
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三等奖
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优秀奖
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一等奖：（2名） 高一（7）班 李龙翠 高一（8）班 顾海燕 二等奖：（8名） 高一（10）班 陈 丹 高一（7）班 张 薇 高一（9）班 唐 娟 高一（3）班 陈 星 高一（4）班 李安琴 高一（4）班 潘丽丹 高一（7）班 谭 尧 高一（9）班 陈玉蓉 三等奖：（8名） 高一（5）班 刘进敏 高一（10）班 孔祥欣 高一（7）班 杨柠芳 高一（9）班 王 梅 高一（3）班 吴旭静 高一（7）班 陆艳红 高一（7）班 刘 艳 高一（4）班 胡泽慧 优秀奖：（10名） 高一（7）班 王忠悠 高一（7）班 罗德琴 高一（7）班 杨彩云 高一（4）班 周婷婷 高一（10）班 毛庭慧 高一（7）班 唐银芝 高一（10）班 杨佳欣 高一（5）班 刘 芳 高一（1）班 孙艳梅 高一（3）班 王嫦悦
2014年6月24日
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5
6
（三）月考质量分析：
7
（四）青年教师教学技能大赛 ：
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一等奖：石梅艳；
二等奖：王天俊、龙娟、付晓羽（英 语）、晏勇（姓氏笔画为序）；
三等奖：王福芬（英语）、李晨、何静、 张勤（英语）、胡安静、赵亚丽、高蓉
（姓氏笔画为序）。
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（五）贵阳市白云区第六中学
首届英语单词默写大赛
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