色彩教学大纲

《色彩》教学大纲

一、课程性质与任务

课程性质：本课程为艺术设计类各专业的专业基础课。

课程任务：根据设计专业的需要，训练专业色彩的思维方法和色彩整体关系的处理能力；

以阶段性的课题训练为手段，重点放在追求体验色彩组合关系的美感训练上，以达到使学生

掌握必备的色彩知识、正确的色彩思维方法、基本的色彩表现技能，提高色彩的理解能力、

表现能力、审美能力的综合性目的，为后续专业学习奠定系统学习与认识的基础。

前导课程：素描

后续课程：设计基础

二、课程教学目标

1．本课程理论部分的内容以讲述为主，配合以示范和多媒体教学手段，加强直观教学，以利于知识的传授。

2．技能练习主要是通过作品、示范、个别辅导、作业讲评等教学方法，最终达到让学

生掌握知识，掌握技能的目的。

三、教学内容结构

本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。

1. 基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，教学时数为50

学时。

2. 职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，各学校根据实际情况进行

选择和安排教学，教学时数为24学时。

3. 拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容，教学时数不做统一

规定。

四、教学内容与要求

（一）教学内容

第一章色彩基础知识

理论部分

1．光与色

2．色彩的三要素

3．色彩的冷暖

4．色彩的对比和调和

5．名作欣赏

实践项目：三要素认识练习

第二章水粉画介绍

理论部分

1．水粉画的工具材料

2．水粉画的基本表现方法与作画步骤

3．构图的基本原理

4．固有色的认识方法与表现方法

实践项目：单色画练习

第三章水粉静物写生

理论部分

1.画面整体色彩关系的把握方法

2.画面整体色调的处理方法

3.水粉画的用笔技法

4.不同质感的表现方法

5.色彩写生中常见的毛病

实践项目

1．质地粗糙物体的水粉静物写生

2．质地光滑物体的水粉静物写生

3．各种不同质感物体的静物写生

（二）教学基本要求

通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：

知识要求：掌握色彩的基础知识与基本原理，重点研究自然物象固有色及环境色之间的色彩关系，认识色彩关系与色调在色彩表现中的重要美学作用，理解用色彩表现形体的基本原理与规律。

技能要求：培养运用整体的观察方法来观察色彩、比较色彩、捕捉物象大的色彩关系的能力；熟悉与掌握水粉画的工具材料性能及水粉画的基本表现技巧；掌握色彩画的构图原理；提高色彩的表现力，丰富色彩的表现手段。能够准确的表现物体的固有色并把握画面的整体色彩关系。根据专业适当训练体积感、量感和空间感的表现能力。

素质要求：学会专业性的观察与思考色彩的方法，增强色彩感性经验和感受能力，培养专业应具备的基本的表现能力和审美素养，为专业色彩设计的学习与实践奠定良好的表现与鉴赏的基本素质。

五、教学实施

（一）教学建议

教学应用的素材：天光教室、静物写生台、射灯、不同材感与造型的静物、衬布、画架、画板、多媒体设施等。

（二）教学时数安排建议

六、考核与评价

考勤：10%；平时作业成绩：90%