项目六 任务三 活动二 分析和优化商品[22页]

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商务数据的分析与应用 - 6项目六 客户情况分析与评估

商务数据的分析与应用 -  6项目六   客户情况分析与评估
6
客户基本情况分析
任务重点与实施 一、客户性别分析
步骤04 修改图表标题为“成交客户性别占比”,并设置其字体格式为微软雅黑、 深蓝色、加粗。
步骤05 在“图表工具 设计”选项 卡“图表布局”组中单击“添加图表元 素”按钮,在展开的下拉列表中选择“ 数据标签”→“数据标注”选项,修改 数据标签的显示形式。将数据标签和图 例移动到合适位置。此时,卖家即可对 客户的性别占比进行分析。
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客户总体消费情况分析
任务重点与实施 一、新老客户人数变化走势分析
步骤06 选中图表,单击“图表工具 设计”选项卡“图表布局”组中的“添加图表 元素”按钮,在展开的下拉列表中选择“图表标题”→“图表上方”选项。然后修改图 表标题为“新老客户数量走势图”,即可完成图表制作。此时,卖家即可对新老客户人 数的变化走势进行分析。
)或气泡图”按钮 ,在展开的 下拉列表中选择“三维气泡图 ”选项。
8
客户基本情况分析
任务重点与实施 二、客户年龄分析
步骤02 在插入的空白图表上右击,然后在弹出的快捷菜单中选择“选择数据” 选项,弹出“选择数据源”对话框,单击“添加”按钮。
步骤03 弹出“编辑数据系列”对话框,在其中设置各项参数。
步骤08 在“标签选项”设置区“标签包括”组中取消选中“Y值”复选框,选中“X值”
和“气泡大小”复选框,然后在“分隔符”下拉列表中选择“,(逗号)”选项,在“标签位 置”组中选中“靠上”单选钮。
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客户基本情况分析
任务重点与实施 二、客户年龄分析
步骤09 选中水平网格线并右击,在弹出的快捷菜单中选择“设置网格线格式”选项 ,打开“设置主要网格线格式”窗格。在“填充与线条”设置区“线条”组中选中“无线 条”单选钮,删除水平网格线。

《网店运营与管理》(第2版)-课程标准

《网店运营与管理》(第2版)-课程标准

《网店运营与管理》课程标准一、课程基本情况二、课程定位(一)课程简介《网店运营与管理》是电子商务专业的核心课程,是建立在淘宝平台应用的基础上而开设的一门实践课程。

淘宝平台的应用让学生了解整个电子商务交易的过程,买方、卖方、中间商等各种不同的角色,使整个电子商务过程得到完整的体现。

通过网上开店的实训掌握淘宝开店的流程、运营工具的使用、店铺装修和店铺营销等活动,培养学生电商运营的实战能力和综合应用电商知识解决实际问题的能力。

该课程的所有教学模块内容可以融入“电子商务运营”1+X职业技能等级证书。

(二)课程类型该课程是实践课,周学时3,总学时54。

(二)课程地位该课程在培养学生具备电子商务运营实战能力的课程体系中具有重要地位,是电子商务专业的核心课程。

课程内容符合电子商务运营专员的任职要求,并按合作企业要求开设。

该课程的前导课程有《电子商务基础》《图形图像处理技术》,后续课程有《移动商务》《客户服务与管理》等。

(四)课程作用通过本课程的教学,使学生掌握网店运营基础理论知识,熟悉网店运营的规则和对区域经济发展的作用,掌握网店运营基本工作过程,具备对淘宝平台运营的操作能力,能够掌握网店运营中客户服务、客户管理的措施,掌握网店运营数据的分析及应用。

培养学生具备逻辑思维能力、营销能力、规划能力、产品策划能力、监控能力、市场推广、数据分析能力等基本岗位能力和职业素质。

三、课程目标(一)素质目标1.具备电商运营的基本职业道德,热爱电子商务职业,虚心学习,勤奋工作,遵守行业法律、法规。

2.养成细心耐心的习惯,具有良好的服务意识。

3.维护企业的形象,在客户面前不卑不亢,与客户交流中切勿庸俗低下。

4.加强团队精神,能够与团队成员和谐相处,有合理化建议及时与团队成员进行交流、探讨。

5.培养学生德智体美劳全方面的发展,注重开发的学生智慧潜能,适应社会的能力。

(二)知识目标1.掌握网店运营的基础理论知识。

2.熟练掌握网店管理、商品交易管理。

仓储管理实务项目六 商品在库作业

仓储管理实务项目六  商品在库作业
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知识目标
项目六 商品在库作业
1.掌握商品保管中堆码、苫垫的要求和 形式。 2.掌握商品保管要求和养护条件。 3.掌握商品盘点的程序和方法。 4.了解商品储存规划中分区分类的意义 及方法。
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工作任务
项目六 商品在库作业
1.商品货位的选择。 2.商品的堆码操作。 3.商品的保管养护。
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任务二 商品堆码与苫垫
一、 商品堆码
项目六 商品在库作业
堆码也称堆垛。堆垛就是根据商品的包装形状、重 量和性能特点,结合地面负荷、气候情况以及储存时间, 将商品按一定的规律分别堆码成各种垛形。
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任务二 商品堆码与苫垫
项目六 商品在库作业
1.堆垛的基本要求
可堆层数=地坪单位面积最高负荷量/单位面积重量
单位面积重量=每件商品毛重/该件商品的底面积
(2)做好机械、人力、材料准备。垛底应该打扫干净,放上必备 的垫墩、垫木等垫垛材料,如果需要密封货垛,还需要准备密封货垛 的材料等。
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任务二 商品堆码与苫垫
项目六 商品在库作业
3.商品堆垛存放的方法
二、仓库现场的5S管理
项目六 商品在库作业
整理
素养
整顿
清洁
清扫
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任务一 商品的储位管理
项目六 商品在库作业
序号
1
2
3 4 5
项目
整理
整顿
清扫 清洁 素养
规范要求
对呆、废、滞物品进行清理 把一个月之内计划不会使用的物品放到指定位置 把一周之内计划要用的物品放到易取的位置 按仓库总体规划图进行区域标识 物品按规划进行放置,物品放置的位置也符合规划 物品放置整齐,易于收发 物品放置的显著位置要有明显的标识,易于辨认 仓库通道畅通,不被堵塞 使用的装卸工具、运输工具、计量工具等使用后摆放整齐 消防器材符合要求并且容易拿取 地面、墙壁、天花板、门窗要打扫干净,无灰尘 物品不能裸露播放,物品的外包装要清扫干净 机械装卸设备及运输工具要定期进行清理和保养 物品仓储区域要整洁、通风、明亮 各类水源污染、油污管等要及时进行修护 每天上班后、下班前各花3分钟时间做5S管理工作 随时自我检查、互相检查、抽样检查 对检查中发现的问题及时解决 整理、整顿、清扫等工作坚持不懈地开展 员工佩戴厂牌,穿厂服,仪容整齐、健康、大方 员工言谈举止文明,对人大方; 员工工作精神饱满 员工在组织装卸搬运商品时,小心谨慎、避免损坏商品 员工有团队精神、互帮互助,团队5S管理意识强 员工的时间观念强

企业战略管理课件:项目六 企业经营单位战略

企业战略管理课件:项目六  企业经营单位战略

始终如一”,即所有商品(非一种或
,实现了完整的全球化适销品类的
若干种商品)、在所有地区(非一个
大批量采购,形成了低成本采购优
或一些地区)、常年(非一时或一段 时间)以最低价格销售。
为做到这点,沃尔玛在采购、存货、 销售和运输等各个商品流通环节, 采取各种措施将流通成本降至行业
势。
(2)建立高效运转的物流配送中心,保 持低成本存货。

产品与市场战

略的特征


战 略
企业所处的行

业环境


行业所处的寿 命周期
成本领先战略 差异化战略
集聚战略
分散行业竞争战略 集中行业竞争战略 新兴行业竞争战略 成熟行业竞争战略 衰退行业竞争战略
作业
❖ 闯关测验: ❖ 与本次课有关的单选题和多选题
任务二 企业竞争战略
任务二 企业竞争战略
学习目标
❖ 随着老干妈品牌影响越来越大,消费者已经将“老干妈”的品牌与品类认知紧紧联系在一 起,也就在这个时候,与老干妈陷入商标纠纷的企业也越来越多。
❖ 老干妈公司对商标保护也加强了措施。目前,该公司全部注册商标达114个,包括“老于 妈”、“妈干老”等商标,这都是为了防止一些公司打擦边球,对老干妈品牌有所影响。
项目六 企业经营单位战略
❖ 没有战略展望的公司,对于它们所力争达到的业务
位置是不肯定的。


——汤姆森
项目1 企业战略管理概述 项目2 外部环境分析 项目3 内部环境分析 项目4 企业使命、愿景与战略目标 项目5 企业总体战略 项目6 企业经营单位战略 项目7 企业合作战略 项目8 企业国际化战略 项目9 企业战略方案的评价及选择 项目10 战略实施 项目11 战略控制

项目六:商品组合设计

项目六:商品组合设计

4、商品群管理
• 含义:在商品分类基础上,按一定关系将多
个商品品项集合而形成的战略经营单位 ——更好地对商品进行管理
商品群的划分: a、主力商品群 主力商品是指所完成销售量或销售金额在 商场销售业绩中占举足轻重地位的商品。
主力商品群包括 感觉的商品:标志性商品 季节的商品:应季商品 选购性商品:敏感性商品
EDI
消 费 者
POS 后 台
厂 商
供应物流
自行采购
• 按采购价格确定方式分类
– 招标采购 – 询价采购 – 议价采购 – 公开市场采购
• 与供应商交易的方式分类
– 购销方式 – 代销方式 – 联营方式
自行采购流程

选 选 谈 签

采 购 合 同

理 商 品

择 供 商 应 易 条 商 交


四种形式: 宽而深、宽而浅、狭而深、狭而浅
• 2、商品组织结构中实际数量和假设数
量调整的依据及方法
• A、实际数量与假设数量的换算 • 实际数量=假设数量X(1 +/-商业系数)
• max=假设数量*[1+(商业系数)] min=假设数量*[1-(商业系数)] min≤实际数量≤max max商业代表指:细分类处在旺季,库存最大 min商业代表指:单品产生高销量、细分类处
2、超级市场商品组合原则
• 商品组合的意义 清除滥竽充数的商品,实现超级市场商品 力最大化。 ——我们选择哪些商品来经营
• 商品力——是商品结构所产生的综合性的 吸引力和销售力。 主要受功能性,感观性等因素所影响。 功能性:性价比 感观性:陈列、包装等

• (1)商品组合的含义 ——是指确定商品结构的行为及过程。超级 市场的商品结构一般是由若干个商品系列 组成。所谓商品系列是指密切相关的一组 商品。

策划书短期计划3篇

策划书短期计划3篇

策划书短期计划3篇篇一《策划书短期计划》一、计划背景为了实现[具体目标],在短期内制定本策划书,以明确行动方向和重点。

二、目标设定1. 在的[X]个月内,将[关键指标]提升[具体百分比或数值]。

2. 完成[具体项目或任务],达到[预期效果]。

三、具体行动计划1. 第一个月任务一:开展市场调研,深入了解目标客户需求和竞争对手情况。

任务二:制定详细的营销方案,包括线上线下推广策略。

任务三:优化产品或服务的[具体方面],提升用户体验。

2. 第二个月任务一:按照营销方案全面推进市场推广活动。

任务二:建立客户反馈渠道,及时收集和处理客户意见。

任务三:与[合作伙伴]进行深度合作洽谈。

3. 第三个月任务二:根据评估结果调整策略和行动。

任务三:持续拓展客户群体,进一步提高市场占有率。

四、资源需求1. 人力资源:[具体岗位和人数需求]。

2. 财务资源:[所需资金预算]。

3. 物资资源:[所需设备、材料等]。

五、风险评估与应对1. 可能遇到的风险:[列出可能的风险点]。

2. 应对措施:[针对每个风险点制定应对策略]。

六、监督与评估机制篇二《策划书短期计划》一、计划背景随着市场的不断变化和竞争的日益激烈,我们需要制定一份切实可行的短期计划,以提升我们在特定领域的竞争力和影响力,实现既定的目标。

二、目标设定1. 在的一个月内,将产品销售额提升[X]%。

2. 两周内完成与[具体合作方]的合作洽谈并签订合同。

3. 本月底前完成对团队成员的专业培训,提升其业务能力。

三、具体行动计划1. 营销推广制定有针对性的线上线下推广方案,包括社交媒体广告投放、线下活动举办等,以吸引更多潜在客户。

与关键意见领袖合作,进行产品推荐和宣传。

2. 合作拓展安排专门的商务团队负责与[具体合作方]的沟通协调,及时解决合作过程中出现的问题。

制定详细的合作协议,明确双方的权利和义务。

3. 团队建设邀请行业专家进行内部培训,涵盖业务知识、技能提升等方面。

电子商务数据分析 项目6 分析运营数据

电子商务数据分析  项目6 分析运营数据
环比分析法是对同类指标本期与上期数据进行比较,通过计算结果分析增减变化的一种 方法,它可以比较同一指标在一年中的变化情况。环比分析法可以了解某指标近期的变化数 据,能够更好地体现该指标在短期内的状态。
环比分析法常使用环比增长率来判断数据变化情况,该指标的计算公式如下。 环比增长率 =(本期数 - 上期数)/ 上期数 ×100%
(2)活动说明
本次活动需要分别对比店铺近一年各月开展活动期间的点击数和成交量,分析并查看这 两个指标在一年当中的变化情况。
活动一 分析引流效果
4
(3)活动实施 下面在 Excel 中分析店铺推广活动期间各月点击数和成交量的数据,其具体操作如下。
计算点击数环比数据
创建并设置柱形图
分析成交量的环比数据
季节波动法又称季节周期法、季节指数法等,是分析季节波动的时间序列的方法。其中 ,季节波动是指某些社会经济现象由于受自然因素、消费习惯、风俗习惯等社会因素的影响 ,在一年内随着季节的更换而引起的有规律性的变动。季节波动法主要是根据历史数据计算 季节比率,也叫季节系数,然后将目标数据乘以各季节比率,得到季节的相关数据。
yt=(xt-1+xt-2+xt-3+…+xt-n)/n
(2)活动说明 本次活动将直接在 Excel 中利用移动平均分析工具预测店铺优惠券的需求量。
活动三 预测优惠券需求量
9
(3)活动实施 本次活动需要先采集男装套装行业若干品牌的交易数据,然后按照赫芬达尔指数的计算
方法分析行业集中度,其具体操作如下。
活动一 分析店铺销量
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(2)活动说明 本次活动将主要针对访客数和销量这两个指标,利用 Excel 的相关系数分析工具分
析二者之间的关系。 (3)活动实施 下面在 Excel 中完成对销量数据的分析,其具体操作如下。

项目任务计划

项目任务计划

项目任务计划一、项目背景。

随着市场竞争的日益激烈,企业需要不断创新和改进,以适应市场的变化。

在这个背景下,本公司决定启动一个新的项目,以提升产品质量和服务水平,增强市场竞争力。

为了确保项目顺利进行,我们制定了以下任务计划。

二、项目目标。

本项目的目标是提升产品质量和服务水平,以满足客户需求,增强品牌竞争力。

具体包括:1. 提升产品质量,降低产品缺陷率;2. 改进客户服务流程,提高客户满意度;3. 提升品牌知名度,扩大市场份额。

三、项目任务。

1. 市场调研,对目标市场进行调研,了解客户需求和竞争对手情况,为产品改进和服务提升提供依据。

2. 产品改进,根据市场调研结果,对现有产品进行改进,提升质量,降低缺陷率。

3. 客户服务流程改进,优化客户服务流程,提高服务效率和质量,提升客户满意度。

4. 品牌推广,通过各种渠道,提升品牌知名度,扩大市场份额。

四、任务分解。

1. 市场调研。

a. 制定调研方案,确定调研目标和方法;b. 实施调研,收集客户需求和竞争对手情况;c. 分析调研结果,提炼关键信息,为产品改进和服务提升提供依据。

2. 产品改进。

a. 分析市场调研结果,确定产品改进方向;b. 制定产品改进计划,明确改进内容和时间节点;c. 实施产品改进,提升产品质量,降低缺陷率。

3. 客户服务流程改进。

a. 分析客户服务流程,发现问题和瓶颈;b. 设计新的客户服务流程,优化服务环节,提高服务效率和质量;c. 实施客户服务流程改进,提升客户满意度。

4. 品牌推广。

a. 制定品牌推广计划,确定推广渠道和内容;b. 实施品牌推广活动,提升品牌知名度;c. 监控推广效果,及时调整推广策略,确保推广效果。

五、时间安排。

1. 市场调研,3个月。

2. 产品改进,6个月。

3. 客户服务流程改进,4个月。

4. 品牌推广,持续进行。

六、风险控制。

1. 市场调研风险,可能出现调研数据不准确或不全面的情况,需要加强数据验证和分析。

2. 产品改进风险,改进后的产品可能不被市场认可,需要进行小范围试点和反馈调整。

项目六音视频处理[22页]

项目六音视频处理[22页]

Windows live影音制作是Windows live工具包的一部分,作为视频信息
处理工具将照片和视频从 PC 或相机添加到影音制作中。然后,按照自己喜欢
的方式精心调整影片。可随意移动、快进或慢放电影内容。GoldWave声音处
理软件是一款集声音编辑,播放,录制,和转换的音频工具软件,它具有体积
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二、任务实现
一起来下载 实践一下吧
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任务二
编辑影片
【一、任务分析】
使用 Windows Live 影音制作中的视频编辑功能,了解如何轻松排列和编 辑视频剪辑,按照自己的要求显示影片。
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二、任务实现
剪辑视频 拆分视频 加快或减慢视频的播放速度
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整个项目的实施可以分解成四个任务来实现: 任务1:添加照片和视频; 任务2:编辑影片; 任务3:编辑音频; 任务4:主题设置。
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任务一
添加照片和视频
【一、任务分析】
在制作影片的过程中,要有好的影片素材即照片和视频资料,我们把生活 中一些经历通过照相机和摄像机的拍摄,变成一段段的回忆。使用Windows live影音制作工具把片段的回忆制作成一部有纪念价值的作品。
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目录
七、视频压缩技术
视频压缩技术(仅适用数位讯号),自从数位信号系统被广泛使用以来, 人们发展出许多方法来压缩视频串流。由于视频资料包含了空间的与时间的冗 余性,所以使得未压缩的视频串流以传送效率的观点来说是相当糟糕的。
总体而言,空间冗余性可以借由“只记录单帧画面的一部份与另一部份的差 异性”来减低;这种技巧被称为帧内压缩。

中职《网店运营(第2版)》教案项目6 数据分析--教案

中职《网店运营(第2版)》教案项目6 数据分析--教案

_____________________网店运营 __________________________________________ ×××职业中学学科教案本Teaching Plan20 年———20 年学年度 学期The (1st/2na)Semester of the Academic Year from 20 to 20学校(School )学科(Subject )年级(Grade ) 教师(Teacher )《网店运营》目录项目六数据分析任务一数据分析工具任务二网店运营数据分析教学课题任务一数据分析工具课题类型理实一体化课时安排2上课时间教学目标1.了解网店运营中常用的数据分析工具2.熟练运用网店数据分析的工具和方法3.培养对数据的敏锐度和敏感性,树立数据分析的意识4.具备电商数据化的运营思维教学重点了解网店运营中常用的数据分析工具熟练运用网店数据分析工具和方法教学难点养成对数据的敏锐度和敏感性,树立数据分析意识和电商数据化的运营思维辅助资源课件、多媒体、网络情景引入①通过《啤酒与尿布》的销售案例引入数据分析的重要性②常用的数据分析工具有哪些?教学手段教学过程师生互动活动设计情景教学情景设计:(参见教材)任务分解:了解以下几种常用的数据分析工具:生意参谋、千里眼、逐鹿工具箱。

活动1:生意参谋活动背景:想对网店运营数据进行分析,就必须借助数据分析工具,由于李丽是新手有点犯难,于是向刘部长主动请教。

刘部长给她推荐了一款常用的目前主流的数据分析工具——生意参谋。

通过生意参谋,经营者可以随时查看店铺的各项经营数据。

活动实施:。

第1步生意参谋的主要功能“想一想”教师利用PPT展现任务背景教师利用PPT展现任务环节。

学生分组讨论任务内容,并记录在实训记录表中。

李丽他们怎样进入“生意参谋”分析数据呢?课件演示教学1、首页生意参谋首页全面展示店铺经营全链路的各项核心数据,包括店铺实时数据、商品实时排行、店铺行业排名、店铺经营概况、流量分析、商品分析、交易分析、服务分析、营销分析和市场行情,如图6.1.1所示。

网店开设项目三任务2教案 《搭建店铺页面框架》

网店开设项目三任务2教案 《搭建店铺页面框架》

《搭建店铺页面框架》教案教法学法教学方法:任务驱动法,模拟情境教学法1.任务驱动法采用任务导学案的形式,把任务由浅入深,由抽象到形象进行展开,实现“理实一体”的教学理念。

2.模拟情境教学法学生在设计店铺布局时,利用实际店铺的模块图进行布局操作,让学生能够比较直观的感受到布局后的实际效果,提高学生的职业素养能力。

学习方法:自主探究法学生通过微课学习,对店铺页面进行情境模拟布局设计实践,提升了学生自主学习能力,也进一步提升了他们的主动性和创造性能力。

教学准备教师准备:微课视频、任务导学案、模拟布局操作课件等。

学生准备:开通淘宝子账号。

教学环境:多媒体电子教室。

教学用具:多媒体电脑,电子白板,电子教室网络版。

教学素材:实际店铺模块图片素材。

教学过程设计思路教学设计思路:从每周每班两节课的学情出发,本次课从复习旧知开始,利用微课视频和授课课件生动的展开新知讲解和新技能的实践操作,同时完成新知的知识巩固检测任务,结合授课过程中每个阶段的互动和点评,对课堂效果进行实时评价,力求课堂教与学的效果最大化。

教学实施过程:第一步:在线测试,巩固旧知。

利用问卷星对上一节内容进行测验,评价旧知教学效果。

第二步:微课辅助,讲解新知。

微课展现、讲解店铺布局理论知识和演示布局操作过程。

第三步:微课指引,在线实践。

根据微课内容指导,完成书本76页活动实践,并用子账号登录在淘宝后台进行实践。

第四步:H5引入,模拟创作。

利用H5网页课件在线完成形象化的店铺布局和拓展实践任务,通过模拟情境实践方式突破学习难点。

第五步:随堂测试,巩固新知。

在线完成随堂测试,巩固课堂所学内容,提高课堂效率。

第六步:分析评价,总结效果。

对学生的作品、测验结果等信息进行分析评价,总结学生课堂学习效果。

教学展现设计电子白屏:教学课件展示教师机屏幕:展示和点评学生作品任务导学案班级:姓名:1.登录,完成在线测试复习。

2.集体观看微课,回答问题。

3.“任务一”:利用子账号登录,结合微课视频和书本79页“知识链接”,完成店铺首页布局,并截图。

项目六 商品养护

项目六 商品养护

卤、盐焗类 炸烤类 快餐类 凉拌菜 小吃类 面点类 冰鲜类 冻海产类 活 鱼
卤禽类、卤猪类、盐焗类 炸类、烤类 炒菜快餐 凉拌素菜、凉拌荤菜、朝鲜辣菜 炒板栗、肉松 包子、馒头、煎包、煎饺、糕囤 蟹钳、海蛰头(丝)、鱿鱼 冻带鱼、冻剥皮鱼 鲫鱼、草鱼、雄鱼、曼鱼
品 类 细 分
实果类
柑桔类
水果类 软果类 瓜 类 热带水果类 畜产肉类 蓄产类 冻肉类
• 防腐的方法很多,原理各异。大致包括以下七种: • 一、低温 • 利用4℃以下的各种低温(0℃,-20℃,-70℃,-196℃等 )保藏食物、生化试剂、生物制品或菌种等。 • 二、缺氧 • 可采用抽真空、充氮或二氧化碳,加入除氧剂( deoxidizer)等方法来有效防止食品和粮食等的霉腐、变 质而达到保鲜的目的,其中除氧剂的种类很多,是由主要 原料铁粉再加上一定量的辅料和填充剂制成,对糕点等含 水量较高的新鲜食品有良好的保鲜功能。
生鲜品类结构
生鲜品类结构的划分 初级产品有生鲜三品: 蔬果、 肉类、
水产。后增加两类‘面包’和‘熟食’称之为生鲜
五品;现在更丰富到‘面点’、‘豆制品’、‘大 主食厨房’、‘加工产品’等。
叶菜类 瓜果类 根茎类 蔬菜类 调味类 菌菇类 酱菜类 配菜类 干菜类
绿叶菜、结球叶菜、花菜 瓜类、果实类 根类、茎类 大蒜、香葱、蒜头、姜 平菇、金针菇、新鲜香菇 酱菜类、榨菜类、腌菜类 净菜 干盐菜、雪菜盐菜、萝卜干 苹果、梨、李、杏、桃 海产品类 熟食类
• 3、专业性和专业交叉性强
• 生鲜经营涉及超市经营方法、各类食品 保鲜与加工技术、食品加工组织管理等许 多方面的专业技术,不仅每个方面和分管 部门都有较强的专业性,而且总的专业面 广,综合性和交叉性也强。因此,生鲜经 营整体专业化水平的高低直接关系到包括 商品流转、损耗等在内的超市经营效果, 这就对管理和管理者提出了较高的要求。

浙教版劳动六年级项目三 任务三《协商优化定班规》教案

浙教版劳动六年级项目三 任务三《协商优化定班规》教案
难点
增强对班级劳动的热爱,锻炼思考能力与合作能力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
任务三 协商优化定班规
“无规矩不成方圆”,这句话形容形容没有规矩,就不会有规整的方圆,出自孟轲《孟子·离娄章句上》。通过调查、整理每个参与者的想法,不断优化班规,使大家普遍认可就能帮助我们更好地维护班级秩序。
五、劳动反思
思考与讨论:
1.在班规的协商中,你有哪些收获?
2.游戏化设计还可以运用在哪些学习中?你可以举些例子吗?
提示:与同学交流讨论在班规协商中你获得的收获,以及探讨游戏化设计在学习生活中的运用。
六、劳动拓展
创意设计——有趣的垃圾桶
游戏化设计可以应用到日常生活中。勤勤设计了一个有趣的垃圾桶,看看他的设计,你有什么启发?你也设计一个游戏化的方案,让我们的生活环境更整洁吧。
图(1)学习好习惯:提前预习 专心听讲 爱提问题 及时改善 查询资料 仔细审题 勤于动笔 认真书写 细心检查 经常复习
图(2)班级公约
静——保持安静,敬——尊敬师长,净——教室清洁,竞——竞争向上
学习的十个好习惯:提前预习课本,细心观察事物,勤于笔记书写,勤思质疑发问,勤查工具书,阅读背诵课文,认真仔细审题,定期复习整理,认真书写文字,独立思考实践。
原因:方案本身存在漏洞,方案吸引力不足。
改进方法:增加游戏机制
问题2:“又是积分榜单,真是太无聊了”
原因:方案创新性不足
改进方法:更换核心驱动力
问题3:“我和某某同学关系好,想和他在同一个小组”
提示:通过协商,对方案进行整合优化,确立总班规并全面推广,形成积极向上且独特的集体文化。
三、劳动创意坊
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项目六 网店售后管理
任务三 管理商品
活动二 分析和优化商品
1.运用生意参谋分析商品数据 在淘宝网上,通常使用生意参谋来查看、分析店铺数据,具体操作如下: ①进入淘宝网后台操作页面,单击营销工具的“生意参谋”。 ②在未订购生意参谋工具之前,会提示订购信息,需要先订购该项工具。
③订购该工具后,在“我的服务”里单击进入“生意参谋”,查 看页面核心数据。 ④在生意参谋主页面,可以查看店铺在行业访客量的排名情况。
①本表的目的是通过对滞销前3名的货品进行分析,发现滞销款, 及时采取应对措施,调整货品结构。 ②分析滞销排名与滞销具体状况,可知滞销的程度,从而把握调整 货品的力度和紧急程度。 ③分析滞销款的主要原因与销售人员、顾客的建议,可以避免采购 失误,利于下一次采购货品。
①本表的目的是通过对畅销前3名的货品进行分析,发现畅销款,优化产品 结构,及时补货。 ②分析销售排名与销售具体状况,可知畅销的程度,从而把握补货的数量。 ③分析畅销款的主要原因与销售人员、顾客的建议,可以把握畅销的元素和 流行趋势,利于下一次采购。
【做一做】 根据自己的店铺情况分析经营数据,然后根据
分析数据提出优化商品的意见。
感谢欣赏!
——传播知识,分享快乐
①本表的目的是时刻跟踪竞争对手的举动,取长补短,把握竞争对手 的动向,及时把握市场大环境的动向,为店铺价格策略、促销策略、 产品策略提供有用信息和依据。 ②在使用本表之前要对竞争对手的数量和规模进行调查,并根据竞争 力的大小进行排名。
③通过调研分析销售情况、人气情况了解其销售状况,通过调研 分析新品导入情况把握其产品导入、变化信息,通过调研分析价 格打折情况、促销策略、活动情况来了解对手的促销活动情况, 从而采取应对的促销方案。 ④通过大类产品价格比较、产品风格结构比较,掌握竞争产品与 价格变化的大体范围,跟踪竞争店铺的动向。
①本表的目的是通过对各类商品的销售状况和零售市场的状况 进行分析,把握当下的流行趋势,以利于对本店货品结构进行 优化,从而提高采购人员对市场反应的灵敏度和捕捉能力。
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②通过分析款式、面料与材质、颜色、花纹图案、装饰配件等 流行产品的特征,找出准确的流行元素,从而有利于采购人员 把握采购的趋向。 ③根据店铺销售人员综合建议,可以从销售人员角度发现流行 趋势,为采购人员提供准确、具体的信息。
⑤可以单击“实时直播”“经营分析”“市场行情”“自助取数”“ 专题工具”“数据学院”了解相关信息。
2.制作统计列表分析 以服装类商品为例,通过表格形式进行统计分析。
通常以周或者月为分析周期。
①本表的目的是通过对顾客投诉严重的前3名货品进行分析,及时与供应 商沟通,要求退换货或其他优惠补偿,并进行有效的货品结构调整。 ②分析投诉排名与投诉具体状况,可及时检查货品质量,调整货品结构 、价格或采取其他客户服务的应对措施。
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