专业技术职称评审表

专业技术职称申报评审表

专业技术职称申报评审表姓名廖珠勇工作单位广南县莲城镇莲城初级中学主管部门广南县教育局职称系列中学教师申报职称中学生物一级教师专业名称初中生物填表时间2015年7月15日云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。

三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。

五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。

六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。

七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结廖珠勇，男，汉族，生于1984年8月，中国共产党员。

中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表

湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务）评审表单位名称：单位代码：姓名：身份证号：现专业技术职称：申报专业技术职称：参评学科：填表日期：年月日湖南省人力资源和社会保障厅制填表说明1。

本表供中小学教师评审专业技术职称使用。

1-19项由本人填写,单位人事职改部门认可；2０－21项由各级组织按程序填写。

２.本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。

3。

手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚;采用计算机打印本表,则正反两面均需打印，并用胶固定装订线.凡签名处须本人手工签名。

4。

本表一式二份,一份存单位人事档案，一份存个人业务档案。

ﻬ１、基本情况2、专业技术职务聘用情况3、学历、学位情况4、学术团体任职及社会兼职5、继续教育情况６、主要工作经历7、任现职以前承担教育教学工作情况（逐年填写）8、任现职以来承担教育教学工作情况（逐年填写)9、任现职以来教育教学经验总结、著作、论文登记10、任现职以来科研工作登记11、任现职以来教育教学工作方面取得的突出成绩和获奖情况（或从事学校管理工作情况）1２、任现职以来担任班主任（思想政治工作）、指导青年教师情况13、考试考核情况14、破格申报或其他情况说明1５、取得现专业技术职称后违纪违规情况16、农村学校或薄弱学校任(支)教情况登记表注:１。

乡村教师填写后由所在学校教育主管部门注明该校是否为乡村学校并盖章;城镇教师填写后由所在学校、受援学校及相应主管部门盖章.2。

有多个农村学校或薄弱学校任（支)教情况的需一校一表。

17、真实性审核责任卡1８、个人承诺１9、个人自我评价2０、单位推荐意见21、评审审批意见。

专业技术职务任职资格评审表(参考模板)

附件12023年度编号：专业技术职务任职资格评审表申报评审专业：单位：姓名：联系电话：现任专业技术职务：申报评审任职资格：填表时间：年月日中华人民共和国人力资源和社会保障部制填表说明1．本表供评审专业技术职务任职资格使用，存入本人人事档案。

填写内容要具体、真实、清楚，且经人事（职改）部门审核认可。

2．该表封面的“编号”栏待报省安全工程职称评审办公室审核后编号，申报者个人和送审单位不要填写。

3．“最高学历”按“博士研究生、硕士研究生、普通本科、普通专科、成人本科、成人专科、网络本科、网络专科、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校”等选项填写。

“毕（肄、结）业时间”应将非选择项用笔划去。

“学校”名称应与毕业证书一致。

其他学历可填在“学习经历”中填写。

4．“懂何种外语，达到何种程度”应写明掌握的外语语种及读、写、听、说和笔、口译能力。

5．“任现职前主要专业技术工作业绩登记”和“任现职后主要专业技术工作业绩登记”应详细而准确地填写本人所从事专业技术工作的内容及业绩，一定要把握好“主持”、“参加”、“独立”等的尺度。

6．“著作、论文及重要技术报告登记”应以任现专业技术职务以来的为主。

7．“答辩情况”由答辩考核组组长填写，评语应概括、简明、恰如其分，论文成绩和答辩成绩以百分制打分，取答辩考核组所有成员的平均分。

8．“年度及任职期满考核结果”由单位人事部门如实填写，考核结果分优秀、合格、不合格三个等次。

9．请将“职称申报诚信承诺书”粘贴“填表说明”和“专业技术人员任职资格评审表”之间。

破格申报人员的破格申请审核表装订于该表最后。

10．如填写内容较多，可另加附页。

该表务必用A4纸双面打印。

11．申报渠道即送审单位，是指申报者所在单位的省级主管部门或市州人力资源社会保障局。

职称申报诚信承诺书本人系（单位）工作人员，现申报评审（□工程师□助理工程师□技术员）任职资格。

本人郑重承诺：所提供的个人信息和申报材料（包括学历证书、职称证书、奖励证书及论文、业绩证明等材料）均真实、准确、有效。

专业技术职称申报评审表(新版)完整版.doc

专业技术职称申报评审表姓名工作单位主管部门职称系列申报职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果确认意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。

三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。

五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。

六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。

七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。

“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号，高级职称由省属评委会承办部门和州（市）人社局确认并盖章，中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

专业技术职称申报评审表(样表)

专业技术职称申报评审表姓名XXX工作单位填全称如：市永善县大兴中学主管部门市永善县教育局职称系列中小学教师系列申报职称（填过渡后的资格名称）高级教师、一级教师、二级教师专业名称（现从事的学段和具体教学学科）如：高中语文、初中化学填表时间2017年9月18日省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何党派或无党派。

二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。

三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。

五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。

六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。

七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写容的，均填写“无”。

九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印，并保持页面结构和规格完整。

湖南省专业技术职称评审表

湖南省专业技术职称评
审表
文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
专业技术职称评审表
单位名称：
单位代码：
姓名：
身份证号：
现专业技术
职称：
申报专业技术
职称：
分支专业：
填表日期：年月日湖南省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表供评审专业技术职称使用。

1-13项由本人填写，单位人事职改部
门认可；14-15项由各级组织按程序填写。

2、本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务
聘任情况；第3项中“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他；第11项中“类别”填自然科学奖、发明奖、科技进步奖；“级别”填国家级、省部级、市州厅级；“等级”填特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、四等奖；“角色”填主持、专业负责、主要参加、参与；“排名”填获奖证书标明的排名顺序。

3、手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端
正、清楚；采用微机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。

4、本表一式二份，一份存人事档案，一份存业务档案。

1、基本情况
2、聘任情况
3、学历、学位情况
4、学术团体任职及社会兼职
5、外语水平
6、计算机水平
7、继续教育情况
8、主要工作经历
9、取得现专业技术资格前主要专业技术工作业绩
10、取得现专业技术资格后主要专业技术工作业绩
11、取得现专业技术资格后的工作成果
12、考试考核情况
13、个人自我评价
14、单位推荐意见
15、评审审批意见。

《专业技术职称评审表》填表范本

山东省
专业技术职称评审表
山东齐阳石化工程
单位：
肖雪生
姓名：
现任专业
助理工程师
技术职务：
申报专业
技术职务
工程师
任职资格：
填表时间2021年10月25日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
１．本表主要由单位组织填写，根本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。

２．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。

３．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。

基本情况
·1·
工作经历
学习培训经历〔包括参加专业学习、培训、国内外进修等〕
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
任现职后的著作、论文及重要技术报告等
·4·
·4·
审查及呈报意见
·5·
评议评审审核意见
实用文档
·6·
.。

专业技术职务任职资格评审表(科技部)

专业技术职务任职资格评审表(科技部)
一、基本信息
- 姓名：
- 性别：
- 出生年月：
- 民族：
- 政治面貌：
- 专业技术职务：
- 学历学位：
- 现工作单位：
- 办公
- 手机号码：
- 电子邮箱：
二、教育背景
- 毕业院校及专业：
- 学历学位：
- 毕业时间：
三、工作经历
1. 任职单位：
起止时间：
单位性质：
工作职务：
2. 任职单位：
起止时间：
单位性质：
工作职务：
四、专业技术资格
1. 资格证书名称：
发证机构：
取得时间：
2. 资格证书名称：
发证机构：
取得时间：
五、工作业绩
请列举过去五年内与专业技术职务相关的主要工作业绩及荣誉奖励：
- 工作业绩1：
- 工作业绩2：
- 工作业绩3：
- 工作业绩4：
- 工作业绩5：
六、推荐信
请提供两封推荐信，推荐人为拟任职单位领导或同行专家。

七、附件清单
请提供以下附件：
- 学历学位证书复印件；
- 资格证书复印件；
- 工作单位出具的工作证明；
以上所填写内容真实、准确。

提交资料后，如有任何虚假情况发生，愿意承担相应的法律责任。

请签字：
日期：。

河南省专业技术人员职称评审表

（公章）
年月日
河南省专业技术人员职称评审表
姓名
性别
身份证号
照片
最高学历
最高学位
所学专业
工作单位
现从事专业
从事现专业时间
现有职称
（职业资格）
现有职称
取得时间
聘任时间
联系手机
申报职称
申报级别
申报系列
申报专业
申报方式
学习工作经历
起止时间
单位
从事何专业技术工作
代表性工作业绩
时间
专业技术工作名称（论文、著作、项目、课题、成果等）
工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）
完成情况及效果（获得奖励、效益或专利）
专业技术人员业务小结
主要包括任现职以来的思想政治表现、完成本职工作的质和量以及工作业绩和学术、技术水平等。
单位推荐意见
（公章）
年月日
评委果
备注
赞成
反对
弃权
主任委员签名：（公章）
年月日
人事职改部门审批意见

专业技术职称评审表

专业技术职称评审表单位：
姓名：
现任专业
技术职务：
评审
任职资格:
填表时间: 年月日中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职称资格使用。

1—6页由被评审者填写，7-8页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或圆珠笔填写,内容要具体、真实，字迹要端正、清楚.
3、“最高学历"的“毕(肄、结）业时间”,应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力.
4、如填写内容较多，可另加附页。

基本情况
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记。

任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）
任现职后主要专业技术工作业绩登记（二)
考试成绩及答辩情况
评审审批意见
11。

专业技术职务任职资格评审表

专业技术资格评审表单位_____________________________姓名_____________________________现任专业技术职务 ____________________________申报专业技术资格 ____________________________ 填表日期福建省人力资源和社会保障厅制填表说明一、本表1-10页由申报人填写，内容要具体、真实。

11-13页由基层单位、各级业务主管部门、人社部门和评审机构分别填写，如填表内容较多，可另加附页（A4白纸）。

二、为使内容全面、具体、准确，应注意每表下栏的说明。

三、此表一律用水笔、钢笔、毛笔填写，字迹要端正、清楚;也可直接计算机录入。

四、请用A4纸双面打印。

五、此表为一般范本，各系列（专业）主管部门可根据行业特点，自行增加相关内容。

申报专业技术资格诚信承诺书申报人员单位承诺：经初审，同意同志申报任职资格。

对申报人员任职资格的材料，包括学历、简历、年度考核情况，继续教育证书，职称证书、资格证、各类专业技术业绩、成果（奖项、发明专利等）证书，论文及按规定提供的其它材料等，都已经与申报人相关原始材料认真核对，真实有效，准确无误。

如本单位有弄虚作假现象或单位有关人员为申报人弄虚作假提供帮助，自愿承担因此造成的一切相关责任及后果。

单位人事审核人签名：单位法人代表签名：单位行政公章：年月日注：签名必须是审核人、法人代表本人，不得代签或加盖私章申报人员承诺：本人系（单位）工作人员，现申报系列（专业）—级专业技术资格。

本人承诺提交的所有评审材料（包括学历、职称、奖励证书及论文、业绩证明等）真实有效。

如提供虚假、失实材料，本人自愿2年内不得申报职称,并记入职称评审诚信档案库，纳入全国信用信息共享平台，记录期限3年,同意由相关主管部门进行公开曝光。

已通过评审并取得专业技术职务任职资格后被举报查实的人员，按照有关规定撤销任职资格。

承诺人签名：年月日本页为申报人身份证复印页。

中小学教师系列专业技术职称职务评审表

湖南省中小学教师系列专业技术职称〔职务〕评审表单位名称：单位代码：姓名：身份证号：现专业技术职称：申报专业技术职称：参评学科：填表日期：年月日湖南省人力资源与社会保障厅制填表说明1．本表供中小学教师评审专业技术职称使用。

1－19项由本人填写，单位人事职改部门认可；20－21项由各级组织按程序填写。

2．本表第2项中“聘任情况〞填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型〞填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。

3．手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字第 1 页迹要端正、清楚；采用计算机打印本表，那么正反两面均需打印，并用胶固定装订线。

凡签名处须本人手工签名。

4．本表一式二份，一份存单位人事档案，一份存个人业务档案。

1、根本情况2、专业技术职务聘用情况3、学历、学位情况第 3 页4、学术团体任职及社会兼职5、继续教育情况6、主要工作经历第 5 页7、任现职以前承当教育教学工作情况〔逐年填写〕8、任现职以来承当教育教学工作情况〔逐年填写〕9、任现职以来教育教学经历总结、著作、论文登记第 7 页10、任现职以来科研工作登记11、任现职以来教育教学工作方面取得突出成绩与获奖情况〔或从事学校管理工作情况〕12、任现职以来担任班主任〔思想政治工作〕、指导青年教师情况13、考试考核情况第 9 页14、破格申报或其他情况说明15、取得现专业技术职称后违纪违规情况16、农村学校或薄弱学校任〔支〕教情况登记表第 11 页注：1.乡村教师填写后由所在学校教育主管部门注明该校是否为乡村学校并盖章；城镇教师填写后由所在学校、受援学校及相应主管部门盖章。

2. 有多个农村学校或薄弱学校任〔支〕教情况需一校一表。

17、真实性审核责任卡第 13 页18、个人承诺19、个人自我评价第 15 页20、单位推荐意见21、评审审批意见第 17 页。

中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表

中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表单位名称：单位代码：姓名：身份证号：现专业技术职称：申报专业技术职称：参评学科：填表日期：年月日1、基本情况2、专业技术职务聘用情况3、学历、学位情况4、学术团体任职及社会兼职（不超过3项）5、继续教育情况6、主要工作经历7、任现职以前承担教育教学工作情况（不超过3项）8、任现职以来承担教育教学工作情况（逐年填写）9、任现职以来教育教学经验总结、著作、论文登记10、任现职以来科研工作登记11、任现职以来教育教学工作方面取得的突出成绩和获奖情况（或从事学校管理工作情况）12、任现职以来担任班主任（思想政治工作）、指导青年教师情况13、考试考核情况14、破格申报或其他情况说明15、取得现专业技术职称后违纪违规情况16、农村学校或薄弱学校任（支）教情况登记表注：1.乡村教师填写后由所在学校教育主管部门注明该校是否为乡村学校并盖章；城镇教师填写后由所在学校、受援学校及相应主管部门盖章。

2. 有多个农村学校或薄弱学校任（支）教情况的需一校一表（含三区支教）。

17、真实性审核责任卡18、个人承诺19、个人自我评价20、单位推荐意见21、评审审批意见- 16 -中小学教师申报副高级职称考评计分细则单位：参评人姓名：申报学科：年龄：教龄：衡阳市中小学教师申报副高级职称考评计分细则专家评委签名（5人以上）：附：一、减分1、近5年内，曾受到劳动教养、党纪处分、政纪处分者，现已解除劳动教养、党纪处分影响期已满、解除政纪处分，每次分别减4分。

如系同一问题受到前述两项或三项处分，只减分一次。

2、近5年内，因主观原因造成一般性工作损失（或不良社会影响者），每次减3分。

3、送审论文、经验总结、专业工作研究文章、科研成果分析文章、授课及答辩有一般性观点或知识性错误，每次减2分。

二、凡有下列情况之一者，实行“一票否决”，不予评审通过1、参评基本条件不具备者（无相应学历、教师资格证书、专业技术职务资格证书、任职资历、继续教育证书<含信息技术证书>、聘书<或聘用合同>、支教经历不合程者之一者）。

专业技术职称申报评审表.doc

专业技术职称申报评审表姓名工作单位主管部门职称系列申报职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅目录表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果确认意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。

三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。

五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。

六、表十二“基层单位”，系指本人所在的基层用人单位，基层单位须如实填写推荐情况（包括推荐方式、参与推荐的人员范围及人数、推荐意见及意见形成情况等）。

七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。

“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号，高级职称由省属评委会承办部门和州（市）人社局确认并盖章，中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

云南省专业技术职称申报评审表(示范)

专业技术职称申报评审表姓名段绍辉工作单位保山市腾冲市永安中学主管部门保山市腾冲市教育局职称系列中小学教师申报职称中小学一级教师专业名称初中体育填表时间 2017年9月14日云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。

三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。

五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。

六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。

七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见。

专业技术能力等级评审表

2.原6级及以下且不是后备人员，评委现场考评输出得分。
口1 口2 口3 口4 口5
说明：1、原7级及以上人员或后备人员：核心素质得分已填写，其评审总分14分及以上视为通过，任意一项得1分不通过。
2、原6级及以下人员且不是后备人员：核心素质得分未填写，其评审总分12分及以上视为通过，任意一项得1分不通过。
3.评审总分18分及以上可推荐晋级。
总分：
综合评价意见与建议：
优势（必填）：
劣势（必填）：
关注点和发展建议（选填）：
经综合评估，本次专业技术能力等级建议如下：
口通过口推荐晋级口未通过口待定
评委签字
技能要求
会不会：包括思维结构、思考深度及实施过程、考察需关注策略和实施路径、方案的专业性、可操作性、可复制性、有效性等。
口1 口2 口3 口4 口5
价值贡献
成没成：应用知识和技能，履行岗位要求所产出的价值成果、经验教训和反思复盘等。
口1 口2 口3 口4 口5
核心素质
1.原7级以上或后备人员根据综合素质测评和领导力测评结果输出，包括逻辑推理、领息
姓名
工号
性别/年龄
部门
岗位
学历/专业
毕业院校
职称/执业资格
现任等级
现等级保留年限
申报等级
申报子序列
能力标准评审维度和要点
评审维度
考察要点
评审得分
知识要求
知不知道：为达成角色要求绩效所需相关专业知识，包括理论、方法论、知识点间的逻辑关系等。
口1 口2 口3 口4 口5

湖北省专业技术人员职称评审表

湖北省专业技术人员职称评审表---1. 职称评审目的本评审表旨在对湖北省专业技术人员的职称进行评审，以确认其技术水平和职业能力，从而提供更好的发展机会和职业发展道路。

2. 职称评审标准2.1 学术水平评审人员应根据个人提供的学术成果来评估申请人的学术水平，包括但不限于以下方面：- 发表的论文数量和质量- 科研项目的参与情况和成果产出- 学术会议的参与和学术交流活动- 获得的学术荣誉和奖项2.2 职业能力评审人员应根据申请人的职业能力来评估其在专业领域内的能力和成就，包括但不限于以下方面：- 专业知识的掌握和运用能力- 项目管理和团队合作能力- 解决问题的能力和创新能力- 对行业发展的认知和前瞻性3. 职称评审流程3.1 申请材料准备申请人应准备以下材料，包括但不限于：- 个人简历和申请表- 学位、学历证书、相关培训证书等- 学术论文、科研项目成果等相关学术文件- 推荐信、证明文件等3.2 评审委员会评审评审委员会由相关专家和行业人士组成，负责对申请人的材料进行评审。

评审委员会会根据申请人的学术水平和职业能力，综合评估并进行排名。

3.3 结果通知评审结果将由评审委员会汇总后通知申请人。

申请人可通过相关渠道查询自己的评审结果，并进行后续步骤。

4. 职称评审结果4.1 评审结果等级根据评审委员会评审结果，申请人的职称评审结果将分为以下等级：- 一级：优秀- 二级：良好- 三级：合格4.2 结果有效期评审结果的有效期为3年，申请人可以在有效期内重新申请评审，并根据最新的材料和成就重新进行评估。

5. 注意事项- 申请人应严格按照评审要求准备相关材料，确保提交的信息真实有效。

- 评审结果将公布在相应的官方网站或公告栏上，申请人应及时查询。

- 如对评审结果有异议，申请人可提出申诉，并提供相关证明材料。

---以上是关于湖北省专业技术人员职称评审的表格，本表格仅供参考，请依据最新的评审要求和流程进行操作。

如有疑问，请联系相关部门或评审委员会。