观察力测试
观察力测试
观察力如何,自我测试选择最合适你的一项，然后把所对应的分数相加起来。
1.进入某个单位时，你：注意桌椅的摆放→3分注意用具的准确位置→10分观察墙上挂着什么→5分2.与人相遇时，你：只看他的脸→5分悄悄地从头到脚打量他一番→10分只注意他脸上的个别部位→3分3.你从自己的看过的风景中记住了：色调→10分天空→5分当时浮现在你心里的感受→3分4.早晨醒来后，你：马上就想起应该做什么→10分想起梦见了什么→3分思考昨天都发生了什么事→5分5.当你坐上公共汽车时，你：谁也不看→3分看看谁站在旁边→5分与离你最近的人搭话→10分6.在大街上，你：观察来往的车辆→5分观察房的正面→3分观察行人→10分7.当你看橱窗时，你：只关心可能对自己有用的东西→3分也要看看此时不需要的东西→5分注意观察每一件东西→10分8.如果你在家里需要找什么东西，你：把注意力集中在这个东西可能放的地方→10分到处寻找→5分请别人帮忙找→3分9.看到你的亲戚、朋友过去照片，你：激动→5分觉得可笑→3分尽量了解照片上都是谁→10分10.假如有人建议你去参加你不会的游戏，你：试图学会玩并且想赢→10分借口过一段时间再玩而给予拒绝→5分直言你不玩→3分11.你在公园里等一个人，于是你：仔细观察仍在旁边的人→10分看报纸→5分想某事→3分12.在满天繁星的夜晚，你：努力观察星座→10分只是一味地看天空→5分什么也不看→3分13.你放下正在读的书时，总是：用铅笔标出读到什么地方→10分放个书签→5分相信自己的记忆力→3分14.你记住领导的：姓名→3分外貌→3分什么也没记住→10分15.你在摆好的餐桌前：赞扬它的精美之处→3分看看人们是否都到齐了→10分看看所有的椅子是否都放在合适的位置上→5分分析●分数大于100分你是一个很有观察力的人。
对于身边的事物，你会非常细心地留意，同时，你也能分析自己和自己的行为，如此知人入微，你可以逐步做到极其准确地评价别人。
幼儿大班智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 观察图片，找出不同的一幅。
（每幅图片包含5张，其中4张相同，1张不同）2. 观察下面的图形，找出其中不规则的图形。
3. 观察下面的图形，找出其中与其他图形不同的一组。
二、记忆力测试1. 听老师念出以下数字，请幼儿重复。
2. 观察下面的图片，过一段时间后，请幼儿回忆图片中的物品。
3. 观察下面的图片，过一段时间后，请幼儿回忆图片中的颜色。
三、思维力测试1. 请幼儿根据下面的图片，用积木搭建出相应的物品。
2. 请幼儿用语言描述以下故事。
3. 请幼儿找出以下句子中的错误。
四、注意力测试1. 请幼儿在听到老师念出数字时，拍手。
2. 请幼儿在听到老师念出字母时，举手。
3. 请幼儿在听到老师念出颜色时，说出对应的颜色。
五、想象力测试1. 请幼儿根据下面的图片，发挥想象力，编一个故事。
2. 请幼儿画出自己心目中的理想家园。
3. 请幼儿根据下面的图片，设计一个有趣的迷宫。
六、语言表达能力测试1. 请幼儿用完整的句子描述以下图片。
2. 请幼儿用自己的语言复述以下故事。
3. 请幼儿根据以下图片，编一个对话。
七、动手操作能力测试1. 请幼儿用彩泥捏出以下物品。
2. 请幼儿用积木搭建一个高楼。
3. 请幼儿用剪刀剪纸，剪出以下图案。
八、常识认知测试1. 请幼儿说出以下物品的用途。
2. 请幼儿说出以下动物的生活习性。
3. 请幼儿说出以下节日的由来。
九、数学能力测试1. 请幼儿根据图片中的物品，进行分类。
2. 请幼儿说出以下数字的顺序。
3. 请幼儿进行简单的加减运算。
十、情绪管理测试1. 请幼儿描述自己遇到困难时的情绪。
2. 请幼儿说出自己如何调节情绪。
3. 请幼儿分享自己与朋友相处的经验。
测试结束后，老师将对幼儿的测试结果进行综合评价，以了解幼儿在各个方面的智力发展情况。
以下是对每个测试内容的详细解析：一、观察力测试1. 通过观察图片，找出不同的一幅，可以锻炼幼儿的观察力和注意力。
2. 观察不规则图形，可以培养幼儿的审美能力和创造力。
观察力测试
观察能力测试指导语：做这些题目时，用不着思考，立即回答。
1、进入某个机关时，你：A.注意桌椅的摆放B.注意物品的准确位置C.观察墙上挂什么2、与人相遇时，你：A.只看他的脸B.悄悄地从头到脚打量他一番C.只注意他脸上的个别部位3、你从自己看过的风景中记住了：A.色调B.天空C.当时浮现在你心里的感受4、早晨醒来后，你：A.马上就想起应该做什么B.想起梦见了什么C.思考昨天都发生了什么事5、当你坐上公共汽车时，你：A.谁也不看B.看看谁站在旁边C.与离你最近的人搭话6、在大街上，你：A.观察来往的车辆B.观察房子的正面C.观察行人7、当你看橱窗时，你：A.只关心可能对自己有用的东西B.也要看看此时不需要的东西C.注意观察每样东西8、如果你在家里需要找什么东西，你：A.把注意力集中在这个东西可能放的地方B.到处寻找C.请别人帮忙9、看到你的亲戚、朋友过去的照片，你：A.激动B.觉得可笑C.尽量了解照片上都是谁10、假如有人建议你去参加你不会的赌博，你：A.试图学会玩并且想赢B.借口过一段时间再玩而给予拒绝C.直言你不玩11、你在公园里等一个人，于是你：A.仔细观察你旁边的人B.看报纸C.想某事12、在满天繁星的夜晚，你：A.努力观察星座B.只是一味地看天空C.什么也不看13、你放下正在读的书时，总是：A.用铅笔标出读到什么地方B.放个书签C.相信自己的记忆力14、你记住你邻居的：A.姓名B.外貌C.什么也记不住15、你在摆好的餐桌前：A.赞扬他的精美之处B.看看人们是否到齐了C.看看所有的椅子是否都放在合适的位置上分析：100-150分，说明你是一个很有观察力的人。
同时，你也能分析自己和自己的行为，能够极其准确的评价别人。
75-99分，说明你有相当敏锐的观察能力。
但是，对别人的评价有时带有偏见。
45-74分，说明你对别人隐藏在外貌、行为方式背后的东西不关心，尽管你在交往中不会产生多少严重的心理障碍。
幼儿智力开发测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 请观察下面的图片，找出其中与其他三个不同的一张。
A. 小狗B. 小猫C. 小鸟D. 小鱼2. 下面哪个图形与其他三个不同？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形3. 下列哪个物品不是交通工具？A. 自行车B. 小汽车C. 手机D. 飞机4. 请找出下面哪一张图片与其他三张不同。
A. 雪人B. 小熊C. 小兔子D. 小猫5. 下面哪个图形与其他三个不同？A. 五角星B. 六边形C. 七边形D. 八边形二、记忆力测试1. 请将以下数字按照从小到大的顺序排列：7、3、5、1、9、2。
2. 请将以下词语按照字母顺序排列：苹果、香蕉、橘子、葡萄、桃子。
3. 请将以下词语按照意义分类：大象、汽车、飞机、小鸟、鱼。
4. 请将以下词语按照颜色分类：红色、蓝色、绿色、黄色、黑色。
5. 请将以下词语按照形状分类：圆形、方形、三角形、长方形、椭圆形。
三、思维力测试1. 下列哪个词语与其他三个不同？A. 飞机B. 轮船C. 火车D. 汽车2. 请找出下面哪一句话与其他三句不同。
A. 我有一只小狗。
B. 我有一只小猫。
C. 我有一只小鸟。
D. 我有一只小猪。
3. 下列哪个词语与其他三个不同？A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 香蕉4. 请找出下面哪一句话与其他三句不同。
A. 我喜欢吃苹果。
B. 我喜欢吃香蕉。
C. 我喜欢吃橘子。
D. 我喜欢吃鱼。
5. 下列哪个词语与其他三个不同？A. 蓝天B. 绿草C. 白云D. 黄土四、语言表达能力测试1. 请用“我”造句。
2. 请用“因为……所以……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“不但……而且……”造句。
5. 请用“虽然……但是……”造句。
五、动手能力测试1. 请用积木搭建一个城堡。
2. 请用彩色纸折一只小船。
3. 请用绳子编织一个手链。
4. 请用黏土捏一个动物。
5. 请用剪刀剪出一个心形。
六、生活常识测试1. 下列哪个季节是夏天？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 下列哪个水果是红色的？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 葡萄3. 下列哪个动物是生活在水里的？A. 狗B. 猫C. 鸟D. 鱼4. 下列哪个国家是中国的邻国？A. 韩国B. 日本C. 俄罗斯D. 美国5. 下列哪个节日是中国的传统节日？A. 圣诞节B. 感恩节C. 春节D. 情人节答案：一、观察力测试：1. D；2. B；3. C；4. A；5. C。
宝宝儿童智力测试题(3篇)
第1篇一、认知能力测试1. 观察力（1）将下列物品按形状分类：苹果、三角形、汽车、圆形、铅笔。
（2）观察下列图片，说出图片中的物品名称。
图片1：一张桌子，一把椅子，一个玩具熊。
图片2：一辆自行车，一个球，一只小鸟。
2. 记忆力（1）记忆数字顺序：3、8、2、6、9、4、1、7、5。
（2）记忆词语：苹果、香蕉、西瓜、橘子、葡萄。
3. 想象力（1）想象一个场景：你正在森林里散步，突然看到一只小熊。
（2）描述一个你从未见过的动物，并画出它的样子。
4. 分类能力（1）将下列物品按颜色分类：红色、蓝色、绿色、黄色、黑色。
（2）将下列物品按用途分类：笔、尺子、剪刀、手机、鞋子。
5. 空间感知能力（1）将下列物品按大小顺序排列：大象、蚂蚁、老虎、小鸟。
（2）观察下列图片，说出图片中的物品位置。
图片1：一个房间里有一张床、一个桌子、一把椅子、一个电视。
图片2：一个公园里有一棵树、一个长椅、一个滑梯、一个秋千。
二、语言能力测试1. 词汇量（1）说出下列物品的同类词：桌子、椅子、鞋子、汽车。
（2）说出下列词语的反义词：高、低、大、小。
2. 语法能力（1）将下列句子改为疑问句：你今天吃苹果了吗？（2）将下列句子改为否定句：她喜欢唱歌。
3. 理解能力（1）理解下列故事情节：小明去公园玩，看到一只小鸟，小鸟飞走了。
（2）理解下列谜语：黑眼睛，白肚子，不会说话只会哭，猜一个动物。
4. 表达能力（1）用一句话描述你最喜欢的动画片。
（2）用一句话描述你最喜欢的玩具。
三、动手能力测试1. 手眼协调能力（1）用筷子将下列物品夹起来：花生、豆子、葡萄干。
（2）用剪刀将下列图形剪下来：正方形、三角形、圆形。
2. 空间想象能力（1）用积木搭建一个城堡。
（2）用积木搭建一个飞机。
3. 细心程度（1）将下列物品按大小顺序排列：花生、豆子、芝麻、瓜子。
（2）找出下列图片中的不同之处。
四、社交能力测试1. 合作能力（1）和爸爸妈妈一起完成一个任务。
手工智商测试题及答案(3篇)
第1篇一、观察力测试题目1：请观察以下图片，找出其中与其他图片不同的那一个。
答案：观察图片后，可以发现除了一个图片外，其余图片中的人物都戴着帽子。
因此，不同的一张图片是那个没有戴帽子的人物。
题目2：在下列图片中，哪一张图片的图案与其他三张不同？A. 正方形图案B. 三角形图案C. 五边形图案D. 椭圆形图案答案：通过观察可以发现，A、B、C三张图片的图案都是由直角构成的多边形，而D选项的图案是一个椭圆形，因此答案为D。
题目3：请从下列图片中找出一个与其他三个不同的图形。
A. 圆形B. 正方形C. 五角星D. 心形答案：观察图片后可以发现，A、B、C三个图形都是规则图形，而D选项的心形是一个不规则图形，因此答案为D。
二、逻辑推理测试题目1：以下哪个数字序列不符合逻辑？A. 1, 3, 5, 7, 9B. 2, 4, 6, 8, 10C. 3, 6, 9, 12, 15D. 4, 8, 12, 16, 20答案：观察选项可以发现，A、B、C三个序列的数字都是递增的，而D选项的数字递增的幅度不是固定的，因此答案为D。
题目2：以下哪个词语与其他词语不同？A. 汽车B. 自行车C. 火车D. 拖拉机答案：观察选项可以发现，A、B、C三个词语都是指代交通工具的，而D选项的拖拉机是一种农业机械，因此答案为D。
题目3：以下哪个词语与其他词语不同？A. 老鼠B. 狗C. 马鹿D. 蜜蜂答案：观察选项可以发现，A、B、C三个词语都是指代动物，而D选项的蜜蜂是一种昆虫，因此答案为D。
三、记忆力测试题目1：请记住以下数字序列，然后将其倒序写下。
答案：假设数字序列为：2, 4, 6, 8, 10。
倒序后为：10, 8, 6, 4, 2。
题目2：请记住以下单词，然后按照字母顺序重新排列。
单词：sun, moon, star, sky, earth答案：按照字母顺序排列后为：earth, moon, sky, star, sun。
幼儿智力测试题家庭(3篇)
第1篇一、前言幼儿时期是孩子智力发展的重要阶段，家长可以通过一些简单的智力测试题，了解孩子的智力发展水平，同时也能增进亲子互动。
以下是一些适合家庭使用的幼儿智力测试题，家长可以根据孩子的年龄和能力进行选择和调整。
二、测试题目1. 观察力测试（1）家长拿出一张有各种图案的卡片，让孩子观察30秒，然后让孩子说出卡片上有哪些图案。
（2）家长拿出一张图片，让孩子观察30秒，然后让孩子说出图片上有哪些物品。
2. 记忆力测试（1）家长说出一个数字序列，如“2，4，6，8”，让孩子复述一遍。
（2）家长拿出几个玩具，让孩子记住它们的颜色和形状，然后让孩子闭上眼睛，家长随机拿出一个玩具，让孩子说出它的颜色和形状。
3. 逻辑思维能力测试（1）家长问：“如果你有3个苹果，给了小明1个，还剩几个？”让孩子回答。
（2）家长问：“如果一只狗有4条腿，那么10只狗有多少条腿？”让孩子回答。
4. 创造力测试（1）家长拿出一张白纸和彩色笔，让孩子画出自己最喜欢的动物。
（2）家长问：“如果你有一辆自行车，你想去哪里？”让孩子发挥想象力回答。
5. 语言表达能力测试（1）家长问：“你最喜欢的颜色是什么？”让孩子回答，并说出为什么喜欢这个颜色。
（2）家长让孩子复述一个简单的故事，考察孩子的语言组织能力和表达能力。
6. 规则意识测试（1）家长制定一个简单的游戏规则，如“石头、剪刀、布”，让孩子按照规则进行游戏。
（2）家长问：“如果你看到别人在过马路，你会怎么做？”让孩子回答。
7. 观察与判断能力测试（1）家长拿出一张有问题的图片，让孩子找出其中的错误。
（2）家长问：“如果你发现家里丢了东西，你会怎么找？”让孩子回答。
8. 注意力测试（1）家长让孩子在1分钟内，数出图片中有多少个三角形。
（2）家长让孩子在5分钟内，记住并复述家长说的10个词语。
9. 空间想象力测试（1）家长拿出一个立体图形，让孩子说出它的名称和特点。
（2）家长让孩子画出自己心中的理想家园。
三岁四个月智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问以下哪个物品是红色的？（）A. 蓝色的苹果B. 红色的苹果C. 绿色的苹果2. 以下哪个物品是圆形的？（）A. 方形的饼干B. 圆形的饼干C. 长形的饼干3. 请问以下哪个物品是蓝色的？（）A. 红色的铅笔B. 蓝色的铅笔C. 黑色的铅笔4. 以下哪个物品是长方形的？（）A. 圆形的杯子B. 长方形的杯子C. 三角形的杯子5. 请问以下哪个物品是绿色的？（）A. 红色的裙子B. 绿色的裙子C. 黑色的裙子6. 以下哪个物品是蓝色的？（）A. 红色的汽车B. 蓝色的汽车C. 黑色的汽车7. 请问以下哪个物品是长方形的？（）A. 圆形的桌子B. 长方形的桌子C. 三角形的桌子8. 以下哪个物品是绿色的？（）A. 红色的树叶B. 绿色的树叶C. 黑色的树叶9. 请问以下哪个物品是蓝色的？（）A. 红色的天空B. 蓝色的天空C. 黑色的天空10. 以下哪个物品是长方形的？（）A. 圆形的窗户B. 长方形的窗户C. 三角形的窗户二、记忆力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问妈妈的名字叫什么？（）2. 请问爸爸的手机号码是多少？（）3. 请问家里的门牌号是多少？（）4. 请问你的生日是哪一天？（）5. 请问你的好朋友叫什么名字？（）6. 请问你的班主任叫什么名字？（）7. 请问你的学校名字叫什么？（）8. 请问你的家乡在哪个城市？（）9. 请问你的家乡的特产是什么？（）10. 请问你的家人有多少人？（）三、语言理解能力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问“妈妈”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 奶奶2. 请问“爸爸”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 奶奶3. 请问“老师”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 老师4. 请问“同学”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈5. 请问“学校”是指哪里？（）A. 家里B. 公司C. 学校6. 请问“家乡”是指哪里？（）A. 家里B. 公司C. 家乡7. 请问“特产”是指什么？（）A. 食物B. 用品C. 特产8. 请问“家人”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 家人9. 请问“朋友”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 朋友10. 请问“城市”是指哪里？（）A. 家里C. 城市四、逻辑思维能力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问以下哪个动物会飞？（）A. 老鹰B. 马鹿C. 蜗牛2. 请问以下哪个水果是红色的？（）A. 苹果B. 橙子C. 西瓜3. 请问以下哪个物品是圆形的？（）A. 长方形B. 圆形C. 三角形4. 请问以下哪个动物是哺乳动物？（）A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物5. 请问以下哪个水果是绿色的？（）A. 苹果B. 橙子C. 西瓜6. 请问以下哪个物品是长方形的？（）A. 圆形B. 长方形C. 三角形7. 请问以下哪个动物是鸟类？（）A. 老鹰B. 马鹿C. 蜗牛8. 请问以下哪个水果是黄色的？（）A. 苹果B. 橙子C. 西瓜9. 请问以下哪个物品是三角形的？（）A. 圆形B. 长方形C. 三角形10. 请问以下哪个动物是鱼类？（）A. 老鹰B. 马鹿C. 鱼类五、空间想象力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问以下哪个图形是正方形？（）A. 长方形C. 三角形2. 请问以下哪个图形是圆形？（）A. 长方形B. 正方形C. 圆形3. 请问以下哪个图形是三角形？（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形4. 请问以下哪个图形是梯形？（）A. 长方形B. 正方形C. 梯形5. 请问以下哪个图形是五边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 五边形6. 请问以下哪个图形是六边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 六边形7. 请问以下哪个图形是七边形？（）B. 正方形C. 七边形8. 请问以下哪个图形是八边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 八边形9. 请问以下哪个图形是九边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 九边形10. 请问以下哪个图形是十边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 十边形六、动手操作能力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问以下哪个物品是杯子？（）A. 铅笔B. 杯子C. 筷子2. 请问以下哪个物品是铅笔？（）A. 铅笔B. 杯子3. 请问以下哪个物品是筷子？（）A. 铅笔B. 杯子C. 筷子4. 请问以下哪个物品是书本？（）A. 铅笔B. 杯子C. 书本5. 请问以下哪个物品是笔筒？（）A. 铅笔B. 杯子C. 笔筒6. 请问以下哪个物品是橡皮？（）A. 铅笔B. 杯子C. 橡皮7. 请问以下哪个物品是剪刀？（）A. 铅笔B. 杯子C. 剪刀8. 请问以下哪个物品是尺子？（）A. 铅笔C. 尺子9. 请问以下哪个物品是胶水？（）A. 铅笔B. 杯子C. 胶水10. 请问以下哪个物品是橡皮擦？（）A. 铅笔B. 杯子C. 橡皮擦评分标准：观察力测试、记忆力测试、语言理解能力测试、逻辑思维能力测试、空间想象力测试、动手操作能力测试每题10分，满分100分。
幼儿智商测试题目(3篇)
第1篇一、感知能力测试1. 观察力测试题目：请观察以下图片，说出图片中的物品。
图片一：一张桌子上有苹果、香蕉、梨和橘子。
图片二：一个公园里有滑梯、秋千、跷跷板和沙坑。
2. 形状识别测试题目：请从以下选项中选择与图中形状相同的图形。
选项：A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 五边形图片：一个圆形。
3. 颜色识别测试题目：请说出以下物品的颜色。
物品一：一个红色的苹果。
物品二：一条蓝色的裙子。
4. 顺序排列测试题目：请按照以下物品的顺序进行排列。
物品：玩具车、飞机、自行车、火车。
5. 空间知觉测试题目：请将以下物品放入正确的位置。
物品：球、球拍、篮球、足球。
二、记忆能力测试1. 图形记忆测试题目：请观察以下图形，然后遮盖起来，接着说出图形的形状。
图形一：一个三角形。
图形二：一个正方形。
2. 数字记忆测试题目：请记住以下数字序列，然后说出下一个数字。
序列：2、4、6、8、10。
3. 颜色记忆测试题目：请记住以下颜色序列，然后说出下一个颜色。
序列：红色、蓝色、绿色、黄色。
4. 物品记忆测试题目：请记住以下物品，然后说出下一个物品。
物品：苹果、香蕉、橘子、葡萄。
5. 时间记忆测试题目：请记住以下时间，然后说出下一个时间。
时间：上午9点、中午12点、下午3点。
三、思维能力测试1. 分类能力测试题目：请将以下物品分为两类。
物品：汽车、飞机、船、自行车。
2. 比较能力测试题目：请比较以下物品的大小。
物品一：一个苹果。
物品二：一个橘子。
3. 解决问题能力测试题目：小明有5个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？4. 创造力测试题目：请用以下物品制作一个有趣的物品。
物品：纸、剪刀、胶水、彩笔。
5. 逻辑推理测试题目：如果每天晚上都下雨，那么地上会怎么样？四、语言能力测试1. 词汇量测试题目：请说出以下词语的反义词。
词语一：大词语二：高词语三：长2. 语法测试题目：请将以下句子改为疑问句。
句子：妈妈今天去超市买东西。
小学生趣味心理测试：你的观察力有多强.doc
小学生趣味心理测试：你的观察力有多强1.进入某个办公室时，你会留意到：桌椅的摆放;→3分用具的准确位置;→10分墙上挂着什么.→5分2.与人相遇时，你：只看他的脸;→5分悄悄地从头到脚打量他一番;→10分只注意他脸上的个别部位.→3分3.你从自己的看过的风景中记住了：色调;→10分天空;→5分当时浮现在你的感受.→3分4.早晨醒来后，你：马上就想起应该做什么;→10分想起梦见了什么;→3分思考昨天都发生了什么事.→5分5.当你坐上公共汽车时，你：谁也不看;→3分看看谁站在旁边;→5分有时与离你最近的人搭话.→10分6.在大街上，你：观察来往的车辆;→5分观察房的正面;→3分观察行人.→10分7.当你看橱窗时，你：只关心可能对自己有用的东西;→3分也要看看此时不需要的东西;→5分注意观察每一件东西.→10分8.如果你在家里需要找什么东西，你：把注意力集中在这个东西可能放的地方;→10分到处寻找;→5分请别人帮忙找.→3分9.看到你的亲戚、朋友过去照片，你：觉得快乐，感慨世事真奇妙;→5分觉得可笑;→3分尽量了解照片上都是谁.→10分10.假如有人建议你去参加你不会的游戏，你：试图学会玩并且想赢;→10分借口过一段时间再玩而给予拒绝;→5分直言你不玩.→3分11.你在公园里等一个人，你会：仔细观察仍在旁边的人;→10分看报纸或玩手机之类;→5分想着某件事.→3分12.在满天繁星的夜晚，你：努力观察星座;→10分只是一味地看天空;→5分什么也不看，都不在意.→3分13.你放下正在读的书时，总是：用铅笔标出读到什么地方;→10分放个书签;→5分相信自己的记忆力.→3分14.你记住领导的：姓名;→5分外貌;→10分什么也没记住.→3分15.你在摆好的餐桌前：赞扬它的精美之处;→3分看看人们是否都到齐了;→5分看看所有的椅子是否都放在合适的位置上.→10分100分以上：你是一个很有观察力的人.同时，你也能分析自己和自己的行为，还能极其准确地评价别人.保持对事物观察入微的习惯，你可以发现更多美好事物.76-100分：你有相当敏锐的观察能力，对大部分事物，你都可以作出相对正确的判断.只是，你有时会自以为是，对别人的评价容易带有偏见.45-75分：你对别人隐藏在外貌、行为方式背后的东西并不关心，虽然这并不会让你在交往中产生心理障碍，但你容易一叶障目，只看表面，没能体会到背后的深意.45分以下：老实说，你真的对周围人的外在和内心都完全不感兴趣吗?你是一个有自我中心倾向很严重的人，小心这可能会成为社会交际的障碍.希望你在关注自己的同时，也去关注一下身边人，会有更多的精彩等着你去发现.》》编辑推荐：2015第21届华杯赛试题及答案汇总小学六年级二轮复习全攻略|小学六年级简历制作模板范文大全小学1—6年级语数英知识要点归纳|中外名著读后感大全欢迎关注新东方小学频道官方微博。
测试智商的测试题儿童(3篇)
导语：智商，即智力商数，是衡量一个人智力水平的重要指标。
为了帮助家长了解孩子的智力发展状况，同时让孩子在游戏中提升智力，我们特别设计了这套儿童智商测试题。
快来和孩子们一起进入智慧乐园，开启这场智力大挑战吧！一、观察力测试（共10题，每题10分）1. 下面四个图形中，哪一个与其他三个不同？A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 五边形2. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 2B. 4C. 5D. 63. 下面哪一组物品不属于同一类别？A. 苹果、香蕉、橘子B. 狗、猫、老虎C. 茶杯、盘子、筷子D. 汽车、飞机、火车4. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 8B. 9C. 105. 下面四个图形中，哪一个与其他三个不同？A. 矩形B. 三角形C. 正方形D. 圆形6. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 3B. 6C. 9D. 127. 下面哪一组物品不属于同一类别？A. 钢笔、铅笔、圆珠笔B. 鸟、鱼、兔子C. 火车、汽车、自行车D. 茶杯、盘子、碗8. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 7B. 8C. 9D. 109. 下面四个图形中，哪一个与其他三个不同？A. 五角星B. 三角形C. 正方形D. 圆形10. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 1B. 3C. 5D. 7二、记忆力测试（共10题，每题10分）1. 请将下列词语按照顺序排列：A. 蓝天、白云、小鸟、阳光B. 小鸟、阳光、蓝天、白云C. 阳光、小鸟、蓝天、白云D. 白云、阳光、小鸟、蓝天2. 请将下列词语按照顺序排列：A. 茶杯、盘子、筷子、碗B. 筷子、盘子、碗、茶杯C. 筷子、碗、盘子、茶杯D. 盘子、碗、茶杯、筷子3. 请将下列词语按照顺序排列：A. 汽车、飞机、火车、自行车B. 汽车、火车、飞机、自行车C. 火车、飞机、自行车、汽车D. 自行车、火车、飞机、汽车4. 请将下列词语按照顺序排列：A. 猫、狗、兔子、老虎B. 狗、猫、兔子、老虎C. 兔子、猫、狗、老虎D. 老虎、狗、猫、兔子5. 请将下列词语按照顺序排列：A. 苹果、香蕉、橘子、葡萄B. 香蕉、苹果、橘子、葡萄C. 橘子、苹果、香蕉、葡萄D. 葡萄、橘子、苹果、香蕉6. 请将下列词语按照顺序排列：A. 茶杯、盘子、碗、筷子B. 筷子、盘子、碗、茶杯C. 筷子、碗、盘子、茶杯D. 盘子、碗、茶杯、筷子7. 请将下列词语按照顺序排列：A. 汽车、飞机、火车、自行车B. 汽车、火车、飞机、自行车C. 火车、飞机、自行车、汽车D. 自行车、火车、飞机、汽车8. 请将下列词语按照顺序排列：A. 猫、狗、兔子、老虎B. 狗、猫、兔子、老虎C. 兔子、猫、狗、老虎D. 老虎、狗、猫、兔子9. 请将下列词语按照顺序排列：A. 苹果、香蕉、橘子、葡萄B. 香蕉、苹果、橘子、葡萄C. 橘子、苹果、香蕉、葡萄D. 葡萄、橘子、苹果、香蕉10. 请将下列词语按照顺序排列：A. 茶杯、盘子、碗、筷子B. 筷子、盘子、碗、茶杯C. 筷子、碗、盘子、茶杯D. 盘子、碗、茶杯、筷子三、逻辑思维能力测试（共10题，每题10分）1. 小明和小红一起玩游戏，如果小明赢了，小红会伤心；如果小红赢了，小明会高兴。
测测你的观察力如何？综合测试题及答案
测测你的观察力如何？综合测试题及答案测测你的观察力如何
拥有机智、敏锐的观察力非常重要，通过观察可以得出很多事物的本质与变化。
观察力强的人做事就会料事如神、事半功倍。
观察力差的人，难免慢别人一拍，有时甚至会上当受骗哦。
想知道自己的观察力如果吗?通过一个小测试就可以得到答案哦!
【测试题目】：难得的周末，你洗洗漱漱清晨五点就早起了，因为，你和男友约定一起晨跑。
当你们跑过河边时突然看见一位打扮时尚的美女在树荫下，当你们跑过她身边时，看到美女正焦急的在手提包里翻找着什么，你觉得她是在找什么呢?
A. 面巾纸
B. 化妆小镜子
C. 钱包
D. 手机
A. 面巾纸：选择这一结果的人观察力还算可以，能够从别人的一些小动作，推敲出别人的动机。
不过，你的反应就不算很好了!
B. 化妆小镜子：选择这一结果的人，说明你也是个注重外表，以自我为中心的人。
所以，你的观察力和反应力都是很差的，因为，你才没时间去观察别人了!
C. 钱包：选择这一结果的人观察力还不错，通过你的敏锐观察可以有效的看出别人的企图。
D. 手机：选择这一结果的人观察力十分敏锐，他们猜测的事一般都十拿九稳。
因为你太过敏感，太爱推敲别人，使得你错过了事物的本质!。
观察力测试
观察力测试(做这些题目的时候，不必深思熟虑，立即回答即可)1、进入某个机关的时候，你：A 注意桌椅的摆放；B 注意用具的准确位置；C 观察墙壁上挂着什么。
2、与人相遇的时候，你：A 只看他的脸；B 悄悄从头到脚打量一番；C 只注意他脸上的个别部位。
3、你从自己看过的风景中记忆了：A色调；B 天空；C 当时浮现在你心里的感受。
4、你早晨起床后：A 马上就想应该做什么；B 想起梦见了什么；C 思考昨天都发生了什么事情。
5、当你坐上公共汽车，你：A 谁也不看；B 看看谁站在旁边；C 与距离你最近的人搭话。
6、在大街上，你：A 观察来往的车辆；B 观察房子的正面；C 观察行人。
7、当你看橱窗的时候，你：A 只关心可能对自己有用的东西；B 也看看此时不需要的东西；C 注意观察每样东西。
8、如果在家需要找什么东西，你：A 把注意力集中在这些东西可能放的地方；B 到处寻找；C 请别人帮忙找。
9、看亲戚和朋友过去的照片，你：A 激动；B觉得可爱； C 尽量了解照片上都是谁。
10、假如友人建议你去参加你不会的赌博，你：A 试图学会玩，并想赢钱；B 借口学过一段时间再玩而给予拒绝；C 直言说不会玩。
11、在公园里面等一个人，你：A 仔细观察你旁边的人；B 看报纸；C 想某件事情。
12、在满天繁星的夜晚，你：A 努力观察星座；B 只是一味地看天空；C 什么也不看。
13、你放下正在读的书，总是：A 用铅笔标记读到什么地方；B 放个书签；C 相信自己的注意力。
14、你记住你邻居的：A姓名；B 外貌；C 什么也没有记住。
15、你在摆好的餐桌前：A赞扬它的精美之处；B 看看人们是否都到齐了；C 看看所有的椅子是否放在合适的位置上。
考验观察力测试题及答案
考验观察力测试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项的图形与其他三个不同？A. 圆形B. 正方形C. 长方形D. 椭圆形答案：A2. 在以下四个选项中，哪一个颜色与其他三个不同？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：D3. 以下哪个数字是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 5答案：D二、填空题1. 请找出下列数字序列中的规律，并填写缺失的数字：2, 4, 8, 16, ______答案：322. 请在下列字母序列中找出规律，并填写缺失的字母：A, C, F, J,______答案：N三、判断题1. 如果一个图形是三角形，那么它至少有三条边。
答案：正确2. 所有的偶数都可以被2整除。
答案：正确3. 地球是太阳系中最大的行星。
答案：错误四、简答题1. 请描述一下，当你看到红色时，你联想到了什么？答案：答案可能因人而异，例如：火焰、热情、危险等。
2. 请列举至少三个提高观察力的方法。
答案：1. 练习细致观察；2. 进行记忆训练；3. 参与观察力游戏。
五、连线题1. 将下列动物与其对应的叫声进行连线：A. 狗B. 猫C. 鸡D. 牛E. 羊叫法：汪汪、喵喵、咯咯、哞哞、咩咩答案：A-汪汪B-喵喵C-咯咯D-哞哞E-咩咩六、找不同题1. 观察以下两幅图片，找出它们之间的5个不同之处。
图片1：图片2：答案：1. 图片1中有一个红色气球，图片2中没有。
2. 图片1中有一个黄色的帽子，图片2中是蓝色的。
3. 图片1中有一个绿色的球，图片2中是红色的。
4. 图片1中有一个蓝色的杯子，图片2中是黄色的。
5. 图片1中有一个白色的小狗，图片2中是黑色的。
七、逻辑推理题1. 如果今天是星期三，那么后天是星期几？答案：星期五2. 如果一个苹果和一个橙子的总重量是400克，而一个苹果的重量是200克，那么一个橙子的重量是多少？答案：200克八、排序题1. 请将下列事件按照时间顺序进行排序：A. 吃早饭B. 上学C. 放学D. 吃晚饭答案：A-B-C-D九、计算题1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。
三力智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试题1. 请观察下面的图形，找出其中不符合规律的图形。
A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形2. 以下哪组数字不符合规律？A. 2, 4, 8, 16, 32B. 3, 6, 9, 12, 15C. 5, 10, 15, 20, 25D. 7, 14, 21, 28, 353. 请观察下面的图形，找出其中与其他图形不同的一个。
A. 图形①B. 图形②C. 图形③D. 图形④4. 以下哪组词语不符合规律？A. 花朵、果实、种子B. 鸟儿、羽毛、翅膀C. 水果、果汁、果酱D. 汽车、车轮、方向盘5. 请观察下面的图形，找出其中与其他图形不同的一个。
A. 图形①B. 图形②C. 图形③D. 图形④二、记忆力测试题1. 请按照顺序说出以下数字序列的下一个数字：2, 4, 6, 8, 10, ____2. 请按照顺序说出以下字母序列的下一个字母：A, C, E, G, I, ____3. 请回忆并写下以下短文的主要内容：“在一个晴朗的周末，小明和他的朋友们去公园玩。
他们先是在湖边划船，然后又去爬山。
最后，他们还在草地上野餐，玩得不亦乐乎。
”4. 请回忆并写下以下故事的主要情节：“从前，有一只善良的乌鸦，它帮助了很多需要帮助的人。
有一天，乌鸦遇到了一只受伤的小鸟，它用自己的羽毛为小鸟疗伤。
最终，乌鸦和受伤的小鸟成为了好朋友。
”5. 请回忆并写下以下诗句的下一句：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，______。
”三、思维能力测试题1. 以下哪句话是正确的？A. 如果今天下雨，那么明天一定会下雨。
B. 如果明天下雨，那么今天一定会下雨。
C. 如果今天下雨，那么明天可能下雨。
D. 如果明天下雨，那么今天可能下雨。
2. 以下哪句话是正确的？A. 如果我有两个苹果，你有一个苹果，那么我们总共有三个苹果。
B. 如果我有两个苹果，你有一个苹果，那么我们总共有四个苹果。
C. 如果我有两个苹果，你有一个苹果，那么我们总共有五个苹果。
观察力图像测试题及答案
观察力图像测试题及答案1. 题目一：观察下列图形，找出与其他图形不同的那一个。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： B2. 题目二：在下列图形中，哪一个图形是按照给定序列规律排列的？ A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： A3. 题目三：观察下列图形，找出缺失的部分。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： C4. 题目四：在下列图形中，哪一个图形的对称轴与其他图形不同？A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： D5. 题目五：观察下列图形，找出哪一个图形的旋转角度与其他图形不同。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： B6. 题目六：在下列图形中，哪一个图形是按照给定的模式进行变换的？A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： A7. 题目七：观察下列图形，找出哪一个图形的阴影部分与其他图形不同。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： C8. 题目八：在下列图形中，哪一个图形的排列顺序与其他图形不同？ A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： B9. 题目九：观察下列图形，找出哪一个图形的内部结构与其他图形不同。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： D10. 题目十：在下列图形中，哪一个图形是按照给定的逻辑关系排列的？A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： A。
三岁智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 请观察下面的图片，找出其中不同的地方。
（图片：一幅画有五只小动物的画面，其中四只相同，只有一只不同。
）答案：小猫（其他四只是小狗、小兔、小羊和小猪）。
2. 请观察下面的图片，说出图片中一共有多少个苹果。
（图片：一幅画有若干个苹果的画面，每个苹果都不同。
）答案：7个。
3. 请观察下面的图片，说出图片中一共有多少个球。
（图片：一幅画有若干个球的画面，每个球都不同。
）答案：9个。
4. 请观察下面的图片，找出图片中哪只小动物是蓝色的。
（图片：一幅画有五只小动物的画面，分别是红色的小猫、黄色的小狗、蓝色的小鸟、绿色的小鱼和紫色的小猪。
）答案：小鸟。
5. 请观察下面的图片，说出图片中一共有多少个三角形。
（图片：一幅画有若干个三角形和正方形的画面。
）答案：10个。
二、记忆力测试1. 请说出你最喜欢的颜色。
答案：请根据个人喜好回答。
2. 请说出你的三个好朋友的名字。
答案：请根据个人实际情况回答。
3. 请说出你最喜欢的动画片。
答案：请根据个人喜好回答。
4. 请说出你最喜欢的水果。
答案：请根据个人喜好回答。
5. 请说出你最喜欢的玩具。
答案：请根据个人喜好回答。
三、思维能力测试1. 请说出小狗和小猫有什么不同。
答案：小狗有尾巴，小猫没有尾巴。
2. 请说出太阳和月亮有什么不同。
答案：太阳白天出现，月亮晚上出现。
3. 请说出飞机和汽车有什么不同。
答案：飞机可以在天上飞，汽车只能在地上跑。
4. 请说出苹果和香蕉有什么不同。
答案：苹果是红色的，香蕉是黄色的。
5. 请说出小狗会做什么，小猫会做什么。
答案：小狗会摇尾巴、汪汪叫，小猫会喵喵叫、抓老鼠。
四、语言表达能力测试1. 请说出你今天都做了些什么。
答案：请根据个人实际情况回答。
2. 请说出你最喜欢的游戏。
答案：请根据个人喜好回答。
3. 请说出你最喜欢的动画片角色。
答案：请根据个人喜好回答。
4. 请说出你最喜欢的歌曲。
答案：请根据个人喜好回答。
5. 请说出你最喜欢的动画片。
小儿童智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 观察下面的图片，数一数图中一共有多少个三角形。
2. 仔细观察下面的图片，找出所有相同的小动物。
3. 下面这幅画中有多少种不同的颜色？4. 观察下面的图片，说出图中一共有多少个圆形。
5. 下面这幅画中有多少个不同的形状？二、记忆力测试1. 请记住下面的数字序列：3, 6, 2, 8, 4。
然后闭上眼睛，尝试重新排列这个序列。
2. 听老师读出以下词语，听完后尝试重复：苹果、大象、汽车、鱼、太阳。
3. 请记住下面的字母序列：B, D, F, A, C。
然后闭上眼睛，尝试重新排列这个序列。
4. 观察下面的图片，5秒后闭上眼睛，尝试画出你刚才看到的图片。
5. 听老师读出以下词语，听完后尝试重复：天空、星星、月亮、太阳、云朵。
三、逻辑思维测试1. 小明有3个苹果，小红给了小明1个苹果，现在小明有多少个苹果？2. 小猫、小狗和小兔子一起在草地上玩，小猫和小狗在一起，小兔子和小猫在一起，那么小兔子和小狗是不是也在一起？3. 如果有5个橙子，你给了小华2个，给了小丽3个，现在你还剩下多少个橙子？4. 下面这幅画中有5个红色圆形，4个蓝色圆形，3个绿色圆形，2个黄色圆形，1个紫色圆形。
如果我们要拿走2个圆形，那么最少需要拿走几个圆形才能保证至少有一个圆形是红色的？5. 小明有10个糖果，他每天吃掉2个糖果，那么小明需要多少天才能吃完所有的糖果？四、语言理解测试1. 请用“如果……就……”的句型造一个句子。
2. 请解释“一个苹果加一个苹果等于两个苹果”这句话。
3. 请用“因为……所以……”的句型造一个句子。
4. 解释“小明的爸爸比小明的妈妈高”这句话。
5. 请用“虽然……但是……”的句型造一个句子。
五、空间感知测试1. 下面这幅画中有多少个正方形？2. 请在纸上画一个三角形。
3. 下面这幅画中有多少个长方形？4. 请在纸上画一个圆形。
5. 下面这幅画中有多少个五边形？六、数学能力测试1. 5加3等于多少？2. 7减2等于多少？3. 8乘以4等于多少？4. 9除以3等于多少？5. 请写出5的乘法口诀。
小孩智力低下测试题答案(3篇)
第1篇儿童智力测试题例第一部分：观察力测试1. 题目：请观察下面的图片，然后说出你看到了什么。
答案：孩子可能会描述图片中的物体、颜色、形状以及它们是如何排列的。
2. 题目：请指出图中哪个物品与其他物品不同。
答案：孩子可能会指出颜色、形状或用途不同的物品。
第二部分：记忆力测试1. 题目：请闭上眼睛，我将会说出一些物品的名字，请你记住它们。
答案：孩子可能会尝试复述这些物品的名字。
2. 题目：现在请打开眼睛，说出你刚才记住的物品名字。
答案：孩子会尽可能准确地复述出刚才听到的物品名字。
第三部分：理解力测试1. 题目：如果你有三个苹果，妈妈给了你一个，你还有几个苹果？答案：孩子可能会回答“两个”，或者如果理解了概念，可能会回答“一个”。
2. 题目：如果天气很热，你会穿什么衣服？答案：孩子可能会回答“短袖”或“短裤”。
第四部分：逻辑推理测试1. 题目：如果你有5个红色球和3个蓝色球，你有多少个球？答案：孩子可能会回答“8个”，或者解释说“红色球加上蓝色球”。
2. 题目：如果你有3个苹果，然后你又得到了2个苹果，你现在有多少个苹果？答案：孩子可能会回答“5个”，或者解释说“3个加上2个”。
第五部分：语言理解测试1. 题目：请告诉我，“高兴”的反义词是什么？答案：孩子可能会回答“伤心”或“难过”。
2. 题目：请把“狗在公园里跑”这句话改写成反义词。
答案：孩子可能会说“狗在公园里休息”。
第六部分：空间感知测试1. 题目：请将下面的图形拼成一个正方形。
答案：孩子需要通过观察和操作，将图形拼成一个完整的正方形。
2. 题目：请告诉我，如果你把一个正方形旋转90度，它会变成什么形状？答案：孩子可能会回答“长方形”。
这些测试题只是儿童智力测试中的一部分，实际的测试会更加复杂和全面。
如果您需要更详细的测试题和答案，建议您参考专业的儿童智力评估工具或咨询专业的儿童发展专家。
第2篇标题：小孩智力低下测试题及答案解析一、测试题1. 观察力测试（1）请找出下列图片中与其他图片不同的一个：A. 一只黑色的猫B. 一只红色的狗C. 一只白色的兔子D. 一只黑色的鸟（2）请找出下列图片中与其他图片不同的一个：A. 一辆红色的小汽车B. 一辆黄色的小汽车C. 一辆黑色的小汽车D. 一辆绿色的小汽车2. 记忆力测试（1）请说出下列词语的前一个词语：A. 鸟B. 鱼C. 蝴蝶D. 猫（2）请说出下列词语的后一个词语：A. 花朵B. 草地C. 树木D. 山峰3. 逻辑思维能力测试（1）请找出下列句子中错误的一个：A. 天上有太阳，太阳是热的。
测试智商的测试题宠物(3篇)
第1篇——探索你宠物的智慧潜力宠物，不仅是我们的伙伴，更是我们生活中的小天使。
它们聪明、可爱，总能用各种方式给我们带来欢乐。
你是否好奇过，你的宠物是否拥有高智商？以下是一套专为宠物设计的智商测试题，让我们一起揭开它们智慧的面纱。
一、观察力测试（每题5分，共25分）1. 你的宠物在第一次看到水杯时，会怎么做？A. 试图喝掉杯中的水B. 试图咬破杯子C. 观察一段时间后走开D. 试图用爪子拨动杯子2. 当你拿出宠物玩具时，它通常会怎么做？A. 直接扑过去玩B. 先观察一会儿再决定是否玩C. 跟你一起拿玩具D. 完全不理会3. 当你穿上一件新衣服时，宠物会怎么做？A. 主动靠近你，试图闻一闻B. 观察你一段时间后走开C. 试图撕扯你的衣服D. 完全不关注你的新衣服4. 当你拿起电话时，宠物会怎么做？A. 跑来抢电话B. 观察你打电话的过程C. 试图咬电话线D. 完全不理会5. 当你拿出宠物食物时，它通常会怎么做？A. 立即跑过来吃B. 观察食物一段时间后再吃C. 试图用爪子拨动食物D. 完全不感兴趣二、记忆力测试（每题5分，共25分）6. 如果你将玩具藏起来，宠物多久能找到？A. 很快就能找到B. 需要一些时间才能找到C. 完全找不到D. 永远找不到7. 宠物能否记住你经常去的公园或商店？A. 能记住B. 记忆力一般C. 完全不记得D. 从不跟随你去8. 宠物能否记住你的指令？A. 记忆力很好，能记住大部分指令B. 记忆力一般，只能记住一些指令C. 记忆力较差，只能记住少量指令D. 完全不记得指令9. 宠物能否记住你的名字？A. 记忆力很好，一叫就能来B. 记忆力一般，偶尔能来C. 记忆力较差，很少能来D. 完全不记得名字10. 宠物能否记住你的动作？A. 记忆力很好，能记住你的大部分动作B. 记忆力一般，只能记住一些动作C. 记忆力较差，只能记住少量动作D. 完全不记得动作三、解决问题能力测试（每题5分，共25分）11. 宠物能否打开一个简单的开关？A. 能打开B. 记忆力一般，偶尔能打开C. 记忆力较差，很少能打开D. 完全打不开12. 宠物能否学会一个简单的游戏？A. 能学会B. 记忆力一般，偶尔能学会C. 记忆力较差，很少能学会D. 完全学不会13. 宠物能否识别不同的声音？A. 能识别B. 记忆力一般，偶尔能识别C. 记忆力较差，很少能识别D. 完全不识别14. 宠物能否学会避开一个障碍物？A. 能学会B. 记忆力一般，偶尔能学会C. 记忆力较差，很少能学会D. 完全学不会15. 宠物能否学会一种简单的舞蹈？A. 能学会B. 记忆力一般，偶尔能学会C. 记忆力较差，很少能学会D. 完全学不会四、社交能力测试（每题5分，共25分）16. 宠物是否喜欢和其他宠物或人类互动？A. 非常喜欢B. 喜欢但不经常C. 不喜欢D. 完全不喜欢17. 宠物是否愿意分享你的食物？A. 愿意B. 不愿意，但会尝试C. 完全不愿意D. 不确定18. 宠物是否愿意跟随你？A. 愿意B. 不愿意，但会尝试C. 完全不愿意D. 不确定19. 宠物是否愿意与你一起玩耍？A. 愿意B. 不愿意，但会尝试C. 完全不愿意D. 不确定20. 宠物是否愿意与你一起散步？A. 愿意B. 不愿意，但会尝试C. 完全不愿意D. 不确定评分标准：总分100分，90分以上为高智商，80-89分为中等智商，70-79分为较低智商，70分以下为低智商。
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观察力测试
(不必深思熟虑，立即回答即可)
1、进入某个机关的时候，你：A注意桌椅的摆放；B注意用具的准确位置；C观察墙壁上挂着什么。
2、与人相遇的时候，你：A只看他的脸；B悄悄从头到脚打量一番；C只注意他脸上的个别部位。
3、你从看过的风景中记忆了：A色调；B天空；C当时浮现在心里的感受。
4、你早晨起床后：A马上就想应该做什么；B想起梦见了什么；C思考昨天都发生了什么事情。
5、当你坐上公共汽车，你：A 谁也不看；B看看谁站在旁边；C与距离你最近的人搭话。
6、在大街上，你：A观察来往的车辆；B观察房子的正面；C观察行人。
7、当你看橱窗的时候，你：A只关心可能对自己有用的东西；B也看看此时不需要的东西；C注意观察每样东西。
8、如果在家需要找什么东西，你：A把注意力集中在这些东西可能放的地方；B到处寻找；C请别人帮忙找。
9、看亲戚和朋友过去的照片，你：A激动；B觉得可爱；C尽量了解照片上都是谁。
10、假如友人建议你去参加你不会的赌博，你：A试图学会玩，并想赢钱；B借口学过一段时间再玩而给予拒绝；C直言说不会玩。
11、在公园里面等人，你：A仔细观察旁边的人；B看报纸；C想某件事情。
12在满天繁星的夜晚，你：A努力观察星座；B只是一味地看天空；C什么也不看。
13、你放下正在读的书，总是：A用铅笔标记读到什么地方；B放个书签；C相信自己的注意力。
14、你记住你邻居的：A姓名；B外貌；C什么也没有记住。
15、你在摆好的餐桌前：A赞扬它的精美之处；B看看人们是否都到齐了；C看看所有的椅子是否放在合适的位置上。
评分标准
分析和点评
一叶落而知秋，一叶生而知春；细节关系成败，举止察知命运。
以上的测试题反映的都是个人日常生活中的小事，恰恰是一些不经意的小事却折射出一个人的某些潜意识特征，进而反映出一个人的行为方式、生活习惯和性格特征。
您可以根据自己的得分进行对照分析——
110——150分，说明你具有很好的观察习惯，而且反映敏锐、思维活跃，是一个具有很强观察能力的人。
你不但能正确分析自己的行为，也能够极其准确地评价别人……
点评：您具有优良的思维潜质，如果能持之以恒的干一番事业，您必定能成为社会精英。
中国人喜欢把精英人物称作“龙”。
把他（她）的辉煌腾达称作“飞龙在天”。
然而，要想飞龙在天，必须“画龙点睛”。
即使具备了很好的发展潜质，一旦缺乏“点睛之笔”也不见得能成为“龙凤之才”。
有多少人才遭到埋没？！有多少贤达怀才不遇？！
“诚者，天之道也，诚之者人之道也”，“诚”就是您的点睛之笔。
为此，建议您构建个人诚信行为体系，掌握思考力、行动力、意志力的能力（能量）转化机制。
一旦您掌握了这套转化机制，您的前途不可限量！
75——110分，说明你有相当敏锐的观察能力，思想深刻而且犀利，做事目的性比较强。
但是对别人的评价有时候带有偏见，特别在处理人际关系的方式和方法上有待改善……
点评：您有很强的观察力和洞察事物本质的能力，个性鲜明，具有主见，思考力水平超出一般人之上，是一个难得的可造之才。
您的缺点也非常鲜明，思维广度有待延伸。
如果您能够在科学思维、价值思维、应变思维的统一性关系中构建思维的三维结构，您的智商和情商都将超越普通人，对人、对事、对物的看法也变得更加深刻和全面。
如果您态度诚恳，我将传授您智慧曲线三维模型和思维一体化技术，指导您如何进一步完善思维方式，帮助你成就不凡的人生。
具体请通过电子邮件与我联系，
45——75分，说明你对别人隐藏在外貌、行为背后的思想和企图漠不关心，对生活中的变化置若罔闻，尽管你在人际交往中不会产生严重的心理障碍，但是在机遇和变故面前常常麻木不仁，得过且过……
点评：做一天和尚撞一天钟，这样的生活看起来好像是与世无争，除非您一辈子生活在亲属的保护中，否则，您就会沦落为竞争社会的淘汰品，总有一天，你会因为虚度光阴而后悔。
建议您立即改变这种漠不关心的生活态度，养成勤于观察、善于思考的良好习惯。
如果您自强自立、锐意进取，我将传授您一套观察力强化训练的方法，然后指导您进行拓展思维深度、提升思想高度、延伸思维广度、增加思维速度、改善思维方式的系统训练。
经过训练之后，您的观察能力增强了；思考力水平提高了；思维方式改善了；您的人生随之改变。