化工设备机械基础 第二版 赵军
过程装备与控制工程及相关专业课程教材
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化工设备机械基础电子教案
化工设备机械基础电子教案Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022教案2011 — 2012学年第1学期课程名称化工设备机械基础授课对象 09化工（含11化工专升本）授课教师褚松茂职称副教授教材版本赵军《化工设备机械基础》参考书平顶山学院教务处印制《化工设备机械基础》教案（首页）2011－2012学年第1学期主讲教师褚松茂院(系)部化学化工学院教研室化工教研室《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案《化工设备机械基础》教案3.气密试验容器须经液压试验合格后，方可进行气密试验。
其方法是：首先缓慢升压至试验压力保持10min，然后降至设计压力，同时进行检查，气体温度应不低于5℃。
器作定期检验时，若容器内有残留易燃气体存在会导致爆炸时，则不得使用空气作为试验介质。
三、压力试验前的应力校核在压力试验前，应对试验压力下产生的圆筒应力进行校核，即容器壁内所产生的最大应力不超过所用材料在试验温度上屈服极限的90%（液压试验）或80%（气压试验）。
试验类型试验压力强度条件说明备注液压试验立式容器卧置进行水压试验时，试验压力应取立置试验压力加液柱静压力。
压力试验时，由于容器承受的压力p T高于设计压力p，故必要时需进行强度效核。
气压试验作业布置：《化工设备机械基础》教案5.2059.2D L D E p e cr⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛='δ3．刚性圆筒[][]e i te D p δσφδ+=压2四、影响临界压力的因素1．筒体几何尺寸的影响 2．筒体材料性能的影响3．筒体椭圆度和材料不均匀的影响 五、临界长度当圆筒的计算长度L ＞Lcr 时，属长圆筒；若L’cr＜L ＜Lcr 时，属短圆筒；若L ＜L’cr 时，属刚性圆筒。
化工设备机械基础电子教案
化工设备机械基础电子教案XX教案20XX—20XX学年第1学期课程名称化工设备机械基础授课对象化工（含化工专升本）授课教师职称副教授教材版本赵军《化工设备机械基础》参考书XX学院教务处印制《化工设备机械基础》教案（首页）20XX－20XX学年第1学期主讲教师院(系)部化学化工学院教研室化工教研室职称副教授学历本科课程名称化工机械基础课程类别专业必修课课程序号课程代码授课专业化学工程与工艺总学时62讲授62实验上机其它学分3课程性质和目的《化工设备机械基础》是化工工艺类专业一门综合性的机械类技术基础课，包括工程力学基础（静力学、材料力学）、化工设备设计基础和机械传动三大部分。
其任务是使学生掌握相关的基本理论、基本知识以及设计的基本方法，为从事化工设备机械的设计、使用、管理和维护打下基础。
具体为：1、掌握对化工设备中的受力构件进行强度、刚度和稳定性计算的基本理论和方法。
2、能为常用化工设备合理地选择材料。
3、掌握化工设备通用零部件的选用方法。
4、了解压力容器监察管理法规。
2、工程力学是课程教学的核心内容，是学好其他部分内容的基础，应着重抓好。
其余教学内容则可根据各专业的特点和安排学时（或学分）的多少选择讲授。
对化工工艺专业则要抓好化工设备设计基础，而机械传动部分可不作为重点。
讲课要结合化工行业的实际，并允许对教学内容做必要调整和组合。
3、考核方式以闭卷为主，平时成绩在期评成绩中应占有一定的比重。
教材与参考书1、赵军等编，《化工设备机械基础》（第二版），化学工业出版社，2022年；2、董大勤主编，《化工设备机械基础》，化学工业出版社，2002年。
3、张新占主编，《工程力学》（上）、（下），西北工业大学出版社，2001年。
4、潘永亮主编，《化工设备机械设计基础》，科学出版社，1999年；《化工设备机械基础》教案序号第1次课周次1学时2授课时间20XX年X月X日章节名称1.物体的受力分析和静力平衡方程1.1静力学基本概念1.2约束和约束反力1.3分离体和受力图教学目的与要求1、使学生掌握力、刚体、平衡等静力学基本概念。
(完整word版)化工设备机械基础课后答案
《化工设备机械基础》习题解答第一章化工设备材料及其选择一. 名词解释A组：1.蠕变：在高温时，在一定的应力下，应变随时间而增加的现象。
或者金属在高温和应力的作用下逐渐产生塑性变形的现象。
2.延伸率：试件受拉力拉断后，总伸长的长度与原始长度之比的百分率。
3.弹性模数(E)：材料在弹性范围内，应力和应变成正比，即σ=Eε,比例系数E为弹性模数。
4.硬度：金属材料表面上不大的体积内抵抗其他更硬物体压入表面发生变形或破裂的能力。
5.冲击功与冲击韧性：冲击功是冲击负荷使试样破断所做的功。
冲击韧性是材料在外加动载荷突然袭击时的一种及时和迅速塑性变形的能力。
6.泊桑比（μ）：拉伸试验中试件单位横向收缩与单位纵向伸长之比。
对于钢材，μ=0.3 。
7.耐腐蚀性：金属和合金对周围介质侵蚀（发生化学和电化学作用引起的破坏）的抵抗能力。
8.抗氧化性：金属和合金抵抗被氧化的能力。
9.屈服点：金属材料发生屈服现象的应力，即开始出现塑性变形的应力。
它代表材料抵抗产生塑性变形的能力。
10.抗拉强度：金属材料在受力过程中，从开始加载到发生断裂所能达到的最大应力值。
B组：1.镇静钢：镇静钢在用冶炼时用强脱氧剂 Si, Al等完全脱氧脱氧，是脱氧完全的钢。
把FeO中的氧还原出来，生成SiO2和Al2O3。
钢锭膜上大下小，浇注后钢液从底部向上，向中心顺序地凝固。
钢锭上部形成集中缩孔，内部紧密坚实。
2.沸腾钢：沸腾钢在冶炼时用弱脱氧剂Mn脱氧，是脱氧不完全的钢。
其锭模上小下大，浇注后钢液在锭模中发生自脱氧反应，放出大量CO 气体，造成沸腾现象。
沸腾钢锭中没有缩孔，凝固收缩后气体分散为很多形状不同的气泡，布满全锭之中，因而内部结构疏松。
3.半镇静钢：介于镇静钢和沸腾钢之间，锭模也是上小下大，钢锭内部结构下半部像沸腾钢，上半部像镇静钢。
4.低碳钢：含碳量低于0.25%的碳素钢。
5.低合金钢：一般合金元素总含量小于5%的合金钢。
6.碳素钢：这种钢的合金元素含量低，而且这些合金元素不是为了改善钢材性能人为加入的。
化工设备机械基础课程设计
化工设备机械基础课程设计题目：液氨储罐的机械设计班级：07080102学号：0708010209姓名：熊领领指导老师：崔岳峰沈阳理工环境与化学工程学院2010月11月设计任务书课题：液氨储罐的机械设计设计内容:根据给定的工艺参数设计一个液氨储罐已知工艺参数：1 最高使用温度：T=50℃2 公称直径: DN=2600mm=3900mm3 筒体长度（不含封头）：L具体内容包括： 1：筒体材料的选择2：罐的结构及尺寸3 罐的制造施工4 零部件型号及位置、接口5 相关校核及计算设计人：熊领领学号： 0708010209下达时间： 2010年11月19号完成时间: 2010年12月20号目录1设计方案 (1)1.1设计依据 (1)1.2设计参数的确定 (1)1.3设计结果的确定 (2)2工艺计算 (3)2.1壁厚的设计 (3)2.1.1筒体壁厚设计 (3)2.1.2封头壁厚的设计 (3)2.1.3筒体与封头水压强度的校核 (4)2.2人孔的设计及补强的确定 (5)2.2.1人孔的选择 (5)2.2.2补强的确定 (5)2.3接口管的设计 (6)2.3.1液氨进料管的设计 (6)2.3.2液氨出料管的设计 (6)2.3.3放空管接管口的设计 (6)2.3.4液面计接口管的设计 (6)2.3.5排污管的设计 (6)2.3.6安全阀接口管的设计 (7)2.4鞍座的设计 (7)2.4.1罐体的质量 (7)2.4.2封头的质量 (7)2.4.3液氨的质量 (7)2.4.4附件的质量 (8)3参数的校核 (9)3.1筒体轴向应力的校核 (9)3.1.1筒体轴向弯矩计算 (9)3.1.2筒体轴向应力计算 (10)3.2筒体和封头切向应力的校核 (11)3.2.1筒体切向应力 (11)3.2.2 封头切向应力校核 (11)3.3筒体环向应力的校核 (12)3.3.1轴向应力计算 (12)3.3.2轴向应力校核 (12)3.4鞍座有效断面平均压力 (12)4液氨贮罐设备图 (14)5设计汇总 (15)6总结 (16)参考文献 (17)1设计方案1.1设计依据本液氨贮罐属于中压容器，设计以“钢制压力容器”国家标准为依据，严格按照政府部门对压力安全监督的法规“压力容器安全技术监督教程”的规定进度进行设计。
化工设备机械基础大纲
《化工设备机械基础》课程大纲课程编号：课程类型：技术基础课学时： 48适用对象：精细化工专业使用教材：《化工设备机械基础》高安全编著，化学工业出版社出版社参考书： 1、《化工设备机械基础》赵军等编，化学工业出版社， 20002 、《化工设备机械设计基础》潘永亮主编，科学出版社， 1999 年3 、《化工轻工机械设计基础》陈经梅等编，浙江大学出版社， 1994第一部分前言一、课程的性质本课程是化工工艺类专业一门综合性的机械类技术基础课。
通过本课程的学习，掌握一定的化工机械方面的基础知识，并具备对一般化工设备进行结构分析和设计的初步能力，为今后从事化工工艺过程研究、设计和生产管理奠定必要的基础。
使学生掌握相关的基本理论、基本知识以及设计的基本方法，为从事化工设备机械的设计、使用、管理和维护打下基础。
二、课程基本理念1.坚持以高职教育培养目标为依据，遵循“结合理论联系实际，以应知、应会”的原则，以培养锻炼职业技能为重点。
2.注重培养学生的专业思维能力和专业实践能力。
3.把创新素质的培养贯穿于教学中。
采用行之有效的教学方法，注意发展学生专业思维和专业应用能力。
4.培养学生分析问题、解决问题的能力三、课程的设计思路《化工设备机械基础》课程在设计思想上充分体现一体化，即：理论与实践内容一体化、知识传授与动手训练场地一体化、理论与实路教师为一人的“一体化”。
《化工设备机械基础》的课程内容要经历由社会调研的行业岗位分析到典型工作任务确定，从典型工作任务对职业核心能力的要求到学习领域的设定，强调学习领域的教学内容是由多个学习专情境的整合，在每个学习情景构建中分成应知知识点、职业能力要点、职业素质训练三个部分，为学生素质能力、职业能力、创新能力培养开拓了新的途径，每一个学习情境对应一个典型工作过程。
第二部分课程目标一、课程目标教学目标和总体要求是本课程的学习，掌握一定的化工机械方面的基础知识，并具备对一般化工设备进行结构分析和设计的初步能力，为今后从事化工工艺过程研究、设计和生产管理奠定必要的基础。
《化工设备机械基础知识》(第2版)董大勤编着课件《塔设备》63页PPT
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
《化工设备机械基础知 识》(第2版)董大勤编着
课件《塔设备》
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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浅析化工机械设备基础的重要性
科学与财富一、化工机械设备设计需要满足的基础条件1、强度条件强度是指设备或构建抵抗破坏的能力。
在外力的作用下发生断裂或显著的不可恢复变形都属于强度失效。
设备及构件需要满足一定的强度条件。
2、刚度条件刚度条件是指设备及构件抵抗变形的能力。
一些构件对变形有一定的要求，在这些构件上若存在较大变形就是属于强度失效。
因此构件要有必要的刚度。
3、稳定性条件稳定性是指构件或设备保持原有平衡力的能力。
如细长直杆、薄壁外压容器等，在所受外压力过大时会突然压弯而失去原有的平衡状态。
因此，构件要具有足够的稳定性。
4、耐腐蚀度耐腐蚀度是指设备在一定条件下抵抗腐蚀的能力，有些设备的工作环境使一些强酸强碱中，如果设备抗腐蚀能力不够的话设备就容易损坏。
因此，设备根据设计需要有足够的耐腐蚀度。
5、耐高温、低温、酸性、碱性、毒性、密封性好、高效率和低能耗。
二、化工机械设备状态诊断与分析的作用1、从设备运行特征的信号中，快速提取对状态诊断有用的运行信息，从而确定检测设备的各项功能是否运行正常。
2、根据运行设备的独有特征信号，进行故障内容的确定，并确定故障部位、形成程度和未来的发展趋势，进行深入的状态分析后作出决策。
3、对运行设备可能发生的机械故障，能够做出早期的预报，从而保障化工设备的安全和可靠的运行，近二十化工设备发挥最大的效益。
4、通过化工机械设备状态诊断与分析，能够评定化工设备的动态性能和前期的设备维修质量，对化工机械设备先前发生的设备故障进行及时、准确的状态检测，然后确定发生的原因，在分析的基础上，快速决定进一步维修的措施。
5、设备的点检。
它包括日常点检和定期点检。
日常点检由操作工人进行，主要是利用感官检查状态，并按日常点检卡中规定的项目和符号记录点检部位的状态。
6、设备的状态监测。
日前设备状态监测主要是从人工检查逐步实现人、机检查，将设备监测仪器与计算机结合。
计算机接收了监测信号后，可定时显示或打印输出设备的状态参数(如温度、压力、振动等)。
《化工设备机械基础》(第2版)董大勤编著课件《内压》ppt共49页文档
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
化工设备机械基础论文
化工设备机械基础论文学院：环境与化学工程学院专业：应用化学02班姓名：***学号：***********化工设备机械基础杨双立（西安工程大学，环境与幻雪工程学院，陕西，西安710000）摘要：化工设备机械基础是我们了解一些化工机械设备的功能、用途以及设计它们的一门基础性学科，虽然只是大致的讲了一遍，但对我们在这方面的学习是很有帮助的，总共分为三篇，即：工程力学基础、化工设备设计基础、机械传动，每篇都有其特定的内容，使我们了目了然，方便学习。
关键字：静力学；机械传动；设备；工程力学Chemical Engineering Is Located Manufacturing Machine MachineryBase PlinthYang Shuangli（Xi'an polytechnic university,environment and chemicalEngineering college,Shan Xi,Xi'an 710000)Abstract：the mechanical basis of chemical equipment is our understanding of some chemical machinery and equipment function, use and design of which they are a fundamental discipline, although is only roughly speaking again, but for us in this area of study is very helpful, it is divided into three, namely: the foundations of engineering mechanics, chemical equipment design foundation, mechanical transmission, each has its specific content, make we stick out a mile, to facilitate learning.Keywords: statics；mechanical transmission；equipment；engineering mechanics 首先：工程力学是一门研究物体机械运动以及构件强度、刚度和稳定性的科学，本篇包含工程力学两个基本部分的内容：静力学和材料力学。