《VB程序设计》实验单元一

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《程序设计基础—VB程序实验》

《程序设计基础—VB程序实验》

《程序设计基础—VB程序实验》说明:实验1和实验2均为电子实验报告,后面8个实验是纸制实验报告。

实验1 计算机基本操作实验目的⑴熟悉计算机,能够正确进行开、关机操作。

⑵熟悉键盘,掌握键盘上所有字符的输入,掌握正确的指法,能够进行中、英文切换。

⑶理解操作系统概念,掌握Windows XP的基本操作,能够利用“控制面板”进行一些参数的设置。

⑷知道“回收站”的功能,学会有关文件、文件夹的基本操作。

⑸学会在计算机上搜索或查找相关的文件或文件夹,掌握通配符的使用。

实验内容⑴熟悉上机实验的计算机,熟悉键盘,学会中、英文输入方式的转换。

⑵学会用正确的指法进行输入,知道键盘上所有字符的输入。

⑶利用“控制面板”修改系统时间、桌面背景、鼠标属性。

⑷在桌面上新建一个文件夹,该文件夹以学生自己的名字+班级+学号的后3位命名。

⑸用文本方式或Word文档,写一段字数不少于300字的自我介绍,以1.doc命名并保存到上述文件夹中。

⑹将上述文件夹复制到ftp://10.10.9.222上。

实验2 常用软件的基本操作实验目的⑴了解Word功能,掌握Word的基本操作,包括页眉/页脚的设置、分栏、页面设置、添加底纹等。

⑵学会文件的保存与打开、打印预览、段落的间隔、首字符位置改变等,能够在Word中插入图片、表格、艺术字、特殊符号等。

⑶了解Excel的功能,掌握Excel的基本操作,包括单元格属性的设置、数字的几种填充形式、单元格的合并与恢复、边框的设置等。

⑷掌握Excel的基本公式的使用,能够用公式进行基本计算。

掌握Excel中的图形制作方法,能够根据表格做出图形。

实验内容⑴将ftp上自己文件夹中的1.doc文件复制到桌面上,然后做如下处理:①将标题“自我介绍”居中;②将文章中第二段的内容进行分栏,要求中间有分割线;③插入一个4行4列的表格,内容为学号、姓名、某门课的成绩;④任意插入一张图片;⑤在文章中的任意位置加底纹。

将做好的文档以2.doc命名并保存。

VB程序设计实验

VB程序设计实验

VB程序设计实验实验一V isual Basic环境和程序设计初步一、实验目的1.了解Visual Basic系统对计算机软、硬件的要求。

2.掌握启动与退出Visual Basic的方法。

3.掌握建立、编辑和运行一个简单的Visual Basic应用程序的全过程。

4.掌握常用控件(文本框、标签、命令按钮)的应用。

二、实验内容实验1.1 联系将教学篇第一章重的例题自己建立一个工程,并运行程序,体会效果。

实验1.2 启动V isual Basic6.0,创建一个“标准EXE”类型的应用程序,要求在屏幕上显示“欢迎您使用Visual Basic”,并“请输入您的姓名”。

实验1.3 Move方法练习、移动具有浮雕效果的文字和插入图片。

在窗体插入心形图片,窗体上有以浮雕效果显示的字符串“新年快乐”,还有两个命令按钮。

按钮上分别有左右指向图案,要求当单击左指向按钮时,字符串“新年快乐”向左移动50个单位,单击右指向按钮时,向右移动50单位。

实验 1.4 若将上题改为上下移动,同时命令按钮的图标也相应改变,程序如何改写?若用Move方法实现,会出现什么问题,如何使用?实验1.5 Print方法练习,显示字符图形。

实验1.6 字号、按钮、随机函数练习在文本框输入一字符串,对字号进行放大和缩小,缩放比例由随即函数产生。

实验二顺序程序设计一、实验目的1.掌握表达式、赋值语句的正确书写规则。

2.掌握常用函数的使用。

3.掌握InputBox与MsgBox的使用。

二、实验内容实验2.1 编一个华氏温度与摄氏温度之间转换的程序。

所用公式为:3259+=C F )32(95-=F C ,要求用按钮实现转换。

即单击“华氏转”按钮,则将摄氏温度转换为华氏温度,同样,单击“摄氏转”按钮,则将华氏温度转换为摄氏温度。

实验2.2 输入半径,计算圆周长和圆面积。

实验2.3 窗体上有2个命令按钮,第一个按钮显示“文字处理”,第2个按钮显示“VB6.0”,要求单击命令按钮,,利用shell 函数执行对应的应用程序。

《VB程序设计》实验单元一

《VB程序设计》实验单元一

《VB程序设计》实验单元一《VB程序设计》实验单元一VB程序设计是一门面向对象的程序设计语言,它基于Visual Basic运行时库,可以通过拖拽控件来快速构建Windows应用程序。

在VB程序设计的实验单元一中,我学习了基本的程序结构、变量和数据类型、运算符、控制结构以及函数和子程序等内容。

首先,学习了VB程序的基本结构。

一个标准的VB程序由模块(Module)、类(Class)和窗体(Form)组成。

模块是程序的入口点,包含程序的主函数Sub Main(。

类是一组相关的属性和方法的集合,用于封装数据和方法。

窗体是程序的界面,可以通过拖拽控件和编写事件处理程序来实现交互。

接着,学习了VB程序中的变量和数据类型。

在VB中,变量需要先声明并指定数据类型,可以是整数(Integer)、长整数(Long)、单精度浮点数(Single)、双精度浮点数(Double)等。

还学习了如何使用运算符进行变量的赋值、算术运算、比较运算和逻辑运算。

然后,学习了VB程序中的控制结构。

VB提供了多种控制结构,包括条件语句(If...Then...Else)、循环语句(For...Next、Do...Loop)、选择语句(Select Case)等。

通过控制结构可以实现根据条件执行特定的代码块或者重复执行一段代码。

最后,学习了VB程序中的函数和子程序。

函数是一个接受输入参数并返回一个值的代码块,可以通过在函数中使用Return语句返回结果。

子程序是一个独立的代码块,可以接受输入参数但没有返回值。

在VB中,可以通过声明函数和子程序来封装代码块,提高代码的重用性和可维护性。

在实验中,我通过编写简单的程序来练习和巩固所学的知识。

例如,可以编写一个计算器程序,实现基本的加减乘除运算;还可以编写一个学生成绩管理系统,实现学生信息的录入、查询和统计等功能。

通过实验单元一的学习,我对VB程序设计的基本结构和语法有了初步的了解,并且能够应用所学的知识编写简单的程序。

VB实验报告01

VB实验报告01

实验报告01:熟悉Visual Basic 6.0编程环境一、实验目的1.熟悉Visual Basic 6.0编程界面。

2.掌握编写VB6.0程序的基本过程。

3.能够建立VB工程,制作应用程序界面,输入程序代码,并执行程序和生成EXE可执行程序。

二、实验内容1.熟悉VB编程界面2.编写程序。

(1)在使用VB系统设计应用程序时,一般包括两个阶段,分别是界面设计阶段和代码设计阶段。

(2)一个完整的VB工程包括一个工程文件(*.vbp)、至少一个窗体文件(*. frm )。

(3)某个程序的界面设计如图所示:其中在窗体上显示文字的是标签控件。

需要将窗体的Caption 属性设置为“欢迎窗口”。

3.设计一个简单的VB程序,界面和各个对象属性初值如下:对象属性初值按钮1(Command1)Caption 确定按钮2(Command3)Caption 结束标签1(Label1)Caption 请输入你的姓名标签2(Label2)Caption 空文本框(Text1)Text 空要求:输入姓名后,单击“确定”按钮,将在下方Lable2标签中显示文本框中姓名&“,祝你学好VB程序设计!”(1)界面设计:向窗体中添加两个按纽(C ommand1、Command2)、二个标签(Lable1、Lable2)、一个文本框(Text1)。

(2)设置好各对象属性值。

(3)编写两个命令按钮的事件代码。

(4)调试运行程序。

(5)在桌面上建立文件夹,保存工程,工程文件命名为sy1_1.vbp,窗体文件命名为sy1_1.frm。

三、思考题1.VB采用了面向对象的程序设计思想。

2.窗体上有一个文本框Text1,为了在该文本框中显示“Hello!”,所使用的语句是Text1.Text=”Hello!”。

3.用户在输入程序代码时,是否需要区分大小写?词与词之间的空格是否可以删除?答:不需要区分大小写。

词与词之间的空格不可以删除。

4.简单说明VB应用程序的开发步骤答:(1)创建工程(2)建立用户界面(3)设置各个对象的属性(4)编写事件过程代码(5)运行调试程序(6)保存程序(7)生成可执行文件。

VB程序设计实验单元一精编

VB程序设计实验单元一精编

V B程序设计实验单元一精编Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986《VB程序设计》实验单元一实验报告专业班级:姓名学号指导教师:王自强完成时间: 2015年3月21日星期六实验一VB环境和可视化编程基础一、实验目的1 了解Visual Basic的安装2 掌握启动与退出Visual Basic3 掌握建立、编辑和运行一个简单应用程序的全过程4 掌握基本控件的使用二、实验环境三、实验内容1、编写一程序,在文本框中统计在该窗口上鼠标单击的次数。

提示:对窗口编写两个事件:Form_Load事件对文本框初值设为空;Form_Click事件对文本框计数。

对文本框计数:Text1=Val(text1)+1 。

四、实验步骤1、绘制Label1的caption输入“你单击窗体的次数:”2、绘制text。

编程为:Private Sub Form_Click()= Val + 1End SubPrivate Sub Form_Load()= ""End Sub3、text的font size设置为“一号”五、实验结果《VB程序设计》实验单元一实验报告专业班级:网媒1403班姓名凌紫怡学号 0320 指导教师:王自强完成时间: 2015年3月21日星期六实验一VB环境和可视化编程基础二、实验目的1 了解Visual Basic的安装2 掌握启动与退出Visual Basic3 掌握建立、编辑和运行一个简单应用程序的全过程4 掌握基本控件的使用二、实验环境三、实验内容2、命令按钮、字号、内容和格式的复制练习。

按钮1:使得Text1中的文本按要求改变。

按钮2:将Text1中选定的文本复制到Text2.四、实验步骤1、label1的caption输入“复制效果”;label2的caption输入“输入文本”。

2、绘制两个text。

Private Sub Text1_Click()= "VB功能强大,但要下功夫学习才能学好。

VB程序设计-1

VB程序设计-1
界面设计窗口
代码设计窗口
(3)运行程序 标准工具栏中启动程序按钮 ,或按[F5]键。
(4)保存工程(P14) 保存VB程序需要保存窗体文件和工程文件。 至少包括:工程文件(.vbp )和窗体文件(.frm)
例二 计算1~10的和值。
(1)界面设计 在界面设计窗口添加1个标签控件、1个文本框控 件、1个命令按钮控件。
‘赋值号左侧不是变量
(2) 设置控件属性
Form1.Width=400 √ Command1.Left=Command1. Left -100 √ Form1.Left=Form1.Left+300 √
小结
空格的书写
(1)单个常量或变量。 Dim x As Integer Print 123 ; “ABC”; x
(2)计算表达式后输出。 x=10 : y=20 Print 2*(x+y)
(3)一种有提示的输出方式。 Print x*x+2*x+1 Print “y=”; x*x+2*x+1 ‘比较两式
2 Print语句使用符号进行输出格式控制 (1)分号,紧凑的输出方式,如Print “x=” ; x (2)逗号,分散的输出方式,如Print “y=” , x^2 (3)无符号,如Print 。则实现光标换行显示
Dim N1 As Long ‘给变量取名为N1,变量 N1中存储的数据类型为长整数类型
Dim Str1 As String , Str2 As String*10 ‘定义Str1为变长字符串 , Str2为定长字 符串 , Str2字符长度为10
一般来说,变量应遵从先定义后使用的原则。 注意,变量定义后默认初始值为0或空字符串。 错误的写法:Dim i , j as Integer

VB实验1 Visual Basic基本操作

VB实验1 Visual Basic基本操作

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第1验1-2
目的和要求 预备知识
【实验步骤】
(1)界面设计 请参照图1-3所示的界面设计窗体。 (2)完善程序代码 (3)运行工程并保存文件 运行程序,观察运行结果,最后将窗体文件保 存为F1-2.frm,工程文件保存为 P1-2.vbp。
目的和要求 预备知识
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实验1-1 实验1-2 实验1-3 实验1-4
第5 页 Visual Basic程序设计实验指导
实验1-1
目的和要求 预备知识
【题目】
改变字体。建立一个应用程序,选择“放大” 和“缩小”单选按钮,改变字号的大小。
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第6 页 Visual Basic程序设计实验指导
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第14页 Visual Basic程序设计实验指导
实验1-3
目的和要求 预备知识
【分析】 通常文本框中的数据为字符型,但在计 算式中可自动转换为数值型。
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第15页 Visual Basic程序设计实验指导
实验1-3
目的和要求 预备知识
【实验步骤】
(1)界面设计 请参照图1-4所示的界面设计窗体。 (2)完善程序代码 (3)运行工程并保存文件 运行程序,输入不同数据,再分别单击各个运 算按钮,观察运行结果,最后将窗体文件保存为 F1-3.frm,工程文件保存为P1-3.vbp。
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第12页 Visual Basic程序设计实验指导
实验1-3
目的和要求 预备知识
【题目】
简易计算器。建立一个应用程序,能进行加、 减、乘、除四则运算。

VB实验及答案

VB实验及答案

对象名称
属性名称
Form1
Caption
Command1 Caption
Label1
Caption
Label2
Caption
Label3
Caption
Text1、Text2 Text
属性值 象限判断 判断 X= Y=
(3)编写事件代码: Private Sub Command1_Click() Dim x!, y!
Private Sub Command2_Click() Dim f!, c! c = Val(Text2.Text) f = 9 / 5 * c + 32 Text1 = Str(f)
End Sub
(4)程序的运行及保存。 4 求圆的面积及圆柱体的体积,界面如图 2-3 所示。
【步骤】 (1)设计应用程序的界面:在窗体上创建两个命令按钮 Command1 和 Command2,四个标签 Label1、Label2、Label3 和 Label4,四个文本框 Text1、Text2、Text3 和 Text4。 (2)设置对象的属性
【步骤】
( 1 ) 在 窗 体 中 创 建 一 个 标 签 Label1 、 一 个 命 令 按 钮 Command1。
(2)在属性窗口中设置对象的属性:
对象名称
属性名称
属性值
Form1
Caption
设计界面
Label1
Caption
请留意此处
Command1
Caption
单击此处
(3)在 Command1 的 Click 事件中编写程序代码:
x = Val(Text1) y = Val(Text2) If x > 0 Then

VB实验报告1-9

VB实验报告1-9

实验一:设计简单的VB 应用程序一、实验目的1.掌握Visual Basic 启动和退出的方法。

2.熟悉Visual Basic 的集成开发环境。

3.掌握Visual Basic 程序设计的基本步骤,了解VB 程序的编写、保存和编译的方法过程。

4.初步了解几个常用基本控件控件(标签、命令按钮和文本框)的使用方法。

二、实验类型综合三、实验时间:2013-3-8四、实验任务1、启动Visual Basic ,然后创建一个“标准 EXE ”工程(保存在D 盘以自己学号命名的文件夹中,文件名和窗体名均为SJT ),并了解Visual Basic 集成开发环境下各组成部分及其作用。

2、编一程序,计算任意输入的正整数的平方根。

3、编写一个应用程序,界面如图1-1所示。

窗体中文字“VB 应用程序!”为一标签控件,单击标题为“放大”的命令按钮,则“VB 应用程序!”的字号放大一号,单击“缩小”按钮则反之;同时,窗体中还有4个含某种指向图案的按钮,若单击某个按钮,则使“VB 应用程序!”向该按钮所指向的方向移动50Twip 。

(提示:四种指向的图案可以在Visual Basic 安装目录中的“…graphics\icon\Arrows ”子目录中找到,名称分别为arw07dn.ico 、arw07lt.ico 、arw07rt.ico 和arw07up.ico )五、实验要求 写出实验报告,内容是:1、第1小题的操作步骤2、第2、3题1).程序的界面设计。

2).程序主要代码。

3).运行结果(输入与输出)。

4).实验总结。

(写上你自己的总结。

可以从以下几个方面来总结:你在编程过程中花时多少?时间是怎么分配的?多少时间在思考问题?遇到了哪些难题?你是怎么克服的?你对你的程序的评价?你的收获有哪些?)图1-1 实验1-2程序运行实验二:数据的输入和输出一、实验目的1.掌握常量和变量、表达式的基本概念和正确书写格式。

2.掌握基本语句(Print语句、赋值语句、Dim语句等)的使用;3、掌握常用函数的正确使用方法;4、掌握数据的动态输入InputBox和信息提示MsgBox的基本使用方法。

vb程序设计实验报告

vb程序设计实验报告

vb程序设计实验报告VB程序设计实验报告一、引言在计算机科学与技术领域中,程序设计是一项至关重要的技能。

Visual Basic (VB)作为一种强大的编程语言,被广泛应用于软件开发领域。

本实验报告旨在总结和分析我在VB程序设计实验中的学习和实践经验。

二、实验目的本次实验的主要目的是通过设计和实现一个简单的VB程序,加深对VB语言的理解和掌握。

通过这个实验,我将学习如何使用VB语言进行界面设计、事件处理和数据处理。

三、实验过程1. 界面设计在实验开始时,我首先进行了界面设计。

通过VB的可视化设计环境,我选择了合适的控件,布局了用户界面。

我使用了文本框、标签、按钮等控件,使用户能够输入数据并进行相应的操作。

2. 事件处理在界面设计完成后,我开始编写事件处理程序。

我为按钮添加了点击事件,当用户点击按钮时,程序会执行相应的操作。

例如,当用户点击“计算”按钮时,程序会读取用户输入的数据,并进行计算操作。

通过编写事件处理程序,我学会了如何响应用户的操作,并进行相应的逻辑处理。

3. 数据处理在实验中,我还学习了如何进行数据处理。

我使用了VB的变量和运算符,对用户输入的数据进行计算和处理。

通过编写算法和逻辑,我实现了对用户输入数据的验证和处理,确保程序能够正确运行。

四、实验结果经过一段时间的设计和调试,我成功完成了VB程序的实现。

我的程序可以根据用户输入的数据进行相应的计算,并将结果显示在界面上。

通过这个实验,我不仅巩固了VB语言的基础知识,还提高了自己的编程能力。

五、实验总结通过这次VB程序设计实验,我收获了很多。

首先,我学会了如何使用VB语言进行界面设计,掌握了一些常用的控件和布局方法。

其次,我学习了如何编写事件处理程序,响应用户的操作,并进行相应的逻辑处理。

最后,我还学习了如何进行数据处理,使用变量和运算符对数据进行计算和处理。

在实验过程中,我遇到了一些问题和挑战。

例如,我曾经遇到过界面布局不合理导致用户体验不佳的情况,但通过不断的调整和改进,最终解决了这个问题。

实验一:VB环境和程序设计初步

实验一:VB环境和程序设计初步

实验报告学院:专业:年级:姓名:学号:实验室号:_______ 计算机号:实验日期:年月日指导教师签字:成绩:报告退发(订正、重做)实验一:VB环境和程序设计初步一、实验目的(1)了解:Visual Basic系统对计算机软件、硬件的要求(2)熟悉:Visual Basic的开发环境(3)掌握:创建一个简单的VB应用程序的步骤(4)了解:基本控件(窗体、标签、文本框、命令按钮)的使用二、实验内容1、启动VB6.0,熟悉其集成开发环境。

2、创建一个“标准EXE”类型的应用程序,要求:在屏幕上显示“欢迎您使用V isual Basic”,“请输入您的姓名”,用户界面如图所示。

以Sy1-1.frm和Sy1-1.vbp文件名保存在D:\VB程序。

3、在窗体上画三个名称分别为C1、C2和C3,标题分别为“禁止用C3”、“允许用C3”和“C3”的命令按钮。

程序运行后,如果单击“禁止用C3”按钮,则C3按钮无效(如图所示);如果单击“允许用C3”按钮,则C3按钮有效。

以Sy1-2.frm和Sy1-2.vbp文件名保存在D:\VB程序。

4、在窗体上建立一个命令按钮、二个标签和三个文本框。

程序运行后,单击命令按钮,在第一个文本框中显示由Command1_Click事件过程设定的内容(例如“Microsoft V isual Basic”),同时在第二、第三个文本框中分别用大写字母和小写字母显示第一个文本框中的内容。

运行结果可参考下图。

以Sy1-3.frm和Sy1-3.vbp文件名保存在D:\VB程序。

5、创建如下图所示的应用程序,要求:单击“显示”按钮后,第一个文本框显示系统日期,第二个文本框显示星期。

单击“退出”按钮则退出应用程序。

以Sy1-4.frm和Sy1-4.vbp文件名保存在D:\VB 程序。

三、实验环境(1)硬件:PC机(2)软件:Windows 操作系统、V isual Basic 6.0四、实验步骤1、启动VB6.0,熟悉其集成开发环境。

实验 1 VB 程序运行环境_大学计算机基础实践教程_[共3页]

实验 1 VB 程序运行环境_大学计算机基础实践教程_[共3页]

程序设计的操作
Visual Basic(简称“VB”)是微软公司为开发基于Windows的应用程序而推出的一种面向对
象的、可视化的编程工具,它以BASIC语言为基础发展而来,经历了VB 1.0版到VB 6.0版的不
断发展和完善,VB 6.0版在创建自定义控件、对数据库以及对Internet的访问等方面的功能得到
了进一步加强、完善。

VB采用可视化的图形用户界面,面向对象的程序设计思想,事件驱动的
编程机制和结构化的程序设计语言,十分巧妙地将编程的复杂性“封装”起来,因而更加高效、
快捷。

通过本章的学习,读者应了解VB的集成开发环境及一个简单应用程序的建立过程。

实验1 VB程序运行环境
本实验的主要任务:首先介绍VB的集成开发环境,然后介绍VB开发环境的三种工作模式
和VB应用程序的构成。

一、实验目的
1.学会启动和退出VB。

2.了解、熟悉VB集成开发环境以及各种窗口的使用。

3.掌握基本控件对象的建立。

二、实验内容和要求
1.VB的启动和退出。

2.VB开发环境中常用窗口的打开和关闭。

3.设计一个简单的应用程序。

三、预备知识
VB是Windows环境下开发应用程序的可视化编程工具,采用面向对象、事件驱动的编程机制,程序的核心是对象(Object)。

程序员只需编写响应用户动作的程序,如鼠标移动、鼠标单击、
鼠标双击、按下键等,而不必考虑按精确次序执行的每个步骤,编写代码相对较少。

1.VB中的对象
对象是现实世界中对客观事物的抽象,如一个人,一辆汽车,一本书,一支笔等,均可视为
89。

vb实验报告实验一

vb实验报告实验一

vb实验报告实验一
实验一:VB实验报告
实验目的:通过VB编程实现简单的计算器功能,加深对VB语言的理解和掌握。

实验内容:
1. 设计计算器界面,包括数字按钮、运算符按钮和等号按钮。

2. 实现数字按钮的点击事件,将点击的数字显示在计算器界面上。

3. 实现运算符按钮的点击事件,将点击的运算符保存下来。

4. 实现等号按钮的点击事件,根据保存的运算符进行相应的计算,并将结果显
示在计算器界面上。

实验步骤:
1. 打开VB开发环境,创建一个新的Windows窗体应用程序项目。

2. 在窗体上设计计算器界面,包括数字按钮、运算符按钮和等号按钮。

3. 编写VB代码,实现数字按钮和运算符按钮的点击事件,将点击的数字或运
算符保存下来。

4. 编写VB代码,实现等号按钮的点击事件,根据保存的运算符进行相应的计算,并将结果显示在计算器界面上。

实验结果:
经过实验,成功实现了一个简单的计算器功能。

用户可以通过点击数字按钮输
入数字,点击运算符按钮选择运算符,点击等号按钮进行计算,最终得到正确
的计算结果。

实验总结:
通过本次实验,我进一步掌握了VB语言的编程技巧,对VB编程有了更深入的
理解。

通过实际操作,我对计算器功能的实现有了更清晰的认识,为以后的VB 编程打下了良好的基础。

希望通过不断的实践和学习,能够更加熟练地运用VB 语言,实现更多更复杂的功能。

VB程序设计实验报告

VB程序设计实验报告

《VB程序设计》实验报告专业:信息管理与信息系统班级:1502班学号:姓名:日期:2016年12月20日一、实验题目:记事本程序的设计二、实验目的1、掌握菜单编辑器的使用方法。

2、掌握菜单事件的编程方法。

3、初步掌握多窗体程序设计方法。

三、实验内容与步骤1、实验内容:设计一个记事本程序。

2、界面设计(贴出对象属性表和界面设计图)。

①在窗体frmPad上添加一个文本框text1,并根据下表修改窗体及控件属性。

对象窗体属性设置对象名属性值FrmPad Caption “记事本”Text1 MultiLine True ScrollBars 2-Vertical Text 清空②使用菜单编辑器在窗体上建立菜单:选中窗体frmpad后,单击“工具”菜单的“菜单编辑器”命令,弹出“菜单编辑器“对话框,如下图所示。

③根据下表设置菜单。

菜单设置菜单项标题菜单项名称快捷键其他属性编辑mnuEdit···剪切mnuCut Ctrl+X···复制mnuCopy Ctrl+C···粘贴mnuPaste Ctrl+V文本风格mnuStyle···粗体(&B)mnuBold "复选"属性为True ···斜体(&I)mnuItalic "复选"属性为True 弹出菜单popMenu "可见"属性为True ···剪切popCut···复制popCopy···粘贴popPaste设计好程序窗体如下图所示。

菜单编辑器界面设计3、编写程序代码。

Private Sub Form_Load()Text1.FontSize = 16Text1.Text = "Visual Basic程序设计" mnuBold.Checked = False mnuItalic.Checked = FalseEnd Sub'剪切Private Sub mnuCut_Click() Clipboard.ClearClipboard.SetText Text1.SelText Text1.SelText = ""End Sub'复制Private Sub mnuCopy_Click()Clipboard.ClearClipboard.SetText Text1.SelTextEnd Sub'粘贴Private Sub mnuPaste_Click()Text1.SelText = Clipboard.GetTextEnd Sub'粗体Private Sub mnuBold_Click()mnuBold.Checked = Not mnuBold.CheckedText1.FontBold = mnuBold.CheckedEnd Sub'斜体Private Sub mnuItalic_Click()mnuItalic.Checked = Not mnuItalic.CheckedText1.FontItalic = mnuItalic.CheckedEnd Sub'弹出菜单Private Sub Form_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)If Button = 2 ThenPopupMenu popMenu End IfEnd SubPrivate Sub popCopy_Click() mnuCopy_ClickEnd SubPrivate Sub popCut_Click() mnuCut_ClickEnd SubPrivate Sub popPaste_Click() mnuPaste_ClickEnd Sub4、运行结果。

实验一:Visual Basic6.0 集成开发环境及简单应用程序设计

实验一:Visual Basic6.0 集成开发环境及简单应用程序设计

注意: (1) “名称” 就是 Name 属性, 与 Caption 是不同的属性。 Name 是对象的内在名字, Caption 是对象的外在“标题” 。 (2) “名称”属性是只读属性,在属性窗口中标的是“名称” ,在程序中则用 Name。 (3)控件的 Font 属性和 ForeColor 属性用户可以根据需要设置。 第 4 步:编写事件驱动程序代码 1) 进入“程序代码窗口” (有 4 种办法) 双击要编写驱动程序的对象; 执行[视图]/[代码窗口]; 按 F7 键; 单击“工程资源管理器”的“查看代码” 程序代码窗口: 对象框 过程/事件 框
实验步骤 :
第 1 步:创建一个工程 单击“文件”-“新建工程” ,选“标准 EXE” ,按确定。 第 2 步:建立用户界面 在窗体上按照题目要求画出控件: 1) 画三个“文本框” ,框内自动标出“Text1、Text2、Text3” ; 2) 画三个标签, 标签内自动标出“Label1、Label3、Label3” 3) 画四个“命令按钮” ,按钮内自动标出“Command1、Command2、 Command3、Command4” 。 画完所有控件后,适当调整其位置和大小。 思考:一般情况下,同类按钮应该一样大,应怎样实现? 第 3 步:设置控件的属性 对象 窗体 标签 1 标签 2 标签 3 文本框 1 文本框 2 文本框 3 按钮 1 按钮 2 按钮 3 按钮 4 名称(Name) Form1 Label1 Label2 Label3 txtData1 txtData2 txtRel cmdAdd cmdSub cmdCls cmdEnd Caption VB 程序设计示例 数据 1 数据 2 计算结果 加法 减法 清屏 退出 Text 空 空 空 -

VB程序设计实验一

VB程序设计实验一

VB第一次上机题目一. 实验目的:能够编写简单的程序二. 复习:编写程序的一般步骤(1)界面设计:新建一个工程(2)设置对象控件属性(3)编写代码(4)保存文件(5)运行并调试程序三. 实验内容:先在自己帐号(Z盘)文件夹中新建一个“VB实验一”文件夹,按照下来各题要求编制程序,并上机调试和运行:保存文件按照第1题的格式保存。

题目1、在窗体上放置一个文本框和“OK”命令按钮。

单击命令按钮,文本框中会出现"Hello , world!" 文字。

(提示:新建“第1题”文件夹,在该文件夹下,将“窗体”保存为frm1.frm,工程保存为V1.vbp)设计界面如图1-23所示:图1-23 设计界面实验步骤:步骤一:创建应用程序界面:如图图1-23(一个文本框和一个命令按钮)步骤二:属性设置步骤三:编写代码双击命令按钮控件后出现的代码编辑器窗口,以及该命令的事件。

图1-24代码编辑器窗口在 Sub 和 End Sub 语句之间输入下面的代码:Text1.Text = "Hello, world!"完整的事件过程应该是:Private Sub Command1_Click ()Text1.Text = "Hello, world!"End Sub步骤四、保存文件,先保存窗体,再保存工程(1).选择“文件”→“保存Form1”,在文件另存为对话框中输入窗体文件名:“frm1”(2).选择“文件”→“保存工程”,在文件另存为对话框中输入工程文件名:“V1”步骤五、运行工程,选择“运行”菜单→“启动”或直接按“F5”键或直接按工具栏的“ ”单击刚才在窗体上创建的命令按钮,文本框中就会显示 "Hello, world!"。

题目2、在窗体上建立一个文本框,当单击窗体时,在文本框中显示“你单击了窗体”。

(提示:新建“第2题”文件夹,在该文件夹下,将“窗体”保存为frm2.frm,工程保存为V2.vbp)题目3、设计一个窗体,当在窗体上双击鼠标时,能将窗体最大化,且窗体背景颜色设为蓝色。

《VB程序设计》实验单元一.docx

《VB程序设计》实验单元一.docx

《VB程序设计》实验单元一实验报告专业班级:姓名学号指导教师:王自强完成时间:2015年3月21日星期六实验一VB环境和可视化编程基础一、实验目的1 了解Visual Basic的安装2 掌握启动与退出Visual Basic3 掌握建立、编辑和运行一个简单应用程序的全过程4 掌握基本控件的使用二、实验环境VB6.0三、实验内容1、编写一程序,在文本框中统计在该窗口上鼠标单击的次数。

提示:对窗口编写两个事件:Form_Load事件对文本框初值设为空;Form_Click事件对文本框计数。

对文本框计数:Text1=Val(text1)+1 。

四、实验步骤1、绘制Label1的caption输入“你单击窗体的次数:”2、绘制text。

编程为:Private Sub Form_Click()Text1.Text = Val(Text1.Text) + 1End SubPrivate Sub Form_Load()Text1.Text = ""End Sub3、text的font size设置为“一号”五、实验结果《VB程序设计》实验单元一实验报告专业班级:网媒1403班姓名凌紫怡学号201424050320 指导教师:王自强完成时间:2015年3月21日星期六实验一VB环境和可视化编程基础二、实验目的1 了解Visual Basic的安装2 掌握启动与退出Visual Basic3 掌握建立、编辑和运行一个简单应用程序的全过程4 掌握基本控件的使用二、实验环境VB6.0三、实验内容2、命令按钮、字号、内容和格式的复制练习。

按钮1:使得Text1中的文本按要求改变。

按钮2:将Text1中选定的文本复制到Text2.控件名属性Form1 Caption=”实验2”Label1 复制文本Label2 输入文本Text1 Text=“VB效用强大,但要下功夫学习才能学好。

”Text2 Text=””Command1 Caption=”隶书25磅”Command2 Caption=”复制=>”四、实验步骤1、label1的caption输入“复制效果”;label2的caption输入“输入文本”。

计算机vb第一章实验报告

计算机vb第一章实验报告

实验一VB概述一、实验过程工程及窗体文件名如下图所示:lt01-01是乘方的运算,主要验证Command的click事件以及设置Label的Caption属性,运行时只要在文本框中输入一个数字,点击按钮即可得出该数字的乘方值;lt01-02是画地毯,主要目的是进行Command的click事件,然后对窗口属性AutoRedraw设置,以及理解程序代码的输入;lt01-03是画圆,目的点击按钮画圆,拖动窗口至屏幕外,让画的圆不消失,这是设置form 的AutoRedraw属性为True;lt01-04是对的MouseMove事件进行验证,运行时,将鼠标移动至标签,标签中的字即变为设置的红色,当鼠标移开标签,又变回原来的颜色;lt01-05是进行立体字的制作,主要是对label的事件的编辑,形成立体字最重要的是对top 与left事件进行设置,使字体形成错位;Lt01-06是在按钮上添加图片,需要对picture属性进行设置,但前提是要改变style属性,picture与style为相关属性;Lt01-07目的是要求文本框大小与窗口大小一致变化大小,对窗体进行编辑,使text的top,left都等于0,然后.Height = Me.ScaleHeight,.Width = Me.ScaleWidth即可;Lt01-08是对gotfocus与lostfocus事件的验证,利用两个文本框,使他们在获得关注的情况下颜色变红,在失去关注下变回白色;Lt01-09是利用lostfocus事件对录入信息正误的判断,对text2的lostfocus进行代码编辑,设置一个可行区间0~100,当文本框失去焦点时,弹出提示信息,点击确定后,要使光标重新重新定位到文本框,即Text2.SelLength = Len(Text2.Text),Text2.SetFocus;Lt01-10是对keypress事件的验证,即当运行程序时,标签会显示所按下键的ASCII值,但需要注意不是所有键都能捕捉到,如Ctrl,Shift等;Lt01-11实现标签中同步显示文本框中当前的字符数,在文本框的change事件中编写代码,然后利用len函数获得文本框的属性长度。

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Dimx%,x1%, x2%,x3%
x= Val(Text1.Text)
x1 = xMod 10
x2 = (x Mod100) \ 10
x3 = x \ 100
Label1 = x1*100+x2 *10 + x3
EndSub
PrivateSub Command2_Click()
a=3.14
Text3.Text=2* a*Text1.Text
EndSub
PrivateSubCommand3_Click()
a=3.14
Text4.Text =4 / 3 *a* Text1.Text* Text1.Text *Text1.Text
3、text的fontsize设置为“一号”
五、实验结果
《VB程序设计》实验单元一
实验报告
专业班级:网媒1403班姓名凌紫怡学号2指导教师:王自强完成时间: 2015年3月21日星期六
实验一VB环境和可视化编程基础
二、实验目的
1 了解Visual Basic的安装
2 掌握启动与退出Visual Basic
3 掌握建立、编辑和运行一个简单应用程序的全过程
4 掌握基本控件的使用
二、实验环境
VB6.0
三、实验内容
2、命令按钮、字号、内容和格式的复制练习。
按钮1:使得Text1中的文本按要求改变。
按钮2:将Text1中选定的文本复制到Text2.
控件名
属性
Form1
Caption=”实验2”
Label1
复制文本
一、实验目的
1 了解Visual Basic的安装
2 掌握启动与退出Visual Basic
3 掌握建立、编辑和运行一个简单应用程序的全过程
4 掌握基本控件的使用
二、实验环境
VB6.0
三、实验内容
1、编写一程序,在文本框中统计在该窗口上鼠标单击的次数。
提示:对窗口编写两个事件:Form_Load事件对文本框初值设为空;Form_Click事件对文本框计数。对文本框计数:Text1=Val(text1)+1。
提示:利用“Mod”和“\”将一个3位数分离出3个1位数,然后连接成一个逆序的3位数。
四、实验步骤
1、绘制一个text,并编写程序代码:
Private Sub Text1_Change()
Label1= ""
End Sub
2、绘制一个label,label的borderstyle属性为1-fixedsingle
Text2.FontSize = Text1.FontSize
End Sub
五、实验结果
实验二VB语言基础和顺序结构
一、实验目的
1、掌握正确书写表达式、赋值语句的规则
2、掌握常用函数的使用
3、掌握InputBox与MsgBox的使用
4、掌握Print和Format的使用
二、实验环境
VB6.0
三、实验内容
PrivateSubCommand1_Click()
Text1.FontName="隶书"
Text1.FontSize = "25"
EndSub
Private SubCommand2_Click()
Text2.Text =Text1.SelText
Text2.FontName=Text1.FontName
2、绘制两个text。
Private Sub Text1_Click()
Text1.Text = "VB功能强大,但要下功夫学习才能学好。"
End Sub
Private Sub Text2_click()
Text2.Text = ""
End Sub
3、以及两个Command。Command1的caption输入“隶书25磅”;Command2的caption输入“复制=>”。
End Sub
五、实验结果
实验二VB语言基础和顺序结构
一、实验目的
1、掌握正确书写表达式、赋值语句的规则
2、掌握常用函数的使用
3、掌握InputBox与MsgBox的使用
4、掌握Print和Format的使用
二、实验环境
VB6.0
三、实验内容
2、随机产生一个3位正整数,然后逆序输出,产生的随机数与逆序数同时显示。例如735,输出537.
《VB程序设计》实验单元一
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:

《VB程序设计》实验单元一
实验报告
专业班级:姓名学号指导教师:王自强完成时间:2015年3月21日星期六
实验 一VB环境和可视化编程基础
3、绘制两个command,command1的caption命名为“产生”;command2的caption命名为“逆序”
并且编写程序为:
Private Sub Command1_Click()
Text1.Text=Int(Rnd* 900+100)
EndSub
PrivateSubCommand2_Click()
3、绘制三个command,command1的caption为“圆的面积”;command2的caption为“圆的周长”;command3的caption为“圆的体积”。
编写程序代码为:
PrivateSubCommand1_Click()
a= 3.14
Text2.Text =a* Text1.Text*Text1.Text
1、输入半径的值,分别计算并输出圆的面积、圆的周长和球的体积。
四、实验步骤
1、绘制一个label,caption为r。
2、绘制四个text,编写程序代码为:
Private Sub Text1_Change()
Text2.Text=""
Text3.Text= ""
Text4.Text=""
EndSub
四、实验步骤
1、绘制Label1的caption输入“你单击窗体的次数:”
2、绘制text。编程为:Private SubForm_Click()
Text1.Text = Val(Text1.Text)+1
EndSub
PrivateSub Form_Load()
Text1.Text = ""
End Sub
Label2
输入文本
Text1
Text=“VB功能强大,但要下功夫学习才能学好。”
Text2
Text=””
Command1
Caption=”隶书25磅”
Command2
Caption=”复制=>”
四、实验步骤
1、label1的caption输入“复制效果”;label2的caption输入“输入文本”。
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