混合运算课件

一年级：4×8=32（人）二年级：3×9=27（人）
32＞30
27＜30
不够
够
2、帮他们想一想可以怎样坐 答：让一年级的剩余的人数坐到C区。
①
②
③
第2队最多，第3队最少。
①
②
③
①23112××+×7110==+=21001（=（（2分分2分）））②21134×××+1081===+0120（ （4=（分 分2分5） ））③13325×××+5103===+10305（（=（分分1分8）））
还剩几筐？
方法1：
方法2：
42÷6=7（筐）42÷6-2=5（筐）
7-2=5（筐）
答：还剩5筐。
12 +7
6×4 4×6 8×3
4 25 24
+7 +7 +7 32
18 7 -5 -5
6×2 2×6
9 31×24 -5 -5
4
乘加：先算乘法， 再算加法。
乘减：先算乘法， 再算加法。
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第109页
3×8+5= 29（块） 24 答：一共29块。
方法一：
80-4×9= 44（个）方法二：
36
4×9=36（个）
80-36=44（个）
答：还剩44个轮子。
1、如果把B区的座位分给一年级够 吗？把C区分给二年级呢？
（分）
（分）
（分）
答：他们各得22分、25分、18分。
+1 +2 +3 +4 +516+622
1×1 2×2 3×3 4×4 5×5 6×6 7×7
36 49
21 34
除法与加法的混合运算
12÷6+18=20
2
19+72÷8=28
9
除加：先算除法， 再算加法。
除法与减法的混合运算
42÷6-5= 2
乘除的混合运算
2×9÷3= 6
18
21÷3×6=42
7
乘除：从左到右依次计算
练习 1×9×3= 27
9
18÷3×6=36
6
28÷7÷2= 2
4
6×4÷8= 3
24
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第112页 信息窗2
wk.baidu.com 方法1：
方法2：
12÷6=2（元） 5-12÷6=3（元） 5-2=3（元）
答：一个大气球比一个小气球贵3元。
7
21-48÷8=15
6
除减：先算除法， 再算减法。
练习：
4+24÷8= 7 3
5－8÷4=3 2
81÷9+12=21 32÷4-2= 6
9
8
连乘的混合运算
2×2×5= 20
4
3×3×6= 54
9
连乘：从左到右依次计算
连除的混合运算
20÷4÷5= 1
5
24÷6÷2= 2
4
连乘：从左到右依次计算