追星主题班会 PPT
理智追星-健康追星-主题班会 PPT
——初中生偶像崇拜主题班会
中学
——初中生偶像崇拜主题班会
班会活动任务:
• 收集父母或长辈所 崇拜的偶像图片 • 在图片下方写上他们喜欢 这些偶像的原因
有爱心
幽默
爱国 才华
重情义
坚持不懈
有爱心
努力 孝顺
机智
有哪些?
活动一:1.全班分为两个小组 2.每组派一个代表上台记录 3.在规定时间1分钟内说的最多的小组获胜
买报章杂志、海报、CD、写真集、代言产品,模仿其穿衣打 扮、言谈举止、歌唱技巧,参加偶像演唱会、歌友会,给偶像 写信,看偶像博客,探班,接机,参加粉丝团体的活动,偷 拍,合影,握手,签名……
慈云中学 陈霞
我们可以把哪些人当作
• 歌星影星?
• 体育明星? • 政坛名人? • 作家? • 或其他的令你佩服的人?
汪 苏 泷
张 杰
周 杰 伦
杨 幂
张 翰
林
你的偶像是谁? 你为什么把他(她)作为你的偶像? 他(她)的哪些地方令你佩服,值得你 学习?
周杰伦歌迷自杀事件
周杰伦广州演唱会, 数万歌迷在周杰伦的歌声中 欢呼沉醉,而万念俱灰的周 枫却在看台上一口气服下了 30粒安眠药……
女子苦追刘德华12年,老父卖肾为女儿圆梦
看了刚才的“星”闻
.你有什么样感想?
.你怎么评价他们的行为? .这种做法会给我们带来什么危害?
.我们应该怎样正确追星?
理智追星课主题班会PPT
追利于树立 远大目标:
追星有利于培养 自身兴趣
追星导致盲目崇拜; 追星导致买海报、磁带、光盘等,浪费钱财 追星导致把心思花在了偶像身上,学习成绩一致下滑。
CRAZY STAR-CHASING IS AROUND
明星效应指某位名人因代 言、使用某种商品或到过 某个地方而带来的利益, 从而使商家达到增长销售 额的目的。
• 一名网友在微博上要求陈赫退出《奔跑吧兄弟》,陈赫 答应了她要求。事后,这位网友的姓名、住址都被粉丝 爆出。疯狂的粉丝还放出狠话:“晚上别走夜路”“小心砖 头”…
• 而要求陈赫退出节目的网友也道了歉,且声称自己因此 事受到影响无法参加高考,终身都毁于一句回复。要求 陈赫赔偿精神损失费。
• 疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后,父母为达成女儿心愿倾家 荡产。
不要过于疯狂地迷恋偶像, 疯狂地购买有关偶像的物品 会使人产生经济负担,让自 己从小养成不良习惯和给父 母造成负担。
• 关注偶像也要有个“度”。 不能整天痴迷于偶像,荒 废学业。
• 可在空闲时适当上网、看 电视关注偶像地最新动态。
• 超过了这个度,就会让人 精神颓废,一蹶不振,最 后只能反悔自己的无知。
• 2014年广州漫展,Tfboys的粉丝来到漫展地闹事,将 手中的饮料和油漆泼到coser(角色扮演爱好者)的脸 上,有的溅到了眼珠,佩戴美瞳的coser当场被送进医 院,传言有扮演者因此事双目失明。
• 陈赫,内地演员。2014受邀参加《奔跑吧兄弟》。
• 2014年1月27日爆出离婚,引起疯狂热议。
即是指所有企业的每一种产品 都应该追求市场的最大效用— —需求数量X的最大化,以此 为目的,树立起自己的品牌形 象,以使人人尽知,以获人人 喜爱,就像培养一个大明星一 样培养自己产品的形象,就像 明星们应该首先提高自身的素 质一样提高自己产品的质量。
班会主题追星(1)_图文(精)
“榜样的力量是无穷的”。
这个事我是在李纹的访谈里看到的 她 不是常在国外么, 所以说国语不是特别的好 有个女孩特别喜欢她 ,就为了在李纹的微博 里和她聊天 就努力的学习英语 到后来就能 和李纹用英语交流了 ,然后她现在考上了一 个特别好的大学 还是英语专业 这个我觉得 还可以把偶像当成自己的榜样 !
生活中,“追星”是普遍存在着的,每个人都有自己所喜爱的明星,所 崇拜的偶像。我们平时,总是说谁是谁最忠诚的粉丝。但“追星”对吗?我 不知道,也许是对的,也许是错像”如痴如醉,而不再重视自己的学习,自己的生 活。我想这句话是有一定的道理的。因为我们在书中,在日常的生活中,人 们为了自己的“偶像”而吵架的例子简直是多如牛毛。有人会像自己的偶像 一样穿着,一样打扮,刻意地去改变自己。其实,人生在这个世界上,没有 必要去为了谁,去改变自己本身的面貌。自己有几斤几两,不会因相貌的变 化而变化。 也有人说,“追星”是对的,因为他会让你去取人之长,补 己之短。去让我们体会到一个明星成名背后所遇到的艰难险阻,让我们学习 明星在困难面前那种坚韧不拔的毅力和顽强拼搏的精神。有人说,当明星是 世界上最美的差事,拍一个电影,一部电视剧,甚至是一个广告,都会有几 百万的身价。其实他们曾经遭受过常人难以忍受的挫折与打击,才走到了今 天这个地步。我赞同他的说法。他是换一个角度去看待明星,去体会明星。 对于“追星”现象,我认为我们不应该只是因为明星的片面之处而去喜欢他, 崇拜他。 更多的是要学习他们为梦而战的品质。因为没有人知道一个明星的 成名背后要付出多少,没有人知道他要承受多大的打击,多大的痛苦。。
在我们心目中,“明星”起码 不应该仅仅是让人家知道名字的 人,能真正称得上“明星 ”的人,一定是以自己超人一等 的才华和超人一等的努力为民族, 为国家做出过超人一等的奉献的 人!
中学生“追星”心理分析主题教育班会课件
偶像崇拜心理的表现:对偶像的 崇拜和追求,将偶像作为自己的 榜样和目标
偶像崇拜心理的影响:对偶像的 崇拜和追求,可能会影响中学生 的价值观和行为习惯
偶像崇拜心理的成因:对偶像的 崇拜和追求,往往源于对偶像的 欣赏和认同
正确引导中学生追星心理:应该 引导中学生理性追星,正确看待 偶像崇拜心理,树立正确的价值 观和人生观
开设心理健康教育课程:通过课堂教育引导学生正确看待“追星”现象, 树立正确的价值观和人生观。
举办专题讲座和活动:邀请心理专家、明星本人或粉丝组织代表等,与学 生分享交流,引导学生理性追星。
加强师生沟通与互动:建立良好的师生关系,关注学生的心理需求,及时 给予正确的引导和支持。
开展实践活动:组织学生参加各类有益身心健康的活动,如文艺比赛、社 会实践等,让学生充分展示自己的才华和魅力,减少对明星的过度关注。
缺乏心理健康教 育:学校缺乏对 心理健康教育的 重视,导致学生 缺乏正确的价值 观和人生观。
偶像崇拜:学生 崇拜明星,将明 星作为自己的偶 像,认为明星拥 有完美的外表和 才华。
社交需求:学生 希望通过追星来 获得更多的社交 机会,与同龄人 建立联系和交流。
逃避现实:一些 学生可能因为家 庭、学习或其他 方面的压力而选 择逃避现实,通 过追星来缓解自 己的压力。
模仿偶像的外貌、言行等 跟风追随流行趋势,追求时尚 模仿和跟风心理的负面影响 如何正确引导中学生的追星心理
追星成为中学生寻找归属感 和认同感的途径
追星成为中学生的社交话题
追星成为中学生表达个性和 自我价值的方式
追星成为中学生缓解学习压 力和焦虑情绪的途径
03 中学生“追星” 心理的原因分析
家庭环境对中学生“追星”心理的影响 父母的教育方式与孩子的“追星”行为 家庭经济条件与孩子“追星”的消费观念 家庭氛围与孩子的“追星”心理需求
偶像来了 理智追星 课件(共13张PPT)
偶像是我们喜欢和崇拜的人,偶 像的类型多种多样。
每个人心中的偶像可能不同,甚 至还有没有偶像的,今天我们就 来聊一聊偶像。
偶像来了
分享者:小赵老师
偶像大揭秘
对了对偶像这个群体有更加深入的了解,请判断以下说法是否正确,并说明理由。
判断1:长得帅/美对于偶像很重要。 提问:怎么样的人才能成为偶像?/偶像需要具备哪些特质? 澄清:对于大部分的我们来说,偶像除了外表的优越,其
中最为主要的是内在的优秀品质。
偶像大揭秘
判断2:偶像就是明星。
澄清:偶像类型有很多,娱乐明星、体育明星、商业名人、 虚拟人物、文学艺术科学家、历史名人、网络主播、身边 的人等,偶像不一定遥不可及。
偶像大揭秘
判断3:人可以没有偶像。
澄清:可能暂时没有遇到,也可能曾经有过偶像。 可以没有偶像,但会有一个大致的想象,“我想要成为像谁一 样的人”。
偶像的力量
一.你对“追星”这件事持什么态度?支持或反对?请说明理由。 二.你关注偶像的方式是什么?通常一周花费多长时间? 三.自从你开始关注他、喜爱他,他对你有哪些影响,给你的成长带来
了怎样的改变?
当我们追星时,我们到底追的是什么?
追星不如追自己,希望同学们 都能让偶像成为自己前行的动力, 变得像偶像一样优秀,成为自己 人生中的启明星。
偶像推荐会
那你的偶像是谁呢?你了解你的偶像吗?Hale Waihona Puke 把你的偶像推荐给大家! 推荐要点:
1. 你的偶像是谁? 2. 你为什么喜欢ta呢?ta身上有什么优秀品质?(可举例)
偶像推荐——易烊千玺
偶像推荐——全红婵
在学生时代,因为外在原因去 喜欢一个偶像是正常现象。但我 们总要透过偶像好看的皮囊去发 现Ta有趣的灵魂,这样你向别人 介绍起自己的偶像也更有底气。 只有灵魂发生碰撞,这种喜欢才 能更持久。
追星族 主题班会 获奖课件PPT
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
1.不盲目追星。你所崇拜的应该是真正 值得你崇拜的,而不是徒有其表,更应该 有高尚的人品和超凡的气度;不仅仅吸引 你的目光,更应该能震撼你的心灵。 2.不疯狂追星。不要滥花时间和钱在 追星上。因为,星的光环不应该罩在 你的身上,追星也就没有什么可夸耀 的,更不应该成了你生活的全部。 3.摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶 像有同有异,不能因为偶像的不同, 就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。
4.善于从自己所崇拜的偶像身上吸 取积极的人生经验。
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
3月25日杨丽娟与华仔合照
杨勤冀长达12页的 遗书
杨 父 跳 海 自 杀 不 治 身 亡
理性追星-主题班会培训课件
《我能“追星有理性”》——“我和我的偶像”主题班会设计枣庄七中梁举昌活动理念明星崇拜是青少年发展过程中必然经历的过渡性行为。
初二学生“追星”实际上是“偶像崇拜”的一种表现形式。
他们对偶像的迷恋和狂热使老师和家长束手无策。
简单粗暴的干涉方式适得其反,本课的意图是借助为其营造宽松的环境,让他们畅所欲言,对崇拜偶像进行正面引导,引导他们学习明星身上优秀的品质,发现自身优点,像自己崇拜的明星一样,通过努力奋斗去实现自己的梦想。
活动目标1、引导学生摆正“追星”的心态,明确“追星”的利与弊。
2、通过活动使学生能对偶像崇拜进行自我认识、自我调整、自我纠正、自我提高。
3、引导学生自我肯定,从崇拜偶像转向对自己的欣赏,将“追星”转换为自己学习的动力。
活动准备1、课前一组滚动图片(至少7类明星)做为情境导入,配以音乐《快乐崇拜》循环播放。
2、学生准备:自己所追“星”的照片、图片或文字资料等,以便课上交流;3、在上课前每人填写“我的偶像与我”学生单(附后),按照上面的分类分成不同的小组。
(提前分好,方便课堂的交流讨论和进行活动)活动过程一、团体热身阶段:“粉丝大盘点”1、要求:请说出下列偶像粉丝团的名称。
2、内容:东方神起——仙后团李宇春——玉米周笔畅——笔笔(迷)Super junior ——妖精(E.L.F)3、教师小结:我们每个人都会有自己欣赏或崇拜的偶像。
他们身上总会有一些特点是我们所向往的,今天,我们就来与大家一起分享我们崇拜的偶像。
二、团体转换阶段:我的偶像我喜欢小组讨论与交流:每个人在成长过程中都或多或少的崇拜过什么人,或者说都有过自己的偶像。
那么你对你的偶像了解有多深,你又对他(她)喜欢到什么程度?课前同学们已经填写“我与我的偶像卡”。
现在我们是按偶像卡上相同类别的同学组成的七个小组(娱乐明星组、事业成功人士组、运动明星组、专家学者组、伟人组、普通人组和其他组),小组交流时结合探讨的问题:1、你们小组的偶像所属类别?你的偶像是谁?被推荐宣讲的原因?2、准备分享的内容应围绕相关问题:(1)你对偶像的欣赏重点是什么?从偶像身上得到的最大收获;(2)偶像成名道路或奋斗经历;(3)我们组都采用什么样的追星方式?(4)你们的相似处?你怎样才可以具备偶像身上的这些特点呢?三、团体工作阶段:我的偶想我了解全班分享,选代表发言:1、请各组同学推荐自己的偶像。
追星族 (2) 主题班会 获奖课件PPT
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分蕙心
3月25日杨丽娟与华仔合照
杨勤冀长达12页的 遗书
杨 父 跳 海 自 杀 不 治 身 亡
榜样的力量是 无穷的,健康,崇高 的榜样形象会伴 你一生!!!
你还有哪些疯狂追星族的新闻 与资料?请与大家交流….
我们主张热爱明星、学习明星、争当明星,反对盲目崇拜明星、依恋明星、丧 失自我。热爱而学习,以明星为榜样,激励自己,与明星同行,既是社会之需,也 是个人之求,亦是明星之所愿,如此才有利于社会和人的进步。把明星视为偶像, 盲目崇拜、依恋,从而丧失了自我,则是错误的。明星者,人也,有其长,也有其 短,有其超人的天赋、智慧和技能,也有其不如常人之处,不必迷信,无须崇拜。 但当然,适度的追星可以丰富同学们的课余生活,放松同学们的心情等,都是不 能否认的。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
追星主题班会ppt课件
有异,不能因为偶像的不同,就对别的同学持排斥 甚至敌对的态度。
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• 有不少的中学生都可称得上“追星族”,这些“星”们在追星
族的的心目中光芒闪耀,魅力无穷。对于自己追的“星”,或 者说自己崇拜的偶像,中学生们看他们主演的每一部影片, 听他们唱的每一首歌曲,对他们的比赛更是一场不缺。不 12
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•Game time! •游戏:听歌猜
歌名
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•Game time! •游戏:听歌猜歌名
他她们以亮丽的外形俊朗的面容和天籁般的嗓音使得一代又一代丽的外形俊朗的面容和天籁般的嗓音使得一代又一代的青少年们为之倾倒疯狂的青少年们为之倾倒疯狂追星族追星族的队伍也一天天庞大起的队伍也一天天庞大起有不少的中学生都可称得上有不少的中学生都可称得上追星族追星族这些这些星星们在追星们在追星族的的心目中光芒闪耀魅力无穷
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•这首歌曲叫做“鸭梨
大”,你猜对了吗?
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追星对我们来说是否都是好的呢?我们追星追的是什么呢?
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• 我们主张热爱明星、学习明星、争当明星,反对盲目崇
拜明星、依恋明星、丧失自我。热爱而学习,以明星为榜 样,激励自己。与明星同行,既是社会之需,也是个人之 求,亦是明星之所愿,如此才有利于社会与人的进步。把 明星视为偶像,盲目崇拜、依恋,从而丧失了自我,则是 错误的。明星,有其长,也有其短,有其超人的天赋、智 慧和技能,也有其不如常人之处,不必迷信,无须崇拜。
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看看大家认识他(她)们吗?
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“追星族”
• 提起“追星族”这个名词,中学生们应该是再熟悉不过的。
(插画)中小学追星偶像主题班会-优秀课件PPT
偶像性重要他人,可能是伟人、体育明星、影视明星、甚至可能是 卡通人物。影响学生认同偶像性重要他人的主要因素是社会中具有 某种代表性或一种典型意义的价值取向。
03
本节班会课,就利用重要他人这一概念,发挥偶像的正向引导作用, 促进学生的身心发展。
LOGO HERE
PART 02
小游戏--看图猜明星
小佳的故事
1
在追星的过程中,小佳还见证了偶像的成长,为了追随 偶像的步伐,自己也决定要拼搏一次,制定了一个很大 的目标,这个目标是自己以前不敢想的,大家猜一猜, 这个很大的目标是什么?
考上北京大学
2
在偶像的不断正面影响下,在自己的努力坚持下,小佳 敲开了北京大学的大门。
小佳的故事
她就是来自广东顺德一中的学生 李汝佳。2018年,她高考获得 652 分的高分,排名居全省第39 名,被北大京大学录取。
04 2022年7月31日,比尔·拉塞尔去世,享年88岁。
说说我的偶像
(三)马龙——制作人: xxx、xxx
两位同学非常热爱乒乓球这一体育运动, 因此,两位同学有着一位共同的偶像——马龙。 在马龙的身上,他们学习了坚持不懈的精神与 毅力,希望这两位同学能够追随着自己的偶像, 不断成长进步。
说说我的偶像
01 班主任钟老师借助追星少女——小佳,追逐她的偶像王俊凯
的故事,告诉同学们,追逐偶像的意义在于有勇气去做更好 的自己。
02 时间过得很快,转眼间,小佳从初二升到初三,面临着人生
中的一件大事--中考。但是小佳因为忙着追星,在学习上耽 误了不少时间,成绩也退步了不少,一次重要的模拟考试, 她从年级的十几名退步到二百多名,家长和班主任看在眼里、 急在心里,想跟小佳谈一谈她追星的事情。大家再开动脑筋 想一想,家长和班主任会跟她说些什么?
初中学生偶像崇拜问题主题班会《我也追星》PPT课件活动方案
简·奥斯丁(1775-1817故世是在七月盛夏距今190年了 遥想两百来年以前,那位从未出过远门、生活平淡无奇的女子操持家务会客应酬之余,在起居室一角悄悄用蝇头小字把脑中徐徐推敲出 的字句写到碎纸头上,是多么不起眼的景象。有谁能想到,这个连一张书桌都没有的写者日后会有“誉满全球”的一天 奥斯丁的作品最初是匿名出版的,印数不多。它们曾被有的人讥为视野“狭隘”、主题“琐屑”,但也因其机智幽默鲜活生动的文笔得到不少称许,在整个19世纪里持续再版,赢得了一批忠实读者。进入20世纪,她的声誉更上层楼,逐渐被视为构成英国小说“伟大传统”的经典作家之一。到了世纪末叶奥斯丁进一步“窜红”于新媒体。爱玛、《劝导》、《理智与感情》和《曼斯菲尔德庄园》等先后被搬上荧幕,或原汁原味,或更改出新。早在30年代就由名家拍过电影的《傲慢与偏见》也不甘落后,接连出了第二种BBC电视连续剧和新版电影。今年又有传记电影(Becoming Jane)问世。铁杆奥斯丁迷们更是在互联网络上“跑马圈地”,把她的小说全都搬上网,还建立起庞大而纷繁的超文本链接系统。“奥斯丁衍生文学”也兴盛一时。有美国小镇女子开写奥斯丁探案系列;有名不见经传的英国人士戏拟《傲慢与偏见》推出《单身女人日记》(1996)大出风头。在中国,奥斯丁的小说多有数种译本同时出售。
在墨尔本留学期间安东尼从金融系转到了商业料理,从事制作了自己喜欢的墨尔本料理和甜点
虽然安东尼没有这么的出名,但是作为他的读者,可以深深感受到,陪安东尼度过漫长岁月,这本书中并没有什么很轰动的大事,只是随着岁月的改变,安东尼把他每天的琐事给记录了下来越是平凡,越是让人深如其中,感受安东尼随时的心情,了解他成长的过程。
主题班会:中学生要正确对待追星 PPT课件
普京
布什
请说出两位相声、小品表演艺术家及 他们的作品
《心病》——赵本山、高秀敏、范伟 《坐想其成》——冯巩、牛群 《马路情歌》——冯巩、周涛
《歪批三国》——侯宝林、郭启儒 《爱的挫折》——姜昆、李文华
侯跃文、李金斗
送名言
求实、求是、求真是成功的彼岸。
送名言
人不能延伸生命的长度,却可以拓展生命的宽度。
每个人心中都有自己崇拜
的名人。他们可能是伟人、专 家、学者……也可能是体育明 星,影视明星。你最崇拜的人 物是谁?请说说他们的故事。
猜一猜
这是哪颗星 有什么成就?
周 恩 来
课文介绍(小电影)
冰心
孔子
诗仙李白
鲁迅
贝多芬
牛顿
闻一多
郭沫若
姚 明
刘 翔
周 杰 伦
乔 丹
肥罗
袁 隆 平
•
56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
•
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
•
59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。
•
60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。
•
61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
•
62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。
13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
•
14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
•
15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。
•
16、心态决定命运,自信走向成功。
•
17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
研究性学习-追星现象PPT课件
粉丝交流
粉丝群体内部通过各种渠道进ห้องสมุดไป่ตู้交流,如社交媒体、论坛、群聊等,分享对明星 的喜爱和支持,同时也进行信息传播和组织活动。
粉丝群体对明星的影响力分析
正面影响力
粉丝的支持和宣传对明星的事业发展 具有重要影响,可以增加明星的知名 度和影响力,提高明星的作品销量和 商业价值。
追星现象的社会影响
正面影响
增强社交互动:追星者通过参加演唱 会、粉丝见面会等活动,结识志同道
合的朋友,增强社交能力。
激发梦想和追求:追星现象可以激发 年轻人追求自己的梦想和目标,成为 更好的自己。
负面影响
过度消费:追星者可能会花费大量金 钱购买明星周边产品、参加演唱会等, 导致过度消费。
盲目崇拜:部分追星者可能会过度崇 拜明星,将其视为偶像,甚至失去自 我判断能力。
02 追星现象的心理分析
CHAPTER
粉丝心理特征
热情与狂热
社交与交流
粉丝对偶像的热爱和崇拜往往表现出 极高的热情和狂热,他们愿意为偶像 付出大量时间和金钱,甚至在某些情 况下表现出过度迷恋。
追星成为了一种社交活动,粉丝通过 追星结识志同道合的人,建立社交网 络,并通过各种方式交流和分享对偶 像的喜爱和情感。
负面影响
过度的追星行为可能会对明星的正常 生活和工作造成干扰,甚至出现极端 行为,如私生饭等,对明星的形象和 声誉造成负面影响。
谢谢
THANKS
02
在这个产业链中,明星是核心,通过 他们的个人魅力和影响力吸引粉丝的 关注和消费。品牌是重要的合作伙伴 ,通过与明星的合作,利用明星效应 提升品牌知名度和销售量。媒体则是 传播信息的渠道,通过报道明星的动 态和活动,扩大明星的影响力和粉丝 数量。
追星那些事儿ppt课件
未来可以探索健康的追星方式,帮助年轻人建立正确的价值观和 生活观。
拓展追星的正面作用
未来可以进一步拓展追星的正面作用,如通过追星激发年轻人的 创造力、行动力和梦想追求。
感谢您的观看
THANKS
追星现象的起源与发展
起源
追星现象起源于20世纪中期,当时 电视、电影等娱乐媒介的普及使得明 星偶像得以迅速走红。
发展
随着互联网的兴起,追星现象进一步 发展,粉丝可以通过社交媒体等渠道 更加便捷地了解明星动态,参与粉丝 社区,甚至与明星本人进行互动。
追星现象的社会影响
正面影响
追星现象可以激发青少年的梦想与追求,促进社交互动和社区凝聚力,同时也 可以推动娱乐产业的发展和经济增长。
追星族群往往活跃在社交网络上 ,通过社交媒体平台获取明星资
讯、交流想法和费方面表现出强烈的 购买意愿和能力,为明星代言的产 品和周边产品带来巨大的市场潜力 。
文化现象
追星现象已经成为了当代文化的一 部分,影响着年轻人的生活方式和 价值观。
03
明星现象研究
明星现象的起源与发展
经济效益
明星代言的产品能够获得更多关注和销售,提高 了企业的经济效益。
投资与创业机会
明星现象也提供了投资和创业机会,如影视制作 、音乐出版等产业的发展。
04
追星现象的未来展望
追星现象的未来发展趋势
数字化发展
随着科技的进步,追星现象将更加依赖数字技术,如大数据、人 工智能等,用于分析、预测和影响明星的流量和影响力。
负面影响
过度追星可能导致青少年过度依赖明星,忽视自身成长和发展,同时也有可能 引发粉丝间的冲突和不良竞争。
02
追星族群研究
主题班会追星PPT
追星有什么好处
• 我们所崇拜的偶像必定有着一部分特点或 特长吸引着我们。追星让学习偶像身上有 益处的特长,从而增长知识和提高素质。 也使我们开阔视野、懂得理解和尊重他人、 发现自己身上所不具备的优点和存在的不 足,助于了解自己学习他人。
我们曾挚爱的偶像们
各种追星
明信片
海报
手办
演唱会门票
CD碟片
• 2013年,张国荣逝世十周年的群星纪念演 唱会,在香港红磡体育馆举行,袁斌看见 几个香港媒体记者从后台方向进入,于是, 他立刻尾随正在进入的记者,成功混进了 演唱会后台,张学友、梁朝伟、陈慧琳被 他悉数见了个遍。
北京国际电影节“蹭红毯”
据悉,在北京国际电影节上,当爱情喜剧 电影《恋爱教父》剧组走红毯时,两个与 剧组毫无关系的陌生人竟然混进剧组队伍, 蹭走红毯,随后还一同参加群访。事后, 两人被带去派出所录口供。
你会在20年后、30年后,看着这些你收藏的想着,原来我曾经 这么爱他。那样,是多么美好,值得让人遐想。 我们不会为他做很疯狂地举动,如果你认为买专辑也疯狂,只能 证明你不够了解这份‘爱’的意义。你无法体会其中的快乐。 如果你讨厌追星的女孩,你大可不必和她们交往,这样你只会伤 害她,伤害她的偶像。 不要一直说,你的偶像又不认识你这一类型的话。这样你只会伤 害她。她知道她的偶像不认识她,她知道她只是小小的一个;可是爱 了,能怎么办,只能说我们太执着。你们又能理解多少? 骂我们是疯子,呵,习惯啦。我们不是疯子,我们只是比疯子还 要爱,还要疯子。 我们不在乎别人怎样评价我们,我们只知道我们是偶像的后盾, 偶像的一辈子。 朋友有难,她们会第一个伸手援助,就算世界上的人都背叛了你, 她们也不会。因为,她们是真性情的女生,对偶像如此,对朋友也如 此。 从现在起,请尊重,珍惜,爱戴你身边爱追星的女生吧!不要用 你那看似无心的语言和动作,去刺伤她们的心。
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为偶像的不同,就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。
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看看大家认识他(她)们吗?
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78大家有疑问源自,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点
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“追星族”
提起“追星族”这个名词,中学生们应该是再熟悉不过的。在当今这个多 元化的社会里,“明星”似乎成了时尚的代名词,形形色色的明星如雨后春 笋般层出不穷。他(她)们以亮丽的外形,俊朗的面容和天籁般的嗓音,使 得一代又一代的青少年们为之倾倒,疯狂“追星族”的队伍也一天天庞大起 来。
有不少的中学生都可称得上“追星族”,这些“星”们在追星族的的心目 中光芒闪耀,魅力无穷。对于自己追的“星”,或者说自己崇拜的偶像,中 学生们看他们主演的每一部影片,听他们唱的每一首歌曲,对他们的比赛更 是一场不缺。不仅如此,他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片,收集关于偶 像的一切资料:从生辰星座、身高体重、兴趣爱好……如数家珍。
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Game time! 游戏:听歌猜歌名
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Game time! 游戏:听歌猜歌名
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这首歌曲叫做“鸭梨大”, 你猜对了吗?
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追星对我们来说是否都是好的呢?我们追星追的是什么呢?
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我们主张热爱明星、学习明星、争当明星,反对盲目崇拜明星、依恋明星、 丧失自我。热爱而学习,以明星为榜样,激励自己。与明星同行,既是社会 之需,也是个人之求,亦是明星之所愿,如此才有利于社会与人的进步。把 明星视为偶像,盲目崇拜、依恋,从而丧失了自我,则是错误的。明星,有 其长,也有其短,有其超人的天赋、智慧和技能,也有其不如常人之处,不 必迷信,无须崇拜。
但当然,适度的追星可以丰富同学们的课余生活,放松同学们的心情等, 都是不可否认的。
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1.不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的,而不是徒
有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度;不仅仅吸引你的目光, 更应该能震撼你的心灵。
2.不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为,星的光环不
应该罩在你的身上,追星也就没有什么可夸耀的,更不应该成了你 生活的全部。