“昨天、今天、明天”主题班会教案
七年级主题班会教案5篇
七年级主题班会教案5篇1七年级主题班会教案篇一一、班会背景：1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信，说话随意，并不考虑最后是否能够实践诺言，缺少对于诚信的认识。
2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情，也影响孩子们对于诚信的正确认识。
二、班会目标：1、通过活动，引导学生认识诚信重要性，知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。
知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。
2、让学生在与他人的交往中，做到诚实守信，真诚待人，树立正确的人生观价值观。
三、班会准备：1、收集诚信格言。
2、收集有关诚信的小故事。
3、有关诚信的诗歌。
4、新闻资料。
注：诚信演讲稿。
关于诚信的名言警句。
有关诚信的诗句。
四、班会过程：（一）认识诚信I、主持人：所谓诚信，就是诚实，守信用。
诚信是人的基本品质，是人的内在修养。
是一种令人敬仰的道德素质，是中华民族的传统美德，人无信不立，商无信不通，国无信不稳，讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。
2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。
这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。
在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。
而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。
3、主持人：这个小故事告诉我们什么道理？（言必信，行必果。
信守诺言，这就是诚信。
）主持人：宋庆龄奶奶就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。
有一次她与一所小学约定去看望小学生，可是到了约定日期，天下起了大雨，同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了，但宋庆龄依然冒雨前去赴约，这让同学们很感动。
（二）品悟诚信1、主持人：作为一名小学生，我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言，在生活、学习中不说谎，不造假，言而有信，敢作敢当，就是一种讲道德的表现。
2、故事：一个在国外留学的青年，学习成绩很好，也精明能干。
毕业后，他以为自己能找的一份好的工作，但他跑了好几家公司，可是都被拒绝。
当他问到原因的时候，得到的回答是：“因为你有三次逃票的记录。
小学生主题班会教案大全（10篇）
【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
主题班会能充分发挥集体的智慧和⼒量，让个⼈在集体活动中受教育、受熏陶，从⽽提⾼综合素质。
如果组织得好，对学⽣思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作⽤。
⽆忧考准备了《⼩学⽣主题班会教案⼤全（10篇）》，供⼤家参考，希望能帮助到⼤家！⼩学⽣主题班会教案⼤全（1）:学会感恩 ⼀、背景： 如今的⼩学⽣从⼩被⽗母呵着护着，从不知⽗母⽣活的艰⾟劳累，不知⽗母的希望和期待。
他们总埋怨⽗母的唠叨、⿇烦，怨恨⽗母不理解⾃⼰，但从来不会从⽗母的⾓度，去为⽗母想想，体谅⽣活的忙碌与劳累。
⼆、班会⽬的： 1、让学⽣了解⽗母之爱，感受⽗母之情，体验爱的圣洁、⽆私和伟⼤。
2、让学⽣学会理解⽗母，关⼼⽗母，孝敬⽗母，以实际的⾏动报答⽗母。
三、班会形式： 1、歌曲《烛光⾥的妈妈》、《感恩的⼼》、 2、《爱进我家》《天下⽗母⼼》flash及体现⽗爱母爱的图⽚。
3.母爱故事：《从狼嘴⾥交换出来的母爱》及⼀封《⼀位⾟酸⽗亲的来信》。
4.⼩组讨论发⾔ 5.趣味竞赛(评合作⼩组奖) 四、活动过程： (⼀)活动开始：感受⽗母之爱： 请听⼀个震憾⼈⼼的故事——《从狼嘴⾥交换来的母爱》。
(⽣讲故事，播放flash《天下⽗母⼼》 下⾯请欣赏罗⽴中的油画——《⽗亲》及朗读赏析。
(⽣边听边观赏) 下⾯请欣赏2004年11⽉4⽇《*》刊登的《⼀位⾟酸⽗亲的来信》，(⽣边听边看信，背景⾳乐：《江河⽔》flash) (⼆)话说⽗(母)爱：如何做个孝敬⽗母的好孩⼦ 1、谁⾔⼨草⼼，报得三春辉。
我们该怎么报答⽗母呢?(孝敬⽗母) 2、我们应该怎么孝敬⽗母呢?以下这些同学的⾏为是孝敬⽗母吗? (展⽰课件)⽚段⼀：⼩李在⾛廊追逐，⼀不⼩⼼滑了⼀跤，腿受伤了，要上医院。
学生消防安全教育主题班会教案（精选15篇）
学生消防安全教育主题班会教案（精选15篇）学生消防安全教育主题班会篇1同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
教学目标:1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课时:一课时。
教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有，防人之心不可无。
”采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二，要有及时报告的意识。
特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略(一)地震地震，群灾之首。
强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。
比如，地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
中班数学教案《昨天今天明天》
中班数学教案《昨天今天明天》中班数学教案《昨天今天明天》1活动目标1.萌发珍惜时间的意识。
2.知道昨天、今天、明天代表的时间先后顺序。
3.能准确区分昨天、今天、明天，建立初步的时间概念。
活动准备课件准备：《闹闹盖房子》故事音频及图片；《盖房子》音频；《妙妙的'日记》音频。
活动过程一播放故事/图片教幼儿建立时间概念珍惜时间——闹闹本来想什么时候盖房子呢？——为什么昨天没盖呢？那他今天盖了吗？二播放音频操作课件让幼儿了解时间先后顺序——闹闹开始盖房子了，请你根据闹闹的话将这些图片按顺序排放。
——图片排好了，谁能说说图片中的房子有什么变化？三播放音频操作课件教区分昨天、今天、明天—请你根据妙妙的日记将这三张图片按照“昨天”“今天”“明天”的顺序排一排。
——妙妙昨天/今天做了什么？四师幼谈话说说自己昨天、今天、明天做的事——谁能说说你昨天做了什么事，今天在做什么事，明天准备做什么事呢？中班数学教案《昨天今天明天》2活动目标1.萌发珍惜时间的意识。
2.知道昨天、今天、明天代表的时间先后顺序。
3.能准确区分昨天、今天、明天，建立初步的时间概念。
活动准备课件准备：《闹闹盖房子》故事音频及图片；《盖房子》音频；《妙妙的`日记》音频。
活动过程一播放故事/图片教幼儿建立时间概念珍惜时间——闹闹本来想什么时候盖房子呢？——为什么昨天没盖呢？那他今天盖了吗？二播放音频操作课件让幼儿了解时间先后顺序——闹闹开始盖房子了，请你根据闹闹的话将这些图片按顺序排放。
——图片排好了，谁能说说图片中的房子有什么变化？三播放音频操作课件教区分昨天、今天、明天—请你根据妙妙的日记将这三张图片按照“昨天”“今天”“明天”的顺序排一排。
——妙妙昨天/今天做了什么？四师幼谈话说说自己昨天、今天、明天做的事——谁能说说你昨天做了什么事，今天在做什么事，明天准备做什么事呢？。
《反思昨天》主题班会教案：思考过去,展望未来
文章题目：我的早年生活教案：如何教育孩子正确处理人际关系？随着社会经济的发展，现代家庭的竞争愈加激烈。
如何让孩子正确处理人际关系，继承优秀家族基因，成为一个能够独立生存，且拥有良好人际关系的人才，是每个家庭教育的一个重要课题。
作为一个家庭教育者和从小就受到良好人际关系熏陶的人，我总结出了以下几点经验，供大家参考。
一、从小培养孩子的社交技能孩子的社交技能是在不断学习和实践中逐渐形成的。
在孩子身处不同环境、接触不同人群时，我们应该鼓励他们多主动与他人交流，提高他们的表达能力，增强他们的交际能力和自信心，让他们懂得在不同场合下，如何与不同人群打交道，如何与他人沟通和合作等。
二、以身作则，做好榜样做好榜样是教育孩子最重要的方式之一。
我们作为父母，应该时刻注意自己的语言和行为，不要在孩子面前耍大牌、言行不一或者恶意攻击他人。
在我们的言行举止中，注重言传身教，理性对待家庭及社交关系，文明待人接物，教会孩子如何尊重他人、关心他人，凡事互相关爱，以良好言行为孩子树立一个良好的榜样。
三、教育孩子认识自己教育孩子认识自己的个性、优势和劣势，是建立一个健康的人际关系的关键。
孩子必须要认清自己的身体、性格、兴趣爱好等等，才能像一片清晰的湖水般容纳别人。
同时，让孩子知道自己在哪些方面是优秀的，哪些方面需要加强，逐渐改变自己不好的习惯和缺陷，让他创造良好人际关系的基础。
四、尊重孩子的感情需求学会尊重孩子的感情需求，让孩子知道家长是为他们好，才能让孩子更容易接受自己的意见。
这个时候，我们需要了解孩子的兴趣爱好，支持他们所喜欢的事物、鼓励他们发展感兴趣的东西，有利于提高他们的自信、掌握技能，也能更好的帮助孩子与他人建立良好的人际关系。
五、注重情感沟通家庭是孩子最重要的社交场所，父母要多与孩子交流，让他们懂得与人打交道的正确方法与方式。
要让孩子知道，爱的表达不仅仅是口头上的讲话，行动也需要。
同时，我们也要注重感情沟通，让孩子充分了解家长的心理，理解家庭文化的内涵，更有利于孩子掌握人际交往的基本规则。
班级主题班会教案
班级主题班会教案班级主题班会教案（通⽤5篇） 作为⼀名教师，很有必要精⼼设计⼀份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进⽽选择恰当的教学⽅法。
那么你有了解过教案吗？下⾯是⼩编整理的班级主题班会教案（通⽤5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
班级主题班会教案1⼀、设计思路： ⼀、设计思路： “知⾏统⼀、重在导⾏”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之⼀。
因⽽，本课在引导学⽣明理的基础上着重于学⽣情感体验及⾏为的指导。
⾸先教学紧紧围绕重难点展开，突出重点，层层递进，每⼀环节循序渐进，逐步升华。
其次教学以学⽣发展为本，以⽣活为源泉，选取事例源于⽣活和学⽣实际。
通过学⽣的个体感悟、群体讨论，发挥学⽣的主观能动性。
使教育过程真正成为学⽣探索、思考、观察、操作、想象、⾏动的过程。
⼆、教育⽬标： ⼆、教育⽬标： 认知：使学⽣懂得集体的荣誉是靠⼤家共同努⼒⽽得来的，并且需要⼤家共同去维护成功的果实。
情感：树⽴“班兴我荣，成功我耀”的思想，增强集体观念。
⾏为：主动关⼼集体，要多为集体做好事，为集体争光，形成团结友爱、互相帮助的良好班风。
三、教育重点： 三、教育重点： 以成功的事例为契机，教育学⽣为集体奉献⾃⼰的⼒量。
四、教育难点： 四、教育难点： 明⽩取得成功的真正渠道，不以虚假换成果。
五、准备⼯作：五、准备⼯作： 1、各中队委员收集各⾃管辖⽅⾯所取得的成绩和先进事迹。
2、班委会拟定班集体近期的奋⽃⽬标及要求。
3、课前师⽣收集有关成功、荣誉的警句、格⾔。
六、教育过程：六、教育过程： ⼀、演⽰导⼊，揭⽰课题。
1、演⽰“层层叠”，⽤⼏个⼩⽊块垒成。
师：看了这个⼩⼩的实验，你们有什么体会吗？ ⼩结：集翼成球，⼩⼩的砖⽡可以筑成坚实、牢固的⾼楼⼤厦。
我们班的同学正是明⽩了这个道理，通过⼤家的共同努⼒，建⽴了⼀个成功的集体——五（6）班。
2、今天的主题班会是《共创班级荣誉》。
（板书课题）既要总结回顾我们以往取得的成功，也要更好地推进我们班各项⼯作向新⽬标迈进。
初中主题班会教案全集
中学生教育主题班会教案全集德育处办公室收集团委在美丽的心灵绿洲上耕耘、收获目录1．我的安全我做主2．安全教育主题班会3．法律与道德4．安全在我心、平安伴我行5．法制教育主题班会6．扬起自信的风帆7．心海扬帆8．我的大学9．法律在我们身边10．人生方圆——爱老师11．团结共进12．我有我的风采13．朋友14．我爱我的祖国15．关注生命热爱生命16．我和我的祖国17．我们都应有一颗感恩的心18．为高三的蓝天扫清情绪的阴霾19．明礼诚信20．感恩的心待父母21．感恩父母22．诚信23． “珍爱生命、拥有健康”主题班会案例24．长征精神25．自律26．接纳自我27．感恩泪长流，感恩心常在28．让理想之光闪耀29．诚信从你我身边走来30．行规你我知，习惯你我晓31．从我做起，实践基本道德规范32．学会感恩33．讲文明知礼仪做文明学生34．心理教育35．学习方法交流36．舞动青春旋律飞扬美好人生37．父母恩促我成长38．理解包容和谐相39．莫为浮云遮望眼，珍视纯洁的友谊40．我来说高三41．目标与人生42．责任伴我成长43．昨天，今天，明天44．让青春与责任同行45．清明时节忆先烈46．十八岁奋飞的理想47．父母是你特别的朋友48．母爱49．法律与我们息息相关50．梦在脚下51．新学期，我能行52．直面高考压力——我坦言53．珍惜生命，安全第一54．做个心理健康的中学生55．展望未来56．成长勿忘父母恩57．调整心态，把握成功58．战胜挫折走向成功59．交通安全教育60．爱在左，感恩在右61．成长路上62．让感恩充满心田63．我感动天，感动地，为何感动不了你？64．正确对待“早恋”65．心有他人天地宽66．规划人生，演绎精彩67．亡羊补牢，拒绝落伍68．感恩——成功的第一步69．诚信主题班会70．文明礼仪在校园71．告别陋习牵手文明72．弘扬民族精神73．最可贵的品质——责任心74．铭记责任放飞自由75．感恩亲情76．中学生的交往77．勿忘国耻，振兴中华78．诚信至上79．珍爱生命，学会生存80．青春的旋律81．幸福在哪里82．感恩83．青春如虹，梦想在望84．心存感恩，承担责任85．学法指导86．推广普通话87．我们与手机88．抓住今天，做今天的主人89．青春之舟，驶向何方90．禁毒91．直面挫折，珍爱生命92．高中学习方法93．路94．感恩，从写一封家书开始！95．我爱我的祖国96．对自然负责97．懂得感恩98．做法治社会的合格公民99．文明上网，从我做起100．做一个文明的中学生101．寻找榜样把握人生102．朋友103．人才需要健全人格104．融入集体学会交往105．父亲、母亲，我们永远孝敬您106．生命的润滑剂——健康107．以德律己108．知法守法，依法成才109．做人第一，做学问第二110．国旗国歌国徽111．在集体的熔炉里成长112．从小事做起，从身边做起113．走进网络114．二十年后的我115．理想立志116．顾历史面对重任肩负使命117．热爱生命，保护环境118．走近父母119．为了父母的微笑120．责任伴我成长121．建设文明校园，争做文明学生122．爱公益劳动惜劳动成果123．诚信——人之本124．举手之劳，参与环保125．我为水资源献策献计126．爱我校园从我做起127．弘扬民族精神争做文明学生128．文明礼貌中学生必备的品德129．人生的黄金分割130．青春的我们131．做有责任心的人132．微笑走过花季安全教育教案我的安全我做主教学目的：通过本次教学，让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
初三主题班会教案(三篇)
初三主题班会教案〔三篇〕初三主题班会一一、班会背景初三下学期以来，初三班同学开始感受到了新课程带给他们的紧张和快节奏，大局部学生对学习开始有紧迫感和一定的压力，考虑到班级大局部根底较薄弱的同学，他们对学习自信心缺乏，不知何去何从，特别需要老师、同学们的鼓励和指导。
还有少局部的同学无心向学，自以为学习是为了父母、为了老师，找不到学习的动力。
针对以上情况，班主任决定召开本次主题班会。
二、班会目的主题班会使学生认识到初三的学习既是机遇又是挑战，无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己，要好好把握。
同时，以“路在脚下〞为一条主线，充分调动学生的积极性和主动性，与我们的生活相贴近，回忆昨天，面对今天，憧憬明天。
1、昨天记我们初三(3)班在初一和初二曾经走过的路。
通过系列节目，让大家了解自己前两年走过的学习生活，303班创造的辉煌。
回忆以前，是为了更好地面对现在，强调自己的路是自己走出来的，过渡到今天。
2、今天记我们目前所面临的升学就业问题，我们正在走的路。
通过系列节目，让大家，看到自己在学习中的懒散表现，了解目前自己所处的阶段和条件，正视自己在学习、生活等各方面有无正确的目标和态度以及怎样面临人生重大转折的问题，强调路要一步一个脚印地走，走向明天。
3、明天记我们在未来的生活中，应该走什么样的路。
通过系列节目，让大家早一步认识社会，了解应如何正确地迈入未来的生活，毕业以后以什么姿态和角色在社会中立足。
强调人生之路还很长，应自己脚踏实地地走下去。
三、班会准备本班会分为三幕，其中以“今天〞为主要问题。
三幕所展现的时间跨度较大，这对于我们来说是一种挑战。
我们要求整个班会要生动感人，寓教育性与娱乐性相结合，要对全班同学有触动。
节目与我们自己的生活相贴近，甚至可以演一些身边发生的事。
之所以选“路在脚下〞为主题，是因为它包含了很多其他主题。
诸如“迈好人生转折第一步〞、“我与社会〞、“择业与就业〞等等，可以从不同角度反映出来，很有教育意义。
初一主题班会教案(精选7篇)
初一主题班会教案(精选7篇)初一主题班会教案篇1活动对象：__活动地点：教室活动时间：.12.19活动准备：安全知识、警示牌活动目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
活动流程：(一)1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(二)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
九年级主题班会教案【三篇】
根据学⽣的思想动态，有针对性地确⽴和策划班会的主题主题班会是班集体建设的⼀项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级⼯作，还可以让学⽣谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评。
⽆忧考⼩编整理了九年级主题班会教案【三篇】，希望对你有帮助!“认识理想、正视现实”⼀、活动⽬的：1、通过各种形式来表现学⽣们的美好理想，使⼤家懂得树⽴理想的重要性。
2、同时联系实际，让学⽣看到⾃⾝的不⾜，明⽩为实现理想应不怕苦去努⼒奋⽃拼搏的道理。
3、培养学⽣在公众⾯前表达⾃我的能⼒。
⼆、活动主题的说明：1、活动针对初三部分学⽣在⾯临⼈⽣的转折点时，出现思想认识上的误区（对未来的迷茫），⾏为上的不⾜（学习积极性不⾼，消极的对待学业），通过这次主题班会，启发教育学⽣端正⼈⽣态度，认识⼈⽣的崇⾼意义就在于为祖国为⼈民为社会为⼈类做出贡献，引导学⽣树⽴崇⾼的共产主义理想，并以现在为出发点，为实现⾃⼰的理想⽽奋⽃，努⼒学习，设计了这堂课。
2、本堂课的特点是以⼩品的形式贯穿整个过程，没有空洞的说教，⽽是以学⽣的实际为出发点，最后以学⽣签名留⾔结束。
在轻松、上进的⽓氛中，使每位学⽣都有感悟，并通过留⾔加深印象。
三、活动准备1、布置作⽂：你的理想是什么？产⽣的原因？为实现理想你采取了哪些措施？2、上述材料收集起来进⾏综合处理，选出有代表性的内容，编成⼩品等形式予以表现。
3、准备两⾸歌曲：⼀⾸表现对实现理想的渴望；⼀⾸表现为实现理想需奋⽃拼搏。
四、参加⼈员全班同学及邀请的⽼师五、准备⼯作（1）布置会场。
（2）出好板报。
（3）准备录⾳机、磁带。
六、活动程序（在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持⼈上。
）主持⼈⼥：每⼀个⼈都有⾃⼰的志向，都有⾃⼰的奋⽃⽬标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们⼀时都难以说清楚。
主持⼈男：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物予⼈的⾃然精神，是⽣活的指南针，那么，⼤家的理想都是什么呢？（主持⼈进⾏现场采访，教室⾥⽓氛轻松、活跃。
主题班会教案高中《昨日重现》主题班会教案设计
主题班会教案之高中《昨日重现》主题班会教案设计班会标题: 《昨日重现》班会主旨: 反思昨天, 把握今天, 展望明天开展的目的：同对过去两个月中发生的事件的回忆, 增加学生的集体认同感和同学之间的凝聚力, 理解父母育师长的期望, 树立努力拼搏的认识和决心。
主题设计:1.按照时间的先后, 以全面提高学生的德智体美等综合素养为核心, 选取从班级组建以来, 发生在班级中, 同学中之间, 师生之间感人的能反映中学生生活实际的事件, 予以重现。
2、方式：通过视频重现, 现场扮演, 真情告白等三种方式, 配合主持的讲解来推进。
3.目的要求：能充分调动学生的积极性, 让大多数同学亲身参与其中, 反映的事件真实可信, 能引起学生情感的共鸣, 到达潜移默化的教育效果。
班会的主要议程:一、开场,主持人：（在Yesterday once more音乐中开场）征询候……, 介绍班级根本情况, 点出今天班会的主题“反思昨天, 把握今天, 展望明天”。
二、展现班级在研究性学习中获得的成绩。
通过视频展示出班级6个研究性学习小组的课题和成员组成。
（Music同现）梁维上台谈在研究性学习中的感受。
突出“团结分工合作”和做事要有计划性。
三、平淡中的危机——冷漠！主持人说明班级刚组建时面临的各方面的困难, 重点介绍年级的批判和老师对班级无望心情以及同学小团体之间的隔膜是造成班级一团散沙场面的根源。
（振奋的Music黄昏伴奏）无望, 疑心, 各自为政；冷漠, 消沉, 无所事事！——我们确实没有希望了吗？四、我爱我家。
爱心签名, 这是真实发生在班级中的事, 这说明同学们并没有冷漠下去, 而是从内心和实际行动关心这个集体, 真心希望本人的班级能不落人后, 希望能改变本人在年级和老师心目中印象, （视频展现, 背景《相亲恩爱》）五、班级活动之英语周——课本剧《王子和灰小姐》首先视频展现原剧, 再由8位同学现场表演新版的《王子与灰小姐》。
六、运动会风采。
班会课教案(优秀8篇)
班会课教案(优秀8篇)班会教案篇一一、活动主题：我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”。
二、活动背景及目的：背景：xx上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起，其中初中生参与的校园暴力事件33起，占总数69%，初中成校园暴力事件高发阶段。
我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。
目的：通过学习，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。
三、活动准备：教师准备，制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。
四、活动过程：(一)认识校园欺凌1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生，或理解不准，所以利用多媒体展示校园欺凌的定义，首先让学生明确何为校园欺凌。
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园暴力。
其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。
校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。
有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人。
通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。
因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。
2、观看校园暴力视频，学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质，进而讨论校园欺凌的危害，提出问题“校园欺凌有哪些危害？”校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
3、多媒体出示xx年上半年校园暴力事件，并让学生结合生活实际，想一想，产生校园暴力的原因有哪些。
学生会根据平时的生活实际，总结出一些原因。
1月9日，广西宾阳县初中女生打群架，目击者称现场惨烈。
2月28日，云南富宁县一中学女生宿舍内遭围殴辱拍照上传空间。
主题班会教学设计
主题班会教学设计主题班会教学设计主题班会教学设计1 一、主题班会1、主题班会的概念主题班会是班主任根据教育目的，指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进展的班会活动。
主题班会是班级活动的主要形式。
2、主题班会的形式有：〔1〕主题报告会；〔2〕主题汇报会；〔3〕主题讨论会；〔4〕科技小制作成果展评会；〔5〕主题竞赛；〔6〕主题晚会。
2、主题班会的组织组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、详细施行、效果深化等几个阶段。
3、组织班会应注意的几个问题〔1〕主题不能过杂；〔2〕要有的放矢；〔3〕班主任要做好“导演”而不是“演员”。
二、班级主题班会设计方案的书写格式主题〔假设主题范围很大可增加副标题〕活动的目的：〔主要写：此次班会想要到达的一个目的即效果。
一般书写“使学生理解…，掌握…。
〕活动的内容：〔主要写：标题及活动的几大块内容。
一般2-4块较适宜。
〕活动的形式：〔主要写：主要形式如：辩论、竞答、朗读、调查等，形式要灵敏。
〕活动的准备：〔主要写：人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等〕活动过程：〔一般简案：主持人的串联词概括写、一般朗读诗的详细内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写，总之要求字数一般不少于3000且不多于6000。
过程最后的班主任讲话必不可少，讲话内容一般是：谈谈此次主题班会从准备到活动有没有到达目的，可以就此次活动过程的一些突出人或事进展表扬，也可谈谈此次班会的缺乏处。
一般控制在1-2分钟。
〕举例：亲情教育主题班会设计方案：拥抱亲情设计理念：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。
”因此，亲情是一切情感的基石。
只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于理论。
全国中小学安全教育日主题班会教案(5篇)
全国中小学安全教育日主题班会教案（5篇）生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
下面是小编精心为大家整理的5篇全国中小学安全教育日主题班会教案，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
安全教育主题班会方案篇一“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们：在一个家庭中，一人的安全更是牵动了全家人幸福。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸；在安全的问题上，我们必须防范在先、警惕在前；在安全的问题上，我们必须人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。
只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多：如交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、毒品危害等等。
在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。
近年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。
交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失极其惨重。
据统计，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。
做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。
为进一步做好的安全教育工作，我现在提出以下几点要求：一、人人要遵守交通规则和交通秩序到校、回家做到文明行路，不骑摩托车、电动车，不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
同学们在步行上学和回家时，进出校门应当在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。
通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可通过。
中小学主题班会教案(精选5篇)
中小学主题班会教案(精选5篇)中小学主题班会教案篇1一、活动目标1.分享读书快乐、分享读书收获。
2.激发学生读书兴趣，培养合作精神3.提高了同学们的综合能力。
二、学情分析班里的28位学生爱读书，长期以来大家都能分享读书的快乐，但是，以教育小组的形式共同围绕一个主题进行交流读书内容与读书收获，平时做的有欠缺，这次活动一是激发学生读书兴趣，培养合作精神，同时提高了同学们的综合能力。
三、活动准备老师：组织、策划学生：以小组为单位准备发言材料：名人读书故事、诵读古诗、我与书的故事、我的收获、读书好方法、精彩片段、推荐好书、读书格言四、活动过程(一)活动导入谈话导入：一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本有好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。
让我们养成爱阅读的习惯，一生都与好书相伴!《我的读书收获》主题班会现在开始(二)活动分享我们班有7个教育小组，下面我们就以小组为单位进行汇报第一组：诵读古诗谈收获第二组：积累的读书好方法谈收获第三组：课外读物读后感第四组：精彩分享谈收获第五组：我与书的故事谈收获第六组：汇报读书方法谈收获第七组：读书格言谈收获(三)活动延伸1.各组的活动装订成册，各小组互换，互相学习。
2.请班主任做总结主持人：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
的确，书如友，书似家。
每读一遍都会有新的感受。
一本好书给我们带来的不只是快乐，还有慰藉;不仅能让我们大开眼界，还能给我们以心灵的启示。
热爱书吧，你将受益无穷。
让我们在书的海洋里遨游吧，世界读书日主题班会到此结束。
中小学主题班会教案篇2活动目的：结合学校“创新素质实践行”的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。
活动形式：舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论准备过程：各种头饰、绘画作品活动过程：一、班会开始主持人：同学们，你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗?小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。
把握今天主题班会
把握今天主题班会
《把握今天》
今天的主题班会，我们要把握好机会，充分发挥自己的能力，为班级和学校做出应有的贡献。
首先，我们要关注班级中存在的问题。
每个同学都要积极参与讨论，提出自己的看法和建议，帮助班级更好地发展。
无论是学习上的问题、班级管理上的困难还是同学之间的矛盾，我们都要勇于面对，积极寻找解决的办法。
其次，我们要积极倡导正能量。
班会是一个宣泄情感、传播正能量的平台，我们要在这里传递积极的思想和态度，帮助大家树立正确的人生观、世界观和价值观。
我们要共同努力，营造一个和谐、积极的班级氛围。
最后，我们要发扬团结合作的精神。
班级中每个同学都有自己的优势和特长，我们要互相帮助、互相学习，共同进步。
只有团结合作，班级才能更加强大。
我们要学会团结，学会包容，学会倾听和尊重他人。
把握今天，我们要做到执着、努力、付出。
相信在每一次主题班会上，我们都能有所收获，让每个人都能成为班级的一颗闪耀的星。
《昨天今天和明天》课件
呼吁大家积极面对未来，为美好明天贡献力量
个人体会
分享自己的体会和想法
参考资料
- 列举本次课程使用的相关资料和文献 - 引用相关名人名言和哲理思想
《昨天今天和明天》PPT 课件
通过《昨天今天和明天》PPT课件，我们将探索昨天、今天和明天之间的历 史联系，深入了解它们对社会、文化和个人的影响，为未来创造美好明天。
引言
昨天、今天和明天概念介绍 本次课程主题和目的
昨天
历史和文化
回顾过去的历史和文化
经典作品
分享经典的文学作品和艺 术作品
影响
探讨昨天对今天和明天的 影响
今天
1
现代社会
分享现代社会的各个方面，如技术、
挑战与机遇
2
经济、政治、Hale Waihona Puke 化等探讨当前面临的挑战和机遇
3
趋势与发展
分析今天的趋势和未来的发展方向
明天
发展前景与趋势
探讨未来的发展前景和趋势
新技术与新思想
分享新技术、新思想、新文化 对明天的影响
挑战与机遇
分析未来将面临的挑战和机遇
结论
关系和发展
总结昨天、今天和明天的关系和发展历程
五年级下册美术教学设计-第19课 昨天、今天和明天 ▏人美版
五年级下册美术教学设计-第19课昨天、今天和明天一、教学目标1.通过学习本课，学生能够了解“昨天、今天和明天”的概念，能够准确地描述过去、现在和未来的情境。
2.学生能够在创作中体验时间变化的概念与表达，发挥幻想，创造美好的明天。
3.培养学生对自己和周遭环境的认识和感受，注重小细节。
二、教学重点1.立体感绘画技法的运用。
2.描述时间的变化，使作品产生时间的感觉。
三、教学准备1.颜料、画笔、调色盘等绘画用具。
2.班级板书，绘本等教具。
3.学生提供的中小学生读物，如《三毛流浪记》、《自在独行》等。
四、教学过程Step 1. 导入•用黑板，PPT或绘本展示许多闹钟、历史时钟、定时器、沙漏等不同型号的时间形象，启发学生对时间的思考，让学生尽可能多的谈论时间的概念，为下一步教学做足铺垫。
Step 2. 了解昨天、今天和明天•读《三毛流浪记》或《自在独行》等读物，让学生谈论在读物中，人们是如何把时间分为昨天、今天和明天，让学生了解昨天、今天和明天的基本概念。
Step 3. 立体画绘制•教师讲解立体感绘画技法，教导学生如何利用线条和色块来表达时间的变化的感觉，启发学生创作灵感。
学生依据对时间感受的表达，用不同的线条和色块完成不同的画作，表达作品主题。
Step 4. 创意输出•学生使用自己创造性的方式，完成自己对时间感受的表达作品。
学生可以利用刚才学习过的立体感绘画技法，为作品增加时空感。
Step 5. 作品分享•学生进行作品展示和分享。
教师鼓励学生分享作品主题和思考，让学生从其他同学的角度了解到其他时间变化的表达方式，增强他们对时间感受与感知能力的掌握。
五、教学评估1.提供标准化的评分标准，以保证评估的公正性与客观性。
2.教师从表现形象、技法运用、主题表达等多方面进行评分，确保对学生的各方面能力进行全面评价。
3.教师给出定期的反馈，以鼓励学生在作品中的表现，并提供建议，以帮助学生提高表现水平。
六、延伸拓展1.让学生利用自己的时间感受，创作一幅关于人类历史的画作，并用自己的语言讲述这幅画作所代表的意义。
小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇
小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇四年级是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开始从被动的学习主体，向主动的学习主体改变，孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象，以下是小编精心收集整理的小学四年级主题班会教案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
小学四年级主题班会教案1一、活动目标:1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3、根据学生学习情况，规范学生纪律。
二、活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、活动时间：四、活动过程(一)谈话引入：同学们,我们已经是大学生了,课上课下的基本要求已有初步的了解。
九月是行为规范月，有些同学们做的很好,但有些学生仍然有做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二)说一说，议一议1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3、课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)4、如果发现有违反纪律的学生怎么办?(发挥主动性共同监督不良习惯)(三)结合本班实际，班长及班主任表扬能遵守课堂纪律的同学，请不守规范的学生自己站起来指出自身的不足,以及改正方向。
(四)小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
(五)背规范(六)表演,并说一说他们做得对吗?为什么?①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
(七)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
小学主题班会教案
小学主题班会教案精选小学主题班会教案汇总五篇小学主题班会教案篇1一、教学目标：知识目标：了解与人相处的学问，使学生懂得与人友好相处的重要性。
能力目标：初步学会基本的交往原则和交往技巧。
情感目标：让学生体验与人友好相处的快乐。
二、教学准备：1、课前调查本班同学的交往情况，搜集典型案例，以备上课时用。
2、选择一些与课文相关的漫画3、准备有关友谊主题的配乐诗朗诵。
三、教学时间：2课时。
四、教学过程第一课时（一）谈话导入师：今天我们的教室真干净啊！能告诉我昨天的值日生是哪几位吗？（表扬）师：刚刚被表扬的几位同学，能告诉大家你现在的心情吗？（活动）（二）谈感受1、前后座的四人分为一组，每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。
2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。
（三）互相赞美1、同座位两人一组，每人回想可以赞美对方的三处，依次写在小纸条上，写上自已的名字交给老师。
2、老师将纸条收齐后，打乱了放在一个大信封里，随机请同学上来抽取其中的一条，大声地读给全班同学听。
3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的感受和感谢。
（四）赞美他人1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象，比如爸爸妈妈，老师，同学，邻居等，回想他们身上值得赞美的地方。
2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。
（五）理解课题师：刚才许多同学体验到了赞美，也向别人表达了赞美，相信大家感受到了赞美的力量。
现在请大家想一想：我们课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思是什么？（六）朗读短文《赞美的力量》1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。
2、思考讨论：要不要赞美他人。
哪些同学有了自已的答案？全班交流。
（七）辩论表演1、请持有相同观点的同学自动组成一组，进行小范围的辩论表演。
2、请全体同学为辩论双方打分。
（八）阅读文章《孤独的小美》1、请同学阅读《孤独的小美》。
2、师问：你们有没有过类似的情况？你自已或周围同学的？3、角色互换：师问：假如你是小美，你准备怎么办？（收集金点子）4、师总结：我将同学们的金点子汇总起来，想办法通过课文的编者交给小美，好吗？（九）赞一赞1、请每个同学找出自已在班上交往最少的同学，想一想原因是什么？2、继续想一想，这些同学身上有什么值得赞美的地方？3、在课堂上向这些同学说出自已的赞美。
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“昨天、今天、明天”主题班会教案
王国茹
【班会目的】
为使同学们在仅剩一年的小学阶段，有良好的自我认识，树立目标，并为此拼搏，特举办此次主题班会，希望同学们在这次班会中能进一步明确自己的近期目标和长远目标，以最好的精神状态迎接即将到来的小学毕业。
并使得全班同学团结一致，在各位老师的指导下取得优异的成绩。
【准备课前】
多媒体PPT
【班会流程】
一、主持人开场白：
男：万水千山总是情，给点掌声行不行?人的一生只有三天：昨天，今天和明天。
昨天已成过去，明天还没有到来；我们无法把昨天请将回来，明天也不能提前拥有。
我们可以把握的只有今天。
女：是的，我们只有懂得了昨天，懂得了明天，才可能知道今天是什么。
有一条路，从昨天的懵懂，到今天的成长，走向明天的成熟；有一条路，从昨天的相识，到今天的相伴，走向明天的真知。
路，在心间；路，在脚下！
二、小游戏：
男：咱们进入下一环节，同学们，我们虽然在一起度过了许多个春夏秋冬，但是，又有谁能真正的了解我们身边的每一人呢，下面，我们来做一个小游戏。
名字叫做《你猜我猜大家猜》。
女：游戏目的是：通过被抽出人说出纸上的描述，其她
同学一起猜出这位同学的名字，对此这位同学在谈谈自己的变化，由于时间关系，只需两名同学作答（说说我的昨天或过去）。
三、调查：请同学们诚实
1.你是否每天都反思了呢？
2.你是否每天都把握着每一分每一秒呢？
3.你是否每天都把明天的计划准备好了呢？
问题一：我们现在的学生为什么要常反思？
答：因为常反思，会提高我们的积极性。
这样会更加认识自己的长处和短处，优点和缺点。
这样就会发现自己的不足，好即时改正。
问题二：把握今天应该做到哪些反面？
答：1.养成良好的习惯2.珍惜每一分每一秒3.应该有独立学习的能力。
四、放飞理想，展望未来
1、让同学们结合自己的兴趣爱好拟定远大理想。
并通过展示的中外名校图片和名人志士的故事，让同学更深刻的体会到确立远大理想的重要性，并有为此理想拼搏一生的毅力和勇气。
3、通过呈现的故事让同学们讨论怎样去放飞理想，并如何为此作出努力。
总结并展示同学们的讨论结果，给予同学们新的思考
五、谈谈关于珍惜时间的名人名言：
1. 花有重开日，人无再少年。
——关汉卿
2. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿
3. 忘掉今天的人将被明天忘掉。
——歌德
4. 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。
——约翰•洛克
男：无悔于昨天，无悔于今天，才无憾于明天。
女：痛苦的昨天，高兴的今天，激情的明天。
六、有这样一首诗：《昨天今天明天》
•昨天的我们，
•是一朵朵含苞待放的鲜花，
•充满了天真。
•今天的我们，
•是一首首优美动听的乐曲，
•奏满了活力。
•明天的我们，
•是一颗颗硕果累累的果树，
•结满了希望。
•昨天的路上，我们感受酸甜，感受苦辣；
•今天的路上，我们收获成熟，收获自信
•而明天的路上，我们一起走向——海阔天空
清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天，向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
全班同学合唱班歌《怒放的生命》。
七、班主任发言，送上祝福。
快乐的时光总是短暂的，本次班会活动即将接近尾声。
美好的昨天，永远是我们最珍贵的财富；逝者如斯的今天，才是我们应该把握的；灿烂辉煌的明天，也必将被我们用画笔描绘成最绚丽的锦图。
【班会反思】
在此次班会上，同学们都踊跃发言，各抒己见，毫无保留的向师长展示自己的理想。
经过四十五分钟的学习和思考，同学们都确定了自己的理想，并总结出适合自己的方法，走出一条勇于奋斗，勇于创新，勇于拼搏的青春道路。
本次班会在同学们和老师的互动中圆满成功。