古典诗词中常见的音乐意象
《琵琶行》教案:唐诗中的音乐意象
《琵琶行》教案:唐诗中的音乐意象唐诗中的音乐意象《琵琶行》是唐代诗人白居易所作,以歌咏琵琶为主题,通过琵琶演奏的艺术表现和形象化的表述,揭示了现实人生的苦乐和波折。
唐代诗歌以音乐意象为重要表现手段之一,凝聚了音乐艺术的精华,因此《琵琶行》成为了唐代文学和音乐的经典之作。
本教案旨在通过分析《琵琶行》的音乐意象,帮助学生深入了解唐代诗歌的艺术特点和内涵。
一、教学目标1.了解唐代诗歌中的音乐意象;2.掌握《琵琶行》的主旨、结构和表现技巧,进一步理解唐诗的表达方式;3.通过朗读、翻译和讨论等多种教学方法,提高学生的阅读理解水平;4.培养学生的审美情趣和文学鉴赏能力。
二、教学内容1.课文熟读:要求学生首先熟读《琵琶行》,理解文意,尤其要关注诗句中的音乐意象。
2.音乐意象分析:通过对《琵琶行》中的音乐意象进行分析,帮助学生掌握唐代诗歌的特点和表达方式,如“弦飞声断”、“音尘绝”、“曲终人未散”等。
3.文学鉴赏:教师通过点拨和提问,让学生深入理解唐诗的意境,分析作者的表达意图,进一步提高学生的文学鉴赏能力。
4.朗读训练:让学生进行音乐朗读,通过声音表达来传达诗歌所蕴含的情感和意境。
5.练习写诗:要求学生根据自己的体会和感受,写一首“琵琶行”类的诗歌,体验唐代诗歌的创作过程。
三、教学过程1.热身训练:让学生通过观看唐代琵琶演奏视频,了解古代音乐器的构造和演奏方式,为后续文本分析打下基础。
2.学生独立阅读课文:将《琵琶行》分段发放给学生,要求学生独立阅读,理解文意,积累诗句中的音乐意象用词。
教师可在课堂上提供适当的辅助材料,如图表和音乐知识等。
3.音乐意象解析:通过诗歌的分段和语言特点,逐一分析每个段落中音乐意象的表现方式,引导学生品味唐代诗歌的艺术精髓和文化内涵。
同时教师可邀请专业音乐家或演奏家,进行古琵琶演奏和现代乐器改编的对比演示,加深学生对音乐意象的理解和感受。
4.讨论及诗歌创作:在整体理解《琵琶行》的基础上,让学生结合自身经验和感受,通过小组讨论或个人书写的方式,撰写一首类似《琵琶行》的古文诗歌,并在课堂上分享或朗诵。
浅析古典诗词中的声音意象
浅析古典诗词中的声音意象意象是指融入了诗人主观情感的客观物象,可是同学们习惯于把意象就等同于那些看得见的视觉形象。
殊不知,意象还包括一些听觉(声音)形象,它们在古典诗词中屡屡出现,传达出来的情感往往是比较稳定的,万籁有声,声声关情,熟悉这些意象,在鉴赏诗词时或许会收到事半功倍之效。
笔者从以下方面做一些归纳。
一、杜鹃啼血猿哀鸣古典诗词中最常见的莫过于猿鸣和杜鹃啼叫了。
猿鸣声异常凄厉,尤其是深山峡谷中的声声悲鸣,空谷传响,哀转久绝,常常令人愁绪满怀,泣下沾襟,因此这一听觉意象在古典诗词中多半和悲愁有关。
如郦道元的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,杜甫的“风急天高猿啸哀”,白居易的“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”等。
杜鹃,又名子规、蜀鸟。
传说蜀王杜宇禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化杜鹃。
杜鹃的啼叫又好像是说“不如归去,不如归去”,它的啼叫容易触动人们的乡愁乡思,因此诗人常常用以表达思乡归家之切。
如宋代范仲淹诗云:“夜入翠烟啼,昼寻芳树飞,春山无限好,犹道不如归。
”“湘江日暮声凄切,愁杀行人归去船”(吴融《简州归降贺京兆公》)。
传说杜鹃暮春即啼,至于口中流血,其声哀怨凄悲,闻者为之悲戚动容,因此,在中国古典诗词中常与悲苦之事联系在一起,成为凄凉、哀伤的象征。
如“可怜孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,料峭春寒,沉沉暮霭,更兼杜鹃凄婉的啼叫,写尽了羁旅行役之苦。
“宿处先寻无杜鹃”,何以先寻个没有杜鹃的旅店住下?因为这声声杜鹃啼会使本已寂寞聊赖的友人倍增惆怅。
“蜀鸟吴花残照里,忍见荒村颓壁”(南宋?文天祥《念奴娇》),断壁残垣,夕阳落照,杜鹃啼叫,四顾萧条,诗人顿生黍离之悲,亡国之恨。
二、雨打梧桐寂寞愁雨打梧桐、雨打芭蕉声也是古典诗词中常见的意象。
尤其是夜阑人静、辗转反侧时听雨打芭蕉、雨打梧桐的潇潇雨声,传达出来的往往都有悲苦的人生况味和孤寂之情。
何以如此呢?“一叶落而知天下秋”,梧桐叶落,秋风渐起,本来就是萧条肃杀的,再加上一夜潇潇雨声,敏感脆弱的诗人往往会倍增惆怅。
古诗词中的乐器意象
三、钟磬敲击佛教情
钟在我国最初用于宗教祭祀仪式,原始宗教在中国文化 中衰退以后,钟声转而与庆典活动相关,造成一种阔大 、热烈的气氛,比如《诗经·关雎》中的“窈窕淑女,钟 鼓乐之”,这是婚庆场合的钟鼓。
后来这类钟声演变成显示身份地位的象征信号,并具有 了一定的装饰意义,王勃《滕王阁序》“闾阎扑地,钟 鸣鼎食之家”,指的就是这层意义。
古诗词中的乐器意象—— 琵琶羌笛钟磬声
一、琵琶弹奏哀怨情
琵琶来源
琵琶出自西域,最初的演 奏为被迫离乡的女子。
发展
琵琶作为青楼舞馆不可缺 少的乐器,进而成为文人 士大夫长短句中的特有意 象。
作为意象
此种意象的运用,多为相 思、送别、怀旧、献愁供 恨等哀怨之情。典型的如 白居易《琵琶行》。
பைடு நூலகம்
二、羌笛吹送思乡情
佛教传入中国以后,钟声的影响便由堂庙而入于山林古刹。寺院的钟声被赋予了一切皆空 的佛教思想,逐渐变成人们反省、忏悔和探视内心、领悟生存的象征,也成为古典诗歌中 频繁出现的意象。
李商隐的《北青萝》:“残阳西入崦,茅屋访孤僧。落叶人何在, 寒云路几层。独敲初夜磬,闲倚一枝藤。世界微尘里,吾宁爱与憎 。”诗人披着夕阳的余晖,到茅屋中去探访孤僧,只见落叶遍地, 寒云缭绕,山径重重。没有找到要访的人,诗人悠闲地倚杖而立, 听着黄昏中独自响起的磬声,并由此悟到佛家禅理——大千世界, 俱在微尘,我还需有什么爱与憎呢?
这种具有强烈佛教色彩的钟声意象在古典诗歌中随处可见,比如李 白的《听蜀僧濬弹琴》中,以“客心洗流水,馀响入霜钟”表现蜀 僧的琴声带给诗人的强烈净化效果:僧人临水弹琴,琴声正如流水 ,洗去听者心中的尘想俗念;琴声余响袅袅不绝,与霜天寒钟融合 在一起,更让人有泠然超脱俗世之感。
古诗中的常见意象分类鉴赏
戴叔伦《三闾庙》:沅湘流不尽,屈子怨何深?
1、常常和绵绵的愁丝连在一起
水
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流水又象征着韶光飞逝,永不回头
李白:古来万事东流水
孔子:逝者如斯夫,不舍昼夜。
李煜:流水落花春去也,天上人间。
水的柔和清冷,常用水比喻月色之类虽具体可感却难以把握的事物。
如:“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”
关山月——乐府曲调,多写征戍离别之情。如:“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。”(王昌龄《从军行七首》之二)
梅花落——曲调名。如:“黄鹤楼上吹玉笛,江城五月落梅花。”(李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》)由《梅花落》的笛声想象梅花满天飘落的景象,再由梅花的飘落产生凛然生寒的感觉,这正与诗人当时的心境切合。
黍离
《淮南子》:“日西垂,景在树端,谓之桑榆。”
“桑榆”指日落时余光所照之处,后比喻垂老之年。
如王勃《滕王阁序》:“东隅已逝,桑榆非晚。”
桑榆
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菊花象征 高洁、隐逸、脱俗
桃花象征 美女的容颜
牡丹象征 高贵、富贵
杨花象征 飘零、离散
杜鹃、乌鸦、鸿雁、青鸟、鹧鸪
南浦:水边送别的场所。
2017
李白《菩萨蛮》:
01
2018
何处是归程,长亭更短亭。
02
2019
柳永《雨霖铃》:
03
2020
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
04
2021
李叔同《送别》:
05
2022
长亭外,古道边,芳草碧连天。
06
长亭:是陆上的送别场所。
西楼
西楼仅仅是一个象征性的概念,或指代闺房,或指代曾经聚会之所,或指代孤独寂寞的居所,或指代登高望月怀远的地点。在诗词中,西楼多属泛指,常指伤心地,是排遣忧伤或遥望故国、爱人、友人的处所。
浅析古典诗词的音乐意境
赏析: 夜色深沉 , 桌上的蜡烛 渐渐燃尽 , 芯卷 曲起 来 , 灯 宛若 朵 兰 花 。蜡 烛 燃 尽 , 线 昏暗 了 下来 , 风 上 鲜 艳 的美 人 蕉 也 光 屏
变 得暗淡了 , 仿佛在提醒诗人 , 夜已深。诗人慢慢的进 入了梦乡。
在 梦 中 , 回到 了久 别 的故 乡 江 南 , 里 正 是 细 雨 霏 霏 的黄 梅 季 他 那
夜 船 吹 笛 雨 萧 萧 , 语 驿 边 桥 。 人 ”
一
1古 典诗 词 中涉及 较 多的音 乐意 象
纵观中 国浩 如烟海的古典 诗词 , 中不 时有音乐 的影子 , 其 古 筝, 琵琶 , , , 笛 箫 这些 古朴典雅 的乐器 , 如一颗颗 璀璨 的珍 珠 , 点 缀其中 , 使得古典诗词 的音乐 意境飘 渺悠远 , 人 以无 尽的艺 术 给
2举例 赏析古 典诗 词的 音乐 意境
( ) 筝 1古
节, 一派烟雨蒙蒙 的景象 。潇潇 的夜雨 中, 站旁 边的小桥 上 , 驿 有 人 在低 声 的 说 着 话 。 桥 畔 的 舟 中 , 人 在 吹 笛 。那 婉 转 深 情 的 笛 有 声飘进 了雨 中 , 被夜风吹散 , 去了遥远 的地 方 , 飘 一幅多么清新静 谧 的夜 雨吹笛 图。也许 , 诗人次 日清晨 醒来 , 枕边仿佛会感 到一 丝 凉意 , 那梦 中的潇潇夜雨仿 佛就在 窗外飘 洒 , 袅袅 的笛 声仿 那 佛 还在 耳畔回荡。 () 4 箫 箫 的悠久 , 音色圆润轻 柔 , 幽雅 柔美 , 曲风 低沉 委婉 , 长 其 擅 寄托 宁静悠远 的遐思 , 表达细腻 丰富 的感 情 。其音调 时高时低 ,
语 言 研 究
薹 文学界
浅 析 古 典 诗 词 的音 乐 意 境
古诗词中知音 意象
在古诗词中,知音是一个常见的意象,常用来比喻彼此理解、情谊深切的人。
这个意象往往涉及到音乐、琴曲等方面,这是因为音乐上的知音被称作知音,继而这个概念泛化延伸到几乎所有领域的知己。
比如古诗十九首中的“弹筝奋逸响,新曲妙入神”,以及“欲取鸣琴弹,恨无知音赏”等诗句,都通过音乐的演奏来做比兴,表达知音难觅的主题。
此外,还有一些直接运用其引申义的诗句,如“不惜歌者苦,但伤知音稀”等。
总的来说,古诗词中的知音意象,既是一种比喻,也是一种情感表达,它体现了人们对真挚友谊和理解的渴望。
(完整版)高考古典诗词鉴赏中的意象和意境
高考古典诗词鉴赏中的意象和意境意象和意境是诗家写诗、评论家评诗经常用到的两个术语,也是我们欣赏古诗词时必须要掌握的两个的重点,更是要分辨的两个难点。
比如全国语文高考卷曾考过李白的《春夜洛城闻笛》一诗:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
”诗中“折柳”的寓意是什么?“折柳"在这首诗里就是一个意象,表达了两层意思:一是指曲名,即一支汉乐府古曲《折杨柳》,此曲抒写的是离别行旅之苦.二是指一种习俗,一个场景,一种情绪,古代离别的时候,往往从路边折柳枝相送,杨柳依依正好借以表达恋恋不舍的心情。
折柳几乎就是离别的同义语。
在古诗词学习和鉴赏中,类似“折柳"的意象还很多。
下面谈谈有关意象和意境问题。
意象意象就是(物)象与(情)意的组合.即诗中的形象,它不仅包含人物形象,也包括诗中所写的景和物,还包含了作者的情思.诗歌意象因物象的不同,有的是景,有的是物;有的是事,有的是人;有的是单一的,有的是多个的。
如苏轼的《卜算子?黄州定慧院寓居作》“缺月挂疏桐,漏断人初静。
谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
”词人的怅惘心境正是由“缺月”、“疏桐”、“幽人”、“孤鸿”、“寒枝"等意象来表达的.王维《竹里馆》“独坐幽篁里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照。
”由“竹林”、“孤琴”、“长啸”、“明月"等构成了清幽绝俗的意境.白居易《忆江南》“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”.“江花”、“江水”两个意象就足以说明白居易的快乐生活。
再如柳永的《雨霖铃?寒蝉凄切》“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月"中,通过“杨柳”、“晓风”、“残月”等意象,就能知道所传达出来的是伤别情怀。
意境意境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。
诗歌创作离不开意象,意象的选择只是第一步,是诗的基础;组合意象创造出“意与境谐”的诗的艺术境界才是目的。
古代诗歌中一些常见的意象
《古代诗歌中一些常见的意象》古代诗歌中一些常见的意象主要有:1、树木类:树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利黄叶:凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶:生命力希望活力竹:气节积极向上柳:送别留恋伤感春天的美好折柳:是汉代惜别的风俗。
后寓有惜别怀远之意。
“杨柳”:伤别情怀堤柳堆烟:能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感。
红叶:代称传情之物,后来借指以诗传情。
松柏:坚挺傲岸坚强生命力松:松树是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。
李白《赠书侍御黄裳》:“愿君学长松,慎勿作桃李。
”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。
三国人刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性。
”诗人以此句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞,在任何情况下保持高洁的品质。
梧桐:梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征。
如王昌龄《长信秋词》“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。
熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。
”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情景。
诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题,烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。
元人徐再思《双调水仙子?夜雨》:“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。
”以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思。
其他如“一叶叶,一声声,空阶滴到明”(唐人温庭筠《更漏子》)、“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”(李清照《声声慢》)等。
2、花草类:花开:希望青春人生的灿烂花落:凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀。
桃花:象征美人兰:高洁牡丹:富贵美好草:生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)岁寒三友(松、竹、梅)、菊花象征人高洁的品格红豆:即相思豆,借指男女爱情的信物,比喻男女爱情或朋友情谊。
源自王维的《相思》诗:“红豆生南国,春来发几枝,劝君多采撷,此物最相思。
”诗人借生于南国的红豆,抒发了对友人的眷念之情。
菊:隐逸高洁脱俗菊花:菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的亲睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。
古代诗歌鉴赏——意象、意境
2.意象与意境的关系
意象的组合叠加形成意境。 意象是形象的、具体的单位,意境 范围大而抽象。 意象=融合情思的景(物)象 意境=意象+氛围
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前置作业
1.阅读下面一首诗,回答问题。 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(1)这首诗的前两句写了哪些意象? (2)这些意象描绘出怎样的一幅画面?
从字面是看是写一段行程,水流急,船行快, 实质是写心情的轻松和愉悦(主题)。
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巩固训练
1.
绝句二首(其一)
杜甫
迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [注]:此诗写于诗人定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情? 请简要分析。 此诗描绘了一派初春的景象:春天阳光普照, 四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融 土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在 沙洲上静睡不动。(景) 这是一幅明净绚丽的春景图。(境) 表达了诗人结束奔波流离生活后愉悦闲适的心 境。(情)
浮云: 1.往往与远行的游子相联系。 2.有时也比喻一切阻碍历史前进的 势利小人。 月亮:思乡怀人。
浮云游子意,落日故人情。(李白《送友人》) 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 (王安石的《登飞来峰》) 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? (王建《十五夜望月》) 水: 1.常常和绵绵的愁丝连在一起。 2.流水又象征着韶光飞逝,永不回头。 流水落花春去也,天上人间。 (李煜《浪淘沙》)
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经典回顾
阅读下面的宋诗,然后回答问题。(2007年广东卷) 溪亭 林景熙 清秋有馀思,日暮尚溪亭。 高树月初白,微风酒半醒。 独行穿落叶,闲坐数流萤。 何处渔歌起?孤灯隔远汀。 (1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情 感?(2分) 清秋、日暮、月初白、落叶、流萤、孤灯。
古诗词鉴赏【意象】解析
1、植物类 2、动物类 3、乐器类 4、自然类 5、送别场所
植物类(比喻或象征)
芳草、芭蕉、梧桐、松柏、 竹子、梅花、兰花、菊花、牡丹、 桃花、扬花
以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草, 来比喻离别的愁绪。
乐府诗:青青河边草,绵绵思远道。
李煜:离恨恰如春草, 更行更远还生。
表现生生不息和希望
表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦
周邦彦《满庭芳》“年年如新燕, 飘流瀚海,来寄修椽”
鹧鸪的鸣叫声似“行不得也哥哥”,借鹧鸪之意象抒怅惘之离愁
张籍《湘江曲》:““送人发,送人归, 白萍茫茫鹧鸪飞。”
因其声凄切,常寓艰难之处境,惆怅之心情, 也经常透出悲凉之意
李白的《越中览古》 “宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。”
宋人陈亮《梅花》:“一朵忽先变,百 花皆后香。”
王安石《梅花》:“遥知不是雪,为有 暗香来。”
陆游《卜算子》:零落成泥碾作尘, 只 有香如故。
《论语》:“岁寒,然后知松柏之后 凋也。”象征孤直、顽强。 刘禹锡:后来富贵已凋落,岁寒松柏 犹依然。
李白《赠书侍御黄裳》:“愿君学长 松,慎勿作桃李。”
“柳”“留”二字谐音,经常暗喻离别。
表达漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、 孤高和受尽迫害等情感。
孤雁 杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更孤闻雁。崔野涂鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 几行归塞尽,念尔独何之?暮雨相呼失,寒塘欲下迟。 渚云低暗度,关月冷相随。未必逢矰缴,孤飞自可疑。
促织感秋而生,其音商,性胜,秋尽则尽。;
李陵《答苏武书》: “胡笳动,牧马悲鸣”
张孝祥《六州歌头》:“笳鼓动,遣人 惊。”
陆游《汉宫春·初自南郑来成都作》: “羽箭雕弓,忆呼鹰故垒,截虎平川。 吹笳暮归,野帐雪压青毡。淋漓醉墨, 看龙蛇飞舞,飞落蛮笺。”
诗歌鉴赏常见意象
诗歌鉴赏常见意象边塞怀古诗:边关、玉门关、羌笛、胡人、胡马、黄河、长城、明月、阴山、黑山等。
1吴钩泛指宝刀、利剑,借指诗人报效祖国,建功立业的情怀。
2乌衣巷原是东晋王谢两大豪门的住宅地,借指极其繁华之所在。
3淮水秦淮河是历代王公贵族醉生梦死、彻夜笙歌的游乐场,常借指繁华之所。
4 山河指国家或祖国。
5 折戟指战争的惨烈。
6 柳营指军营。
7 后庭花荒淫而亡国的陈后主所作的乐曲,借指统治者的荒淫无度。
8芦荻一种秋天的植物,借以渲染萧索的气氛。
表现要点:边塞风光、奋勇杀敌、誓死卫国、征人愁怨、思乡思亲、同情批驳烽火、狼烟、宝剑、马、铠甲等。
9关山关塞山河。
关,关隘要塞;山,山河。
送别诗:杨柳、杯酒、明月、江水、芳草、眼泪、残阳、孤云、远帆、歧路,长亭饯别,饮酒泣别,日暮伤别,夕阳1水晶帘闺中的一种帘子,借以表现思妇的寂寞之情。
2辽西边关地名,借以表达思妇怀念出征在外的丈夫。
3玉阶台阶,借以表现思妇远眺而思念丈夫。
4屏风古代用来隔离或挡风的饰物,借以表现闺中人思念亲人。
5娥眉女子的眉毛,多指美人的梳洗或揽镜自照、顾影自怜的情景。
6罗幕精美的帘子,多表现思妇对远人的思念。
7乱红指落花,借以表现女主人公对花慨叹年华的逝去。
8危楼高楼,多指女主人公眺望远处,思念心上人。
9落花(落红、残红)往往代表生命的短暂,惜春、伤时的惆怅和对于死亡的焦虑、忧伤。
多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。
10南浦南浦是水边的送别之所,表达送别之意。
11长亭长亭是陆上的送别之所。
12芳草在中国古代诗歌中,常用来比喻离恨。
13班马班马意为离群之马,后送别诗多用以抒发惜别之情。
14灯(烛、蜡、炬)多传达离情别绪、孤寂落魄和愁苦之情。
15折梅:表示离别、赠送寄思16折柳:表示送别、离愁别绪17蟋蟀怀念征人。
蟋蟀被直接唤为“促织”18吹笛、吹箫、吹笙多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。
分类:送别、留别、赠别、酬别、话别、宴别、饯别、寄别山水田园诗1绿树常表现一种幽静的环境。
从音乐的视角浅谈中国古诗词的韵律美
从音乐的视角浅谈中国古诗词的韵律美诗词中讲究“随律押韵”、“随调则韵”,说明了诗词中用韵与乐曲的“律”“调”密切相关。
本文从音乐学的角度以各类诗词为例,结合古典诗歌的汉语特点,了解中国古诗词的韵律美。
古典诗歌汉语特点韵律美诗歌与音乐是姊妹艺术,二者在塑造形象,反映现实方面,既有相接近的一面,又各有一定的特殊性。
前者为语言的艺术,主要通过语言和用以解释概念的词汇、言语以塑造形象,抒写感情;后者为声音艺术,主要依靠乐音的高下、长短、轻重、缓急以及音色等表现手段,依靠单音在单位时间中运动发展所造成的各种节奏、和声,构成旋律,形成音响结构,进行乐音造型,以表达性情,描写对象。
在古诗词中,二者有相互依赖,相互彰显艺术魅力的关系。
一、古诗词与音乐相得益彰的韵律之美1.古诗词的韵律古诗词的韵律“如乐之和,无所不谐”,这是由于古人做诗十分讲究用韵。
“声韵协和,曲应金石”,即做诗要用韵,韵的作用不仅在于能使曲调和谐,且能够配乐器演奏。
作为中国最早的诗歌总集,《诗经》的句法和用韵很大程度上决定着诗歌的韵律。
《诗经》虚实词的运用巧妙和谐,吟唱起来朗朗上口、韵味无穷。
讲求用韵节奏变化,使诗歌优美动听、富于变化,诗词的抑扬顿挫,也处处彰显着音乐美。
2.以《陈风·月出》中“兮”字的用韵为例分析“月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮!月出皓兮。
佼人倒兮。
舒忧受兮。
劳心馐兮。
月出照兮,佼人燎兮,舒夭绍之,劳心惨之。
”这首诗抒情色彩及其浓郁,韵味集中体现依托了尾部“兮”字的运用,其韵在“兮”的前一字上:皎、僚、纠、悄;皓、倒、受、馐;僚、绍、惨。
孔颖达在《关雎》诗后疏中说:诗之大体,必须依韵。
其有乖者,古人之韵不协耳。
之兮矣也之类,取以为辞,虽在句中,不以为义,故处末者,皆字上为韵之首……此等皆字,上为韵,不为义也。
虽人志各异,然用韵目的皆在于诗歌声韵和谐。
此种韵在《诗经》中较为多见,它以其特有的连贯、顺接、易于上口的特点,构成了一种特别的声韵结构。
古典诗歌常见题材分类
边塞诗中常见的意象:
1. 边塞诗中常见的景物:秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、 雨雪、风沙;
2. 边塞诗中常见的战事意象:金鼓、旌旗、烽火、长云、3、边塞诗中常 见的地名:胡 羌 羯 夷 碛西 轮台 龟兹 夜郎;天山、阴山、 受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰
谈禅说理诗
诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗 歌往往与咏物言志诗有共同的特点,神奇的想象力,在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得 不到实现之际,他们往往借助于睡梦、游仙等形式,或与心上人相会, 或在仙境中实现自己的远大抱负。
因各人的情况不同,故送别诗所 写的具体内容及思想倾向往往有 别。有的直接抒写离别之情,有 的借以一吐胸中积愤或表明心志, 有的重在写离愁别恨,有的重在 劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有 之。
一.形式标志:标题中有“送”或“别”等字眼。
二.基本主题:依依不舍的留恋;情深意长的勉励; 坦陈心志的告白;别后情境的想象、担忧与对友 人的思念。
燕然的典故: 燕然:山名,即今蒙古境内之杭爱山。勒:刻石记功。东汉窦宪追击北匈奴,出塞三 千馀里,至燕然山刻石记功而还。燕然未勒:指边患未平、功业未成。
玉门关的典故:代指边关。
楼兰的典故: 边境之敌
塞上长城的典故:代指戍守边疆的爱国将领。
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(五)行旅诗(羁旅行役诗)
3. 边塞诗中常见的乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓
5、边塞诗中常见的音乐意象:
关山月——乐府曲调,多写征戍离别之情。如:“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。” 梅花落——曲调名。多以通感的方式描绘遭遇冷落、思乡之情。 杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”,有时也作“折杨柳”,主要写军旅生活,从梁、陈到唐代,
古诗词笛声意象
中国古典诗词中的笛声意象中国古典诗词是一个丰富多彩的艺术世界。
在其中,我们读尽夕阳黄昏,惯看春花秋月,聆听雨声穿林。
凭栏远望,山高水长,片泛舟影逝于碧空;闭门独思,夜静风轻,烛影摇红,香萦眼前……一个个经典的意象组合构筑起中国古典诗词天空,传递了一代代诗人此人的情感心声。
作为一种音乐意象,笛声飘荡在月朗风清的夜晚,飘荡在古典诗词中的山山水水,它触发着诗人的缕缕幽思,融汇了古人们的种种情怀意绪。
台湾现代诗人席慕容在她的一首名为《乡愁》的散文诗中这样写道:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起……”席慕容以月下笛声象征和寄托一种乡愁,其实,她在有意无意之间说出了中国文化传统中的一种常见的现象,在中国古典诗词中,笛声常常是与离人思乡联系在一起的。
这种联系最早出现于乐府诗中:“上马不捉鞭,反折杨柳枝。
蹀坐吹长笛,愁杀行客儿。
”(汉乐府《横吹曲辞·折杨柳歌辞》)笛声引起了行客离开故乡的愁思之情。
继而,北朝诗人庾信的诗中,也出现了类似的诗句:“榆关断音信,汉使绝经过。
胡笳落泪曲,羌笛断肠歌。
”(《拟咏怀诗二十七首》)如泣如诉的忽地音乐触发了诗人久滞他乡、渴望南归的乡思乡情。
唐时期,随着音乐的盛行,笛越来越多地出现在诗篇中,王维《陇头吟》中有“陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛。
关西老将不胜愁,驻马听之双泪流”,沈彬《塞下曲三首》中有“月冷榆关过燕行,将军寒笛老思乡”,岑参笔下写着“晓笛别乡泪,秋冰鸣马蹄”(《从早发奄奢怀终南别业》),王昌龄诗中也咏着“更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁”(《从军行七首》)。
笛声作为音乐直接诉诸感情,最能迅速打动人心,闻笛思乡成为征人戍卒一种普遍的情感反应。
游子离人思乡思归的情愫夜常常在笛声中得到抒发。
“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
”(李白《春夜洛城闻笛》)笛声是那样的凄清、幽婉、缠绵,它启开了人的心扉,撩起了诗人故园昔日的眷眷情怀,拨动了多少游子羁思的眷眷心弦。
诗歌的意象、意境、语言风格
诗歌的意象、意境、语言风格古代诗歌常用意象集锦:1.月——引发离愁别绪,思乡之愁。
2.黄昏、夕照(斜阳、夕阳、落日)——多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情。
含有感伤的心情意绪、人生迟暮的生命悲叹、伤古吊昔的悲凉意蕴。
3.流水、落花——古人云“落花有意,流水无情”。
把水与时间的流逝结合起来,由花落而感叹人生的无常,人生失意,这是中国古代诗歌的一个典型主题。
4.长亭——陆上送别之所,蕴含依依惜别之情。
5.羌笛——象征凄切悲凉之意境。
羌笛是出自古代西部的一种乐器,它所发出的是一种凄切之音,唐代边塞诗中经常提到。
“胡笳”的作用与此相同。
6.冰雪——比喻心志的忠贞、品格的高尚。
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
”7.草木——表现生命力的顽强,如“离离原上草,一岁一枯荣”(白居易《赋得古原草送别》);反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨,如“过春风十里,尽荠麦青青”(姜夔《扬州慢》)。
8.菊花——象征坚贞高洁的品质。
屈原《离骚》:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。
”诗人以饮露水、餐菊花象征自己品行的高尚和纯洁。
9.梅花——傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白,岁寒三友之一。
梅花在严寒中最先开放,然后引出百花烂漫的春天,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。
10.柳——以折柳表惜别。
“柳”与“留”谐音,折柳有相留之意,古人有折柳送别的习俗,因此“柳”带有伤离别的意味。
11.莲——因为莲出淤泥而不染,诗人常借莲喻不同流合污的节操。
又由于“莲”与“怜”(爱)音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。
12.梧桐——凄凉悲伤的象征。
“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
”(李清照《声声慢》)13.蝉——高洁。
古人认为蝉餐风饮露,是高洁的象征,故常以此表现自己品行的高洁。
14.鸿雁——“鸿雁传书”,“鸿雁”常借指书信,表示惦念外出之人,传达思念之情,也表达游子漂泊思乡之情;因大雁总是结队迁徙,途中常有掉队的孤雁,诗人多用“孤雁”“孤鸿”“断鸿”来喻人,表达或孤独,或孤高,或受尽迫害的情感。
古诗词中常见的意象
古诗中罕睹的意象之阳早格格创做1、动物类2、动物类3、乐器类4、自然类5、场合类一、动物类(比圆大概象征):芳草、芭蕉、梧桐、紧柏、竹子、梅花、兰花、菊花、牡丹、桃花、扬花.1、芳草:(1)以近交天涯、绵绵不尽、无处不死的秋草,去比圆离别的忧绪.乐府诗:青青河边草,绵绵思近讲.(2)表示死死不息战期视:黑居易:离离本上草,一岁一枯枯.家火烧不尽,秋风吹又死.2、莲:由于”莲”与”怜”音共,所以古诗中有很多写莲的诗句,借以表黑恋爱. 如:北往乐府《西洲直》:”采莲北塘秋,莲花过人头;矮头弄莲子,莲子青如火.”3、梅花:净、不仄不挠的性格.王安石《梅花》“遥知不是雪,为有暗香去.”诗句既写出了梅花的果风布近,又含蓄天表示了梅花的杂净净黑,支到了香色俱好的艺术效验.陆游《卜算子》:整降成泥碾做尘,惟有香如故.借梅花去比圆自己备受培植的不幸遭遇战不肯共流合污的下尚情操.4、紧柏:象征孤直顽强、脆贞不仄.《论语》:“岁热,而后知紧柏之后凋也.”5、竹:葱翠挺秀、蒸蒸日上、不仄不挠.郑板桥:“咬定青山不搁紧,坐根本正在破岩中.千磨万打还脆劲,任我物品北冬风.”6、“柳”的意象(1)“柳”“留”二字谐音,时常暗喻告别.“今宵酒醉那边?杨柳岸,晓风残月”三句,表示了柳永对于恋人的吊唁.(2)于檐前屋后,常做故乡的象征.”一上下楼万里忧,蒹葭杨柳似汀洲.”抒收了许浑对于故乡的无限牵挂.(3)”柳”絮飘忽大概,常做遣忧的依据.“试问忙忧皆多少,一川烟草,谦乡风絮.梅子黄时雨.”几句,局里天诠释了贺铸此时忧忧的深刻程度.7、黍离:《诗经·黍离》有”彼黍离离”的句子,是道东周大妇过西周故皆,瞅到故皆少谦黍,由此哀叹宫室宗庙的毁坏.厥后时常使用”黍离”表示对于国家昔衰今衰的痛惜伤感之情.8、草木:以草木繁衰反衬荒凉,以抒收衰衰兴亡的感触.映阶碧草自秋色,隔叶黄鹂空好音.(杜甫《蜀相》),墨雀桥边家草花,黑衣巷心夕阳斜.(刘禹锡《黑衣巷》)等.桑榆《淮北子》:“日西垂,景正在树端,谓之桑榆.”“桑榆”指日降时余光所照之处,后比圆老迈之年.如王勃《滕王阁序》:“东隅已逝,桑榆非早.”9、菊花:象征下净、隐劳、脱雅;桃花象征好女的容颜;牡丹象征下贵、繁华;杨花象征飘整、得集.二、动物类:杜鹃、黑鸦、鸿雁、青鸟、鹧鸪/沙鸥、蟋蟀、鸣蝉、猿猴、燕、鱼1、黑鸦:依照迷疑的道法,是一种不祥的鸟,它时常出当前坟头等荒凉之处,正在古诗词汇中常与衰败、荒凉的真物通联正在所有,偶我比圆小人大概凡是妇雅客.秦瞅:斜阳中,热鸦万面,流火绕孤村.马致近:枯藤老树昏鸦,小桥流火人家,古讲西风肥马,断肠人正在天涯.2、鸿雁、青鸟:正在古代诗歌中是传书籍的疑使,代指音讯.青鸟,传道西王母有三只青鸟,一只先被遣为疑使,前去给汉武帝报疑,其余二只随西王母而去,并服侍正在王母身旁.李商隐:蓬山此去无多路,青鸟热情为探瞅.李璟:青鸟不传云中疑,丁香空结雨中忧.李浑照:雁字回时,月谦西楼.3、蟋蟀:又名促织,表示惆怅.诗经·豳风·七月》:“七月正在家,八月正在宇,九月正在户,十月蟋蟀进我床下.” 形貌蟋蟀的活动顺序格中精致.那时昔人已感触蟋蟀的鸣声共织机的声音相仿,时令又届深秋,果而便跟促人纺织、准备冬衣以至吊唁征人等通联起去. 古诗十九尾:明月皎皎光,促织鸣东壁.4、蝉:栖于下枝,栉风沐雨,不吃烟火食,比圆下净的人品.咏蝉诗“三绝” 骆宾王《正在狱咏蝉》露重飞易进,风多响易重.无人疑下净,谁为表余心?虞世北《蝉》垂緌饮浑露,流响出疏桐.居下声自近,非是藉秋风. 李商隐《蝉》本以下易鼓,徒劳恨费声.五更疏欲断,一树碧无情.5、燕子(1)燕子果结伴飞止而成为恋爱的象征.(2)燕子眷恋旧巢的习性,成为古典诗词汇表示时事变迁,抒收人事代开的拜托.“旧时王开堂前燕,飞进觅常百姓家.”既表示了黑衣巷往日的繁华,又袒露了诗人里对于今昔变更的无限感触.(3)秋天的象征,表示喜庆.黑居易:几处早莺争温树,谁家新燕啄秋泥.6、鹧鸪:鹧鸪的鸣喊声似“止不得也哥哥”,厥后多用衬托处境的艰易大概心情的惆怅.如辛弃徐《菩萨蛮》;“江早正忧予,山深闻鹧鸪.”李黑《越中览古》:越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣.宫女如花谦秋殿,只今惟有鹧鸪飞.那尾诗主要采用了哪些意象?渗进了诗人何如的情感?那些意象是何如表黑情感的?采用的意象有:尽锦衣的战士、如花的宫女、宫殿、鹧鸪等.抒收了昔衰今衰的深重感触.(大概“表黑衰衰无常的感触”)前三句极写威武、胜利、枯华,末尾一句只睹破败荒凉.前后热烈的对于比将昔衰今衰的感触抒收得淋漓尽致.三、器乐类:羌笛(羌管、笛)、胡笳、琵琶、戍角1、羌笛、胡笳:古代西部的一种乐器,它所收出的是凄切之音,唐代边塞诗中时常提到,往往表示戍边思归.王之涣: 羌笛何须怨杨柳,秋风不度玉门闭.李黑:谁家玉笛暗飞声,集进东风谦洛乡.李益《夜上受降乡闻笛》回乐峰前沙似雪,受降乡中月如霜.不知那边吹芦管,一夜征人尽视乡.2、有闭音乐直调古诗词汇中常正在语句里出现有些乐直称呼,而那些乐直又往往有特定的含意、情感大概寓意,而那又对于齐诗的完齐意象大概情感表黑有直交的效率.(1)闭山月——乐府直调,多写征戍告别之情.如:“琵琶起舞换新声,经常闭山旧别情.”(王昌龄《从军止七尾》之二)(2)梅花降——直调名.如:“黄鹤楼上吹玉笛,江乡五月降梅花.”(李黑《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》)由《梅花降》的笛声设念梅花谦天飘降的情形,再由梅花的飘降爆收凛然死热的感觉,表思念.(3)后庭花——即玉树后庭花,相传是北往后主所制的乐直,为绮靡之音.如:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.”(杜牧《泊秦淮》)(4)霓裳羽衣直——相传是唐玄宗改编的乐舞直,主要表示歌舞降仄的情形.如:“渔阳鼙鞭策天去,惊破霓裳羽衣直.”(黑居易《少恨歌》)(5)杨柳直:乐府直调“杨柳枝”,偶我也做“合杨柳”,主要写军旅死计,从梁、陈到唐代,多为伤别之词汇,以吊唁征人为多.如:”羌笛何须怨杨柳,秋风不度玉门闭.”(王之涣《凉州词汇》)”笛中闻合柳,秋色已曾瞅.”(李黑《塞下直六尾》其一)(6)止路易:古直名,多止世路艰易及告别伤悲之情.如:”天山雪后海风热,横笛遍吹《止路易》”(李益《从军北征》)四、自然类:黑云、明月、火、冰雪1、浮云:往往与近止的游子相通联.李黑《支朋友》:浮云游子意,降日故交情. 偶我也比圆十足阻拦履历前进的势力、小人 .如:王安石的《登飞去峰》:不畏浮云遮视眼,只缘身正在最下层. 李黑《登金陵凤凰台》总为浮云能蔽日,少安不睹使人忧.2、冰雪:心志忠贞,性格下尚.王昌龄《芙蓉楼支辛渐》:“洛阳亲友如相问,利欲熏心正在玉壶.”五、场合类:北浦、灞陵、少亭、西楼(借代)1、西楼:西楼只是是一个象征性的观念,大概指代内室,大概指代曾散会之所,大概指代孤独寥寂的寓所,大概指代登下视月怀近的天面.正在诗词汇中,西楼多属泛指,常指快乐底,是排遣忧伤大概遥视故国、爱人、朋友的处所.李煜《黑夜笑》:无止独上西楼,月如钩.李浑照《一剪梅》:云中谁寄锦书籍去?雁字回时,月谦西楼.辛弃徐《为赋新词汇强道忧》:少年不识忧滋味,爱表层楼,爱表层楼,为赋新词汇强道忧.2、凭栏:意为“依赖着栏杆站着”,但是正在诗词汇中使用“凭栏”“倚栏”“凭阑”等词汇语,却有多种分歧的表示.一凭一倚,虽是二个细小的动做,但是那动背、情态战心态委真是大相径庭,很值得品味的.凭则二脚抚栏,直坐近视,有慷慨悲惨之态,倚则身体中心齐凭栏搞依托,有娇强无力之姿,词汇做者正是着眼于那二个动词汇,把“凭栏”与“倚楼”写得险些是风情万种,仪态万端. 大概者表示怀近,大概者表示凭吊,大概者表示抑郁忧苦,大概者表示萎靡不振.李煜:独自莫凭栏,无限江山,别时简单睹时易岳飞:喜收冲冠,凭栏处《火龙吟》:把吴钩瞅了,栏杆拍遍,无人会,登临意.杜甫:戎马闭山北,凭轩涕泗流.范仲淹《苏幕遮》:明月楼下戚独倚.酒进忧肠,化做相思泪六、时令节日类1、中秋八月十五日,是阖家赏月的好节,所以人们正在那一天大多思念亲人.如唐王建《十五夜视月》:彻夜月黑人尽视,不知秋思降谁家?2、重阳九月初九日,昔人以九为阳数故云.重阳日昔人有登下饮酒的风气.如杜甫《九日》中所写:重阳独酌杯中酒,得病起登江上台.3、热食腐败前一日,热食节禁火三日,万户无烟,与热浑、荒凉有闭.如雨中禁火空斋热,江下贵莺独坐听.(唐韦应物《热食寄京师诸弟》)4.腐败三月的节气名,也是祭祖扫坟的日子.比圆杜牧的《腐败》:腐败时节雨纷纷,路上止人欲断魂.投笔:弃文从武.弃徐《火调歌头》:“莫教班超投笔,纵得启侯万里,枯槁老边州.”少乡:守边的将收.陆游《书籍愤》“塞上少乡空自许,镜中衰鬓已先斑.”楼兰:边疆之敌,破楼兰:建功坐业.王昌龄《从军止》“黄沙百战脱金甲,不破楼兰末不还.”柳营:军营,顺序宽明的军营.请缨:杀敌报国岳飞《谦江黑·登黄鹤楼有感》: 何日请缨提钝旅,一鞭直渡浑河洛.五柳:隐者的代称东篱:田园死计大概忙适的情致. 李浑照:东篱把酒薄暮后,有暗香盈袖.三径:隐士居住的场合.陶潜《归去去兮辞》:“三径便荒,紧菊犹存”古诗词汇时常使蓄意象集锦意象是观赏诗歌的最基础而又最要害的审好圆素.抓住了意象也便掌控了诗歌的意境、风格及做者蕴涵其中的思维感情.所以相识意象的特殊寓意,是读懂做品的闭键.底下那些意象便常含有分歧的寓意.1、视月思亲——激励离忧别绪,思乡之忧.“举头视明月,矮头思故乡.”(李黑《静夜思》)—视月思乡非常十分感慨. “小楼昨夜又东风,故国不堪回尾月明中.”(李煜《虞好人》)—视月思故国,表示了亡国之君特有的伤痛.2、薄暮、夕照(斜阳、夕阳、降日)——多传达凄凉得降、迷茫重郁之情.感慨的心情意绪、人死早暮的死命哀叹、伤古吊昔的悲惨意蕴.唐代李商隐《乐游本》:“夕阳无限好,不过近薄暮.”王维《使至塞上》:“大漠孤烟直,少河降日圆.”宋代王安石《桂枝香·金陵怀古》:“征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗.”3、流火、降花——昔人云:“降花蓄意,流火无情”把火与时间的流逝分离起去,由花降而叹息人死的无常,那是中国古代诗歌的一个典型中心.“流火降花秋去也,天上人间.”(李煜《浪淘沙》)“无可奈何花降去,似曾相识燕归去”(晏殊《浣溪沙》)“降花流火”的意象,往往代表死命的短促,惜秋、伤时的惆怅战对于牺牲的焦急忧伤.此中,唐代李黑《宣州开朓楼饯别校书籍叔云》:“抽刀断火火更流,举杯消忧忧更忧.人死正在世不称意,明往集收弄扁舟.”李煜《虞好人》:“问君能有几多忧?恰似一江秋火背东流.”则用流火那一意象去比圆忧怨的浓薄战连交.4、少亭——陆上支别之所.李黑《菩萨蛮》:“那边是归程?少亭更短亭.”柳永《雨霖铃》:“热蝉凄切,对于少亭早.” 李叔共《支别》:“少亭中,古讲边,芳草碧连天.”很隐然,正在华夏古典诗歌里少亭已成为陆上的支别之所.5、羌笛----象征凄切悲惨之意境.羌笛是出自古代西部的一种乐器,它所收出的是一种凄切之音.唐代边塞诗中经常提到,如王之涣《凉州直》:“羌笛何须怨杨柳,秋风不度玉门闭.”范仲淹《渔家傲》:“浊酒一杯家万里,燕然已勒归无计,羌管悠悠霜谦天.”羌笛收出的凄切之音,常让征妇怆然泪下.胡笳的效率与此相共,便不再枚举了.6、以冰雪的晶莹比圆心志的忠贞、性格的下尚.王昌龄《芙蓉楼支辛渐》:“洛阳亲友如相问,利欲熏心正在玉壶.”——我的心像晶莹的玉壶的冰一般,样下净如故. “冰心”下净的心性,昔人用“浑如玉壶冰”比圆一部分光彩磊降的心性.7、以草木繁衰反衬荒凉,以抒收衰衰兴亡的感触.“过秋风十里,尽荠麦青青.”(姜夔《扬州缓》)——秋风十里,格中繁华的扬州路,此刻少谦了青青荠麦,一片荒凉了.此句用家草、麦子的繁衰反衬此刻的荒凉.“墨雀桥边家草花,黑衣巷心夕阳斜.”(刘禹锡《黑衣巷》)墨雀桥边昔日的繁华已荡然无存,桥边已少谦杂草泽花,黑衣巷已得去了昔日的富丽堂皇,夕阳映照着破败凄凉的巷心.8、菊花——脆贞下净的本量.伸本《离骚》:“往饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之降英.”诗人以饮露餐花象征自己品止的下尚战杂净.唐人元稹《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.不是花中偏偏幸菊,此花启尽更无花.” 表黑了诗人对于脆贞、下净性格的探供.9、梅花——傲霜斗雪,不怕挨打挫合,杂净净黑,岁热三友之一.梅花正在热热中最先启搁,而后引出绚丽百花集出的芳香,果此梅花与菊花一般,受到了诗人的敬重与赞颂.王安石《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香去.”诗句既写出了梅花的果风布近,又含蓄天表示了梅花的杂净净黑,支到了香色俱好的艺术效验.陆游的出名词汇做《咏梅》:“整降成泥碾做尘,惟有香如故.”借梅花去比圆自己备受培植的不幸遭遇战不肯共流合污的下尚情操.10、柳——以合柳表惜别.“柳”,“留”的谐音,合柳有相留之意.故昔人有合柳支别的风气,果此“柳”戴有伤离别的表示.柳永正在《雨霖铃》中以“今宵酒醉那边,杨柳岸,晓风残月”去表黑分别的伤感之情.11、莲——果为莲出淤泥而不染,诗人借莲喻分歧流合污的节操.又由于“莲”与“怜”音共,所以古诗中有很多写莲的诗句,借以表黑恋爱.北往乐府《西洲直》:“采莲北塘秋,莲花过人头;矮头弄莲子,莲子青如火.”“莲子” 即“怜子”,“青”即“浑”.那里是真写也是真写,语意单闭,采与谐音单闭的建辞,表黑了一个女子对于所爱的男子的深少思念战恋爱的杂净.12、梧桐——凄凉悲伤的象征.王昌龄《少疑秋词汇》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜去霜.熏笼玉枕无颜色,卧听北宫浑漏少.”写的是被褫夺了青秋、自由战幸运的少女,正在凄凉寥寂的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情景. 诗歌的起尾句以井边叶黄的梧桐破题,陪衬了一个萧瑟热寂的氛围.其余如“一叶叶,一声声,空阶滴到明”(唐人温庭筠《更漏子》)、“梧桐更兼细雨,到薄暮、面面滴滴”(李浑照《声声缓》)等.13、以蝉喻品止下净.昔人认为蝉餐风饮露,是下净的象征,故昔人常以此表示自己品止的下净.《唐诗别裁》道:“咏蝉者每咏其声,此独尊其性格.” 由于蝉栖于下枝,栉风沐雨,不吃烟火食,则其所喻之人品,自属于浑下一型. 骆宾王《正在狱咏蝉》:“无人疑下净.”虞世北《蝉》:“居下声自近,非是藉秋风.”皆属此类.14、鸿雁——苏武牧羊时曾把书籍疑缚正在雁脚之上戴回祖国,那便是人们常道的“鸿雁传书籍”.所以“鸿雁”常借指书籍疑,表示盼视、惦念出门之人的音讯,传达思念之情,也表黑的游子漂泊思乡之情;果大雁经常结队迁徙,途中常掉队的孤雁,诗人时常使用“孤雁”“孤鸿”“断鸿”去喻人,表黑大概孤独、大概下慢、大概受尽迫害等情感.北往乐府民歌《西洲直》:“忆郎郎不至,俯尾视飞鸿”“视飞鸿”便是盼视书籍疑的意义.李浑照词汇云:“雁字回时,月谦西楼”、“雁过也,正快乐,却是旧相识.”大雁出戴去盼视已暂的书籍疑,引起了女词汇人无限的思念.15、鹧鸪鸟——鹧鸪鸣声听起去像“得不也哥哥”,极简单勾起旅途艰险的偶像战谦腔的离忧别绪.“降照迷茫秋草明,鹧鸪笑处近人止.”(唐李群玉《九子坡闻鹧鸪》)“江早正忧余,山深闻鹧鸪.”(辛弃徐《菩萨蛮.书籍江西制心壁》16、杜鹃鸟——又名杜宇、视帝、子规、布谷,古代神话中,蜀王杜宇(即视帝)果志愿让位给他的臣子,自己隐居山林,死后化魂为杜鹃.于是古诗中的杜鹃成为凄凉忧伤的象征,常与悲苦通联正在所有.果喊声似“不如归去”,常借以表示吊唁故乡情感、抒写离忧别恨;借用杜鹃笑血的意象,表黑忧国志士的诚恳、爱国之意;由于杜鹃笑喊的时,秋天的花已经降了,诗人也以杜鹃的出现去惋惜百花凋整、秋已归去的情况.李黑《蜀讲易》:“又闻子规笑月夜,忧空山”,黑居易《琵琶止》:“杜鹃笑雪猿哀鸣.”杜鹃的哀号经常能触动诗人的忧情.李黑《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“扬花降尽子规笑,闻讲龙标过五溪.我寄忧心与明月,随风直到夜郎西.”起句写即目之景.正在萧瑟凄凉的自然风景中寄寓告别伤感之情.三四句以寄情明月的歉富设念,表黑了对于朋友的无限吊唁战深切共情.17、东篱——表示悠然得意、超凡是脱雅的死计情趣,下雅、疏浓、飘劳的情趣战净身自好的性格.陶渊明的《饮酒》“采菊东篱下,悠然睹北山”,李浑照的《醉花阳》“东篱把酒薄暮后,有暗香盈袖”.18、浮云——漂泊大概的云,正在诗词汇中,常被瞅成是止踪大概、任性物品的游子,其余,浮云也往往比圆十足阻拦履历前进的邪恶势力,比圆奸臣.比圆,李黑《支游人》“浮云游子意,降日故交情”,韦应物《淮上喜会梁州故交》“浮云一别后,流火十年间”;王安石的《登飞去峰》:“不畏浮云遮视眼,只缘身正在最下层.”李黑《登金陵凤凰台》“总为浮云能蔽日,少安不睹使人忧”.19、西楼——西楼只是是一个象征性的观念,大概者指代内室,大概者指代曾散会之所,大概者指代孤独寥寂的寓所,大概者指代登下视月怀近的天面,正在诗词汇中,西楼多属泛指.李煜“无止独上西楼,月如钩”;许浑“谦天风雨下西楼”;李浑照“雁字回时,月谦西楼”;晏几讲“西楼月下当时睹,泪粉偷匀”.20、新亭——“新亭对于泣”的典故:北渡后,王谢士人常相邀到新亭(今北京市)饮宴,一次,大家忽然念起了北圆故土,相视堕泪.惟有丞相王导萎靡不振天道“当共戮力王室,克复神州”.厥后,人们用“新亭”大概表黑怆怀故国之情,大概表黑忧国伤时的悲忿之情.辛弃徐的《火龙吟》“少安女老,新亭风景,可怜保持”,便是典型的例子.21、危栏——危栏,下处的栏杆,往往表示登下视近大概者登临抒怀,多与忧国、伤怀、思人等有闭.比圆,欧阳建《踩莎止》:“楼下莫近危栏倚”;辛弃徐《摸鱼女》:“戚去倚危栏,斜阳正正在,烟柳断肠处”.22、闭山——普遍泛指闭塞山川.比圆《木兰诗》中“万里赴戎机,闭山度若飞.”又如,秦瞅《鹧鸪天》:“一秋鱼雁无消息,千里闭山劳梦魂.”天然,厥后的诗人用“闭山”,也借指遥近的场合,多与思乡、念人有闭.比圆,晏几讲《死查子》:“闭山魂梦少,鱼雁音尘少.”23、阳闭——最初表示古代天名,为相通西域的要讲.比圆,王维《渭乡直》:“劝君更尽一杯酒,西出阳闭无端人.”厥后,由于唐人把王维《渭乡直》翻进乐直,称为《阳闭三叠》大概者《阳闭直》,简称《阳闭》.正在唐宋的诗词汇中,“阳闭”动做告别支止的歌声.比圆,黑居易《对于酒》:“相遇且莫推辞醉,听唱阳闭第一声.”24、阑搞——有三个意义.第一,古代兴办物附加的木制栅栏,喊搞阑搞、栏杆.比圆,冯延巳《扔球乐》“坐对于下楼千万山,雁飞秋色谦阑搞”、辛弃徐《火龙吟》“把吴钩瞅了,栏杆拍遍,无人会,登临意”.第二,横斜的格式.古代多用去形容星斗纵横错降.比圆,贺铸《浑仄乐》“夜潮洲渚死热,乡头星斗阑搞”.第三,形容泪火纵横大概者纵横集治的格式.如黑居易《琵琶止》“梦笑妆泪黑阑搞”,其中的“阑搞”形容泪流谦里.25、楼兰——汉代西域的国名.后代诗文中经时常使用“斩楼兰”、“破楼兰”抒写为国坐功、抗打中寇的壮志.李黑《塞下直》“愿将腰上剑,直为斩楼兰”,即为此意.26、蓬莱——传道中的海上神山,仙人的寓所.正在诗词汇中用“蓬莱”,多比圆皇家宫殿,大概比圆歌舞楼榭,偶我也指仙人寓所,总而止之,正在诗词汇中,“蓬莱”多借用形容环境好好,犹如仙境普遍.也做“蓬壶”“蓬岛”.比圆,李浑照《蝶恋花》:“好把音书籍凭过雁,东莱不似蓬莱近.”27、降黑——指凋残的花(治黑、残黑).正在诗人瞅去,降黑是秋天将要离启的旗号,也是好好真物转眼成空的象征,它又好像是不幸者的运气写照.诗人常以降花比圆青秋易逝大概寄寓伤感、惋惜战无奈之情,如辛弃徐《摸鱼女》“惜秋少怕花启早,何况降黑无数”,便是很好的例子.28、尺素——书籍疑的代称.如秦瞅《踩莎止》“驿寄梅花,鱼传尺素.砌成此恨无重数”.29、吴钩——本指吴王阖闾所制的钩,但是正在唐宋词汇中多做身边所佩戴刀剑的代称.用去表示建功坐业的理念.李贺《北园》“男女何不戴吴钩,支与闭山五十州”,杜甫《后出塞》“少年别有赠,含笑瞅吴钩”.30、青鸟——正在古代传道中,“青鸟”是仙人的疑使,正在诗词汇中时常被借用指代情人的使者.李黑《相遇止》“愿果三青鸟,更报少相思”战李商隐《无题》“蓬山此去无多路,青鸟热情为探瞅”皆表示那个意义.31、翠微——形容山色青翠似正在有无之间,所以喊做“翠微”.也常做青山的代称.杜甫《秋兴》“千家山郭静往晖,日日江楼坐翠微”,“坐翠微”,是“里对于翠微”之意,指代翠微的山色.另,形容树色的青翠大概者形容江湖火色的青绿缥缈,也喊搞翠微,如晏几讲《鹧鸪天》:“十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃笑.”中翠微形容的是树色.32、早日——正在《诗经·七月》中有“秋日早早”的句子,“早早”表示战舒的格式.所以去人便用“早日”表示“融战的阳光”.比圆,极为典范的杜甫《绝句》:“早日江山丽,秋风花草香.”再如,宋之问《秋日伴宴诗》:“彩云歌处断,早日舞前留.”以上意象通过历代诗人创制,已成为具备一致意义的典型意象,具备相对于宁静的感情色彩.但是也不克不迭一致而论,如王之涣《登鹳雀楼》中的“夕阳”本去不凄凉,而是表示诗人鼓动的情怀.“二个黄鹂鸣翠柳,一止黑鹭上青天”“池塘死秋草园柳变鸣禽”中的柳便丝毫不惜别伤怀之意.所以简直诗歌还应简直分解.。
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古典诗词中常见的音乐意象
作者:乔国强
来源:《中学语文·大语文论坛》2007年第12期
【摘要】古典诗词中常出现一些乐曲名称,如“折杨柳”、“梅花落”等,而这些乐曲又往往有特定的含义、情感或寓意,且对全诗的整体意象或情感表达有直接的作用。
因此,鉴赏古典诗词时,就一定要注意这些乐曲并把握寓意。
【关键词】古诗词;乐曲;音乐意象
一、《杨柳曲》
乐府曲调“杨柳枝”,有时也写作“折杨柳”,主要写军旅生活,从梁、陈到唐代,多为伤别之词,以怀念征人为多。
如:
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(唐·王之涣《凉州词》)
笛中闻折柳,春色未曾看。
(唐·李白《塞下曲·六首》其一)
请君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》。
(唐·刘禹锡《杨柳枝词》其一)
二、《关山月》
乐府曲调,多写征戍离别之情。
关山月,伤离别也。
无论征人思家,思妇怀远,往往都离不开这“关”和“月”两字。
如:
更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。
(唐·王昌龄《从军行七首》其一)
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。
(唐·王昌龄《从军行七首》其二)
明月出天山,苍茫云海间。
(唐·李白《关山月》)
三、《梅花落》
曲调名,多由笛子吹奏,通过想象梅花满天飘落的景象,使人产生凛然生寒之意,诗中多切合作者心境。
如:
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
(唐·李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》)
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
(唐·高适《塞上听吹笛》)
染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?(宋·李清照《永遇乐》)
四、《阳关三叠》
此曲脱胎于唐代诗人王维《送元二使安西》诗中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”一句,又名《渭城曲》,是流行的送别曲,寓离愁别恨之情。
如:
尊前一唱《阳关》后,别个人人第五程。
(宋·聂胜琼《鹧鸪天》)
不是渭城西去客,休唱《阳关》。
(宋·张舜民《卖花声》)
何须渭城,歌声未尽处,先泪零。
(宋·周邦彦《绮寮怨》)
这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。
(宋·李清照《凤凰台上忆吹箫》)
五、《金缕曲》
本是中唐时一首流行歌词,即“金缕衣”,含意很单纯,可以用“莫负好时光”一言蔽之。
唱“金缕”者,即劝君惜取光阴莫虚过,又愿欢爱享乐及时。
如:
斜插犀梳云半吐,檀板轻敲,唱彻黄金缕。
(宋·司马栖《黄金缕》)
举大白,听《金缕》!(宋·张元干《贺新郎·送胡邦衡寺制赴新州》)
送孤鸿,目断千山阻。
谁为我,唱《金缕》?(宋·叶梦得《贺新郎》)
六、《后庭花》
即《玉树后庭花》,据说是南朝荒淫误国的陈后主所制的乐曲,是靡靡之音,也是公认的亡国之音。
寓有耽于享乐之讽,借鉴亡国之意。
如:
《后庭花》一曲,幽怨不堪听。
(唐·刘禹锡《金陵怀古》)
万户千门成野草,只缘一曲后庭花。
(唐·刘禹锡《台城》)
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
(唐·杜牧《泊秦淮》)
至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。
(宋·王安石《桂枝香》)
南朝千古伤心事,犹唱后庭花。
(宋·吴激《人月圃》)
七、《霓裳羽衣曲》
是唐玄宗时代著名的舞曲,初描绘擅此曲者,多暗示舞者艺术之高妙。
但后人大都认为唐由盛转衰,此曲盛行为原因之一,于是诗词中提到此曲,便是对统治者重色轻国、迷色误国、耽于享乐、执迷不悟的讽刺。
如:
自从不舞《霓裳曲》,叠在空箱十一年。
(唐·白居易《燕子楼》)
渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。
(唐·白居易《长恨歌》)
霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。
(唐·杜牧《过华清宫绝句三首》其二)
凤尾龙香拨,自开元霓裳曲罢,几番风月?(宋·辛弃疾《贺新郎》)
鼓鼙惊破霓裳,海棠亭北多风雨。
(宋·汪元量《水龙吟·淮河舟中夜闻官人琴声》)
八、《竹枝曲》
巴渝一带的民歌,唱时以笛鼓伴奏,声调宛转动人。
多是情歌,也表达怨苦之情,尤其在唐刘禹锡依调填词多首后,此曲更是盛行。
如:
巴女骑牛唱《竹枝》,藕丝菱叶傍江时。
(唐·于鹄《巴女谣》)
《桃叶》传情《竹枝》怨,水流无限月明多。
(唐·刘禹锡《堤上行三首》其二)
九、《小单于》
此曲为边声,多通过笛、角演奏,抒发孤寂哀伤之情,特别能拨动征人的心弦,牵引行人的愁怨。
如:
无限塞鸿飞不度,秋风卷入《小单于》。
(唐·李益《听晓角》)
丽谯吹罢《小单于》,迢迢清夜徂,(宋·秦观《阮郎归》)
十、《梁州曲》
也作“凉州曲”,原是凉州一带民歌,由唐玄宗时的西凉府进献朝廷,是具有意外之声、奇特之调的曲子,多抒悲愁。
如:
唱得《凉州》意外声,旧人唯数米嘉荣。
(唐·刘禹锡《与歌者米嘉荣》)
《霓裳》奏罢唱《梁州》,红袖斜翻翠黛愁。
(唐·白居易《宅西有流水偶题五绝》)
推手含情还却手,一抹《梁州》哀彻。
(宋·辛弃疾《贺新郎·赋琵琶》)
十一、《阳春白雪》
战国时代楚国的一种商雅歌曲,后泛指高雅艺术。
诗词中常以此曲喻人的远大志向、高尚情操、杰出才能。
如:
《巴人》谁肯和《白雪》,楚地犹来贱奇璞。
(唐·李白《答王十二寒夜独酌有怀》)
青蝇易相点,《白雪》难同调。
(唐·李白《翰林读书言怀呈集贤诸学士》)
十二、《高山流水》
源自《列子·汤问》中俞伯牙与钟子期的典故。
此曲既能表观高妙的音乐艺术,更能彰显知音的难觅、友谊的可贵。
如:
客心洗流水,余响入霜钟。
(唐·李白《听蜀僧濬弹琴》)
高山流水意无穷,三尺空弦膝上桐。
(宋·王安石《次韵和张仲通见寄三绝句》)。