全国中小学生安全教育日主题班会教案
全国中小学生安全教育日教案(精选7篇)
全国中小学生安全教育日教案(精选7篇)全国中小学生安全教育日教案1一、指导思想以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的今天是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。
三、学生安全教育工作领导小组组长:朱丹副组长:何凤仙黄贤成员:姚利、李俊慧、谭德君、鄢国林、体育组全体成员及各班级班主任四、活动时间:3月26日-4月1日五、活动主题:普及安全知识,提高避险能力”。
六、活动安排:围绕主题开展安全教育活动周1、组织动员:3月26日班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。
在国旗下讲话,由朱丹校长作《普及安全知识,提高避险能力》主题报告。
各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。
4月1日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。
2、3月29日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。
3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。
4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
全民国家安全教育日主题班会教案(12篇)
全民国家安全教育日主题班会教案(12篇)国家安全教育日主题班会篇一《中华人民共和国国家安全法》规定:每年的4月15日为“全民国家安全教育日”。
按照教育部《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》要求,学校决定开展20__年中小学生“国家安全”专题教育活动。
一、活动主题坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障二、组织领导学校将成立“全民国家安全教育日系列活动”领导小组,负责此次系列活动的组织协调和实施工作。
组长:__副组长:__组员:__全体班主任三、活动安排1、活动时间:20__年4月20日—5月10日2、活动对象:全校教职工、学生及家长四、活动形式及内容1、利用电子屏幕发布、国旗下讲话、主题班队课、观看国家安全动漫宣传片等形式,开展国家安全宣传教育活动。
2、利用常州市学校安全教育平台开展主题教育活动。
班主任(教师)通过平台提供的“国家安全”教育视频资源,开展线上教学,对本班学生进行国家安全教育,让学生牢固树立国家安全意识,培养学生爱国主义情感,自觉维护国家安全;家长陪同学生一起观看“国家安全”教育短片,知道哪些行为有损国家安全,应该如何维护国家安全等,同时完成相关的调查问卷。
五、平台参与办法由学校布置为20__年中小学生“国家安全”专题教育活动,学生及家长登录“__市学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的学习”中完成相关安全知识学习,电脑和手机均可参与。
六、组织要求学校领导对此次系列教育活动非常重视,为扎扎实实地搞好此次活动,学院对全校师生提出如下要求。
(一)精心筹划,全面协调。
此次系列教育活动涉及的人员全面,在学校工作千头万绪的情况下,需要学校领导和保卫部门的全面筹划,统领起各部门的能量,使得整个活动井然有序。
(二)严密组织,人人参与。
安全工作涉及到每名师生,学院要严密组织保证安全。
(三)扎实认真,保质保量。
此次系列活动相互衔接、环环相扣,活动穿插在正常的教学生活中进行,涉及的人员全面,需要各部门围绕学校领导小组的部署,做到扎实有效,不走过场。
2023年全国中小学生安全教育日安全教育教案(精选6篇)
2023年全国中小学生安全教育日安全教育教案(精选6篇)全国中小学生安全教育日安全教育教案1(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2024全国中小学安全教育日主题班会教案
2024全国中小学安全教育日主题班会教案一、教学目标1.让学生了解安全的重要性,提高安全意识。
2.掌握基本的安全知识和自我保护方法。
3.培养学生遵守纪律、关爱生命的良好习惯。
二、教学重点1.安全知识的普及和自我保护方法的掌握。
2.培养学生遵守纪律、关爱生命的意识。
三、教学难点1.让学生真正理解安全的重要性,并将其付诸实践。
2.如何引导学生将安全知识内化为自己的行为习惯。
四、教学准备1.安全教育PPT2.安全知识问答卡片3.安全情景剧剧本五、教学过程一、导入1.教师播放安全教育视频,引导学生关注安全话题。
2.教师提问:“你们觉得安全重要吗?为什么?”二、基本安全知识讲解1.教师通过PPT讲解交通安全、消防安全、网络安全等基本安全知识。
2.教师结合实例,讲解如何预防安全事故的发生。
三、安全知识问答1.教师将学生分成若干小组,发放安全知识问答卡片。
2.各小组进行安全知识问答比赛,答对的小组得分。
3.教师公布答案,并简要讲解相关安全知识。
四、安全情景剧表演1.教师挑选几名学生,根据安全情景剧剧本进行表演。
2.表演结束后,教师引导学生讨论如何避免类似安全事故的发生。
五、安全知识实践1.教师组织学生进行安全疏散演练,让学生熟悉安全疏散路线和注意事项。
2.教师发放安全提示卡片,让学生结合自己的生活实际,提出一条安全建议。
2.教师提出安全问题,让学生思考如何在实际生活中践行安全意识。
七、教学反思1.教师反思本次班会的教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学方法。
2.教师关注学生在日常生活中的安全行为,及时给予指导和鼓励。
一、导入1.教师播放安全教育视频,引导学生关注安全话题。
视频内容:近年来我国中小学安全事故的典型案例。
2.教师提问:“你们觉得安全重要吗?为什么?”学生回答:安全很重要,因为生命只有一次,我们要珍惜生命。
二、基本安全知识讲解1.教师通过PPT讲解交通安全、消防安全、网络安全等基本安全知识。
交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路。
2024年中小学安全教育日主题班会策划案
2024年中小学安全教育日主题班会策划案一、活动目标:1. 增强学生的安全意识和自我保护能力;2. 使学生认识到安全知识的重要性,养成良好的安全行为习惯;3. 提高学生应对突发事故和不良行为的应急处理能力;4. 加强家校合作,共同关注学生的安全问题。
二、活动主题:平安成长,快乐校园。
三、活动时间:2023年10月16日(周一)上午9:00-11:30四、活动流程:9:00-9:10 活动开场1)播放校园安全宣传短片,引起学生对安全教育的重视和兴趣。
2)主持人介绍活动主题和目标,宣布本次活动流程。
9:10-9:30 学生自我保护能力培养1)学生演示“遇险自救”技能,如逃生、灭火、求助等。
2)请教育专家就自我保护技巧进行培训,包括遇到陌生人的处理方法、遇火灾时的逃生要点等。
3)教师与学生进行互动,提问学生如何应对具体的安全场景,并给予引导和指导。
9:30-10:00 安全知识讲座1)请公安部门的民警为学生讲解防范欺凌、网络安全等方面的知识。
2)播放安全教育微视频,提醒学生不轻信陌生人,保护个人信息安全。
10:00-10:30 校园安全环境检查1)学生分组,在校园内进行安全隐患巡查,发现存在的问题记录下来。
2)教师引导学生对学校环境进行评估,提出改进意见并讨论。
10:30-11:00 突发事件应急处理演练1)学生集中到操场上,进行突发事件应急处理演练,包括地震、火灾等。
2)教师组织学生学习紧急救援方法和团队合作。
11:00-11:20 家长座谈会1)邀请家长参与座谈会,增强家校合作意识。
2)介绍学校的安全措施和安全教育工作,引导家长与学校共同关注学生的安全问题。
3)邀请家长分享自己的安全教育经验和方法。
11:20-11:30 活动总结1)主持人进行活动总结,回顾本次活动的主要内容和收获。
2)展示学生在活动中表现优异的个人和团队。
3)宣布近期安全教育相关的活动安排。
五、宣传材料:1. 海报设计:设计一张主题海报,展示活动主题和时间地点,并配上学生关于学习安全知识的照片。
国家安全教育日主题班会教案最新8篇
国家安全教育日主题班会教案最新8篇国家安全教育日专题教育教案篇一今年3月28日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。
为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,旨在进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事宜通知如下:一、活动目的进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。
二、活动时间3月28日三、活动主题强化安全意识,提升安全素养。
四、活动内容1、开展安全宣传教育。
充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。
要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。
要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。
要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。
要坚持利用升旗、大课间、上下学等时间开展演练。
2、开展安全教育“六个一”活动:①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;③出一期安全教育宣传栏;④组织一次紧急疏散应急演练;⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。
3、开展隐患排查整治。
学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。
4、收看安全教育节目教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目。
全国中小学安全教育日主题班会教案
全国中小学安全教育日主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解国家安全教育的意义和重要性。
3. 学习并掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧。
二、教学内容1. 国家安全教育的背景和意义。
2. 交通安全:遵守交通规则,预防交通事故。
3. 网络安全:如何正确使用互联网,预防网络陷阱。
4. 防火安全:火灾的预防、扑救和逃生技巧。
5. 个人安全:如何防范侵害,保护自己的安全。
三、教学方法1. 讲座法:教师讲解国家安全教育的意义和内容。
2. 讨论法:学生分组讨论安全问题,分享自我保护经验。
3. 演示法:教师演示一些安全技能和自我保护技巧。
4. 案例分析法:分析一些安全事故案例,引导学生从中吸取教训。
四、教学步骤1. 导入:介绍国家安全教育的背景和意义。
2. 讲解交通安全:讲解交通规则,演示安全过马路的技巧。
3. 讲解网络安全:讲解如何正确使用互联网,如何预防网络陷阱。
4. 讲解防火安全:讲解火灾的预防、扑救和逃生技巧。
5. 讲解个人安全:讲解如何防范侵害,保护自己的安全。
6. 讨论:学生分组讨论安全问题,分享自我保护经验。
7. 总结:教师总结安全教育的重点内容,强调安全意识的重要性。
五、教学评价1. 学生参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况和表现。
2. 学生掌握程度:通过提问、讨论等方式检验学生对安全知识的掌握程度。
3. 学生行为改变:观察学生在日常生活中的安全行为习惯是否有所改变。
六、教学活动1. 开展安全知识竞赛:设计一些安全知识题目,让学生参与竞赛,增强学习兴趣。
2. 角色扮演:学生分组进行角色扮演,模拟不同场景下的安全问题及解决方法。
3. 制作安全宣传海报:学生分组制作安全宣传海报,展示安全知识。
4. 观看安全教育视频:选取适合学生的安全教育视频,增强学生的安全意识。
七、教学资源1. 安全知识手册:提供相关安全知识的手册,方便学生查阅。
2. 安全教育视频:收集适合学生的安全教育视频,用于课堂观看。
3. 安全宣传海报模板:提供海报模板,方便学生制作宣传海报。
全国中小学安全教育日主题队会教案(通用14篇)
全国中小学平安教育日主题队会教案〔通用14篇〕全国中小学平安教育日主题队会教案〔通用14篇〕全国中小学平安教育日主题队会教案篇1教学目的:1、增强平安意识,时时处处树立“平安第一”思想,加强平安教育。
2、认真汲取平安事故血的教训,树立自我防范和保护意识。
教学重点:进步学生的平安意识。
教学准备:搜集一些小学生平安事故的资料。
教学过程:一、导入。
同学们,从今天开场我们就是小学生了。
新学期开场了,平安将时时刻刻伴随着我们学习和安康成长。
为了大家的平安,使平安伴我们成长。
我们呢今天来学习一些平安知识。
二、老师讲解近几年来一些地方发生的小学生平安事故。
学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。
三、为了大家的平安,为了使大家可以健安康康地成长,老师希望你们可以。
怎样给一年级的小学生上平安教育课给出点建议吧:1、要与一年级的小学生承受才能相适应,讲就存在小学生周围的平安故事,如过马路考前须知?运动玩耍时注意?使用铅笔等学惯用具注意?采用假如怎么样会有什么后果的方式,让学生容易理解。
2、在老师讲的根底上,引导学生谈自己周围都有哪此不平安因素?3、最后总结归纳一下,将各学生谈到的和由此联想到的说一下。
一年级的孩子,大都已经经历了幼儿园,学前班的教育,平安教育要全方位的展开。
全国中小学平安教育日主题队会教案篇2教学目的:1、理解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,认识到大自然的美丽。
2、理解自己的生长规律,懂得男女之间的差异,从而更加悦纳自我,敬畏生命。
3、让学生感受到生命是幸运的,从而珍爱生命,安康成长。
教学重难点:感受幸运的照顾,体会生命是幸运的。
教学过程:〔一〕课前导入大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,它们互相依存,正是因为生命的丰富多彩,我们的世界才格外美丽。
我们的生命从孕育到出生,再到成长,幸运一直伴随着我们,拥有生命是幸运的。
今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。
〔二〕新授课1、智慧屋观察图片,理解我们的生命从孕育到出生,再到婴儿、幼儿、童年、少年、成人......等过程,感受我们的生命来之不易。
全国中小学安全教育日主题班会教案(5篇)
全国中小学安全教育日主题班会教案(5篇)生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
下面是小编精心为大家整理的5篇全国中小学安全教育日主题班会教案,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
安全教育主题班会方案篇一“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。
只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有很多:如交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、毒品危害等等。
在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。
近年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。
交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失极其惨重。
据统计,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。
为进一步做好的安全教育工作,我现在提出以下几点要求:一、人人要遵守交通规则和交通秩序到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。
通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过。
全国中小学生安全教育日主题班会教案
教学重点与难点
教学重点
重点知识点:安全教育日的意义、目的和重要性 重点教学方法:讲解、讨论、案例分析等 重点教学内容:安全知识、安全技能、安全意识等方面的内容 重点教学步骤:导入、讲解、示范、练习、总结等
教学难点
针对不同年龄段 学生的心理特点 进行安全教育
结合实际情况, 引导学生掌握基 本的安全知识和 技能
培养学生的自我 保护意识和能力
提高学生的安全 意识和自我防范 能力
解决方法
针对重点:通过讲解、示范、案例分析等手段强化学生对重点内容的掌握。
针对难点:运用图示、视频、互动讨论等方式帮助学生理解难点,加深学生对知识的理解。
实际操作:通过模拟场景、角色扮演等方式让学生进行实际操作,增强学生的实践能力 和应急反应能力。 创新教学方法:运用多媒体技术、互动式教学等手段,增强学生的学习兴趣和参与度, 提高教学效果。
增加互动环节, 提高学生的参与 度和兴趣
优化教学流程, 提高课堂效率
加强与家长的沟 通,及时反馈学 生的学习情况和 需求
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全国中小学生安全教育日主 题班会教案
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CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 教学目标 3 教学内容 4 教学方法与手段 5 教学步骤 6 教学重点与难点
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教学目标
知识目标
了解全国中小学生安全教育日 的背景和意义
讨论环节
讨论主题:安 全教育题,提高
安全意识
讨论方式:小 组讨论、全班
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讨论内容:学 生日常生活中 存在的安全隐 患及应对措施
全国中小学生安全教育日主题班会教案
全国中小学生安全教育日主题班会教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023全国中小学生安全教育日优秀教案
2023全国中小学生安全教育日优秀教案2023全国中小学生安全教育日优秀教案在我们国家,三月份的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日,有关全国中小学生安全教育日的教案要我们要编写?下面是我为大家整理的关于全国中小学生安全教育日优秀教案,欢迎大家来阅读。
全国中小学生安全教育日优秀教案【篇1】活动目的:1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护能力。
认识安全的必要性,树立安意识;增强安全的责任感。
活动对象:一年级四班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识活动过程:一、导入班会我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
中小学安全教育日主题班会教案
中小学安全教育日主题班会教案一、教学目标:1. 让中小学生了解安全知识,提高安全意识。
2. 培养学生遵守纪律、自觉维护安全的习惯。
3. 提高学生在紧急情况下的自我保护能力。
二、教学重点:1. 安全知识的掌握。
2. 安全行为的养成。
三、教学难点:1. 安全意识的培养。
2. 紧急情况下自我保护能力的提高。
四、教学方法:1. 讲授法:讲解安全知识,让学生了解并掌握。
2. 案例分析法:分析安全事故案例,引导学生从中吸取教训。
3. 讨论法:组织学生就安全问题进行讨论,提高学生的安全意识。
五、教学内容:1. 交通安全:讲解交通法规,提醒学生遵守交通纪律,珍爱生命。
2. 校园安全:教育学生遵守校园规章制度,不玩危险游戏,不随意触摸电器设备。
3. 食品安全:讲解食品安全知识,让学生学会辨别和预防食物中毒。
4. 网络安全:教育学生遵守网络道德规范,不浏览不良信息,不沉迷网络游戏。
5. 地震逃生:讲解地震逃生知识,让学生在地震发生时能迅速、冷静地采取措施保护自己。
教案格式:一、教学目标:1. 让学生了解并掌握安全知识。
2. 培养学生遵守纪律、自觉维护安全的习惯。
3. 提高学生在紧急情况下的自我保护能力。
二、教学重点:1. 安全知识的掌握。
2. 安全行为的养成。
三、教学难点:1. 安全意识的培养。
2. 紧急情况下自我保护能力的提高。
四、教学方法:1. 讲授法:讲解安全知识,让学生了解并掌握。
2. 案例分析法:分析安全事故案例,引导学生从中吸取教训。
3. 讨论法:组织学生就安全问题进行讨论,提高学生的安全意识。
五、教学内容:1. 交通安全:讲解交通法规,提醒学生遵守交通纪律,珍爱生命。
2. 校园安全:教育学生遵守校园规章制度,不玩危险游戏,不随意触摸电器设备。
3. 食品安全:讲解食品安全知识,让学生学会辨别和预防食物中毒。
4. 网络安全:教育学生遵守网络道德规范,不浏览不良信息,不沉迷网络游戏。
5. 地震逃生:讲解地震逃生知识,让学生在地震发生时能迅速、冷静地采取措施保护自己。
中小学生安全教育日主题班会(通用11篇)
中小学生安全教育日主题班会(通用11篇)中小学生安全教育日主题班会篇1一、班会目的通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。
二、会前准备:1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。
4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。
三、班会过程:(一)、导入1、教师导语:生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。
据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。
2、主持人宣布班会开始:老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。
接下来请看屏幕:我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:(二)、同学们积极发言——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。
)过度:总结出以下几大方面:(三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。
1、心理健康随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。
《全国中小学生安全教育日》活动主题班会教案
一、活动主题:全国中小学生安全教育日二、活动目标:1. 提高学生安全意识,使学生掌握基本的安全知识和自我保护技能。
3. 增强学生自我保护意识,提高防范风险能力。
三、活动时间:1课时四、活动对象:全校学生五、活动过程:1. 导入:班主任宣布班会主题,引起学生关注。
2. 安全教育知识讲解:a. 交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不在车流中穿行。
b. 防火安全:不玩火,不随意使用电器,掌握灭火器使用方法。
c. 防溺水安全:不私自游泳,不擅自与他人结伴游泳。
d. 网络安全:不沉迷于网络游戏,不轻信网友,保护个人信息。
3. 安全故事分享:学生代表分享身边的安全故事,提醒同学们引以为戒。
4. 安全知识竞赛:开展安全知识竞赛,检验学生安全知识掌握情况。
5. 讨论与反思:引导学生就自己在生活中遇到的安全问题进行讨论,并提出解决办法。
6. 总结发言:班主任对本次班会进行总结,强调安全意识的重要性,要求学生将安全知识运用到实际生活中。
7. 课后作业:布置一道关于安全知识的课后作业,加深学生对安全知识的理解。
8. 活动结束:班主任宣布班会结束,提醒学生注意安全。
六、教学评价:1. 观察学生在课堂中的参与程度,了解他们对安全知识的掌握情况。
2. 课后收集学生的课后作业,评估他们对安全知识的理解和应用能力。
3. 通过与学生的交流,了解他们对安全重要性的认识,以及在生活中是否能够自觉遵守安全规定。
七、教学资源:1. 安全知识资料:包括交通安全、防火安全、防溺水安全、网络安全等方面的资料。
2. 安全知识竞赛题目:准备一些关于安全知识的问题,用于课堂上的知识竞赛环节。
3. 投影仪或白板:用于展示安全知识资料和题目。
八、教学建议:1. 在活动前,班主任应提前收集和整理安全知识资料,确保内容的准确性和完整性。
2. 在活动过程中,班主任要善于引导和激发学生的兴趣,让他们积极参与到课堂活动中来。
3. 在课堂结束后,班主任要关注学生的反馈,及时总结经验教训,为下一次教学活动做好准备。
全国中小学安全教育日主题班会教案「」
全国中小学安全教育日主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解国家安全教育的意义和重要性。
2. 提高学生的安全意识,增强自我保护能力。
3. 培养学生关心社会、关注安全的良好习惯。
二、教学内容1. 国家安全教育的背景和意义。
2. 学生常见的安全隐患及预防措施。
3. 自我保护的方法和技巧。
4. 安全教育的实际行动和案例分享。
三、教学过程1. 导入:讲解国家安全教育的背景和意义,引起学生重视。
2. 讲解:分析学生常见的安全隐患,如校园暴力、网络安全、交通安全等,并提出预防措施。
3. 互动:组织学生讨论自我保护的方法和技巧,分享实际案例。
4. 总结:强调安全教育的实际行动,引导学生积极参与。
四、教学方法1. 讲授法:讲解国家安全教育的背景、意义、安全隐患及预防措施。
2. 案例分析法:分享实际案例,让学生更好地理解和掌握安全知识。
3. 讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的团队协作能力。
五、教学评价1. 学生参与度:观察学生在课堂上的发言和互动情况,了解学生的参与程度。
2. 学生掌握程度:通过课后作业、测试等方式,检验学生对安全知识的掌握程度。
3. 学生行为改变:观察学生在日常生活中的行为表现,了解安全教育对学生的实际影响。
六、教学活动1. 观看安全教育视频:选择适合学生的安全教育视频,让学生通过视觉感受加深对安全知识的印象。
2. 角色扮演:学生分组进行角色扮演,模拟不同场景下的安全应对措施,提高学生的实际操作能力。
3. 安全知识竞赛:组织班级安全知识竞赛,激发学生的学习兴趣,检验学生对安全知识的掌握程度。
七、教学资源1. 安全教育视频:收集适合学生的安全教育视频,如交通安全、防火安全、网络安全等。
2. 安全知识手册:整理一份安全知识手册,包含各种安全知识和应对措施。
3. 角色扮演道具:准备一些简单的道具,如安全帽、急救包等,用于角色扮演活动。
八、教学注意事项1. 确保教学内容适合学生的年龄和认知水平,避免过于复杂或难以理解的内容。
2024年全国中小学生安全教育日主题班会教案
2024年全国中小学生安全教育日主题班会教案一、教案背景为了提高全国中小学生的安全意识,加强安全教育,我国将2024年定为全国中小学生安全教育日。
本教案旨在通过班会形式,让学生了解和掌握安全知识,提高自我保护能力,培养安全行为习惯。
二、教学目标1. 让学生了解安全知识,增强安全意识。
2. 培养学生正确的生命安全观念,提高自我保护能力。
三、教学内容1. 交通安全:遵守交通规则,文明出行,预防交通事故。
2. 防火安全:学习防火知识,提高防火意识,预防火灾事故。
3. 溺水安全:掌握溺水自救互救方法,预防溺水事故。
5. 网络安全:学会正确使用互联网,预防网络陷阱,保护个人信息。
四、教学方法1. 采用案例分析法:通过典型事故案例,让学生了解安全事故的严重后果,提高安全意识。
2. 采用讨论互动法:分组讨论,让学生分享安全知识,培养学生的自我保护能力。
3. 采用实地演练法:组织学生进行消防、地震等应急疏散演练,提高学生的应急处理能力。
五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评价学生的参与度。
2. 知识掌握程度:通过课后作业、测试等方式,检验学生对安全知识的掌握程度。
3. 行为表现:观察学生在日常生活中的安全行为,评价学生安全行为的养成情况。
六、交通安全教育教学内容:理解交通法规的基本要求。
学习步行、骑自行车和乘车的安全规则。
认识交通标志和信号灯的重要性。
教学活动:1. 观看交通安全宣传视频。
2. 分析交通事故案例,讨论事故原因。
3. 角色扮演,模拟交通场景,练习遵守交通规则。
教学评价:学生能复述主要交通规则。
学生能够在模拟交通场景中正确行动。
七、防火安全教育教学内容:了解火灾的危险性和防火的重要性。
学习火场逃生的方法和步骤。
认识常见的防火设施和灭火器材。
教学活动:1. 讲解火灾逃生路线和自救方法。
2. 实地参观消防站,了解消防设备。
3. 火灾逃生演练,提高应急反应能力。
教学评价:学生能描述火灾逃生的基本步骤。
安全教育日主题班会教案大全(10篇)
【导语】⾃1996年起,国家确定每年3⽉份最后⼀周的星期⼀,为全国中⼩学⽣“安全教育⽇”。
设⽴这⼀制度是为全⾯深⼊地推动中⼩学⽣安全教育⼯作,⼤⼒降低伤亡事故的发⽣率,切实做好中⼩学⽣的安全保护⼯作,促进他们健康成长。
今年3⽉29⽇是第26个全国“中⼩学⽣安全教育⽇”,以下是⽆忧考为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。
【篇⼀】安全教育⽇主题班会教案 活动⽬标: 1、通过观察图⽚、看例⼦,说出踩踏事件产⽣的原因。
2、通过观察图⽚情景模拟说出防踩踏事件的⾃救。
教学过程: ⼀、校内安全教育 (⼀)校园中存在的安全隐患。
(可请学⽣列举⼀些现象) (⼆)学⽣集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
⼆、了解踩踏事件悲剧的发⽣ (⼀)、图⽚、例⼦回放 国外踩踏事件国内踩踏事件 (⼆)、讨论: 1、踩踏事件产⽣的原因。
2、怎样预防踩踏事件的产⽣? 3、怎样⾯对学校踩踏事件? 三、预防对策⼤家谈 (⼀)、可能导致踩踏事故的原因是什么? ⼈群较为集中时,前⾯有⼈摔倒,后⾯⼈未留意,没有⽌步。
⼈群受到惊吓,产⽣恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局⾯,在⽆组织⽆⽬的的逃⽣中,相互拥挤踩踏。
⼈群因过于激动(兴奋、愤怒等)⽽出现_,易发⽣踩踏。
因好奇⼼驱使,专门找⼈多拥挤处去探索究竟,造成不必要的⼈员集中⽽踩踏。
(⼆)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办? (三)、如何预防和避免踩踏事故 1、发觉拥挤的⼈群向着⾃⼰⾏⾛的⽅向拥来时,应该马上避到⼀旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2、如果旁边有可以暂时躲避的地⽅,可以暂避⼀时。
切记不要逆着⼈流前进,那样⾮常容易被推倒在地。
3、若⾝不由⼰陷⼊⼈群之中,⼀定要先稳住双脚。
⼀定不要采⽤体位前倾或者低重⼼的姿势,即便鞋⼦被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
4、如有可能,抓住⼀样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶⼿,防⽌摔倒。
待⼈群过去后,迅速⽽镇静地离开现场。
(四)、掌握⾃救⽅法 教学顺⼝溜 ⼈挤⼼别慌,摸墙贴边⾛。
2023最新中小学生安全教育日班会教案
食品卫生:教育学生注意饮食卫生,不购买、食用不洁食品、过期食品等。
网络安全:教育学生正确使用网络,不浏览不良网站,不泄露个人信息。
人身安全:教育学生注意个人安全,不与陌生人交往,不接受陌生人的礼物等。
03
教学方法
讲解法:教师对每个安全知识进行讲解,让学生了解其重要性。
案例分析法:教师展示一些真实的案例,让学生分析其中的安全隐患和应对方法。
小组讨论法:让学生分组讨论,分享自己的安全知识和经验。
实践操作法:让学生进行实际操作,如演练火灾应急疏散等。
04
教学环节
导入新课:通过提问、展示图片等方式引入本节课的主题。
知识讲解:教师对每个安全知识进行讲解,让学生了解其重要性。
中小学生安全教育日班会教案
目录
01
教学目标
02
教学内容
03
教学方法
04
教学环节
01
教学目标Biblioteka 学生掌握基本的安全知识,防止意外事故的发生。
让学生了解社会安全的重要性,提高自我保护意识。
培养学生的安全责任感和自我保护能力。
02
教学内容
交通安全:教育学生遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,掌握过马路的正确方法。
案例分析:教师展示一些真实的案例,让学生分析其中的安全隐患和应对方法。
小组讨论:让学生分组讨论,分享自己的安全知识和经验。
实践操作:让学生进行实际操作,如演练火灾应急疏散等。
课堂小结:对本节课的内容进行总结,让学生再次巩固所学的安全知识。
汇报人:
感谢观看
全国中小学生安全教育日班会教案精选
改进措施:针对评估结果中存在的问题,提出相应的改进措施,为今后的安全教育日班 会教案提供参考
加强与家长的沟通和合作
针对不同年龄段学生制定不 同的教案
注重实践性和互动性,让学 生参与其中
定期评估和调整教案,确保 其有效性和适用性
未来安全教育日班会教案将更加注重创新和个性化,以适应不同年龄段和不同地 区学生的需求。
未来安全教育日班会教案将更加注重与家长的沟通和合作,以共同促进学生的安 全成长。
未来安全教育日班会教案将更加注重与社会的联系和合作,以充分利用社会资源 为学生提供更好的安全教育服务。
通过本次教案精选的推广和实施, 提高了学生的安全意识和自我保护 能力
添加标题
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教案设计具有针对性和实效性,能 够帮助学生更好地掌握安全知识
总结本次教案精选的成果和收获, 为今后的安全教育日活动提供了有 益的参考和借鉴
未来安全教育日班会教案将更加注重实践性和互动性,以提高学生的安全意识和 自我保护能力。
多元化教育形式:结合 多媒体技术,采用视频、 动画等多种形式,提高 学生的学习兴趣和参与 度。
互动性教学:增加学生 与教师、学生与学生之 间的互动环节,提高学 生的参与度和积极性。
结合实际案例:通过分 析实际案例,让学生更 加深入地了解安全知识 和技能,提高安全意识。
跨学科整合:将安全教 育与其他学科进行整合, 让学生在不同学科中都 能够获得安全教育的启 示。
注重学生的参与 和体验,通过实 践活动、角色扮 演等方式,增强 学生的安全意识 和自我保护能力。
创新教案设计, 结合不同年龄段 学生的特点和需 求,制定个性化 的安全教育方案。
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全国中小学生安全教育日主题班会教案全国中小学生安全教育日主题班会教案
主题班会教案一
一、活动目的:通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。
二、活动准备:确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。
三、活动步骤:1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话四、活动过程:(一)班会过程:
师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。
“交通肇事猛于虎”。
我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。
在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生
存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。
下面是违规场景小品《踢球》
学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。
学生一:借给我踢踢吧。
学生二:现在?学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?学生二:这可是在公路边,不行呀。
学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)学生一:看球!(球被踢到公路中间)学生二:怎么办,我的球——学生一:没关系,我去捡。
学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)
师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?
生:等车过去后再去捡球。
生:当初就不应该在公路上踢球。
师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。
是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。
看来,遵守交通规则是多么重要啊!
师:看了上面的实例,我们放学立即回家,家长不在家时要给家长报平安下面让我们一起宣誓
我,郑重的宣告:
尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师
安全出行
我承诺,绝不骑电动车上下学;
我承诺,遵守交规,合规出行;
我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安;
尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心
遵守规则创造自己的光辉未来
师:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。
因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家!
主题班会教案二
一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题
(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ①
赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:① 122 ② 114 ③ 119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。
小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒
(9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。
①红灯绿灯②绿灯红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以②不可以教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识.
由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成
功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
主题班会教案三
活动课题:自护、自救安全教育
活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动设计:一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物
将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。