2020拓展训练心得体会【三篇】
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2020拓展训练心得体会【三篇】
我很感谢公司组织了这次的拓展训练,在为期一天的军事拓展中,我深刻地体会到何为军人的"钢铁意志",此次训练对我身心的是一次洗礼,让我对于今后的工作与生活有了新的
认识和启发。
一天的总结培训结束后,伴随着紧急集合的
声,我们所有成员都被集结到室外的操场,几个身着迷彩服的教官,身板笔直的站着军姿出现在我们面前。从这一刻开始,直到第二天下午我们的精神状态都是紧绷的,我们站好队后,开始组建连队,教官从队伍中选出连长、指导员、排长,把一个连分成三个排,三个排分为九个班,每班选择一个班长,然后班与班比赛,排与排竞争。我们一起站军姿、喊口号、画队旗、唱军歌直到晚间十点钟,然后才回各自宿营休息。
夜间轮流站岗环节也很有意义,每个宿营的队员排班轮流执勤,还必须背诵口号,教官会不定时查岗。山上的夜晚静悄悄,气温有些低,还有许多蚊虫,即便在这样的环境下,大家都十分认真地对待执勤,"站岗"不仅是等待教官的查问,更是一种守候,一想到自己的守候能让其他队友安静入眠,即便有蚊虫相伴,心里还是美滋滋的。
凌晨2点时,教官吹了两次集结号,虽说我们是一支年轻化的销售团队,但其中不乏有一些年龄偏大的同伴,即便两次集结有些突然,但是我们无论男女老少都即可起身,像一名真正的军人一样服从命令,期间也有一些同志睡得迷迷糊糊,连衣服都穿错了,但这也是我们集训中插曲,让我们的集训更加富有趣味,待日后回想起来时,又多了一个笑话。
集训第二天,我们一起经历了"风语战士"、"偷天陷阱"、"命悬一线"等项目训练,磨练了我们的意志,增强了团队成员间要有主动沟通的意识与能力。在整个训练过程中,我们深深地体会到信息与资源的共享的重要性,如何有效利用资源的合理配置来提高完成任务的速度和效率是团队成功的关键,同时,一支队伍的角色很重要,不同的领导风格对于团队完成任务的影响起着重要作用。此次拓展训练中我有幸被推选为二排排长,在授衔的那一刻,顿时感受到了肩上的重任与荣誉。在整个训练过程中,看着团队成员的努力与配合,便觉得面前的困难都是浮云,只要齐心协力,哪怕是千难万险,我们团队都会"一笑而过",轻松解决,正所谓我
们面前无困难,困难面前有我们。
通过此次拓展训练,我深刻地体会到团队的重要性,身为团队中的一员,我们的一举一动都牵扯到团队的利益与形象,我们必须挣脱掉以自我为中心的个人意识,将团队的利益放在很前面,要时刻想着如何为团队做些什么,而不是总想着团队能给我什么。在日后的工作当中,我仍将二排排长这个荣誉铭记于心,时刻提醒着自己肩上的重担,我要用加倍的努力完成公司交办的工作任务,为产品线及公司的预算完成奉献自己的力量,为我年轻的生命添光加彩。
天目湖拓展训练在我们的期待中有条不紊的进行,虽然只有短短几天,但是我们体会到了团队无比强大的力量。
顾名思义,拓展训练是针对新职工的结合了
训练内容和一些素质拓展活动的训练。在拓展训练中,身体的体能和坚强的意志是很重要的两项基石,而强大的团结精神是建立在基石上很重要的砖瓦,没有团结的精神,我们永远无法将大唐集团建设的更加辉煌。
经历了诸多活动,对于团结的力量,印象很为深刻的是逃离毕业墙和逃离电网这两个活动。逃离毕业墙是起始于美国西点军校的一项挑战极限的活动。在模拟灾难环境下,我们
43个队友通过搭人梯的方式爬上高达4米的高墙。在这项活动中,选择作基石的队友需要强
健的体魄和奉献的精神。我们大唐集团的男儿为了保护女性队友,一个个争先恐后的愿意奉献自己的肩膀和臂膀的力量,把一个个女队员举起,而很先爬上高墙的男队友负责在高墙上接应。很后留下的队员更是需要强大的灵活性和爬上高墙的力量。当时我们43个队友在15分钟内完
成了这项看似不可能的任务,展现了大唐人的风采。
在逃离电网活动中,我们在无法用语言交流的环境下进行了一次又一次的逃离。良好的肢体沟通和战术上的改变显得尤为重要,而队友的一次又一次的离开就会意味着落到很后无法有人协助自己离开。逃离电网,在成功的伴随下也有失败,队友的离开更多的让我们感受到是我们的责任。因为他们用自己的力量帮助了我们,而我们却没有能够很好的帮助他们离开。在很后,我们大唐集团所有新员工都本着不抛弃不放弃的精神,为了我们还能够团结一致的走下去,我们选择了用体罚的方式来救回我们的队友。很后的结果自然是每一个大唐人都回到了我们的队伍中。
经历了种种拓展活动,我们更加坚信我们的大唐集团的力量。为了更好的建设明天的大唐,我们会更加团结,更加努力拼搏!
历时近两个月的05级毕业生素质素质拓展训练已经圆满结束,回顾素质拓展训练的
点点滴滴,做为辅导老师我感触很多,当看到同学们全身心投入拓展的各个环节时我很欣慰,当听到同学们在分享时,说到对母校的感谢,对团队精神的深刻领悟,对信任的正确理解等等时,我很感动。现对自己的拓展历程做如下总结和反思:
一、拓展前要备好学生:
在认真参加多次集体备课的同时,自己在业余时间对所要做拓展的学生有个全面的了解。感觉要想做好毕业生素质拓展工作,要始终坚持以人为本的原则,首先分析毕业生目前的情况,特别是心理状态。始终坚持尊重学生、理解学生、启发学生、关心学生、激励学生的基本
原则。现在的学生在意识形态上要求平等、自我意识强、挑战意识强。他们思想比较解放,不
盲从,有自己的观点和见解,不喜欢那种我说你听的灌输式教育方式,尤其不喜欢听大道理,这
是当代大学生普遍的心理特征。那么对于即将走入社会的毕业生来说,他们又具有着对进入社会的恐慌,特别是实习回来后对为人、处事方面的求知欲要更强烈些,这就需要我课前做充分的理论知识准备,把自己工作中积累的一些实战经验与他们一起分享,及时对他们的感悟进行总结提升。让他们对活动的认识自觉内化为自觉意识,从而达到素质拓展训练的真正目的。
二、拓展前辅导老师自身要做的准备:
1、辅导老师要有很强烈的方向感和感染力。一定要拥有着足够的感染力,因为感染
力会比感冒更容易传染给学生,使学生紧紧跟随团队。记得上课前杨老师也一再的和我们强调辅导老师要有势气,没上课前主动听同事的课,认真观察学生参与状态,为自己的课做方方面面的准备。做为辅导老师,用我们的语言感染学生,有时要像带兵上战场一样,让我的兵们,带着战斗的激情去参加各个环节的拓展活动,只有这样才能把大家团结起来,更重要的是把不积极参与的、性格内向同学带动起来。只有让学生全身心投入了,学生才会真正有收获。
2、辅导老师要用真诚换取真诚。素质拓展从传统的知识灌输转变为在做中学。学生
能够完全的理解与接纳培训的内容不是一件容易的事。每个人都守着一扇自内开启的心门没有人能随便地打开。辅导老师要做的事情就是进入学生的心理,改变和优化他们的固有的心理定势。这需要辅导老师首先亮出真诚,博得学生的信任。在分享中,我回想自己在刚刚走入社会时的心理感受,和学生产生了共鸣。在大家都发完言后,队长主动说,老师你多给我们说说吧,其他人连连点头。当时我看到了大家对我的信任,我毫无保留的述说了自己在工作中的点滴经验。希望能对他们有一点点的帮助。真诚的、互动的分享让大家很受益。
3、辅导老师要有坚定的信心。辅导老师会用平常心来告诉自己别只去寻求工作以外
的快乐而忽视了工作本身的快乐。事实不是这样吗?学生在拓展中给了我们太多的感动和意外。学生不但把我们此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我们的想象,他们说的更深,想的更远了。
三、素质拓展训练给我的学生工作带来的启示:
1、努力让每位同学都积极参与,获得真切的体会
寓教于乐一直是我们追求的境界。在活动中,能使学生真正地动起来,使每一个人在富有挑战性、趣味性的历奇活动中体验、合作、交流、探讨和分享,为每一个学生营造很佳的学
习和受教育的契机,激发主动的参与意识。辅导老师在传道中要激发学生兴趣,使训练过程像娱
乐活动一样有吸引力和乐趣;同时辅导老师通过调动性格外向学生的积极性,带动整体氛围,进
而使不易融入集体的学生积极参与。通过活动营造了团结、支持、合作、鼓励的氛围,使同学
们在共同的体验过程中战胜自我、实现了深切的体验、共同成长。