汉语阅读教程
汉语阅读教程
生字(shēng zhì) new characters
❖7.房 fáng
❖ 房间 fáng jiān [room] ❖ 房子 fáng zi [house]
生字(shēng zhì) new characters
❖8.间 jiān
❖ 房间 fáng jiān [room] ❖ 中间 zhōnɡ jiān [between;among] ❖ Measure word：一间房 [a house]
造句make sentences
❖ 4.“请问—找谁” ❖ 5.“电话号码—呢” ❖ 6. “大家—知道—号码”
造句make sentences
❖ 4.“请问—找谁” ❖ → 请问你找谁？ ❖ 5.“电话号码—呢” ❖ → 那是我电话号码，你呢? ❖ 6. “大家—知道—号码” ❖ → 大家都知道我号码了？
生字(shēng zhì) new characters
问 ❖ 1. wèn
❖ 问题 wèntí (1) [question;issue;problem] (2) [trouble;difficulty;mishap]∶事故;麻烦 他们那里老出问题
❖ 问好 wènhǎo [send one's regards to;say hello to]
生字(shēng zhì) new characters
❖3. 家 jiā
❖ 家里 jiālǐ [home] ❖ 家人 jiārén [one‘s family members] ❖ 回家 huíjiā [come back home] ❖ 我家/你家/他家 ❖ 我们家/你们家/他们家
汉语阅读教程第一册第2课
• 3.汉字结构 • 合体字（hé tǐ zì） • 左右结构 •你 好 吗
• 4. piān pánɡ hé bù jiàn
• 偏 旁 和部件
• Radicals and componets
• 偏旁：表音、表意（prefer to the sound or meaning）亻、女、口、马
• A: nǐ zài nǎ lǐ • 你在 哪里？ • B：wǒ zài xué xiào dà mén 。 • 我在 学 校 大门 。
• bàn ɡōnɡ shì
•办 公 室
• A：zhōnɡ wén lǎo shī de bàn ɡōnɡ shì zài nǎ lǐ ？
•
中 文 老 师 的 办 公 室 在 哪里？
• 部件：可以表音、表意，也可以不表音、 表意(can prefer to the sound or meaning, or not) 巴、白
• 听写
复习第1课
第二课
干
gàn 3画
方 fāng
4画
本 běn 5画
门 mén 3画
东 dōng 5画
N
E
同 tóng 6画
反 fǎn 4画
工
gōng
3画
公 gōng 4画
办 bàn 4画
巴
bā
4画
你 nǐ 7画
好 hǎo 6画
吗
ma
6画
吧
ba
7画
词语
• 大门dàmén • 学校（xuéxiào）大门 • 学校门口
• B：zài yìlóu 。
•
在 一楼 。
• dōnɡ fānɡ • 东方 • bù tónɡ •不同 • nǐ hǎo • 你好 • hǎo bɑ •好 吧
汉语阅读教程第3版第二册参考答案.pdf
汉语阅读教程（第3版）第二册参考答案第一课 (2)第二课 (3)第三课 (4)第四课 (6)第五课 (7)第六课 (8)第七课 (10)第八课 (11)第九课 (12)第十课 (14)第十一课 (15)第十二课 (17)第十三课 (18)第十四课 (20)第十五课 (22)第十六课 (24)第十七课 (26)第十八课 (28)第十九课 (30)第二十课 (32)第二十一课 (34)第二十二课 (36)第二十三课 (38)第二十四课 (40)第二十五课 (42)第一课读后判断正误 F T T T读后判断正误 T F T T 四、练习1．根据拼音写汉字比赛 祝贺 已经 关机 出国 中学 阿姨 托福 开机 2．给下列词语注音中学 祝贺 开机 阿ā姨 托福 已经 比赛 关机 踢球 队长 关门 经常 考试 直接 音响 3、略五、课外练习 1．略2．用下列汉字组词关机 比赛 飞机 开演 运动 节目 已经 祝贺 认识 真理 代表 3．选词填空（1）接 （2）出国 （3）已经 （4）又 （5）祝贺 （6）踢 打 （7）提高 （8）为什么因为4．给下列汉字注音并组词比（比赛）考（考试）贺（祝贺）北（北方）老（老师）驾（驾驶）输（输赢）已（已经）愉（愉快）己（自己）阅读短文1.读后判断正误T T T T2.预习了片鱼哭病人拉肚子厉害牛肉化验大便小便检查结果肠炎消化打针寂寞所以难过礼堂舞会跳舞第二课读后判断正误T T T T T四、练习1.略2.用下列汉字组词寂寞消化检验打针查验难过结果厉害所以礼堂3.选词填空（1）检查（2）所以（3）所以（4）但是（5）看病（6）别（7）开（8）然后五、课外练习1.略2.给下列汉字注音并组词验（检验）堂（大堂）厉（厉害）检（检查）常（经常）历（历史）病（生病）结（结果）肉（皮肉）疾（疾病）洁（洁净）内（内部）针（打针）钉（钉子）阅读短文1.读后判断正误T F T T F2.预习租套乱层才赶河房子客厅卧室厨房卧室面积房租周围环境阳光堵车虽然交通公共汽车车站地铁旁边附近体育馆方便要是妻子还是平方米满意第三课读后判断正误T F T T T F四、练习1.略2.用下列汉字组词汽车站地厨房房间堵车周围交通虽然附近旁边当然卧室教师环境3.选词填空（1）房子（2）虽然（3）套（4）虽然（5）租（6）环境（7）骑车（8）旁边五、课外练习1.略2.给下列汉字注音并组词金（黄金）情（情节）围（周围）全（全部）清（清澈）国（国家）环（环境）交（交通）便（便利）杯（杯子）文（文章）使（使用）阅读短文1.读后判断正误T T F T2.读后回答问题（1）北京大学硕士研究生要租房。
第十课汉语阅读教程PPT资料32页
麦
麦子 小麦 燕麦 全麦面包
燕麦
克
V 量词 能够/ 制服，战胜/减少应该给的
数量/数量单位，一克等于一千克 或一公斤的千分之一
克服 克扣 克制 巧克力 克勤克俭 以柔克刚
讲
V 说/解释，说明 /注重，讲究 /商量，
讨论
讲话 讲课 听讲 讲价 演讲 讲卫生 例句：这篇课文是讲什么的？
第十课
议
NV 意见/讨论，商量
议论/ 建议/ 提议/ 会议/ 商议
务
NV 事情/从事，努力做 /必须，一定
事务 任务 务工 务必 公务
戴
NV 加在头、颈、手等处/爱护、敬爱
穿戴 戴帽子 爱戴 拥戴
副
N V Adj
第二位的，区别于“正”、“主 ” /附带的，次要的
墙
N 用砖、石头等建起来的起隔断或
保护作用的
墙角 墙壁 城墙 墙根
城墙
闹
V N Adj 声音大而杂乱/争吵 /使不安宁 /发
生（病或其他不好的事情） /发 泄 /开玩笑 /干、弄、搞 闹市 吵闹 闹事 闹病 热闹 打闹 欢闹 闹脾气 闹肚子 例句：你先别急，把事情闹清楚 再说。
棉
N Adj 一种植物，纤维可以纺织
棉衣 棉布 棉被 棉花 棉袄
棉花
袄
N 有里子的上衣
棉袄 短袄 皮袄
帅
N Adj 军队中的最高指挥/英俊，潇洒，
漂亮
元帅 主帅 将帅
例句：你的字写得真帅。
我弟弟是个帅哥。
领
N 颈，脖子/衣服上围绕脖子的那圈
/要点/引导/占有，拥有的/取/了解
副驾 副业
汉语阅读教程第一册第二课
先中间后两边
偏旁
偏旁·
亻 女
名称
单人旁 女字旁
意义
例子
和人有关 你、他 和女有关 奶、妈
口
口字旁
和口有关 唱、喝
部件
独体字VS合体字
Multi-component characters VS Multi-component characters
汉字基本结构
◆独体字 合体字
一
你
马
不
好
白
口 五
吗
one five eight big no,not mouth whi 大--口 大--马 不--白 白马 大口 大马 不白
bái mǎ dà kǒu dà mǎ bùbá i
White horse Big mouth Big horse Not white
生字-词 -句子
ˇ
门-口 门口 mén kou entrance
生字-词 -句子
不-同 不同 bù tóng different
不同
生字-词 -句子
你-好 你好！ nǐ hǎo! 你-好-吗 你好吗？nǐ hǎo ma? 好-吧 好吧。 hǎo ba. Hi!Hello! How are you? O.K.
课后练习题
2015 2013 2012 2014
工 办 巴 你 好 吗 吧
ɡōnɡ bà n bā nǐ hǎo mɑ bɑ
干 方 本 门 东 同 反
ɡàn fānɡ běn mé n dōnɡ tónɡ fǎn
谢谢！
初级阅读
第二课
目录
CONTENTS
Part 01/ 复习第一课 Part 02/生字 Part 03 / 生字-词-句子 Part 04 / 练习
汉语阅读教程第一册第3课
读写课程 作者：翟玲娣
刘建新 课时：8课时 教材：发展汉语（第2版）
河北对外经贸职业学院
拼音 PHONETICS
河北对外经贸职业学院
说出偏旁(Radicals 1)
1.你 2.好 3.但
A：
4.代 5.姐 6.吃
7.妈 8.他 9.吧
B:
10.喝 11.吗 12.姨
C:
复习
河北对外经贸职业学院
学青
左右结构left-right： 你 好 邮 汉
语请
河北对外经贸职业学院
汉字基本知识（三） 部件
几
机
凡
念
想
觉
观
要
票
河北对外经贸职业学院
亮 必 览 洒
汉字基本知识（三） 部件
机
凡
念
想
觉
观
要
票
河北对外经贸职业学院
亮 必 览 洒
汉字基本知识（三） 偏旁
河北对外经贸职业学院
江汉 法没 汤
汉字基本知识（三） 偏旁
河北对外经贸职业学院
语读 认识 说话
根据拼音写汉字
jǐ
jiǔ
xī
qīng
jiàn
xí
yǔ
yóu
qī xīn xué jú
河北对外经贸职业学院
qù xiǎo hàn
汉字基本知识（三） 合体字 Nhomakorabea上下结构Top-bottom :
笔画（一）
笔画 名称 运笔方向 例字
Stroke Name Writing Example
diǎn
一 hénɡ
一一
shù
piě
nà
Basic knowledge about Chinese characters
汉语阅读教程第一册第十八课
复习
• • • • • • 包裹 顺便 替 邮票 份 报纸
• • • • • 报 拿 旅行 代表 团
复习
• • • • 翻译 飞机 飞 火车
• • • • 寄 帮 参观 当
• 连动词 The sentence with verb constructions in series.
• Somebody + 去/来 + a place + to do something。
• • • • • • • • • •
旅行 代表 团 参观 当 翻译 飞机 飞 火车 帮
(lǚxíng) 一起去旅行 (dàibiǎo) 宋斐然是我们班的代表。 (tuá n) 代表团 (cānɡuān) 参观学校/参观食堂 (dānɡ) 博士当班长。我当老师。 (fānyì) 翻译这篇课文。translate (fēijī) 坐飞机 (fēi) 飞机/鸟儿在天上飞。 (huǒchē) 坐火车。 (bānɡ) 帮助/帮忙
• 票（pià o） • 车票 • 机票 两张机票 我的车票 你的机票
• 报纸
(bàozhǐ) newspaper • 报 看报纸=看报
• 纸 （zhǐ） paper
• 一张纸
•份
(fè n)
一份报纸/一份包子
• 拿 (ná )
to take
text
P29~30
• • • • •
玛丽：什么时候回来？ 珍妮：八号回来。替我办一件事，行吗？ 玛丽：什么事？你说吧。 珍妮：帮我浇一下花。 玛丽：行，没问题。
• 复习18课的所有生词和课文。 • Review all the new words in lesson 18, you need to recognize the words and remember their meaning. • Review the text in lesson 18, you need to read it and know the meaning.
汉语阅读教程(二) 第二课 北京的四季
第六段提问：北京的冬天气候怎么样？ 北京的人们下雪的时候干什么？ 下雪的时候，他们心情怎么样？
第七段：北京的四季各有特点。生活在北京 ，能感受到冷、暖、热、凉四种气候。你最 喜欢她的哪个季节。
第七段提问：你喜欢北京的哪个季节？为什么？
二、课文 北京的四季
Leabharlann 4.练习：根据短文判断正误。 拓展：异国风情视频欣赏 视频1：打雪仗 视频2：堆雪人
一、生字-词语
朗读词语： 夜晚、季节、四季、春天、夏天、秋天、刮风 、下雪、而且、周末、历史、产生、画册、研 究、改革、开放、一切 练习： 第12页 1 快速找出与左边相 同的词 第13页 2 用下列汉字组词 第13页 3 选词填空
二、课文 北京的四季
学习课文词语
1.通过图片理解课文生词和句子
历史
通过句子理解难点词汇：
产生:在中国待了几个月，他渐渐的对这里产 生的感情。他对中国的书法艺术产生的兴趣。 他对中国的民族音乐产生的兴趣。 画册:我买了一本画册。 研究:他们俩在研究这道数学题该怎么做。 改革:改革招生制度。 开放:贺州学院的博物馆每天对外开放。 打开：天气太热，把窗户打开，好吗？ 一切:这里的一切都在变。
汉语阅读教程 第二册
第二课 生字 词 课文 北京的四季
汉语阅读教程 第二册 第一课
夜晚、天空、月亮、星星
季节，一年有四个季节，简称四季。
春 季 、 春 天 秋 季 、 秋 天 夏 季 、 夏 天 冬 季 、 冬 天
刮风
下雪
下雨
而且
用“而且”造句： 他不但来得很早，而且上课很认真。 张华不但喜欢西方的古典音乐，而且喜欢中国的 民族音乐。 昨天晚上，不但刮风，而且下雨了。 贺州的冬天不但寒冷，而且很潮湿。
汉语阅读教程第一册第11课
• 我们 wǒ men • 你们 nǐ men • 他们 tā men • 她们 tā men • 我们俩 wǒ men liǎ • 你们俩 nǐ men liǎ • 他们俩 tā men liǎ
词组认读
• 介绍 • 教授 • 教室 • 校长 • 欢迎 • 留学生
• 我们 • 你们 • 他们 • 她们 • 我们俩 • 你们俩 • 他们俩
认读生字
复习第10课
先生：（ 请问），邮局在哪儿？ policeman:邮局在银行东边。
办公室bàn gōng shì
教室jiāo shì
（E ）
№3
（F ）
5926470
（A ）
（
B）
（C ）
（
D）
A.电话号码 B.房间 C.3号楼 D.手机 E.回家 F.国家
找 zhǎo 谁 shu 住 zhù
Jīn tiān xīng qī liù ，
shàng wǔ wǒ gēn tóng xué yì qǐ qù shāng diàn ，wǒ men xiǎng mǎi shū hé cí diǎn 。Wǒ xiǎng mǎi yīng hàn cí diǎn hé yīng wén zá zhì ，tā xiǎng mǎi diàn zǐ cí diǎn ，wǒ men hái xiǎng mǎi miàn bāo 、 pí jiǔ 、jú zi hé xiāng jiāo 。Wǒ bú zhī dào shāng diàn zài nǎ ér ，
第十一课 dìshíyī
复习
1.听写 （ tīng xiě ）【dictation】 问 办公室 回家 呢住 楼房 房间 号码 知道 电话 手机
复习：认读并抄写
汉语阅读教程教案
汉语阅读教程教案教案标题：汉语阅读教程教案一、教学目标：1. 帮助学生提高汉语阅读能力，包括识字、理解文章内容、推断意义等方面的能力。
2. 培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高他们的综合语言运用能力。
3. 引导学生在阅读中了解中国文化和社会背景。
二、教学重点和难点：1. 教学重点：培养学生的阅读技巧和策略，提高他们的阅读理解能力。
2. 教学难点：帮助学生理解和运用生词和短语，提高他们的阅读流畅度和速度。
三、教学准备：1. 教材：汉语阅读教程教材。
2. 多媒体设备：投影仪、电脑等。
3. 教学辅助工具：词典、练习册等。
四、教学过程：1. 导入（5分钟）：- 创设情境，引发学生的学习兴趣，如通过展示一张有趣的图片或视频。
- 提问学生对汉语阅读的看法和期望，以激发他们的思考和参与度。
2. 预习（10分钟）：- 让学生预习本课的课文，了解文章的主题和大意。
- 鼓励学生提出问题，激发他们的好奇心和求知欲。
3. 阅读理解（25分钟）：- 分段教学，引导学生逐段阅读，帮助他们理解词汇、句子和段落的含义。
- 提问学生关于文章内容的问题，鼓励他们运用已学知识进行回答。
- 引导学生分析文章结构和逻辑，帮助他们理解文章的整体意义。
4. 词汇拓展（10分钟）：- 教授生词和短语，帮助学生扩展词汇量。
- 给学生提供例句和相关练习，让他们在实际运用中巩固所学知识。
5. 阅读技巧训练（15分钟）：- 教授学生一些阅读技巧和策略，如猜词义、推断上下文等。
- 给学生提供相关练习，让他们在实践中掌握和运用这些技巧。
6. 拓展活动（10分钟）：- 引导学生根据所学知识，进行相关的拓展活动，如小组讨论、写作练习等。
- 鼓励学生分享自己的观点和经验，促进他们的思考和交流。
五、作业布置：1. 布置相关的阅读作业，要求学生在课后继续巩固所学知识。
2. 鼓励学生自主阅读其他汉语文章，提高他们的阅读水平和兴趣。
3. 提供一些学习资源和推荐书目，帮助学生拓展阅读领域。
汉语阅读教程第一册第十二课PPT学习教案
第8页/共15页
A: Nǐ hǎo! Nǐ shì liú xué shēng ma? A：你好！你是留学生吗？ A: Hello! Are you a foreign student?
B: Duì, wǒ shì běi yǔ de liú xué shēng. Nǐ ne? B：对，我是北语的留学生。你呢？ B: Yes, I'm a foreign language student. What about you?
词组
北京 Běi jīng 语言 yǔ yán 怎么样zěn me yàng 觉得 juédé 语法 yǔ fǎ 听说 tīng shuō
第2页/共15页
容易 但是 读书 写字 同屋 同班
Róng yì dàn shì dú shū xiě zì tóng wū tóng bān
Chinese there.
第7页/共15页
A: Hàn yǔ nán ma? A:汉语难吗？ A: Chinese is difficult?
B: Wǒ juédéhàn yǔ yǔ fǎ bù tài nán, tīng hé shuō yě bù nán, dàn dú B：我觉得汉语语法不太难，听和说也不难，但读和写很难。 B: I think Chinese grammar is not too difficult, it is not difficult to h
汉语阅读教程第一册第十二课
会计学
1
生字
北 běi 京 jīng 言 yán 怎 zěn 样 yàng 觉 jué 得 de 法 fǎ 听 tīng 说 shuō
第1页/共15页
《汉语阅读教程（第二册）》易错形近字类型及教学建议
《汉语阅读教程（第二册）》易错形近字类型及教学建议马艺丹初级阶段的汉字学习在整个汉语学习过程中尤为重要。
在初级阶段，学生就应对笔画、笔顺、部件有较好的掌握，并形成快速辨、读汉字的能力。
而当前的初级阶段对外汉字教学多依附于综合课而使用随文识字类教材。
笔者以《汉语阅读教程》（修订本）（二）为例，对初级阶段对外汉字教学中的形近字进行个案研究。
该教材是由北京语言大学组织编写的对外汉语系列教材《汉语教程》的配套用书，包含三册，供一年级读写课使用。
我们以一年级第二册为考察材料，分析其中的形近字练习题，总结留学生易错形近字类型并给出教学建议。
一、《汉语阅读教程》汉字练习项目的编排1、《汉语阅读教程》汉字练习的题型第二语言教学一直强调知识的复现，学生很难一次性地掌握所有课堂内容，因此就要通过练习来巩固、强化他们己学的语言知识。
练习设计至关重要，第二册练习的题型如下表：汉字练习项目1 找出与左边相同的词2 用下列汉字组词3 选词填空4 描写汉字5 给下列汉字注音并组词（形近字）6 预习（查词典，给词语注音，并了解其意思）7 在空格中填上汉字使其上下、左右各成为一个词2、与形近字相关的汉字组词练习汉字组词此项练习可以帮助扩充学生的词汇量，为将来的句子、段落学习打下基础。
给汉字注音并组词（形似字辨析）在第二册1至20课都有这样的练习。
比如：给下列汉字注音并组词Give pinyin for each the following Chinese characters and make words.曲 （ ）古 （ ）席 （ ）由 （ ）占 （ ）度 （ ）《教程》中此项练习安排设计的目的是在辨析形近字的基础上进行组词，考查学生的辨析形近字及由字组词的能力。
汉字组词此项练习可以帮助扩充学生的词汇量，同时强化形近字的辨析，使学生在使用中能够有意识地避免形近字误用。
二、汉字形近字及其偏误的产生1、形近字的界定形近字又叫形似字或近形字，是指那些形体、结构相近的字。
汉语阅读教程(第一册)
汉语阅读教程（第一册）汉语阅读教程（第一册）第一章：汉语阅读教学简介1.1 汉语阅读概述汉语阅读能有效帮助读者通过读书来更深入地了解汉语文化，增加学习汉语的机会，开阔视野，培养汉语思维。
汉语读物包括报刊、书籍、小说和其他文学作品，涵盖面极其广泛，提供读者大量的信息，无论是一般性的文化知识，还是方方面面的活动信息，可以十分有效地帮助读者学习汉语语言和文化。
1.2 汉语阅读教学目的汉语阅读教学的目的是帮助学生增加语言的实际运用，掌握口语的语法规则，提高汉语的听、说、读、写能力，提升汉语思维能力等。
第二章：汉语阅读教学方法2.1 陪读陪读是教汉语阅读的常用教学方法，即在阅读时，由老师一边阅读一边慢读，学生也一边阅读一边跟读，以提高读者的自信心并帮助他们理解文章的意思。
2.2 重复阅读重复阅读是一种有效的汉语阅读教学方法，意思是安排学生在已经记住文本的特定段落后重复阅读，以加深他们对文本的理解和记忆，同时也能增加他们语言能力。
2.3 互动式阅读互动式阅读是指在阅读文章时，老师和学生激活各自的思维，老师让学生用汉语进行口头回答书中的问题和思考书中的观点，以提高学生的理解能力和思维能力。
2.4 部分单词阅读部分单词阅读是汉语阅读的一种常用方法，即在进行汉语阅读之前，学生要先把一些当堂授课的典型单词仔细学习，然后以口头形式进行练习，增强对一些重要的核心单词的记忆。
第三章：汉语阅读教学特点3.1 灵活多变汉语阅读教学应灵活多变，跟随学生的兴趣和进步，不断变换练习方式，根据学生的汉语水平，把握好不同层次学习者的需要，提供适当的文本。
3.2 注重学习效果汉语阅读教学应注重学习效果，将注意力集中在学习者的汉语水平上，激发学生学习兴趣，让学习者能在不久的将来能够正确地运用所学的语言知识来表达自己的思想。
3.3 注重实际应用汉语阅读教学应注重实际的应用，在教学中应该把学习的结果融入实际的使用，这样学生对阅读的内容才能更好的加深理解，形成真正意义上的汉语阅读理解。
汉语阅读教程第一册第二十七课
181页
课文
（1）“我”因为什么事情所以休息不好？
前几天准备考试，学习时间太长，睡得太少。
（2）“我”的朋友在哪里学习汉语？
体育大学
（3）“我”的朋友为什么也来看病？
同学过生日，一起吃饭，酒菜吃得太多了，
感到不舒服。
（4）大夫给朋友检查，得出的结果是什么？
消化不好，主要是由于吃喝不注意造成的。
（5）朋友说他以后要怎样做？
生词
拉肚子 厉害 牛肉 化验 检查 结果 肠炎 消化 打针 寂寞 所以 礼堂 舞会 跳舞
181页 生词
❖休息 xiūxi
注意 zhù yì
❖由于yóuyú …造成的
下课了，我们休息10分钟。
如果生病了就要注意休息。
过马路要注意安全。
山田考试只得了30分，这是由于他常常不 上课、不写作业造成的。
田中感冒了，这主要是由于昨晚他洗冷水 澡造成的。
汉语阅读教程第一册第二十 七课
生字
肚厉 验检 哭寂 舞
害拉鱼牛肉 结 肠炎消针 寞 所礼堂跳
生字
❖肚
❖肠
啤酒肚
香肠
❖拉
拐换 托折 拉面
鸡肉
鱼肉
牛肉
肌肉
❖针 打针
❖哭
反义词
笑
他的泪水感动了我
❖舞 民族mínzú舞
拉丁dīng舞
街jiē舞
❖跳
跳远
跳高
❖ 拉肚子 ❖ 肠炎 ❖ 厉害
男孩可能想拉肚子了。 女孩肚子疼得厉害， 可能得了肠炎。
感冒是由病毒感染引起的。感冒病毒大约有
200多种，主要有流感病毒、鼻病毒等。由于病毒
种类太多，而且形态不同，给研制药物造成了困难 。
汉语阅读教程第一册
会话
• 山田：玛丽，你去_______？ • 玛丽：我去________。 • 山田：你去___书吗？ • 玛丽：对，___书，也___书。 • 山田：你_____去______吗？ • 玛丽：___去。我_____在那儿看书，______ • 查_____。你呢？ • 山田：我______去。 • 玛丽：今天想___我_____去吗？ • 山田：好吧，我也去_______书。
• 吃饭的地方 • 住宿的地方 • 看书的地方 • 看画儿的地方 • 看古代历史的地方
饭馆 旅馆、宾馆
图书馆 美术馆 博物馆
现在
• 以前、现在、以后 • 以前她是一名老师，现在她是一名翻译。
时候
• 有时候···有时候··· • 周末，我常常在家，有时候看电视，有时
候上网。 • ···的时候 • 小的时候，······ • 放假的时候，······
第十六课
汉字
•馆 现 在 跟 走 常 借 •时 侯 网 查 资 料 宿 •舍 安 静 晚 复 预 或 •练 影 视
词组
• 现在 常常 时候 有时候 借书 上网 • 资料 查资料 宿舍 安静 晚上 晚饭 • 复习 预习 或者 练习 电影 电视
多音字
•舍 • shè 宿舍 • shĕ 舍不得
···馆
短文
• 我们学校有_______馆，____馆很大，有 _____。_____都有很多人去那儿____、 ____、____。我也____去_____。______ 我去那儿看书、____,_____我去那儿查 _____。今天我要去那儿_______，我想写 _____文章，是_____中国_____的。这是 我______用汉语写______。
或者
• A：你想开车去还是打的去？ • B：开车或者打的都可以。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
❖ 住房 zhù fáng [housing] 供住人的房子 ❖ 住口 zhù kǒu [shut up;stop talking] 你给我住口 ❖ 住宿 zhùsù [stay;get accommodation]
eg：你在这里住宿几天？ 我在这儿住三天
❖ 住校 zhùxiào [board at school] 在学校住宿
生字(shēng zhì) new characters
问 ❖ 1. wèn
❖ 问题 wèntí (1) [question;issue;problem] (2) [trouble;difficulty;mishap]∶事故;麻烦 他们那里老出问题
❖ 问好 wènhǎo [send one's regards to;say hello to]
生字(shēng zhì) new characters
❖13.话 huà
❖ 电话 diàn huà【 telephone 】 组句：号码 我 告诉 电话 ❖ 话题 huàtí[topic ] ❖ 说话shuō huà【speak; say; talk】
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❖7.房 fáng
❖ 房间 fáng jiān [room] ❖ 房子 fáng zi [house]
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❖8.间 jiān
❖ 房间 fáng jiān [room] ❖ 中间 zhōnɡ jiān [between;among] ❖ Measure word：一间房 [a house]
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❖6.楼 lóu
❖ 高楼 ɡāo lóu [tall buildings] ❖ 楼上 lóu shàng [upstairs] ❖ 楼下 lóu xià[downstairs] ❖ 楼梯 lóu tī [stair;stairway]
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❖3. 家 jiā
❖ 家里 jiālǐ [home] ❖ 家人 jiārén [one‘s family members] ❖ 回家 huíjiā [come back home] ❖ 我家/你家/他家 ❖ 我们家/你们家/他们家
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的路;两地之间的通道。
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❖12.电 diàn
❖ 电冰箱 diàn bīng xiāng [refrigerator;freezer] =冰箱 bīng xiāng
❖ 电池 diàn chí[cell;battery] ❖ 充电器 [ charger]
❖14.码 mǎ
❖ 号码 hào mǎ ❖ 大码 dà mǎ [large size] ❖ 中码 zhōnɡ mǎ [middle size] ❖ 小码 xiǎo mǎ [small size]
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❖15.手 shǒu
❖ 手臂 shǒu bì [arm]∶人的上肢 ❖ 手表 shǒu biǎo [wrist watch] ] ❖ 手掌 shǒu zhǎng [palm] ❖ 手指 shǒu zhǐ [finger]
❖ 问答 wèndá [questions and answers] 提问和回答
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❖ 2. 室 shì room
❖ 室内 shìnèi [indoor] ❖ 室外 shìwài [outdoor] ❖ 教室 jiàoshì、课室kèshì[classroom] ❖ 办公室 bànɡōnɡshì[office]
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❖11. 道 dào
❖ 知道 zhīdao [know] ❖ 道别 dào bié[say goodbye and leave]∶分别
时与人打招呼 ❖ 道歉 dào qiàn [apologize to;make apology] ❖ 道路 dào lù[road;way;path]∶供人马车辆通行
dìshí kè 第十课
复习(fùxí) review
❖ 1.听写 （ tīng xiě ）【dictation】 ❖ 2.造句 (zào jù )：【make a sentence 】
上午 银行 苹果 啤酒 吃饭 姐姐 朋友
❖ 3.组句 ❖ Eg：今美国 是 吗 人 ❖ 吃 你们 什么 ❖ 什么 你 名字 叫 ❖ 你 很 高兴 认识
❖4. 呢 ne 【a modal particle】
❖ 1. [used in asking questions for purposes of emphasis]。eg:你怎么知道呢?
❖ 2. [used at the end of an interrogative sentence]。 eg :这件事谁不知道呢?
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❖9.号 hào
❖ 号码 hào mǎ [number] ❖ [Day] ❖ Eg：今天多少号？
今天4月1号 。
房间号 电话号码
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❖10.知 zhī
❖ 知道 zhīdao [know] ❖ 知识 zhīshi [knowledge] ❖ 知心 zhī xīn [intimate] 知心朋友
❖ 3. [used at the end of a declarative sentence,indicating the notion that an action or situation is in progress]。 eg :他学习呢
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