九年级数学上二次根式、一元二次方、二次函数的归纳复习
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复习一 二次根式
式子)0(≥a a 叫做二次根式,二次根式必须满足:含有二次根号“”;被开方数
a 必须是非负数。考点:会求其取值范围、
2、最简二次根式 :分母不含有根号(若有的话要分母有理化)、被开方数必须开尽 化二次根式为最简二次根式的方法和步骤:
(1)如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简。
(2)如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来。
3、同类二次根式
几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式。
4、二次根式的性质 (1))0()(2
≥=a a a
)0(≥a a
(2)==a a 2
)0(<-a a
(3))0,0(≥≥∙=b a b a ab (4)
)0,0(≥≥=b a b
a
b a 5、二次根式混合运算
二次根式的混合运算与实数中的运算顺序一样,先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算
括号里的(或先去括号) 1.计算2
2-)(,结果是( )
A .-2
B .2
C .±2
D .4 2.下列计算正确的是( )
A .12-3=
B .523=+
C . 23222=+
D .22-22=
1. 下列计算中正确的是(※)
(A ) 2
(5)5-=- (B )
1222
= (C ) 235+= (D )1832=±
1.下列二次根式中,最简二次根式是( ) (A )8a (B )5a (C )
3
a
(D )22a a b +
2.如果3a -有意义,则a 的取值范围是( ) (A )0a ≥ (B )0a ≤ (C )3a ≥ (D )3a ≤
6.下列同类二次项的是( ) A.
23 B.12 C.3
2 D. 24 1.下列计算中,正确的是( )
A.
164=±
B.32221-=
C.
2464÷= D.
2
623
⨯= 2. .如果2
(21)12a a -=-,则( )
A .a <
12 B. a ≤12 C. a >12 D. a ≥12
12.使式子3-x 有意义x 的取值范围是 . 1、=
--1)112a a (,化简<若
11. 计算:(23)(23)a a +-= . 2、实数a,b 在数轴上的位置如图所示,化简的结果
2a b a --
3、若
=
+--+-y x y x y x 互为相反数,则与392--
4、已知的值则xy x x y 2,32-552-+-=
5、若n 20是整数,则正整数n 的最小值为_______
3、已知△ABC 的三边长分别为a 、b 、c, 且a 、b 、c 满足a 2
-6a+9+,则△ABC
的形状是 三角形.
(3). 17.计算:)23)(23()13(
2+--- (2)113
83
32
2+-+;
一元二次方程 一、一元二次方程
1、一元二次方程
含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式
)0(02≠=++a c bx ax ,它的特征是:等式左边十一个关于未知数x 的二次多项式,
等式右边是零,其中2
ax 叫做二次项,a 叫做二次项系数;bx 叫做一次项,b 叫做一次项系数;c 叫做常数项。
二、一元二次方程的解法
1、直接开平方法
2、配方法
3、公式法
4、因式分解法 三、一元二次方程根的判别式
根的判别式ac b 42
-=∆ 与根的情况 四、一元二次方程根与系数的关系 21x x ,
如果方程)0(02
≠=++a c bx ax 的两个实数根是,那么a
b x x -
=+21,a c x x =21。
3.已知方程0832
=--x x 的两个解分别为1x 、2x ,则2121x x x x 、+的值分别是( )
A . 8-3-、
B .8-3、
C . 83-、
D .83、
4.下列一元二次方程,没有实数根的是( )
A . 01-2=x
B . 0122
=++x x C . 01-3x -2=x D . 0642
=+-x x 2. 方程2
4x x =的解是(※) (A ) 4x =
(B )2x = (C )4x =或0x = (D )0x =
5. 一元二次方程x 2+kx -1=0根的情况是( )
A .有两个不等实数根
B .有两个相等实数根
C .没有实数根
D .无法确定
4. 若方程x 2-4x +c =0有两个不相等的实数根,则实数c 的值可以是( )
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
8. 若关于x 的一元二次方程0962
=+-x kx 有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )
A .k <1 B.k ≠0 C.k <1且k ≠0 D.k >1