直线与圆的位置关系 切线及三角形内切圆知识精讲
直线与圆的位置关系,切线及三角形内切圆
直线与圆的位置关系,切线及三角形内切圆直线与圆的位置关系,切线及三角形内切圆学习目标]1.直线为,OO的半径为r,圆心到直线的距离为d。
(1)直线与OO 相离无公共点;(2)直线与OO 相切,唯一公共点;(3)直线与OO 相交,两公共点。
注意:①由直线与圆的位置关系数量关系反之,数量关系位置关系;②直线与圆的位置关系,d , r数量关系,公共点个数三者互相转化。
2. 重要公式:在Rt△ ABC中,/ C= 90°,CD是AB边上的高,则:即:AC- BC= AB・CD (是求斜边上高的常用方法)3.切线的判定方法①定义法(不常用) ,即:唯一公共点;②数量关系推理法,③判定定理:垂直于过切点的半径的直线是圆的切线。
4.切线的性质:①与判定均为互逆定理; ②其中性质定理及推论要熟练掌握。
实际上①垂直于切线;②经过切点;③经过圆心;任意 知道两个就能推出第三个。
5. 作图:作和已知三角形各边都相切的圆。
关键找内心, (各内角平分线交点)和半径。
6. 与三角形各边都相切的圆叫三角形内切圆, 这个三角形 叫圆的外切三角形。
与多边形各边都相切的圆叫多边形的内切圆,多边形叫圆的外切多边形。
三边的距离。
三角形的外接圆,圆心是三边中垂线交点,半径是圆心到三个顶点的距离。
典型例题】例1.已知半径为3的O0上一点P 和圆外一点Q ,如果0Q = 5, PQ = 4,贝y PQ 和圆的位置关系是(B. 相切 D. 位置不解:••• 0P=3, PQ = 4, OQ = 5 ,7. 三角形的内切圆、 圆心是角平分线交点,半径是圆心到A. 相交 C. 相离•••△ OPQI直角三角形,且/ OPQ= 90°, ••• PQ! OR即圆心O 到PQ 的距离等于圆的半径。
••• PQ和圆的位置关系相切,故选B。
点拨:在没有明确知道圆心到直线的距离和半径的关系时,通过已有的知识进行推证。
本题也可以通过切线的判定定理求解,即通过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
九年级数学直线和圆知识精讲
九年级数学直线和圆【本讲主要内容】直线和圆圆的切线定义,圆的切线的判定与性质。
切线长性质,三角形的内切圆。
【知识掌握】【知识点精析】1. 直线与圆有三种位置关系,其中直线与圆只有唯一的公共点,叫直线与圆相切,这个公共点叫切点。
这条直线叫圆的切线。
2. 圆的切线的判定与性质:(1)判定:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
如图所示:OA是⊙O半径,直线BC经过点A且垂直于OA,则直线BC与⊙O相切,A为切点。
B A C判定一条直线是圆的切线需要满足以下两个条件:①经过半径外端②垂直于半径两个条件缺一不可(2)圆的切线的性质:圆的切线垂直于过切点的半径如图:若直线AB切⊙O于A,则AB⊥OA于A。
A B注意:应用圆的切线性质时,需指出切线和切点,才可推出垂直的结论。
例如:已知如图,PO是∠APB的平分线,以O为圆心的圆与PA相切于点C。
求证:⊙O与PB也相切。
PB分析:这题既反映了圆的切线的性质,又应用了圆的切线的判定,是理解定理的典型题目,要加强理解,进行练后反思,对以后证题能给以启发。
解:连结OC ,过O 点作OD ⊥PB 于DPB∵直线PA 切⊙O 于C ∴PA ⊥OC 于C∵PB ⊥OD 于D ,PO 是∠APB 的平分线 ∴OC=OD∴OD 为⊙O 半径 ∴⊙O 与PB 相切 3. 切线长定理:(1)切线长定义:从圆外一点向圆作切线,这点与切点的线段长叫切线长。
圆外一点向圆只能做两条切线,因此有两条切线长。
(2)切线长性质从圆外一点向圆所引的两条切线长相等,并且这点与圆心的连线平分两条切线所夹的角。
如图:直线PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B 两点,则PA=PB ,PO 平分∠APB 。
P例如:从圆外一点引圆的两条切线,若两切线的夹角为60°,两切点的距离为12,求圆半径。
P分析:由题目条件,联想切线长性质可知△ABP 为等边△,∴PA=AB=12,由切线的性质:连结AO 、PO 得到Rt △AOP ,并且∠APO=30°,解Rt △AOP 得出圆的半径OA 长。
2024中考数学一轮复习核心知识点精讲—圆的基本性质与圆有关的位置关系
2024中考数学一轮复习核心知识点精讲—圆的基本性质与圆有关的位置关系1.探索并了解点和圆、直线和圆以及圆和圆的位置关系.2.知道三角形的内心和外心.3.了解切线的概念,并掌握切线的判定和性质,会过圆上一点画圆的切线.考点1:点与圆的位置关系设⊙O的半径是r,点P到圆心O的距离为d,则有:d<r⇔点P在⊙O内;d=r⇔点P在⊙O上;d>r⇔点P在⊙O外。
考点2:直线与圆的位置关系1、直线与圆相离⇒d r>⇒无交点;2、直线与圆相切⇒d r=⇒有一个交点;3、直线与圆相交⇒d r<⇒有两个交点;r d=r r dd考点3:切线的性质与判定定理1、切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是切线;两个条件:过半径外端且垂直半径,二者缺一不可即:∵MN OA ⊥且MN 过半径OA 外端∴MN 是⊙O 的切线2、性质定理:切线垂直于过切点的半径(如上图)推论1:过圆心垂直于切线的直线必过切点。
推论2:过切点垂直于切线的直线必过圆心。
以上三个定理及推论也称二推一定理:即:①过圆心;②过切点;③垂直切线,三个条件中知道其中两个条件就能推出最后一个。
考点4:切线长定理切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这点和圆心的连线平分两条切线的夹角。
即:∵PA 、PB 是的两条切线∴PA PB =;PO 平分BPA∠考点5:三角形的内切圆和内心(1)三角形的内切圆与三角形的各边都相切的圆叫做三角形的内切圆。
(2)三角形的内心三角形的内切圆的圆心是三角形的三条内角平分线的交点,它叫做三角形的内心。
注意:内切圆及有关计算。
(1)三角形内切圆的圆心是三个内角平分线的交点,它到三边的距离相等。
(2)△ABC 中,∠C=90°,AC=b ,BC=a ,AB=c ,则内切圆的半径r=2cb a -+。
(3)S △ABC =)(21c b a r ++,其中a ,b ,c 是边长,r 是内切圆的半径。
直线与圆的位置关系讲义
九年级数学时间: 学生:第讲直线与圆的位置关系【知识点】1直线和圆的位置关系有三种:, 。
2设r为O O的半径,d为圆心O到直线l的距离, d r, 则直线l与O O相交。
d r,则直线l与O O相切d r,则直线l与O O相离。
3圆的切线的性质:圆的切线垂直于_________________ 的半径。
4圆的切线的判定定理:经过直径的一端,并且____________ 这条直径的直线是圆的切线。
5圆的切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。
6.三角形的内切圆:(1)定义:与三角形三边都相切的圆称为三角形的内切圆。
(2)_________________________________ 内切圆的作法;______ .(3)_________________________ 内心的性质:内心是 _______ 的交点,内心到的距离相等,内心与三角形顶点的连线________ 这个内角。
【课前自测】1. (2011?成都)已知O O的面积为9n cm2,若点0到直线I的距离为n cm则直线l与。
O的位置关系是()A、相交B、相切 C 、相离D无法确定2.如图,从O O外一点A引圆的切线AB切点为B,连接AO并延长交圆于点C,连接BC若/ A= 26°,则/ ACB的度数为▲.3.已知O O的半径为5,圆心O到直线AB的距离为2,则O O上有且只有_______________ 到直线AB的距离为3.4.如图,已知AB是O O的一条直径,延长AB至C点,使得AC= 3BQ 个占I 八、、CD与O O相切,切点为D.若CD= d,则线段BC的长度等于5.如图23, PA与O O相切,切点为A, PO交O O于点C,点B是优弧CBA上一点,若 / ABC=32,则/ P的度数为【例题讲解】例1.如图,AB是O O的直径,点D在AB的延长线上,DC切O O于点C,若/ A=25°, 则/ D 等于A. 20°B.30°C.40°D.50°例2已知BD是O O的直径,OAL OB,M是劣弧AB上的一点,过M作O O的切线MP交OA的延长线于点P, MD交OA于点N。
人教版初中九年级上册数学课件 《直线和圆的位置关系》圆(第3课时切线长定理和三角形的内切圆)
A.60° C.30°或 120°
B.120° D.60°或 120°
11
9.【四川泸州中考】如图,等腰△ABC 的内切圆⊙O 与 AB、BC、CA 分别相切 于点 D、E、F,且 AB=AC=5,BC=6,则 DE 的长是( D )
A.31010 C.355
B.3
10 5
D.655
12
10.如图,矩形 ABCD 中,AB=4,BC=3,连接 AC,⊙P 和⊙Q 分别是△ABC 和△ADC 的内切圆,则 PQ 的长是( B )
15
13.如图,在△ABC 中,内切圆 I 和边 BC、CA、AB 分别相切于点 D、E、F, 若∠A=70°,则∠FDE 的度数为____5_5__°___.
16
14.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、 AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm,BC =14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长.
第二十四章 圆
直线和圆的位置关系
第3课时 切线长定理和三角形的内切圆
以练助学
名师点睛
知识点1 切线长和切线长定理 经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之 间线段的长,叫做这点到圆的切线长. 切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切 线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线 平分这两条切线的夹角. 核心提示:(1)从圆外任意一点都可以引圆的 两条切线,过圆上一点只能引圆的一条切
2
线.(2)切线长定理主要用于证明线段相等、角
知识点2 三角形的内切圆 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切 圆,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交 点,叫做三角形的内心,这个三角形叫做这个 圆的外切三角形. 【典例】如图,PA、PB是⊙O的切线,切点 分别是点A、B,直线EF也是⊙O的切线,切点 为点Q,分别交PA、PB于点F、E.已知PA=12cm, 求△PEF的周长.
14第十四讲:直线与圆的位置关系、三角形内切圆
第十四讲直线与圆的位置关系、三角形的内切圆知识点一、直线与圆的位置关系直线和圆有三种位置关系,具体如下:(1)相交:直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这时直线叫做圆的割线.(2)相切:直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线.这个公共点叫做切点.(3)相离:直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么:直线l与⊙O相交⇔d<r;直线l与⊙O相切⇔d=r;直线l与⊙O相离⇔d>r.知识点二、切线的判定和性质(1)切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
切线的判定方法有三种:①直线与圆有唯一公共点;②直线到圆心的距离等于该圆的半径;③切线的判定定理.常见解题方法:①有交点,连半径,证垂直②无交点,作垂直,证半径(2)切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径。
如右图中,OD垂直于切线.知识点三、切线长定理(1)切线长:切线上一点到切点之间的线段长叫做这点到圆的切线长.(2)切线长定理:过圆外一点作圆的两条切线,两条切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.如图中:圆外一点P与圆O相切与D,E两点,所以有PD=PE,可以通过连接OP来证明.CABD知识点四、三角形的内切圆(1)定义:和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.(2)性质:1、三角形的内心是三角形的三条角平分线的交点,它到三边的距离相等.2、连接内心和三角形的顶点平分三角形的这个内角.题型一、直线与圆的位置关系例1、若⊙O 半径是2,点A 在直线l 上,且OA=2,则直线l 与⊙O 的位置关系是( ) A .相切 B .相交 C .相离 D .相切或相交例2、已知同一平面内有⊙O 和点A 与点B ,如果O 的半径为3cm ,线段OA =5cm ,线段OB =3cm ,那么直线AB 与⊙O 的位置关系为( ) A .相离 B .相交 C .相切 D .相交或相切例3、如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=8cm ,BC=6cm.若要以B 为圆心,r 为半径画圆B ,请根据下列条件,求半径r 的值或取值范围:(1)直线AC 与圆B 相离;(2)直线AC 与圆B 相切;(3)直线AC 与圆B 相交.BCA知识点二、切线的判定例1、如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于点D :(1)求证:BC 是△ADC 的外接圆的切线;(2)△BDC 的外接圆的切线是哪一条?为什么?(3)若AC=5,BC=12,以C 为圆心作圆C ,使圆C 与AB 相切,则圆C 的半径是多少?例2、如图,△ABC 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,∠CAD =∠ABC,判断直线AD 与⊙O 的位置关系,并说明理由.例3、如图,已知:O 为∠BAC 平分线上一点,OD ⊥AB 于D ,以O 为圆心,OD 为半径作⊙O. 求证:⊙O 与AC 相切。
24.2.2.3直线和圆的位置关系 课件人教版数学九年级上册
=130°
..ztDF-1zEOfF=65°
【综合拓展类作业】 1.已知任意三角形的三边长,如何求三角形面积? 古希腊的几何学家海伦解决了这个问题,在他的著作《度量论》 一书中给出了计算
公式—海伦公式S= √p(p-a)(p-b)(p-c) ( 其 中a,b,c 是三角形的三边长,
(1)PO1 AB; (2)AO1 AP,BO1 BP;
(3)AP=BP;
(4)∠1=∠2=∠3=∠4;
(5)AD=BD.
思考:一张三角形的铁皮,如何在它上面截下一块圆形的用料,使截出的圆与三 角形各边都相切?
问题1圆心应满足什么条件? 圆心到三角形三条边的距离都等于半径
问题2如何确定圆心与半径? 三角形三条角平分线的交点(圆心)到三边的距离(半径)相等
如果AF=2,BD=7,CE=4, 则BC=1,AC=6,AB=9.
4.如图,PA、PB、DE分别切oO 于A、B、C,DE分别交PA,PB于D、E,已知 P到OO 的切线长为8cm, 则△PDE的周长为16 cm
【知识技能类作业】选做题:
5.如图,△ABC中,∠B=43°,∠C=61°, 点是△ABC的内心,求∠BIC的度数
切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和 圆心的连线平分两条切线的夹角.
几何语言: ∵PA,PB 切00于点A,B ∴PA=PB,∠APO=∠BPO
特别提醒 经过圆上一点作圆的切线,有且只有一条,过切点的半径垂直于这条切线;
经过圆外一点作圆的切线,有两条,这点和两个切点所连的两条线段相等.
点P在 0O 外 能作2条切线
1.切线长的定义: 经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点 之间的线段的长叫做这点到圆的切线长.
2.5直线与圆的位置关系内切圆课件
2 1
I
3
B
4 5
D
E
C
练习:
1、如图,已知 ABC内心为O,且 BOC=110, 40°. 则 A=
2、已知三角形ABC的外心为O,且∠BOC=110°则 55或125 ∠A=____ __度。 3、三角形ABC中, ∠A= 50°,I是三角形的内心, 115° O是三角形的外心,则∠ BIC=______ ∠ BOC=________ 100°
思考:我们所学的平行四边形,矩形,菱形,正方 形,等腰梯形中,哪些四边形一定有内切圆?
(菱形,正方形一定有内切圆)
2.5 直线与圆的位置关系(3)
例1
典型例题
如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D
E、F,∠B=60°,∠C=70°,
求∠EDF的度数. 拓展:∠A与∠EDF有什么关系?
变式:若G点是圆上任意点(不与E,F重合)求∠EGF度数 变式:连接BO,CO,求∠BOC度数 变式:(1)若∠A=80 °,则∠BOC= (2)若∠BOC=100 °,则∠A= 度。 度。
试探讨∠BOC与∠A之间存在怎样的数量关系? 请说明理由.
变式:如图,从⊙O外一点P作⊙O的两条切 线,分别切⊙O于A,B,在AB 上任取一点C 作⊙O的切线分别交PA、PB于D、E
连结OD,OE,若∠P=400,则∠DOE=_____; 若∠P=n° ,则∠DOE=_______ 连结OA,OB,若∠P=400,则∠AOB=_____; D P C E
D
C
三角形内切圆的圆心叫三角形的内心
①三角形的内心是三角形角平分线的交点 ②三角形的内心到三边的距离相等 ③三角形的内心一定在三角形的内部
三角形内心的性质
直线与圆的位置关系(三)
直线与圆的位置关系(三)班级 姓名 学号学习目标1.了解三角形的内切圆、三角形的外心、圆的外切三角形的概念.2.会作已知三角形的内切圆.学习重点:作已知三角形的内切圆.学习难点:作已知三角形的内切圆.教学过程一、情境创设1、(1)如图,点P 在⊙O 上,过点P 作⊙O 的切线。
(2)你作图的依据是什么?(3)判定切线有什么方法?切线有什么性质?二、探究学习1.尝试:作三角形的内切圆:画△ABC ,作⊙O ,使它与△ABC 的3边都相切?2.总结三角形内切圆等的定义:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形。
3.交流、讨论三角形外心与内心的比较1.概念:外心是指三角形外接圆的圆心; 内心是指三角形内切圆的圆心2.作法与性质:3.外心与内心的位置:外心的位置与三角形形状有关,可能在三角形的内部、外部和边上;而内心则必在三角形内部。
4.典型例题例1. 在△ABC 中,∠BCA=50°,∠ABC =70°,点O 是内心,求∠BOC 的度数。
• • O P作法性质三角形的外心三角形的内心O A B C例2.如图,在△ABC 中,内切圆I 与边BC 、CA 、AB 分别相切于点D 、E 、F ,∠ABC=60°,∠ACB =70°,求∠EDF 的度数。
例3.△ABC 中,E 是内心,连接AE 并延长和△ABC 的外接圆相交于点D. 试说明:DE=DB=DC三、练习巩固1.下列说法中,正确的是( )A.垂直于半径的直线一定是这个圆的切线B.圆有且只有一个外切三角形C.三角形有且只有一个内切圆D.三角形的内心到三角形的3个顶点的距离相等2. 在△ABC 中,∠A=50°(1)若点O 是△ABC 的外心,则∠BOC= .(2)若点O 是△ABC 的内心,则∠BOC= .3.已知:如图,△ABC. 求作:△ABC 的内切圆。
直线与圆的位置关系- 完整版课件
直线和圆有两个公共点时,叫做直线
•o
和圆相交。这时直线叫做圆的割线
l
直线和圆有唯一公共点时,叫做直
•o
线和圆相切。这时直线叫做圆的切
l 线。唯一的公共点叫切点。
M
直线和圆没有公共点时,叫做直
•o
线和圆相离。
l
直线和圆的位置关系及其判定
直线和圆的位置 相交
图形
公共点个数 圆心到直线距离 d与半径r的关系 公共点名称
变式:若AB等于6cm,
O
则∠AOB=___9_0_°__.
AC
B
2、已知⊙O的半径为2cm,圆心O到直线l 的距离为 3 cm,那么直线l与⊙O的位置关 系是_____
3、已知⊙O的直径为6cm,如果直线l上的一 点C到圆心的距离为3cm,则直线l与⊙O的位 置关系是 _____
4、等边三角形的周长为18,则它的内切圆 面积是_____
直线名称
r •Od
2
d<r
交点 割线
相切
•O rd
1 d=r
相离
•O rd
0
d>r
切点
无
切线 无
切的判定方法有:
①、直线与圆有一个公共点。
②、直线到圆心的距离等于圆的半径。 ③、切线的判定定理。
切线的判定定理:经过半径外端 并且垂直于这条半径的直线是圆 的切线。
切线的性质
1、经过切点的半径垂直于圆的切线
2、经过切点垂直于切线的直线必经
过圆心.
B
O
A
T
三角形的内切圆
1、三角形的内切圆的圆心是_______的 交点
2、三角形的内心的性质_______
切线长定理及三角形内切圆
A
E F
O
B
D
C
例2. 如图,四边形ABCD的边 AB、BC、CD、DA 和⊙O分别相切于L、M、N、P。
(1)图中有几对相等的线段?
(2)由此你能发现什么结论? 为什么?
解:∵ AB,BC,CD,DA都与⊙O相切, D N
L,M,N,P是切点,
P
C
∴AL=AP,LB=MB,
M
O
DN=DP,NC=MC
A
∴AL+ LB+ DN+ NC = AP+ MB+DP+MC
L
B
即 AB+ CD = AD+BC
圆的外切四边形的两组对边的和相等(可做定理用)
练 习:
1、已知⊙O的半径为3cm,点P和 圆心O的距离为6cm,经过点P有 ⊙O的两条切线,则切线长为 P ______cm。这两条切线的夹角为 _____度6。0
∴Rt△AOP≌Rt△BOP(HL) 的结论
∴ PA = PB ∠OPA=∠OPB
切线长定理
从圆外一点引圆的两条
切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线
平分两条切线的夹角。
B
PA、PB分别切⊙O于A、B
。
P
O
A
PA = PB ∠OPA=∠OPB
思考:
如何在一块三角形的铁皮上截下一块圆形
的用料,并且使得圆的面积尽可能大?
大
中 分 校 初 三 数 学 备 课
三 角 形 的 内 切 圆
切 线 长 定 理 及
组
复习1:直线与圆的位置关系
r ●O ┐d
相交
直线和圆相交
直线和圆相切 直线和圆相离
直线与圆的位置关系—知识讲解
直线与圆的位置关系—知识讲解【学习目标】1.理解并掌握直线与圆的三种位置关系;2.理解切线的判定定理和性质定理.【要点梳理】要点一、直线与圆的位置关系1.切线的定义:直线与圆有唯一的公共点时,这条直线叫做圆的切线,这个唯一的公共点叫做切点.此时直线与圆的位置关系称为相切.2.直线和圆的三种位置关系:(1) 相交:当直线与圆有两个公共点时,叫做直线与圆相交.(2) 相切:当直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切.这条直线叫做圆的切线,公共点叫做切点.(3) 相离:当直线与圆没有公共点时,叫做直线与圆相离.3.直线与圆的位置关系的判定和性质.直线与圆的位置关系能否像点与圆的位置关系一样通过一些条件来进行分析判断呢?由于圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,因此研究直线和圆的位置关系,就可以转化为直线和点(圆心)的位置关系.下面图(1)中直线与圆心的距离小于半径;图(2)中直线与圆心的距离等于半径;图(3)中直线与圆心的距离大于半径.一般地,直线与圆的位置关系有以下定理:如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么,(1)d<r直线l与⊙O相交;(2)d=r直线l与⊙O相切;(3)d>r直线l与⊙O相离.要点诠释:这三个命题从左边到右边反映了直线与圆的位置关系所具有的性质;从右边到左边则是直线与圆的位置关系的判定.要点二、切线的性质定理和判定定理1.切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.要点诠释:切线的性质定理中要注意:圆的切线是与过切点的半径垂直,不是与任意半径都垂直.2.切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线.要点诠释:切线的判定定理中强调两点:一是直线与圆有一个交点,二是直线与过交点的半径垂直,缺一不可. 要点三、三角形的内切圆1.三角形的内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.2.三角形的内心:三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心. 三角形的内心到三边的距离都相等.要点诠释:(1) 任何一个三角形都有且只有一个内切圆,但任意一个圆都有无数个外切三角形;(2) 解决三角形内心的有关问题时,面积法是常用的,即三角形的面积等于周长与内切圆半径乘积的一半,即(S为三角形的面积,P为三角形的周长,r为内切圆的半径).【典型例题】类型一、直线与圆的位置关系1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3厘米,BC=4厘米,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么?(1)r=2厘米; (2)r=2.4厘米; (3)r=3厘米【答案与解析】解:过点C作CD⊥AB于D,在Rt△ABC中,∠C=90°, AC=3,BC=4,得AB=5,,∴AB·CD=AC·BC,∴AC BC34CD===2.4AB5∙⨯(cm),(1)当r=2cm时,CD>r,∴圆C与AB相离;(2)当r=2.4cm时,CD=r,∴圆C与AB相切;(3)当r=3cm时,CD<r,∴圆C与AB相交.【总结升华】欲判定⊙C与直线AB的关系,只需先求出圆心C到直线AB的距离CD的长,然后再与r比较即可.举一反三:【变式】已知⊙O的半径为10cm,如果一条直线和圆心O的距离为10cm,那么这条直线和这个圆的位置关系为()A. 相离B. 相切C. 相交D. 相交或相离【答案】B.类型二、切线的判定与性质2.如图所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,以D为圆心,DB长为半径作⊙D.求证:AC是⊙D的切线.【思路点拨】作垂直,证半径.【答案与解析】证明:过D作DF⊥AC于F.∵∠B=90°,∴DB⊥AB.又AD平分∠BAC,∴ DF=BD=半径.∴ AC与⊙D相切.【总结升华】如果已知条件中不知道直线与圆有公共点,其证法是过圆心作直线的垂线段,再证明垂线段的长等于半径的长即可.3.(2015•黄石)如图,⊙O的直径AB=4,∠ABC=30°,BC交⊙O于D,D是BC的中点.(1)求BC的长;(2)过点D作DE⊥AC,垂足为E,求证:直线DE是⊙O的切线.【思路点拨】(1)根据圆周角定理求得∠ADB=90°,然后解直角三角形即可求得BD,进而求得BC即可;(2)要证明直线DE是⊙O的切线只要证明∠EDO=90°即可.【答案与解析】证明:(1)解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,又∵∠ABC=30°,AB=4,∴BD=2,∵D是BC的中点,∴BC=2BD=4;(2)证明:连接OD.∵D是BC的中点,O是AB的中点,∴DO是△ABC的中位线,∴OD∥AC,则∠EDO=∠CED又∵DE⊥AC,∴∠CED=90°,∠EDO=∠CED=90°∴DE是⊙O的切线.【总结升华】此题主要考查了切线的判定以及含30°角的直角三角形的性质.解题时要注意连接过切点的半径是圆中的常见辅助线.4.如图,AB为⊙O的直径,AC为⊙O的弦,AD平分∠BAC,交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AE=8,⊙O的半径为5,求DE的长.【思路点拨】(1)连接OD,证明OD∥AD即可;(2)作DF⊥AB于F,证明△EAD≌△FAD,将DE转化成DF来求.【答案与解析】解:(1)直线DE与⊙O相切.理由如下:连接OD.∵AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠OAD.∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD.∴∠ODA=EAD.∴EA∥OD.∵DE⊥EA,∴DE⊥OD.又∵点D在⊙O上,∴直线DE与⊙O相切.(2)如上图,作DF⊥AB,垂足为F.∴∠DFA=∠DEA=90°.∵∠EAD=∠FAD,AD=AD,∴△EAD≌△FAD.∴AF=AE=8,DF=DE.∵OA=OD=5,∴OF=3.在Rt△DOF中,DF4.∴DE=DF=4.【总结升华】本题综合考察了平行线的判定,全等三角形的判定和勾股定理的应用,是一道很不错的中档题.举一反三:【变式1】(2015•盐城)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=50°,以AB为直径作⊙O交BC于点D,点E在边AC上,且满足ED=EA.(1)求∠DOA的度数;(2)求证:直线ED与⊙O相切.【答案与解析】(1)解;∵∠DBA=50°,∴∠DOA=2∠DBA=100°,(2)证明:连接OE.在△EAO与△EDO中,,∴△EAO≌△EDO,∴∠EDO=∠EAO,∵∠BAC=90°,∴∠EDO=90°,∴DE与⊙O相切.C B举一反三:【变式2】如图所示,在△ABC 中,AB =BC =2,以AB 为直径的⊙O 与BC 相切于点B,则AC 等于( )AC..【答案】因为以AB 为直径的⊙O 与BC 相切于点B ,所以∠ABC =90°,在Rt△ABC中,AC==C .类型三、三角形的内切圆5.如图,已知O 是△ABC 的内心,∠A=50°,求∠BOC 的度数.【思路点拨】O 是△ABC 的内心,∠A=50°,根据内切圆的性质可求∠OBC+∠OCB=11(180)=(18050)=6522A ︒-︒-︒︒∠ ,在△BOC 中,根据三角形内角和求出∠BOC 的度数. 【答案与解析】解:∵O 是△ABC 的内心,∠A=50°,∴∠OBC+∠OCB=11(180)=(18050)=6522A ︒-︒-︒︒∠, ∴∠BOC=180°-65°=115°.【变式】如图,△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,⊙O内切与△ABC,则△ABC去除⊙O剩余阴影部分的面积为()A.12-πB. 12-2πC. 14-4πD. 6-π【答案】D.C B。
考点20 与圆有关的位置关系及计算(精讲)-2024年中考数学一轮复习之核心考点精讲精练(原卷版)
考点20.与圆有关的位置关系及计算(精讲)【命题趋势】与圆相关的位置关系也是各地中考数学中的必考考点之一,主要内容包括点、直线与圆的位置关系、切线的性质和判定、三角形的内切圆和外接圆三块,在解答题中想必还会考查切线的性质和判定,和直角三角形结合的求线段长的问题和三角函数结合的求角度的问题等知识点综合,考查形式多样,多以动点、动图的形式给出,难度较大。
关键是掌握基础知识、基本方法,力争拿到全分。
【知识清单】1:点、直线与圆的位置关系类(☆☆)1)点和圆的位置关系:已知⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,则:图1图2(1)d<r⇔点在⊙O内,如图1;(2)d=r⇔点在⊙O上,如图2;(3)d>r⇔点在⊙O外,如图3.解题技巧:掌握已知点的位置,可以确定该点到圆心的距离与半径的关系,反过来已知点到圆心的距离与半径的关系,可以确定该点与圆的位置关系。
2)直线和圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心到直线l的距离为d,则直线和圆的位置关系如下:图1图2图3(1)d>r⇔相离,如图1;(2)d=r⇔相切,如图2;(3)d<r⇔相交,如图3。
2:切线的性质与判定(☆☆☆)1)切线的性质:(1)切线与圆只有一个公共点;(2)切线到圆心的距离等于圆的半径;(3)切线垂直于经过切点的半径。
解题技巧:利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题。
2)切线的判定(1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法);(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线(数量关系法);(3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线(判定定理法)。
切线判定常用的证明方法:①知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;②不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径。
3)切线长定理定义:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长。
定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。
九年级数学上册 24.2点和圆直线和圆的位置关系24.2.2直线与圆3三角形的外接圆和内切圆1_1
第24章
24.2.2直线与圆(3)三角形的外接圆和内切圆
三角形的外接圆和内切圆
1、能回忆起三角形的外接圆及外心,内切圆及内心。
2、会画出已知三角形的外接圆和内切圆。
3、运用有关知识解决有关问题。
重点:
外接圆及内切圆的画法;外心和内心。
难点:
知识的综合运用。
一、三角形的外接圆与内切圆的画法:
1、什么是三角形的外接圆与内切圆?
2、如何画出一个三角形的外接圆与内切圆?
1、①经过三角形各顶点的圆叫三角形的外接圆。
②与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆。
画圆的关键:
1、确定圆心
2、确定半径
三角形的外接圆的圆心是各边垂直平分线的交点;其半径是交点到顶点的距离。
三角形的内切圆的圆心是各内角平分线的交点;其半径是交点到一边的距离。
三角形的外接圆:
A
O
B C。
24.2.2 直线和圆的位置关系 第3课时 切线长定理
证明:延长PO交⊙O于点C,连接AC、BC,
典例精析
如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C是 AB上一点,过点C作⊙O的切线分别交PA,PB于点 D,E.已知∠APB=60°,⊙O的半径为 ,则 △PDE的周长为______,∠DOE的度数为______.
该木模可以抽象为几何如下几何图形.
C
A
B
r
O
D
解: 如图,设圆O切AB于点D,连接OA、OB、OD.
∵圆O是△ABC的内切圆,
∴AO、BO是∠BAC、∠ABC的角平分线
∵ △ABC是等边三角形,
∴ ∠OAB=∠OBA=30o
∵OD⊥AB,AB=3cm,
∴AD=BD= AB=1.5(cm)
∴Rt△OAP≌Rt△OBP,
∴PA=PB,∠APO=∠BPO.
推理验证
想一想:若连结两切点A、B,AB交OP于点M.你又能得出什么新的结论?并给出证明.
OP垂直平分AB.
证明:∵PA,PB是⊙O的切线,点A,B是切点 ∴PA = PB ,∠OPA=∠OPB ∴△PAB是等腰三角形,PM为顶角的平分线 ∴OP垂直平分AB.
A
B
C
O
c
D
E
r
3.如图,直角三角形的两直角边分别是a、b,斜边为c,则其内切圆的半径r为___________(以含a、b、c的代数式表示r).
解析:过点O分别作AC,BC,AB的垂线,垂足分别为D,E,F.
F
则AD=AC-DC=b-r,
BF=BC-CE=a-r,
因为AF=AD,BF=BE,AF+BF=c,
3
知识点
三角形的内心的性质
问题2 如图,分别过点作AB、AC、BC的垂线,垂足分别为E、F,G,那么线段IE、IF、IG之间有什么关系?
直线与圆的位置关系
例 题 1
设△ABC的BC=8,AC=11, a,AC=b,AB=c, x AB=15,内切圆I和BC、 AC、AB分别相切于点D、 F I. y E、F.
分析: 设、 AE=x ,BF=y 求AE CD 、, BF的长 CD=z x+y=15 y+z=8
B
A
x
E
z
C
y
D z
x+z=11
变
式
一
设△ABC的BC=a,AC=b,AB=c, 内切圆I和BC、AC、AB分别相切 x 于点D、E、F F
E
例 题 2
已知:一块三角形的白铁片,量 得三边的长分别为5cm , 12cm, 13com.从这块白铁片上能剪下最 大的圆的半径是多少长? 。
A c r B a C b
变式2.如图,△ABC中,∠C =90º,它的 内切圆O分别与边AB、BC、CA相切 于点D、E、F,且BD=12,AD=8, 求⊙O的半径r. A
F
P
相等的线段: 相等的角: 相等的弧:
问题:小红家院子有一块三角形草坪,
她想在这块地里设计一个最大的圆形花 坛,你能帮她设计一下吗?
与三角形各边都相切 的圆叫做三角形的内切圆来自 D·FI
C
B
┐
E
三角形内切圆的圆心叫做三角形的内 心
这个三角形叫做圆的外切三角形
三角形的内心就是三角形的三个内 角角平分线的交点
切线长定理(2)
学习目标
1.了解三角形内切圆的概念,并能 结合切线长定理解决问题. 2.认识三角形内切圆半径与三边的 关系.
切线长定理
B
。
O
P
A
PA、PB分别切⊙O于A、 B
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初三数学直线与圆的位置关系 切线及三角形内切圆知识精讲一. 本周教学内容:直线与圆的位置关系,切线及三角形内切圆[学习目标]1. 直线为l ,⊙O 的半径为r ,圆心到直线的距离为d 。
(1)直线l 与⊙O 相离⇔>⇔d r ,无公共点; (2)直线l 与⊙O 相切⇔=d r ,⇔唯一公共点; (3)直线l 与⊙O 相交⇔<d r ,⇔两公共点。
注意:①由直线与圆的位置关系⇒数量关系 反之,数量关系⇒位置关系;②直线与圆的位置关系,d ,r 数量关系,公共点个数三者互相转化。
2. 重要公式:在Rt △ABC 中,∠C =90°,CD 是AB 边上的高,则:1212A CBC A B CD ··=即:AC ·BC =AB ·CD (是求斜边上高的常用方法) 3. 切线的判定方法 ①定义法(不常用),即:唯一公共点; ②数量关系推理法,即d r =;③判定定理:垂直于过切点的半径的直线是圆的切线。
4. 切线的性质:①与判定均为互逆定理;②其中性质定理及推论要熟练掌握。
实际上①垂直于切线;②经过切点;③经过圆心;任意知道两个就能推出第三个。
5. 作图:作和已知三角形各边都相切的圆。
关键找内心,(各内角平分线交点)和半径。
6. 与三角形各边都相切的圆叫三角形内切圆,这个三角形叫圆的外切三角形。
与多边形各边都相切的圆叫多边形的内切圆,多边形叫圆的外切多边形。
7. 三角形的内切圆、圆心是角平分线交点,半径是圆心到三边的距离。
三角形的外接圆,圆心是三边中垂线交点,半径是圆心到三个顶点的距离。
例1. 已知半径为3的⊙O 上一点P 和圆外一点Q ,如果OQ =5,PQ =4,则PQ 和圆的位置关系是( ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 位置不定 解:∵OP =3,PQ =4,OQ =5, ∴OP PQ OQ 222+=,∴△OPQ 是直角三角形,且∠OPQ =90°, ∴PQ ⊥OP 。
即圆心O 到PQ 的距离等于圆的半径。
点拨:在没有明确知道圆心到直线的距离和半径的关系时,通过已有的知识进行推证。
本题也可以通过切线的判定定理求解,即通过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
例2. 在△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,O 为AB 上一点,AO =m ,⊙O 的半径r =12,问m 在什么范围内取值时,AC 与圆:(1)相离;(2)相切;(3)相交。
点悟:要判定直线与圆的位置关系,只要比较圆心到直线的距离与半径的大小。
解:如图所示,过O 作OD ⊥AC 垂足为D ,∵∠°∠°A B =-=9060,∴O D AO m ==·°sin 6032(1)当OD r >,即3212m >,也即m >33时,则AC 与⊙O 相离;(2)当OD r =,即3212m =,也即m =33时,AC 与⊙O 相切;(3)当OD r <,即3212m <,也即033<<m 时,AC 与⊙O 相交。
例3. 已知:在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,以C 为圆心,CD 为半径的半圆交BC 的延长线于点E ,交AD 于点F ,交AE 于点M ,且∠B =∠CAE ,FE :FD =4:3。
求证:AF =DF ;证明:∵AD 平分∠BAC , ∴∠BAD =∠DAC 。
∵∠B =∠CAE ,∴∠BAD +∠B =∠DAC +∠CAE ∵∠ADE =∠BAD +∠B ,∴EA=ED∵DE是半圆C的直径,∴∠DFE=90°∴AF=DF例4. 已知⊙O中,AB是直径,过B点作⊙O的切线,连结CO,若AD∥OC交⊙O于D,求证:CD是⊙O 的切线。
点悟:要证CD是⊙O的切线,须证CD垂直于过切点D的半径,由此想到连结OD。
证明:连结OD。
∵AD∥OC,∴∠COB=∠A及∠COD=∠ODA∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD∴∠COB=∠COD∵CO为公用边,OD=OB∴△COB≌△COD,即∠B=∠ODC∵BC是切线,AB是直径,∴∠B=90°,∠ODC=90°,∴CD是⊙O的切线。
点拨:辅助线OD构造于“切线的判定定理”与“全等三角形”两个基本图形,先用切线的性质定理,后用判定定理。
例5. 如图所示,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,⊙O与腰AB相切于点D。
求证:AC与⊙O相切。
点悟:显然AC与⊙O的公共点没有确定,故用“d=r”证之。
而AB与⊙O切于D点,可连结OD,则OD⊥AB。
证明:连结OD、OA。
过O作OE⊥AC,垂足为E。
∵AB=AC,O为BC的中点,又∵AB 切⊙O 于D 点, ∴OD ⊥AB ,又OE ⊥AC , ∴OE =OD ,∴AC 与⊙O 相切。
点拨:此题用了切线的性质定理,同时又用了切线的判定方法“d =r ”。
例6. 已知⊙O 的半径OA ⊥OB ,点P 在OB 的延长线上,连结AP 交⊙O 于D ,过D 作⊙O 的切线CE 交OP 于C ,求证:PC =CD 。
点悟:要证PC =CD ,可证它们所对的角等,即证∠P =∠CDP ,又OA ⊥OB ,故可利用同角(或等角)的余角相等证题。
证明:连结OD ,则OD ⊥CE 。
∴∠EDA +∠ODA =90° ∵OA ⊥OB∴∠A +∠P =90°, 又∵OA =OD ,∴∠ODA =∠A ,∠P =∠EDA ∵∠EDA =∠CDP ,∴∠P =∠CDP ,∴PC =CD点拨:在证题时,有切线可连结切点的半径,利用切线性质定理得到垂直关系。
例7. 在△ABC 中,∠A =70°,点O 是内心,求∠BOC 的度数。
点悟:已知O 是内心,由内心的概念可知OB 、OC 分别是∠ABC 、∠ACB 的平分线。
解:在△ABC 中,∠A =70°,∴∠∠°°°ABC ACB +=-=18070110 ∵O 是△ABC 的内心 ∴∠∠,O B C A B C =12∠∠O C B A C B =12。
∴∠∠∠∠°O B C O C B A B C A C B +=+=1255()∴∠°°°BOC =-=18055125例8. △ABC 中,AB =AC =5,BC =6,求△ABC 的内切圆的半径长。
解析:过点A 作AD ⊥BC 于D ,则AD 为∠ABC 的平分线。
设I 为△ABC 的内心,内切圆⊙I 分别切三边于D 、E 、F ,则I 在AD 上, ∵AB =AC =5,BC =6, ∴AD =4连结IE ,则IE ⊥AC ,设⊙I 半径为x , △∽△AIE AC D IE D CA I A C⇒=即x x 345=-解得x A B C =3232,即△内切圆半径长为例9. 任意△ABC 中内切圆I 和边BC 、CA 、AB 分别相切于点D 、E 、F ,求证:△DEF 是锐角三角形。
证明:如图所示,连结FI 、EI , ∵⊙I 与AB 、AC 切于点F 、E ∴∠IFA =∠IEA =90°∴∠°°°∠°∠EIF A A =---=-3609090180 ∴∠∠°∠E D F E IF A ==-1901∵0180°∠°<<A,∴01290°∠∠°<<A∴∠EDF为锐角。
同理可证∠DFE、∠DEF都是锐角。
∴△DEF是锐角三角形。
【模拟试题】(答题时间:40分钟)一、选择题:1. 已知⊙O的半径r cm=2,直线l与圆O的距离d cm=3,则直线l与圆的位置关系()A. 相交B. 相切C. 相离D. 位置不确定2. 已知⊙O的半径R=3,直线l和点O距离为d,如果直线与⊙O有公共点,那么()A. d=3B. d≤3C. d>3D. d<33. AB是⊙O的切线,下列条件能判定AB⊥CD的是()A. AB与⊙O相切于直线CD上的点CB. CD经过圆心OC. CD是直线D. AB与⊙O切于C,CD过圆心O4. 已知AB是⊙O的直径,CB与⊙O切于点B,AC=2AB,则()A. ∠ACB=60°B. ∠ACB=30°C. ∠ACB=45°D. ∠BAC=30°5. 等边三角形外接圆半径、内切圆半径及三角形高的比是()A. 2:1:3B. 3:2:4C. 3:2:3D. 1:2:3二、填空题:6. 已知⊙O的直径为12cm,如果圆心O到直线l的距离为5.5cm,那么直线l与⊙O有__________个公共点。
7. 过圆上一点可作圆的__________条切线,过圆外一点,可作圆的__________条切线,过__________点,不存在圆的切线。
8. 在⊙O中,AD是直径,AB是弦,过点D作切线交AB的延长线于C,如果AB=BC,则∠ADB=__________。
9. 在△ABC中,AB=5,BC=12,AC=13,则此三角形的内切圆的半径__________。
10. I为△ABC的内心,∠A=60°,则∠BIC=__________。
三、解答题:11. 已知等边△ABC的边长为2,以A为圆心,以r为半径作圆,当r为何值时⊙A与BC相交?13. 如图,在⊙O上,以O'为圆心的圆交⊙O于A、B,⊙O的弦OC交⊙O'于D,求证:D为△ABC的内心。
[参考答案]一、选择题: 1. A2. B3. D4. B5. A二、填空题: 6. 两 7. 1,2,圆内 8. 45°9. 210. 120°三、解答题:11. 作△ABC 的高AD ,求出AD =3∴当r >3时,⊙A 与BC 相交12. 证明:连结EF 、EDAD AED BC AD B AFE AD E AD E ABD AD E B 是直径∠°为切线∠°则∠∠△∽△∠∠⇒=⇒=⎫⎬⎭⇒=⇒=⎫⎬⎪⎭⎪9090⇒==⎫⎬⎭⇒⇒=∠∠∠∠△∽△AEF B EAF CAB AFE ABC AE AF ACAB ⇒=AE AB AF AC ·· 13. 连结O'A ,O'B ,AD⊙O 中,O A O B O A O B O CA O CB O C ACB '''''''=⇒⋂=⋂⇒=⇒∠∠平分∠ ⊙中,∠∠∠∠∠∠平分∠O BO D D AB BO C C AB C AB D AB AD C AB '''==⎫⎬⎪⎭⎪⇒=⇒22∴点D 为△ABC 的内心。