货币银行学课后习题答案
货币银行学第四版石月华习题答案

货币银行学(第四版)参考答案第一章货币与货币制度参考答案一、填空题简单的(或偶然的)价值形式,扩大的价值形式,一般价值形式,货币形式1. 价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,价值尺度,贮藏手段,世界货币货币表现2. 商品、货币信用证券3. 银行券表征货币4. 易于保存便于携带现金、可支付的存款5. 存款货币、电子货币存款货币、准货币6. 流通手段,支付手段货币材料确实定,货币单位和货币名称,本位币、辅币铸造发行及其偿付能力,发行保证制度7. 国家按市场上的金银比价为金币和银币确定固定的比价,金银两种货币按法定比价流通不兑现的信用货币8. 银本位制,金银复本位制,金本位制,纸币本位制平行本位制,双本位制,跛行本位制9. 良币金币本位制,金块本位制,金汇兑本位制10. 足值货币本位币,主币11. 称量制黄金保证12. 信用货币支付手段二、单项选择l.A 2.A3.D 4.A5.D 6.A 7.D 8.D 9.D 10.B ll.C 12.D 13.C 14.B 15.A 16.C17.A 18.C 19.A20. B 21.C 22.B 23.B 24.D 25.A三、多项选择l.CDE 2.ABCDE 3.ABC 4.ABCDE 5.BC 6.ABD 7.ACE 8.ABCDE 9.AC 10.ABCE(3 )盈利性原那么是指商业银行在稳健经营的前提下,尽可能提高银行盈利能力,力求获得最大利润,以实现银行的价值最大化目标。
7. 答案要点:(1 )商业银行是一种企业,具有一般企业的基本特征:有自有资本,依法设立,自主经营,以获取最大的利润为经营目标,在竞争中求开展,求生存。
(2 )商业银行与一般工商企业相比拟,其经营对象.活动领域.社会责任及对整个经济的影响程度均不相同。
商业银行的经营对象是特殊的商品——货币和货币资本;商业银行行的活动领域是货币信用领域;商业银行负有重大社会责任,且对整个经济的发展影响重大。
货币银行学课后答案

货币银行学课后答案第一章货币与货币制度关键概念货币:固定地充当一般等价物的特需商品,并体现一定的社会生产关系。
物物交换:即人们用各自拥有的货物去直接换取所想要的货物。
商品价值形式:在商品交换中,人们必须衡量商品的价值,而一种商品的价值又必须用另一种商品的价值来表现。
价值尺度:指货币衡量和表现商品价值量大小的职能流通手段:流通手段是指货币在商品流通过程中起媒介作用时所发挥的职能。
实物货币:指在金属货币出现以前曾经充当过交易媒介的那些特殊商品。
金属货币:是指以金属为币材的货币。
存款货币:指活期存款。
电子货币:是指用一定金额的现金或存款从发行者处兑换并获得代表相同金额的数据,通过使用某些电子化方法将该数据直接转移给支付对象,从而能够清偿债务。
货币制度:是指一个国家以法律形式规定的货币流通的组织形式,简称币制。
格雷欣法则:两种实际价值不同而名义价值相同的货币同时流通时,实际价值较高的货币,即良币,必然退出流通——它们被收藏、熔化或被输出国外;实际价值较低的货币,即劣币,则充斥市场。
流动性:指一种资产可以兑换为经济中交换媒介的容易程度。
思考题1.货币交换相对于“物物交换“而言,具有哪些优越性?答:(1)简化交换的方式,扩大交换的范围。
(2)提高经济效率和挖掘生产潜力。
(3)为整个经济结构的演变与经济范围的拓展奠定了基础。
(4)促成商品跨时间的交换。
2.货币的职能有哪些?如何理解它们的相互关系?答:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币;货币的五种职能,并不是各自孤立的,而是具有内在联系的,每一个职能都是货币作为一般等价物的本质反映。
其中,货币的价值尺度和流通手段职能是两个基本职能,其他职能是在这两个基础上产生的。
3.结合支付制度的演化理解货币形态的发展。
答:随着支付制度(即经济社会中进行交易的方法)的演化,其演变过程为以贵金属为基础的支付制度、纸币的使用、支票的使用、资金调拨电子系统。
货币的形式也在变化。
(完整版)货币银行学_习题集(含答案)

《货币银行学》课程习题集一、单选题1.某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品,则该商场到期偿还欠款时,货币执行( A )职能。
A. 支付手段B. 流通手段C. 购买手段D. 贮藏手段2.在下列货币制度中“劣币驱逐良币律”出现在(C)。
A. 金本位制B. 银本位制C. 金银复本位制D. 金汇兑本位制3.我国最早的铸币金属是(A )。
A. 铜B. 银C. 铁D. 贝4.我国本位币的最小规格是(C )。
A. 1分 B. 1角C. 1元 D. 10元5.货币的本质特征是充当(B )。
A. 特殊等价物B. 一般等价物C. 普通商品D. 特殊商品6.下列货币制度中,金银两种货币均各按其所含金属的实际价值任意流通的货币制度是(A )。
A. 平行本位制 B. 双本位制C. 跛行本位制 D. 金汇兑本位制7.本票与汇票的区别之一是(A )。
A. 是否需要承兑B. 是否有追索权C. 是否需要汇兑D. 是否有保证8.工商企业之间以赊销方式提供的信用是(A )。
A. 商业信用B. 银行信用C. 消费信用D. 国家信用9.个人获得住房贷款属于(A)。
A. 商业信用B. 消费信用C. 国家信用 D. 补偿贸易10.国家货币管理部门或中央银行所规定的利率是(D )。
A. 实际利率B. 市场利率C. 公定利率D. 官定利率11.西方国家所说的基准利率,一般是指中央银行的( D )。
A. 贷款利率B. 存款利率C. 市场利率D. 再贴现利率12.下列不属于直接金融工具的是( A )。
A. 可转让大额定期存单B. 公司债券C. 股票D. 政府债券13.在代销方式中,证券销售的风险由(B )承担。
A. 经销商B. 发行人C. 监管者D. 购买者14.短期资金市场又称为(B )。
A. 初级市场B. 货币市场C. 资本市场 D. 次级市场15.目前我国有(B)家证券交易所。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 416.下列属于优先股股东权利范围的是( C )。
2023大学_货币银行学习题及答案

2023货币银行学习题及答案货币银行学习题一、名词解释 (共10题,每题4分)1、价值尺度,是指货币职能表现和衡量商品价值量大小的标准,也就是货币在表现商品价值(质的方面)和衡量商品价值量的大小(量的方面)时,发挥和执行价值尺度的职能。
2、流通手段,货币在商品流通中充当交换的媒介时,就发挥着流通手段的职能。
3、贮藏手段,当货币退出流通领域,被人们当作财富保存、收藏和积累起来时,货币就执行贮藏手段的职能。
4、支付手段,当货币作为独立的价值形式,作单方面的价值转移时,就执行支付手段职能。
5、世界货币,当货币超越出国界,在世界市场上发挥一般等价物的作用时,执行世界货币职能。
6、金本位制是指以黄金作为本位货币的货币制度。
7、货币制度,简称币制,是指国家用法律形式确定的货币流通的结构和组织形式。
8、银本位制是最早货币制度之一,它是指以白银作为本位币币材的一种货币制度。
9、金银复本位制是指以金、银两种金属同时作为币材的货币制度。
10、不兑现的信用货币制度,是一种不能兑换黄金、取消黄金保证的货币制度。
11、金属准备制度是指由国家集中储备货币金属,作为稳定货币和汇率的平准基金以及作为货币发行的准备金。
二、单项选择题 (共15题,每题1分)1、 C2、 D3、 D4、 D5、 A6、 A7、 C8、 D9、 A10、B11、A12、A13、C14、D15、B三、判断题 (共10题,每题1分)1、对2、错3、对4、对5、错6、错7、错8、错9、对10、错四、填空题 (共30空,每空1分)1、金本位制的具体形式分为:金币本位制、金块本位制和金汇兑本位制。
2、物物交换圆满实现必须满足两个基本条件:需求的双重巧合和时空的双重巧合。
3、10个商品相交换,物物交换的比率为45个,货币交换的比率为9个。
4、M2=M1+商业银行的定期存款和储蓄存款5、在商品经济中,货币执行着价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币五个职能。
货币银行学习题及答案

第一章货币与货币制度(-)填空题1.货币作为支付手段,是其特征。
2.货币的五种职能中,货币的价值尺度和是核心职能,而支付手段的职能是以存在为前提的。
3.不兑现的信用货币制度是指以是指以不兑现黄金的和为本位币的货币制度。
4.中国人民银行为了保证___这一货币政策最终目标的实现,决定把作为我国货币政策中介目标之一,并从1994年起正式确定其指标。
5.在货币执行支付手段职能的情况下,货币流通公式变为。
6.货币是商品生产和商品交换长期发展的产物,在货币产生的过程中,商品价值形式的发展经历了、、、四个阶段。
7.在商品经济中,货币执行着、、、、五种职能;其中在表现和衡量商品价值时,货币执行职能;在退出流通时执行职能;在世界市场上发挥一般等价物作用时执行职能。
8. 价格是商品价值的。
9. 流通中所需要的货币量取决于、、三个因素,它们之间的相互关系可以表示为:流通中所需要的货币量= 。
10.信用货币的一个显著特征是它作为的价值和它作为的价值是不同的。
的价值是不同的。
11.信用货币是代替金属货币充当流通手段和支付手段的。
12.双本位制的主要特征是。
13.纸币本位制度是一种制度。
(二)判断题1.金本位制下,由于金币可以自由铸造,所以其价值与本身的金属价值是不一致的。
() 2.信用货币是银行对货币持有人的负债,是由政府投放到流通领域中去。
()3.信用货币从理论和实践上都可以发挥世界货币功能。
()4.由于辅币的有限法偿性,用辅币向国家缴税也是受数量限制的。
()5.每个国家货币层次的划分是基本一致的。
()6.任何货币的一个必要条件是本身具有价值。
()7.金融工具的流动性越强,其收益越高。
()8.在金属货币制度下,本位币可以自由铸造与自由熔化。
()9.金银复本位制是以金银为货币金属,只铸造和流通金银币的货币制度。
()10.金本位制崩溃的直接原因是经济危机。
()11.信用货币主要有银行支付委托书、纸币、发货票等。
()12.信用货币是在信用关系发展的基础上产生的,代替金属铸币的货币符号。
货币银行学课后题答案

计算题1.某银行的汇率报价如下,若询价者买入美元,汇率如何?若询价者买入被报价币,汇率如何?若询价者买入报价币,汇率又如何?AUD/USD 0.6480/90USD/CAD 1.4040/50USD/SF 1.2730/40GBP/USD 1.6435/45答:AUD/USD 0.6480/90 ,澳元是被报价币,美元是报价币,询价者买入1 美元,需要花1.540832 澳元;买入1 澳元,需要花0.6490 美元;USD/CAD 1.4040/50,美元是被报价货币,加拿大是报价货币,询价者买入1 美元,需要花1.4050 加拿大元,而买入1 加拿大元,则需要花0.71225 美元;USD/SF 1.2730/40,美元是被报价货币,瑞郎是报价货币,询价者买入1 美元,需要1.2740 瑞郎,买入1瑞郎,需要花0.785546 美元;GBP/USD 1.6435/45,英镑是被报价货币,美元是报价货币,询价者买入1 美元,需要0.6084576 英镑,买入1 英镑,需要花1.6445 美元。
2.2004 年10 月12 日,纽约外汇市场报出£1=$1.7210/70,$1=J¥111.52/112.50。
试判断买卖价并套算出£1 对J¥的汇率。
若某一出口商持有£100 万,可兑换多少日元?答:要计算出£1 对J¥的汇率,这里英镑是被报价货币,日元是报价货币,它的计算方法如下:买入英镑,卖出美元,买入美元,卖出日元,即得Bid Rate£1=1.7120×111.52=191.92592 J¥;卖出英镑,买入美元,卖出美元,买入日元,即得Offer Rate£1=1.7270×112.50=194.2875 J¥。
即£1=J¥191.9259/194.2875。
若一出口商由£100 万,则可以换得1000000×191.9259=191925900 日元3.已知:即期汇率GBP/USD 1.8325/356 个月掉期率108/115即期汇率USD/JPY: 112.70/806 个月掉期率185/198设GBP 为被报价货币试计算GBP/JPY6 个月的双向汇率。
货币银行学习题,含答案

《货币银行学》习题第一章货币及其分类一、填空1、信用货币包括_流通货币_和_银行存款__两部分。
2、在商品经济中,货币执行着价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币五种职能。
3、价格是商品价值的_货币表现_。
4、流通中所需要的货币量取决于___社会商品价格的平均水平社会商品总量一定时期货币流通的平均速度___等三个因素。
5、货币形式的发展大体经历了_ 实体货币___、代用货币、____信用货币___、电子货币。
6、M1、M2、M3的划分的标准是__流动性___。
二、判断题1、货币作为支付手段是货币价值尺度职能派生出来的。
(×)2、在金属货币条件下,辅币具有自由铸造和无限法偿的特点。
(×)3、现金是信用货币,银行存款不是信用货币。
(×)4、执行流通手段职能的货币,可以是想象的或观念上的货币,也可以是现实的货币。
(×)5、货币执行流通手段职能,包含引起经济危机形式上的可能性。
(√)三、单项选择题1、各种商品在质上相等,在量上能相互比较的共同基础是(C )。
A.价格B.使用价值C.价值D.价格标准2.货币执行( A )职能的具体表现是将价值表现为价格。
A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段3. 国家规定( B )具有无限法偿能力。
A.辅币B.本位币C.纸币D.以上皆不是4.商品的价格是( D )。
A.商品与货币价值的比率B.同商品价值成反比C.同货币价值成正比D.商品价值的货币表现5.货币的产生是( C )。
A.由金银的天然属性决定的B.国家的发明创造C.商品交换过程中商品内在矛盾发展的产物D.人们相互协商的结果6.货币的本质特征是充当( C )。
A.普通商品B.特殊商品C.一般等价物D.特殊等价物7.货币在执行贮藏手段职能时,能自发地调节( B )。
A.信贷规模B.货币必要量C.货币流通D.生产规模8.在其他因素不变的条件下,如果商品价格总额增加1倍,则流通中的货币需要量将会( B )。
货币银行学课后习题及答案

货币银行学等价物)的工具。
答案:一般等价物2、古今中外很多思想家和经济学家都看到了货币的起源与()的联系。
答案:交换发展3、银行券是随着()的发展而出现的一种用纸印制的货币。
答案:资本主义银行4、铸币的发展有一个从足值到()铸币的过程。
答案:不足值5、用纸印制的货币产生于货币的()职能。
答案:流通手段)职能的特征。
答案:支付手段12、至今为止历史上最理想的货币制度通常被认为是()。
答案:金铸币本位制13、我国的人民币是从()开始发行的。
答案:1948年12月1日14、人民币采取的是()银行券的形式。
答案:不兑现15、欧元的出现对()提出了挑战。
答案:国家货币主权A、金本位制B、银位本制C、金银复本位制D、金汇兑本位制答案:C5、中华人民共和国货币制度建立于()A、1948年B、1949年C、1950年D、1951年答案:A6、欧洲货币同盟开始使用“欧元EURO”于()A、1998年B、1999年C、2001年D、2002年答案:B7、金银复本位制的不稳定性源于())A、上升20%B、下降20%C、上升25%D、下降25% 答案:B11、在国家财政和银行信用中发挥作用(贷款)的主要货币职能是()A、价值尺度B、流通手段C、支付手段D、贮藏手段答案:C12、下列货币制度中最稳定的是()A、银本位制B、金银复本位制C、金铸币本位制D、金汇兑本位制答案:C13、马克思的货币本质观的建立基础是()A、劳动价值说B、货币金属说C、易于分割D、易于保存E、便于携带答案:ACDE2、中国最古老的铜铸币的三种形制是()A、五铢B、布C、刀D、元宝E、铜贝答案:BCE3、信用货币(只要不是钱拿在手上的都是)包括()A、银行券B、支票C、活期存款D、商业票据E、定期存款答案:ABCDE有6、信用货币制度的特点有()A、黄金作为货币发行的准备B、贵金属非货币化C、国家强制力保证货币的流通D、金银储备保证货币的可兑换性E、货币发行通过信用渠道答案:BCE7、货币的两个基本职能是()A、流通手段B、支付手段C、贮藏手段D、世界货币A、银本位制B、金银复本位制C、金本位制D、信用本位制E、银行券本位制答案:ABCD三、判断题1、最早的货币形式是金属铸币。
货币银行学课后答案

货币银行学课后答案第一章货币与货币制度关键概念货币:固定地充当一般等价物的特需商品,并体现一定的社会生产关系。
物物交换:即人们用各自拥有的货物去直接换取所想要的货物。
商品价值形式:在商品交换中,人们必须衡量商品的价值,而一种商品的价值又必须用另一种商品的价值来表现。
价值尺度:指货币衡量和表现商品价值量大小的职能流通手段:流通手段是指货币在商品流通过程中起媒介作用时所发挥的职能。
实物货币:指在金属货币出现以前曾经充当过交易媒介的那些特殊商品。
金属货币:是指以金属为币材的货币。
存款货币:指活期存款。
电子货币:是指用一定金额的现金或存款从发行者处兑换并获得代表相同金额的数据,通过使用某些电子化方法将该数据直接转移给支付对象,从而能够清偿债务。
货币制度:是指一个国家以法律形式规定的货币流通的组织形式,简称币制。
格雷欣法则:两种实际价值不同而名义价值相同的货币同时流通时,实际价值较高的货币,即良币,必然退出流通——它们被收藏、熔化或被输出国外;实际价值较低的货币,即劣币,则充斥市场。
流动性:指一种资产可以兑换为经济中交换媒介的容易程度。
思考题1.货币交换相对于“物物交换“而言,具有哪些优越性?答:(1)简化交换的方式,扩大交换的范围。
(2)提高经济效率和挖掘生产潜力。
(3)为整个经济结构的演变与经济范围的拓展奠定了基础。
(4)促成商品跨时间的交换。
2.货币的职能有哪些?如何理解它们的相互关系?答:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币;货币的五种职能,并不是各自孤立的,而是具有内在联系的,每一个职能都是货币作为一般等价物的本质反映。
其中,货币的价值尺度和流通手段职能是两个基本职能,其他职能是在这两个基础上产生的。
3.结合支付制度的演化理解货币形态的发展。
答:随着支付制度(即经济社会中进行交易的方法)的演化,其演变过程为以贵金属为基础的支付制度、纸币的使用、支票的使用、资金调拨电子系统。
货币的形式也在变化。
货币银行习题及答案

货币银行习题及答案《货币银行学》习题第一章货币与货币制度一、填空1、中国最古老的金属铸币是________。
2、世界上最早的纸币是________。
3、人民币是________年12月1日由中国人民银行发行的,这标志着新中国货币制度建立的开端。
4、价格的________是货币的购买力。
5、价值尺度和________是货币的两个最基本的职能。
6、所谓“流通中的货币”,就是发挥________职能的货币和发挥________职能的货币的总和。
7、世界上最早实行金本位制的是________国,于1816年正式宣布实行金本位,8、当币材的构成要素消失之后,________就成为货币制度中的核心构成要素。
9、________是一个国家流通中的基本通货。
10、金本位制之前,在资本主义发展初期,最典型的货币制度是________。
二、选择1、历史上最早出现的货币形态是()。
A、实物货币B、信用货币C、金属货币D、电子货币2、中国最早的货币是()。
A、贝B、布帛C、银两D、交子3、中国最早的货币金属是()。
A、金B、银C、铜D、铁4、贝和布帛是我国历史上的()。
A、信用货币B、纸币C、实物货币D、金属货币5、发挥流通手段职能的货币()A、是观念上、想象中的货币B、是现实的、实在的货币C、必须是足值的D、不必是足值的6、货币在()中执行流通手段的职能。
A、商品买卖B、银行存款C、支付工资D、表现商品价值7、在商品赊销、预付货款的活动中,货币执行的是()职能。
A、价值尺度B、流通手段C、支付手段D、贮藏手段8、最早实行金币本位制的国家是()。
A、美国B、英国C、法国D、日本9、()是一种相对稳定的货币制度。
A、金币本位制B、金汇兑本位制C、金银复本位制D、金块本位制10、我国的人民币制度属于()。
A、金本位制B、银本位制C、金银复本位制D、不兑现银行券的货币制度三、判断1、钱、货币、通货、现金都是一回事,银行卡也是货币。
货币银行学课后答案

货币银行学课后答案第 1 章货币与货币制度本章思考题1.分析货币的本质特征。
货币是固定地充当一般等价物的特殊商品,并体现一定的社会生产关系。
这就是货币的本质的规定。
首先,货币是一般等价物。
从货币起源的分析中可以看出,货币首先是商品,具有商品的共性,即都是用于交换的劳动产品,都具有使用价值和价值。
如果货币没有商品的共性,那么它就失去了与其他商品相交换的基础,也就不可能在交换过程中被分离出来充当一般等价物。
然而,货币又是和普通商品不同的特殊商品。
作为一般等价物,它具有两个基本特征:第一,货币是表现一切商品价值的材料。
普通商品直接表现出其使用价值,但其价值必须在交换中由另一商品来体现。
货币是以价值的体现物出现的,在商品交换中直接体现商品的价值。
一种商品只要能交换到货币,就使生产它的私人劳动转化为社会劳动,商品的价值得到了体现。
因而,货币就成为商品世界唯一的核算社会劳动的工具。
第二,货币具有直接同所有商品相交换的能力。
普通商品只能以其特定的使用价值去满足人们的某种需要,因而不可能同其他一切商品直接交换。
货币是人们普遍接受的一种商品,是财富的代表,拥有它就意味着能够去换取各种使用价值。
因此,货币成为每个商品生产者所追求的对象,货币也就具有了直接同一切商品相交换的能力。
其次,货币体现一定的社会生产关系。
货币作为一般等价物,无论是表现在金银上,还是表现在某种价值符号上,都只是一种表面现象。
货币是商品交换的媒介和手段,这就是货币的本质。
同时,货币还反映商品生产者之间的关系。
商品交换是在特定的历史条件下,人们互相交换劳动的形式。
社会分工要求生产者在社会生产过程中建立必要的联系,而这种联系在私有制社会中只有通过商品交换,通过货币这个一般等价物作为媒介来进行。
因此,货币作为一般等价物反映了商品生产者之间的交换关系,体现着产品归不同所有者占有,并通过等价交换来实现他们之间的社会联系,即社会生产关系。
在历史发展的不同阶段,货币反映着不同的社会生产关系。
货币银行学课后习题答案

货币银行学课后习题答案1. 货币的定义和功能- 货币是一种普遍接受的交换媒介、价值尺度、价值储藏和支付手段。
它具有流通性、普遍接受性和稳定性。
2. 货币供应的层次- M0:基础货币,包括流通中的现金和商业银行在中央银行的存款。
- M1:狭义货币,包括M0加上活期存款。
- M2:广义货币,包括M1加上储蓄存款、定期存款和其他短期存款。
3. 货币需求的动机- 交易动机:日常交易需要的货币。
- 预防动机:为应对意外事件而持有的货币。
- 投机动机:为投资机会而持有的货币。
4. 货币政策工具- 公开市场操作:中央银行买卖政府债券来调节货币供应。
- 存款准备金率:中央银行规定商业银行必须持有的最低存款准备金比例。
- 贴现率:中央银行向商业银行贷款的利率。
5. 银行的资产负债表- 资产:银行的贷款、投资和其他资产。
- 负债:存款、借款和其他负债。
- 所有者权益:银行的净资产。
6. 银行的信贷创造过程- 当银行发放贷款时,存款人账户中的存款增加,从而增加了货币供应。
- 贷款和存款的循环过程可以多次发生,形成货币乘数效应。
7. 金融市场的功能- 资金分配:将资金从储蓄者转移到投资者。
- 风险管理:提供工具和机制来分散和管理风险。
- 价格发现:金融市场价格反映了资产的潜在价值。
8. 金融危机的原因和影响- 原因:资产泡沫、信贷过度扩张、监管缺失等。
- 影响:信贷紧缩、资产价格下跌、经济衰退。
9. 中央银行的角色和职责- 制定和实施货币政策。
- 监管和监督金融机构。
- 维护金融稳定。
10. 国际货币体系的演变- 金本位制:货币价值与黄金挂钩。
- 布雷顿森林体系:美元与黄金挂钩,其他货币与美元挂钩。
- 浮动汇率制:货币价值由市场供求决定。
请注意,以上答案仅为示例,具体习题的答案需要根据实际的课程内容和习题要求来确定。
货币银行学课后答案

货币银行学课后答案第一章货币与货币制度关键概念货币:固定地充当一般等价物的特需商品,并体现一定的社会生产关系。
物物交换:即人们用各自拥有的货物去直接换取所想要的货物。
商品价值形式:在商品交换中,人们必须衡量商品的价值,而一种商品的价值又必须用另一种商品的价值来表现。
价值尺度:指货币衡量和表现商品价值量大小的职能流通手段:流通手段是指货币在商品流通过程中起媒介作用时所发挥的职能。
实物货币:指在金属货币出现以前曾经充当过交易媒介的那些特殊商品。
金属货币:是指以金属为币材的货币。
存款货币:指活期存款。
电子货币:是指用一定金额的现金或存款从发行者处兑换并获得代表相同金额的数据,通过使用某些电子化方法将该数据直接转移给支付对象,从而能够清偿债务。
货币制度:是指一个国家以法律形式规定的货币流通的组织形式,简称币制。
格雷欣法则:两种实际价值不同而名义价值相同的货币同时流通时,实际价值较高的货币,即良币,必然退出流通——它们被收藏、熔化或被输出国外;实际价值较低的货币,即劣币,则充斥市场。
流动性:指一种资产可以兑换为经济中交换媒介的容易程度。
思考题1.货币交换相对于“物物交换“而言,具有哪些优越性?答:(1)简化交换的方式,扩大交换的范围。
(2)提高经济效率和挖掘生产潜力。
(3)为整个经济结构的演变与经济范围的拓展奠定了基础。
(4)促成商品跨时间的交换。
2.货币的职能有哪些?如何理解它们的相互关系?答:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币;货币的五种职能,并不是各自孤立的,而是具有内在联系的,每一个职能都是货币作为一般等价物的本质反映。
其中,货币的价值尺度和流通手段职能是两个基本职能,其他职能是在这两个基础上产生的。
3.结合支付制度的演化理解货币形态的发展。
答:随着支付制度(即经济社会中进行交易的方法)的演化,其演变过程为以贵金属为基础的支付制度、纸币的使用、支票的使用、资金调拨电子系统。
货币的形式也在变化。
货币银行学习题及答案

第一部分复习思考题第一章货币与货币制度一、名词解释1.货币制度2.本位币和辅币3.无限法偿和有限法偿4.格雷欣法则5.价值尺度6.流通手段7.储藏手段8.支付手段9.价格标准10.信用货币11.货币流通二、填空题1.在商品经济发展中,商品价值的表现形式经历了简单的、偶然的价值表现式和价值表现形式、价值表现形式、价值表现形式。
2.一种商品变成货币,首先是作为和的统一,换句话说,货币是和的统一。
3.按国家是否规定金银之间的比价来划分,金银复本位制可分为和。
4.金属充当货币材料采用过两种形式:即和。
5.所谓“流通中的货币”,就是发挥职能的货币和发挥职能的货币的总和。
6.货币制度的四大构成要素是:、、、。
7.从货币制度诞生以来,经历了、、和不兑现的信用货币制度四种主要货币制度形态。
8.在现代经济中,信用货币的发行主体是。
9.一个国家的基本通货和法定的计价结算货币称为。
10.货币制度最基本的容是。
11.我国最早的纸币是,最早在市场上流通使用的纸币是。
三、选择题1.典型的银行券和典型的纸币A.本身都没有在价值B.都是在货币发挥支付手段职能的基础上产生的C.都属于财政发行D.都可以自由兑换为金属货币2.货币作为是流通中货币的蓄水池,具有调节货币流通量,从而促进市场供求平衡的作用。
A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.储藏手段3.在金银复本位制中,金银比价由市场决定的是。
A.双本位制B.跛行本位制C.平行本位制D.虚金本位制4.马克思关于货币本质的认识是。
A.财富的代表 B.价值符号 C.一般等价物 D.社会计算的工具5.纸币的发行是建立在货币职能基础上的。
A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段6.不兑现的信用货币制度的特点有。
A.国家授权中央银行垄断发行 B.国家法律赋予其无限法偿的能力C.银行券可以兑换黄金 D.货币由现金和银行存款等信用工具组成E.货币主要通过银行信贷渠道投放7.中国人民银行通过信用程序发行的人民币,它是一种。
货币银行学习题答案

货币银行学习题第一章货币一、单项选择题1、流动性最强的金融资产是( D )。
A.银行活期存款B.居民储蓄存款C.银行定期存款D.现金2、在货币层次中,货币具有( D )的性质。
A.流动性越强,现实购买力越强B.流动性越强,现实购买力越弱C.流动性越弱,现实购买力越弱D.答案AC是正确的3、马克思的货币起源理论表明( D )。
A.货币是国家创造的产物B.货币是先哲为解决交换困难而创造的C.货币是为了保存财富而创造的D.货币是固定充当一般等价物的商品4、价值形式发展的最终结果是( A )。
A.货币形式B.纸币C.扩大的价值形式D.一般价值形式5、货币执行支付手段职能的特点是( D )。
A.货币是商品交换的媒介B.货币运动伴随商品运动C.货币是一般等价物D.货币作为价值的独立形式进行单方面转移6、货币在( A )时执行流通手段的职能。
A.商品买卖B.缴纳税款C.支付工资D.表现商品价值7、美元与黄金内挂钩,其他国家货币与美元挂钩是( C )的特点。
A.国际金本位制B.牙买加体系C.布雷顿森林体系D.国际金块本位制8、金属货币制度不具有的性质是( D )。
A.流通中主币为金属铸币B.辅币限制铸造C.主币无限法偿D.辅币无限法偿9、信用货币制度不具有的性质是( D )。
A.主币集中发行B.辅币集中发行C.信用货币在流通中使用D.流通中主币为金属铸币10、金银铸币按照法定比价流通是( C )。
A.金汇兑本位制B.金块本位制C.双本位制D.平行本位制二、多项选择题1、在我国货币层次中,狭义货币量包括(AD )。
A.银行活期存款B.企业单位定期存款C.居民储蓄存款D. 现金2、在我国货币层次中准货币是指(BCD )。
A.银行活期存款B.企业单位定期存款C.居民储蓄存款D.证券公司的客户保证金存款3、信用货币包括( ABCD )。
A. 存款货币B. 电子货币C.纸币D.银行券4、货币发挥支付手段的职能表现在(ABCD )。
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货币银行学课后习题答案
货币银行学课后习题答案
在学习货币银行学的过程中,课后习题是巩固知识的重要方式。
下面将为大家提供一些常见的货币银行学课后习题及其答案,希望对大家的学习有所帮助。
1. 什么是货币供应量?它包括哪些成分?
货币供应量是指在一定时间内,经济体内所流通的货币总量。
货币供应量包括三个主要成分:M1、M2和M3。
- M1是最狭义的货币供应量,包括流通中的现金、活期存款和其他即时可用的货币工具。
- M2是较广义的货币供应量,包括M1以及定期存款、储蓄存款和其他较不流动的货币工具。
- M3是最广义的货币供应量,包括M2以及大额定期存款和其他非流动的货币工具。
2. 什么是货币政策?
货币政策是指中央银行通过调整货币供应量和利率等手段,以达到稳定经济增长、控制通货膨胀和促进就业的目标。
通过改变货币供应量和利率,货币政策可以影响经济体的消费、投资和贷款等活动。
3. 什么是存款乘数?
存款乘数是指银行在存款储备率不变的情况下,通过贷款和存款的循环作用,使初始存款增加的倍数。
存款乘数可以通过以下公式计算:
存款乘数 = 1 / 存款储备率
存款储备率是指银行需要按照法定比例保留的存款储备金占存款的比例。
当存
款储备率较低时,存款乘数较高,银行系统的贷款活动更加活跃。
4. 什么是货币多重扩散?
货币多重扩散是指中央银行通过货币政策调控货币供应量和利率,对经济体产
生的影响不仅限于一级市场,还会通过各种渠道传导到二级市场、实体经济和
居民消费等领域。
这种传导过程被称为货币多重扩散。
货币多重扩散的路径有多种,比如通过影响商业银行的贷款利率,进而影响企
业的投资决策;通过影响居民的借贷成本,进而影响消费支出。
货币多重扩散
的机制复杂,需要综合考虑各种因素的影响。
5. 什么是货币政策传导机制?
货币政策传导机制是指货币政策通过各种渠道对经济体产生影响的过程。
货币
政策传导机制包括直接传导和间接传导两种方式。
- 直接传导是指中央银行通过改变基准利率,直接影响商业银行的贷款利率和
存款利率,从而对经济体产生影响。
- 间接传导是指中央银行通过改变货币供应量,影响市场上的货币供求关系,
进而影响利率、汇率和资产价格等因素,从而对经济体产生影响。
货币政策传导机制的具体路径因国家和地区而异,需要结合实际情况进行分析。
通过以上习题的解答,我们可以更好地理解货币银行学的相关知识。
希望这些
答案能够帮助大家巩固学习成果,并在应对课后习题时提供一些思路和参考。
在学习过程中,如果遇到困难,不妨多与同学和老师交流,共同进步。