高二班主任个人工作计划(精选5篇)

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高二下册班主任工作计划范文(3篇)

高二下册班主任工作计划范文(3篇)

高二下册班主任工作计划范文本学期师生都面临着前所未有的压力-学业水平考试。

而且我班是文科班女生多,男生少,管理起来就有一定的困难。

一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。

一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、重视常规管理,建立班级良好秩序1、严格考勤、加强管理。

早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。

学生基本养成了比较好的纪律意识。

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。

通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、狠抓班级卫生。

好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。

不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。

5、培养班干部,培养积极分子。

我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。

班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。

平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。

同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。

经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

同时采用值日班干轮值制,让值日班干轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。

高二下册班主任工作计划范文(二)今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。

我打算从以下两个方面展开班级工作:在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:一、工作目标1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

2023高二下学期班主任工作计划标准范文(五篇)

2023高二下学期班主任工作计划标准范文(五篇)

2023高二下学期班主任工作计划标准范文上学期以来,我班班班风比较稳定,学习风气浓厚,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩,我制定了以下计划。

一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

1.重视卫生,宣传评比。

评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

2.继续规范好仪容仪表。

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。

我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象。

3.狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。

这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

二、加强差学生的辅导转化工作。

注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可地提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一”活动,通过学习小组来帮助差生转变态度观念。

三、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。

因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

四、认真抓好活动课程建设(主题班会),注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。

高二年级班主任工作计划(5篇)

高二年级班主任工作计划(5篇)

高二年级班主任工作计划(5篇)高二年级班主任工作计划【篇1】一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。

现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

针对以上问题,提出下面计划。

(一)稳定家长,团结同学,统一思想。

定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。

不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。

把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。

为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

(二)沟通科任,建立互信,团队协作。

及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。

高二班主任工作计划10篇

高二班主任工作计划10篇

高二班主任工作计划10篇时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编给大家带来的关于高二班主任工作计划,欢迎大家前来参阅!高二班主任工作计划1一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、班上基本情况本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。

不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。

这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。

加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离有毒物品。

在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。

提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。

把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

(三)安全教育加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(四)培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。

高二班主任工作计划(通用6篇)

高二班主任工作计划(通用6篇)

高二班主任工作计划(通用6篇)时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写工作计划了。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的高二班主任工作计划(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

高二班主任工作计划1一、指导思想:在学校政教处的领导下,依照《中小学德育大纲》,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

二、班级现状分析①全班共有学生46人,其中男生30人,女生16人。

②班级基本稳定,良好的班风基本形成,但是学习竞争氛围不浓。

三、班级工作目标:工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。

在本学期的工作中,我主要制定了如下的工作目标:1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,针对此,要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,激励其为全面开展学习奠定良好基础。

2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

3、加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

高二班主任工作计划5篇

高二班主任工作计划5篇

高二班主任工作计划5篇计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

下面是小编为大家精心整理的高二班主任工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

高二班主任工作计划篇1本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开始。

回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。

在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。

所以制定计划如下:第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。

具体要求如下:1.校内着装礼仪方面的教育(1)、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。

男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

(3)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件(5)、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

2.日常文明礼仪教育(1)、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

(2)、与同学相处亲切、温和,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。

不给同学起绰号。

(3)、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。

(4)、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

3.上课文明礼仪教育(1)、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

(2)、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。

迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

(3)、上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。

(4)、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

高二的班主任工作计划(优秀7篇)

高二的班主任工作计划(优秀7篇)

高二的班主任工作计划(优秀7篇)篇一:高二班主任工作计划篇一高二文理分科,我担任理科1725班班主任,现制定如下工作计划:一、认真贯彻执行学校与年级的班级常规管理要求,不折不扣完成各项工作。

二、个人想法与做法:(一)用学校的三种校园精神作为带班理念。

崇尚忧国忧民,培养有高尚品德的人;崇尚经世致用,培养有真才实学的人;崇尚勤奋刻苦,培养有进取精神的人。

个人理解就是作为xx 一中的学生,今后应该是社会精英,各界名流,所以学生应该有高远的目标,要胸怀天下,要有家国情怀,要想着为国家为社会的进步做贡献!要实现这一目标现在肯定要勤奋刻苦,要有真才实学!(二)根据这个想落实班级管理,计划从如下几方面开展工作。

(1)在班级强化“班级兴亡,我的责任”,培养学生的集体荣誉感,使每个学生养成班级利益高于一切的意识,人人要当班级主任。

(2)引导每一个学生确立高远的目标,有目标才有动力。

要有大格局,目标不仅仅是自己考上好大学,找到好工作,还要想到为社会为做贡献,为国家的新旺发达出力!(3)组织竞选干部队伍,干部是班级的领头羊,风向标。

自觉性强,工作能力强的干部队伍能在班级管理中起到积极作用。

第一周结束时确定班干部、科代表人选。

(4)结合学校常规管理和学生一起制定班级公约。

(5)做好教室、寝室的布置,营造良好学习氛围。

(6)加强与科任老师的联系与沟通,形成教育合力。

(7)选准苗子做好培优补短工作。

(8)推行小组学习制度,重点加强落实问题。

根据学号、性别、性格等把全班同学比较均衡地分成7个小组,组长由在班上有好的影响力、有凝聚力、有组织能力又热心的同学担任,组员为组长座位周边的7—8名同学,组内有各学科小组长。

组长全面负责本组的学习、纪律、生活及各项班团活动的开展。

学科小组长负责这一学科的学习,包括作业收发。

组内互帮互学,互相督促,共同进步;组与组之间展开竞争,由班长、团支书、纪检委员、学习委员组成“四人领导小组”定期进行小结、总结和评比。

高二班主任工作计划15篇

高二班主任工作计划15篇

高二班主任工作计划15篇高二班主任工作计划15篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写工作计划了。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编收集整理的高二班主任工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高二班主任工作计划1一、班级情况分析:高二(五)班是个混合班,全班共48人,持本地户口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走读。

有一名学生新加入班级。

学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级150名以后者居多。

上期期末考试成绩如下:最高名次1—5051—100101—150151—200201—250251以后期末96017121313二、本期工作安排:本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。

爱字当头,严格要求。

自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。

本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、主要对策及措施:重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

班主任工作计划高二(精选25篇)

班主任工作计划高二(精选25篇)

班主任工作计划高二(精选25篇)班主任工作计划高二篇1一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。

为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好的学习风气上。

在学习上,学生能严守学校,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。

为使学生的思想上受到良好的熏染,通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。

为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。

二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育和教学中,经常会碰到这样一个问题:很多学生在成长过程中,对人生没有信心,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。

面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中,增加学生的信心,培养他们的自尊心。

苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣,是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量,是对自己的信心和自尊感。

”学生对学习、对前途产生信心的火炬,是靠老师用爱心的火种去点燃。

我国著名的数学家苏步青教授,讲过这样一段事;他读小学时,由于方言难懂,又好玩,结果成绩全班倒数第一。

这时,同学们都瞧不起他。

但新来的老师没嫌弃他,而是不断地鼓励他,耐心地开导他。

学年结束,他获得全班第一名。

以后每次考试都是名列前茅。

从这件事对我们的老师,尤其是班主任都很有教育意义。

要增强学生的自信心和自尊心,班主任必须树立正确的学生观。

1、把学生当成教育的主体,充分发挥其积极性、创造性和主动性,从而形成教育教学的生动活泼局面,收到事半功倍的效果。

否则,只会得到相反的效果。

2、要尊重学生的人格。

班主任不论讲课,还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。

学生有错误,不能体罚、辱骂,而是晓之以理、动之以情,导之以行。

2024年精选高中班主任工作计划模版(三篇)

2024年精选高中班主任工作计划模版(三篇)

2024年精选高中班主任工作计划模版本学期,我担任了高二(12)班的班主任工作,该班级由____名学生组成,是一个充满活力的文科本科大班。

班级男女比例为23:39,显示出性别比例的不均衡,女生表现出认真、踏实、成熟的特点,目前处于领先地位。

在灵活性和潜力方面,学生群体尚有不足。

鉴于班级现状及年级整体规划,特制定以下班主任工作计划:一、优化班级管理结构,实现班级管理规范化学期初将重新组建班级管理团队,提升学生服务意识,加强其示范引领作用。

此举旨在鼓励更多学生参与班级管理与服务,培养他们的主人公精神,认识到个人在集体中的重要性,并通过实践锻炼其组织管理能力,共同推动班集体建设。

实施班级管理常规化措施,如建立值日制度、自我管理制度等,强调遵守《中学生日常行为规范》,提升学生的道德和文化素养。

在日常教育中,注重对学生进行常规教育,并对表现突出的学生给予表彰,通过一系列活动促进学生自我提升。

二、点燃学生学习热情,提升班级整体学术水平学习需要热情与毅力,高二(12)班的学生普遍勤奋好学,但部分学生存在学习目标不明确、自信心不足的问题。

针对这一情况,计划如下:引导学生找到学习的动力源泉和精神支柱,明确学习目标,树立“我要学”的自主学习意识。

通过个别谈心和集体讨论,关注学生心理状态,激发他们的自信心和未来憧憬。

积极组织有意义的班级活动,使课内外活动相辅相成。

举办主题班会、演讲比赛、辩论赛等活动,激发学生的活力。

鼓励学生在黑板报设计上自由发挥,展示个性和才华,并在学期末进行黑板报评比,以此激发学习兴趣。

与各科教师密切配合,及时掌握学生学习动态。

三、促进优秀生提升与后进生转化,实现互学互进作为教育工作者,我们有责任帮助每一位学生提升自我。

对于表现优异的学生,要求他们不断追求卓越,而对于自觉性较弱的学生,则需给予更多鼓励和帮助,与他们共同探讨问题所在,成为他们的良师益友。

四、尊重学生意见,共同解决班级问题班级是每位学生的共同家园,每个成员都有责任参与班级建设。

高二班主任工作计划15篇

高二班主任工作计划15篇

高二班主任工作计划15篇高二班主任工作计划篇一这个学期,承蒙学校领导的信任,我继续担任2班班主任,这是我担任班主任以来的第三个学期,此时此刻既感受到了巨大的压力,同时也充满信心,希望通过自己的努力能帮助2班在这个学期有优异的表现。

围绕着现在的实际情况,对这一学期的班主任工作做一些必要的计划。

第一,围绕上学期的实际情况对教室座位、宿舍进行调整。

第二,启动常规工作。

领教材、收学费、住宿费和保险费以及书费等等。

班级学生名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。

第二,做好开学过渡工作。

刚开学,由假期转为学期。

在很多方面都会出现很多不适应的地方。

第一周,加强纪律方面的教育,加强课间、第三节晚自习、周末自习、宿舍的巡查。

通过加强巡查,帮助学生尽早进入学习的状态。

第三,继续加强班级制度建设。

在上学期取得的一些制度建设方面的经验基础上,修改《2班班级管理规定》使之更好地为班级的健康发展服务。

对其中关于迟到、宿舍扣分、卫生、请假等处理措施进行修改,使其操作性更强,促使学生健康成长的效果更好。

第四,调整班级管理方式。

在班级管理中,前面的工作似乎有些过严缺乏对所有学生的一种普遍关怀。

在这个学期,要调整原来的管理方式,“严而有爱”是我的追求。

但是要真正做到还是有不小难度的,有时候不很不好把握尺度。

不论你的成绩如何,不论你平时是否调皮捣蛋等等,总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。

第五,重视学生安全管理。

上学期和这学期刚开始时同一个学生断绝和班主任及其家人的联系长达一周时间,这给我带来了很大的触动,要加强对学生实际情况的把握,注意帮助学生调适心理,做好各项安全防范工作。

第六,帮助培养学生健全人格。

我觉得对于一个高中生来说,他已经有了一定的是非观,对于校规校纪他知道应该怎样正确看待。

常规管理应该去做,而不应该为了使常规管理有进步就无休止的反复强调,而应该在常规管理工作中,注入更多的对于个体的关爱,对他的教育应该是对他有实际帮助的,否则没有必要进行。

2023年班主任工作计划高二上学期(六篇)

2023年班主任工作计划高二上学期(六篇)

2023年班主任工作计划高二上学期(六篇) 班主任工作规划高二上学期篇一(一)班风方面:我们的xx班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培育了一批班干部和课代表,仔细负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要连续保持。

但也存在不少问题。

个别组长力量有待提高。

(二)学习方面:班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。

其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。

学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期肯定要避开的问题。

他们普遍根底薄弱,信念缺乏,上进心不强,问题较突出。

本学期,我规划在加强班级分散力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,预备从以下几个方面入手(一)班级治理方面:(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科教师,照实上报作业的完成状况,并由学习委员记录,家长会上通报。

(2)课堂治理:每天的值日班长要仔细负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不仔细听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作仔细负责的要准时表扬。

(3)班干部治理:培育和利用好学生干部。

班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。

充分发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,鼓励同学们各方面进展。

(二)思想教育方面:高二年级下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。

局部学生压力缺乏,简单放松,而局部后进生则由于功课变难,而开头放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的治理工作,因此思想教育工作必需时刻留意。

(1)尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

(2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

高二班主任工作计划【5篇】

高二班主任工作计划【5篇】

⾼⼆班主任⼯作计划【5篇】班主要找出⼯作的点,这个点就是该做什么,不该做什么,怎么做更好,其中创新是关键。

今天⼩编在这给⼤家整理了⾼⼆【5篇】_⾼班主任⼯作计划,接下来随着⼩编⼀起来看看吧!⾼⼆班主任⼯作计划(⼀)迎来了⾼⼆新学期,我们班级也进⼊新的⼯作中了,作为班级的管理⼈,我希望⾼⼆这个学期能够可以更好,所以就制定了新的计划。

以下是我制定的新的班级⼯作计划:⼀、培养⽂明的班风进⼊⾼⼆,⼜是不⼀样的环境,这学期我致⼒于打造班级的班风,要⼤改造。

平时看到学⽣们讲话都有讲⽅⾔,并不都是⼀致的普通话,这样就给班级带去不⼀样的环境,因此本学期,我要规范学⽣都要讲普通话,形成班级⽂明风,培养班级的好的班风,⼀个⽂明的班级让⼈待得也会舒⼼很多,⼤家⽣活在⼀个班级⾥,就要注意个⼈的举⽌,不能随便说脏话和骂⼈,这些都是不⽂明的。

班风是会影响到学⽣的,好的班风会是好的影响,坏的班风就会把⼈带坏,所以培养⽂明的班风是这个学期班级的重点⼯作。

⼆、注重班级凝聚⼒⽂明这个班是刚分的班,因此⼤家都还不太熟悉,所以此时就需要注重班级的凝聚⼒,尽量让⼤家熟悉彼此。

在这⽅⾯,⾸先就要学⽣们⼀起来制定班级名称、和⽬标,⼀起去建设班级,也是⼀种感情的沟通,能够让⼤家更加有归属感,把这个班级当做⾃⼰的另外⼀个家。

⼜凝聚⼒的班级才能有长期的发展,学校的活动才能彼此配合和好,为其尽⼒,这样⼤家也会更加融合,⼀致的和谐。

三、加强班级的⾃主管理这学期,学⽣们都升⼊⾼⼆了,⼜成长了⼀岁,也要试着放⼿让他们⾃⼰去管理班级了,不能⼀⽼师为主。

⽼师作为班级的领导,只是起到引导作⽤,不能事事都帮他们做了,所以必须放⼿让班⼲部⾃⼰去管理这个班级,班上的规则也是学⽣⾃⼰去制定,让他们学会⾃主,这样有利于学⽣独⽴⾃主。

对他们以后进⼊⼤学是⼀个很有利的帮助作⽤。

班级的⼤部分事情都交到学⽣⼿中去,⼤事就班主任做主,⼩事就交给他们⾃⼰做,这样他们才能真正的融⼊进班级⾥。

新学期高二班主任工作计划(九篇)

新学期高二班主任工作计划(九篇)

新学期高二班主任工作计划(九篇)新学期高二班主任工作计划(九篇)高二是指高中的二年级。

我国中学分为初级中学与高级中学,其中高中属于高级中等教育的范畴。

以下是小编准备的新学期高二班主任工作计划范文,欢迎借鉴参考。

新学期高二班主任工作计划篇1一、班级基本情况:本班学生人数共57人,其中男同学30人、女同学27人,很多同学家庭住址与学校较远。

根据上学期的情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有很强的集体意识和责任意识。

班干部工作能力较强、班级凝聚力较强,并在学校组织的各级各类比赛中表现突出,成绩优异,赢得了学校领导和老师的好评。

但也存在几个共性的问题:学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等。

这也是本学期要继续紧抓的一个问题。

二、工作的理念:继续遵循上学期尊重、理解、团结、互助——构建和谐班级的班级管理理念和指导思想。

我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生服从班主任管理的前提。

在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性,从而在日常管理中对症下药,对学生的尊重落到实处。

进一步加大与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。

针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象,班主任积极疏导、激励拼搏,常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。

这样,班主任对学生尊重和理解,同学间互帮互助,师生间情感互动,从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。

三、工作的具体内容:针对班级的具体情况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进行展开:(一)紧抓学习1、进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态。

我们的学生整体学习基础较差,学习意志薄弱,哪怕是优等生,也往往学科不均衡,特别是数学和英语很差,这就需要老师,特别是班主任要加强跟任课老师的交流,四年级班主任工作计划第一学期要对学生的学习情况进行分析,抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果,帮助学生制定学习目标和计划,攻克学习难关,做大优势学科,扬长避短。

高二班主任工作计划(5篇)

高二班主任工作计划(5篇)

高二班主任工作计划(5篇)高二班主任工作计划精选篇1一、班主任主要任务:1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。

2、教育学生努力完成学习任务。

同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

3、关心学生课外生活。

指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。

4、进行班级的日常管理。

建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。

6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;7、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任工作总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。

二、实习班主任主要任务:1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。

2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。

3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。

4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识。

5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。

6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育。

7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作。

8、每日总结,每周总结。

三、日常工作1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。

2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。

3、掌握学生每日的考勤情况。

4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果。

高二班主任工作计划(通用17篇)

高二班主任工作计划(通用17篇)

高二班主任工作计划(通用17篇)高二班主任篇1一、班级基本情况:本学期全班共有学生31人,其中男生23人,女生8人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生、学学习成绩上都有不少的进步,班级凝聚力增强。

不过也有部分学生相对比较缺上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作。

仍存在班级尖子生数量不多,后进生学习动力不足的两极分化问题。

二、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设,抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用,努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。

2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育,重视学生心理健康教育。

一是要教育学生尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生,要当日上报,严肃处理,增强处理的教育性。

二是要教育学生牢固树立环保意识,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画,不浪费水电。

三是要教育学生在校期间注意仪容仪表,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。

对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。

对有不良行为的学生要加大教育力度,对有不良行为的学生,经多次教育不改的学生,该处分的要坚决处分,对严重违纪的学生,要及时通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教导处,及时处理,提高教育的实效性。

3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。

教育学生自觉遵守交通规则,注意义务劳动等安全。

学生有病、有事必须按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并根据其情节做出严肃处理。

2024年高二年级班主任新学期工作计划(6篇)

2024年高二年级班主任新学期工作计划(6篇)

2024年高二年级班主任新学期工作计划高二(8)班系我校区物理B班之一,学生总数为____人,女生人数为____人,展现出物理班级的鲜明特色。

本班学生思维活跃,充满活力,具备较强的学习热情,整体精神面貌良好。

在成绩方面,部分男生存在偏科现象,文科成绩有待提高,这将是我们在接下来工作中的关注重点。

本学期,我作为班主任,制定了以下工作计划:1. 强化班干部队伍建设,提升其示范引领作用。

班干部是班级管理的核心力量,是师生沟通的桥梁。

因此,我们将着重加强班干部的选拔和培养,以此推动班级管理和学风建设。

2. 开展德育工作,以疏导为主,详细规划包括爱国主义教育、文明习惯养成、公民道德教育、心理健康和青春期教育等五个方面。

关注学生的日常生活,成为他们的良师益友,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。

3. 加强常规训练,营造良好的班级氛围。

我们将严格按照新《守则》和《行规》的要求,对学生的出勤、课堂、课间、卫生、劳动等方面进行规范管理。

4. 树立学习典型,培养优良学风。

对于成绩有显著进步的同学,我们将给予适当的奖励,以此激发学生的学习热情,形成学习氛围。

5. 加强家校联系,共同促进学生成长。

我们将通过建立家校联系本、定期召开家长会等方式,与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长。

以上计划是在深思熟虑的基础上制定的,我将积极向校领导和同事们请教,为学生的成长贡献自己的力量。

2024年高二年级班主任新学期工作计划(二)本学期,我承担高二理科实验班的班主任职责。

依据年级文理分科及分班方案,本班是在原高一班基础上重组而成,共计____名学生。

其中,成绩优异的学生主要来自原高一(1)班,他们凭借勤奋刻苦、脚踏实地的心态,目前处于班级前列。

这些学生普遍表现出勤奋、踏实的品质,但在灵活性和发展潜力方面略显不足。

针对本班实际情况及年级发展规划,结合学校教育目标,特制定以下班主任工作计划:一、班级基本情况概述高二(1)班具有以下特点:1. 性别比例失衡。

高二学年班主任工作计划

高二学年班主任工作计划

高二学年班主任工作计划高二学年班主任工作计划(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的高二学年班主任工作计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。

高二学年班主任工作计划1本学期我带高二2班班主任,本班是一个普通文科班,是一个重新组合的班级。

重新整合意味着重新开始。

经文理分班以后,学生学习的方向基本明确,针对全体同学而言,高二结束时的学业水平考试是第一关,这一关有一部分同学存在问题。

高三结束时的高考是第二关,至于这一关,有的学生走文化课,还有一半以上的学生走艺体类。

而当前学校每年高考的情况是,走文化课本科的很少,绝大部分都是艺体生,这就是这个学校的高考现状。

除此外,如何教会学生学会做人、学会学习、健康成长也是一个重要的内容!因此,梳理下自己的带班思路,明确个计划,特罗列如下。

1、放手、引导,让学生实现自主管理。

我的班级管理目标就是学生自己管理,假如这一点实现不了,我的班主任工作就是失败的。

所以从开学第一天,我就开始放手。

班级会存在这样那样的问题,但班主任不用直接去管,而是引导学生干部去管。

班主任去管理是没有问题,但你走了怎么办?这个工作,我主要做的是。

(1)不直接管理班级,特别是卫生、纪律、作业等常规工作。

(2)积极培养班干部队伍,班干部可以民选,由班长组团。

(3)促进班干部研究班级的问题并提出解决措施。

(4)打造班干部团队,分工协作、培养团队精神。

(5)通过班会、课堂之外的活动教育和培养学生。

(6)班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调,做事应果断、睿智、到位。

班级好比一艘大船,班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是船员,而班主任则是灯塔或GPS,负责定位导航,重在思想、文化教育,主抓学习、成长。

2、班级规章制度的维护者,培养学生底线、规矩意识。

必须要给学生自由,不能看住学生,这样学生累、老师也累,还未必出成绩。

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高二班主任个人工作计划(精选5篇)高二班主任个人工作计划精选篇1一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,经过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的本事,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为下学期进入高三、迎战高考作好准备。

二、主要工作:首先,抓好班级的常规管理工作(1)以出勤、仪表、礼貌言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查。

以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.(2)组建一支优秀的班干部团队。

充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。

时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。

经过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作进取性。

创造性的开展各种活动活动,以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班团体的凝聚力和团体荣誉感和职责感。

其次,认真贯彻和落实文化育人战略(1)开展“班级文化建设”活动。

组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案,动员全班同学参与和设计,使班团体的所有成员目标明确,团结一致,共同提高。

(2)开好主题班会。

坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。

树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境。

再次,加强与任课教师、学生和家长的沟通,有针对性的提高学生成绩(1)作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是配合各个任课教师,了解学生课堂和课后学习情景,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。

与任课教师密切联系,配合任课教师,为他们排忧解难,尽自我最大的努力,让任课教师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位学生的成绩。

(2)经过心灵空间活动,学生的心理问题是不容忽视的,班主任要试着走进学生的内心世界,了解学习成绩偏低的真实原因,有针对性地谈话,感化。

为学生创造一个高雅的安静的学习环境,平时渗透多多学习方法,及时激励学生,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,欢乐的学习,欢乐的提高,绽放阳光般的笑脸。

(3)另外要经常与学生家长坚持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情景,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作。

每一位学生的家庭情景都不一样,不一样的家庭环境造就了不一样的学生,作为班主任要细心了解学生的家庭情景,把学生的平时表现和家长反馈的情景相结合,与家长一道协助孩子健康成长。

最终,继续学习班主任工作艺术不断充实自我,实现教学和管理双丰收。

高二班主任个人工作计划精选篇2对于同学们的高中生活,高二一整年也是较关键的一年,而作为高二的班主任,完成学业重要,但能够让他们劳逸结合也更重要,所以高二班主任工作计划我从几个方面出发。

接下来请看我制定的高二班主任工作计划范文:一、基本情景高二x班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。

总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。

2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班团体基本构成。

3、有轻度的两极分化情景。

4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

二、几项重要任务1、高考动员,激发同学们为梦想、前途而拼搏的热情,主题是"争分抢秒,全力一赴,无悔高三"。

2、高考报名。

注意提醒学生根据自我的实际情景选报x 科3、组织学生作好体检工作。

4、动员学生作好"一模"的备考工作。

"一模"的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。

必须作好充分的准备。

5、作好"二模"的备考动员。

6、组织学生作好体检工作。

7、组织学生作好志愿的填报工作。

填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。

如何根据自我的实际,根据自我的兴趣、爱好,参考往年的录取情景,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织学生参加高考。

重点是"沉着、冷静、细心、守纪"。

三、具体的实施步骤根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。

周次主要工作1开学典礼,高考报名2强调班纪班风3摸底考试4摸底考试分析8一模9一模总结10家长会11二模、体检12高考备考心理辅导13二模总结18德育考核及操行评定19高考为了今后更好地开展班主任工作,现对第一学期班主任工作总结如下:一、把握班级情景基本情景:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任这个班的班主任,经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有38人,有近6人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,有两个曾有过顶撞教师的行为,还有一些自理生活的本事较差,这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。

二、进一步完善班级管理建设。

本学期重新经过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。

但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作本事不突出,中途更换了两名班委。

实行值日班委制度,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作本事强、职责心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

实行安全、赌博一票否决制,严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。

这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。

三、抓典型,以点带面以点补面。

本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,异常是双差生较多。

所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生,即抓好典型。

对学生因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。

对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。

四、质量检查成绩的正确归因及对策1、压力过大,焦虑过高。

因上学期大部学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自我过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

2、学习兴趣和热情有所降低。

平时自觉性不够强,课堂回答问题进取性不高,不善于思考。

3、准备不足,方法欠妥。

一些学生不结合自我的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

5、过于自信,有骄傲的表现。

6、考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。

根据上述的原因,主要采取如下一些对策:1、改善学习行为习惯A、科学调整各科学习时间。

B、改善学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

C、要丰富自我的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自我过得既简便又充实。

D、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取"强化学习"的方法,有一种强迫自我成功的意识。

2、发挥自我暗示的进取作用。

3、讲究"战略和战术"。

战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。

战术:强科争优势,弱科保底线。

(最低要求必须以比省平均分低5分为底线)五、家长会形式的变革效果良好本次家长会采取分批的形式进行,离校最近的学生家长利用晚上的时间来开,其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进行召开,到会的科任主要是语数英和X科的教师。

在召开家长之前首先把学生名单发到科任教师手中,科任教师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生。

开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话。

这种对话式的家长会,比以前只是教师在上头说,家长在下头听老模式效果好多,以前家长听完教师的说话之后想个别了解情景就没有时间了,此刻这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。

六、喜忧参半虽然为建设这个班花了不少心思,异常是在转化差生的过程中,有一二个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。

还在部分学生对某些科任教师产生对立情绪,工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。

主要收获是:能让大多数学生欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每一天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。

进行高三冲刺阶段的学习中同学们能互相帮忙。

采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。

高二班主任个人工作计划精选篇3我还记得我在上高中时的情景。

没想到此刻我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,可是我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。

可是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,异常制定本学期工作计划:班级情景:1、班风尚未完全构成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情景较好,活动较为进取,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,可是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理本事较差,男生生活表现有些懒散。

工作资料:1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每一天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活教师和班干的监督表率,促进全班学生构成自觉、互助的学习氛围。

具体安排(周次、资料、完成情景)第一到第四周:1、完成情景较好,掌握班级大体情景,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情景和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情景制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情景较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情景进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。

男生宿舍内务较差,女生情景较好。

第十到十三周:1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调,互相配合;2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

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