编译原理中间代码生成实验报告
中间代码生成实验报告
一、实验目的1. 理解编译原理中中间代码生成的基本概念和作用。
2. 掌握中间代码生成的常用算法和策略。
3. 提高对编译器构造的理解和实际操作能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Java3. 开发工具：Eclipse三、实验内容1. 中间代码生成的基本概念2. 中间代码的表示方法3. 中间代码生成算法4. 实现一个简单的中间代码生成器四、实验步骤1. 了解中间代码生成的基本概念中间代码生成是编译过程中的一个重要环节，它将源程序转换成一种中间表示形式，便于后续的优化和目标代码生成。
中间代码生成的目的是提高编译器的灵活性和可维护性。
2. 研究中间代码的表示方法中间代码通常采用三地址代码（Three-Address Code，TAC）表示。
TAC是一种低级表示，由三个操作数和一个操作符组成，例如：(t1, t2, t3) = op，其中t1、t2、t3为临时变量，op为操作符。
3. 学习中间代码生成算法中间代码生成算法主要包括以下几种：（1）栈式中间代码生成算法（2）归约栈中间代码生成算法（3）递归下降中间代码生成算法4. 实现一个简单的中间代码生成器本实验采用递归下降中间代码生成算法，以一个简单的算术表达式为例，实现中间代码生成器。
（1）定义语法规则设表达式E由以下语法规则表示：E → E + T | E - T | TT → T F | T / F | FF → (E) | i（2）设计递归下降分析器根据语法规则，设计递归下降分析器，实现以下功能：①识别表达式E②识别项T③识别因子F（3）生成中间代码在递归下降分析器中，针对不同语法规则，生成相应的中间代码。
例如：当遇到表达式E时，生成以下中间代码：(t1, t2, t3) = op1(t1, t2) // op1表示加法或减法(t4, t5, t6) = op2(t4, t5) // op2表示乘法或除法(t7, t8, t9) = op3(t7, t8) // op3表示赋值（4）测试中间代码生成器编写测试用例，验证中间代码生成器的正确性。
编译原理实验报告
编译原理实验报告一、实验目的和要求本次实验旨在对PL_0语言进行功能扩充，添加新的语法特性，进一步提高编译器的功能和实用性。
具体要求如下：1.扩展PL_0语言的语法规则，添加新的语法特性；2.实现对新语法的词法分析和语法分析功能；3.对扩展语法规则进行语义分析，并生成中间代码；4.验证扩展功能的正确性。
二、实验内容1.扩展语法规则本次实验选择扩展PL_0语言的语句部分，添加新的控制语句，switch语句。
其语法规则如下：<switch_stmt> -> SWITCH <expression> CASE <case_list><default_stmt> ENDSWITCH<case_list> -> <case_stmt> ， <case_stmt> <case_list><case_stmt> -> CASE <constant> : <statement><default_stmt> -> DEFAULT : <statement> ，ε2.词法分析和语法分析根据扩展的语法规则，需要对新的关键字和符号进行词法分析，识别出符号类型和记号类型。
然后进行语法分析，建立语法树。
3.语义分析在语义分析阶段，首先对switch语句的表达式进行求值，判断其类型是否为整型。
然后对case语句和default语句中的常量进行求值，判断是否与表达式的值相等。
最后将语句部分生成中间代码。
4.中间代码生成根据语法树和语义分析的结果，生成对应的中间代码。
例如，生成switch语句的跳转表，根据表达式的值选择相应的跳转目标。
5.验证功能的正确性设计一些测试用例，验证新语法的正确性和扩展功能的实用性。
三、实验步骤与结果1.扩展语法规则，更新PL_0语法分析器的词法规则和语法规则。
中间代码生成实验报告doc
中间代码生成实验报告篇一：编译方法实验报告(中间代码生成器)编译方法实验报告XX年10月一、实验目的熟悉算术表达式的语法分析与中间代码生成原理。
实验内容二、（1）设计语法制导翻译生成表达式的四元式的算法；（2）编写代码并上机调试运行通过。
输入——算术表达式；输出——语法分析结果；相应的四元式序列。
（3）设计LL(1)分析法或LR(0)分析法的属性翻译文法，并根据这些属性翻译文法，使用扩展的语法分析器实现语法制导翻译。
三、实验原理及基本步骤●算术表达式文法：G(E)：E ? E ω0 T | TT ? T ω1 F | FF ? i | (E)●文法变换：G’(E) E ? T {ω0 T(本文来自：小草范文网:中间代码生成实验报告)}T ? F {ω1 F}F ? i | (E)●属性翻译文法：E ? T {ω0 “push(SYN, w)” T “QUAT”}T ? F {ω1 “push(SYN, w)” F “QUAT”}F ? i “push(SEM, entry(w))” | (E)其中：push(SYN, w) —当前单词w入算符栈SYN;push(SEM, entry(w)) —当前w在符号表中的入口值压入语义栈SEM;QUAT —生成四元式函数i．T = newtemp;ii．QT[j] =( SYN[k], SEM[s-1], SEM[s], T); j++;iii．pop( SYN, _ ); pop( SEM, _ ); pop( SEM, _ );push( SEM, T );●递归下降子程序：数据结构：SYN —算符栈；SEM —语义栈；四、数据结构设计使用递归的结构进行四元式的设计，同时，运用堆栈结构将四元式的输出序列打印出来while ( exp[i]=='+' || exp[i]=='-'){syn[++i_syn]=exp[i];//push(SYN,w)i++; //read(w)T();quat();}while ( exp[i]=='*' || exp[i]=='/'){syn[++i_syn]=exp[i];//push(SYN,w)i++; //read(w)F();quat();}void quat(){strcpy(qt[j],"(, , , )");//QT[j]:=(SYN[k],SEM[s-1],SEM[s],temp);qt[j][1]=syn[i_syn];qt[j][3]=sem[i_sem-1];qt[j][5]=sem[i_sem];qt[j][7]=temp;j++;i_syn--;//pop(SYN);i_sem--;//pop(SEM);i_sem--;//pop(SEM);sem[++i_sem]=temp; //push(SEM,temp); temp++;}五、关键代码分析（带注释）及运行结果#include#include "string.h"#include "stdio.h"using namespace std;char syn[10]; //文法符号栈int i_syn;char sem[10]; //运算对象栈int i_sem;char exp[50]; //算术表达式区int i;char qt[30][15];//四元式区int j=0;char temp='q'; //临时变量，取值为r--z int E();int T();int F();void quat();//生成四元式函数int main(int argc, char* argv[]){printf("please input your expression:"); scanf("%s",exp); //输入四元式i=0; //read(w)E();if (exp[i]=='\0')for (i=0;i printf("%s\n",qt[i]);elseprintf("err");return 0;}int E(){T();while ( exp[i]=='+' || exp[i]=='-'){syn[++i_syn]=exp[i];//push(SYN,w)i++; //read(w)T();quat();}return 1;}int T(){F();while ( exp[i]=='*' || exp[i]=='/'){syn[++i_syn]=exp[i];//push(SYN,w)i++; //read(w)F();quat();}return 1;}int F(){if ( exp[i]=='('){i++; //read(w)E();if ( exp[i]!=')'){printf("err");return 0;}}else if ((exp[i]>='a' && exp[i]='0' && exp[i] sem[++i_sem]=exp[i]; } //push(SEM,w)else{printf("err");return 0;}i++; //read(w)return 1;}void quat(){strcpy(qt[j],"( , , , )");//QT[j]:=(SYN[k],SEM[s-1] ,SEM[s],temp);qt[j][1]=syn[i_syn];qt[j][3]=sem[i_sem-1];qt[j][5]=sem[i_sem];qt[j][7]=temp;j++;i_syn--; //pop(SYN);i_sem--; //pop(SEM);i_sem--; //pop(SEM);sem[++i_sem]=temp;//push(SEM,temp);temp++;}篇二：中间代码生成实验报告一、实验目的通过在实验二的基础上，增加中间代码生成部分，使程序能够对实验二中的识别出的赋值语句，if语句和while语句进行语义分析，生成四元式中间代码。
编译原理综合性实验报告-分析中间代码生成程序
<VarDef>-><idList>:T
<idList>->id[,<idList>]
程序的主要任务是：
(1).扫描整个变量声明部分，并进行语义错误检查。
分析PL/0编译程序的总体结构、代码生成的方法和过程；具体写出一条语句的中间代码生成过程。
二、设备与环境
PC兼容机、Windows操作系统、Turbo Pascal软件等。
三、实验内容
1.分析PL/0程序的Block子程序，理清PL/0程序结构和语句格式。画出Block子程序的流程图，写出至少两条PL/0程序语句的语法格式。
2.分析PL/0程序的Block子程序和Gen子程序，了解代码生成的方法和过程。使用概要算法来描述语句的代码生成过程。
3.自己编写一个简单的PL/0程序，能够正确通过编译，得到中间代码。列出自己编写的源程序和编译后得到的中间代码。
4.从中选择一个语句或表达式，写出代码生成的过程。要求从自己的源程序中选择一条语句，结合这条语句写出语义分析和代码生成过程。在描述这个过程中，要说清楚每个功能有哪个子程序的哪条语句来完成，说清楚语句和参数的含义和功能。
四、实验结果及分析
（一）Block子程序分析
1.常量声明的分析:
常量声明部分的语法结构定义为如下形式：
<ConstDecPart> -> const <ConstDefList>;
<ConstDefList> -> <ConstDef>[;<ConstDefList>]
编译原理实验报告
编译原理实验报告一、实验目的本次编译原理实验的主要目的是通过实践加深对编译原理中词法分析、语法分析、语义分析和代码生成等关键环节的理解，并提高实际动手能力和问题解决能力。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为 C/C+＋，开发工具为 Visual Studio 2019，操作系统为 Windows 10。
三、实验内容（一）词法分析器的设计与实现词法分析是编译过程的第一个阶段，其任务是从输入的源程序中识别出一个个具有独立意义的单词符号。
在本次实验中，我们使用有限自动机的理论来设计词法分析器。
首先，我们定义了单词的种类，包括关键字、标识符、常量、运算符和分隔符等。
然后，根据这些定义，构建了相应的状态转换图，并将其转换为程序代码。
在实现过程中，我们使用了字符扫描和状态转移的方法，逐步读取输入的字符，判断其所属的单词类型，并将其输出。
（二）语法分析器的设计与实现语法分析是编译过程的核心环节之一，其任务是在词法分析的基础上，根据给定的语法规则，判断输入的单词序列是否构成一个合法的句子。
在本次实验中，我们采用了自顶向下的递归下降分析法来实现语法分析器。
首先，我们根据给定的语法规则，编写了相应的递归函数。
每个函数对应一种语法结构，通过对输入单词的判断和递归调用，来确定语法的正确性。
在实现过程中，我们遇到了一些语法歧义的问题，通过仔细分析语法规则和调整函数的实现逻辑，最终解决了这些问题。
（三）语义分析与中间代码生成语义分析的任务是对语法分析所产生的语法树进行语义检查，并生成中间代码。
在本次实验中，我们使用了四元式作为中间代码的表示形式。
在语义分析过程中，我们检查了变量的定义和使用是否合法，类型是否匹配等问题。
同时，根据语法树的结构，生成相应的四元式中间代码。
（四）代码优化代码优化的目的是提高生成代码的质量和效率。
在本次实验中，我们实现了一些基本的代码优化算法，如常量折叠、公共子表达式消除等。
通过对中间代码进行分析和转换，减少了代码的冗余和计算量，提高了代码的执行效率。
编译原理实验报告总结
编译原理实验报告总结一、实验目的编译原理是计算机科学中的一门重要课程，通过实验可以更深入地理解编译过程的各个阶段，包括词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等。
本次编译原理实验的目的主要有以下几点：1、加深对编译原理理论知识的理解和掌握，将抽象的概念通过实际操作转化为具体的实现。
2、培养实际动手能力和解决问题的能力，通过编写代码实现编译程序的各个模块，提高编程技能和调试能力。
3、熟悉编译程序的开发流程和工具，掌握相关编程语言和开发环境的使用。
4、培养团队合作精神和沟通能力，在实验过程中与小组成员共同探讨、解决问题，提高协作效率。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为 C/C+＋，开发环境为 Visual Studio 2019。
同时，使用了一些辅助工具，如调试工具、代码管理工具等，以提高开发效率和代码质量。
三、实验内容1、词法分析任务：使用正则表达式或有限自动机实现对输入源程序的词法分析，将源程序分解为一个个单词，并识别出单词的类型，如标识符、关键字、常量、运算符等。
实现方法：采用有限自动机的方法，设计状态转移图，根据输入字符的类型进行状态转移，最终确定单词的类型。
遇到的问题及解决方法：在处理一些边界情况时，如字符串中的转义字符，出现了识别错误。
通过仔细分析正则表达式和有限自动机的规则，对代码进行了相应的修改和完善，解决了问题。
2、语法分析任务：使用自顶向下或自底向上的语法分析方法，对词法分析得到的单词序列进行语法分析，构建语法树。
实现方法：选择了自顶向下的递归下降分析法，根据语法规则编写递归函数，逐个处理单词，构建语法树。
遇到的问题及解决方法：在处理复杂的语法结构时，出现了回溯和左递归的问题，导致分析效率低下。
通过消除左递归和提取公共因子，优化了语法分析算法，提高了分析效率。
3、语义分析任务：在语法分析的基础上，进行语义分析，检查语法正确的程序是否在语义上也是正确的，如类型匹配、变量未定义等。
编译原理实验报告
编译原理实验报告一、实验目的编译原理是计算机科学中的重要学科，它涉及到将高级编程语言转换为计算机能够理解和执行的机器语言。
本次实验的目的是通过实际操作和编程实践，深入理解编译原理中的词法分析、语法分析、语义分析以及中间代码生成等关键环节，提高我们对编译过程的认识和编程能力。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为C+＋，开发环境为Visual Studio 2019。
此外，还使用了一些相关的编译工具和调试工具，如 GDB 等。
三、实验内容（一）词法分析器的实现词法分析是编译过程的第一步，其任务是将输入的源程序分解为一个个单词符号。
在本次实验中，我们使用有限自动机的理论来设计和实现词法分析器。
首先，定义了各种单词符号的类别，如标识符、关键字、常量、运算符等。
然后，根据这些类别设计了相应的状态转换图，并将其转换为代码实现。
在实现过程中，使用了正则表达式来匹配输入字符串中的单词符号。
对于标识符和常量等需要进一步处理的单词符号，使用了相应的规则进行解析和转换。
（二）语法分析器的实现语法分析是编译过程的核心环节之一，其任务是根据给定的语法规则，分析输入的单词符号序列是否符合语法结构。
在本次实验中，我们使用了递归下降的语法分析方法。
首先，根据实验要求定义了语法规则，并将其转换为相应的递归函数。
在递归函数中，通过对输入单词符号的判断和处理，逐步分析语法结构。
为了处理语法错误，在分析过程中添加了错误检测和处理机制。
当遇到不符合语法规则的输入时，能够输出相应的错误信息，并尝试进行恢复。
（三）语义分析及中间代码生成语义分析的目的是对语法分析得到的语法树进行语义检查和语义处理，生成中间代码。
在本次实验中，我们使用了三地址码作为中间代码的表示形式。
在语义分析过程中，对变量的定义和使用、表达式的计算、控制流语句等进行了语义检查和处理。
对于符合语义规则的语法结构，生成相应的三地址码指令。
四、实验步骤（一）词法分析器的实现步骤1、定义单词符号的类别和对应的正则表达式。
编译方法实验报告(中间代码生成器)
编译方法实验报告2011年10月一、实验目的熟悉算术表达式的语法分析与中间代码生成原理。
二、实验内容（1）设计语法制导翻译生成表达式的四元式的算法；（2）编写代码并上机调试运行通过。
输入——算术表达式；输出——语法分析结果；相应的四元式序列。
（3）设计LL(1)分析法或LR(0)分析法的属性翻译文法, 并根据这些属性翻译文法, 使用扩展的语法分析器实现语法制导翻译。
三、实验原理及基本步骤●算术表达式文法:G(E): E ( E ω0 T | TT →T ω1 F | FF → i | (E)●文法变换:G’(E) E →T {ω0 T}T →F {ω1 F}F → i | (E)●属性翻译文法:E →T {ω0“push(SYN, w)” T “QUAT”}T →F {ω1“push(SYN, w)” F “QUAT”}F →i “push(SEM, entry(w))” | (E)其中：push(SYN, w) —当前单词w入算符栈SYN;push(SEM, entry(w)) —当前w在符号表中的入口值压入语义栈SEM;QUAT —生成四元式函数i. T = newtemp;ii. QT[j] =( SYN[k], SEM[s-1], SEM[s], T);j++;iii. pop( SYN, _ ); pop( SEM, _ ); pop( SEM, _ );push( SEM, T );●递归下降子程序:数据结构: SYN —算符栈；SEM —语义栈；四、数据结构设计使用递归的结构进行四元式的设计, 同时, 运用堆栈结构将四元式的输出序列打印出来while ( exp[i]=='+' || exp[i]=='-'){syn[++i_syn]=exp[i]; //push(SYN,w)i++; //read(w)T();quat();}while ( exp[i]=='*' || exp[i]=='/'){syn[++i_syn]=exp[i]; //push(SYN,w)i++; //read(w)F();quat();}void quat(){strcpy(qt[j],"(, , , )"); //QT[j]:=(SYN[k],SEM[s-1],SEM[s],temp);qt[j][1]=syn[i_syn];qt[j][3]=sem[i_sem-1];qt[j][5]=sem[i_sem];qt[j][7]=temp;j++;i_syn--; //pop(SYN);i_sem--; //pop(SEM);i_sem--; //pop(SEM);sem[++i_sem]=temp; //push(SEM,temp);temp++;}五、关键代码分析（带注释）及运行结果#include <iostream>#include "string.h"#include "stdio.h"using namespace std;char syn[10]; //文法符号栈int i_syn;char sem[10]; //运算对象栈int i_sem;char exp[50]; //算术表达式区int i;char qt[30][15]; //四元式区int j=0;char temp='q'; //临时变量, 取值为r--zint E();int T();int F();void quat(); //生成四元式函数int main(int argc, char* argv[]){printf("please input your expression:");scanf("%s",exp); //输入四元式i=0; //read(w)E();if (exp[i]=='\0')for (i=0;i<j;i++) //输出四元式序列printf("%s\n",qt[i]);elseprintf("err");return 0;}int E(){T();while ( exp[i]=='+' || exp[i]=='-'){syn[++i_syn]=exp[i]; //push(SYN,w)i++; //read(w)T();quat();}return 1;}int T(){F();while ( exp[i]=='*' || exp[i]=='/'){syn[++i_syn]=exp[i]; //push(SYN,w)i++; //read(w)F();quat();}return 1;}int F(){if ( exp[i]=='('){i++; //read(w)E();if ( exp[i]!=')'){printf("err");return 0;}}else if ((exp[i]>='a' && exp[i]<='p')||(exp[i]>='0' && exp[i]<='9')){ sem[++i_sem]=exp[i]; } //push(SEM,w) else{printf("err");return 0;}i++; //read(w)return 1;}void quat(){strcpy(qt[j],"( , , , )"); //QT[j]:=(SYN[k],SEM[s-1],SEM[s],temp);qt[j][1]=syn[i_syn];qt[j][3]=sem[i_sem-1];qt[j][5]=sem[i_sem];qt[j][7]=temp;j++;i_syn--; //pop(SYN);i_sem--; //pop(SEM);i_sem--; //pop(SEM);sem[++i_sem]=temp; //push(SEM,temp);temp++;}六、总结与分析我们知道, 定义一种语言除了要求定义语法外, 还要求定义语义, 即对语言的各种语法单位赋予具体的意义。
中间代码生成实验报告
一、实验目的通过在实验二的基础上，增加中间代码生成部分，使程序能够对实验二中的识别出的赋值语句，if语句和while语句进行语义分析，生成四元式中间代码。
二、实验方法实验程序由c语言完成，在Turboc 2.0环境中调试通过。
语义分析程序的基本做法是对文法中的每个产生式分别编写一个语义分析子程序，当程序语法部分进行推倒或规约时，就分别调用各自的语义分析程序。
当语法分析结束时，语义分析也就结束了。
在本实验程序中，当语法分析部分识别出语法正确的句子时，就进入content函数（当语法分析识别出不正确的句子时，不进入content函数，也就是不进行语义分析），然后根据句子的类型进行分类，进入不同的语义处理部分。
对于赋值语句，关键是产生正确的处理算术表达式E的四元式。
程序中的ec函数的功能就是产生算术表达式的四元式，在ec函数中使用了两个栈idshed，opshed，分别是算术表达式的数据栈和符号栈。
每次提取一个数字和一个算符，然后将算符与与栈顶算符进行优先级比较，优先级高则将单前数字和算符进栈，低或者相等的话则将当前栈顶元素进行合并，产生四元式。
直至整个算术表达式结束。
其中还有一些细节问题，具体的做法可以参看程序。
对于实验给定的if语句的文法格式，条件判断式C只中可能是>或者<=两种关系，不可能是布尔表达式，这样程序就简单的多了。
通过ec函数可以产生条件判断式C中的E的四元式，然后只要加上转向四元式就可以了。
本实验程序中只给出真出口的转向四元式，没有给出假出口的转向四元式，这在实际中是不可以的，但在本实验中，实际上是对每条独立的语句进行语法分析，给出假出口转向四元式实际上意义不大，而且假出口转向语句的转移目标必须要到整个语句分析结束以后才可以知道，这样就要建立栈，然后回填，这样会使程序复杂很多，所以没有加上假出口转向四元式。
对于while语句，具体的做法和if语句差不多，所不同的是当while语句结束时，要多出一条无条件转向四元式，重新转到条件判断式C的第一条四元式。
中间代码生成实验报告
中间代码生成实验报告《中间代码生成实验报告》摘要：本实验旨在通过编写中间代码生成程序，实现将高级语言源代码转换为中间代码的功能。
通过实验，我们掌握了中间代码的生成过程和相关算法，并对编译器的工作原理有了更深入的理解。
本实验采用了C语言作为源语言，通过词法分析、语法分析和语义分析，生成了对应的中间代码。
一、实验目的1. 理解编译器的工作原理，掌握中间代码生成的基本概念和方法；2. 掌握中间代码的表示方法和生成算法；3. 通过实践，提高编程能力和对编译原理的理解。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 10；2. 编程语言：C语言；3. 开发工具：Visual Studio 2019。
三、实验内容1. 设计并实现中间代码生成程序，将给定的C语言源代码转换为中间代码；2. 实现词法分析、语法分析和语义分析，生成对应的中间代码；3. 测试程序，验证中间代码的正确性和有效性。
四、实验步骤1. 设计中间代码的表示方法，包括四元式、三地址码等；2. 实现词法分析器，将源代码转换为词法单元序列；3. 实现语法分析器，将词法单元序列转换为语法树；4. 实现语义分析器，对语法树进行语义检查并生成中间代码；5. 测试程序，验证中间代码的正确性和有效性。
五、实验结果经过测试，中间代码生成程序能够正确地将C语言源代码转换为中间代码，并且生成的中间代码能够正确地表达源代码的语义和逻辑结构。
通过实验，我们成功地掌握了中间代码的生成过程和相关算法，加深了对编译器工作原理的理解。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了编译器的工作原理和中间代码生成的基本概念和方法。
通过实践，我们提高了编程能力和对编译原理的理解，为进一步深入学习编译原理和设计编译器打下了良好的基础。
希望通过不断的实践和学习，能够更加熟练地掌握编译原理的知识，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
编译原理实验整体(4)语义及中间代码
编译原理目标代码生成实验报告班级：11203105学号：1120310528姓名：陈向军一、实验目的：通过上机实习，将前面生成的中间代码转化成汇编代码二、实验要求：将前面生成的中间代码转化成汇编代码三、算法思想：与语法制导翻译相结合，将生成的中间代码转化成汇编代码四、语法制导翻译S' -> S ;S -> void main ( ) { decls stmts } ;S -> fun S ;fun -> fun fun ;fun -> funtype function id ( fundecls ) { decls stmts } ;fundecls -> fundecls , fundecl ;fundecls -> fundecl ;fundecl -> type id ;decls -> decls decl ;decls -> decl ;decl -> type ids @ ;type -> float ;type -> int ;funtype -> float ;funtype -> int ;ids -> ids , N6 id ;ids -> id ;ids -> id [ num ] = { nums } ;nums -> nums , num ;nums -> num ;nums -> xiao ;stmts -> stmts stmt ;stmts -> stmt ;stmt -> return expr @ ;stmt -> asgn @ ;stmt -> iter ;stmt -> { stmts } ;stmt -> continue ;stmt -> break ;expr -> E ;E -> E + T ;E -> E - T ;E -> T ;T -> T * F ;T -> T / F ;T -> T % F ;T -> F ;F -> ( E ) ;F -> num ;F -> xiao ;F -> id ;F -> id [ expr ] ;asgn -> left = expr ;asgn -> left = funid ( funcs ) ;funid -> id ;funcs -> funcs , func ;funcs -> func ;func -> id ;func -> num ;left -> id ;left -> id [ expr ] ;iter -> for ( asgn @ M1 rel @ N4 inc ) N2 stmt ; iter -> while M1 ( rel ) M2 stmt ;M1 -> $ ;M2 -> $ ;N1 -> $ ;N2 -> $ ;N3 -> $ ;N4 -> $ ;N5 -> $ ;N6 -> $ ;rel -> expr op expr ;rel -> ! rel ;rel -> rel o N3 rel ;op -> < ;op -> > ;op -> <= ;op -> >= ;op -> == ;o -> && ;o -> || ;inc -> left ++ ;slct -> if ( rel ) M1 stmt N1 else M2 stmt ;stmt -> printf ( str ) @ ;stmt -> printf ( str , N5 ids ) @ ;stmt -> scanf ( str , & id ) @ ;补充说明：$表示空，@表示语义说明，详见代码。
编译原理实验三：中间代码生成
编译原理——语义分析成员：杨霞 030802107王日日 030802139方艳丽 030802102实验三：语义分析：生成中间代码一、实验目的通过语法制导或翻译模式生成中间代码。
二、实验内容在自底向上语法分析基础上设计语义规则（语法制导翻译），将源程序翻译为四元式输出.三、实验环境Windows microsoft visual c++ 6.0四.实验原理三地址码的几种常见指令：1．X=Y OP Z 的赋值指令，其中OP 是一个双目运算符或逻辑运算符。
2．X= Y 的复制指令。
3．无条件转移指令 GOTO L 把下一步要执行的带有标号L的三地址指令4．IF X GOTO L 或 IF FALSE X GOTO L的条件转移指令5．IF X RELOP Y GOTO L的条件转移指令。
三地址码四元式实验环境：windows microsoft visual c++语法制导定义：控制流语句的语法制导定义：实验代码分析：struct midcode//四元式结构;{int label;//存放标号；char op;//存放操作符；char arg1;//存放操作数1；char arg2;//存放操作数2；char result;//存放目的操作数（转移标号）}m_midcode[100];如何实现语句的跳转：主要利用了语义规则与规约过程的结合；例如：Label为四元式产生的新标号；Mnew 为四元式中最新的标号；case 9:tab1=t-1;while(tab1--){if(m_midcode[tab1].op=='>'&& (int)(m_midcode[tab1].result)==0){m_midcode[tab1].result=(char)m_midcode[tab1+2].label;/E.true=newlabelm_midcode[tab1+1].result=(char)(m_midcode[tab1+2].label+1);/E.false=newlabeltab2=tab1;for(;tab2<t;tab2++)if(m_midcode[tab2].op=='g'&&(int)m_midcode[tab2].result==0)m_midcode[tab2].result=(char)(mnew-1);//S1.next=s2.next=S.nextbreak ;}实验结果：心得体会：四元式序列是编译原理最后一个实验，最后的实验也要建立在之前两个实验的基础上。
编译原理的实验报告
一、实验目的1. 理解编译原理的基本概念和原理。
2. 掌握编译器的各个阶段及其实现方法。
3. 能够运用编译原理的知识解决实际问题。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：C++3. 开发工具：Visual Studio 20194. 实验内容：词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化、目标代码生成三、实验内容1. 词法分析（1）实验目的：实现一个简单的词法分析器，将源代码中的字符序列转换为词法符号序列。
（2）实验步骤：1）定义词法符号类型，包括标识符、关键字、运算符、常量等。
2）设计词法分析器算法，对源代码进行遍历，将字符序列转换为词法符号序列。
3）实现词法分析器程序，输出词法符号序列。
（3）实验结果：输入源代码：int a = 10;输出词法符号序列：{<int, int>, <a, a>, <=, =>, <10, 10>, <;, ;>}2. 语法分析（1）实验目的：实现一个简单的语法分析器，将词法符号序列转换为抽象语法树（AST）。
（2）实验步骤：1）定义语法规则，包括产生式、非终结符、终结符等。
2）设计语法分析算法，根据语法规则对词法符号序列进行解析，生成AST。
3）实现语法分析器程序，输出AST。
（3）实验结果：输入词法符号序列：{<int, int>, <a, a>, <=, =>, <10, 10>, <;, ;>}输出AST：```AST:- ExpressionStatement- Expression- BinaryExpression- Identifier: a- Operator: =- Constant: 10```3. 语义分析（1）实验目的：实现语义分析器，对AST进行语义检查，确保程序的正确性。
（2）实验步骤：1）定义语义规则，包括类型检查、作用域检查等。
哈工大威海编译原理实验三语义分析与中间代码生成(DOC X页)
哈工大威海编译原理实验三语义分析与中间代码生成（DOCX页）哈尔滨工业大学(威海)计算机学院编译原理实验报告姓名院系计算机学院学号 090410任课教师指导教师实验地点宋健二楼机房实验时间实验三语义分析及中间代码生成实验名称同组人无预习报告(对实验主要内容的认识) 得分(1) 通过本次试验，我应该加深对于编译原理制导方案的理解，并且加深对于语法变换的所起到的作用;(2) 对于试验中要用到得中间代码的格式规范，也应该进一步的分析和掌握(3) 能够很好的使用到前面开发出来的词法分析器和语法分析器，将它们与语义分析器结合起来，跟好的更系统的掌握编译原理这门专业技能 (4) 关于符号表以及token串表的维护，现在终于使其有所作用实验内容(问题，思路，程序，结果) 得分(1)开发环境:vs2010(2)输入:在运行打开的软件下(win32格式)，输入相应的代码(即要进行词法分析的字符串)(比如:int a;)(3)输出:在输入字符串后，按回车键后，既可以得到相应的词法分析的结果(比如:int a 的输入对应的输出如下:int a;首先对于词法分析打印出:Int --- key //关键字A ---str //字符串; ---bor //边界符号对于语法分析:Accept //编译语句分析成功对于输入字符串的语义分析和中间代码的生成如下中间代码:)(4)在相应的运行程序的文件夹中生成一个txt文件，用来存储生成的Token 链表(5)系统功能:(2) 开发平台(操作系统、设计语言):1、操作系统:windows 72、设计语言:c++3、编译器:vs2010(3) 设计方案;1) 主数据流图开始词法分析Token表的生成及修改语法分析修改token表语义分析语句是否为变量声明对语句按照文法的action表进行归约加一个四元式结点向下进行语义分析生成中间代码结束2) 主要数据结构:符号表、TOKEN串表等。
编译原理语义分析与中间代码生成实验报告
编译原理语义分析与中间代码生成实验报告专题6_语法制导翻译程序设计原理与实现技术***-***** 李若森计科1301一、实验目的语法制导的基本概念；目标代码结构分析的基本方法；赋值语句语法制导生成四元式的基本原理和方法；该过程包括语法分析和语义分析过程。
二、实验内容2.1 实验项目完成以下描述赋值语句和算术表达式文法的语法制导生成中间代码四元式的过程。
G[A]:A→V=EE→E+T|E-T|T T→T*F|T/F|F F→(E)|i V→i2.2 设计说明终结符号i为用户定义的简单变量，即标识符的定义。
2.3 设计要求(1) 设计语法制导翻译过程，给出每一产生式对应的语义动作；(2) 设计中间代码四元式的结构（暂不与符号表有关）；(3) 输入串应是词法分析的输出二元式序列，即某算术表达式“专题1”的输出结果。
输出为输入串的四元式序列中间文件；(4) 设计两个测试用例（尽可能完备），并给出程序执行结果。
2.4 任务分析重点解决赋值语句文法的改写和语义动作的添加。
三、实现过程3.1 扩展文法G[s]:S→AA→V=EE→E+T|E-T|T T→T*F|T/F|F F→(E)|i V→i3.2 非终结符FOLLOW集FOLLOW(S) = { # } FOLLOW(A) = { # } FOLLOW(V) = { = }FOLLOW(E) = { +, -, ), # }FOLLOW(T) = { +, -, *, /, ), # } FOLLOW(F) = { +, -, *, /, ), # }3.3 LR(0)分析器的构造设DFA M的一个状态为i，该状态识别出的所有活前缀的有效项目集为Ci。
则DFA M的状态集Q={C0, C1, C2, … , Cn}=C。
C称为文法的LR(0)有效项目集规范族。
对Ci有三种操作：求文法的LR(0)有效项目集规范族C的算法：由上述算法可求得有效项目集规范族C={C0, C1, C2, … , C19}。
编译原理教程实验报告
一、实验目的本次实验旨在使学生通过编译原理的学习，了解编译程序的设计原理及实现技术，掌握编译程序的各个阶段，并能将所学知识应用于实际编程中。
二、实验内容1. 词法分析2. 语法分析3. 语义分析4. 中间代码生成5. 代码优化6. 目标代码生成三、实验步骤1. 词法分析（1）设计词法分析器，识别输入源代码中的各种词法单元；（2）使用C语言实现词法分析器，并进行测试。
2. 语法分析（1）根据文法规则设计语法分析器，识别输入源代码的语法结构；（2）使用C语言实现语法分析器，并进行测试。
3. 语义分析（1）设计语义分析器，检查语法分析后的语法树，确保语义正确；（2）使用C语言实现语义分析器，并进行测试。
4. 中间代码生成（1）设计中间代码生成器，将语义分析后的语法树转换为中间代码；（2）使用C语言实现中间代码生成器，并进行测试。
5. 代码优化（1）设计代码优化器，对中间代码进行优化，提高程序性能；（2）使用C语言实现代码优化器，并进行测试。
6. 目标代码生成（1）设计目标代码生成器，将优化后的中间代码转换为特定目标机的汇编语言；（2）使用C语言实现目标代码生成器，并进行测试。
四、实验结果与分析1. 词法分析实验结果：成功识别输入源代码中的各种词法单元，包括标识符、关键字、运算符、常量等。
2. 语法分析实验结果：成功识别输入源代码的语法结构，包括表达式、语句、程序等。
3. 语义分析实验结果：成功检查语法分析后的语法树，确保语义正确。
4. 中间代码生成实验结果：成功将语义分析后的语法树转换为中间代码，为后续优化和目标代码生成提供基础。
5. 代码优化实验结果：成功对中间代码进行优化，提高程序性能。
6. 目标代码生成实验结果：成功将优化后的中间代码转换为特定目标机的汇编语言，为程序在目标机上运行做准备。
五、实验心得1. 编译原理是一门理论与实践相结合的课程，通过本次实验，我对编译程序的设计原理及实现技术有了更深入的了解。
编译原理中实验报告
实验名称：编译原理实验实验时间：2023年X月X日实验地点：实验室实验指导老师：XXX一、实验目的1. 理解编译原理的基本概念和流程。
2. 掌握词法分析和语法分析的基本方法。
3. 学习编译器生成中间代码和目标代码的过程。
4. 培养编程能力和问题解决能力。
二、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. 词法分析：编写一个简单的词法分析器，将源代码输入转换为抽象语法树（AST）。
2. 语法分析：实现一个简单的递归下降解析器，对词法分析器输出的AST进行语法分析。
3. 中间代码生成：根据AST生成三地址代码（Three-Address Code）。
4. 代码优化：对生成的三地址代码进行优化。
5. 目标代码生成：将优化后的三地址代码转换为机器代码。
三、实验步骤1. 设计词法分析器首先，我们需要设计一个能够识别源代码中各种单词的词法分析器。
在本实验中，我们定义了以下几种单词：- 关键字：如if、else、while、int、float等。
- 标识符：由字母、数字和下划线组成，不能以数字开头。
- 常量：包括整型常量和浮点型常量。
- 运算符：如+、-、、/、==、<=等。
- 分隔符：如（、）、；、，等。
根据以上定义，我们可以编写一个词法分析器，它将输入的源代码字符串逐个字符地读取，并根据定义的规则识别出相应的单词。
2. 语法分析词法分析器生成的AST是一个树形结构，其中每个节点代表源代码中的一个单词或符号。
为了进一步分析AST的结构，我们需要实现一个递归下降解析器，它能够根据语法规则对AST进行解析。
在本实验中，我们以一个简单的算术表达式为例，实现了一个递归下降解析器。
解析器从AST的根节点开始，按照语法规则递归地解析每个子节点，直到整个表达式被解析完毕。
3. 中间代码生成在完成语法分析后，我们需要将AST转换为中间代码。
在本实验中，我们选择了三地址代码作为中间代码的形式。
三地址代码是一种表示赋值、条件判断和循环等操作的方式，它使用三个操作数和两个操作符来表示一个操作。
中间代码生成实验报告
中间代码生成实验报告中间代码生成实验报告一、引言在计算机编程领域中，中间代码生成是编译器的一个重要阶段。
它将源代码转化为一种中间表示形式，以便于后续的优化和目标代码生成。
本实验旨在通过实现一个简单的中间代码生成器，深入理解编译器的工作原理和中间代码的作用。
二、实验背景中间代码是一种介于源代码和目标代码之间的表示形式。
它通常是一种抽象的、与机器无关的形式，具有较高的可读性和可维护性。
中间代码生成是编译器的一个重要阶段，它将源代码转化为中间代码，为后续的优化和目标代码生成提供基础。
三、实验目的本实验的主要目的是通过实现一个简单的中间代码生成器，加深对编译器工作原理的理解，并掌握中间代码的生成过程。
具体目标包括：1. 学习使用编程语言实现中间代码生成算法；2. 理解中间代码的数据结构和语义；3. 掌握将源代码转化为中间代码的过程；4. 分析和优化生成的中间代码。
四、实验设计与实现本实验采用C++语言实现一个简单的中间代码生成器。
具体步骤如下：1. 词法分析：使用词法分析器对输入的源代码进行扫描，将其划分为一个个的词法单元。
2. 语法分析：使用语法分析器对词法单元进行解析，构建语法树。
3. 语义分析：对语法树进行语义分析，检查语法的正确性，并生成中间代码。
4. 中间代码生成：根据语义分析的结果，生成对应的中间代码。
5. 中间代码优化：对生成的中间代码进行优化，提高执行效率和代码质量。
6. 目标代码生成：将优化后的中间代码转化为目标代码。
五、实验结果与分析经过实验，我们成功实现了一个简单的中间代码生成器，并生成了相应的中间代码。
通过对生成的中间代码进行分析，我们发现其中存在一些冗余和不必要的指令，可以进一步进行优化。
例如，可以通过常量折叠、死代码删除等技术，减少中间代码的长度和执行时间。
六、实验总结通过本次实验，我们深入理解了中间代码生成的过程和作用，并通过实践掌握了中间代码生成器的实现方法。
在实验过程中，我们遇到了一些困难和挑战，但通过不断的学习和尝试，最终取得了满意的结果。
中间生成代码实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过编写中间生成代码，加深对编译原理中中间代码生成过程的理解，掌握中间代码的表示方法、生成算法以及优化技术，并能够将高级语言翻译成相应的中间代码。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Java3. 开发工具：Eclipse三、实验内容1. 中间代码表示方法（1）选择中间代码表示方法：本次实验选择四元式作为中间代码的表示方法。
（2）定义四元式结构：四元式由四个字段组成，分别为操作符（OP）、操作数1（ARG1）、操作数2（ARG2）和结果（RESULT）。
2. 中间代码生成算法（1）选择源语言：以C语言为例，编写一个简单的C程序。
（2）编写分析器：对C程序进行词法分析、语法分析，生成抽象语法树（AST）。
（3）遍历AST：根据AST的结构，生成相应的中间代码。
（4）中间代码优化：对生成的中间代码进行优化，提高程序执行效率。
3. 实验步骤（1）创建Java项目，导入必要的库。
（2）编写词法分析器：识别C语言中的关键字、标识符、运算符、常数等。
（3）编写语法分析器：根据词法分析器的结果，构建抽象语法树（AST）。
（4）遍历AST：根据AST的结构，生成四元式中间代码。
（5）中间代码优化：对生成的中间代码进行优化。
（6）生成目标代码：将优化后的中间代码翻译成目标代码。
四、实验结果与分析1. 中间代码表示方法（1）四元式表示方法：本次实验采用四元式表示中间代码，具有以下特点：- 结构简单，易于理解。
- 便于优化。
- 可用于多种目标代码生成。
（2）四元式示例：```OP = ADDARG1 = t1ARG2 = t2RESULT = t3```2. 中间代码生成算法（1）词法分析器：识别C语言中的关键字、标识符、运算符、常数等。
（2）语法分析器：构建抽象语法树（AST），表示C程序的结构。
（3）遍历AST：根据AST的结构，生成四元式中间代码。
（4）中间代码优化：对生成的中间代码进行优化，提高程序执行效率。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除编译原理中间代码生成实验报告
篇一：编译原理-分析中间代码生成程序
实验报告
课程名称编译原理实验学期至学年第学期
学生所在系部
年级专业班级
学生姓名学号任课教师实验成绩
计算机学院制
开课实验室：年月日
篇二：编译原理实验中间代码生成
实验四中间代码生成
一．实验目的：
掌握中间代码的四种形式（逆波兰式、语法树、三元式、四元式）。
二．实验内容：
1、逆波兰式定义:将运算对象写在前面，而把运算符号写在后面。
用这种表示法表示的表
达式也称做后缀式。
2、抽象（语法）树：运算对象作为叶子结点，运算符作为内部结点。
3、三元式：形式序号：（op,arg1,arg2）
4、四元式：形式（op,arg1,arg2,result）
三、以逆波兰式为例的实验设计思想及算法
(1)首先构造一个运算符栈，此运算符在栈内遵循越往栈顶优先级越高的原则。
(2)读入一个用中缀表示的简单算术表达式，为方便起见,设该简单算术表达式的右端多加上了优先级最低的特殊符号“#”。
(3)从左至右扫描该算术表达式，从第一个字符开始判断，如果该字符是数字，则分析到该数字串的结束并将该数字串直接输出。
(4)如果不是数字，该字符则是运算符，此时需比较优先关系。
做法如下：将该字符与运算符栈顶的运算符的优先关系相比较。
如果，该字符优先关系高于此运算符栈顶的运算符，则将该运算符入栈。
倘若不是的话，则将此运算符栈顶的运算符从栈中弹出，将该字符入栈。
(5)重复上述操作(1)-(2)直至扫描完整个简单算术表达式，确定所有字符都得到正确处理，我们便可以将中缀式表示的简单算术表达式转化为逆波兰表示的简单算术表达式。
四、程序代码：
//这是一个由中缀式生成后缀式的程序
#include
#include
#include
#include
#definemaxbuffer64
voidmain()
{
chardisplay_out(charout_ch[maxbuffer],charch[32]);
//intcaculate_array(charout_ch[32]);
staticinti=0;
staticintj=0;
charch[maxbuffer],s[maxbuffer],out[maxbuffer];
cout cin>>ch;
for(i=0;i {out[i]=ch[i];}
cout while(out[j]!=#)
cout j++;
}
cout display_out(s,out);
//caculate_array;
}
chardisplay_out(charout_ch[32],charch[]) {
inttop=-1;
inti=0,data[maxbuffer],n;
intj=0;
charsta[20];
while(ch[i]!=#)
{
if(isalnum(ch[i]))
{
while(isalnum(ch[i]))
{
out_ch[j]=ch[i];
j++;
i++;
}out_ch[j]=;j++;
else{
switch(ch[i])
{
case+:
case-:if(sta[top]==(||top==-1) {
top++;
sta[top]=ch[i];
i++;
}
else
{
//j--;
out_ch[j]=sta[top];
j++;
top--;
//i++;
}
break;
//break;
case*:
case/:if(sta[top]==*/) {
out_ch[j]=sta[top];
j++;
//i++;
top--;
}
else
{
top++;
sta[top]=ch[i];
i++;
}
break;
//break;
case(:top++;
sta[top]=ch[i];
i++;
break;
case):if(sta[top]==() {
top--;
i++;
}
if(top==-1)
{
//cout }
else
{
//while(sta[top]!=?(?){ out_ch[j]=sta[top];
top--;
j++;
//}break;
}
break;
/*case?#?:out_ch[j]=?#?; j++;
break;*/
default:
cout ch[i]=#;
j=0;
break;
}
}
}while(top!=-1)
{
out_ch[j]=sta[top];j++;
top--;
}
out_ch[j]=#;
n=0;
co(:编译原理中间代码生成实验报告)ut
while(out_ch[n]!=#)
{
cout n++;
}
cout j=0;
returnout_ch[maxbuffer];
}
五、实验结果：
要求：自己给出3个测试用例，观察结果。
如下例。
图表1
篇三：编译原理实验报告-样例
华北科技学院计算机系综合性实验
实验报告
课程名称编译原理实验学期20XX至20XX学年第二学期学生所在系部计算机系年级三专业班级计算机b062班学生姓名xxx学号20XX07014224任课教师王养廷实验成绩计算机系制
《编译原理》课程综合性实验报告。