幼儿园大班下学期末家长会发言稿

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大班下学期期末家长会发言稿7篇

大班下学期期末家长会发言稿7篇

大班下学期期末家长会发言稿7篇大班下学期期末家长会发言稿1各位家长:晚上好!很感谢大家能抽出时间来参加我们的家长会!一样的孩子,一样的老师,一样的家长,感谢大家三年来对我们工作的理解和支持!面临着幼小衔接的问题,很多家长都对孩子提出更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。

在这一学期,我们可以说它既是过度期,也是关键期。

作为教师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。

今天把大家请来,主要是谈一谈孩子们近段时间的学习生活、基本情况和本学期的一些教学安排以及幼小衔接的一些事项。

我们班在幼儿园各项活动通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,上学期我们班的孩子基本上都参加了管理教室的工作,并且效果很好,通过管理教室,孩子多了一份责任感,基本上都学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的'行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。

讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾;大班的教学内容比以前有了一定的难度,但能按时完成家庭作业,培养了良好的学习习惯和兴趣,数学方面本学期对1——10的数的分解组成,10以内的加减运算学习,大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋。

语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。

其间许多家长能积极配合幼儿园工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我们的教学活动顺利进行下去,为以后的教学奠定了基础。

为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对幼儿实施教育的影响下面简单提一下需要家长们积极配合得方面:我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。

幼儿园大班下学期家长会发言稿最新10篇

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幼儿园大班下学期家长会发言稿最新10篇尊敬的各位家长:你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。

在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。

这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。

这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。

我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。

一、介绍这学期老师。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。

我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。

大班上学期,对孩子们来说是个转折期。

通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。

上学期在考核中成绩显著。

在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。

同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。

注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

2024幼儿园大班家长会发言稿

2024幼儿园大班家长会发言稿

2024幼儿园大班家长会发言稿幼儿园大班家长会发言稿(篇1)各位家长你们好:首先欢迎你们在百忙之中来参加今天的家长开放日活动,从开学到现在也已经过去了两个多月的时间,在这两个多月里,我和孩子们和家长们从陌生到熟悉,我觉得家长们都非常关心孩子的教育,经常和我联系交流,讨论一些教育的方法,并提出一些建议,能认真填写家园联系手册,积极为我班制作各种体育器具。

因此在这里我代表我班的老师表示感谢,感谢你们对我们的信任和支持。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

下面我把我班的一些情况和要求与大家交流一下。

一、班级情况分析。

我班共有幼儿50名,其中男孩26名,女孩24名。

三名幼儿是原大班留下来的,一名是外地来的新生。

大部分幼儿活泼、开朗,能够适应幼儿园集体生活。

幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。

两年的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣叠被子,能为集体做力所能及的事。

大部分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言,表达自己的愿望。

但是我班目前存在一个最为严重的问题,就是倾听习惯好与倾听习惯不好的孩子相差很多,有小朋友上课喜欢做携作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由交谈,座姿随便,不肯动脑筋,每次上课前我都要先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子们上课认真听讲,说的时候每个人都知道,可是上课不到10分钟就有五六个孩子开始坐不住了,这样五六个带动了五六个,一会儿就有十几个自顾自的开始玩。

老师又不得不停下来开始管纪律,等到将十个人收回了心又浪费了其他三十几个孩子的时间。

最近两个多月来,我们老师一直都在努力想一些行之有效的办法,尝试用各种办法帮助孩子进入一个良好的学习状态。

幼儿园大班下学期期末家长会发言稿

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幼儿园大班下学期期末家长会发言稿幼儿园大班下学期期末家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!在忙忙碌碌中,孩子们又迎来了快乐的暑假.一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面:离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感.在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步.生活中,学会了照顾自己.体贴他人;学习中,上课时的坐姿端正了,也养成了举手发言的习惯,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲.有了良好的生活卫生习惯,懂得了礼貌待人,尊敬他人.孩子们的进步是我们的骄傲,当然,部分孩子还有娇气,任性上课注意力不集中的毛病,希望家长朋友们能根据孩子的不同情况加以引导,以培养孩子乐观.自信.健康向上的性格.在本学期中,我一直遵循寓教与乐的教学原则,使孩子们乐学.好学.当然在教学中也存在很多不足之处,在此希望家长朋友们能提宝贵的意见,我会不断学习,总结经验,以提高自己的教学水平,为孩子多尽一份力.最后在暑假来临之际,希望家长们能重视孩子的暑期生活,注意孩子的饮食卫生,加强安全教育意识,给孩子一个愉快而有意义的暑假!感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加我们本次开展的期末汇报课,开展本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的情况.时光匆匆转眼间本学期也接近尾声了,在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作:一.教学情况本学期的各科授课内容都是授完,拼音:已经把声母.韵母教完,在授课中,我们适当给孩子进行了声母与韵母的相拼,孩子能进行简单的相拼.算数:按照教材把内容全部授完,本学期进行了6-10以内的加减法,孩子们的掌握还是不错的.一个检测结果,并不能代表孩子的以后就会是怎样的,现在的首要任务是让孩子对学习感兴趣,要让孩子在玩中学,学中玩,不要给孩子施压太多压力.要注重培养良好的学习习惯.二.各项通知1.我们幼儿园放假时间为7月3日(星期二)2.做好暑期安全教育:1.电话号码要牢记:火警 _9 ,匪警 _0 ,急救中心 _0 .2.暑假正值汛期,因此,严禁到池塘.水库.河.海等处私自玩耍洗澡.3.不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉.4.注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食.5.提醒孩子增强自我防范意识:不玩火.不玩电.不去公路上.建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全.6.禁止上网吧,禁止到游戏室.台球室.录像室.歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动.7.每天进行适当的体育锻炼.8.安排孩子做一些力所能及的家务.暑假安全公约主要内容一. 交通安全1. 自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹.玩耍.2. 横穿公路要走斑马线,不得随意横穿.3. 小学生不得在马路上骑自行车.4. 遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤.5. 文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗.二. 水的安全1. 不得到海边.水库.方塘.水井等危险的地方玩耍.洗澡.2. 不得随同大人到海边.水库.方塘等地方钓鱼.3. 到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳.三. 电的安全1. 要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器.2. 不要乱动电线.灯头.插座等.3. 不要在标有高压危险的地方玩耍.四. 火的安全1. 不准玩火,不得携带火种.2. 小心.安全使用煤气.液化气灶具等.3. 不要玩火,以免发生火灾.发现火灾及时拨打_9,不得逞能上前扑火.五. 饮食安全1. 自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生.2. 购买有包装的食品时,要看清商标.生产日期.保质期等, 三无食品.过期食品一定不要购买食用.3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂.变质的瓜果.六. 防汛防暑安全1. 夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨.2. 大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛.3. 高温天气,要采取降温措施,防止中暑.七. 假期特长班的安全1. 按时到校,遵守班级纪律.2. 不疯打闹,不玩危险物品,不做危险游戏.3. 讲究卫生,不乱吃零食.4. 放学排好路队,不在外面逗留,及时回家,注意交通安全.八. 其他方面的安全1. 不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门.2. 外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打_0,请求警察叔叔的帮助.3. 观看比赛.演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众.比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤.4. 睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒.5. 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品.6. 不偷不抢,不拉帮结火,打架斗殴.本学期最后一次家长会到此结束,谢谢各位家长的亲临,谢谢!幼儿园大班下学期期末家长会发言稿篇二各位家长:下午好!首先,让我代表我班所有老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任.理解.支持,我们的工作才能顺利开展.在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开幼儿园,进入小学的学习生活的,所以这是孩子在幼儿园的最后一次家长会,这次家长会的主要内容有:一.大班孩子情况分析通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识.具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣.裤.鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料.二.幼小衔接本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向.那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?(一)做好上小学的心理准备.1.在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大.而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活.活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理.2.家长的心理准备要做好接送的准备和一日三餐的准备,小学不同与幼儿园,不是全日制.(二)培养孩子的独立意识.幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决.学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存.生活.学习和劳动.孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题.因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提.家长要让孩子学会自我管理(三)培养准小学生的自我服务能力.学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同.比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力.(四)加强孩子学习方面的自我管理能力.这里所说的学习能力的准备包括:注意力.记忆力.观察力.思维能力的准备,也包括前阅读.前书写和初步计算能力的准备.入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意.记忆及观察能力的培养.成人可以给孩子提一些观察.记忆的要求.阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上.所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的.这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣.(五)培养孩子的注意力.孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情.听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一.许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式.孩子对听故事.听儿歌总有极大的兴趣.经常听听录音.听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力.大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话.这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出.这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响.大人要对孩子听的习惯负责.相信孩子的能力,不要过多重复自己的话.家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护.整理书包.要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业.(六)加强幼儿的社交能力,交际依靠表达.进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来.通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信.在学校不原表达自己的孩子,很难让老师.同学在短时间内了解他.喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少.这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去.因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力.(七)培养孩子生活规律化.要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为.(八)要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享. 对孩子进行一些挫折教育尤为重要.首先家长要对孩子形成一个正确评价.一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差.有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用〝你太棒了.真不错!〞之类的词语表达赞赏.虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价.其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好.每个孩子都希望自己能够经常得到表扬.但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子.这时,孩子也会感到失落和怀疑.要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好.教育孩子正确面对挫折.将来入小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享.合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做.三.家园配合为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对实施教育的影响下面简单提一下需要家长配合得方面:1.希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯.明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做.2.孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会.3.现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多,所以如果没有什么特殊情况,请你坚持每天送孩子来园,如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园.4.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上.5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象.6.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源.7.带来书一定写名字.最后,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议.下一页更多精彩的〝幼儿园大班下学期期末家长会发言稿〞幼儿园大班下学期期末家长会发言稿篇三尊敬的各位家长:晚上好!又到了我们一学期一次的家长会,也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园.班级工作的理解.支持和帮助表示衷心的感谢!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期.这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期.我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学.作为教师,我们将更耐心.仔细.认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接.今晚家长会的主要内容有:一.简单总结上学期的各项工作的完成情况;二.简单介绍本学期的各项教学计划;三.关于幼小衔接的有关问题;四.需要家长配合的若干事宜.一.上学期的各项工作的完成情况.首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:大班上学期,对孩子们来说是个转折期.因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务.开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母.数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易.通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期.每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识.具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服.鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料.孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务.对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯.同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势.注重培养幼儿良好的倾听能力.自控能力,充分利用了餐前.餐后.离园前这段时间,组织幼儿早期阅读.书写练习,提前做好幼小衔接工作. 我们还对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过〝以点带面〞的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生.使幼儿意识到要玩的开心,更要玩的安全.本学期,我们班虽然取得了一定的成绩, 但也存在着一定的不足之处:如,有个别孩子自我中心比较严重,不喜欢主动帮别人做事,缺乏奉献精神.个别孩子听课习惯不太好,上课不专心,个别孩子主动学习的意识比较差,需要老师三番五次的督促才能完成学习内容.个别孩子在家整理书包的能力稍差些,回到幼儿园经常会说忘了带这个忘了带那个.二.本学期的各项教学计划本学期的教育内容还是省编教材4册《幼儿用书》.拼音.数学.英语等内容. 先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容.这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学.重点练习音节的拼读和书写.应该说拼读更重要.给大家一个建议,音节的拼读,我们要把它融入生活中,如,看到家里.马路上的东西,让孩子拼读,也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来,贴在本子上,然后让孩子注上拼音.激发孩子的兴趣.三.关于幼小衔接的有关问题. 大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作. 一)让孩子做好上小学的心理准备.在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望. 二)培养孩子的独立意识.幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决.因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存.生活.学习和劳动. 三)培养准小学生的自我服务能力.学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同.比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力. 四)加强孩子学习方面的自我管理能力.家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护.整理书包.要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业.五)培养孩子的注意力.孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情. 六)培养孩子生活规律化.要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为.七)要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享.四.需要家长配合的若干事宜.1.管理费及时交,每月20号之前麻烦大家把孩子的管理费交上,否则,会计室会常常来催.2.早晨入园.下午离园一定要按时为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园.尽量让孩子在8:50前到园.如有特殊情况和老师提前说明,下午接园后尽早离园.3.家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,观察孩子的情绪,摸摸孩子的额头等.另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾.教育孩子要宽容,能够学会原谅别人.4.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上.5.幼小衔接不容放松.我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写.阅读.计算这些家长完全可以给予辅导的.有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法〝再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的〞,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子.幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习.超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣.小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的.孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月.孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用.希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促.做好幼小衔接工作.感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢.幼儿园大班下学期期末家长会发言稿篇四各位家长:您们好!每学期开学初我们学校都要举行家长会,所以我也不用再做什么自我介绍.首先,请允许我代表班上所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班组工作的大力支持.今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的学习任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康.活泼的成长而共同努力.可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会.第一个方面,说说〝习惯的养成〞.对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成.有位哲学家说得好:〝播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运.〞良好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该做到:首先要培养孩子有良好的遵守时间的习惯.我们学校的作息时间是:早上7:30到校,中午_:25放学,下午1:30学校开大。

幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园大班下学期家长会发言稿幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班下学期家长会发言稿1各位家长朋友:大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我作为班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。

时间过得真快,与你们的孩子朝夕相处了近两年,这是我们的缘分。

看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。

在600多个日子里,我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。

教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。

我们班40个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,那是因为他们没有养成良好的学习习惯和行为习惯。

所以,今天我要谈的第一个话题:一、注重孩子良好习惯的培养。

现在的子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。

根据二十多年来的教学经验得出结论:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。

一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。

譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。

再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。

再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。

一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。

大班下学期家长会发言稿(精编版)

大班下学期家长会发言稿(精编版)

大班下学期家长会发言稿大班的小孩就要毕业了,主要是要做好衔接工作。

以下是整理的关于大班下学期家长会发言稿范文。

欢迎大家参考!大班下学期家长会发言稿(一) 各位家长:大家下午好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里我真有些伤感,想想从小班到大班有多少的艰辛与甜蜜。

和孩子们在一起的日子是快乐的,是幸福的。

三年来相信我们在坐的各位都为彼此付出了很多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。

再过几个月就要面临分离,难免有些伤感,但天下没有不散的宴席,相信我们分手之后相见依然是朋友。

在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。

这学期,我们可以说它既是过渡期,也是关键期。

作为教师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。

今天把大家请来,主要是简单总结上学期的各项工作、介绍本学期的各项工作安排以及关于幼小衔接的有关问题。

一、班级情况分析。

本学期人数还是38人,男生21名、女生17名。

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿评估情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在动作协调性,体能方面语言表达、社会交往、数学逻辑思维能力方面表现较为突出,(比如跳绳举例)一日活动的常规也很有序,但是班级幼儿因为上课倾听习惯、家庭教育等各方面的差异,造成了幼儿间能力相差较大。

(举例语言表达、思维方面)但总体上每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步。

上学期在家长的配合下,我们大家的共同努力下也取得了很多成绩,我们班有两月被评为文明班级,班级调研的反馈也较好,每学期有两次的班级常规、和课堂教学调研。

二、本学期具体工作。

(一)重点做好幼小衔接工作。

幼儿园大班家长会发言稿范文(通用5篇)

幼儿园大班家长会发言稿范文(通用5篇)

幼儿园大班家长会发言稿范文(通用5篇)幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的家长:你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入大班已经半年了。

这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。

这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。

接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:一、班级工作小结:本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。

我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。

二、幼儿发展情况汇报孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。

在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏,能遵守一些简单的游戏规则。

有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。

但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。

2024年幼儿园大班家长会发言稿(5篇)

2024年幼儿园大班家长会发言稿(5篇)

2024年幼儿园大班家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是某某幼儿园大班的家长代表。

首先,我要感谢幼儿园给孩子们提供了一个良好的学习和成长环境,也感谢老师们的辛勤付出和无私奉献。

在这次家长会上,我想与大家分享一些关于家庭教育的心得和经验。

家庭教育是孩子成长中至关重要的一环。

幼儿园给孩子提供了丰富多彩的学习资源和活动,但在家庭中,孩子们也需要父母的关心和引导。

亲子关系的良好与否,直接影响着孩子的身心健康和学习发展。

在这里,我想给所有的家长们提几点建议:首先,多与孩子交流沟通。

孩子是父母最亲近的人,我们要与孩子建立良好的沟通渠道。

在日常生活中,我们要倾听孩子的想法和感受,给予他们充分的尊重和关注。

同时,我们也要与孩子分享自己的经历和思考,让他们感受到我们是他们坚强的后盾。

其次,培养孩子的独立性和自主性。

在孩子成长的过程中,我们要给予他们足够的自由空间和独立思考的机会。

让孩子尝试自己解决问题,培养他们的自主能力和自信心。

当然,我们也要在旁边给予适当的指导和支持。

再次,注重孩子的习惯养成。

良好的习惯对孩子的成长至关重要。

我们要从小培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。

比如,培养孩子养成良好的饮食习惯、作息习惯等。

同时,我们也要注重引导孩子培养积极向上的品德习惯,比如,谦虚、友善、守纪律等。

最后,家庭教育需要合理的时机与方式。

在孩子的成长过程中,我们要根据孩子的年龄和特点,选择合适的时机与方式进行教育。

比如,我们可以通过游戏、故事等方式来培养孩子的想象力和思维能力;通过亲子活动来增进亲子感情;通过共同制定规则和奖惩机制来引导孩子的行为等。

亲爱的家长们,教育孩子是一项持久的事业,需要我们耐心、智慧和爱心。

我相信,只要我们与孩子真诚相待,给予他们足够的关爱和支持,他们一定会茁壮成长,实现自己的梦想。

最后,再次感谢幼儿园和老师们一直以来的辛勤付出。

让我们共同努力,为孩子们创造更美好的未来!谢谢大家!2024年幼儿园大班家长会发言稿(2)尊敬的各位家长、老师们:大家好!首先,我要感谢各位家长对我们幼儿园的支持和信任,也感谢各位老师的辛勤付出和教育孩子们的心血。

2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿例文(二篇)

2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿例文(二篇)

2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿例文各位家长朋友:随着春意渐浓,我们迎来了大班最后一学期的开始,今天也标志着我们在幼儿园的最后一次家长会。

在此,我代表大二班全体教师,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并对大家长期以来对我们工作的理解与支持表示衷心的感谢。

正是因为有了您的信任与配合,我们的教育工作才能得以顺利进行。

回顾过去,本学期家园之间的沟通更为灵活、有针对性和时代性。

我们教师团队通过宝宝在线、面谈等多种方式,与各位家长保持及时而有效的沟通,家长们的参与和配合度明显提升,对孩子成长的关注度也显著增强。

对此,我们再次表示诚挚的感谢。

孩子们即将迎来一个新学期,这个学期虽然短暂,但对我们来说至关重要。

它既是孩子们从幼儿园过渡到小学的过渡期,也是关键期。

我们将不仅继续开展日常教学活动,还会重点做好幼小衔接工作,让孩子们初步了解小学生活与教学模式,激发他们争做小学生的热情。

以下是孩子们近期的发展概况和学习重点介绍:一、幼儿发展概况1. 自理能力:孩子们的自理能力有了明显提升,能够独立完成穿脱衣物、整理个人物品等日常事务,并乐于帮助他人。

2. 学习能力:孩子们在语言、数学等学科上都有了进步,表达能力、逻辑思维能力和动手能力都有了显著提高。

3. 社会情感:孩子们的竞争意识和荣誉感增强,部分孩子需要进一步加强自我控制能力。

4. 卫生保健:我们注重为孩子们营造健康的生活环境,加强安全教育,提高孩子们的安全意识。

二、教育教学工作重点1. 幼小衔接:我们将引导孩子们顺利过渡到小学生活,重点培养他们的自主学习能力、生活规律性和独立意识。

2. 具体实施方法:包括心理准备、独立意识培养、自我服务能力提升和学习方面的自我管理能力培养等。

三、家园合作建议1. 培养良好的生活习惯:家长需协助孩子建立规律的作息时间,培养良好的生活习惯。

2. 培养良好的学习习惯:家长应鼓励孩子积极参与学习活动,培养他们对学习的兴趣和求知欲望。

大班下学期家长会发言稿10篇

大班下学期家长会发言稿10篇

这是大班下学期家长会发言稿10篇,适合幼儿园教师使用,但愿对你的学习工作带来帮助。

尊敬的老师们、家长们:首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、本学期的工作重点。

(一)幼小衔接问题:还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。

老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。

试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。

开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。

还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,举例:第一天书包里带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子心里有数。

2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿

2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿

2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿尊敬的家长们,大家好!首先,我要感谢各位家长对我们幼儿园的关心与支持。

在过去的一个学期里,我们与您们共同见证了孩子们的成长与进步,也一同面对了一些挑战与困难。

今天,我将向大家分享一些孩子们在第二学期里所取得的进展和我们幼儿园将要采取的一些措施。

在过去这个学期里,我们教师团队对孩子们进行了全面的教育和关爱。

孩子们的语言表达能力、动手能力和社交能力都得到了明显的提高。

他们学会了自己整理书包,独立穿脱衣物,自觉保持个人卫生等基本自理能力。

他们学会了认字、认数,学会了简单的问候和礼貌用语。

他们也开始了解一些社会知识,懂得了分享和合作的重要性。

这些都离不开您们家长的支持和鼓励,也离不开我们教师的悉心指导。

然而,我们也要面对一些问题和挑战。

在第二学期里,我们将继续注重孩子们的个性发展和全面素质的培养。

我们将引入更多的绘画、音乐、舞蹈等艺术活动,让孩子们在自由发挥的同时,培养他们的创意思维和审美能力。

我们还将增加一些户外活动,让孩子们更多地接触大自然,锻炼他们的体质和勇于尝试的精神。

同时,我们也会加强与家长的沟通,定期举行家长会议,并建立家庭访问制度,以更好地了解孩子们在家庭环境中的表现和需求。

另外,我们还将继续关注孩子们的情绪和心理发展。

每个孩子都有他们自己的情感和个性特点,我们要学会倾听和理解他们的需求。

在第二学期中,我们将加强情感教育,为孩子们提供更多的互动机会和情感表达的平台,帮助他们建立积极健康的情感态度。

同时,我们还将进一步加强幼儿园与家庭的合作。

从家长会议开始,我们将定期举办亲子活动,邀请家长们参与孩子们的学习和成长过程。

我们也鼓励家长们与教师保持密切的沟通,及时了解孩子们在学校的表现和需求。

我们相信,只有我们共同努力,才能为孩子们提供更好的教育环境,帮助他们健康快乐地成长。

最后,我想提醒各位家长,教育孩子不仅仅是学校的责任,更是家庭和社会的共同责任。

我们要共同培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力,为他们的未来奠定坚实的基础。

2024年幼儿园大班第二学期期末家长会发言稿

2024年幼儿园大班第二学期期末家长会发言稿

2024年幼儿园大班第二学期期末家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!首先,我要感谢各位家长对我们幼儿园的大力支持和关心,也要感谢导师和老师们在这个学期里的辛勤付出和教导。

今天,我非常荣幸能够站在这里,代表全班家长发言,向大家分享我们孩子在这个学期里的成长和进步。

回顾这个学期,孩子们经历了许多有趣和有意义的活动。

在老师们的指导下,孩子们的语言、思维、社交等多个方面都得到了全面发展。

在课堂上,孩子们积极参与各种小组活动、游戏和讨论。

他们通过手工、绘画等各种创作活动,培养了自己的创造力和想象力。

同时,他们也学会了尊重他人并练习分享,这是培养孩子良好品德的重要环节。

值得一提的是,我们班级在这个学期里开展了丰富多样的实地探索活动。

我们带孩子们去了动物园、植物园、图书馆等地,让他们亲身体验自然的魅力。

这些活动不仅丰富了孩子们的知识和视野,也培养了他们的观察、思考和解决问题的能力。

除了日常课程,我也想向大家分享一些个人的亲身体验。

作为一个家长,我每天都能看到孩子们的成长和进步。

我发现孩子们现在更加独立和自信了。

他们主动刷牙、洗手、整理书包等,可以自己完成小事情,这让我非常欣慰。

同时,在与同学们的交往中,他们学会了互相理解、合作和共同解决问题。

我在孩子们身上看到了友爱、宽容和彼此帮助的精神。

当然,我们也要认识到孩子们在成长过程中还存在一些问题和需求。

比如,一些孩子或许对某些学科还不够感兴趣,需要我们家长提供更多的鼓励和支持。

同时,孩子们的社交能力还需要进一步发展,我们需要提供更多的机会给他们与其他孩子互动交流。

同时,我们也要关注孩子们的压力问题,确保他们能够在健康和和谐的环境中成长。

最后,我要再次感谢老师们在这个学期里的付出和辛勤工作。

没有您们的教导和关怀,我们的孩子们不可能取得如此丰富的成长和进步。

同时,我也要感谢各位家长在家庭教育中的努力和付出。

只有家园合作,才能让孩子们真正健康地成长。

展望未来,我们希望继续与老师们保持沟通和合作,共同关注孩子们的成长。

幼儿园大班下学期家长会发言稿

幼儿园大班下学期家长会发言稿

幼儿园大班下学期家长会发言稿幼儿园大班下学期家长会发言稿【一】尊敬的园长、各位教师和各位家长:大家早上好!我先简单地做个自我介绍,我叫xxx,是一〔1〕班xxx 的妈妈。

首先非常感谢班主任吴教师给予我这么好的一个时机,让我与大家在一起讨论教育孩子的问题。

也非常感谢各位教师对xx的精心培养。

孩子在校的一点一滴的进步都浸透着教师辛勤的汗水。

在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的教师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。

”其实,说起家庭教育经历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。

俗话说:“父母是孩子的第一位教师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和催促。

我简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。

也不要拿自己孩子和别人孩子做比照。

其实,我感觉父母才是孩子的典范,自己做好了,孩子当然也会了,假如自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我如今就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做典范,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现教师给孩子打了总分值或平时考试得了高分时,一定要表现得很快乐,并鼓励他!二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。

”可见好习惯对孩子来说多么重要。

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。

家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。

什么时间该做作业,什么时间该玩。

所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。

要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。

大班家长会教师发言稿(通用11篇)

大班家长会教师发言稿(通用11篇)

大班家长会老师发言稿〔通用11篇〕大班家长会老师发言稿篇1 尊敬的家长朋友们:您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢送,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。

同时,更期望您能一如既往地关心与支持我们的工作。

再过几个月,孩子们即将辞别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期盼和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们实在太小了,能顺利适应小学生活吗?等这样那样的问题,那我们可以响亮地答复您:“能”。

只要我们家园双方共同作好幼小衔接工作,换来的必须是孩子们那快乐自信的笑脸。

我们大家都明白,对幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育就完全放手交给了幼儿园。

恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。

俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的开展都会产生潜移默化的影响。

那么如何做好幼小衔接工作呢?下面我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法:我们的目的:1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有用心的情感体验。

2、初步理解小学的学习活动特点和课堂教学标准,对各类学习活动构成好奇心和求知欲。

3、初步养成良好的学习习惯〔倾听习惯、阅读习惯等〕生活潜力〔自我效劳潜力、自我保护潜力等〕,建立初步的规那么意识、任务意识。

资料安排:1、时间安排:幼小衔接活动从大班下学期开场,个性是6、7、8三个月是关键时期。

但是在3、4、5月份我们已经开场着手幼小衔接工作了。

2、活动安排:三月份开场,我们改变了大班的课程,每一天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课,授课的方式逐步和小学接近,授课老师是由我们专业的小学高级老师来教授的。

每节课的教学时间稳定,同时加强对课间休息和自由活动的引导,让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。

幼儿园大班家长会发言稿大全(通用十篇)

幼儿园大班家长会发言稿大全(通用十篇)

幼儿园大班家长会发言稿大全(通用十篇)幼儿园大班家长会发言稿篇1各位家长:你们好!首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前阶段的工作:虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。

这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。

现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。

许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

3、情绪情感方面:这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。

开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。

接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。

大班下学期家长会发言稿(优秀7篇)

大班下学期家长会发言稿(优秀7篇)

大班下学期家长会发言稿(优秀7篇)各位家长:首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。

幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的。

各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。

每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合。

说到这里再次感谢各位家长的配合!谢谢!家长会的内容有以下几个方面:一、介绍班级情况上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。

大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

1、常规方面。

大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。

另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。

还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。

幼儿园大班下学期家长会发言稿(优秀6篇)

幼儿园大班下学期家长会发言稿(优秀6篇)

幼儿园大班下学期家长会发言稿(优秀6篇)幼儿园大班下学期家长会发言稿篇一各位家长:你们好!首先,我代表大班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。

一、班况分析:1、班级工作人员:我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师,我是班主任,因为路老师怀孕,园部让路老师来班帮忙,还有就是王老师,2、班级孩子情况:全班41名幼儿,其中男生21名,女生20名。

(新生1名)这群孩子们从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了。

经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:(1)、男女生都喜欢美术活动,在活动中表现得积极、大胆、创新,已成为班级特色;在活动中孩子的积极性也逐步增强了,语言表达能力提高并相对完整,对创造性的活动非常感兴趣,那么女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;在学习中积极动脑、喜欢提问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

(2)、在孩子成长中也存在一些不足之处。

第一方面:幼儿间攻击性行为了,与同伴合作会有意见不合、会出现摩擦,给予正确的引导。

第二方面:有个别孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;比如:活动时自由散漫,难以控制自己的情绪;回答问题不举手;别人还没有说话就插嘴等等。

第三方面:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容:本学期主题教学活动:九月份:1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。

2、完成各项工作计划(各科教学进度计划、教师个人工作计划、班务工作计划)。

3、班级安全设施大检查,消除不安全隐患。

大班下学期家长会发言稿(精选17篇)

大班下学期家长会发言稿(精选17篇)

大班下学期家长会发言稿(精选17篇)大班下学期家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!我代表班里三位老师及全部的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!不需要用多少华丽的词语,因为我们是一家人,是孩子最亲近的人。

我先做一下自我介绍:我是李老师孩子们都叫我lily老师,另一位老师是刘老师。

本学期的教育教学工作由我和刘老师两人共同担当。

另一位李老师主要负责孩子们的日常保育工作。

下面由我来介绍一下班级情况:本班现在共有35名幼儿,男孩有23人,女孩有12人,本班的新生就有21人,所以在本学期里无法马上进行教学,但现在幼儿情绪已经基本稳定,小班:幼儿的年龄阶段为2~3岁。

多数处在学前教育前期,而这一阶段对于多数幼儿来讲,是生活上的一个转折年龄。

因为正是从这时起,幼儿才开始离开父母走入幼儿园,过起集体生活。

那么,孩子从家庭到幼儿园会有哪些心理上的变化呢?由于幼儿从家庭到幼儿园这个变化和扩大,给孩子带来很大的变化,有精神环境上的变化、物质环境上的变化、社会角色上的变化。

比如精神上的变化:因为现在的幼儿在家中大都享受421教育方式,独享家长的爱,可是到了幼儿园是许多小朋友同时共享一个老师或两个老师的爱,所以他会不满意,消失失落感,这是一个很大的变化。

第二个变化:在家中他自己想要什么,需要什么,父母或爷爷奶奶就会马上送来。

可是到了幼儿园因为幼儿园有许多小朋友,以及幼儿园为小朋友们制定了一系列的制度,所以他可能要等待。

第三个变化:在家中没有同龄人,可到了幼儿园有许多小朋友,对他们来讲,这也是一个生疏的环境。

正是因为这些缘由,才决定了幼儿需要有一个适应过程。

而适应的关键,在于使幼儿与老师、幼儿园、小朋友之间建立感情,其中最重要的是师生之间的感情。

孩子一旦感到老师象妈妈一样可亲,新的集体生活就不再是可怕的,而是急具吸引力的了。

否则,孩子可能根本不愿到幼儿园来,即使来了,也不开心,甚至变的胆小、固执,或者焦躁、神经质、不和群。

大班最后一学期家长会发言稿(通用9篇)

大班最后一学期家长会发言稿(通用9篇)

大班最后一学期家长会发言稿(通用9篇)现如今,我们可以使用发言稿的机会越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的大班最后一学期家长会发言稿(通用9篇),希望对大家有所帮助。

大班最后一学期家长会发言稿1尊敬的老师,各位家长们:大家好!我是xx的家长,很高兴能够参加孩子的这次家长会,我平时都是比较忙,一般家长会都是孩子的妈妈来参加,我觉得自己很多时候确实是对孩子缺少关心,所以这次我抽出时间来参加孩子的家长会,一直到现在,刚刚也知道了我们家xx在园内的情况,还有平时的表现,我感觉非常欣慰,再有就是也很有感触,我觉得自己缺少对孩子的了解,所以在这方面,我还是感觉很有意义的,在这次家长会之后,我也一定会更加关心孩子的。

因为平时对孩子的关注不是很多,我内心是感觉很惭愧的,也不知道孩子在学校的表现这么好,真的非常的感激老师,这确实让孩子也得到一个非常大的提高,这也是接下来来应该要有的态度,至于孩子的教育,我一直都觉得关心是第一的,平时多给孩子一点关心,让孩子的心灵健康,还有就是要多多的沟通,这是最重要,现在我的会想起来的时候我感觉非常有意义,在这方面我也是做出了更好的成绩来,让孩子们身心健康这是一件非常重要的事情,包括平时只要有时间我们就会带孩出去走走,让孩子去见见外面的世界,减少看电视和玩手机的频率,这是非常重要的。

在家的时候也是配合老师关注孩子的情况,孩子在园内的时候,也会和老师沟通好的,这也是对工作应该要有的态度,在这个过程当中,我是感觉非常有意义的,我一直都是做的比较细心的,作为家长,关心孩子是一件非常重要的事情,让孩子们能够在这个过程当中,吸取经验,所以我还是能够在这方面努力的去做好,这次家长会之后,我更加就明白了这个道理,我还是希望以后能够做的更加细心一点,当然在这个样的环境下面还是可以努力去做好的,孩子平时养成了好的生活习惯,在家一直都是锻炼孩子学会自立,始终和孩子强调自己的事情自己做,这方面不光是老师的工作,做家长的其实也需要多多的关注,有一个健全的人格,还有性格方面我始终都是做的比较细心的。

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幼儿园大班下学期末家长会发言稿
幼儿园大班下学期末家长会发言稿范文(一)
各位家长:
你们好!首先,我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、说一说孩子们的发展情况:
经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。

这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力。

孩子们已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解。

每个孩子都有它们自身的特点,还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。

我们大三班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。

我们班的孩子都喜欢阅读,爱阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

二、说说幼儿的常规、及行为习惯:
在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,比如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很
正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但是他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但是到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应该有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点,但是我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。

等会我们也可以自由讨论这些问题。

三、请家长配合我们的工作
1、多联系
家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假。

如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

2、安全问题
为了确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。

这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、座位问题
有的家长很在意孩子坐在哪儿。

这一点请您放心。

我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。

我们会尽力考虑周全,所以请家长不要担心。

4、接送孩子
幼儿来园时间7:20分以后,请不要早来园,若你有事情事先与我们教师说好。

接送孩子最好不要让别人代接。

如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征
5、校讯通与班级网页
校讯通与班级网页是我们交流的另一渠道。

我们会将幼儿在园学习生活照片、活动内容都会发布在班级网页上。

校讯通会向大家发一些通知。

有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少
时间,你想:你只要看一看,给我们发一些你的建议或要求,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。

只有这样家园才能达成共识,形成教育合力,共同完成我们的目标。

有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。

请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。

教育孩子要靠我们大家共同的努力。

在这里,我要谢谢各位这两年来对我们大三班的支持和理解,有你们,才有我们漂亮的环境,有你们,才有孩子更多的学习工具(包括你们制作的沙包、娃娃,带来的小植物等等),才让我们的环境变得更美。

孩子们在玩中学,在观察中学,它们的进步与你们密不可分。

谢谢你们!
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。

你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。

让我们以此共勉。

不当之处,还请批评指正。

谢谢!
幼儿园大班下学期末家长会发言稿范文(二)
尊敬的各位家长:
你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。

这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。

这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。

我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。

首先介绍这学期老师。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。

我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。

大班上学期,对孩子们来说是个转折期。

通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。

上学期在考核中成绩显著。

在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。

同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。

注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。

在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的.探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。

特别是转来的个别插班生,特别需要老师费心。

卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。

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