河北省石家庄市第四十中学2024届数学八上期末教学质量检测模拟试题含解析

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河北省石家庄市第四十中学2024届数学八上期末教学质量检测模拟试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.若分式11=3x y

-,则2x-14xy-2y x-2xy-y 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .4

2.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( )

A .∠A=∠D

B .AB=D

C C .∠ACB=∠DBC

D .AC=BD

3.若225x kx -+是完全平方式,则k 的值为( )

A .10-

B .10

C .5

D .10或10-

4.在平面直角坐标系中,一只电子狗从原点O 出发,按向上→向右→向下→向下→向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其行走路线如图所示,则A 2018的坐标为( )

A .(337,1)

B .(337,﹣1)

C .(673,1)

D .(673,﹣1)

5.因式分解x ﹣4x 3的最后结果是( )

A .x (1﹣2x )2

B .x (2x ﹣1)(2x+1)

C .x (1﹣2x )(2x+1)

D .x (1﹣4x 2)

6.在平面直角坐标系中,已知点A (2,m )和点B (n ,-3)关于y 轴对称,则m n +的值是( ) A .-1 B .1 C .5 D .-5

7.(3分)25的算术平方根是( )

A .5

B .﹣5

C .±5

D .

8.正比例函数(0)y kx k =≠的函数值y 随x 的增大而减小,则一次函数的y x k =-图象大致是( )

A .

B .

C .

D .

9.-8的立方根是( )

A .±2

B .-2

C .±4

D .-4

10.如图,直线a ∥b ,∠1=75°,∠2=35°,则∠3的度数是( )

A .75°

B .55°

C .40°

D .35°

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.平行四边形ABCD 中,4AB =,对角线3AC =,另一条对角线BD 的取值范围是_____.

12.已知x =a 时,多项式x 2+6x+k 2的值为﹣9,则x =﹣a 时,该多项式的值为_____.

13.把容量是64的样本分成8组,从第1组到第4组的频数分别是5,7,11,13,第5组到第7组的频率都是0.125,那么第8组的频率是______.

14.当x =______时,分式127

x x +-无意义. 15.如图,已知△ABC 的周长是21,OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =4,△ABC 的面积是_____.

16.如果一个正数的两个平方根分别为3m+4和2﹣m,则这个数是__.

17.已知△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的中点,且DE=3cm,则BC=___________cm.

18.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=8,若点M在BC上,且BM=2,点N是AC上一动点,则BN+MN的最小值为___________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)(1)计算:

320202020

0 111

8(3) 233

π

--

⎛⎫⎛⎫⎛⎫

-⨯-⨯+÷-

⎪ ⎪ ⎪

⎝⎭⎝⎭⎝⎭

(2)先化简

2

2

321

1

24

-+

⎛⎫

+-

⎝⎭

a a

a a

,然后从22

a

-≤≤的范围内选取一个合适的整数作为a的值带入求值.

20.(6分)根据要求画图:

(1)如图(1),是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在三个网格图中,各补画出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.

(2)如图(2),在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C、O都是格点.作△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1.

21.(6分)(问题解决)

一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=1.你能求出∠APB 的度数吗?

小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:

思路一:将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP′A,连接PP′,求出∠APB的度数;

思路二:将△APB绕点B顺时针旋转90°,得到△CP'B,连接PP′,求出∠APB的度数.

请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.

(类比探究)

如图2,若点P 是正方形ABCD 外一点,PA=1,PB=1,PC=11,求∠APB 的度数.

22.(8分)某公司在甲、乙仓库共存放某种原料450吨,如果运出甲仓库所存原料的60%,乙仓库所存原料的40%,那么乙仓库剩余的原料比甲仓库剩余的原料多30吨.

(1)求甲、乙两仓库各存放原料多少吨;

(2)现公司需将300吨原料运往工厂,从甲、乙两个仓库到工厂的运价分别为120元/吨和100元/吨.经协商,从甲仓库到工厂的运价可优惠a 元吨(10≤a≤30),从乙仓库到工厂的运价不变,设从甲仓库运m 吨原料到工厂,请求出总运费W 关于m 的函数解析式(不要求写出m 的取值范围);

(3)在(2)的条件下,请根据函数的性质说明:随着m 的增大,W 的变化情况.

23.(8分)(1)解不等式5234x x -<+,并把解表示在数轴上.

(2)解不等式组(

)36324x x -≤-⎧⎨-<⎩. 24.(8分)阅读下列材料:

在学习“可化为一元一次方程的分式方程及其解法”的过程中,老师提出一个问题:若关于x 的分式方程

=1的解为

正数,求a 的取值范围.

经过独立思考与分析后,小杰和小哲开始交流解题思路如下:

小杰说:解这个关于x 的分式方程,得x=a+1.由题意可得a+1>0,所以a >﹣1,问题解决.

小哲说:你考虑的不全面,还必须保证x≠1,即a+1≠1才行.

(1)请回答: 的说法是正确的,并简述正确的理由是 ;

(2)参考对上述问题的讨论,解决下面的问题:

若关于x 的方程的解为非负数,求m 的取值范围. 25.(10分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D ,E ,F 分别在边BC ,AC ,AB 上,且BD =CE ,DC =BF ,连结DE ,EF ,DF ,∠1=60°

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