篮球行进间体前变向运球教案

～
140
课的结构
教学内容、教法及教学组织形式
运动负荷
教学内容
教法、学法及组织形式
时间
分
数量次、拍
强度次/分
基本部分
1、简介行进间运球的动作特点及在篮球运动中的作用
2、教师讲解并示范行进间运动的原理及技术动作
3、运球诱导练习
4、引导学生练习，教师指导与评价
5、拓展练习
组织队形：四列横队
教法步骤：
1、讲解示范行进间运球
课题
新授教材：行进间双手体前变向运球
辅助教材：复习类、素质练习类、游戏类教材等。
课次
第1次课
教学
目标
1、知识技能目标：使学生掌握篮球行进间体前变向运球的基本动作方法。
2、体质体能目标：提高学生上下肢的协调能力，激发学生的锻炼兴趣。
3、运动参与目标：提高学生安全从事体育锻炼的能力。培养学生勇往直前的精神并能够在篮球实践中熟练运用。
3、队列练习：
2
2～3
90
准备部分
1、一般练习：略
2、热身慢跑：
3、素质练习：
柔韧、速度、力量等
4、专项练习：
组织队形：体操队、形纵队或圆形队。
教法及步骤：教师提示，提出要求，体委或小组长领做。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、篮球操热身
2、部位操练习
3、专项练习：篮球专项准备活动
8
4×8×4
600米
4×8
50个
4×8
×2
110
3、布置练习作业
4、回收器材。
队形：体操队形教法与步骤：
1、部位放松操
2、教师小结本课情况：
（1）技术技能掌握情况
（2）运动参与（表现）
3、布置课后练习作业。
5
4×8×4
110
预计负荷
平均练习强度：80%综合练习密度：中
预计效果
优：90%中：5%差：
后记反思
重点
难点
1、重要知识、技术点：掌握变向运球技术
2、教与学的难点：手脚协调配合
教具
篮球
场地
篮球场
课的结构
教学内容、教法及教学组织形式
运动负荷
教学内容
教法、学法及组织形式
时间
分
数量次、拍
强度次/分
开始部分
一、课的常规
二、队列练习
组织队形：四列横队
教法及步骤：
1、体委整队，报数、报告。
2、师生问好，教师检查出勤，宣布内容，安排见习。
2、引导学生练习，教师指导与评价：
（1）慢走三步体前变向运球
（2）快走三步体前变向运球
（3）慢跑三步体前变向运球
（4）在小组长的带领下进行分组练习
（5）各小组展示与评价
4、拓展练习：
（1）体前变向运球往返跑接力
3
6
19
2
1～2
1～2
2
2
2
1
2
2
2～3
120
～
150
结束部分
1、放松：部位放松按摩操
2、小结：多元化评价。