珍爱生命,远离火灾 活动方案
珍爱生命远离火灾班会教案
珍爱生命远离火灾班会教案一、教学目标：1.使学生了解火灾的严重性，以及如何预防和应对火灾2.增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
3.培养学生珍爱生命，远离火灾的观念。
二、教学重点和难点1.教学重点：火灾的预防和应对措施。
2.教学难点：如何将理论知识应用于实际生活中。
三、教学过程1.导入：通过讲述火灾案例，引导学生进入主题。
案例1：2024年2月20日14时许，贵阳市花溪区燕楼镇突发山火。
经调查，系村民吕某某（男，54岁，花溪区燕楼镇人）在自家田中烧火土引发山火。
目前，吕某某已被公安机关依法传唤并采取强制措施，案件正在进一步侦办中。
案例2:2024年2月20日12时许，贵阳市观山湖区百花湖镇温水村小坝组突发山火。
经调查，系村民钟某某（男，57岁，百花湖镇温水村小坝组人）焚烧自耕田杂草引发山火。
目前，钟某某已被公安机关依法传唤并采取强制措施，案件正在进一步侦办中。
案例3:2020年10月12日，四川自贡一高层住宅发生火灾。
起火时业主家中无人，但家门口的感烟火灾探测器被烟雾触发，将信号反馈到消防控制室内的消防联动控制器上，并发出报警信号（警报声），同时图形显示器显示出具体位置，让消防控制室物业值班人员第一时间了发现火情。
物业人员到场确认火情后，立即启动应急预案，采取断电、断气措施，并拨打119报警,为灭火赢得宝贵时间。
消防救援人员赶到现场后,迅速利用大楼内的消火栓进行灭火。
楼内居民被安全疏散，事故未造成人员伤亡。
案例4:2020年3月21日，广东省汕头市一居民自建房一层发生火灾，事发时房主一家7口正在二楼睡觉，发现起火后，全家迅速转移至天台等待救援。
最终，火被消防员扑灭，未造成人员伤亡。
据了解，该房主在消防安全整治中落实了物防改造措施，在一楼至二楼楼梯口处加设防火门和防火隔墙，成功阻隔了火势和浓烟向上蔓延，为人员逃生自救和消防指战员到场救援灭火争取了充足的时间。
3.讲解：讲解火灾的危害、预防和应对方法。
《珍爱生命,远离火灾》消防安全教育教案
《珍爱生命，远离火灾》消防安全教育教案一、教学目标：1 、通过对火的认识，提高学生的防火意识。
2 、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
3 、知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
4、掌握救火与逃生的方法。
二、教学重点：1、火灾的预防和危害。
2、灭火的方法。
三、教学难点：防火安全知识。
四、教学过程：（一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它逞凶，无嘴能吃物，怕雨不怕风。
（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
（谜底：火）师：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利，推动人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难。
为了增强同学们的安全防火意识，提高你们自护自救的能力，我为此准备了本节“消防安全教育—珍爱生命，远离火灾”主题班会活动。
（二）新课内容1、火的认识（1）人类是怎样学会用火的。
（师通过PPT介绍原始人取火的方法。
）（2）火给人类带来什么好处。
（三位学生分别介绍：做熟食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。
）教师小结：是的，火给人类带来智慧与文明的同时，也给人类带来了许多危害和灾难。
（3）火灾的危害（教师运用PPT展示各种火灾现场图片及数据。
（学生根据图片进行总结火灾的危害）。
教师总结：生命如此美丽，又是如此脆弱，我们只有明确火灾发生的原因，才能提高防火意识，爱惜生命。
2、火灾事故发生的原因有哪些？（学生讨论）火灾事故发生的原因主要有：用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。
师：生活中，一些陋习或隐患总是不胜防，稍有不慎，就会酿成大祸，引起火灾。
3、遇到火灾怎么办？（1）报警的注意事项。
师：一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？不得谎报火警，报火警要讲清的要素通过PPT进行呈现。
（2）救火的方法。
①冷却法——纸张、木头、布起火，需要降低温度，可以用水扑救。
②隔离法——燃气罐、家用电器着火，需要关闭阀门，切断电源，再进行救火。
远离火灾珍爱生命主题班会教案精选5
远离火灾珍爱生命主题班会教案精选5一、班会主题“远离火灾，珍爱生命”消防安全主题班会二、班会目的1. 提高学生对火灾危害的认识，增强消防安全意识。
2. 学习消防安全知识，掌握火灾预防和应对措施。
3. 培养学生的火灾逃生技能，提高自我保护能力。
三、班会流程（一）主题引入（5分钟）1. 开场白：以一段引人入胜的导语，提醒同学们关注消防安全，强调火灾对生命安全的威胁。
2. 播放一段火灾事故短片：通过直观的视频画面，让同学们感受到火灾的残酷和无情，引发同学们对消防安全的高度重视。
3. 提问互动：邀请同学们谈谈自己对火灾的认识，以及在生活中遇到的消防安全问题，激发同学们的参与热情。
4. 引出班会主题：结合同学们的回答，总结火灾的危害性，强调“远离火灾，珍爱生命”的重要性。
5. 明确班会目标：告知同学们本次班会的目的，即提高消防安全意识，学习火灾预防和应对措施，掌握火灾逃生技能。
6. 邀请同学们积极参与：鼓励同学们在班会过程中积极发言、提问，共同学习消防安全知识。
（二）火灾高发原因剖析（10钟）1. 电器使用不当：现代社会电器设备广泛使用，不当使用电器如长时间充电、使用假冒伪劣电器产品、多路插座超负荷使用等都可能导致火灾。
- 举例说明：如手机充电时放在易燃物附近，电热毯长时间开启等。
2. 烹饪火灾：厨房烹饪时疏忽大意，如油锅起火后用水灭火、燃气泄漏未及时发现等，都是火灾的高发原因。
- 举例说明：油锅起火后使用水灭火，反而使火势扩大。
3. 燃料泄漏：燃气、液化石油气等燃料泄漏，一旦遇到火源，极易引发火灾。
- 举例说明：燃气管道老化、未关闭阀门导致的泄漏。
4. 烟蒂火种：随意丢弃烟蒂、火柴梗等火种，未完全熄灭的火种可能会引燃周围易燃物。
- 举例说明：在床上吸烟，烟蒂掉落引发火灾。
5. 用火不慎：在室内使用火炉、火盆等，未采取安全措施，容易引发火灾。
- 举例说明：火盆附近堆放易燃物品，火星飞溅引发火灾。
6. 儿童玩火：儿童好奇心强，玩火行为容易引发火灾。
小学生珍爱生命,远离火灾活动方案
小学生珍爱生命,远离火灾活动方案全文共3篇示例，供读者参考小学生珍爱生命,远离火灾活动方案篇1进入三月份，天气干燥，因此要加强学生的防火意识。
首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。
一、公共场所发生火灾的逃生技巧。
1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。
2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。
3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。
不要轻易跳离，这样危险性更大！二、火灾逃生自救十法一要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六为低层跳离，适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
七要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八为暂时避难。
在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。
避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。
在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
小学生珍爱生命,远离火灾活动方案篇2运动目的：1、相识简朴的消防平安常识。
2、进修自救逃生的本事。
珍爱生命远离火灾主题班会教案（通用5篇）
珍爱生命远离火灾主题班会教案珍爱生命远离火灾主题班会教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的珍爱生命远离火灾主题班会教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
珍爱生命远离火灾主题班会教案1【活动目标】1、人的一生是个美丽的过程，通过谈话、观赏课件帮助幼儿树立自己美好、远大的理想。
2、教育幼儿珍惜生命，努力实现自己的理想。
【活动重点】感知人生是一个美丽的过程，帮助幼儿树立自己美好的理想。
【活动准备】制作课件、画纸、油画棒【活动过程】一、观看短片播放短片，教师讲解：1、教师：动画片讲述的是谁的故事呢?(小种子)教师：它又学小鸭子又学小猴子是为了干什么呢?(寻找自己的理想)2、小种子通过不懈的努力，最后找到了吗?还长成了花，给人们带来美的感受，它很开心的笑了。
在它寻找的过程中，我们应该学习它的什么精神呢?请小朋友们带着这个问题再欣赏一遍：应该勇于去寻找自己的理想，做一个堆社会有用的人。
二、播放幻灯片：出示一系列“美丽人生”的图片，幼儿边听音乐边欣赏，如：生日照，结婚照等。
引导幼儿感受人生的美好，要珍惜生命才能享受这个美丽的过程。
三、播放幻灯片：请幼儿欣赏教师的“美丽人生”。
老师也有我的美丽人生，小朋友愿意和我一起分享吗?教师边播放幻灯片边讲解：1、最后由：“而今后老师还会有很长的时间，还要去学习，继续去实现自己一个又一个美丽的理想。
”引出：小朋友们，你们以后会是什么样?你们有美好的理想吗?2、集体讨论。
3、请个别幼儿讲述。
四、给幼儿分组：把自己的理想在画纸上表现出来。
画完了，如果愿意，可以讲给身边的老师听。
珍爱生命远离火灾主题班会教案2【教学目标】1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。
2、了解生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。
珍爱生命远离火灾主题班会课件5篇
珍爱生命远离火灾主题班会课件5篇珍爱生命远离火灾主题班会课件（精选篇1）一、活动主题：珍惜生命，注意消防安全二、活动时间：__年10月17日三、活动地点：三(二)班教室四、参加人员：三年级二班全体学生（一）活动背景：开展防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。
因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。
（二）活动目的：火灾发生后应如何报警(1)拨打 119 火警电话向公安消防队报警。
(2)骑自行车到消防队报警。
(3)大声呼喊报警。
(4)使用有线广播报警。
（三）活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。
如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。
如果浓烟太大，呛得透不过气来。
可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。
当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。
可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：(1)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。
有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
(2)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。
(3)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。
这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。
如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。
(4)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。
五、活动内容(一)发生火灾时应注意的事项(1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。
关注消防珍爱生命策划书（通用6篇）
关注消防珍爱生命策划书（通用6篇）关注消防珍爱生命策划书（通用6篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
策划书怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的关注消防珍爱生命策划书（通用6篇），欢迎大家分享。
关注消防珍爱生命策划书1一、活动名称宿舍火场·逃生大演练二、活动组织单位平顶山工业职业技术学院经管系团总支学生会三、活动背景平顶山地处北方，寒冬天气格外干燥，是火灾的高发季节。
大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识，所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。
由于宿舍作为人员高度集中，出口相对较小，当火灾发生时若不懂正确的逃生方法，后果不堪设想。
我国大多数人没有受过火场逃生训练，缺乏火场逃生自救知识，不了解甚至不知道火场逃生方法。
因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练，但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺，为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。
为提高广大同学的安全意识，丰富广大同学的安全知识，我们经管系学生会特此举办此消防演练，为构建和谐校园做出贡献。
四、活动目的1、增强同学们的消防意识，了解和掌握和掌握更多的消防知识；2、学会正确的火场逃生避难方法，更好更快的逃生；3、提高人们冬季防火的意识；4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场，更大程度上减少人员的伤亡的目的五、活动具体实施方案时间：11月06日地点：新苑六号楼二楼参与单位与人员：经管系全体学生、经管系学生会成员活动过程：（1）火灾逃生疏散演练流程工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇火灾是一种多发性的灾害，它可能出现在各个场所和环境中，如住宅、商业建筑、公共场所等。
这里给大家分享一些关于珍爱生命远离火灾主题班会教案，供大家参考学习。
珍爱生命远离火灾主题班会教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系，知道发生火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一、谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。
二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、校园防火安全1) 禁止在校园内玩火、放炮。
《珍惜生命远离火灾》主题班会教案3篇
《珍惜生命远离火灾》主题班会教案《珍惜生命远离火灾》主题班会教案3篇在平时的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编整理的《珍惜生命远离火灾》主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
《珍惜生命远离火灾》主题班会教案1教学目标：1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的.注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程：一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因：1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源；2.乱扔烟头；3.躺在床上吸烟；4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物；6.存放易燃易爆物品；7.使用电炉等电热设备；8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9.人走灯不关。
10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大，应组织多人扑救3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针：预防为主，防消结合八、扑救火灾的一般原则：1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌《珍惜生命远离火灾》主题班会教案2活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。
珍爱生命远离火灾班会教案（精选13篇）
珍爱生命远离火灾班会教案珍爱生命远离火灾班会教案（精选13篇）珍爱生命远离火灾班会教案篇1一、教学内容：火和火灾二、教学目标：1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
三、教学重点：火灾的危害四、教学难点：火燃烧的三个条件五、教学班级：三年级(1)班六、教学过程：(一)出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?2)什么是自然火?原始人取火的方法?3)火给人类带来什么好处。
(没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。
认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。
反之，就是野蛮和愚昧。
)师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。
但火也给人类带来了许多危害。
例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。
例二：2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。
例三：2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。
中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。
(完整)珍爱生命远离火灾主题班会
《珍爱生命远离火灾》主题班会教学设计一、活动目的1、通过主题班会对学生进行安全教育和消防知识的宣传，增强消防意识，让学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。
2、让学生了解一般的消防知识、遭遇火灾自救自护的方法,掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本技能。
二、活动准备1、布置学生去上网搜集一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。
2、提前收集有关火灾事故的新闻。
三、活动过程（一)明确目标，揭示课题播放生命片师:生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹，生命没有彩排，只有一次,我们每个人都应当善待生命，珍爱生命。
——听，在这一声声刺耳的警报声后，一个个鲜活的生命消失在可怕火魔之中，一个个幸福的家庭因火灾悲痛不己时，我们心中的安全之钟是否常响?《珍爱生命远离火灾》主题班会现在开始。
（二)认识火灾，学习防范同学们听小记者读2012年12月全国各地火灾的新闻材料，并且介绍迁西县中兴超市火灾造成的损失并说说感受。
师：是啊，这些触目惊心的事实，是用生命和鲜血换来的教训，告诫我们要远离火灾。
因为每个人的生命都只有一次,一旦失去将无可挽回.如果我们多掌握一些知识，防患于未然，那么我们都将会多一些生存的机会。
请同学们联系你们平时听到的、看到的，想一想在哪些场所容易发生火灾？为什么？生：商场、饭店、影剧院等一些公共场所容易发生火灾，因为这些地方的线路较多,可能平时管理的不够。
家里也容易发生火灾，因为家里的电视、冰箱、洗衣机都要通电,而且家里还要用液化器,也很容易着火.特别是家里只有老人和小孩的，更容易发生火灾，因为他们对电的知识掌握的不多。
……师：俗话说“天有不测风云"，假如我们遇到火灾时该如何逃生呢？请四人小组的同学合作交流，把你们能想到的办法告诉大家,最好能说说这样做的理由。
四人小组合作交流.师：我发现大家讨论的十分激烈，有些小组的同学甚至一边说一边在表演呢！好,下面就请各组分别向大家介绍你们讨论的办法。
消防安全主题活动方案（精选14篇）
消防安全主题活动方案（精选14篇）消防安全主题篇1一、活动目的通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查，达到“珍爱生命，远离火患”的活动目的;广泛动员员工关注消防安全，大力普及消防安全知识，进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力，营造全员参与消防的浓厚氛围，将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。
二、活动主题珍爱生命，远离火患。
三、组织机构为了保证20__年“119”消防宣传日活动的有效实施，公司特成立“119”消防宣传日活动小组，全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作，指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。
四、活动内容(一)策划、宣传时间：各车间、以“珍爱生命，远离火患”为主题出一期板报，公司将于__月_日进行板报评比。
(二)开展清剿火患和消防安全大检查工作，做好入冬前消防设施、器材的维护保养各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查，对查出的问题进行认真整改，并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。
结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作，公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表(试行)》开展一次以“珍爱生命，远离火患”为主题系统全面消防安全隐患大清查。
(三)邀请县消防大队进行消防指导为了使员工了解消防工作，掌握消防知识，提高消防安全意识，公司邀请县消防大队人员进企业，对公司的消防工作进行指导，跟公司消防队员互动一起开展消防演练，提高公司火灾应急救援能力。
(四)开展班组长以上管理人员培训由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。
促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。
(五)组织开展消防应急演练各车间部门、重点防火单位因根据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练。
消防队负责配合。
消防安全主题活动方案篇211月9日是全国消防日，为切实提高我县师生的消防意识，使师生真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，根据《河南省教育厅办公室转发省防火委员会关于20__年河南省“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求，经研究，定于11月份在全县开展“消防安全宣传教育月”活动，特制定本方案。
六年级下册综合实践活动教案-远离火灾,珍爱生命全国通用
六年级下册综合实践活动教案-远离火灾，珍爱生命全国通用教学目标1. 知识与技能：让学生了解火灾的危害，掌握基本的防火知识和逃生自救技能。
2. 过程与方法：通过模拟演练、小组讨论等活动，提高学生的应急反应能力和团队合作能力。
3. 情感态度价值观：培养学生的生命安全意识，增强对生命的尊重和珍爱。
教学内容1. 火灾的危害：讲解火灾对生命、财产的危害，以及对社会秩序的影响。
2. 防火知识：学习日常生活中的防火措施，如正确使用电器、火源管理等。
3. 逃生自救技能：掌握火灾发生时的正确逃生方式，如低姿态逃生、使用湿毛巾等。
4. 消防安全设施的使用：学习如何正确使用灭火器、消防栓等消防设施。
教学重点与难点- 重点：防火知识的掌握和逃生自救技能的培养。
- 难点：消防安全设施的正确使用和火灾应急反应能力的提升。
教具与学具准备- 教具：灭火器、消防栓、PPT课件、火灾逃生演练道具。
- 学具：绘画材料（用于制作家庭消防逃生图）、记录本。
教学过程1. 导入：利用多媒体展示火灾案例，引发学生对火灾危害的思考。
2. 新授：讲解防火知识和逃生自救技能，结合实际操作演练。
3. 实践演练：分组进行火灾逃生演练，让学生在实践中学习。
4. 总结提升：对演练进行总结，强调防火的重要性和逃生自救的技巧。
板书设计- 远离火灾，珍爱生命- 提纲：- 火灾的危害- 防火知识- 逃生自救技能- 消防安全设施的使用作业设计- 必做题：学生绘制家庭消防逃生图，并与家人分享。
- 选做题：调查家庭或学校的火灾隐患，提出改进建议。
课后反思- 教师：反思教学过程中的不足，如学生参与度、教学内容的难易程度等。
- 学生：反思自己在实践活动中的表现，如逃生技能的掌握情况、团队合作能力等。
---此教案旨在通过综合实践活动，让学生深刻认识到火灾的危害，掌握必要的防火知识和逃生自救技能，从而提高学生的生命安全意识。
在教学过程中，教师应注重学生的参与和实践，确保教学内容贴近学生生活，提高教学的实效性。
远离火灾珍爱生命主题班会教案精选5篇
远离火灾珍爱生命主题班会教案精选5篇火灾的发生通常由于火源接触可燃物引起，可燃物包括固体、液体和气体等各种形态的物质。
这里给大家分享一些关于远离火灾珍爱生命主题班会教案，供大家参考学习。
远离火灾珍爱生命主题班会教案（篇1）一、活动目标：1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。
2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。
二、活动准备：图片、投影仪、电视、湿毛巾与幼儿相同。
安全出口一个。
三、活动过程：（一）出示容易发生危险的图片引出问题。
教师："今天老师给大家带来了几幅图片，请大家观察图片上小朋友在干什么?这样做会发生什么情况?1、教师出示投影仪展示图片，让幼儿自己说。
2、教师挑选几幅介绍。
教师小结：小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。
现在马上要到清明节了，请小朋友提醒家长，在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱，在离开之前一定要扑灭火苗，防止发生森林大火。
(二)如果发生火灾，没有办法扑灭，你该怎么保护自己?幼儿根据经验讲述，火灾发生后的几种处理办法。
根据幼儿讲述出示相关图片。
1、报警：火灾发生后不要慌张，火警电话119;报告失火的详细地址，在得到消防队的明确回答后，才可以挂电话。
教师和幼儿学习拨打119的电话，教师做接话员。
要求幼儿说清楚自己的所处位置。
2、逃生方法。
除了报警，还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口，离开火场。
)3、怎么离开火场?(1) 用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。
(2) 楼层着火，当人在二楼，应该一个个跟着走，不可拥挤下楼。
(3) 关掉煤气或切断电源。
防止发生更大的爆炸。
(4) 打开窗户，可以用鲜艳的颜色布条呼叫，寻求帮助。
(5)如果火已经烧到身上，应该就地打滚，跳到水中，或者用厚重的衣物压灭火苗，不能奔跑。
(6)教师小结：当火灾发生之后，小朋友千万不要慌张，要保护好自己，迅速找到安全出口离开，在报警的时候要说清楚自己的所处位置，在得到消防队的明确回答后，才可以挂下电话。
关爱优秀生命远离火灾班会教案(通用5篇)_1
关爱优秀生命远离火灾班会教案（通用5篇）优秀关爱生命远离火灾班会教案精选篇1活动目的：通过这次班会，同学可以在欢乐的活动中把握消防安全学问，增加同学的消防安全意识，提高同学的自我爱护和自救力量，削减火灾事故的发生，促进青少年的健康成长。
活动预备：1、让同学收集火灾事故的新闻。
2、组织同学排练节目。
3、选择并主持培训班会议。
4、了解一些消防安全学问。
活动流程：班长：各位同学，火是人类的伴侣。
它给我们带来光明，推动人类社会走向文明。
然而，一旦火势失去掌握，就会造成灾难。
古往今来，有很多无情之火。
为了增加同学的安全意识，提高同学的自理和自救力量，我们预备了这次消防安全主题班会。
在这次班会上，我们将把握各种形式的消防安全学问，以削减火灾事故的发生。
祝班会圆满胜利！主持人：我宣布“消防安全”班会现在开头！一、首先主持人看关于火灾事故的新闻介绍主题。
1、主持人a看新闻。
2、主持人B：听了这个消息，你怎么看？3、同学争论并表达自己的观点。
4、主持总结。
二、观赏图画“漂亮的大自然”三、看草图并争论它们：1.着火了怎么办？万一发生火灾，同学必需保持冷静。
火灾初期，一般是燃烧面积小，热量少的小点。
这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就行了。
，可以扑灭最初的大火。
假如火势特别猛烈，正在扩散或可能扩散，不要试图灭火。
你应当马上逃离火灾，拨打119火警，并通知消防队灭火。
2.如何报火警？(1)记住火警号码119。
在没有电话和消防队的地方，比如农村和偏远山区，可以鸣锣打铃，吹口哨，四处报警，动员邻居一起灭火。
(2)报警时，告知消防单位、区(县)、街道、小巷、门牌号或村地址。
(3)说明什么东西着火了，怎么着火的。
(4)告知报警人的姓名、电话号码和地址。
(5)报警后，应支配人在路口等消防车，引导消防车到达火灾现场。
(6)发生火灾时，不要观看。
出于奇怪，一些同学喜爱看消防车，这阻碍了消防员的工作和同学的安全。
留意：不要随便拨打火警电话。
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班会课题目：珍爱生命，远离火灾
开设年级：四年级
上下学期：上学期
设计者：
学校姓名：
一、背景分析
近些年，世界各地各类学校火灾频发，小学生进行消防安全知识教育，
是当前火灾形势和安全工作的需要，是我们教育工作者义不容缓的职责。
小
学生由于生理、生理等客观因素，更容易受到伤害。
学生安全意识薄弱，消
防知识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救的能力较低，一旦发生火情，势
必酿成严重后果。
因此要对小学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全
意识，刻不容缓。
二、教学目标
1、让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警。
2、了解在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救
能力。
三、班会课准备
PPT课件；收集有关火灾事故的新闻；了解一些防火安全知识。
四、班会课实施过程
小主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《珍爱生命，远离火灾》主题班会。
1、通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
同学们议论，各抒己见。
2、了解一些防火安全知识。
着火了，怎么办？
发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
如发现有人假报火警，要加以制止。
使用火炉要注意什么？
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。
农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有专人看管。
（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
点蚊香时需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。
蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
（1）蚊香要放在支架上。
支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。
如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
小结：同学们，有句话说得好：生命诚可贵，安全价更高！通过这节班队课，我们都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪！
五、班会课反思
通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，为了保证安全教育正常、持久地开展，需要社会、家庭和学校齐抓共管，社会是大环境，家庭是大后方，学校是主阵地，三方都有责任，都不能忽视对学生的反复教育。
六、活动延伸
在今后的生活中，学生要牢记消防安全知识，将生命安全放在首位。